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生命的演講稿

時(shí)間:2022-07-20 16:37:20 演講稿 我要投稿

關(guān)于生命的演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于生命的演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生命的演講稿

關(guān)于生命的演講稿1

  同學(xué)們:

  大家好!今天很高興站在這里,讓我們一起來(lái)探討一下生命這個(gè)話題。

  還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》,是它告訴我們生命的頑強(qiáng),生命的寶貴,生命因頑強(qiáng)而更可貴。然而有些人卻視生命 如糞土,任由無(wú)形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報(bào)紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)的`一名女學(xué)生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝,因?yàn)檫@種事件在近幾年已屢見(jiàn)不鮮了。細(xì)細(xì)想來(lái),真是太不可思議了。在根號(hào)2gh這么短的時(shí)間后,這位女大學(xué)生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。

  我們都是大學(xué)生了,也已踏入半個(gè)社會(huì),不如意事十有八九。我們要學(xué)會(huì)如何去面對(duì),去承受,學(xué)會(huì)給自己減壓。

  生命 的真諦我無(wú)法摻透。生命 的價(jià)值也不是一言兩語(yǔ)就能道哇。今天在這里可能讓你們見(jiàn)笑了。

關(guān)于生命的演講稿2

  巴金老師最近說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人生的意義在于給予,給予,不接受,不爭(zhēng)取!边@句話告訴我,人生應(yīng)該有更多的愛(ài)。人生的意義是什么?

  在我家旁邊,是我的鄰居。她是個(gè)盲童,但她的人生是有意義的`。她正在社區(qū)的花園里散步。突然,她在一朵月季花前停了下來(lái),上面還停著一朵華!她的手指悄然合攏,她抓住了華!華被她的靈性抓住了,她的臉上充滿了驚訝。這就是人生的意義。

  在一次衣物捐贈(zèng)活動(dòng)中,我捐贈(zèng)了很多舊衣物,因?yàn)榫栀?zèng)是快樂(lè)的,所以我很樂(lè)意給別人東西。這就是人生的意義。

  有一次,我在燈下寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一只飛蛾一直從我頭頂飛過(guò)。趁它不注意,我很快抓住了它。蛾子不停地拍打著翅膀。我感到一種強(qiáng)烈的求生欲望在我手中。我忍不住放手了!

  我在吃瓜子的時(shí)候,一顆香香的瓜子掉進(jìn)了磚縫里。過(guò)了幾天,香瓜籽居然發(fā)芽了!那個(gè)甜瓜子求生欲多強(qiáng)啊!它只活了幾天。

  在一片綠色的草地上,我打開(kāi)草地,看到下面是一個(gè)五彩繽紛的世界,紅色、黃色、紫色和藍(lán)色。多么密集遼闊!第二天,我又去看草了。這是一個(gè)多彩的世界!那些花齊刷刷地開(kāi)了出來(lái),那天又冷又下雨。

  作為一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)健康的人,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,給予他人,把握人生的禮物。為什么我們抱怨生活,抱怨父母,抱怨老師?我們要用自己的努力充實(shí)自己的生活,讓每一天都精彩,讓每一天都有意義,讓我們的生活更加輝煌和強(qiáng)大。因?yàn)樯且粋(gè)奇跡!

關(guān)于生命的演講稿3

  我們?cè)谌松傆懈魇礁鳂拥膴^斗目標(biāo),而生命和安全正是這一切美好目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提。

  無(wú)論是貧窮還是富有,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全無(wú)疑是重要的。在安全問(wèn)題上,誰(shuí)都不能麻痹大意,只有時(shí)刻提醒自己,從細(xì)微處做起,形成一種習(xí)慣,生命才更有保障,幸福才會(huì)不斷延伸。堅(jiān)持從我做起,從每一件事做起,杜絕不安全行為,盡可能降低周邊不安全因素,你的人生目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。細(xì)節(jié)決定成敗,安全長(zhǎng)記心中。

  不難發(fā)現(xiàn),在很多時(shí)施工單位的門口,都有“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”豎立在大門的兩邊,不僅是對(duì)單位的要求,對(duì)自己的要求,更是家人的期盼。那些活生生的安全事故事例讓我們懂得了講安全不能只在嘴上下工夫,一定要落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中。在工作中,要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,確保工作安全;在生活中,時(shí)刻牢記安全連著你我他,為了自己,為了家人,注意安全。

  我記得我以前看過(guò)一篇雜志寫(xiě)的是關(guān)于一個(gè)留學(xué)生在英國(guó)切身經(jīng)理的故事:講的是一個(gè)中國(guó)人在英國(guó)留學(xué),租住在當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔永,有一天周末,閑得沒(méi)事,就去廚房做菜,我們知道,中國(guó)人做菜的時(shí)候總喜歡放大火來(lái)爆炒,油煙特別大,最后引起了整棟樓的警報(bào),把警察招來(lái)了。他一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么,不就是炒菜引起的油煙嘛,至于這么大驚小怪嗎?警察一開(kāi)始問(wèn)他,警報(bào)響起的時(shí)候?yàn)槭裁床获R上離開(kāi)。他就對(duì)警察說(shuō):“我知道這是油煙引起的警報(bào)!本煲痪湓挵阉f(shuō)的啞口無(wú)言,“這棟樓上安裝了上百個(gè)警報(bào)器,萬(wàn)一不是油煙引起的呢,你不是有生命安全危險(xiǎn)?”是的,那個(gè)留學(xué)生大意了。最后,警察對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,先生,由于您在警報(bào)響起的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)離開(kāi),已經(jīng)觸犯了我們的法律。我們的法律規(guī)定,不珍惜自己的生命的行為是違法的,請(qǐng)接受我們的處罰教育……”

  這件事在我們看來(lái)是非常詫異的,但詫異之后更多的是感動(dòng),生活中危險(xiǎn)無(wú)處不在,在危險(xiǎn)面前,生命才是最重要的,只有懂得安全,懂得珍惜自己生命的人,才可能有完整的人格和人生。

  在安全面前,我們不能心存僥幸,不能酒后駕車、不能亂穿馬路,不能不穿救生衣涉水,不能不按規(guī)程操作……這一些,很多人都懂,甚至很明白這個(gè)“不”字帶來(lái)的什么后果,但是很多人卻心存僥幸,覺(jué)得有這些毛病的人太多,后果不會(huì)落到我們頭上來(lái)吧?于是,釀成了很多悲劇,出現(xiàn)了許多像杭州“5.7”譚卓事件、南京酒后駕車碰死9人甚至包括1名孕婦的“6.30”事件等系列不幸事件。許多應(yīng)該避免的事情,許多不應(yīng)該發(fā)生的災(zāi)難,都發(fā)生在我們的“僥幸”當(dāng)中。

  我每天下班都要經(jīng)過(guò)城區(qū)像東勝山、健康路、文清路、文明大道與環(huán)城路交界等幾個(gè)紅綠燈路口,每次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方我都心有些不安,這幾個(gè)地方無(wú)視紅綠燈的人太多,有老人,有年輕人,有小孩;有男人,有女人;有中學(xué)生,有小學(xué)生,甚至還有大學(xué)生;有開(kāi)車的`,有騎摩托車的,有騎電動(dòng)車,有騎單車的,他們很多人眼里就沒(méi)有紅綠燈的概念,看到前面沒(méi)車就“唰”的一下沖過(guò)去了,有幾次的時(shí)候我在下班的途中都被這樣的嚇出過(guò)一身冷汗來(lái),他們這種行為真的是太危險(xiǎn)了。我不記得我在哪一本書(shū)上看到的是一個(gè)小學(xué)生講的話:“如果每個(gè)中國(guó)人都遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的話,那中國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)那么多的交通事故了!

  生命中的幸福絕大多數(shù)是樸實(shí)無(wú)華的,他總是在我們沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候,親切地將我們包裹。幸?偸窃谖覀兩磉呾o靜地流淌,她是建立在我們的安全基礎(chǔ)之上的。沒(méi)有安全,幸福也只是生命中的一顆流星,一閃而過(guò),一瞬即逝。安全事件的發(fā)生很多時(shí)候總是那么驚人的相似。幸福不要我們了刻意去追求,平平安安即是一種幸福。當(dāng)我們?cè)谙硎苜I房的樂(lè)趣時(shí),是不是不要忘記在家里放一個(gè)滅火器呢?

  時(shí)代在進(jìn)步,時(shí)代在改變,安全意識(shí)在進(jìn)步,但是對(duì)安全的關(guān)注不能改變。安全重不重要?我們千萬(wàn)不能有了切膚之痛再去感受。

關(guān)于生命的演講稿4

同學(xué)們,老師們:

  你們好!我是平樂(lè)鄉(xiāng)五年級(jí)的學(xué)生鄺鴻瑋,我今天演講的題目是珍愛(ài)生命,同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。

  人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词帧kS時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎

  同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦事事處處想到"安全"二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:

  1、同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。

  2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀。

  3、注意飲食安全。不要購(gòu)買"三無(wú)"食品;不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止食物中毒。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的`食品。

  4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  5、我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?/p>

關(guān)于生命的演講稿5

  世界上最珍貴的東西是什么?是錢嗎?是時(shí)候了嗎?是名利?在我看來(lái),世界上最珍貴的就是生命,平凡卻無(wú)價(jià)!

  樹(shù),砍掉了,樹(shù)枝還能再長(zhǎng)。草,燒壞了,可以再生。生活就像一粒種子。它頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。很美好很幸福!我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活!

  偉大的文學(xué)家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命的意義在于給予和付出。但也要熱愛(ài)生命,珍惜生命。蟲(chóng)子還偷偷的活著。蚊子和蒼蠅知道如何在危險(xiǎn)中生存,更不用說(shuō)我們?nèi)祟惲。正因(yàn)樯虝憾邢,所以我們?yīng)該珍惜它,熱愛(ài)它,讓它發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。

  在學(xué)校經(jīng)常能看到一些同學(xué)在走廊甚至樓梯間橫沖直撞,對(duì)身邊的同學(xué)毫無(wú)顧忌。每次看到這樣的場(chǎng)景,我的心都跟著怦怦直跳。他們的行為有多危險(xiǎn)!生命是脆弱的',一旦發(fā)生什么事情,就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回!

  所以,我想提醒在座的所有人,生命是我們最寶貴的東西,它是脆弱而短暫的,所以我們要珍惜和熱愛(ài)生命!

關(guān)于生命的演講稿6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  人生,我們每個(gè)人只有一次;我們每個(gè)人都珍惜生命。生活充滿了幸福、快樂(lè)和友誼。生活有健康,有安全,有希望;我們每個(gè)人的生活都像一朵鮮艷的花一樣美麗芬芳。我們的生活從誕生開(kāi)始就被長(zhǎng)輩和朋友精心呵護(hù)。他們用自己的行為和經(jīng)歷教育我們安全健康地生活和成長(zhǎng)。生命離不開(kāi)安全,安全是我們的生命線,喜怒哀樂(lè)往往就在那一刻。

  人生,從平凡到不平凡;安全,從別人到自己。自從來(lái)到這個(gè)世界上,安全就與我們息息相關(guān)。人生只有一次,如此短暫,值得珍惜和留戀。

  “安全”是人們說(shuō)不膩的話題,熱愛(ài)生活的每個(gè)人都是我們自己的事。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師告訴我們安全時(shí),我們不談?wù)摪踩。我們要年?fù)一年,月復(fù)一年,日復(fù)一日,無(wú)時(shí)無(wú)刻的講安全!

  看,路邊的紅綠燈,像一雙永不疲倦的眼睛,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)論是寒冷的夏天還是炎熱的夏天,都給我們指明了安全的回家之路。早上,它總是比公雞起得早;黃昏時(shí),他像一個(gè)英俊的年輕人,仍然一絲不茍地工作和站崗,有著無(wú)盡的忠誠(chéng)。

  車輛在狹窄的道路上密集行駛。如果你不注意交通規(guī)則,可能會(huì)導(dǎo)致悲劇。我親眼目睹了一場(chǎng)車禍,至今都忘不了那悲慘的一幕:那天,我和父母去了X路,就在X路西側(cè)的路口。紅燈亮著,但一輛車仍然強(qiáng)行通過(guò)。這時(shí),一輛公共汽車正在這個(gè)十字路口正常行駛。很明顯,在決定是從車前還是車后超車之前,車就撞上了車。剎那間,站在公交車上的人全部摔倒,汽車司機(jī)撞在車前的擋風(fēng)玻璃上,頓時(shí)血流不止。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)騎自行車的年輕人從他身后走了過(guò)來(lái),剎車失靈的時(shí)候撞到了公交車的后面。年輕人也倒在了地上。原本一望無(wú)際的道路突然凝固,燦爛的笑容從人們的臉上飛走了。幸運(yùn)的是,事故沒(méi)有造成重大傷亡,但已經(jīng)令人恐懼。唉,如果一個(gè)人違反了交通規(guī)則,有多少人會(huì)和他們一起受苦。

  生活中,這樣的例子比比皆是,多可怕!但是,為了人們的未來(lái),很多偉人犧牲或受傷,這是令人感動(dòng)和欽佩的!

  比如貝多芬耳朵聾的時(shí)候創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;世界著名的生物學(xué)家達(dá)爾文,經(jīng)過(guò)幾年的航行考察,身體非常虛弱。但他還是利用自己剩余的時(shí)間完成了生物杰作《進(jìn)化論》,為后人留下了寶貴的`精神財(cái)富。

  他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們感人的故事表達(dá)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

  我們這些少年,生在幸福中,養(yǎng)在紅旗下,正處在人生的黃金時(shí)代。在這個(gè)美好的環(huán)境中,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上探索前進(jìn),為祖國(guó)未來(lái)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于生命的演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大是什么力量讓他們自強(qiáng)不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗。”斯為浩劫,誠(chéng)為國(guó)殤,5·12大地震中多少生靈喪生血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

  流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

  看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的主角有高低之分時(shí),你要快樂(lè)、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶墸灰蛏钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你就應(yīng)用自己的`熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

  生命是完美的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺(jué)到世界真的很完美,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己以前是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)明白在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

  生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

  生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

  追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放出永不凋謝。

關(guān)于生命的演講稿8

  我常常想,人生是什么?

  在一個(gè)寒冷的下午,我正走在十字路口。突然,我耳邊傳來(lái)一陣吱吱的剎車聲。我順著聲音往前看。原來(lái)是一輛大卡車撞了一個(gè)騎自行車的人。自行車變形散了。騎車的.人被撞飛了,然后重重的摔倒在地上,血肉模糊。

  看到這驚心動(dòng)魄的恐怖一幕,我整個(gè)心都在舒展開(kāi)來(lái)。大腦命令腿,腿可以恢復(fù)站立。

  這時(shí),騎車人的手突然動(dòng)了一下,然后摸到了一個(gè)輪胎。她的一只手緊緊地抓著輪胎,另一只手抓著地面。當(dāng)摩托車手正要站起來(lái)時(shí),他摔倒了。

  我驚訝地想:為什么這個(gè)騎車的人沒(méi)有站在護(hù)士的監(jiān)督下,而是在這個(gè)時(shí)候?我的心震驚了。這一震驚讓我明白了生活的意義!怯職。

  這時(shí),我終于明白,一個(gè)嬰兒誕生了,這就是生活;飛蛾撲火,這就是生活;瓜苗在縫隙里削殼,這就是生活。

關(guān)于生命的演講稿9

尊敬的評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感悟生命。

  流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)?床槐M的煙塵,游不盡的河。拘一捧清水,品位生命慢溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤淺淺地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè)、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)橐恍┹p微的不如意而自卑自棄,更不要因?yàn)樯钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而黯淡生命。

  你要懷有健康而珍惜的眼光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的'熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先不要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的光輝,更不要輕言放棄生命的脈搏。

  生命是什么?有人說(shuō),生命是初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)健。有人說(shuō),生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,朋友的關(guān)切,是一切感情的組合體。有人說(shuō),生命是夕陽(yáng)襯落日,秦松立峭壁,是寶刀快馬,金貂美酒。在我看來(lái),生命是由鐵道鋼的鍛造過(guò)程,是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè),不能霧中看花,游戲生命;生命需要道路如天高,智者如流云。

  在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不燥,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,以一顆常人之心,去看待生命,珍惜生命,生命才會(huì)更有意義生命是短暫的、無(wú)常的,我們無(wú)法把握生命的長(zhǎng)短,無(wú)法將生命無(wú)限延伸,但我們可以把握時(shí)光,講歲月描繪出亮麗的色彩,我們可以把握自己的腳步,將生命給予豐富的內(nèi)涵和幸福的樂(lè)章。生命于我們每個(gè)人都只有一次,不論春華秋實(shí),不論滄桑繁華,我們都要微笑著接受。一如自然界中的一草一木,他們不問(wèn)自己的始終,卻都會(huì)默默無(wú)聞地頭頂藍(lán)天,腳踏大地,在一歲一枯榮的浪漫歲月中,努力地茂盛自己的生命;蛟S,生命的存在就是最美的選擇!所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的而價(jià)值。

  這不由得讓我想到了一個(gè)人,《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華。作為一個(gè)聾啞人,邰麗華聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)聲,只能依靠震動(dòng)來(lái)感受音樂(lè),但她還是堅(jiān)持用舞蹈表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè),用舞蹈展示生活中的美麗。她表演的一系列舞蹈,都向人們展示了她對(duì)生命的感悟。她無(wú)疑是幸運(yùn)的,上帝在給她關(guān)上一扇門的時(shí)候,又給她開(kāi)了一扇窗,我相信,在面對(duì)生命中的困難時(shí),只要我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),就算再難的事都能完成。

  我們是生命中的過(guò)客,生命的長(zhǎng)空留不下我們飛過(guò)的痕跡,帶走的也不過(guò)是一些微小的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀,傾訴著思念。

  追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花將會(huì)盛放出永不凋謝的花朵!

  謝謝大家!

關(guān)于生命的演講稿10

  尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  生命的意義是什么?

  不止一次的問(wèn)自己。可是窮盡一切思維也沒(méi)有辦法得出答案,直到有一天看到了有關(guān)畢淑敏的一篇演講稿。

  這位睿智而感性的女學(xué)者,用肯定的口氣告訴我們:生命是沒(méi)有任何意義的。

  或許,所有的人在一開(kāi)始,對(duì)比庶民的話存在疑慮。使得,從我們出生,我們的父母、老師、長(zhǎng)輩不止一次的循循教導(dǎo)我們:生命是精彩的',生命是有意義的,我們要怎樣怎樣。

  的確,從一開(kāi)始我們就被這樣的理論x腦了,這種理論已經(jīng)在我們的腦海里根深蒂固了。人,往往是由先入為主的思想左右了我們的思維,以至于不會(huì)轉(zhuǎn)彎不知道怎么轉(zhuǎn)彎。

  生命是沒(méi)有任何意義的。正是因?yàn)樯菦](méi)有任何意義的,所以我們才要讓它有意義,所以我們才開(kāi)始了實(shí)踐。我們學(xué)習(xí)、奮斗不正是為了讓我們的生命更有意義嗎?

  生命最初是沒(méi)有意義的。當(dāng)一個(gè)赤裸裸的嬰兒剛剛降臨在這個(gè)世界時(shí),你能說(shuō)他來(lái)到這個(gè)世界的意義嗎?你能說(shuō)他來(lái)到這個(gè)世界是為了干什么來(lái)嗎?

  所以,生命最開(kāi)始時(shí)是空白的,是一張不加任何雜質(zhì)的白紙,至于以后,你想在這張白紙上是畫(huà)是寫(xiě)是折,隨你。要想成就一張名作還是只是一個(gè)紙團(tuán),也隨你。

關(guān)于生命的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  陽(yáng)春三月,和煦的陽(yáng)光鋪灑大地,照在臉上、心上,更照在開(kāi)始萌芽的花草樹(shù)木上。這一切的一切,讓人不禁感嘆春的完美!

  屋前的橘子樹(shù),正是秀她美麗的身姿之時(shí),姿態(tài)妖嬈,好似一個(gè)正在跳古典舞的姑娘。正在她驀然回首之時(shí),身上的花朵仿佛正點(diǎn)綴她那一身翠綠的“石榴裙”!叭埂币跃G為主,手袖與裙身相接處泛著青的綠,其余多處是翠綠的。其實(shí)這捧翠綠是往年葉子沒(méi)有掉,和此刻長(zhǎng)出許多的新葉子,交錯(cuò)著,有交錯(cuò)般的美!

  屋旁的柿子樹(shù),看上去像是一個(gè)全新的嬰兒,因?yàn)樗吧砩稀眱H有剛長(zhǎng)出的新葉,若在遠(yuǎn)處看是假樹(shù)一般,與旁之相比,卻又要嫩得多,嫩得讓人心碎!

  屋后的竹林,常年青綠,給人一種清涼的感覺(jué),到了夏天,在竹林里乘涼,伴著夏季一絲的涼風(fēng),加上蟬鳴叫,簡(jiǎn)直如世外桃源般美麗!

  前幾天,我漫步在屋子周圍,突然看到了“一時(shí)三季”的奇景。

  一棵體態(tài)矮小的黃桷樹(shù)出此刻我眼前,它像一只剛生下來(lái)的'兔子,看見(jiàn)的樹(shù)葉,零零星星,這一片,那一片,“絨毛”都沒(méi)有長(zhǎng)全,果真像小兔子,也像塊塊清透凈色的翡翠,如果一陣風(fēng)微微的拂過(guò),像是要掉下了一般,趕快用手去接是你的第一反應(yīng)……

  旁近的一棵叫大的黃桷樹(shù),樹(shù)葉比較小的那棵茂盛得多,連顏色也比那棵“正宗”。這種綠讓人舒服,問(wèn)起來(lái)讓人感到清新,讓人沉醉于其中,它給人的感覺(jué)就像個(gè)青年,精力充沛,卻不時(shí)急躁,像夏天給人的焦躁……

  再轉(zhuǎn)過(guò)目光,一棵參天大樹(shù)映入眼簾,它的葉子一片黃,幾乎看不見(jiàn)綠色,一陣風(fēng)把幾片已枯萎的葉子吹落,再定眼一看樹(shù)底,到處是落葉,像早秋的情景……

  這不禁讓我產(chǎn)生疑問(wèn),為什么同一個(gè)季節(jié)黃桷樹(shù)會(huì)產(chǎn)生三種不一樣的季節(jié)狀態(tài)呢,其他樹(shù)有嗎?這應(yīng)當(dāng)是生命的奧秘吧!生命的奧秘讓人百思不得其解,我們每日踏著生命的歸宿,聞著生命的氣息,感受生命的完美,散發(fā)生命的芬芳!

  在這個(gè)真實(shí)曠遠(yuǎn)豐富成熟的春日,我聞到了一種生命的芳香:寸草寸心都是愛(ài),一枝一葉總關(guān)情。

關(guān)于生命的演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  只有懂得堅(jiān)持的人,才能懂得生活的美好,才能在風(fēng)暴中茁壯成長(zhǎng),才能戰(zhàn)勝困難,才能勇往直前。堅(jiān)強(qiáng):即堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力;持有:意味著持久,有韌性。堅(jiān)持是意志力的完美體現(xiàn),所以往往是成功的代名詞。生活因?yàn)閳?jiān)持而精彩。

  英國(guó)作家狄更斯通常非常注重觀察和體驗(yàn)生活。終其一生,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持每天上街,觀察,傾聽(tīng),寫(xiě)下行人的閑話。他以驚人的毅力不斷積累,積累了豐富的生活資料。才在《大衛(wèi)科波菲爾》寫(xiě)了精彩的人物對(duì)話描寫(xiě),然后在《雙城記》留下了對(duì)社會(huì)背景的生動(dòng)描寫(xiě),從而成為

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的謀士蘇秦游說(shuō)秦王輝,寫(xiě)了十封信。當(dāng)他從慘敗中歸來(lái)時(shí),他絕望、冷漠、被全家人嘲笑,但這卻鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí),日夜努力學(xué)習(xí),直到失去雙眼,然后用尖錐刺中自己的大腿,以恢復(fù)清醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。有了這樣的毅力和刻苦鉆研的毅力,他終于成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名的縱橫家,體現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。

  無(wú)論古今中外,沒(méi)有人生來(lái)就是為了成功的。只有努力學(xué)習(xí),持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),抓住機(jī)遇,人生才會(huì)更有價(jià)值,更有意義,更精彩。

  由此想到一個(gè)小故事,說(shuō)一個(gè)公司愿意出500塊錢買一批白色郁金香花,但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有白色郁金香。雖然獎(jiǎng)金很吸引人,但是很多人因?yàn)樘珡?fù)雜而開(kāi)始害怕,逐漸放棄嘗試。這件事被擱置到50年后,公司意外收到一包白色郁金香種子。原來(lái)這些種子來(lái)自一位老太太。當(dāng)年,看到啟示后,她努力了。她買了一些紫色的郁金香花,并把它們種下。郁金香開(kāi)了,她選了最輕的一朵,摘下它的`種子,重新種上。年復(fù)一年,她一直選擇淺色的花來(lái)種植,直到有一天,郁金香開(kāi)花了,她看到的不是白色或灰色,而是像雪一樣純潔的白色。就這樣,她在沒(méi)有任何科學(xué)方法和設(shè)備的情況下,成功種植了50年的純白郁金香。她不僅獲獎(jiǎng),還延伸了生命的內(nèi)涵,得到了最好的詮釋。

  在人生的旅途中,我們往往只需要堅(jiān)持的最后一步,而這大大小小的一步,超出了我們對(duì)成功的預(yù)期。不要讓生活有太多遺憾,要堅(jiān)信我們的夢(mèng)想就在前方。只要我們堅(jiān)持前進(jìn),努力奮斗,成功記住我們的微笑,我們就終于踏上了夢(mèng)想的彼岸,因?yàn)閳?jiān)持,生活才會(huì)精彩!

關(guān)于生命的演講稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  清明是一個(gè)懷恩追遠(yuǎn)的節(jié)日。不管有雨無(wú)雨,清明在人們心里總是濕漉漉的。今天,我們來(lái)到盤山烈士陵園,在這里,緬懷先烈,祭奠英靈,感悟生命。

  站在紀(jì)念碑前,我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀(jì)念碑,崇敬之意油然而生。也許我們不知道他們是誰(shuí),但我們知道長(zhǎng)眠于此的人有一個(gè)共同的名字——英雄,中國(guó)的英雄,中華民族的英雄。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋英雄的涵義。他們“殺身成仁,舍生取義”,他們“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,他們“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,他們一顆赤心為民族,滿腔熱血化碧濤。民族危亡國(guó)難當(dāng)頭時(shí),他們坦然地選擇與國(guó)家民族同生死共存亡。但見(jiàn),一腔忠烈由胸中長(zhǎng)嘯而出,落在歷史的書(shū)頁(yè)上,化作黃鐘大呂的絕響。他們帶著鎮(zhèn)定和無(wú)悔的笑容,用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑,用生命譜寫(xiě)悲壯的千古絕唱!笆菤馑蹴纾瑒C烈萬(wàn)古存”,他們不朽的生命從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)昂昂而來(lái),并將踏著無(wú)窮的歲月凜凜而去。

  站在紀(jì)念碑前,我們思考未來(lái)前行之路。緬懷是為了銘記,銘記是為了照亮前行的'路途。讓我們的生命在緬懷中,尋找正確的方向和堅(jiān)韌的力量。當(dāng)滾滾硝煙升騰空中悄然消逝,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)變成一個(gè)概念,當(dāng)和平成為一種生活,我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔,我們抱怨,我們哀嘆,我們沮喪。漸漸地,內(nèi)心麻木了對(duì)理想的追求,厭倦了對(duì)單純的堅(jiān)守,淡忘了對(duì)真情的呵護(hù),缺失了對(duì)幸福的珍惜。來(lái)到盤山,我們明白了滔滔的并不只那盤山水,還有紅色年代里火熱的激情,巍巍的并不只那巍然屹立的盤山,還有戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里對(duì)理想、光明的渴求和向往。今天,在先賢志士的苦難、犧牲和信念中,在英雄先烈的正直、無(wú)畏和付出中,我們懂得了感恩。感謝嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)中華文明,篳路藍(lán)縷譜華夏詩(shī)章的古圣先賢;感謝求光明不惜燃燒生命,為理想甘愿血染疆場(chǎng)的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內(nèi)心因?yàn)橛⑿鄣哪銈,因(yàn)閼讯髯愤h(yuǎn)而澄澈空明。

  今天,在這里,我們仰望英烈的背影,感念先人的奉獻(xiàn),接受生命的洗禮。今天的緬懷和銘記使我們更加意識(shí)到振我中華責(zé)任之重大,興我民族使命之神圣。今天的緬懷和銘記將變成前行的勇氣,將變成我們?cè)诼飞系膱?jiān)定與夢(mèng)想。這一時(shí)刻,我們?yōu)槭湃サ耐舳袘,為美好的未?lái)而準(zhǔn)備。這一時(shí)刻,我們心懷祈福“愿逝者永享安寧,讓生者奮然前行!

關(guān)于生命的演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

  豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的'風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么

  我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。"寧為玉碎,不為瓦全","仰不愧于天,俯不怍于地",這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使

  我不得開(kāi)心顏"這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

  自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。

關(guān)于生命的演講稿15

  眾所周知,‘草’具有頑強(qiáng)的生命力。唐代詩(shī)人白居易的《野火不曾把它們完全吞噬,它們?cè)诖猴L(fēng)中又一次高大起來(lái)》把草的高貴品質(zhì)贊美得淋漓盡致。像我們這樣生活在城市的孩子,理解這首詩(shī)的意境,卻沒(méi)有身臨其境的感覺(jué)。

  直到有一天,我突發(fā)奇想,從媽媽買的綠豆里挑出最有錢的綠豆,拿了一個(gè)一次性水杯,放在四張疊好的紙巾里,用自來(lái)水浸濕紙巾,把之前的綠豆放進(jìn)去,蓋上一張疊好的濕紙巾,把杯子放在窗臺(tái)的角落里。剛開(kāi)始放學(xué)的時(shí)候,我會(huì)很認(rèn)真的給它澆水,熱切的期待它快點(diǎn)發(fā)芽。過(guò)了三四天,拿起杯子左右看了看,還是沒(méi)有看到蓓蕾的影子,讓我對(duì)它失去了興趣。好幾天連一滴水都沒(méi)倒,就沒(méi)理,丟下了。

  “轟”震耳欲聾的雷聲,伴隨著耀眼的閃電,拉開(kāi)了暴風(fēng)雨的帷幕。豆大的`雨滴從天而降,砸碎了窗戶,發(fā)出“哐當(dāng)”的響聲,四周一片灰暗。我正坐在沙發(fā)上,突然想起了什么,像觸電一樣站了起來(lái):“媽的!我種的綠豆還在窗臺(tái)上,F(xiàn)在出去拿肯定來(lái)不及了!”非常抱歉。

  雨停了,我懷著極大的愧疚來(lái)到窗臺(tái),準(zhǔn)備為綠豆“收尸”,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),——的黃紙巾上有一個(gè)小小的幼苗,在風(fēng)中蔓延。它是如此嬌小而頑強(qiáng)。它那么小,我不費(fèi)吹灰之力就能殺死它;它是如此頑強(qiáng),經(jīng)歷了沒(méi)有水滴的日子,然后又被風(fēng)暴襲擊,不可能碾壓年輕的。它昂著頭,兩片葉子盡可能用力地伸展著。晶瑩的雨滴仿佛是眼角的淚水,喜悅的淚水,勝利的淚水,苦難過(guò)后對(duì)黎明的希望的淚水。它在向我解釋生命的真正意義。

  風(fēng)雨過(guò)后是晴天,沒(méi)有沃土的滋養(yǎng),它依然豁達(dá),溫暖地?fù)肀ш?yáng)光,像蘑菇一樣茁壯成長(zhǎng)。看著這棵綠豆苗以無(wú)與倫比的勇氣和執(zhí)著長(zhǎng)成一棵綠豆樹(shù),心里充滿了喜悅和激情。也讓我明白了生命是頑強(qiáng)的,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折就輕易放棄。只要你有堅(jiān)定的信念,勇往直前,就能克服困難,化繭為蝶!

  我們應(yīng)該以這棵‘綠豆樹(shù)’為例,學(xué)習(xí)它的生命之花,它飽受貧窮和苦難,卻依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng),最終開(kāi)出美麗的花朵。

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