小學校務公開制度15篇[熱門]

　　在不斷進步的時代，制度使用的頻率越來越高，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家整理的小學校務公開制度，希望能夠幫助到大家。

小學校務公開制度1

　　1、職代會民主評議干部的對象是單位領導班子成員,重點是單位黨政主要領導。

　　2、民主評議單位領導干部一年進行一次，形成制度。

　　3、職代會民主評議領導干部，以領導班子與領導成員的任期目標和崗位責任制為依據，對領導班子集體和領導成員的個人表現(xiàn)包括德、能、勤、績進行全面評議。

　　4、職代會民主評議領導干部與人事制度改革和考核領導班子相結合。

　　5、經民主評議和測評優(yōu)秀的干部，建議給予表彰獎勵，對不勝任、不稱職或違法亂紀的干部建議調整工作崗位或給予組織處理。

　　6、民主評議領導干部在黨委的'統(tǒng)一領導下，由職工代表大會主席團組織實施。工會作為職工代表大會的工作機構，負責民主評議領導干部的具體工作。

小學校務公開制度2

　　為了使學校教育工作做得更好,結合“兩風建設“工作，每學期都要把本校的重大工作事項向學生、家長、社會承諾，以增強基層工作的透明度。

　　1、收費情況。要認真執(zhí)行國家規(guī)定的收費標準、所有收費項目及標準，要向學生、家長、社會公開公示，填寫收費卡。堅決禁止和糾正學校亂收費的行為不再發(fā)生。

　　2、政務公開。把學校的重大決策、職稱評定評聘、獎懲、評優(yōu)等都要向教師公開。

　　3、校務公開。要把學校各項制度、考核細則、人事安排、教師責任、財務支出等都要向教師公開，便于接受群眾監(jiān)督。

　　4、教育教學。按要求完成教學計劃，保證教學時間，上好上滿課時，傳授知識準確，保證教育教學質量，讓家長放心。

　　5、師德師風。加強師德師風建設，按著教師“十不準“要求去做，保證做到不亂補課、不亂訂復習資料、不亂收費、樹立良好的師德形象。

　　6、黨風廉政。領導干部工作要求真務實，清政廉潔，自覺抵制不正之風，堅決與腐敗行為做斗爭，加強領導工作作風的.轉變。

　　校務、政務公開監(jiān)督檢查制度

　　1、認真履行監(jiān)督檢查職責,促使校務、政務公開制度化、規(guī)范化。

　　2、通過各種形式征求教職工意見,監(jiān)督檢查校務、政務公開的內容是否真實全面、時間是否及時,程序是否合法。教職工反映的問題是否得到解決和答復，并將情況及時反饋校務、政務公開辦公室,督促其認真落實。

　　3、建立校務、政務公開檔案,將每次公開的內容、時間、承辦部門、人員和教職工提出的問題、處理結果等整理成冊,由校務、政務公開監(jiān)督檢查小組、長期保管備查。

　　4、建立校務、政務公開報告制度。定期向教代會報告校務、政務公開的具體情況,審查鑒發(fā)予以公布的內容。

　　5、將“校務、政務公開,民主監(jiān)督”制度的實施情況納入學校的目標責任制中進行考核,并作為中層以上干部廉政建設考核的重要依據。

　　6、建立學校責任追究和獎罰制度,促進校務、政務公開持之以恒地開展。

小學校務公開制度3

　　一、校務公開實行民主集中制，層層責任制，即：黨委書記負總責，公開領導小組辦公室牽頭，職能部門配合，各專項公開領導小組具體承辦，黨辦、工會，廣大教職工監(jiān)督。

　　二、凡是法律、法規(guī)、政策規(guī)定的校務要公開，一律實行公開。

　　三、凡是法律、法規(guī)、政策規(guī)定屬于教代會職權范圍內的事項，必向教代會報告，審議通過。

　　四、校務公開必須嚴格按照學校《校務公開實施細則》執(zhí)行。

　　五、校務公開必須真實、合法、完備、準確、時效、要做到管理權限公開，辦事依據公開，辦事標準公開，辦事紀律公開，辦事程序公開，辦事結果公開，不許“假公開，半公開、不及時公開�！�

　　六、校務公開必須從實際出發(fā)，注重實效，要抓重點問題即：權力部門和容易產生腐敗的環(huán)節(jié)，要抓熱點問題即：涉及教育改革發(fā)展或涉及教職工切身利益群眾關心、反映強烈的問題，解決難點問題。

　　七、堅持作好信息反饋工作，及時研究和解決公開過程中遇到的`矛盾和問題，發(fā)現(xiàn)差錯一定及時糾正。

　　八、堅持學習例會制度，校務公開領導小組每年定期和不定期，集中和不集中相結合，進行學習、研究公開工作，各專項公開小組每年二次例會、學習日。

　　九、堅持校務公開工作半年一自查，全年一綜合評估制度。

　　十、堅持校務公開工作獎懲制度，對于群眾滿意的工作人員和專項工作小組學校給予獎勵，對于不負責任或不執(zhí)行校務公開的當事人要嚴肅查處。

小學校務公開制度4

　　為加強黨風廉政建設和依法治校的措施，樹立良好的行業(yè)形象，現(xiàn)學校制定校務公開制度：

　　一、校務公開的必要性：

　　1、 有利于廣大教職員工民主參與，加強學校的民主管理。

　　2、 有利于加強教職員工、社會各方對學校工作的民主監(jiān)督，促進學校黨政廉政建設。

　　3、 有利于堅持和完善教代會制度，加強民主建設。

　　4、 有利于學校創(chuàng)新。

　　二、實施校務公開的內容：

　　1、政策法規(guī)方面：

　　主要是涉及到教育工作、師生員工切身利益的主要條文。

　　2、 規(guī)章制度方面：

　�。�1） 學校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標；

　�。�2） 加強黨風廉政建設的有關規(guī)定；

　�。�3） 有關民主建設制度，包括：民主選舉制度、民主決策制度、民主管理制度和民主監(jiān)督制度；

　�。�4） 學校領導及中層干部職責分工崗位責任；

　�。�5） 學校教職工的人事聘任、調動，職稱評定、評優(yōu)獎懲，醫(yī)療待遇等；

　�。�6） 學校招生工作，包括招生計劃、錄取標準和辦法；義務教育學校施教區(qū)范圍等。

　　3、財務管理方面：

　　（1） 學校財務收支情況；

　　（2） 學校主要收費項目、收費標準及政策依據，社會捐資助學情況；

　　（3） 學�；�建項目招投標、大宗物品采購供應資金使用等情況；

　�。�4） 學校教代會議案、教職工代表的意見和建議辦理情況；

　　（5） 其他需要公開的重要事項。

　　三、實施校務公開的形式：

　　1、設立校務公開欄，對經常性事務定期公開，對階段性事務及時公開。

　　2、家長委員會、家長學校通報情況。

　　四、實施校務公開的相關措施：

　　1、 建立以校長、主任為正副組長的'校務公開工作領導小組，制訂計劃、落實措施、強化實施。

　　2、建立校務公開臺帳及必要的工作制度，嚴格校務公開的時限，提高校務公開的質量。

　　3、根據校務公開內容的不同及公開對象的不同，學校設立兩類內容，一類側重對社會、家長公開，另一類側重對教職工公開。如社會、家長、教職工需要全面了解學校校務情況，學校將及時提供相關措施。

小學校務公開制度5

　　為了進一步規(guī)范和推動學校校務公開工作，促進權力規(guī)范運行，有效預防腐敗，根據縣教育局7月18日下發(fā)的《關于開展基層學校校務公開標準化建設督查工作的通知》，我中心于近期開展了學校校務公開標準化建設專項督導檢查工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

　　一、思想高度重視，加強組織領導

　　為了認真貫徹縣、市辦事公開標準化建設工作的精神，堅持服務大局，嚴格依法辦校，加強民主監(jiān)督，保障全體師生的合法權益，促進辦事公開標準化規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展，我中心領導認識到位，思想高度重視此次督查工作。

　　中心行政領導召開專項會議，進行深入研究和認真布署，于7月20日向各基層小學下發(fā)《關于開展中心各基層學校校務公開標準化建設督查工作的通知》。通知要求各基層小學務必按照縣、市辦事公開標準化建設的相關文件精神，開展辦事公開標準化建設自查整改工作，并于24日前完成自查工作，形成自查報告。

　　7月25日，中心委派陳茂順同志和黃建挺同志深入各基層小學開展督查工作，檢查組通過實地查看、座談交流、查閱資料等形式，充分了解各校開展辦事公開標準化建設工作情況。檢查人員對各校工作情況進行如實反饋，提出整改建議，填寫并下發(fā)《學校校務公開標準化建設督查情況及整改意見表》，促使各校校務公開標準化建設規(guī)范開展。

　　二、校務公開工作開展情況：

　�。ㄒ唬╊I導重視，機構健全。此次共檢查了10所學校，各校都能充分認識實行校務公開工作是加強民主監(jiān)督、保證和維護全體師生合法權益的有效措施，均成立校務公開標準化建設領導小組，做到分工明確，責任到人。一些學校召開了校務公開工作會議，充分發(fā)揚民主，傾聽意見，合理保證了教職工的'權益。

　�。ǘ�）操作規(guī)范，公開及時。各校都能建立校務公開欄，大多數學校能嚴格按照縣、市統(tǒng)一要求制作校務公開對外、對內專欄，制定了校務公開工作計劃，明確了組織機構與職責，確定了重要事項、廉潔自律、收費管理、招生考試、人事管理、干部管理、財務管理、招投標情況、教學科研、學生管理、其他事項等11項公開內容，列出公開目錄，做到及時審批，及時公開，及時歸檔資料，操作比較規(guī)范。做到有布置、有落實、有自查、有整改。

　　（三）存在問題，整改意見。

　　1、公開內容的涉及面可以更廣、內容更具體。

　　2、公開材料建檔工作有待向更規(guī)范化、標準化、常態(tài)化發(fā)展。

　　針對存在的問題，學校應當繼續(xù)加強領導，提高認識，校務公開工作納入制度化、日常化管理，完善公開工作，提高校務公開工作人員業(yè)務工作水平，規(guī)范校務公開檔案。同時，我中心也將繼續(xù)對各基層校開展校務公開標準化建設指導工作，廣泛宣傳，推廣好經驗、好做法，不斷推進校務公開標準化建設工作的科學發(fā)展。

小學校務公開制度6

　　1、全面負責小學的校務公開工作，指導制訂校務公開實施方案。

　　2、組織各小學及時，定期地開展校務公開工作。

　　3、組織召開會議，討論審核校務公開工作的資料、數據，按要求落實校務公開工作的'各項內容。

　　4、制定校務公開工作的各項制度，促進各小學校務公開和行風建設工作的深入開展。

　　5、定期召開會議，廣泛聽取教職工及群眾對校務公開工作的建議、意見、及時處理教職工和群眾關心的熱點，難點問題，促使校務公開工作制度化、規(guī)范化。

小學校務公開制度7

　　第一章總則

　　第一條

　　為加強學校民主政治建設，保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權利，促進學校領導班子、管理人員廉潔自律，規(guī)范中小學校務公開，增強校務的透明度，依據有關法律、法規(guī)的規(guī)定，結合我縣中小學校的實際，制定本辦法。

　　第二條

　　本辦法所稱的校務，是指中小學在進行教育教學活動和實施管理過程中所產生的事務及其有關信息。

　　第三條

　　本辦法適用于本縣中小學(含中等職業(yè)學校)校務公開的活動。

　　第四條

　　實行校務公開，應當遵循合法、及時、真實和公正的原則，不得泄露國家秘密、商業(yè)秘密;不得公開法律、法規(guī)禁止公開的其他事項;不得損害學校的合法權益;不得侵犯他人隱私。

　　第五條

　　健全和完善教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教(職)代會在校務公開工作中的主渠道作用。

　　第二章校務公開的內容

　　第六條

　　學校應向本校教職工公開以下校務：

　　1.學校重大事項的決策和執(zhí)行情況，學校規(guī)章制度的制定和修改等;

　　2.學校的年度工作計劃及其執(zhí)行情況;

　　3.年度資產管理和資產變動情況;

　　4.學校每學期經費收支情況(收入部分必須包括財政預算內、預算外收入、學校后勤服務收入、接受捐贈收入、租金收入等，支出部分必須列明具體項目及開支款額);

　　5.涉及教職工切身利益的崗位設置、績效工資發(fā)放、年度考核、評先評模、專業(yè)技術職務的評聘、晉職晉級等事項的有關政策依據和實施方案及結果;

　　6.學校行政管理干部的選拔任用的條件、程序和結果;

　　7.教職工年度考核和評優(yōu)、評先的條件、程序和結果;

　　8.大宗物資采購、成套或貴重設備購置、大額度資金使用情況;

　　9.校舍建設的立項、工程招標、建設進度和驗收結算情況;

　　10.學校領導干部和黨政工作人員遵守廉潔自律規(guī)定的情況和民主評議情況;

　　11.學校教職工實行計劃生育情況;

　　12.外出學習考察、培訓及其有關費用支出情況;

　　13.承諾辦理的事項及其完成情況;

　　14.按上級有關規(guī)定應當公開或上級教育行政部門要求公開的其他內容。

　　第七條

　　向學生、家長、社會公開的事項：

　　1.學校規(guī)劃、辦學目標、重大決策及辦學成果;

　　2.收費政策依據、項目、標準、程序、范圍時間，計費單位、批準收費機關及監(jiān)督電話;書本費等代收費結算;

　　3.學生資助政策、標準、申報審批程序及結果;

　　4.招生的政策、指標、程序;

　　5.學生干部的選拔任用情況和學生的入團、入隊、評先、評優(yōu)、違紀違規(guī)處分情況，但不得違背對未成年人權利保護的有關法律規(guī)定;

　　6.考試的規(guī)程、評分標準和結果，但不得對義務教育階段學生進行考試成績排名;

　　7.學校重大突發(fā)事件和處理情況;

　　8.按上級有關規(guī)定應當公開或上級教育行政部門要求公開的其他內容。

　　第八條

　　凡向社會公開的校務，都要同時在校內公開。

　　第三章校務公開的形式

　　第九條

　　召開教代會是校務公開的基本形式

　　第十條

　　教代會閉會期間，按照本辦法規(guī)定應當公開的校務，學�？刹扇∫韵聨追N形式予以公開：

　　(一)召開校情通報會

　　根據公開內容確定對象，及時召集相關人員(教職工代表、全體教職工、退(離)休教職工、各級人大代表、政協(xié)委員、民主黨派人士、社會各界人士或學生家長代表等)，通報校務公開情況。

　　(二)設立專欄

　　學校在校園醒目位置設立固定公開欄。

　　(三)書面公告

　　印發(fā)校務公開簡報、公開信、給家長一封信、書面通知等。

　　(四)其它形式

　　通過領導接待日、校長信箱、學校開放日或校園局域網等其他便于教職工和社會知曉的形式公開校務。

　　第四章校務公開的程序

　　第十一條

　　按規(guī)定應提交教職工代表會議審議通過的校務，應在正式公開前提交教職工代表會議審議通過。一般的校務事項由校務公開辦公室根據實際情況，依照法律、法規(guī)和政策的有關要求，提出公開的具體方案，由校務公開領導小組對方案進行審查、補充、完善，由主要領導簽字，通過校務公開欄等形式及時公開。財務公開由學校經審小組對帳目、憑證和實物、存款進行核實，出具審核意見，經學校主要負責人、報賬員和清帳小組成員共同簽字后按財務公開的要求進行公布。

　　第十二條

　　校務公開的時間。一般的校務事項至少每季度公開一次，涉及教職工利益的重大問題及教職工關心的事項及時公開。財務計劃年初公布，財務收支情況每學期末工作結束時公布，財務收支、財產、債權債務年終時公布，應收款、應付款必要時應及時進行專題公布，學校收費項目和標準，每學期按物價部門有關規(guī)定進行公布。

　　第十三條

　　每次校務公開后，校務公開辦公室要及時收集教職工群眾對校務公開的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，學校要及時答復，確有問題及時整改，整改后將結果再次公布，使群眾滿意。

　　第十四條

　　做好下列校務公開材料書面或電子文本的收集、整理和歸檔工作，每學期匯總一次。

　　1.校務公開內容;

　　2.校務公開領導小組會議記錄本;

　　3.校務公開監(jiān)督小組會議記錄本;

　　4.教代會會議記錄和有關資料匯編。

　　第十五條

　　每學年做好校務公開滿意度測評工作和校務公開工作專題總結。

　　第五章校務公開的'管理與監(jiān)督

　　第十六條

　　各中小學建立5—7人組成的校務公開領導小組，領導小組組長由校長擔任，工會主席任副組長，成員從學校黨、政、工、團、教代會、財務人員中民主選舉產生。領導小組下設辦公室，辦公室主任由工會主席兼任，負責校務公開具體事務。

　　第十七條

　　校務公開領導小組應嚴格對公開內容、范圍和公開形式的審核。防止因公開內容不當、適用范圍不當、形式采用不當造成泄密事件或引起不穩(wěn)定因素。

　　第十八條

　　各中小學成立由黨支部(黨總支)委員和工會、共青團、教職工代表等組成的校務公開監(jiān)督小組，對本校的校務工作進行監(jiān)督，定期對校務公開工作進行檢查和評議;建立校務公開認可制度，在年終或年初召開的教職工大會上對校務公開的滿意度進行測評;檢查、評議和測評結果及時向有關人員和組織通報，同時報告縣教育局。

　　第十九條

　　縣教育局主要通過以下方式對中小學校務公開工作開展情況進行檢查、指導和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，責令及時整改，并將檢查情況作為教育局年終對學校工作目標考核的重要依據。

　　1.對中小學校務公開情況進行定期或不定期檢查或考核;

　　2.在學校內部開展評議活動，聽取教職工對校務公開工作的意見;

　　3.設立校務公開咨詢投訴電話和信箱，及時糾正和調查處理違規(guī)行為，并向投訴人通報處理情況。

　　第六章獎懲

　　第二十條

　　對嚴格遵照本辦法推行校務公開，管理規(guī)范成效顯著，教職工滿意的學校，縣教育局將給予通報表彰和獎勵。

　　第二十一條

　　學校隱匿應公開的校務或公開虛假的校務，或者泄露國家機密、商業(yè)秘密、個人隱私，給有關人員或組織造成經濟損失或嚴重傷害的，應當依法予以賠償;給學校造成損失的，應當追究主要責任人的責任。

　　第二十二條

　　在校務公開中工作不力或不稱職的干部，給予批評教育;對弄虛作假、打擊報復、侵犯教職工民主權利等行為給予嚴肅查處。

　　第七章附則

　　第二十三條

　　各中小學和有關單位可根據本辦法，結合實際，制定具體的校務公開實施方案，并報上級教育部門備案。

　　第二十四條

　　民辦中小學和民辦幼兒園等學前教育機構的校務公開工作按照《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》的有關規(guī)定執(zhí)行。

　　第二十五條

　　本試行辦法由沙灣縣教育局負責解釋。

　　第二十六條

　　本試行辦法從發(fā)布之日起施行。

　　中小學校務公開工作考評細則

　　受評學校：

　　考評時間：20xx年xx月xx日

　　考核項目

　　考核內容

　　權重

　　自評分

　　考評分

　　備注

　　組織機構

　　成立校務公開領導小組，成員構成符合規(guī)定，定期召開會議研究部屬校務公開工作，切實加強領導。

　　成立校務公開工作辦公室，成員構成符合規(guī)定，切實履行職責。

　　公開形式

　　每年至少召開1次教代會，使校務公開制度化。

　　教代會閉會期間，堅持召開校情通報會，使校務公開經�；�。

　　設立固定公開欄，及時更新內容，使校務公開及時化。

　　采用其他便于教職工和社會知曉的形式公開校務，使校務公開形式多樣化。

　　根據校務公開內容恰當選擇公開范圍和形式，避免校務公開的隨意性。

　　公開內容

　　校務公開內容全面。按《沙灣縣中小學校務公開管理制度》規(guī)定應予公開的內容均在校務公開過程中得到反映。

　　8校務公開重點突出。涉及學校管理和改革發(fā)展的重大決策、事關教職工切身利益的重大問題、涉及學校黨風廉政建設和領導班子建設的重大問題予以重點公開。

　　公開程序

　　學校制定校務公開實施意見或方案

　　制定校務公開計劃，根據實際細化公開內容，明確公開形式、公開時間和責任人。

　　按規(guī)定程序履行校務公開審核批準手續(xù)

　　監(jiān)督機制

　　成立校務公開監(jiān)督小組，對本校的校務工作進行監(jiān)督，定期對校務公開工作進行檢查和評議，并及時將檢查和評議結果向有關人員和組織通報，同時報告縣教育局。

　　建立測評認可制度，組織教職工對校務公開的滿意認可度進行測評。

　　檢查、評議和測評結果及時向有關人員和組織通報，同時報告縣教育局

　　效果評價

　　學校領導干部廉潔勤政，無違法違紀問題。

　　教職工無群體xx等重大不穩(wěn)定事件發(fā)生。

　　教職工對校務公開的滿意認可度在90%以上。

　　10在公開內容、公開形式和監(jiān)督落實等方面有創(chuàng)新，有特色，值得借鑒和推廣。

　　合計100

小學校務公開制度8

　　為了進一步加強學校的行風建設,轉變學校教職工工作作風,完善學校民主管理體制,提高教師素質,凈化育人環(huán)境,維護社會和學校的穩(wěn)定,全面推進素質教育,都具有重要的意義。為進一步加強組織有效地實施,根據我校教育工作實際,現(xiàn)向社會公開承諾如下:

　　1、我校教育行風建設工作,必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹教育部、紀檢監(jiān)察部門工作會議精神和自治區(qū)紀委二次全會精神。以提高我校全體教職工的整體素質為核心,以治理亂收費為重點,圍繞人民群眾關心的教育熱點問題,不斷加大治本力度,促進我校依法治校,以德治校,規(guī)范辦學行為,樹立教育的良好形象。

　　2、加大宣傳力度,組織全體教師認真學習上級部門頒發(fā)的“行風建設”的.有關文件,并向學生家長宣傳,使行風建設家喻戶曉,人人皆知。

　　3、圍繞本年度市教育局對各中小學行風評議的工作重點。建立年度糾風目標責任制，責任到人，規(guī)范我校收費管理，嚴格遵守上級部門對學校規(guī)定的收費標準，建立學校收費責任追究制度和監(jiān)督制度，嚴禁班主任向學生搭車收費，對違規(guī)違法事件嚴肅查處，及時上報。

　　4、認真做好我校的“政務、校務、財務”三公開的展示工作。落實收費公示制度，將收費項目、收費標準和投訴電話等向社會公開，擴大社會監(jiān)督，取得群眾的理解和支持。

　　5、自覺接受黨組織、群眾和社會的監(jiān)督，認真聽取群眾的意見和建議，對人民群眾反映的教育熱點、難點問題及時解決。

　　6、認真落實整改。組織村隊干部和廣大人民群眾代表，對我校行風狀況進行面對面的評議，針對存在的問題提出整改意見。針對評議代表和群眾提出的意見和建議，我校及時制定整改方案和措施，逐條逐項抓好落實，屬于近期解決的問題提出整改計劃，分步進行。

　　7、做好年度考核評估驗收工作。我校行風建設領導小組對學校班級行風及全體教職工的師德師風建設等方面進行全面考核，評估、驗收。按分值等次打分，確定考核名次。

　　8、做好學校行風建設全面總結工作。學期末我校對學年度學校行風建設工作做好全面的總結工作，公布評議結果。

小學校務公開制度9

　　第一條為了規(guī)范學校務公開依申請公開工作，保證公民、法人和其他組織依法獲取學校信息，充分發(fā)揮校務公開對人民群眾生產、生活和經濟社會活動的服務作用，制定本暫行規(guī)定。

　　第二條　本辦法所稱依申請公開學校信息，是指公民、法人和其他組織（以下簡稱申請人）根據自身生產、生活、科研等特殊需要向學校申請獲取相關學校信息，學校依法向申請人公開學校信息的行為。

　　第三條　依申請公開學校信息應遵循嚴格依法、準確及時、便民服務的原則。

　　第四條　申請人應當合法使用依申請獲得的學校信息，不得利用依申請獲得的學校信息從事違法活動。

　　第五條　學校指定校務公開工作辦公室負責依申請公開工作，建立健全依申請公開工作制度，并將校辦公室的辦公地址、辦公時間、聯(lián)系方式等信息向社會公開，方便申請人提出學校校務公開的申請或者咨詢。

　　第六條　學校在向申請人公開學校信息前，應當對擬公開的學校信息進行保密審查，未經保密審查的學校信息不得公開。

　　下列學校信息不予以公開：

　　（一）屬于國家秘密或者公開后可能導致國家秘密被泄露的信息。

　�。ǘ�）依法受保護的商業(yè)秘密或者公開后可能導致商業(yè)秘密被泄露的信息。

　　（三）依法受保護的個人隱私或者公開后可能導致個人合法權益受損害的信息。

　�。ㄋ模┪＜皣�家安全、公共安全、經濟安全和社會穩(wěn)定的信息。

　　（五）正在調查、討論、處理過程中的信息，但法律、法規(guī)和規(guī)章另有規(guī)定的除外。

　�。�六）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定不予公開的其他信息。

　　第七條　申請人申請公開學校信息，應當采用書面形式（包括數據電文形式）。采用書面形式申請公開學校信息確有困難的，申請人可以口頭形式提出，由辦公室代為填寫學校信息公開申請；也可以委托他人提出申請。

　　學校校務公開申請應包括下列內容：

　�。ㄒ唬┥暾埲说男彰�或名稱、地址、身份證明、聯(lián)系方式等基本情況；

　�。ǘ�）申請公開的學校信息的內容描述；

　�。ㄈ�）申請公開的學校信息的形式要求；

　　（四）申請人的簽名或蓋章（以數據電文形式提出申請的可以省略）；

　�。ㄎ澹┥暾垥r間。

　　第八條　申請人申請公開學校信息，應當向學校提供本人的身份證明或本組織的有關證明。以組織名義提出申請的，還應當出具書面授權委托書和法定代表人或主要負責人的身份證明。

　　學校認為需要當面核實有關身份證明的，可以要求申請人到辦公室接受核實，或采取其他有效形式核實。

　　第九條　學校辦公室通過發(fā)放、提供網上下載服務等多種方式提供申請書的格式文本。

　　第十條　申請人的申請書不完備的，學校辦公室應當及時告知申請人更改、補充申請。

　　第十一條　學校收到校務公開申請后，應當登記并提供受理回執(zhí)。

　　第十二條　對申請公開的學校信息，學校根據下列情況分別作出答復：

　�。ㄒ唬┥暾埞�開的學校信息已經向社會主動公開的，應當告知申請人獲取學校信息的方式和途徑。

　�。ǘ�）申請公開的`學校信息屬于可以公開范圍的，應當作出學校校務公開決定。

　　（三）申請公開的學校信息不存在或者不屬于本學校公開的，應當告知申請人；對能夠確定學校信息的公開機關的，應當告知申請人該學�；蛐姓�機關的名稱、聯(lián)系方式。

　�。ㄋ模┥暾埞�開的學校信息屬于不予公開范圍的，應當作出不予公開的決定，書面說明不予公開的理由、依據以及救濟途徑。

　�。ㄎ澹┥暾埞�開的學校信息中含有不應當公開的內容，但是能夠作區(qū)分處理的，學校應當作出學校信息部分公開決定，書面說明部分公開的理由和依據以及救濟途徑。

　�。�六）對于同一申請人就同一內容反復提出的學校信息公開申請，學校已經答復的，可以不再答復。

　　第十三條　對于可以公開的學校信息，能夠在答復時提供具體學校信息內容的，應同時提供；不能同時提供的，要確定提供期限。

　　第十四條　學校收到學校校務公開申請，能夠當場答復和提供學校信息的，應當場答復和提供學校信息，不能當場答復和提供的，應當自收到申請之日起15個工作日內予以答復，并確定提供期限；如需延長答復期限的，應當經學校校務公開工作領導小組同意，并告知申請人，延長答復的期限最長不得超過15個工作日。

　　申請公開的學校信息涉及第三方權益的，學校征求第三方意見所需時間不計算在本條第一款規(guī)定的期限內。

　　第十五條　學校認為申請公開的學校信息涉及商業(yè)秘密、個人隱私，公開后可能損害第三方合法權益的，應當在收到申請書5個工作日內書面征求第三方意見。

　　第三方應當在收到學校的書面通知之日起5個工作日內作出書面答復。逾期未作出答復的，視為不同意公開。

　　第三方不同意公開或在規(guī)定期限內未作答復的，不得公開學校信息。但學校認為不公開可能對公共利益造成重大影響的，應當予以公開，并在公開前將決定公開的學校信息的內容和理由書面通知第三方。

　　第十六條　申請人提出證據證明與自身相關的學校信息記錄不準確、不完整或者不相關的，可以要求學校依法予以更改，學校應當在15個工作日內予以處理。學校無權更改的，應當轉送有權更正的行政機關處理，并告知申請人。

　　第十七條　學校依申請公開學校信息，應當按照申請人要求的形式提供學校信息，不能按照申請人要求的形式提供的，應當安排其查閱相關資料、提供打印件、復制件或者以其他適當的形式提供。

　　學�？梢愿鶕�需要設置公共查閱室、資料索取點、信息公告欄、電子信息屏等，配備相應的設施，方便公眾對相關學校信息的檢索、查詢、復制。申請公開學校信息的公民存在閱讀困難或者視聽障礙的，學校應當為其提供必要的幫助。

　　第十八條　學�？梢韵蛏暾埲耸杖∫郎暾埞�開學校信息過程中發(fā)生的檢索、復制、郵寄等成本費用，但不得收取其他費用。學校也不得通過其他組織、個人以有償服務方式提供學校信息。

　　第十九條　申請公開學校信息的公民確有經濟困難的，經本人申請，學校領導審核同意，可以減免相關費用。

　　申請人屬于非盈利組織或者其他公益團體的，憑有關證明，經學校領導審核同意，可以減免相關費用。

　　第二十條　公民、法人或者其他組織認為學校不按規(guī)定履行學校校務公開義務的，可以向學校領導或上級主管部門、監(jiān)察機關或學校校務公開工作主管部門舉報。收到舉報的機關應當及時予以調查處理。

　　第二十一條　公民、法人或者其他組織認為學校在學校校務公開工作中的具體行為侵犯其合法權益的，可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。

　　第二十二條　學校各部門違反本規(guī)定，有下列情形之一的，依法由學校責令改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他責任人員依法按有關規(guī)定給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任：

　�。ㄒ唬�對申請人隱瞞或者拒絕提供應當公開的學校信息或者提供虛假學校信息的；

　�。ǘ�）未履行征求意見義務，導致第三方的合法權益受損害的；

　　（三）違反保密法律法規(guī)規(guī)定的；

　�。ㄋ模┻`反規(guī)定收費的；

　�。ㄎ澹┢渌�違反本暫行規(guī)定的行為。

　　第二十三條本暫行規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

小學校務公開制度10

　　1、堅決執(zhí)行政務公開公示制度，切實將政務公開公示納入日程。

　　2、政務公開公示的內容包括：制度、收費、帳目、競聘、晉級、評優(yōu)、入黨、提干等，切實做好民主監(jiān)督。

　　3、堅決執(zhí)行國家規(guī)定的收費標準，簽定制止“三亂”責任書，做到責任到人。

　　4、每學期以“家長一封信”的`形式向家長匯報一學期來的工作情況、收費情況、行風建設情況等，征得社會、家長、學生的監(jiān)督。

小學校務公開制度11

　　實行校務公開，要堅持完善和規(guī)范黨支部統(tǒng)一領導，黨政共同負責，有關部門齊抓共管、職工全員參與的工作體制。

　�。ㄒ唬�黨支部

　�。�1）充分發(fā)揮政治核心和組織領導作用，高度重視，加強領導。

　�。�2）把實行校務公開制度納入重要議事日程，定期研究實施校務公開制度過程中的政策措施，工作重點，目標要求，實施方案等重大問題。

　�。�3）負責總體部署安排和檢查指導工作，協(xié)調在推行校務公開中相關組織及部門的工作，確保校務公開制度落實。

　　（4）充分發(fā)揮監(jiān)督保障作用，把校務公開制度作為加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項重要任務，承擔起校務公開制度實施的監(jiān)督考核工作。

　�。ǘ�）行政

　�。�1）充分發(fā)揮在校務公開制度中的主體作用，尊重職工的知情權、參政權和監(jiān)督權，為順利推行校務公開工作創(chuàng)造和提供必須條件。

　�。�2）負責提出符合制度規(guī)定的應公開的事項，責成有關部門認真落實公開事項，自覺提供公開的有關內容和資料，做到材料齊全清楚，內容真實。

　�。ㄈ�）工會

　�。�1）充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，做好職工的宣傳教育和發(fā)動工作，組織職工積極參與校務公開活動。

　�。�2）要與有關方面加強聯(lián)系，密切配合，積極主動做好校務公開的日常工作。

　�。�3）要依照黨的方針政策，揮照有關實際情況，就健全制度，完善辦法，規(guī)范程序等方面加強調研。

　　（4）充分發(fā)揮教代會為校務公開的基本形式和載體的作用，主動探索其他有效輔助形式，努力提高民主參與，民主監(jiān)督的水平，不斷地把校務公開工作引向深入。

　�。ㄋ模┬�務公開工作的領導小組

　　（1）認真貫徹執(zhí)行黨的有關方針政策和校務公開的制度規(guī)范。

　　（2）加強對校務公開工作的組織領導，對校務公開工作進行安排部署。

　�。�3）每年一次研究制定校務公開的有關制度和辦法。

　　（4）及時發(fā)揮并解決校務公開工作中出現(xiàn)的重大問題。

　�。ㄎ澹┬�務公開工作小組

　�。�1）在學校校務公開領導小組的'領導下開展日常工作。

　�。�2）做好實行校務公開制度的協(xié)調工作。

　�。�3）受理職工意見、要求、負責有關校務公開的信息收集、反饋。

　�。�4）深入各組、室調查研究，掌握情況為校務公開領導小組當好參謀。

　　（5）及時總結匯報工作，并推廣先進經驗。

　�。�六）校務公開監(jiān)督小組

　�。�1）監(jiān)督學校校務公開的工作。

　�。�2）及時糾正違反實行校務公開制度的行為。

　�。�3）有權向上一級校務公開領導小組反映學校實施校務公開的情況。

小學校務公開制度12

　　為加強我校民主管理與民主監(jiān)督，促進學校改革和發(fā)展，根據教育部、省市區(qū)有關（校務）公開的相關精神，結合我校實際，特制定本意見。

　　一、 指導思想

　　全面推進校務公開制度是加強學校民主管理與民主監(jiān)督，推進社會主義民主政治建設的必然要求；是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的具體體現(xiàn)；也是加強黨風廉政建設的重要舉措。要通過推行校務公開制度，加大全校教職工對學校工作參與和監(jiān)督的力度，密切黨群關系、干群關系，調動干部和教師的積極性；深化內部管理體制改革、規(guī)范辦事行為、提高工作水平，提高廣大干部和教師依法治校、依法治教的自覺性；樹立干部教師公正、高效、廉潔，服務人民，奉獻社會的良好形象，加強學校與社會各界的溝通，調動社會各界支持袁小的積極性，推動我校教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

　　二、 校務公開的基本原則

　　1、推行校務公開，必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權利，又要有利于學校領導行使依法治校的權利。

　　2、堅持內容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行。

　　3、注重實效，分層次、多形式、逐步推行校務公開。

　　4、遵守有關保密規(guī)定

　　三、 校務公開的主要內容

　�。ㄒ唬┰谛�內不同范圍公開的事項：

　　1. 學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃；

　　2、選拔學校中層領導干部的有關程序和決定；

　　3、學校重大改革方案及實施情況；

　　4、學校管理的規(guī)章制度。

　　5、學校財務年度預算和決算；教育經費的收入和使用管理情況；

　　6、干部和教職工的聘任、考核、晉級、獎懲等有關政策、程序及結果；

　　7、教職工 “五險一金”繳納、勞動保護和其他社會保障基金情況等與教職工切身利益相關的'事項；

　　8、學校領導黨風廉政制度及紀律規(guī)定；

　　9、其他依照法律法規(guī)和政策必須公開或學校認為有必要向校內公開的事項。

　�。ǘ�）、向社會公開的事項：

　　1、學校招生計劃、政策，規(guī)程以及結果；

　　2、收費的項目、標準、依據、程序；

　　3、學生管理制度和辦法、學生轉學、休學辦法等；

　　4、其他依照法律和政策規(guī)定必須公開或學校認為有必要向社會公開的事項。

　　四、 校務公開的主要形式

　�。ㄒ唬┙檀鷷�

　　教代會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是校務公開的基本載體。

　�。ǘ�）其他形式

　　1、有關會議。校長會議、中層干部會議、教職工大會、家長會、家長委員會等

　　2、書面公文。學校通過各種文件、公告、公示、網站、校報、通報、通知等

　　3、 其他形式。公布信訪舉報電話等。

　　五、校務公開的組織領導

　　成立校務公開工作領導小組，負責領導組織實施。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、校務公開監(jiān)督小組

　　組長：

　　成員：各教研組長

　　監(jiān)督小組實行全過程監(jiān)督，定期檢查校務公開的落實情況。每學期綜合檢查校務公開工作，作出工作總結，提出整改意見交校務公開工作領導小組。

小學校務公開制度13

　　一、總則

　　第一條 校務公開工作是推進高等學校民主政治建設的重要內容。為了進一步推進我校民主政治建設，提高校務公開制度化、規(guī)范化水平，促進校務公開內容真實、公開及時和形式規(guī)范，根據教育部、中華全國總工會《關于全面推進校務公開工作的意見》和陜西省委教育工委、陜西省教育廳、陜西省教育工會《關于進一步加強和完善高等學校教職工代表大會和校務公開工作的意見》文件精神，結合我校近年來推進校務公開工作的實踐，特制定本細則。

　　第二條 校務公開工作的原則：

　　（一）政策性原則。要堅持認真貫徹執(zhí)行黨的方針政策和國家法律法規(guī)。

　�。ǘ�）務實性原則。要堅持加強黨的領導和促進學校的改革發(fā)展，不斷推進學校的各項工作。

　�。ㄈ�）真實性原則。要堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，強化校務公開的及時性和準確性。

　　（四）系統(tǒng)性原則。要堅持加強校務公開與學校內部管理、民主監(jiān)督相結合，黨風廉政建設和干部隊伍建設相結合。

　　（五）多樣性原則。要堅持將校務公開內容的實效性、及時性和公開形式多樣性有機地結合起來。

　　第三條 校務公開以學校教代會為基本載體，將學校的重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用情況以及涉及師生員工切身利益及領導干部廉政等情況向全校師生員工及時公開。

　　二、公開內容

　　第四條 校務公開的內容著重圍繞學校改革發(fā)展建設的重點、教職工關注的熱點、學校工作中的難點、廉政建設的關鍵點進行。

　　主要內容有：學校章程和規(guī)章制度，學校發(fā)展規(guī)劃和重大改革決定、重大事件處理結果; 學校財務管理制度、年度財務預決算、收費項目和標準、經費收入支出及使用管理、基建維修和物資設備采購，以及資產管理、財務會計報告和審計結果；教師隊伍建設情況，教職工定崗定編、錄用培訓、考核獎懲、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任，工資、績效工資、津貼、獎金、福利補貼方案；學�？蒲许椖�、科研獎勵、科研成果知識產權保護和科研成果轉化、科研課題經費預算決算、重大科研課題或者大額度科研項目經費使用審計情況；各學歷層次和各類學生的招生政策、招生資格及有關考生資格、招生計劃、錄取信息，以及畢業(yè)生就業(yè)信息；學生推薦評優(yōu)、入黨培養(yǎng)，違紀處分等學籍管理辦法；推薦免試研究生，發(fā)放獎貸助學金、學費減免，勤工助學的政策、辦法、條件結果；學校與其它中外教育機構合作辦學、教師和學生交流、留學生工作情況；突發(fā)公共事件應急預案、預警信息和處置情況等。

　　根據工作需要，校務公開工作領導小組決定對其他部門、單位以及師生員工關心的、適宜公開的事項進行公開。

　　三、公開的形式和程序

　　第五條 校務公開的基本形式和主要途徑是學校教職工代表大會。要把校務公開與教代會制度建設相結合。進一步落實教代會的審議、通過、決定和民主評議四項職權，扎實有效地開展校務公開工作。

　�。ㄒ唬┟磕暌淮蔚慕搪毠ご�表大會是校務公開的主渠道。

　�。ǘ�）建立專項校務公開工作通報會議制度。對涉及面廣、影響較大、教職工普遍關注的重要工作，可采用情況通報會、黨政工聯(lián)席會、新聞發(fā)布會、簡報等形式公開，必要時召開教職工代表大會或教代會主席團會議通報公開。

　�。ㄈ�）建立教代會主席團專項工作巡查，督察制度。根據校務公開工作需要，校務公開工作領導小組可組織教代會主席團成員或部分教代會代表就涉及教職工切身利益或學校建設發(fā)展的`重大問題開展專項工作巡查、督察。巡查、督察的方式主要有聽取有關部門工作匯報、現(xiàn)場檢查、評議、反饋等。

　　（四）拓展校務公開渠道，充分利用廣播、電視、校報、校園網等形式，對一些可以張榜公布的事項及時公開，在公告欄上張貼公布。健全校領導接待制度，設立監(jiān)督電話和校長信箱，及時聽取教職工的意見和建議，保證校務公開渠道暢通。

　　第六條 校務公開的主要程序是：由校務公開工作領導小組根據學校工作和教職工的意愿，決定公開的內容、時機和形式；校務公開工作領導小組辦公室根據會議決議組織協(xié)調有關部門和工作，各職能部門準備公開材料，監(jiān)督協(xié)調小組進行必要的審核后實施公開；教代會代表討論和評議；工會收集、整理、反饋意見和建議；相關部門提出整改的辦法和措施。

　　四、組織機構

　　第七條 校務公開工作堅持黨委統(tǒng)一領導，學校行政為主體，紀檢監(jiān)察、工會協(xié)調監(jiān)督，職能部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。

　　（一）學校成立校務公開工作領導小組。黨委書記任組長、校長任副組長，成員由有關校領導及部門負責人參加。

　　校務公開工作領導小組設辦公室。辦公室設在校長辦公室，校辦主任任主任，工會常務副主席、校辦副主任分別任副主任，有關職能部門負責人任成員。

　　（二）成立校務公開監(jiān)督協(xié)調小組，組長由紀委書記擔任、副組長由工會主席擔任，成員由紀檢、監(jiān)察、審計、工會、有關院（系）和部門負責人、教職工代表組成。

　　五、監(jiān)督檢查和協(xié)調

　　第八條 為保證校務公開工作取得實效，做到事項公開、過程公開、結果公開，校務公開工作領導小組辦公室應及時召開有關會議，研究落實公開的內容、方式和時限；需要公開的單位主要領導要認真檢查所公開內容的真實性、規(guī)范性和時效性；監(jiān)督協(xié)調小組加強對公開工作的監(jiān)督、檢查。

　�。ㄒ唬┍O(jiān)督檢查工作的重點是：校務公開的內容是否真實全面，時間是否及時，程序和形式是否規(guī)范，是否建立了有效的公開工作制度和整改措施，教職工關心的重大問題是否得到答復。

　�。ǘ�）監(jiān)督檢查要抓辦事權限、辦事依據、辦事紀律、辦事程序、辦事標準和辦事結果六個環(huán)節(jié)。

　�。ㄈ�）工會組織要及時收集、整理、反映教職工群眾的意見、建議和要求，及時向領導小組匯報，做好信息反饋工作，確保校務公開的時效性。作為教代會工作機構，工會要協(xié)調溝通有關方面，做好討論和評議、反饋意見等相關工作，發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

　　六、其他

　　第九條 在實施校務公開的過程中，要正確處理好實施校務公開與按社會主義市場經濟規(guī)律辦事的關系，實施校務公開與加強民主管理和民主監(jiān)督的關系，實施校務公開與支持校長依法行使職權的關系，實施校務公開與完善教代會制度的關系，實施校務公開與規(guī)范管理、調動教職工積極性,推動學校各項事業(yè)發(fā)展的關系。

　　第十條 各二級單位參照本實施辦法，建立適合本單位實際的民主管理與監(jiān)督的公開制度。

　　第十一條 本細則從通過之日起施行，原校內有關文件若與本實施細則有不一致的地方，以本細則為準。

　　第十二條 本細則由學校校務公開工作領導小組辦公室負責解釋。

小學校務公開制度14

　　課堂教學觀察診斷是一種研究活動，它為教師的專業(yè)發(fā)展提供了一條很好的途徑。通過課堂觀察診斷指導，教師借助合作的力量在實踐性知識、反省能力等方面將獲得新的發(fā)展，進而提高教師的整體教學質量，為讓課堂觀察與診斷行動能有效落實且取得實效，特制定本制度。

　　一、課堂教學診斷指導的作用

　　在現(xiàn)代教育中，課堂教學觀察指導是教師獲得教學反饋信息、捕捉教學復雜現(xiàn)象，分析研究教學情況，及時調整教學思路、教學內容和教學方法的重要手段；同時能夠喚醒隱藏在教師心中的教學智慧，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學效率。

　　在日常教學中，課堂觀察與診斷有顯著的功能與作用，集中體現(xiàn)在促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教學質量和效率、改進師生的生存狀態(tài)等方面。

　　二、課堂教學診斷工作小組

　　學校領導班子成員及各學科教研組長。

　　三、課堂教學診斷的內容

　　教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系，注重培養(yǎng)學生的獨立意識和自主精神，引導學生質疑、調查、探究在實踐中學習，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。教師應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創(chuàng)設能引導學生主動參與的教學環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

　　1、知識與技能：

　�、胖�識與技能

　�、俜�合課程標準要求：能根據學科課程標準對學科的要求結合教材來確定本節(jié)課的教學目標。

　�、谶m合學生學習實際：能根據學生的年齡心理特點、學科認知水平及學習需求確定教學目標。

　�、刍�本能按教學目標完成課堂教學任務。

　�、茖W習知識

　�、俳處熢谡n堂中應與學生積極互動、共同發(fā)展要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系。能組織、指導學生學習學科知識，利用相關的'學習資源，拓寬學生的知識面，讓學生從中去感悟知識、學習知識并能掌握知識。

　�、诟淖冋n堂教學注重知識傳授的傾向，幫助學生形成積極主動的學習態(tài)度，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習樂于探究知識的生成、變化和發(fā)展。

　�、钦莆占寄�

　�、倌芨鶕�學科特點，創(chuàng)設形式多樣的實踐情景，把學到的知識運用到實踐中去，體現(xiàn)出培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力。

　　②能根據學生的生理、心理和年齡特點，注意學生良好學習習慣的培養(yǎng)、良好學習行為的養(yǎng)成。

　　2、過程與方法：

　　⑴教學過程

　�、賹W習活動的組織：課堂教學過程就是學生的學習活動過程，教師與學生要共同創(chuàng)造學習環(huán)境。教師應緊扣學習主題有序地組織、指導學生開展學習、實踐活動，實現(xiàn)在活動中培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。

　�、趯W習方式的引導：課堂能為學生提供討論、質疑、探究、合作、交流的機會充分讓學生主動參與、樂于探究、勤于動手提倡交流與合作的學習方式。學生自主探索、合作的過程要真實、自然。

　�、鬯季S的發(fā)展：課堂上的問題設計、實驗操作、作業(yè)布置等，能激發(fā)學生的思考和想象，具有可操作性，有利于學生的思維發(fā)展，有助于培養(yǎng)觀察力、想象力及反思意識。

　�、荜P注差異：面向全體學生，關注學生的個體差異。提問優(yōu)等生每人每節(jié)課不能超過三次，對學習有困難的學生的提問應占課堂提問的五分之二以上，并要展示幫助、提高學生的過程。關注學生個性的發(fā)展，鼓勵發(fā)揮個性特長。

　�、平虒W方法

　　①能靈活運用適合學生學習實際的、促進學生發(fā)展的教學方法，體現(xiàn)其科學性和可操作性，并在教學過程中呈現(xiàn)教學方法的多樣性。

　　②能根據本校實際及教學內容，選擇適當的現(xiàn)代教學手段進行教學，并把運用這些教學手段進行求知的過程展現(xiàn)出來。

　　3、情感態(tài)度與價值觀

　�、沤虒W氛圍：能創(chuàng)設平等、民主、和諧的教學氛圍。師生平等交流，生生合作和諧，杜絕放任自流、不負責任的現(xiàn)象。

　　⑵學習興趣：教師的教學語言、教學行為，能激發(fā)學生的學習興趣，鼓勵學生積極參與學習活動，主動探究知識、合作交流、進行學習。

　�、亲孕判模荷朴趧�(chuàng)設能讓學生體驗成功的情景，教學過程能體現(xiàn)學生自信心建立的心理進程，體現(xiàn)激發(fā)學生奮發(fā)上進的精神面貌。

　　4、教學基本功

　　⑴教學語言準確大方、普通話規(guī)范準確。

　�、瓢鍟�設計合理、工整美觀。

　�、墙虘B(tài)親切自然、應變能力強。

　　四、課堂診斷的要求

　　1、要觀課診斷指導須事前先預約。為提高課堂觀察與診斷的有效性、實效性，提高研究效率，所有課堂的觀察與診斷都采取預約聽課的形式進行。

　　2、工作小組要提前告知被診斷指導的任課教師，讓其有充分的時間作好準備，授課教師不得以任何借口推辭。

　　3、工作小組人員必須提前站在教室門口或提前進教室，不能遲到。每次觀課應堅持聽完一節(jié)課，不得中途離開教室，影響課堂教學。觀課前將手機設置為“靜音”，觀課中不能接聽手機。認真觀課并及時填寫“觀課記錄”，并客觀地對課堂教學進行評價。

　　4、進行課堂觀察之后，需留一定時間給工作小組成員撰寫指導意見，必須包括三個方面的內容：一是發(fā)現(xiàn)上課教師課堂教學中的三個優(yōu)點；二是提出上課教師課堂教學中的三個缺點；三是提出改進的具體措施。指導時間可為觀課后一周內，但不得超過一周。若因特殊情況不能集中指導的，需私下進行個別交流。

　　五、課堂教學診斷結果的處理

　　1、領導及有關人員對于聽課診斷過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時與上課教師交流研究，及時給予解決處理。

　　2、教導處對《聽課筆記》中所記載的主要情況和問題進行整理、匯總，并及時對相應問題進行研究。

　　3、針對反饋的情況，工作小組安排下一次的聽課，檢查教師對自己的課堂教學的改進情況。

小學校務公開制度15

　　為進一步加強學校民主建設，強化監(jiān)督機制，充分調動教職工的積極性，發(fā)揮教職工在民主決策、民主管理、民主監(jiān)督中的作用，提高學校民主管理水平，形成科學合理的良性運轉的工作機制，保證學校各項工作健康、穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展，特制定校務公開制度如下。

　　一、組織機構及職責

　　1、校務公開領導小組：由學校領導和教師代表組成，其職責為：

　�、艑W習黨和國家有關方針、政策、教育法律、法規(guī)和黨風廉政建設的各項規(guī)定以及校務公開工作的具體規(guī)定，提高依法治校、以德治校、民主治校意識水平。

　�、迫�面負責學校校務公開工作，制定實施計劃，落實校務公開制度，定期檢查、總結校務公開的機制、監(jiān)督情況。

　�、窃趶V泛征求師生和社會家長意見的基礎上，認真組織和討論通過每期校務公開的內容，經校務公開小組通過后公開。

　�、蓉撠熤贫ā⒙鋵嵭�務公開后群眾對公開內容提出的意見、建議的整改措施，并重新公開。

　�、韶撠煂π�務公開工作問題的分析、研究。制定解決問題的辦法和措施，拓展公開的內容，執(zhí)行公開的各項規(guī)定，定期向上級校務公開工作領導小組報告校務公開工作的情況。

　　2、校務公開工作小組：由校長以及各處室負責人等成員組成，其職責：

　�、咆瀼攸h和國家的政策法規(guī)，全面領會實行校務公開的重要意義，增強做好校務公開工作的自覺性和責任感。密切聯(lián)系教職工，主動協(xié)調各處室，堅持公平、公正、公開原則，嚴格遵守公開程序和內容規(guī)范要求，避免形式主義，講求工作實效。

　�、圃诔浞终髑笕罕娨庖�、校務公開領導小組討論擬定、教代會審議通過的基礎上，承擔校務公開年度工作計劃、學期總結、年度總結等工作。

　�、歉鶕�校務公開的有關規(guī)定，按時收集整理好每次公開的內容，提交領導小組確定和監(jiān)督小組審核后予以公開，并按要求及時上報。

　�、燃皶r收集公開后群眾對校務公開內容的意見和建議，并認真反饋給校務公開領導小組。經整改后，負責將整改結果再次公開，并進一步收集群眾反映。

　�、韶撠熥龊眯�務公開檔案管理、信息反饋和其他日常工作。

　　3、校務公開監(jiān)督小組：由副校長和教師代表等成員組成，其職責為：

　�、艑W習掌握黨和國家有關法律法規(guī)和政策規(guī)定，堅持實事求是的思想路線，促進學校民主法制建設，客觀公正地對待校務公開工作。

　�、茖π�務公開的內容要認真審核，確保校務公開內容的全面性、經常性、真實性、時效性。

　�、羌皶r收集公開后群眾對校務公開內容的意見和建議，隨時向校務公開領導小組反饋情況，提出改進意見，監(jiān)督公開的具體實施情況及整改落實情況。

　�、蓉撠煓z查、監(jiān)督、評估、反饋實行校務公開制度的情況，向上一級教育主管部門反映本校校務公開的違紀問題。

　�、砂磿r完成公開工作上報，認真做好信息及反饋工作。

　　二、校務公開的基本原則

　　1、堅持黨的統(tǒng)一領導，校長負責實施，工會協(xié)助運作，加強監(jiān)督，群眾解決參與的原則。

　　2、依法推行校務公開，維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督權利，維護學校領導依法治校的權利。3堅持客觀真實，公開透明，規(guī)范運作。

　　4、注重實效，分層次，多形式地實行校務公開。

　　5、遵守有關保密規(guī)定。

　　三、校務公開的內容

　　凡是事關教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務活動，都要實行公開辦事制度，接受群眾監(jiān)督。校務公開應把學校工作的重點、難點、教職工群眾和社會最關心的熱點問題作為重要內容，努力做到政策公開、過程公開、結果公開。除按規(guī)定必須保密的事項外，學校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案，教職工聘任辦法，教師職稱評審，教職工獎懲辦法，學校收費，財務管理，工程建設和校舍維修項目，計劃生育管理，招生等事務，各級各類評比、競賽，教師、學生各種評優(yōu)評先工作，住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險事務等關系到學校發(fā)展重大決策和涉及教職工切身利益的重大問題，都要通過校務會、教職工大會、教代會、學生代表大會、座談會等多種形式以及通過公開欄、文件、公告、通報、通知、媒體等多種渠道向全體教職工公開。該向社會公開的要向社會公開。要保證公開的真實性，防止隨意性，要注重實效。

　　四、校務公開的要求

　　1、加強領導。學校要充分發(fā)揮黨的監(jiān)督作用，工會組織要積極參與學校民主管理，認真貫徹《濰坊市學校校務公開工作規(guī)范》的文件精神和壽光市務公開工作實施意見的要求，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，加強校務公開的民主監(jiān)督。

　　2、嚴格時限。要根據公開項目和內容的具體情況及時向師生、家長、社會公布。

　　3、健全議事規(guī)則。校務公開的項目和內容，由學校領導集體認真研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。

　　4、公開形式。設立校務公開欄、舉報欄、監(jiān)督欄、監(jiān)督電話、意見箱。公開欄內未設立的項目或臨時必須公開的項目采用公告、通知、墻報張榜、廣播，建立校長接待日、召開教代會、師生大會、家長代表會等形式進行公布。

　　5、講究實效。對群眾反映、反饋的意見要有專人負責收集。校領導對群眾的意見要認真研究，有錯必糾，有疑必釋，合理化的建議要及時采納，并將結果公開。

　　五、監(jiān)督和檢查

　　1、學校要建立執(zhí)行檔案，即把每次公開的.內容、時間形式記錄在冊，以便接受監(jiān)督和檢查。

　　2、校務公開領導組、監(jiān)督組要加強對校務公開制度的建立和執(zhí)行情況的指導，定期不定期進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。

　　3、自覺接受上級紀檢部門的監(jiān)督檢查，重大事情及時匯報、通氣，接受指示、建議，不斷改善工作。20xx年2月26日侯鎮(zhèn)挑溝小學校務公開民主議事制度民主議事是實現(xiàn)校務決策科學化的重要保證，也是校務公開的源頭。為使民主議事有效地進行，讓教職工能“知校情、議校事、參校政”。特制訂民主議事制度如下：

　　一、民主議事委員會的成員應加強學習，提高參政議政能力，密切聯(lián)系群眾，關心學校的改革發(fā)展，實事求是，大公無私，維護學校和教職工的合法權益。

　　二、民主議事活動由校務公開領導小組負責組織和進行。民主議事委員會重點對學校校務公開工作進行評議，反映教職工對公開事項的意見和要求，并對需要改進的工作提出具體意見。

　　三、民主議事會每月召開一次常規(guī)性議事會議，也可根據需要召開專題性議事會議。議題可由校長、教代會或工會以及有關各科室或個人提出，由校務公開領導小組依據校務公開的范圍及有關要求，確定立題議事。

　　四、民主議事會參與議事的人應體現(xiàn)廣泛性、代表性，充分發(fā)揚民主，暢所欲言，對校內的工作進行監(jiān)督評議，杜絕對提意見的職工打擊報復。

　　五、召開民主議事會，由分管人員做好會議記錄，對會議提出的意見、建議，及時整理并形成文字紀要，由工會交有關負責人存檔。

　　六、對職工提出的合理建議與意見，校長室、財務室或人員應積極采取措施，認真整改。整改后的情況應書面報告學校校長室。20xx年2月26日侯鎮(zhèn)挑溝小學校務公開民主理財制度為了管好教育經費，不斷完善...

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