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初中班級(jí)管理制度合集(15篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。我們?cè)撛趺磾M定制度呢?下面是小編為大家收集的初中班級(jí)管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。
初中班級(jí)管理制度1
初中食堂管理制度旨在確保校園食品安全,保障學(xué)生健康,提升餐飲服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)也為食堂工作人員提供明確的工作指引。制度內(nèi)容涵蓋以下幾個(gè)核心方面:
1. 食品采購(gòu)與存儲(chǔ)管理
2. 食品加工與烹飪流程
3. 衛(wèi)生與清潔標(biāo)準(zhǔn)
4. 餐飲服務(wù)規(guī)范
5. 應(yīng)急處理與事故報(bào)告機(jī)制
6. 員工培訓(xùn)與考核制度
7. 安全監(jiān)控與質(zhì)量控制
內(nèi)容概述:
1. 食品采購(gòu)與存儲(chǔ)管理:規(guī)定食品來(lái)源的正規(guī)性,要求定期檢查食材新鮮度,確保無(wú)過(guò)期、變質(zhì)食品,合理安排庫(kù)存,避免浪費(fèi)。
2. 食品加工與烹飪流程:制定標(biāo)準(zhǔn)操作程序,包括食物切割、烹調(diào)溫度、時(shí)間等,強(qiáng)調(diào)食品熟透,防止食物中毒。
3. 衛(wèi)生與清潔標(biāo)準(zhǔn):設(shè)定每日清潔計(jì)劃,包括廚房設(shè)備、餐具消毒、工作服清潔等,確保食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生。
4. 餐飲服務(wù)規(guī)范:規(guī)定服務(wù)態(tài)度、服務(wù)時(shí)間、排隊(duì)秩序等,提升學(xué)生用餐體驗(yàn)。
5. 應(yīng)急處理與事故報(bào)告機(jī)制:建立快速反應(yīng)機(jī)制,應(yīng)對(duì)食物安全事件,確保及時(shí)上報(bào)并妥善處理。
6. 員工培訓(xùn)與考核制度:定期進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn),評(píng)估員工工作表現(xiàn),提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)。
7. 安全監(jiān)控與質(zhì)量控制:設(shè)立食品安全監(jiān)督崗位,定期進(jìn)行內(nèi)部審核,確保制度執(zhí)行到位。
初中班級(jí)管理制度2
1、確立班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,首先建立好班級(jí)的人事安排,如下:
普通學(xué)員、班級(jí)管理員、小組長(zhǎng)、課代表、班干部
班級(jí)管理員分為:衛(wèi)生管理員,垃圾管理員,粉筆管理員,財(cái)產(chǎn)管理員;
小組長(zhǎng)分為:收發(fā)小組長(zhǎng)和背默小組長(zhǎng)
課代表分為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、生物、物理、地理和化學(xué)課代表,音樂(lè)和體育由文娛和體育委員兼任。
班干部分為:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、生活委員、紀(jì)律委員、體育委員、文娛委員和宣傳委員;
2、德育評(píng)比細(xì)則:
評(píng)比時(shí)間:雙周星期五
評(píng)比周期:兩周一次
評(píng)比范圍:每小組
評(píng)比方式:由班長(zhǎng)牽頭,小組長(zhǎng)組織每個(gè)組員對(duì)每位組員兩周的表現(xiàn)進(jìn)行團(tuán)體討論后,根據(jù)每位組員在兩周內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,評(píng)定特優(yōu)、優(yōu)、良、差、特差五等;(中間如個(gè)人有意見(jiàn)的可當(dāng)面及時(shí)提出,如討論決定后提出,不予受理。)
評(píng)分以十分制起評(píng),零分以下為特差,零、五分為差,六、十五分為良,十五分、二十分為優(yōu),二十一分以上為特優(yōu);
每小組根據(jù)這個(gè)評(píng)分結(jié)果上報(bào)到班主任處,由班主任協(xié)同班干部選出每?jī)芍茉u(píng)比一次的四位“班級(jí)之星”,佩戴標(biāo)志,張榜公布在黑板上,并選出一位最優(yōu)生,由宣傳委員寫(xiě)出簡(jiǎn)短事跡出在黑板報(bào)上。班長(zhǎng)同時(shí)評(píng)出四位“班級(jí)之龜”,公布在黑板報(bào)的批評(píng)欄中。(“班級(jí)之龜”只能從差和特差中選出,沒(méi)有不選)
獎(jiǎng)勵(lì)制度:凡獲得“班級(jí)之星”稱號(hào)的同學(xué),除張榜公布外,還可得到必須的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)資金由班費(fèi)出,另外年終班級(jí)各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比從中間選出最優(yōu)者當(dāng)選,入團(tuán)優(yōu)先評(píng)分前列的同學(xué),班干部由從中擇優(yōu)擔(dān)任。
懲罰制度:凡獲得“烏龜”稱號(hào)的同學(xué),罰掃地一周,并要在全班做檢討,必要的通知家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)商解決。
加分項(xiàng):
1、能按時(shí)完成教師布置的家庭作業(yè),練習(xí)和練習(xí)冊(cè),加一分。
2、能按時(shí)完成教師交給的背默任務(wù),并且完成情景良好,加一分,異常好加二分。
3、能堅(jiān)持完成好自我的勞動(dòng)任務(wù),不偷懶,且勞動(dòng)成果好,加一分;
4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問(wèn)題,并得到教師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的加二分;
5、作業(yè)完成情景好并得到教師表?yè)P(yáng)的同學(xué),加一分;
6、為班級(jí)爭(zhēng)得校內(nèi)榮譽(yù)的同學(xué),加二分;爭(zhēng)得校以上到縣級(jí)榮譽(yù)的加四分;市級(jí)到省級(jí)榮譽(yù)的加六分;國(guó)家的加十分;
7、積極為班級(jí)建設(shè)出謀劃策的同學(xué),其提議得到班級(jí)采納的,加二分;
8、每次每科考試80分以上的同學(xué)加二分,70、79分加一分,滿分加四分;(期中和期末翻倍)
9、干部能堅(jiān)持帶頭完成任務(wù),協(xié)助好班主任和班長(zhǎng)完成班級(jí)日常管理的加二分,異常好的加三分。(此項(xiàng)由班長(zhǎng)和班主任協(xié)商評(píng)出)能關(guān)心幫忙同學(xué),和同學(xué)相處融洽,不罵人,不講臟痞話,不偷東西的同學(xué)加二分;
11、能聽(tīng)從教師安排,尊敬教師,見(jiàn)到教師能主動(dòng)打招呼的同學(xué)加一分;
12、每?jī)芍軆?nèi)不出現(xiàn)學(xué)?鄯智榫暗,全班每人加二分;
13、全班參加學(xué);顒(dòng)得獎(jiǎng)的,每人加二到五分。
14、能及時(shí)舉報(bào)班級(jí)內(nèi)的異常情景且舉報(bào)情景屬實(shí)無(wú)誤的同學(xué),視情節(jié)加二到五分,
15、不遲到、不早退并且沒(méi)有請(qǐng)假的同學(xué)加一分。
16、勤儉節(jié)儉、不隨便吃零食,不大手大腳花錢的同學(xué),可加一分。
扣分項(xiàng):
1、不能按時(shí)完成教師布置的家庭作業(yè)、練習(xí)和練習(xí)冊(cè),扣二分。
2、不能按時(shí)完成教師交給的背默任務(wù),并且完成情景太差,扣二分。
3、不能堅(jiān)持完成好自我的勞動(dòng)任務(wù),經(jīng)常偷懶,扣二分;
4、每節(jié)課不能積極舉手回答問(wèn)題,并得到教師的點(diǎn)名批評(píng)的扣二分;
5、作業(yè)完成情景不好并得到教師批評(píng)的同學(xué),扣二分;
6、得到班內(nèi)處分的同學(xué)扣二分,得到校級(jí)處分的'同學(xué)扣五分,為班級(jí)日常評(píng)比扣了分的同學(xué),扣三分(不重復(fù)計(jì));
7、不能積極為班級(jí)建設(shè)出謀劃策并經(jīng)常破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的同學(xué),視其情節(jié)輕重扣二、五分每次每科考試零分的同學(xué),扣五分,不及格的同學(xué)扣二分;(期中和期末翻倍)
9、干部不能堅(jiān)持帶頭完成任務(wù),不能協(xié)助好班主任和班長(zhǎng)完成班級(jí)日常管理的扣二分,異常差的扣三分。班干部起內(nèi)哄的視其情節(jié)輕重扣二、十分;(此項(xiàng)由班長(zhǎng)和班主任協(xié)商評(píng)出)
10、不能關(guān)心幫忙同學(xué),和同學(xué)相處不融洽,罵人,打架斗毆,講臟痞話,偷東西的同學(xué)二、十分;
11、早戀的同學(xué)一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣十分,并通知學(xué)校和家長(zhǎng)處理;
12、凡犯重大失誤,經(jīng)教師和家長(zhǎng)勸導(dǎo)不服管教的同學(xué)視其情節(jié)輕重扣三到五分;
13、每?jī)芍軆?nèi)出現(xiàn)學(xué)?鄯智榫暗模嗝咳丝鄱;
14、有遲到、早退現(xiàn)象并且經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)扣一到五分。
15、賭博的同學(xué)一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每人每次扣五、十分。
16、每?jī)芍軆?nèi)經(jīng)干部檢查,個(gè)人衛(wèi)生沒(méi)有注意的同學(xué),每次扣一分。
17、校徽沒(méi)有佩戴好的同學(xué),每人每次扣一分。
初中班級(jí)管理制度3
良好的學(xué)校管理制度對(duì)于初中階段的教育至關(guān)重要,它能夠:
1. 維護(hù)教學(xué)秩序,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2. 提升教師工作滿意度,激發(fā)其教學(xué)熱情和創(chuàng)新能力。
3. 確保教學(xué)質(zhì)量和效果,為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的'學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。
4. 增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理效率,提高教育資源的使用效益。
5. 建立信任的家校關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6. 擴(kuò)大學(xué)校影響力,吸引更多的社會(huì)資源,助力學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
初中班級(jí)管理制度4
一、紀(jì)律規(guī)定
1、遵紀(jì)守法,不違犯校規(guī)校紀(jì),不議論別人的違紀(jì)違規(guī)行為。
2、斷絕與不三不四的人來(lái)往,要與進(jìn)步同學(xué)交朋友。
3、服從教導(dǎo),嚴(yán)禁頂撞老師的無(wú)理行為。
4、禁止以大欺小,以老欺新,持強(qiáng)凌弱。不挑撥是非,不包庇錯(cuò)誤,未經(jīng)老師許可,不得隨意串班、串年級(jí)。違者回家1天,嚴(yán)重者回家3-7天。舉報(bào)有獎(jiǎng),表現(xiàn)優(yōu)異的發(fā)獎(jiǎng)品。
5、不準(zhǔn)打架、罵人、吵鬧、起哄。不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮。違者抄語(yǔ)文課文三遍(組長(zhǎng)任選)
6、嚴(yán)禁偷竊和用不正當(dāng)?shù)氖侄吻终妓素?cái)物。違者直接上交學(xué)校。
7、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)備,花草樹(shù)木和一切公共財(cái)物,不動(dòng)用他人的東西。損壞公物要賠償。
8、各種集會(huì)要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)出席,服從指揮,坐姿正確,安靜聽(tīng)講,不說(shuō)話,不打鬧,不做與會(huì)無(wú)關(guān)的事情。
9、不準(zhǔn)隨便出校門,有事外出要向班主任書(shū)面請(qǐng)假,班主任批準(zhǔn)后方可出校,未經(jīng)班主任許可不準(zhǔn)接見(jiàn)不熟悉的人。
10、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上學(xué)、放學(xué),途中不逗留、玩耍,堅(jiān)持出好勤,因病、事不能按時(shí)到校必須提前向班主任請(qǐng)假,嚴(yán)禁逃課逃學(xué)。違者做檢討,情節(jié)嚴(yán)重者因情況而定,極其嚴(yán)重上交學(xué)校。
11、不準(zhǔn)吃零食、隨意到小賣店買任何東西。
12、個(gè)人衛(wèi)生保持。吃零食家長(zhǎng)陪讀,做檢討。個(gè)人衛(wèi)生保持的好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,保持不好家長(zhǎng)領(lǐng)走半天搞衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)規(guī)定
1、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),為自己爭(zhēng)前途,為家長(zhǎng)爭(zhēng)光彩,為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
2、課前必須準(zhǔn)備好書(shū)本等學(xué)習(xí)用具,愛(ài)護(hù)自己和他人的學(xué)習(xí)用具。
3、上課不遲到、不早退、不曠課。
4、服從老師的.管理和教育,不得違背課堂常規(guī)。
5、上課專心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真回答老師的提問(wèn),向老師提問(wèn)必須先舉手。
6、上體育課,聽(tīng)從老師指導(dǎo),遵守課堂規(guī)則。違者因情況而定。舉報(bào)有獎(jiǎng),表現(xiàn)優(yōu)異者給予加分以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。
7、按時(shí)完成作業(yè),不得抄襲。
8、遵守考試規(guī)則,不準(zhǔn)作弊。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄作業(yè),抄作業(yè)人回家三天,返校做檢討。被抄作業(yè)人回家一周,返校一星期內(nèi)每天都做檢討。開(kāi)始作弊等嚴(yán)重品質(zhì)問(wèn)題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消考試資格,由班主任上交學(xué)校。舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)突出者獎(jiǎng)勵(lì)。
三、禮貌規(guī)定
1、尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到學(xué)校老師要問(wèn)好。
2、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,未經(jīng)許可不得入內(nèi)。
3、使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話。
4、不給老師起外號(hào),不直呼老師的名字。
5、尊敬父母,不與父母吵鬧,多體諒父母,幫助父母做家務(wù)事。
6、尊重社會(huì)各行各業(yè)人員,不起哄,不與他人打罵爭(zhēng)吵,不侮辱他人的人格。評(píng)選文明標(biāo)兵,發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、儀表規(guī)定
1、著裝整潔、樸素大方,不穿奇裝異服,正常時(shí)間不許穿拖鞋。
2、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類夸張發(fā)型。男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋,不化裝,不留長(zhǎng)指甲。
3、不穿背心、拖鞋進(jìn)入教室上課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不赤背。
4、不在身上刺刻,不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項(xiàng)鏈、怪形帽等飾品。
5、保持衣服整潔、帽子要戴正,衣服要扣好,不得披衣敞懷。違者輕者警告,嚴(yán)重者抄課文,再者回家。
五、衛(wèi)生規(guī)定
1、 積極參加衛(wèi)生掃除,按時(shí)完成任務(wù),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園整潔,不隨手亂扔亂丟,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、教室衛(wèi)生:要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈,桌椅整齊,衛(wèi)生用具擺放整齊。
以上內(nèi)容舉報(bào)均有獎(jiǎng),并且給予保密。每月評(píng)選一次最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)或文明標(biāo)兵等獎(jiǎng)項(xiàng),給予獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。有進(jìn)步者表?yè)P(yáng)。
初中班級(jí)管理制度5
情感激勵(lì)在班級(jí)管理中的應(yīng)用,班級(jí)管理中,情感激勵(lì)是一種行之有效的手段。所謂情感激勵(lì),指班主任通過(guò)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、信任學(xué)生和肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī),中肯地批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤或給予適當(dāng)?shù)奶幜P,建立融洽的人際關(guān)系,營(yíng)造寬松和諧的氛圍等手段,使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和向心力,知道自己能做什么,不能做什么,朝著班級(jí)所預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)管理的效能。
班主任常用的情感激勵(lì)方式有以下幾種。
一、關(guān)心激勵(lì)
關(guān)心激勵(lì)指班主任真誠(chéng)地愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,盡力為他們排憂解難,增進(jìn)他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和對(duì)老師的信任,并由此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,漠視學(xué)生的生活世界和情感世界,一味說(shuō)教而不為學(xué)生做實(shí)事,不僅無(wú)法激勵(lì)學(xué)生,反而會(huì)刺激學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈激勵(lì)作用的關(guān)心往往體現(xiàn)在一些日常細(xì)小的事情上,如留心學(xué)生的身體狀況、記得學(xué)生的生日等,這些看似平常的小事,最能讓學(xué)生感覺(jué)到你的真誠(chéng),記得你的一片愛(ài)心,從而激發(fā)力量,奮勇前進(jìn)。
二、認(rèn)可激勵(lì)
美國(guó)著名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)關(guān)于預(yù)測(cè)兒童未來(lái)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)。他在一至六年級(jí)小學(xué)生中選取三個(gè)班級(jí),告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃埽▽?shí)際上是隨機(jī)抽取的)。8個(gè)月后,這些孩子獲得明顯的進(jìn)步。顯然,教師對(duì)這些孩子形成一種先驗(yàn)的印象,覺(jué)得他們與眾不同并在教育過(guò)程中加以關(guān)注,從而促進(jìn)了這些孩子的進(jìn)步。可見(jiàn),教師的態(tài)度對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著巨大影響。班主任在工作中應(yīng)遵循正面激勵(lì)為主原則,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),客觀地加以評(píng)價(jià)和肯定,滿足他們成功的需要。長(zhǎng)此以往,學(xué)生就會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生向心力,增強(qiáng)上進(jìn)心,并自覺(jué)自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做。這是班主任進(jìn)行有效教育的基礎(chǔ)。
三、需要激勵(lì)
馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級(jí)到高級(jí)分為五個(gè)層次,即生理的需要、安全的`需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。對(duì)于學(xué)生而言,生理和安全的需要相對(duì)容易得到滿足,后幾種需要?jiǎng)t不那么容易獲得滿足。社交的需要,指人們渴望獲得友誼,渴望得到情感支持,渴望歸屬于某一群體,為群體和社會(huì)所接納。尊重的需要,指人都有自尊和被人尊重的需要,希望獲得名譽(yù)或威望,取得成績(jī)時(shí),希望被人承認(rèn)。自我實(shí)現(xiàn)的需要,是人的基本需要中的最高層次;這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作,使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級(jí)管理者的角度,班主任應(yīng)掌握不同年級(jí)學(xué)生的不同需要。譬如初一新生對(duì)新環(huán)境及學(xué)習(xí)方法不適應(yīng);初二學(xué)生逆反心理比較強(qiáng),學(xué)習(xí)動(dòng)力不足;初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,升學(xué)壓力大等等。這些問(wèn)題與矛盾導(dǎo)致不同年級(jí)學(xué)生有不同的需要。班主任只有切實(shí)了解學(xué)生的不同需要,有目的地引導(dǎo)學(xué)生的需要,創(chuàng)造各種條件滿足學(xué)生的需要,才能達(dá)到激勵(lì)學(xué)生的目的。
四、寬容激勵(lì)
寬容激勵(lì)指班主任理解、尊重學(xué)生,與學(xué)生之間建立起平等、信任的關(guān)系,營(yíng)造和諧、寬松的教育環(huán)境,從而激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。;人不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤,何況正處于成長(zhǎng)發(fā)展階段的青少年。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,有的學(xué)生犯了錯(cuò)卻不承認(rèn),反而與老師頂撞。遇到這種情況,對(duì)原則性問(wèn)題,班主任應(yīng)抓住不放,但要冷靜處理;對(duì)于感情用事的行為則應(yīng)寬容一些、大度一些,耐心地開(kāi)導(dǎo),細(xì)心地指導(dǎo),做到以情感人。寬容常常會(huì)化做一種力量,激勵(lì)人自省、自律、自強(qiáng)。
五、榜樣激勵(lì)
榜樣激勵(lì)指班主任通過(guò)樹(shù)立鮮明、生動(dòng)、具體形象的學(xué)習(xí)榜樣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和榮譽(yù)感,帶動(dòng)學(xué)生共同努力。青少年自尊心強(qiáng),可塑性大,當(dāng)有了具體、生動(dòng)的形象作為榜樣時(shí),更容易受到激勵(lì)。班主任不僅要給學(xué)生講社會(huì)上出現(xiàn)的一些榜樣,更要將學(xué)生中出現(xiàn)的典型人物樹(shù)為榜樣,使榜樣更具有真實(shí)感、親切感。同時(shí),班主任要以身作則、為人師表,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起談心,真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù),使學(xué)生從老師的言行中受到感動(dòng)、受到激勵(lì)。
總之,情感激勵(lì)的方式多種多樣,班主任要充分發(fā)揮情感激勵(lì)在班級(jí)管理中的作用。當(dāng)然,人的需要是多層次的,情感也是復(fù)雜多變的。因此,班主任應(yīng)因時(shí)、因地、因人制宜,采取相應(yīng)的、行之有效的情感激勵(lì)方式。
初中班級(jí)管理制度6
初中管理制度匯編旨在規(guī)范學(xué)校日常運(yùn)營(yíng),確保教育教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,保障學(xué)生權(quán)益,提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,維護(hù)校園和諧環(huán)境。
內(nèi)容概述:
1. 學(xué)生管理:涵蓋入學(xué)注冊(cè)、考勤制度、行為規(guī)范、獎(jiǎng)懲機(jī)制、心理健康教育等方面。
2. 教師管理:涉及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教師培訓(xùn)、工作考核及福利待遇等。
3. 教學(xué)管理:包括課程設(shè)置、教材選用、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。
4. 校園安全管理:涵蓋校內(nèi)設(shè)施安全、消防安全、食品安全、應(yīng)急處理預(yù)案等。
5. 家校合作:建立家長(zhǎng)溝通機(jī)制,舉辦家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展家校共育活動(dòng)。
6. 財(cái)務(wù)管理:規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用,確保資金透明,合理分配教育資源。
7. 公共事務(wù):涉及校園文化建設(shè)、環(huán);顒(dòng)、公益活動(dòng)、志愿服務(wù)等。
初中班級(jí)管理制度7
班訓(xùn):班興我榮
班衰我恥
齊心合力
共創(chuàng)佳績(jī)
為使我班學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本著責(zé)任到人的原則我班制定了一份班級(jí)個(gè)人平時(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度,以保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。具體細(xì)則(以原始積分100分為準(zhǔn),優(yōu)則加分,劣則減分)如下:
教室紀(jì)律:(紀(jì)律委員和當(dāng)天的值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé))
1、遲到、早退同學(xué),每次扣1分。
2、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,睡覺(jué)、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧等且不服從管理的,每次扣2分;頂撞班干部、老師每次扣4分;
3、自習(xí)課不守紀(jì)律,負(fù)責(zé)人連續(xù)提醒個(gè)人兩次不聽(tīng)者,扣1分,并在班級(jí)通報(bào)批評(píng)。屢教不改者,酌情加倍扣分。
4、每曠課一節(jié)扣5分,請(qǐng)假需有班主任簽字。否則當(dāng)曠課計(jì)算
5、課間在教室喧嘩、打鬧每次扣3分。
6、損壞班級(jí)、學(xué)校公物,每次扣5分;并要賠償。
7、班干部帶頭違反班級(jí)紀(jì)律,雙倍扣分。
衛(wèi)生紀(jì)律:(衛(wèi)生委員全權(quán)負(fù)責(zé))
1、教室每天掃3次,早上、中午、放學(xué)各一次,倒垃圾2次。未掃干凈或者少一次的組上每個(gè)成員各扣1分。該組同學(xué)集體罰掃一周。
2、未很好執(zhí)行承包任務(wù)(如垃圾未及時(shí)倒掉,衛(wèi)生工具擺放不整潔,課桌椅擺放不齊,黑板沒(méi)及時(shí)擦或擦不干凈,黑板下邊沿有粉筆灰,講桌不干凈,粉筆盒沒(méi)擺整齊,墻角有蛛網(wǎng),墻上有腳印等)扣1分。
3、不聽(tīng)從組長(zhǎng)的分工,扣2分。
4、沒(méi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成保潔任務(wù)的,扣1分。
5、勞動(dòng)時(shí)無(wú)故缺席,扣2分。教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者,班級(jí)通報(bào)批評(píng),兩次不到位者,積分扣2分。并罰掃地1個(gè)星期。
6、值日遲到或早走的,扣1分。
7、隨意扔廢紙及其它垃圾,扣2分。
8、教室值日出現(xiàn)問(wèn)題被扣分的'相關(guān)人員每人次扣2分,衛(wèi)生委員扣2分。
9、帶零食進(jìn)教室或在班級(jí)外的其它場(chǎng)所亂扔垃圾的,每次扣1分;
個(gè)人紀(jì)律:(副班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé))
1、罵人、說(shuō)臟話、粗話,或叫侮辱性綽號(hào)的,引起同學(xué)反感的,每次扣1分。
2、頂撞老師,不服從班委管理的,視情節(jié)輕重,一次扣2-10分。未經(jīng)許可動(dòng)他人物品,偷看他人信件、日記,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。無(wú)故打擾他人學(xué)習(xí)、工作、休息,一次扣1分。
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
4、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所每次扣5分。
5、考試作弊,扣5分。
6、教室物品損壞由個(gè)人承擔(dān)。
7、課上不能借東西,否則扣1分。
8、攜帶不該帶的物品(手機(jī)、不健康書(shū)籍等)到校的,扣2分
9、上課鈴響后還沒(méi)有就座好的,下課時(shí),未主動(dòng)讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。
10、儀表不整齊者,扣1分
學(xué)習(xí)方面:(課代表、學(xué)習(xí)委員全權(quán)負(fù)責(zé))
1、無(wú)故不按時(shí)交作業(yè)一次扣1分,缺作業(yè)一次扣2分。(一天之后算缺交)且一定要補(bǔ)交,如果一個(gè)月內(nèi)三次以上拒交作業(yè)者,扣10分。
2、考試作弊,被老師發(fā)現(xiàn)一次扣10分;被同學(xué)檢舉扣5分。
3、早自習(xí)遲到、不認(rèn)真讀書(shū)者扣1分。
4、未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)、背書(shū)任務(wù),扣2分。
大型活動(dòng):(體育委員全權(quán)負(fù)責(zé))
要求:嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。
加分:能自覺(jué)遵守紀(jì)律,并能制止周圍同學(xué)講話有效果者加1分;
扣分:
A、無(wú)故缺席者扣5分;
B、被大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)者扣5分;
C、說(shuō)話影響較壞者扣2分;不聽(tīng)安排者扣1分。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤積分加2分。
2、連續(xù)一月無(wú)拖欠作業(yè),無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。
3、考試總分進(jìn)入班級(jí)前10名或成績(jī)較上次級(jí)排名前進(jìn)10名以上的加5分。
4、知錯(cuò)能改,表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分
5、受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)者,加5分。
6、文體比賽,個(gè)人代表班級(jí)參加,依照參加態(tài)度、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績(jī)加5分。
7.積極回答問(wèn)題,上黑板被教師表?yè)P(yáng)者,每次加1分(負(fù)責(zé)人記錄)
8.協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)間矛盾者,每次加2分。
9.拾金不昧者加2分。
10.紀(jì)律被學(xué)校評(píng)優(yōu)秀,或者班集體加分了,全班同學(xué)可各加2分,紀(jì)律委員加3分。
11.擔(dān)任班干部、科代表、小組長(zhǎng)且工作負(fù)責(zé)加2分/周。成績(jī)突出。每次每科考試:100分加5分,90分?jǐn)?shù)段加3分,80分?jǐn)?shù)段加2分。獲得榮譽(yù)。獲獎(jiǎng)或文章發(fā)表在?杉2分。
注:班干部應(yīng)嚴(yán)格按照班級(jí)公約進(jìn)行班級(jí)考核工作,堅(jiān)持公平、公開(kāi)的原則,遇到特殊情況可以協(xié)商解決?鄯智闆r每周由班委會(huì)組織統(tǒng)計(jì),并公布于班級(jí)公示欄內(nèi)。對(duì)于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。
一、一周內(nèi)扣分達(dá)10分者;由本人寫(xiě)出書(shū)面檢查,寫(xiě)出深刻檢討(不少于300字,說(shuō)清對(duì)這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對(duì)這事的反省,對(duì)今后的打算)
二、一周內(nèi)扣分達(dá)十五分者,或連續(xù)兩周扣分達(dá)十分者
1、由本人寫(xiě)出書(shū)面檢查,并在班會(huì)中作深刻檢討。ú簧儆500字,說(shuō)清對(duì)這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對(duì)這事的反省,對(duì)今后的打算)
2、請(qǐng)家長(zhǎng)到校,與班主任商討教育方法!
三、一周內(nèi)扣分二十分以上者,或連續(xù)三周扣分達(dá)十分者;
1、由本人寫(xiě)出書(shū)面檢查,并在班會(huì)中作深刻檢討。ú簧儆800字,說(shuō)清對(duì)這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對(duì)這事的反省,對(duì)今后的打算)
2、請(qǐng)家長(zhǎng)到校,接學(xué)生回家反省2-5天,反省清楚再由家長(zhǎng)送來(lái)學(xué)校方能上課!嚴(yán)重的再交由學(xué)校督查室處理!
學(xué)期末,根據(jù)各同學(xué)的累積總分,評(píng)定三好學(xué)生,優(yōu)秀班干,操行文明學(xué)生,學(xué)習(xí)積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對(duì)班級(jí)同學(xué)打分、成績(jī)單評(píng)語(yǔ)的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。
初中班級(jí)管理制度8
為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)成健康向上的班級(jí)風(fēng)貌,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,特制定本班量化管理細(xì)則。
第一章:考核說(shuō)明
1、每人基礎(chǔ)分100分。
2、期末按總分評(píng)出名次,取前三十名發(fā)獎(jiǎng);低于基礎(chǔ)分將受勸退。
第二章:加分項(xiàng)目
修養(yǎng):
1、拾到錢物交還失主,每人次加2至5分。
2、生活中主動(dòng)幫忙他人,每人次加2至5分。(由學(xué)生投票選出五人)
3、學(xué)習(xí)中主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué),每人次加2至5分。(由學(xué)生投票選出五人)
學(xué)習(xí):
1、期中、期末考試提高十名,每人加10分;提高五名,每人加5分;提高三名,每人加2分。
2、月考、期中、期末考試單科成績(jī)居本班第一名加5分。
3、課堂上發(fā)言積極,期末由教師評(píng)價(jià),酌情加分。
4、期末作業(yè)質(zhì)量評(píng)比,取前十名,每人加10分。(由各科教師評(píng)選)
5、因表現(xiàn)好收到教師表?yè)P(yáng),加3分。
紀(jì)律:
1、兩周內(nèi)無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,加5分。
2、兩周內(nèi)無(wú)違紀(jì)行為,加5分。
3、及時(shí)向教師報(bào)告其他同學(xué)的.違紀(jì)行為,每人次加2分。
4、及時(shí)制止其他同學(xué)的錯(cuò)誤行為,每人次加2分。
衛(wèi)生:
1、小組值日,一周內(nèi)工作最出色,所有成員每人加2分。
2、學(xué)期內(nèi),個(gè)人衛(wèi)生狀況良好,由宿舍長(zhǎng)評(píng)選,每宿舍一名,加5分。
活動(dòng):
1、參加學(xué)校組織的活動(dòng),凡參加者,皆加2分;獲一等獎(jiǎng),每人加10分;獲二等獎(jiǎng);每人加5分。
2、在校級(jí)刊物上發(fā)表文章,每篇次加2分;
3、參與辦黑板報(bào)、布置教室、學(xué)校文化墻等活動(dòng),學(xué)校評(píng)選獲得前六名,每人次加2分。獲得前三名,沒(méi)人加5分。
第三章:扣分項(xiàng)目
修養(yǎng):
1、對(duì)教師沒(méi)有禮貌,頂撞教師,每人次扣10分。
2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué),每人次扣3分。
3、說(shuō)粗話、臟話,每人次扣3分;
4、故意毀壞公物,每人次扣10分;
5、干擾他人學(xué)習(xí)或滋惹事端,每人次扣3分。
6、背后說(shuō)同學(xué)的壞話,挑撥離間,破壞團(tuán)結(jié),每人次扣3分。
7、偷竊他人財(cái)物,扣20分。
學(xué)習(xí):
1、不做作業(yè),每次扣5分。
2、遲交、忘帶、漏寫(xiě)作業(yè),每次扣2分。
3、因作業(yè)質(zhì)量不好,被教師批評(píng),每人次扣2分。
4、抄襲作業(yè),扣5分。由小組長(zhǎng)監(jiān)督。
5、作業(yè)在教師講解后,不及時(shí)訂正錯(cuò)誤,扣5分。
6、未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背書(shū)任務(wù),扣3分。
紀(jì)律:
1、無(wú)故遲到、早退,每次扣3分,無(wú)故曠課,每人次扣10分。
2、課堂上坐姿不端,每人次扣1分。
3、課堂上做跟該課堂無(wú)關(guān)的事(吃東西、看小說(shuō)、玩東西、聽(tīng)MP3、傳遞字條、畫(huà)畫(huà)等),每人次扣5分。
4、進(jìn)教室后不做事,每人次扣5分。
5、課堂上交頭接耳,東張西望,每人次扣3分。
6、接教師話茬、起哄,每人次扣3分。
7、自習(xí)課不認(rèn)真自習(xí),每人次扣10分。
8、課后追逐打鬧,每人次扣3分。
9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等,每人次扣30分。
10、攜帶管制刀具或其它危險(xiǎn)物品進(jìn)校,每人次扣30分。
11、打架,每人次扣10分。
12、打擊報(bào)復(fù)量化管理人員,每人次扣10分。
13、不按要求穿校服,每次扣5分。
衛(wèi)生:
1、不聽(tīng)從衛(wèi)生委員或室長(zhǎng)的安排,每次扣5分。
2、勞動(dòng)遲到、早退,每次扣2分。
4、勞動(dòng)缺席,每次扣5分,其他參加勞動(dòng)人員分別加1分。
5、參加勞動(dòng)時(shí)動(dòng)作懶散,扣3分。
6、勞動(dòng)任務(wù)完成得差,每人扣2分。
7、隨意丟垃圾,每次扣2分。
活動(dòng):
1、無(wú)故不出操、不參加升旗儀式,每次扣2分。
2、做操不認(rèn)真,每次扣2分。
3、參加集會(huì)不遵守紀(jì)律,每次扣3分。
4、團(tuán)體活動(dòng)無(wú)故不參加,每人次扣5分。
5、參加活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從指揮,每人次扣3分。
8、參加活動(dòng)時(shí)要有大局觀念,要有公德意識(shí),凡損壞班級(jí)形象,扣3分。
補(bǔ)充說(shuō)明:
1、“修養(yǎng)板塊”量化由班長(zhǎng)高凌霄同學(xué)負(fù)責(zé);“學(xué)習(xí)板塊”量化由學(xué)習(xí)委員張國(guó)鵬及各科科代表負(fù)責(zé);“紀(jì)律板塊”量化由值班班長(zhǎng)負(fù)責(zé);“衛(wèi)生板塊”量化由衛(wèi)生委員張亞軍同學(xué)負(fù)責(zé);“活動(dòng)板塊”量化由體育委員張博文之同學(xué)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人應(yīng)本著為班級(jí)負(fù)責(zé),為同學(xué)負(fù)責(zé)的精神,立足于事實(shí),認(rèn)真作好記錄。
2、本量化管理細(xì)則于xxxx年9月9日起執(zhí)行。
初中班級(jí)管理制度9
一、進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,進(jìn)校說(shuō)聲師生,備齊用品準(zhǔn)時(shí)到,相互問(wèn)候有禮貌。
二、早讀:勤奮學(xué)爭(zhēng)分秒,貴在自覺(jué)效率高,語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)同重要,書(shū)聲瑯瑯氣氛。
三、升旗:升旗儀式要搞,熱祖國(guó)第一條,齊唱國(guó)歌感情深,肅立致敬要做到。
四、兩操:出操整隊(duì)快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做操。每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽(tīng)講勤思考。舉手發(fā)言敢提問(wèn),尊敬師長(zhǎng)聽(tīng)教導(dǎo)。
六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到。勤儉節(jié)約公務(wù),遵循公德要重要。
七、學(xué)習(xí):各門功課要學(xué),遵守紀(jì)律最重要。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)靠自覺(jué),環(huán)環(huán)扣緊才生效。
八、作業(yè):審輕提議獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲。薄本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。
九、活動(dòng):科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)。思想覺(jué)悟要提高,班隊(duì)活動(dòng)少不了。
十、生活:惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費(fèi)。服從管理加自理,遵守紀(jì)律覺(jué)悟高。
十一、離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時(shí)離校關(guān)門窗。橫穿馬路站看行,安全法則要牢記。
十二、目標(biāo):班級(jí)公約要記牢,行為習(xí)慣長(zhǎng)對(duì)照。同學(xué)之間勤勉勵(lì),道德情操要修養(yǎng)。
初中班級(jí)管理制度10
一、人在校園,嚴(yán)謹(jǐn)衣冠;萬(wàn)事銘記,忍字在先!安唤o父母丟臉”是我的諾言。
二、今日之花,明日之果,我當(dāng)珍惜年少,勤學(xué)苦練!皶(huì)讀書(shū),懂健身,能辦事,做好人”是我行知的寶典。
三、我愚我笨,先天由然;勤能補(bǔ)拙,時(shí)能彌爾!爱(dāng)日知所亡”、“當(dāng)積步致遠(yuǎn)”。切記:不懼失敗。
四、誠(chéng)實(shí)是美德,說(shuō)謊不應(yīng)該。聰明的謊言騙得了一時(shí),騙不了一世;騙得了別人,騙不過(guò)自己。
五、求學(xué)是艱苦之事,但勤則不匱。以苦為樂(lè),苦中作樂(lè),助人為樂(lè),是君子的.風(fēng)范。
六、今日事今日畢,做事不拖延!吧偻嬉稽c(diǎn),少吃一點(diǎn),少睡一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)”效果便能顯現(xiàn)。
七、與人相處,矛盾難免!案魍艘徊教斓貙挕薄G蟠笸,存小異!昂┎涣⒓瓷暝V”是古代法典,今我所用,志在高遠(yuǎn)。
八、君子志在四海!靶奚碇螄(guó)齊天下”是學(xué)人所盼。貪圖享樂(lè),井底觀天,非我所愿。
九、學(xué)會(huì)自律,懂得自愛(ài);尊重師長(zhǎng),扶助弱;天行健。凡事不給別人添麻煩。
十、“無(wú)友不如己者”。慎行、慎言,萬(wàn)事無(wú)憾。
初中班級(jí)管理制度11
一、紀(jì)律方面
1、堅(jiān)持班級(jí)穩(wěn)定為首的原則。班干部要按照分工各負(fù)其責(zé)地抓好班務(wù)工作,堅(jiān)持隨時(shí)向班主任匯報(bào)制度,把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。對(duì)一學(xué)期中所管工作被評(píng)為優(yōu)秀的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);反之,應(yīng)主動(dòng)辭職,并向全班作出檢查。
2、遵紀(jì)守法,不違犯校規(guī)校紀(jì);服從教導(dǎo),尊重師長(zhǎng);同學(xué)之間互相幫助、和睦相處;嚴(yán)禁以大欺小、打架斗毆、說(shuō)臟話、吵鬧、起哄;不挑撥是非,不包庇錯(cuò)誤,不議論別人的違紀(jì)違規(guī)行為;不許串班、串宿舍;不準(zhǔn)在樓道內(nèi)打鬧;違者回家反省,并視情節(jié)決定是否再回班學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)禁攜帶木棍、鐵棍、雙節(jié)棍、鐵鏈、管制刀具(連柄長(zhǎng)度超過(guò)10cm)等兇器進(jìn)入校園。違者由家長(zhǎng)領(lǐng)回家反省,對(duì)造成影響的必須退出本班。
二、思想健康方面
1、不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)刊;不準(zhǔn)攜帶手機(jī)和游戲機(jī);嚴(yán)禁吸煙、飲酒、賭博;禁止進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳等不適合中學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。一經(jīng)證實(shí)必須退出本班。
2、嚴(yán)禁談情說(shuō)愛(ài),男女同學(xué)不準(zhǔn)互傳紙條,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)者,一經(jīng)證實(shí)立即驅(qū)除本班。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)備,嚴(yán)禁損壞公共設(shè)施,違者除照價(jià)賠償外,并由家長(zhǎng)帶回家反省。
4、堅(jiān)決杜絕偷竊和用不正當(dāng)?shù)氖侄吻终脊截?cái)物,違者一經(jīng)證實(shí)立即驅(qū)除本班。
5、學(xué)校和班級(jí)組織的各種集會(huì)要按時(shí)出席,服從指揮,坐姿正確,安靜聽(tīng)講,不說(shuō)話打鬧,不做與會(huì)無(wú)關(guān)的事情。
6、外出要向班主任請(qǐng)假,班主任和政教處批準(zhǔn)后方可出校,未經(jīng)許可不準(zhǔn)走出校門和接見(jiàn)不熟悉的人,走讀生不得給住宿生買(帶)物品,不準(zhǔn)把零食帶入教學(xué)區(qū),違者回家反省。
7、按時(shí)上學(xué)、放學(xué),途中不逗留、玩耍,堅(jiān)持出全勤,因病、因事不能按時(shí)到校必須由家長(zhǎng)提前向班主任請(qǐng)假。對(duì)逃課逃學(xué)的立即勸其退學(xué)。
8、認(rèn)真做好早操、課間操。如有事因病不能參加,要向有關(guān)老師請(qǐng)假。做操時(shí)要認(rèn)真有力,動(dòng)作準(zhǔn)確,整齊合拍。
三、學(xué)習(xí)方面
1、樹(shù)立“獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),知行合一”的良好班風(fēng);堅(jiān)定“為自己爭(zhēng)前途,為家長(zhǎng)爭(zhēng)光彩,為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)”的信心和決心。
2、課前要準(zhǔn)備好書(shū)本等學(xué)習(xí)用具;老師進(jìn)課堂時(shí)全班同學(xué)必須按班長(zhǎng)口令起立立正,向老師問(wèn)好;做到不遲到、不早退、不曠課;違者回家反省。
3、上課專心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真回答老師的.提問(wèn),向老師提問(wèn)必須先舉手。
4、按時(shí)完成作業(yè),不得抄襲;嚴(yán)格遵守考試規(guī)則,不準(zhǔn)作弊;違者回家反省。
5、凡考試成績(jī)與前次考試成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)平行班中有以下情況的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并通報(bào)家長(zhǎng):①前___名的②前___名內(nèi)上升___名以上的③前___名內(nèi)上升___名以上的④前___名內(nèi)上升___名以上的⑤前___名內(nèi)上升___名以上的⑥前___名后上升___名以上的;反之對(duì)成績(jī)下降以上層次的煩請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校商討對(duì)策。在一個(gè)學(xué)期中考試成績(jī)總是全班倒數(shù)第一名或全年級(jí)倒數(shù)五名的,煩請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校商討是否跟班繼續(xù)學(xué)習(xí)。
6、凡有以下行為的,煩請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家反省,并視情節(jié)決定是否再回班學(xué)習(xí)。①多次不交作業(yè)的(單科連續(xù)___次以上、各科累計(jì)___次以上)②考試作弊的③頂撞老師的④上自習(xí)課說(shuō)話、串桌、打鬧的⑤上課不注意聽(tīng)講屢教不改的⑥曠課或誤課不請(qǐng)假的。
四、儀表方面
1、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類發(fā)型;不留長(zhǎng)指甲,不染指甲;不準(zhǔn)化裝、紋身;不戴墨鏡、戒指、耳環(huán)、手鏈、腳鏈、項(xiàng)鏈、怪形帽等飾品;男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不留披肩發(fā),不穿高跟鞋;違者回家反省。
2、在校期間必須穿校服,不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū),不得披衣敞懷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不赤背;違者回家反省。
五、衛(wèi)生方面
1、必須把爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍放在首位,實(shí)行宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,對(duì)一學(xué)期內(nèi)累計(jì)兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);反之,對(duì)屢次違規(guī)的由家長(zhǎng)領(lǐng)回家反省。
2、教室衛(wèi)生:要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈,桌椅整齊,用具擺放整齊。
3、宿舍衛(wèi)生:每天要隨時(shí)清掃;必須做到:室內(nèi)無(wú)異味;地面整潔、無(wú)痰跡、無(wú)積水。
4、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生:每天早飯后進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作,必須做到:地面整潔,無(wú)紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。
六、起居方面
1、按時(shí)就寢:上床休息前要做好準(zhǔn)備,熄燈鈴響后,必須上床睡覺(jué),不準(zhǔn)說(shuō)話、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請(qǐng)家長(zhǎng)領(lǐng)其回家反省。
2、嚴(yán)格遵守住宿制度:嚴(yán)禁夜不歸宿,不得出校;不得將別的寢室學(xué)生帶入本宿舍,不得留宿外人;一經(jīng)證實(shí)必須退出本班。
3、按時(shí)起床:起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后,立即到規(guī)定地點(diǎn)整隊(duì)做操。上課期間,未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍,嚴(yán)禁非本宿舍學(xué)生入內(nèi)。
4、對(duì)在學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍等聯(lián)查和平時(shí)活動(dòng)中,對(duì)扣分的相關(guān)責(zé)任人要給予懲罰,并必須補(bǔ)齊所罰分?jǐn)?shù),消除影響,否則要退出本班。
本規(guī)定從公布之日起實(shí)行,望各位同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)大力支持和監(jiān)督。
學(xué)生簽字
家長(zhǎng)簽字
___年____月___日
初中班級(jí)管理制度12
班級(jí)教室后面墻壁上有一塊黑板,原來(lái)是作宣傳欄用的,現(xiàn)在被我改成了公示板;,班級(jí)的大事小情均由班級(jí)各職能部門及時(shí)公示,使全體學(xué)生及時(shí)了解班級(jí)工作的相關(guān)信息。這樣增強(qiáng)了班級(jí)管理工作的透明度,營(yíng)造了班級(jí)管理的民主氛圍,對(duì)學(xué)生的身心健康起到了很大的調(diào)節(jié)作用。班級(jí)公示主要有以下幾方面內(nèi)容:
一、班級(jí)的財(cái)務(wù)情況
班級(jí)作為一個(gè)集體,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要根據(jù)這一學(xué)期的活動(dòng)情況,預(yù)收一定的班費(fèi),數(shù)目雖然不大,但也是個(gè)敏感問(wèn)題。一般情況下,我根據(jù)往年的情況給班級(jí)做一個(gè)大概的.預(yù)算,然后由班級(jí)的生活委員負(fù)責(zé)具體的操作,記好賬目,按月把花銷在公示板上公示,附上原始單據(jù),并規(guī)定大宗;開(kāi)銷(超過(guò)一百元)由生活委員先將緣由向全班同學(xué)公示,然后由班委會(huì)兩人以上執(zhí)行。
二、班級(jí)日常考核情況
學(xué)校定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、自習(xí)、就餐、宿舍等進(jìn)行百分制的量化考核,但學(xué)校每周公布的只是一個(gè)結(jié)果,對(duì)于本班量化考核的具體情況學(xué)生并不清楚,我就要求值周班長(zhǎng);周末到德育處把學(xué)校檢查的原始記錄抄回來(lái),予以公示。這樣,一周的情況一目了然,哪個(gè)宿舍衛(wèi)生不合格,哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有遵守自習(xí)紀(jì)律,都曝了光,給違紀(jì)的同學(xué)增加了壓力,也鼓勵(lì)了做得好的小組和個(gè)人。
三、班級(jí)評(píng)選先進(jìn)的情況
每到期末,學(xué)校和班級(jí)要評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部和文明宿舍。班級(jí)評(píng)選先進(jìn)的結(jié)果也要公示,接受學(xué)生們的監(jiān)督,學(xué)生沒(méi)有意見(jiàn)后再上報(bào)學(xué)校。
在實(shí)行公示制度的同時(shí),我還在公示板旁放了一個(gè)反饋意見(jiàn)箱,收集學(xué)生的意見(jiàn)和建議,能在班級(jí)解決的就地解決,涉及到學(xué)校有關(guān)部門的及時(shí)反映給學(xué)校。
我認(rèn)為這樣做有幾點(diǎn)好處:
1、營(yíng)造了公平、和諧、民主的氛圍,減輕了學(xué)生的心理壓力。由于受社會(huì)和家庭不公平環(huán)境的影響,很多學(xué)生愛(ài)戴著有色眼鏡;看待班級(jí)管理者和班級(jí),他們以懷疑的目光審視班級(jí)管理者,在不明真相的情況下,對(duì)班級(jí)工作產(chǎn)生抵觸,時(shí)間長(zhǎng)了,容易造成學(xué)生心理上的障礙。通過(guò)公示,使班級(jí)工作大白于天下;,使學(xué)生心態(tài)平衡,把主要精力放在了學(xué)習(xí)上。
2、增強(qiáng)了班主任工作的透明度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)工作出現(xiàn)的漏洞,同時(shí)加強(qiáng)了班主任和學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)系,樹(shù)立了班主任工作的良好形象。
3、鍛煉了班級(jí)干部,使他們學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)之間進(jìn)行溝通,培養(yǎng)了他們的人際交往能力,同時(shí),他們也處在別人的監(jiān)督之下,學(xué)會(huì)自律。
初中班級(jí)管理制度13
1.午自習(xí)、晚自習(xí)下座位者扣2分。要求到班即靜、立即入位。上課交頭接耳,小聲說(shuō)話,做小動(dòng)作、接教師話茬、起哄,無(wú)理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,每人每次扣3分;趙魁
2.遲到的同學(xué),早6:40午1:00每次扣2分;趙魁
3.每曠課一節(jié)扣5分,請(qǐng)假班主任批準(zhǔn)后不扣分。張浩
4.拖拉作業(yè)的,每次扣2分;張浩和組長(zhǎng)
5.班干部、組長(zhǎng)、課代表帶頭違反班級(jí)紀(jì)律,雙倍扣分。班主任6升旗遲到者扣10分,曠15分。盧帥
7.帶零食、面包、點(diǎn)心進(jìn)教室的,每次扣2分;姚越
8.不按時(shí)打掃衛(wèi)生的,值日遲到的',每次扣2分;姚越
9.座位底下有垃圾,發(fā)現(xiàn)1次扣座位人2分。班主任和姚越
10.跑操要做到快、靜、齊,散漫打鬧的,每次扣2分;盧帥
11.罵人、說(shuō)臟話、粗話,或叫侮辱性綽號(hào)的,每次扣2分;張杰12打架、抽煙、偷竊他人物品、住宿生點(diǎn)名未到的扣10分;張杰
13.進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所每次扣5分;張杰獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.連續(xù)一周無(wú)遲到、曠課積分加10分。趙魁
2.連續(xù)一周無(wú)拖欠作業(yè),無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。張浩
3.考試成績(jī)進(jìn)入年級(jí)前100名者,每次加30分。班主任
4、考試成績(jī)進(jìn)入班級(jí)第一名加60分、第二名加55分,第三名加50分。第四名加45分,第五名加40分。6至15名每人加30分,31至45名每人加20分。46名以后每人扣20分。單科第一名的每人獎(jiǎng)10分。單科2至10名的獎(jiǎng)5分。班主任
5、總分成績(jī)較上次級(jí)排名前進(jìn)5名以上的加10分。倒退5名的扣10分。班主任
6、參加活動(dòng)者加5分,獲獎(jiǎng)再加10分。班主任
7、一周內(nèi)扣分達(dá)20分者,請(qǐng)家長(zhǎng)到校,接學(xué)生回家反省,反省清楚再由家長(zhǎng)送來(lái)學(xué)校方能上課!
初中班級(jí)管理制度14
初中班級(jí)獎(jiǎng)罰制度一覽表
俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓。如果學(xué)生在學(xué)校里面為所欲為,那么將來(lái)對(duì)自身的發(fā)展會(huì)有很大的影響。為了讓學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,現(xiàn)制定班級(jí)獎(jiǎng)罰制度。詳細(xì)介紹如下:
獎(jiǎng)勵(lì)制度:
1.連續(xù)一周無(wú)遲到早退、缺勤,周五統(tǒng)計(jì)時(shí)加3分。
2.連續(xù)一周無(wú)拖欠作業(yè),無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象,周五統(tǒng)計(jì)時(shí)加3分。
3.受老師表?yè)P(yáng),一次加2分,優(yōu)秀作業(yè)受表?yè)P(yáng),一次加1分,張貼加2分。
4.自愿報(bào)名參加每周一次大掃除的同學(xué),每人每次加2分。
5.好人好事,加3分。獲校、市表彰加5分。
6.參加班級(jí)活動(dòng)(包括主題班會(huì))或競(jìng)賽,每項(xiàng)加1分。獲獎(jiǎng)加2分,獲第一名加4分。
7.參加年段、學(xué)校組織的活動(dòng)或競(jìng)賽(包括校運(yùn)會(huì)),加2分。獲名次加3分,獲第二名加5分,獲第一名加6分。另外,參加校運(yùn)會(huì)投稿,加1分,一經(jīng)發(fā)表,加2分。
8.各科單元考、月考、期中期末考成績(jī)名列班級(jí)前十五名的同學(xué),加2分。有進(jìn)步的同學(xué)加1分。各科競(jìng)賽有獲獎(jiǎng)的`同學(xué),加2分。
9.知錯(cuò)能改,表現(xiàn)較前周有較大改善者,加2分。
10.另外,以一列小組為單位,連續(xù)一周無(wú)任何違紀(jì)的,全組每人加2分;連續(xù)一周無(wú)人拖欠作業(yè)的,每人加2分。
11.每日小組競(jìng)賽第一名的小組,組員各加1分。
懲罰制度:
1.少先隊(duì)隊(duì)員必須每天佩帶紅領(lǐng)巾,若不佩帶,扣1分。升旗、開(kāi)會(huì)以及學(xué)校檢查時(shí),若沒(méi)有佩帶紅領(lǐng)巾,扣2分。
2.嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)、燙發(fā)、理怪發(fā)、染指甲、化妝,佩戴飾物,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不留碎發(fā),不披發(fā),嚴(yán)禁在學(xué)校里穿拖鞋,體育課要按要求穿運(yùn)動(dòng)鞋,違反以上規(guī)定,每次扣3分,若年段或?qū)W校統(tǒng)一檢查不合格,一次扣5分。
3.遲到(上課和課間),扣2分。曠課,扣5分。早退,扣5分(上述以課任老師的考勤為準(zhǔn))。
4.無(wú)故曠操或者曠體鍛者,扣2分。曠跑步者,每次扣2分。
5.破壞班級(jí)公物,以物賠物進(jìn)行賠償。故意破壞者,進(jìn)行全班檢討,并扣5分。
6.輪到值日的同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加值日必須補(bǔ)掃并參加當(dāng)周的大掃除,同時(shí)扣2分。值日缺勤,或袖手旁觀,勞動(dòng)拖拉、懶惰者,扣2分。放學(xué)不搬椅子者,一次扣1分。(當(dāng)日值日生統(tǒng)計(jì))
7.保持班級(jí)全天的衛(wèi)生,每人管好課桌椅附近(一米以內(nèi))的衛(wèi)生。亂扔紙團(tuán)或粉筆頭,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣2分。
8.不帶任何食品進(jìn)教室,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣2分。
9.上課講話擾亂課堂秩序、看課外書(shū)和傳紙條,扣3分,被點(diǎn)名批評(píng)者扣5分一次。(上述違紀(jì)行為將要求課任老師證實(shí)。)注:在課堂上看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍以及做其他事情,將嚴(yán)肅處理。
10.自習(xí)課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,自習(xí)期間不隨意走動(dòng),不隨意說(shuō)話,不看課外書(shū)報(bào)紙,未經(jīng)允許不得離開(kāi)教室,違反者扣3分一次,離開(kāi)教室的按曠課處理。
11.參與打架、抽煙和上網(wǎng)吧等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報(bào)送學(xué)校進(jìn)行處分。同時(shí)通知家長(zhǎng)。
12.班級(jí)在正常的上課時(shí)間不許帶外班學(xué)生進(jìn)教室。(特別強(qiáng)調(diào):午間休息時(shí)間保持班級(jí)的安靜和整潔。)若有借東西者,一律在班級(jí)外進(jìn)行。若有帶外班學(xué)生進(jìn)班鬧事,后果由本班學(xué)生負(fù)責(zé),并扣5分。
13.午休被值日班長(zhǎng)記名,并確認(rèn)情況屬實(shí)者,一次扣2分。每日被記超過(guò)3次者,寫(xiě)檢討書(shū),并于周五午休時(shí)在班級(jí)檢討。
14.作業(yè)缺交或家庭作業(yè)不做,每次扣2分。(以科代表的統(tǒng)計(jì)和課任老師的統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)。)早讀時(shí)補(bǔ)作業(yè)者,沒(méi)收作業(yè)本,每次扣3分,該學(xué)生需在當(dāng)日內(nèi)自行跟科任老師做檢討。
15.嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,認(rèn)真誠(chéng)實(shí)地參加每一次,不作弊,不弄虛作假,如有違反者,上報(bào)給與紀(jì)律處分,并請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。
希望各位同學(xué)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,共同配合,在培養(yǎng)個(gè)性和才能的同時(shí),努力營(yíng)造積極向上、整潔干凈的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境。
初中班級(jí)管理制度15
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)等方面的管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣。根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的管理制度,制定本細(xì)則。
一、紀(jì)律管理方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,由紀(jì)律監(jiān)控委員會(huì)委員專司學(xué)生紀(jì)律管理,負(fù)責(zé)值日當(dāng)天的考勤。每天每名同學(xué)每出勤一節(jié)為一分,每周累計(jì)___分。一周全勤的獎(jiǎng)勵(lì)___分,一個(gè)月全勤獎(jiǎng)勵(lì)___分。
2、學(xué)生請(qǐng)假者,按照病假每節(jié)___分、事假每節(jié)___分從當(dāng)月累計(jì)分中扣除。不請(qǐng)假者按照曠課論處,每節(jié)扣本周積分___分。
3、每月累計(jì)兩次以上事假、三次以上病假者按照標(biāo)準(zhǔn)加倍扣分。
4、對(duì)于打架斗毆者,每發(fā)生一次扣當(dāng)月累計(jì)分___分,嚴(yán)重者扣___分。兩次以上者扣當(dāng)月積分的___%。
5、對(duì)于遲到者,每遲到一次扣本周累積分___分,連續(xù)遲到三次以上者扣___分。
6、對(duì)于課堂上說(shuō)話者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分___分,一天當(dāng)中發(fā)現(xiàn)兩次以上者扣___分。
7、對(duì)于吃零食者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分___分,在其座位周圍發(fā)現(xiàn)瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為。扣其本周積分的___分。
8、對(duì)于在管理中頂撞任課教師、不服從值日學(xué)生管理者扣本周積分___分。并相應(yīng)寫(xiě)出檢討。
9、值日班長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度,對(duì)于玩忽職守、管理不到位的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當(dāng)天值日班長(zhǎng)雙倍的罰分。
10、關(guān)于本制度的進(jìn)一步處罰措施:當(dāng)周累計(jì)扣分達(dá)到___分,責(zé)令寫(xiě)出檢查,通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng);當(dāng)周扣分達(dá)到___分,通知其家長(zhǎng),嚴(yán)肅教育,當(dāng)月累計(jì)達(dá)到___分者,責(zé)令在班會(huì)上作檢討,并通知其家長(zhǎng),當(dāng)月扣分達(dá)到___分以上者,責(zé)令反省___天,做檢討。
二、學(xué)習(xí)方面
1、上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)考慮問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各種作業(yè)。積極復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在各種考試中取得優(yōu)異的'成績(jī)。
2、上課時(shí)被任課教師提問(wèn)兩次以上回答問(wèn)題不準(zhǔn)確或者拒不提供答案者扣當(dāng)周積分___分;
3、作業(yè)完不成者每科每次扣___分;作業(yè)抄襲者每發(fā)現(xiàn)一次扣___分;
4、考試成績(jī)不及格或達(dá)不到規(guī)定要求的每科扣當(dāng)月積分的___%;
5、考試成績(jī)名次出現(xiàn)下降者每下降一個(gè)名次扣當(dāng)月積分的___分;
6、考試成績(jī)每進(jìn)步一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)___分。
7、對(duì)于考試中作弊者實(shí)行從嚴(yán)的處罰制度,扣積分的___%,責(zé)令寫(xiě)出檢討,反省三天。
8、對(duì)于在歷次考試中,連續(xù)兩次保持第一名的位次的獎(jiǎng)勵(lì)___分,連續(xù)兩次徘徊在倒數(shù)第一的位次的當(dāng)月積分的___分。對(duì)于在考試中取得單科第一名、第二名、第三名的依次獎(jiǎng)勵(lì)6、3、___分。對(duì)于在考試當(dāng)中取得總分前十名的分別獎(jiǎng)勵(lì)10、9、8、7、6、5、4、3、2、___分。
9、被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)者每科每次獎(jiǎng)勵(lì)___分,記入當(dāng)月管理積分。
10、每科每次作業(yè)獲得一個(gè)優(yōu)或者甲等作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)___分,良好或者乙等作業(yè)者獎(jiǎng)勵(lì)___分。
11、本制度由各學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)落實(shí),匯總后報(bào)學(xué)習(xí)委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
三、勞動(dòng)衛(wèi)生方面
1、應(yīng)該值日卻在規(guī)定時(shí)間遲到者,扣本周積分的___分;
2、參加集體勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)不好或者被學(xué)生干部、班主任老師點(diǎn)名批評(píng)者扣積分的___分;
3、平時(shí)勞動(dòng)積極,值日完成好的獎(jiǎng)勵(lì)___分;組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)___分。
4、本項(xiàng)規(guī)定由班級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生督查組具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、附則
1、每名同學(xué)每周積分的基礎(chǔ)分是___分,考勤為_(kāi)__分。
2、學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都是雙倍的標(biāo)準(zhǔn);
3、本積分作為學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的重要依據(jù);
4、當(dāng)月積分達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,學(xué)生簽名后嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。
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