爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

學(xué)生課后服務(wù)的管理制度

時(shí)間:2024-03-29 14:46:01 宇濤 制度 我要投稿

學(xué)生課后服務(wù)的管理制度(通用14篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸到制度的地方越來越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的學(xué)生課后服務(wù)的管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生課后服務(wù)的管理制度(通用14篇)

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 1

  為貫徹落實(shí)鳳城市教育局《關(guān)于開展鳳城市中小學(xué)校課后服務(wù)和課后輔導(dǎo)工作的實(shí)施意見》的文件要求,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)校家長委員會商議確定,自20xx年3月11日起開展課后服務(wù)工作,為保證學(xué)生在校時(shí)間有效學(xué)習(xí),特制訂學(xué)生管理制度如下:

  1、學(xué)生參加課后看護(hù)需在家長自愿的原則上參加。參加學(xué)校組織的課后服務(wù)的家長需同學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議書,班主任考核同意后方可參加,因事退出課后輔導(dǎo)的學(xué)生也需向?qū)W校提出書面申請并寫清原因,經(jīng)班主任同意后方可退出。

  2、參加課后輔導(dǎo)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守時(shí)間,不遲到、不早退,有特殊情況不能參加,必須由家長提前請假,班主任在《班主任工作手冊》上如實(shí)記錄。如在輔導(dǎo)期間需提前離校的,須向班主任請假說明原因,經(jīng)班主任開具請假條后,由監(jiān)護(hù)人接離學(xué)校。

  3、參加課后服務(wù)的.學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)定,聽從老師安排,保持教室安靜,遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成任務(wù)。

  4、輔導(dǎo)期間如有問題,應(yīng)舉手示意,不得隨意走動或外出。

  5、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立作業(yè),作業(yè)完成后,學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。

  6、愛護(hù)公務(wù),講究衛(wèi)生,不講話、不吃零食、維護(hù)好自己座位的衛(wèi)生清潔。

  7、參加社團(tuán)活動的學(xué)生,自行準(zhǔn)備好相關(guān)材料用品。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 2

  為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長,進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。

  一、健全機(jī)制

  確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)要把安全放在首位,落實(shí)安全責(zé)任,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識教育,強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,對參與人員的品德、健康嚴(yán)格把關(guān),制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度。

  要切實(shí)消除場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險(xiǎn)、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制,健全學(xué)生的醫(yī)保制度、校園傷害保險(xiǎn)、學(xué)生意外商業(yè)險(xiǎn)等制度,為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。

  1、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育;強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的.考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時(shí)要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。

  2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,規(guī)范服務(wù)行為,把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理,完善各種管理制度;統(tǒng)籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

  3、完善工作考評機(jī)制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法,將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績效考核。

  二、教師管理

  1、所有任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。

  2、任課老師要嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間上課,每次上課提前5—10分鐘到位,不無故曠課,任課老師要維護(hù)好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,不無故在上課途中離開教室。

  3、教師要為人師表,嚴(yán)于律己。

  4、教師進(jìn)入課堂精神飽滿,未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學(xué)生,必須及時(shí)聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問原因,對缺課的學(xué)生要安排時(shí)間給予補(bǔ)課。

  5、課前要關(guān)注每一個學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒,嚴(yán)重者課后要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長進(jìn)行溝通,共同督促學(xué)生改正不足。

  6、課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須

  第一時(shí)間及時(shí)聯(lián)系值班校領(lǐng)導(dǎo)(或教務(wù))及家長以便及時(shí)妥善處理。

  三、學(xué)生管理

  1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  2、按時(shí)上、下課,不允許遲到、早退、無故曠課。

  3、愛惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),損壞或丟失需照價(jià)賠償。

  4、尊重老師,遇到老師要問好,同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。

  5、上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 3

  為進(jìn)一步貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《上海市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步做好本市義務(wù)教育學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》《上海市教育委員會關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動的通知》等文件要求,適應(yīng)家長對小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)等方面的需求,豐富學(xué)生的課余生活,結(jié)合商榻小學(xué)實(shí)際,就進(jìn)一步落實(shí)本區(qū)小學(xué)生課后服務(wù)工作制定本制度。

  一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  年級組長

  班主任

  二、主要職責(zé)

  1、組長全面負(fù)責(zé)校園安全工作(校園安全第一責(zé)任人),負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長具體負(fù)責(zé)校園安全工作(安全副校長為校園安全直接責(zé)任人),負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),(副校長)協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園安全工作。

  3、成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的.暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

  日常安全工作由校長負(fù)總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報(bào)告。

  四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

  值班人員—>行政值班人員—>校長—>教育局

  安全工作重于泰山。全體教職工要高度重視安全工作,調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 4

 。ㄒ唬┱笇(dǎo),屬地管理。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,縣教育行政部門要擔(dān)負(fù)起中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責(zé),發(fā)改(價(jià)格)、財(cái)政、人力社保等部門共同做好校內(nèi)課后服務(wù)政策制定、指導(dǎo)管理工作。

 。ǘ⿲W(xué)校主體,加強(qiáng)合作。校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施主體是學(xué)校。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,積極作為,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,主動承擔(dān)中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)工作。校內(nèi)開展課后服務(wù)工作,事先要充分征求家長意見,主動向家長告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等。鼓勵學(xué)校返聘退休教師,招募學(xué)生家長、社區(qū)志愿者等擔(dān)任義工,一起參與課后服務(wù)工作。

 。ㄈ┖侠硎召M(fèi),規(guī)范使用。校內(nèi)課后服務(wù)收取適當(dāng)費(fèi)用,以保證校內(nèi)課后服務(wù)的正常運(yùn)行,但必須始終堅(jiān)持公益性和非營利性原則。課后服務(wù)費(fèi)具體標(biāo)準(zhǔn),由縣發(fā)改委會同縣教體局根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見,報(bào)縣人民政府確定,向社會公布。校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取,納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,由學(xué)校根據(jù)實(shí)際支出列支,用于課后服務(wù)等開支。

 。ㄋ模┙坦⑴c,合理取酬。鼓勵和支持教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下,參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。對參與課后服務(wù)的教職工按照參與課后服務(wù)的.內(nèi)容、時(shí)間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助,具體辦法見相關(guān)部門制定的操作細(xì)則。

 。ㄎ澹┞鋵(shí)責(zé)任,保障安全。切實(shí)完善學(xué)校課后服務(wù)安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)做到課后服務(wù)有人監(jiān)管,活動有安全措施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 5

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

  二、總體目標(biāo)

  1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

  2、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,高燦兼任辦公室主任,各級班主任成員。

  四、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)具體要求

  1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

  2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日直接看管,也可由學(xué)校家長委員會組織家長義工進(jìn)行看管

  3、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季到17:00,其它季節(jié)到17:30。

  4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動室、運(yùn)動場等地

  5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動。

 。1)快樂游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計(jì)針對不同年級學(xué)生的'游戲課程。如三年級段可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳花”“足球操”等,四、五、年級段可以“猜字謎”“成語接龍”“病句診所”“足球操”等游戲。

 。2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。

 。3)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社困課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、辯論、朗誦等;體育類:圍棋、象棋、足球、乒乓球、田徑等。

  6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一重新組班一一無縫銜接

 。1)調(diào)査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底、做好統(tǒng)計(jì)。

  (2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請書》。

 。3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。

 。4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。

 。5)重新組班。將不同班級的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時(shí)班”,設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后;臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。

 。6)無縫銜接“臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長,指引家長到“臨時(shí)班”接孩子,家長孩子互相確認(rèn)后,才能離開校園。

  五、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施

  1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢査考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警機(jī)制、以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:

 。1)堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

  (2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

 。3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

 。4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 6

  為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的'有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

  1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工

  2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理

  3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為

  4、在看護(hù)期間值班人員必須加強(qiáng)課間巡視工作

  5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)

  6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定

  7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸,遠(yuǎn)離陌生人,以防受騙

  8、上課期間禁止學(xué)生外出走動,不得隨意進(jìn)其它班級

  9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛

  10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲

  11、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生

  12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù),需提前向班主任或看護(hù)老師請假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 7

  1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的`實(shí)事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保課后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:

 。1)堅(jiān)持長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

 。3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

 。4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

  4、考評表彰

  為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 8

  一、學(xué)校登記在冊的需要課后服務(wù)的學(xué)生須在課后服務(wù)當(dāng)天,班主任(第二節(jié)課上課教師)當(dāng)面對課后服務(wù)學(xué)生考勤。

  二、有事暫時(shí)不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請假說明情況,并寫出書面請假條(向原班主任請假也可以,但必須做好交接)。

  三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請假條,掌握好參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量及活動情況。

  四、每次課后服務(wù)結(jié)束后,課后服務(wù)班主任須清點(diǎn)人數(shù),逐一交送學(xué)生家長。

  五、每天負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師,放學(xué)時(shí)到課后服務(wù)辦公室簽字,當(dāng)天忘記簽字的'課后服務(wù)老師可寫情況說明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補(bǔ)簽,教師課后服務(wù)簽字表是計(jì)算課后服務(wù)工資的依據(jù),任何人不得代簽,誰簽字誰負(fù)責(zé),值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責(zé),扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當(dāng)天課后服務(wù)費(fèi)。

  六、負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加,須提前向教務(wù)處請假說明理由,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他教師替代。

  七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到(2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室)。遲到、早退一次扣發(fā)當(dāng)天課后服務(wù)工資的四分之一。

  八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學(xué)校委會負(fù)責(zé)。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 9

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù),事關(guān)百姓福祉、事關(guān)社會和諧,事關(guān)青少年健康成長。區(qū)教育局成立工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃、指導(dǎo)和監(jiān)督。局相關(guān)科室、直屬部門、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想,切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí)、抓好,積極穩(wěn)妥推進(jìn)。

  (二)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任

  學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度,負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施,要成立組織機(jī)構(gòu),每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,做到分工明確,責(zé)任到人,要建立學(xué)生安全保障機(jī)制、家校聯(lián)系制度、準(zhǔn)入和退出機(jī)制、公示制度、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制,做到集中有人監(jiān)管,活動有安全措施、進(jìn)出有統(tǒng)一組織,保障工作安全有序開展,要建立信息平臺,用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平。課程設(shè)置要科學(xué)合理,學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意。要加強(qiáng)對參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念。

 。ㄈ┘訌(qiáng)安全管理

  要加強(qiáng)課程設(shè)置、活動場所、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評估,同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司,將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想,建立托管服務(wù)安全管理辦法,做好活動安全預(yù)案,保障師生的安全,確保托管服務(wù)順利實(shí)施。

 。ㄋ模﹫(jiān)持利民惠民

  課后托管服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則,嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學(xué)生,每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用),讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù),確;菝駥(shí)事落到實(shí)處。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持家校協(xié)作

  加大宣傳力度,增進(jìn)家長和社會的理解和認(rèn)識,形成良好的輿論環(huán)境,學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué),通過發(fā)放告知書、信息提示、召開家長會、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式,明確學(xué)校、社會、托管人員和學(xué)生的.權(quán)利義務(wù),切實(shí)界定清楚責(zé)任、保障各方知情權(quán)。定期征求家長意見,及時(shí)完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主,社會評價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評估體系,切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),對在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 10

  為切實(shí)做好“課后服務(wù)”工作,根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,特制訂本辦法。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、考核依據(jù):

  根據(jù)《xx學(xué)!罢n后延時(shí)服務(wù)”管理制度》進(jìn)行考核,每月公示一次,學(xué)期末進(jìn)行匯總。根據(jù)期末匯總成績按4:4:2確定優(yōu)秀、良好、合格。(考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。優(yōu)秀等次人數(shù)一般控制在參加該項(xiàng)考核人數(shù)的25%。)

  三、具體細(xì)則:

  (一)教師考勤(20分):

  1.值班教師按時(shí)到崗,不遲到、早退、中途離崗。遲到、早退一次扣2分,中途離崗一次扣5分。曠課一次扣20分。

  2.周一~周四,由最后一節(jié)課值班教師負(fù)責(zé)整好路隊(duì),盤點(diǎn)學(xué)生數(shù),護(hù)送出學(xué)校。周五由班主任負(fù)責(zé)護(hù)送路隊(duì)。未護(hù)送路隊(duì)一次扣5分。

 。ǘ┙處熂o(jì)律(20分):

  1.值班教師在服務(wù)過程中不得做與教學(xué)無關(guān)的事,不得玩手機(jī),不得接打電話。發(fā)現(xiàn)在值班期間玩手機(jī),接打電話一次扣2分。

  2.值班教師除批改作業(yè)或身體原因外不得坐著上課。發(fā)現(xiàn)一次坐著上課扣2分。

  3.不得將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

  4.不得謾罵、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

 。ㄈ⿲W(xué)生紀(jì)律:(10分):

  1.值班老師必須全程關(guān)注每一位學(xué)生,保證學(xué)生安全有序地學(xué)習(xí)、活動。上課期間學(xué)生紀(jì)律差扣2分,極其混亂扣5分。

 。ㄋ模┓⻊(wù)質(zhì)量(20分):

  1.保證所以學(xué)生完成作業(yè),有1名學(xué)生未完成作業(yè)扣1分,有非常之一以上學(xué)生未完成作業(yè)扣2分,有四分之一以上學(xué)生未完成作業(yè)扣3分,有二分之一以上學(xué)生未完成作業(yè)扣5分,全部學(xué)生都未完成作業(yè)扣10分。

  2.值班教師須對學(xué)生完成的作業(yè)進(jìn)行批改,至少批改完三分之一以上的學(xué)生作業(yè)。未批改完三分之一以上學(xué)生作業(yè)的扣2分。

 。ㄎ澹┙淌倚l(wèi)生(10分):

  1.值班老師負(fù)責(zé)值班教室的環(huán)境衛(wèi)生,保持教室桌椅整齊、地面干凈。第二節(jié)課值班教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生打掃好教室衛(wèi)生,整理課桌凳。教室衛(wèi)生差,課桌凳擺放不整齊的.當(dāng)天第一節(jié)課值班教師扣1分,第二節(jié)課值班教師扣2分。

 。┘议L評論(20分):

  無家長不良反映。有家長不良反映,查實(shí)的一次扣2分。

  (七)出現(xiàn)重大安全事故,確定為不合格等次。

  四、考核結(jié)果應(yīng)用:

  考核結(jié)果作為課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)的發(fā)放依據(jù)。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 11

  為貫徹落實(shí)上黨區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》精神,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況與家長委員會商議確定,自20xx年9月6日起,開展新的課后服務(wù),為保證學(xué)生在校有效學(xué)習(xí)和服務(wù)質(zhì)量,特制訂管理制度如下:

  1、學(xué)生參加課后服務(wù)需在家長知情且自愿的.原則上參加。家長要與學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議書,班主任考核同意后方可參加,因事退出要向?qū)W校提出書面申請并寫明原因,經(jīng)班主任同意后方可退出。

  2、參加課后服務(wù)的學(xué)生及相關(guān)工作人員要嚴(yán)格遵守時(shí)間,不遲到,不早退,特殊情況不能參加,必須提前請假,經(jīng)班主任或值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離校,學(xué)生必須有監(jiān)護(hù)人接離。

  3、參加課后服務(wù)的學(xué)生和教師要遵守學(xué)校規(guī)定服從安排,遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成任務(wù)。

  4、輔導(dǎo)期間如有問題,英舉手示意,不得隨意走動或外出。

  5、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不吃零食,不把手機(jī)帶入校園。

  6、參加社團(tuán)活動的學(xué)生自行準(zhǔn)備好相關(guān)材料及用品。

  以上各項(xiàng)規(guī)定,如有違反且屢教不改,取消課外輔導(dǎo)資格。

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 12

  為切實(shí)做好“課后服務(wù)”工作,根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(蘇教基發(fā)【20xx】24號)相關(guān)要求,特制訂本制度。

  一、負(fù)責(zé)放學(xué)的老師與值班老師交接

  1、負(fù)責(zé)放學(xué)的.老師每天按時(shí)組織相關(guān)學(xué)生安靜有序地排隊(duì)送達(dá)指定教室。

  2、如有學(xué)生請假,負(fù)責(zé)放學(xué)的老師要告知值班老師,并送交書面請假條。

  3、值班老師做好點(diǎn)名工作,并按座位表安排學(xué)生在規(guī)定位置就坐。

  4、值班老師組織、督促全體學(xué)生安全、有序地學(xué)習(xí)、活動。

  二、值班老師與家長交接

  1、值班老師根據(jù)各年級放學(xué)時(shí)間(一二年級:17:15;三四年級:17:30;五六年級:17:45)準(zhǔn)時(shí)整隊(duì),組織學(xué)生安靜有序地排隊(duì),送達(dá)指定放學(xué)點(diǎn)。

  2、值班老師將每一個學(xué)生安全地送交家長。

  3、如有家長未能準(zhǔn)時(shí)來接,必須聯(lián)系到相關(guān)家長,確保學(xué)生安全

  4、值班結(jié)束,值班老師需填寫好值班日志。有特殊情況及時(shí)向當(dāng)日 的行政

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 13

  一、獎勵

  1、作業(yè)19:00以前完成+5,17:30以前完成加+10分,課外+5分/張

  2、課外閱讀30分鐘且有摘抄筆記+10分

  3、 日記語句通順敘事完整350字以上+5,500字以上+10,800字+15

  4、天天象棋評測和棋+1,勝業(yè)3以下的+5,業(yè)3的+10,業(yè)4的+15分

  5、數(shù)獨(dú)難度系數(shù)2的+5分,難度系數(shù)3的+10分

  6、硬筆書法2張+5分,毛筆書法3張+5分,要求字跡工整;

  7、學(xué)校各科考試達(dá)90以上的+5分/次,滿分或全班第一+10分/次

  8、學(xué)校期末考試總成績第一獎勵200元,前十名獎勵50元

  二、懲罰

  1、無故遲到、大聲喧嘩、擅自離開座位等每次—5分

  2、作業(yè)漏批改每次—5分,沒有完成學(xué)校作業(yè)—10分

  3、口算一頁錯誤超過3題的'每題—1分,

  4、考試成績低于80分—5分,低于70分—10分

  5、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費(fèi)、不文明等行為每次—5分、

  三、積分等級與獎品兌換說明

  1、積分低于100分的等級為草民,草民沒有兌換獎品權(quán)限

  2、 100~199等級為工兵可以兌換糖果

  3、 200~399等級為排長可以兌換0、5元冷飲或練習(xí)本

  4、 400~699等級為連長可以兌換1元冷飲

  5、 700~1099等級為營長可以兌換2元冷飲

  6、 1100~1599等級為團(tuán)長可以兌換3元以下獎品

  7、 1600~2199等級為旅長可以兌換5元以下的獎品

  8、 2200~2899等級為師長可以兌換10元以下的獎品

  9、 2900~3699等級為軍長可以兌換20元以下的獎品

  10、 3700~4599等級為司令可以兌換50元以下的獎品

  學(xué)生課后服務(wù)的管理制度 14

  為了營造一個安全、舒適、有序的午托環(huán)境,以確保每位午托學(xué)生的安全,特制定如下管理制度:

  第一條:凡在本午托的學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守本制度,服從管理,接受安排,文明作息。

  第二條:要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、不得吵架、打架、說臟話或隨意喧嘩。

  第三條:學(xué)會與人相處,尊重他人、包容他人,不與同學(xué)爭執(zhí)、吵架、打架,不私自亂動他

  人物品,有矛盾尋求老師幫助解決。

  第四條:放學(xué)后自覺回到午托,不得擅自離開或者去其他地方,路上不準(zhǔn)追趕,要注意安全。

  第五條:如需使用午托的插頭、空調(diào)、風(fēng)扇等電器用品,需向午托老師申請同意后方可使用,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  第六條:注意個人衛(wèi)生,保持個人用品干凈整潔以免影響他人。

  第七條:有事外出必須先向老師報(bào)告,經(jīng)允許后方可外出。

  第八條:用餐時(shí)保持安靜做到食不語,用餐期間只能在餐廳,不得隨意走動,餐后自覺刷碗。

  第九條:珍惜糧食,厲行節(jié)約,盡量吃完所分配的飯菜,不得隨意丟掉。

  第十條:午休時(shí)間可以臥床休息或?qū)懽鳂I(yè),不準(zhǔn)講話、喧鬧,上廁所要輕手輕腳,不能影響其他同學(xué)。

  第十一條:遵守作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)起床、就餐、休息、洗漱等,休息后不得再有聊天、打鬧現(xiàn)象。

  第十二條:放學(xué)后必須如實(shí)告知輔導(dǎo)老師當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容,并認(rèn)真工整完成,寫作業(yè)期間不得喧嘩、交頭接耳、吃零食、玩玩具,如有不明白的內(nèi)容詢問輔導(dǎo)老師。

  第十三條:老師將學(xué)生每天的表現(xiàn)記入“學(xué)生每日表現(xiàn)日志”中,并每周由家長閱讀簽字,以了解學(xué)生每周的.表現(xiàn)。

  第十四條:如違反相關(guān)規(guī)定,將接受相應(yīng)的懲罰,并如實(shí)反饋家長,如表現(xiàn)優(yōu)異午托會有相應(yīng)獎勵以資鼓勵。

【學(xué)生課后服務(wù)的管理制度】相關(guān)文章:

課后服務(wù)學(xué)生的管理制度03-22

學(xué)生課后服務(wù)的管理制度03-10

學(xué)生課后服務(wù)的管理制度[通用]09-04

課后服務(wù)的管理制度03-09

課后服務(wù)學(xué)生的管理制度9篇03-30

學(xué)生課后服務(wù)的管理制度9篇03-10

學(xué)生課后服務(wù)的管理制度(精選9篇)03-10

學(xué)生課后服務(wù)的管理制度(9篇)03-10

學(xué)生課后服務(wù)的管理制度(匯編9篇)03-10