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幼兒園作息制度

時(shí)間:2024-01-09 09:18:55 制度 我要投稿
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幼兒園作息制度

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園作息制度,歡迎大家分享。

幼兒園作息制度

幼兒園作息制度1

  一、 7:30 — 8:00 早接、晨檢、晨間活動(dòng)

  二、 8:00 — 8:15 早操

  三、 8:15 — 8:50 早餐

  四、 9:00 — 9:20 聽(tīng)讀游戲識(shí)字活動(dòng)

  五、 9:20 — 10:10 教育教學(xué)活動(dòng)

  六、 10:20 — 10:50 戶外體育活動(dòng)

  七、 10:50 — 11:00 餐前活動(dòng)

  八、 11:00 — 11:45 午餐

  九、 11:45 — 11:55 餐后散步

  十、 12:00 — 2:30 午睡

  十一、 2:30 — 3:00 英語(yǔ)活動(dòng)

  十二、 3:00 — 3:30 午點(diǎn)

  十三、 3:30 — 4:20 綜合專題教育活動(dòng)

  十四、 4:30 — 6:00 離園游戲活動(dòng)

幼兒園作息制度2

  三溪中心幼兒園幼兒一日生活作息制度

  幼兒園一日作息制度的管理應(yīng)該遵循其教育的基本規(guī)律,尤其應(yīng)該考慮幼兒的年齡特帶特點(diǎn)。這就是說(shuō),幼兒園一日作息制度的管理應(yīng)該遵循其基本的原則。幼兒園一日作息制度的管理原則是幼兒園一日教育活動(dòng)有效進(jìn)行的指導(dǎo)思想。

  一天當(dāng)中幼兒要知道,接下來(lái)該做什么事,這兩件事的順序應(yīng)該是很預(yù)測(cè)的,給幼兒以安全感,因此,幼兒園一日的生活安排在大的環(huán)節(jié)上保持相對(duì)的穩(wěn)定,如;教師指導(dǎo)的集體活動(dòng)其中包含小組活動(dòng)、幼兒的自選活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐、午睡、又不要像小學(xué)生作息時(shí)間那樣機(jī)械直板,幼兒的一日生活應(yīng)當(dāng)維持一個(gè)有序靈活的作息時(shí)間表。

  幼兒園一日生活作息制度的合理性及其管理的有效性,取決于各類活動(dòng)的交替安排的合理性。除此之外,還應(yīng)該根據(jù)不同的季節(jié)和的不同年齡,制定出不同的'生活作息制度,以保證作息制度的科學(xué)性。在園所場(chǎng)地受到限制的情況下,還可以將作息制度在不同的時(shí)間段交叉使用,以保證作息制度的有效落實(shí)。

  園所的日常教育工作需要通過(guò)幼兒園一日作息安排將其固定下來(lái),形成制度,作為園所常規(guī)教育工作的依據(jù)。幼兒園一日作息制度不只是對(duì)日常的教育工作的內(nèi)容進(jìn)行時(shí)間上的簡(jiǎn)單安排,而是對(duì)兒童的發(fā)展需求和教育內(nèi)容以及教育方法的全面安排。一個(gè)合理的幼兒園一日生活作息制度及其實(shí)施,能夠保障兒童的教育權(quán)益,能夠保證兒童受到系統(tǒng)的、全面的教育。為了確保幼兒園一日生活作息制度的教育價(jià)值,在制訂時(shí)應(yīng)該注意處理好以下各種關(guān)系。

  動(dòng)態(tài)活動(dòng)與靜態(tài)活動(dòng)的交替。

  在提供多樣性的活動(dòng)中,要注意幼兒活動(dòng)步調(diào)的節(jié)奏,避免單調(diào)和疲勞,我們應(yīng)遵循動(dòng)靜交替的原則,來(lái)規(guī)劃幼兒的一日生活步調(diào),同時(shí)也可以根據(jù)幼兒在活動(dòng)中的反映,靈活的進(jìn)行調(diào)整。

  戶內(nèi)活動(dòng)與戶外活動(dòng)的交替。

  每天盡量保證2小時(shí)的室外活動(dòng)時(shí)間,但是有時(shí)因?yàn)樘鞖庠驎?huì)減少戶外活動(dòng)時(shí)間,為此,可以利用室內(nèi)活動(dòng)室來(lái)彌補(bǔ)室外活動(dòng)時(shí)間的不足,幫助幼兒達(dá)到每天所需運(yùn)動(dòng)量,促進(jìn)身體健康。

  (3)正規(guī)活動(dòng)與非正規(guī)活動(dòng)的交替。

  集體活動(dòng)與個(gè)體活動(dòng)的交替。

  在幼兒園一日生活活動(dòng)中,必須保證自足的參與互動(dòng)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),游戲不僅是一種玩耍,也是一種學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整后的幼兒園一日生活作息時(shí)間的安排更趨于科學(xué)合理,真正成為快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  穩(wěn)定性和靈活性相結(jié)合的原則。

  冬夏兩個(gè)季節(jié)可以根據(jù)氣溫季節(jié)做出一定的變化。

  幼兒園一日活動(dòng)的組織。

  6:40——8:20

  晨間接待

  幼兒行為要求:

  情緒愉快,向老師問(wèn)好。

  教師保教要求:

  1、打開(kāi)各門窗,做好通風(fēng)工作。

  2、親切接幼兒,注意幼兒的健康狀況和情緒表現(xiàn)。

  3、和家長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)交流。

  7:00——7:50

  晨練活動(dòng)

  幼兒行為要求:

  1、在老師帶領(lǐng)下,參加室外活動(dòng)與同伴友好合作地使用體育材料,逐步學(xué)習(xí)和老師一起整理運(yùn)動(dòng)器械。

  2、室內(nèi)活動(dòng)結(jié)束時(shí)能將玩具整理好放回原處。

  教師保教要求:

  1、活動(dòng)前隨天氣幫幼兒穿脫衣服。

  2、引導(dǎo)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒的活動(dòng)積極性,注意運(yùn)動(dòng)量,活動(dòng)安全。

  3、幫助幼兒擦汗,塞毛巾。

  4、上下樓梯有序,右側(cè)行走注意安全。

  8:30—9:00

  早操

  幼兒行為要求:

  聽(tīng)音樂(lè)跟老師有精神做操,動(dòng)作到位。

  教師保教要求:

  1、上下樓梯有序,右側(cè)行走注意安全。

  2、教師動(dòng)作到位,邊做邊講解,帶幼兒一起做操、入廁輿洗、喝豆奶、晨間談話(根據(jù)作息時(shí)間表)。

  幼兒行為要求:

  1、在教師指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確的輿洗方法能有序入廁。

  2、知道喝水對(duì)身體的好處,不能浪費(fèi)水。

  3、坐姿正確,眼看老師,聽(tīng)清老師的話題學(xué)習(xí)用普通話與老師談話,聲音響亮。

  教師保教要求:

  1、觀察幼兒的輿洗情況,及時(shí)給予幫助不露肚臍,洗手時(shí)幫幼兒拉袖子,不弄濕衣服。

  2、保證幼兒的喝水量。

  3、按幼兒年齡特點(diǎn)選擇幼兒感興趣的與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相符的話題,積極引導(dǎo)幼兒參與談話,培養(yǎng)積極開(kāi)朗的個(gè)性。

  活動(dòng)(根據(jù)作息時(shí)間表)

  幼兒行為要求:

  1、能安靜傾聽(tīng)老師講課,回答教師提出的問(wèn)題。

  2、動(dòng)腦參與活動(dòng),大膽說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)。

  教師保教要求:

  1、做好教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  2、采取游戲的教學(xué)形式,使用直觀教具,提供操作材料,讓幼兒運(yùn)用多種感官直接感知事物。

  3、在日常生活中提供幼兒重復(fù)學(xué)習(xí),表達(dá)認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。

  課后水果(根據(jù)作息時(shí)間表)。

  教師保教要求:

  觀察幼兒食用情況。

  戶外活動(dòng)(根據(jù)作息時(shí)間表)

  幼兒行為要求:

  1、積極參加集體游戲。

  2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

  教師保教要求:

  1、組織幼兒感興趣的活動(dòng)性游戲。

  2、指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

  3、提醒幼兒游戲時(shí)注意安全。

  4、控制活動(dòng)量,餐前半小時(shí)不劇烈運(yùn)動(dòng)。

  餐前準(zhǔn)備(根據(jù)作息時(shí)間表)

  幼兒行為要求:

  1、安靜聽(tīng)故事,做游戲等餐前活動(dòng)。

  2、有次序地洗手,把手擦干等待午餐。

  教師保教要求:

  1、組織安靜活動(dòng)(聽(tīng)故事、念兒歌、唱歌)。

  2、做好桌面消毒工作。

  3、提醒幼兒入廁,幫助塞衣褲,提醒幼兒用肥皂洗手。

  4、介紹飯菜,引起幼兒食欲,教育幼兒不挑食,創(chuàng)造愉快安靜的進(jìn)餐氣氛。

  午餐(根據(jù)作息時(shí)間表)

  幼兒行為要求:

  1、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐。

  2、安靜進(jìn)餐,不挑食,注意不撒飯粒。

  教師保教要求:

  1、觀察指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐,隨時(shí)給幼兒添飯菜,每天做到不剩飯不剩菜。

  2、對(duì)一些幼兒給予特別照顧,保證進(jìn)食量。

  3、提醒幼兒飯后洗臉。

  11:25——12:00餐后活動(dòng)

  幼兒行為要求:

  參加安靜地活動(dòng),不奔跑。

  教師保教要求:

  1、組織安靜的飯后活動(dòng)(散步、講故事、做手指游戲等)。

  2、與幼兒交談,增進(jìn)師生關(guān)系。

  12:00——14:10午睡

  幼兒行為要求:

  1、有序地入廁,安靜地入午睡室。

  2、學(xué)習(xí)自己脫衣服,或在老師幫助下脫。

  3、安靜入睡,睡醒后不影響他人。

  教師保教要求:

  1、督促、幫助幼兒有序地脫鞋、衣、褲、鋪被子。

  2、午睡期間巡回檢查,不得離崗,隨時(shí)為幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿。

  3、及時(shí)處理偶發(fā)事件,如:尿床、生病等。

  起床、點(diǎn)心(根據(jù)作息時(shí)間表)

  幼兒行為要求:

  1、安靜起床。

  2、在老師的幫助下學(xué)習(xí)穿衣、褲、鞋。

  3、學(xué)習(xí)整理自己的服裝。

  4、入廁洗手后,安靜地吃點(diǎn)心,喝水。

  教師保教要求:

  1、幫助指導(dǎo)幼兒穿衣、褲、鞋。

  2、檢查整理幼兒著裝,儀表。

  3、教育先穿好衣服的幼兒不到走廊上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  4、提醒,指導(dǎo)幼兒盥洗,點(diǎn)心。

  教學(xué)活動(dòng)(根據(jù)作息時(shí)間表)

  幼兒行為要求:

  1、樂(lè)意、大膽參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、動(dòng)腦參與活動(dòng),積極探索、創(chuàng)作。

  教師保教要求:

  1、作好活動(dòng)前的環(huán)境、材料等創(chuàng)設(shè)的準(zhǔn)備工作。

  2、參與、觀察、指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。

  3、評(píng)價(jià)幼兒的活動(dòng)情況、與幼兒一起收拾整理材料。

  15:30——15:55戶外活動(dòng)

  幼兒行為要求:

  1、遵守規(guī)則參與老師安排的活動(dòng)。

  2、在老師帶領(lǐng)下,參加室外活動(dòng)與同伴友好合作地使用體育器材,逐步學(xué)習(xí)和老師一起整理運(yùn)動(dòng)器械。

  3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)能學(xué)習(xí)和老師一起整理運(yùn)動(dòng)器械,整理好放回原處。

  教師保教要求:

  1、活動(dòng)前隨天氣幫幼兒穿脫衣服。

  2、引導(dǎo)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒的活動(dòng)積極性,注意運(yùn)動(dòng)量,活動(dòng)安全。

  3、幫助幼兒擦汗,塞毛巾。

  4、上下樓梯有序,右側(cè)行走注意安全。

  15:55——16:25離園活動(dòng)

  幼兒行為要求:

  1、遵守規(guī)則參與老師安排的活動(dòng)。

  2、主動(dòng)與老師、小朋友說(shuō)再見(jiàn)。

  教師保教要求:

  1、給未接走的幼兒安排活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)作簡(jiǎn)單的交流。

  3、整理好活動(dòng)場(chǎng)地、關(guān)閉門窗和電器。

  16:30教師離園:

  幼兒行為要求:安靜的在值班室內(nèi)坐等家長(zhǎng)來(lái)接,不大聲喧嘩、吵鬧。

  教師保教要求:

  1、將未接走幼兒帶入值班室,與值班教師做好交接工作。

  2、打掃好教室衛(wèi)生,關(guān)閉門窗和電器。

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