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美術(shù)教學(xué)管理制度

時(shí)間:2024-10-08 17:50:37 制度 我要投稿

美術(shù)教學(xué)管理制度

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多地方需要用到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的美術(shù)教學(xué)管理制度,歡迎閱讀與收藏。

美術(shù)教學(xué)管理制度

美術(shù)教學(xué)管理制度1

  1、為了擺正教育教學(xué)工作的中心地位,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,公正評(píng)價(jià)教研組工作,發(fā)揮教研組長(zhǎng)與教研人員的工作積極性,特制定本制度。

  2、學(xué)校教務(wù)處管理。教研組的`設(shè)置,教研人員的配置,教研組長(zhǎng)的聘任由教務(wù)處確定,報(bào)呈業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)同意,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

  3、教研組長(zhǎng)任職條件:具有本組學(xué)科的合格學(xué)歷,具有教育教學(xué)、教研教改能力(教學(xué)成績(jī)良好,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂藝術(shù)受組內(nèi)教師好評(píng)),有較強(qiáng)的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。

  4、學(xué)校拔給教研組一定量的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),教研課題組啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),教研組長(zhǎng)津貼。經(jīng)費(fèi)、津貼標(biāo)準(zhǔn)每期由學(xué)校行政會(huì)確定。

  5、學(xué)校對(duì)取得教研成果(比武、論文、課題獲獎(jiǎng)等)的教師實(shí)行重獎(jiǎng),標(biāo)準(zhǔn)具體見制度。

  6、教研組活動(dòng):教研組活動(dòng)原則上每月兩次,全期不得低于10次,每次不少于一小時(shí);每次活動(dòng)要做到四定一有即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定專題,有詳細(xì)記錄;組長(zhǎng)確定教研主題,領(lǐng)導(dǎo)、組內(nèi)教師積極參加教研活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用。組內(nèi)教師缺一次扣2分,扣組長(zhǎng)4分。

  7、教學(xué)比武:學(xué)校每期有針對(duì)性組織一次以上綜合教學(xué)比武活動(dòng),獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)上課教師30分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)上課教師25分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)上課教師20分,評(píng)委聽課評(píng)課3分/節(jié)

  8、集體備課:組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課,并擬訂詳細(xì)的集體備課方案,要求寫好集體備課記錄,以書面材料的形式交教務(wù)處存檔。一月一次,缺一次扣2分。

  9、考試與競(jìng)賽

  教研組長(zhǎng)和各學(xué)科教師要組織指導(dǎo)好單元測(cè)試和各級(jí)各類競(jìng)賽,期中、期末考試學(xué)校組織實(shí)施,每次檢測(cè)認(rèn)真組織、及時(shí)閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)成績(jī)。

  10、常規(guī)檢查:學(xué)校每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查,教研組長(zhǎng)必須配合教導(dǎo)處做好教學(xué)實(shí)驗(yàn)檢查工作和常規(guī)教學(xué)。

  11、工作計(jì)劃和總結(jié):學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、班主任計(jì)劃交到教導(dǎo)處,教師教學(xué)計(jì)劃操作性強(qiáng),計(jì)劃內(nèi)有教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)措施和方法、教學(xué)進(jìn)度;工作總結(jié),內(nèi)容應(yīng)與計(jì)劃相銜接,有工作開展情況,主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),存在問題和今后的努力方等。

美術(shù)教學(xué)管理制度2

  教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校的中心工作。為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)行為,完成教學(xué)計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定我校教學(xué)常規(guī)工作要求。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n

  認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。

 。ㄒ唬┙處焸湔n規(guī)范

  1、學(xué)習(xí)課標(biāo)

 。1)熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求,熟悉本學(xué)科各學(xué)段的知識(shí)和能力考查要求。

 。2)明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標(biāo)、教材體系、基本內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)。

  2、鉆研教材

  (1)掌握所教年級(jí)全部?jī)?nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)及難點(diǎn)、關(guān)鍵。

 。2)了解并熟悉相鄰年段的教材內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)。

 。3)從整體到局部,再?gòu)木植康秸w精心鉆研教材,認(rèn)真閱讀教材,理清教學(xué)思路。

  3、了解學(xué)生

 。1)了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實(shí)情況。

  (2)了解學(xué)生的智能情況、興趣愛好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。

 。3)了解學(xué)生前一堂課的學(xué)習(xí)效果,吸取學(xué)生對(duì)改進(jìn)教學(xué)所提出的`意見。

  4、設(shè)計(jì)教法

 。1)明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)和教育點(diǎn)。按照“少、精、活”的原則,安排好每堂課內(nèi)容的容量、深度和廣度。

  (2)精心安排教學(xué)步驟,優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生主體作用,善于運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,謀求課堂最佳效果。

 。3)吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華,努力挖掘和科用各種課程資源使備課更精致。

  5、擬定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

 。1)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容包括:教材內(nèi)容分析、學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求(要聯(lián)系課標(biāo)年級(jí)要求,結(jié)合教材與學(xué)生情況)、疑點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度表(將教科書的章節(jié)或課題分解到每周,盡量落實(shí)到小章節(jié))、實(shí)施計(jì)劃的措施等。原則上要求開學(xué)前完成,最遲在開學(xué)后一周內(nèi)完成。

  (2)學(xué)期授課進(jìn)度要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、本學(xué)科周課時(shí)數(shù)、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間等多方面因素制定。教學(xué)時(shí)間要除去法定節(jié)日、農(nóng)忙假(通常為五、十月份下旬)、型教育教學(xué)活動(dòng),要預(yù)留期末復(fù)習(xí)時(shí)間。

  6、制定課時(shí)授課計(jì)劃(即課時(shí)礁)

 。1)各學(xué)科及各學(xué)科不同類型的教學(xué)內(nèi)容均要備課,如:語文不能只限于講讀課,還要備作文課、口語交際課、活動(dòng)課、復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)析課;數(shù)學(xué)不能只限于新授課,還要備練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動(dòng)課、試卷評(píng)析課等。

 。2)教師備課時(shí)對(duì)要求學(xué)生的練習(xí)、試卷都應(yīng)先做一遍,研究解法,把握重點(diǎn);對(duì)課外的練習(xí)與試題要進(jìn)行篩選;有示范動(dòng)作或演示實(shí)驗(yàn)的(包括運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段)都要親自練習(xí)或操作過。

  (3)撰寫礁是備課活動(dòng)的固態(tài)表現(xiàn)方式。詳案內(nèi)容一般包括:①教學(xué)內(nèi)容(課題),②教學(xué)目標(biāo)(分三個(gè)方面:知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀),③重點(diǎn)難點(diǎn),④師生課前準(zhǔn)備(包括活動(dòng)準(zhǔn)備和教具學(xué)具、實(shí)驗(yàn)器材、電教設(shè)備的準(zhǔn)備等,還應(yīng)包括中、高年級(jí)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)資料準(zhǔn)備及課后復(fù)習(xí)等),⑤教學(xué)過程(按時(shí)間分環(huán)節(jié)分別備出教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)意圖),⑥作業(yè)設(shè)計(jì),⑦板書設(shè)計(jì),⑧教后記。簡(jiǎn)案應(yīng)包括詳案的①②③⑤⑥等五項(xiàng)內(nèi)容。

  (4)教齡在10年內(nèi)的教師和學(xué)科新手一律備詳案,其余寫簡(jiǎn)案。兼課兩門以上的教師,所教學(xué)科都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,但撰寫礁可有所側(cè)重。一般以統(tǒng)考科目為備課重點(diǎn),應(yīng)該撰寫詳案,非統(tǒng)考學(xué)科可以撰寫簡(jiǎn)案。

 。5)提倡超前一周備課,不能臨教臨備,更不能教后補(bǔ)備。上課前要“復(fù)備”,以進(jìn)一步熟悉礁并做教前修改、調(diào)整,準(zhǔn)備好課堂所需教具學(xué)具。

 。6)鼓勵(lì)使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容一般包括:①學(xué)習(xí)內(nèi)容(課題)②學(xué)習(xí)目標(biāo),③學(xué)習(xí)重難點(diǎn),④知識(shí)鏈接,⑤學(xué)習(xí)過程(含自主學(xué)習(xí)、問題探究、目標(biāo)檢測(cè)、作業(yè)布置、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)),⑥學(xué)后記。導(dǎo)學(xué)案要師生人手一份,要遵循礁打印和作業(yè)批改的相關(guān)要求。

 。7)礁可以打印,但杜絕使用不經(jīng)修改的下載礁(主要表現(xiàn)為格式不合要求、內(nèi)容不合實(shí)際)。打印礁須符合下列要求:紙張統(tǒng)一(A4或16K)、資料夾裝訂、分課時(shí)雙面打印、課題或標(biāo)題三號(hào)黑體或宋體加粗、內(nèi)容小四號(hào)宋體或楷體,段落格式符合常用規(guī)范。教齡三年以內(nèi)的青年教師和教齡十年以內(nèi)但三筆字不達(dá)標(biāo)的教師必須有一科手寫鋼筆字詳案。

 。ǘ﹤湔n管理規(guī)定

  1、加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃調(diào)控。統(tǒng)考學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一式兩份,一份交教導(dǎo)處審核,另一份教師自己用以控制教學(xué)進(jìn)度。教師必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃的誤差(提前或落后)一般不超過一周。

  2、實(shí)施推門聽課制度。“從上課看備課,以聽課促備課”。教導(dǎo)主任和教齡在十年內(nèi)的青年教師每周推門聽課2節(jié),其他領(lǐng)導(dǎo)和任課教師每周推門聽課1節(jié)。每次聽課都必須及時(shí)評(píng)課交流,同時(shí)對(duì)上課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),教導(dǎo)處存檔管理,作為評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)效果的依據(jù)之一。

  3、制定切實(shí)可行的教師備課檢查評(píng)價(jià)方案,建立定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的備課檢查評(píng)價(jià)制度,每次檢查和每學(xué)期要對(duì)教師備課情況作出分為A、B、C、D四個(gè)檔次的評(píng)價(jià)。對(duì)檢查的評(píng)價(jià)意見要盡量具體,并及時(shí)饋,以提高管理的效益。

  4、認(rèn)真組織集體備課活動(dòng)。集體備課應(yīng)做到“五定一交流”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講、定參加人員、交流教學(xué)體會(huì)。集體備課以語數(shù)外學(xué)科為主,每次集體備課活動(dòng)要有記錄。要體現(xiàn)在自主備課基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮教師“老帶青”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  二、認(rèn)真上課

 。ㄒ唬┥险n是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真上好課。

 。ǘ┟褶k培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的管理制度

  為扎實(shí)推進(jìn)課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,建立小學(xué)教學(xué)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為,根據(jù)《衡陽市課改實(shí)施方案》的要求,《全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《基礎(chǔ)教育課程綱要(試行)》的有關(guān)精神,現(xiàn)對(duì)我校教學(xué)常規(guī)管理提出以下措施:

  1、確立先進(jìn)、切實(shí)的辦學(xué)理念、目標(biāo)、措施。學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,人員分工到位,有配套的規(guī)章制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育局的學(xué)籍管理規(guī)定,規(guī)范招生,建立電子學(xué)生檔案,不瞞藏學(xué)生。嚴(yán)禁分快慢班,嚴(yán)格控制流生。高揚(yáng)“德育為先,多育并舉”的旗,嚴(yán)格執(zhí)行課程(教學(xué))計(jì)劃,開齊、開足、教好各門課程,不得任意增減課時(shí)。學(xué)校作息時(shí)間規(guī)范且執(zhí)行到位。

  2、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的實(shí)施意見》。德育工作目標(biāo)明確,組織制度健全,能結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),正常開展德育活動(dòng),定期組織班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和交流,班隊(duì)工作措施到位,效果顯著。關(guān)注學(xué)生心理健康,積極開展心理健康,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的積極向上的心理素質(zhì)發(fā)。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)科中的思想和道德品質(zhì)教育,是完成學(xué)科知識(shí)、智能教育的內(nèi)在動(dòng)力和思想保證,把德育工作全方位、全過程滲透于各科教學(xué)之中。要挖掘?qū)W校、社會(huì)教育資源,從學(xué)校、社區(qū)資源特點(diǎn)出發(fā),開展富有特色,豐富多彩,為學(xué)生愛好的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和文體活動(dòng)。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用新課標(biāo)、新教材,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),切實(shí)提高新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)水平、使用水平和研究水平。各校和廣教師,要根據(jù)教育局制定的學(xué)習(xí)要求,配備好學(xué)習(xí)資料,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好學(xué)習(xí)筆記,開展校內(nèi)學(xué)習(xí)研討活動(dòng),在提高習(xí)慣于針對(duì)性和有效性上下功夫。加強(qiáng)教法和學(xué)法研究。建立與新綱、新課標(biāo)相適應(yīng)的'教學(xué)方法。課堂教學(xué)要改變以教師為中心,以教師講解為主要方式的局面,所有教師都要從研究學(xué)生入手,切切實(shí)實(shí)教法,認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法,做到礁學(xué)案一體化、教法學(xué)法一體化。上課容量要適度,起點(diǎn)要適當(dāng),落腳點(diǎn)要準(zhǔn)確,指導(dǎo)以電教為主的多種教學(xué)形式,切實(shí)提高教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。要關(guān)注知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的整合與落實(shí);關(guān)注教與學(xué)方式的變革,關(guān)注多元化評(píng)價(jià);關(guān)注暫時(shí)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;關(guān)注課程資源的開發(fā);關(guān)注信息技術(shù)與學(xué)科的整合,積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效教學(xué)模式和策略,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)熾要堅(jiān)持面向全體,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中自主、探究、合作地學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都得到充分地個(gè)性發(fā)展。

  4、完善教研組織,健全以校為本的教研制度。校長(zhǎng)及其他管理人員要發(fā)揮表率作用,堅(jiān)持上課,堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持參與教研活動(dòng),了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,與教師交流、研討教學(xué)中存在的問題。行政聽課要做到有記錄、在評(píng)價(jià)、有饋。加強(qiáng)集體備課研究,學(xué)校教導(dǎo)處必須制定學(xué)期教研工作計(jì)劃和學(xué)科教研課題,并加強(qiáng)對(duì)備課組及教師個(gè)人教研、教改的課題指導(dǎo)。

  5、學(xué)校要定期組織形式多樣的教學(xué)研究課、觀摩課、創(chuàng)優(yōu)課等活動(dòng),為教師搭建展示教學(xué)風(fēng)采、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。每學(xué)期每人聽課不少于15節(jié),被聽課不少于1節(jié)。要加強(qiáng)聽課后的集體評(píng)價(jià)分析活動(dòng),把每一節(jié)被聽的課作為一個(gè)教學(xué)案例,進(jìn)行理性的分析。加對(duì)教師教學(xué)的思的管理力度。要求教師養(yǎng)成思的習(xí)慣,做到對(duì)自己的教學(xué)行為及其結(jié)果及時(shí)進(jìn)行自評(píng),寫出自己的教學(xué)所感和改進(jìn)教學(xué)的構(gòu)想和措施,每學(xué)期教師至少要撰寫1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)思。

  6、教學(xué)中要狠抓落實(shí),形成習(xí)慣與制度。學(xué)校要把教學(xué)認(rèn)真作為學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的一項(xiàng)重要工作,要有專人負(fù)責(zé),定期檢查。堅(jiān)決杜絕沒有備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。作業(yè)在做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)的前提下,強(qiáng)化精選、精講、精練、精批、精評(píng),提高達(dá)成度。

  7、加強(qiáng)過程控制,嚴(yán)格控制各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè)量,任何教師不得布置量機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè),不得留懲罰性作業(yè)。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間每天不小時(shí),低年級(jí)學(xué)生不留書面家庭作業(yè),其它年級(jí)家庭作業(yè)時(shí)間不得超過1小時(shí)。學(xué)校行政要堅(jiān)持定期檢查作業(yè)布置和批改的情況,做到有記錄、有分析、有評(píng)價(jià)、有饋,每學(xué)期作業(yè)檢查不少于4次。對(duì)品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)、信息等學(xué)科要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試,了解教師課堂情況。

  8、嚴(yán)格考試制度,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考試次數(shù)。要把考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)作為校風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容之一,從嚴(yán)從實(shí)抓好,所有教師都要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)綱,考題與學(xué)生實(shí)際,提高例題質(zhì)量。學(xué)?记耙ッ},考中要抓考紀(jì),考后要抓分析。不把考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)考題的唯一依據(jù)。完善對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平的評(píng)價(jià),促進(jìn)評(píng)價(jià)功能、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過程和評(píng)價(jià)心理轉(zhuǎn)變。

  9、學(xué)科考核要注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平的評(píng)價(jià)。認(rèn)真使用好各年級(jí)《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》。各學(xué)科教師要本著促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展的要求,認(rèn)真寫好教師寄語和班主任評(píng)語。

  10、努力建設(shè)科學(xué)人文環(huán)境,擴(kuò)學(xué)生的知識(shí)面與信息量。學(xué)校的櫥窗、畫廊、報(bào)欄、廣播臺(tái)、電視臺(tái)以及班級(jí)的'黑板報(bào)等媒體都要辟出專欄,精心編排,要認(rèn)真組織學(xué)生收聽、收看廣播、電視新聞。加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),每學(xué)年都要?jiǎng)澇鰧S觅Y金添置圖書,班班建好圖書角,提高圖書的使用率和周轉(zhuǎn)率。學(xué)校要結(jié)合校情,開展形式多樣的讀書活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面發(fā)展的良好氛圍和外部環(huán)境。

  11、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。教師要體諒學(xué)生家長(zhǎng)的心情,真誠(chéng)地關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生;要尊重學(xué)生家長(zhǎng),虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見;要與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系;要定期召開家長(zhǎng)會(huì)及不同層次的學(xué)生會(huì),逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。要對(duì)生活困難的學(xué)生進(jìn)行扶,為他們提供必要的生活保障。

美術(shù)教學(xué)管理制度3

  一、美術(shù)課是進(jìn)行美育的重要組織形式,美術(shù)教師應(yīng)力求提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn),有效地組織美術(shù)教學(xué)。

  二、備課

  1.學(xué)年初,要學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)大綱,通閱各年級(jí)美術(shù)課本,全面掌握教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際,擬訂工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃。

  2.每次課前,應(yīng)鉆研教材,把握教材的基礎(chǔ)知識(shí),基本技能技巧等方面的內(nèi)容,分析重點(diǎn)難點(diǎn),再研究教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)過程和步驟,要提前制作教具(包括繪制范畫與步驟分解圖,制作范樣,利用直觀教具等),列出學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)務(wù)的課業(yè)用品。

  3.編寫教案:

  美術(shù)課教案一般應(yīng)列出課題、課時(shí)、目的要求、課型、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程等,教導(dǎo)處和教組長(zhǎng)要定期或不定期檢查教案,學(xué)年結(jié)束應(yīng)歸檔。

  三、上課

  1.美術(shù)課一般在室內(nèi)(教室、美術(shù)教室)進(jìn)行,過程是:

 。1)組織教學(xué);

 。2)評(píng)講前課作業(yè);

 。3)授新課(包括:①介紹新課內(nèi)容;②欣賞范畫、范樣或觀察模型;③講解演示作畫(或制作)的技法和步驟;④指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。)

 。4)小結(jié)(小結(jié)課堂情況及學(xué)生完成作業(yè)的情況,表?yè)P(yáng)好的作業(yè),指出一些作業(yè)的缺點(diǎn)并指導(dǎo)修改)。

  教師也可以根據(jù)課的特點(diǎn)或需要來取舍某些環(huán)節(jié),改革創(chuàng)造配以電化教學(xué)手段,求得更佳效果。

  2.教師要準(zhǔn)時(shí)上下課,學(xué)生作業(yè)要求在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成。

  3.教師要為人師表,態(tài)度和藹,儀表大方,使用普通話,做到語言精煉,講述清楚,術(shù)語正確,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。

  四、課外活動(dòng)

  1.組織課外興趣活動(dòng)小組,如繪畫組、書法組等,滿足學(xué)生愛好,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn)。

  2.課外活動(dòng)應(yīng)有組織,有輔導(dǎo)老師、有計(jì)劃、有固定的時(shí)間、地點(diǎn),爭(zhēng)取出成果。

  3.適當(dāng)舉辦繪畫、書法展覽和學(xué)生習(xí)作展覽,豐富校園生活,擴(kuò)大學(xué)生藝術(shù)視野。

  五、作業(yè)與考核

  1.學(xué)生作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成,教師要全批全改,批改要準(zhǔn)確,注意畫面美觀,也可以指出不足之處,由學(xué)生自己修改,提倡當(dāng)面指導(dǎo)修改,作業(yè)評(píng)分可作為學(xué)生平時(shí)成績(jī)。

  2.基本技術(shù)的.考核,可根據(jù)一學(xué)期(或?qū)W年)新學(xué)的內(nèi)容考察,命題的作畫,評(píng)出成績(jī)。

  3.基本知識(shí)的考核,可根據(jù)已學(xué)過的內(nèi)容,出幾道淺顯的題目,制作書面答卷評(píng)分。

  六、總結(jié)

  1.美術(shù)教師期終(或?qū)W年年結(jié)束)應(yīng)對(duì)本期工作開展情況及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)分析,總結(jié)應(yīng)歸檔。

  2.美術(shù)教師應(yīng)提倡寫心得體會(huì)或論論,不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)水平。

美術(shù)教學(xué)管理制度4

  一、 出勤管理

  1、凡請(qǐng)假的教師,代課費(fèi)由教師自己開出,每節(jié)5元。(婚喪假、特殊病假除外)

  2、開會(huì)、升降旗儀式活動(dòng)凡請(qǐng)假、遲到或早退一次扣5元,缺席一次扣10元。

  3、不假或事后請(qǐng)假均以曠工論處,按規(guī)定每節(jié)扣10元,每天扣50元,并記入檔案。

  4、凡需要請(qǐng)假的必須填寫請(qǐng)假條,校長(zhǎng)審批,交教導(dǎo)處調(diào)課。確因特殊情況可以用xx請(qǐng)假,但事后必須補(bǔ)上請(qǐng)假條。

  5、不允許教師之間私自調(diào)課,假設(shè)是自行調(diào)課,一經(jīng)查實(shí),雙方都按缺課處理。

  6、曠工每天扣50元,遲到或早退一次5元,按規(guī)定3分鐘至5分鐘內(nèi)為遲到,5分鐘以上視為缺席。

  7、值周教師負(fù)責(zé)值周內(nèi)晨讀,缺一節(jié)扣幣5元,未完成值周條例,扣幣10元;值周教師要特別注意平安。

  二、教學(xué)管理

  1、教學(xué)常規(guī)實(shí)行月查制,并認(rèn)真作好記錄。

  2、聽課每位教師不少于10節(jié),校長(zhǎng)、教導(dǎo)和教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)。并作好記錄。

  3、每位教師要用普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字和作好記實(shí)手冊(cè)。 (一)教學(xué)獎(jiǎng)懲

  1、凡統(tǒng)考科目的人均分、及格率和優(yōu)良率居同級(jí)同類學(xué)校(教學(xué)點(diǎn)與教學(xué)點(diǎn))第一、二、三名的分別獎(jiǎng)45.40.35元。居全鎮(zhèn)第一、二、三名的獎(jiǎng)55.50.45元。

  2、統(tǒng)考科目的及格率為70%的獎(jiǎng)50元,在此以上的按上升一個(gè)百分點(diǎn)加獎(jiǎng)5元累計(jì)。

  3、統(tǒng)考科目的優(yōu)良率為68%的獎(jiǎng)80元,在此以上的按上升一個(gè)百分點(diǎn)加獎(jiǎng)10元累計(jì)。

  4、 統(tǒng)考科目人均分高于全鎮(zhèn)人均分10分(含10分)以上的獎(jiǎng)50元。

  5、 凡統(tǒng)考科目的'及格率在全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的懲30元。

  6、 凡統(tǒng)考科目的人均分在全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的且低于全鎮(zhèn)人均分的懲40元。

  (二)其它獎(jiǎng)勵(lì)

  1、教師在刊物上發(fā)表文章的。國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)100元,省級(jí)60元,地級(jí)50元(同一篇文章只取最高獎(jiǎng),且必須是本人所寫)。

  2、教育主管部門組織的學(xué)科競(jìng)賽或是單項(xiàng)比賽。

  所叫學(xué)科學(xué)生參賽,輔導(dǎo)教師以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)獎(jiǎng)(不含體育;同一競(jìng)賽假設(shè)干人參加,只取最高獎(jiǎng)級(jí)的前三名)。

  組隊(duì)參加地教委、縣文體委組織的各種運(yùn)動(dòng)會(huì),獲單項(xiàng)第一、二、三、四、五、六名的分別獎(jiǎng)35.30.25.20.15.10元;獲團(tuán)體第一、二、三、四、五、六名的分別獎(jiǎng)200.160.120.80.40.30元;組織參加學(xué)校各種運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體第一、二、三名分別獎(jiǎng)50.40.30元;獲單項(xiàng)第一、二、三名分別獎(jiǎng)20.15.10元。單項(xiàng)和團(tuán)體工程按“就高不就低〞的原則計(jì)獎(jiǎng),但不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。

  3、 文藝演出與美術(shù)作品參賽獎(jiǎng)

  凡學(xué)校組隊(duì)參加上級(jí)組織的文藝演出與集體參賽作品,或地級(jí)第一、二、三名的分別獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師100.80.50元;獲縣級(jí)一、二、三名的分別獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師80.50.30元。單項(xiàng)和集體工程按“就高不就低〞的原則計(jì)獎(jiǎng),但不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。

  4、以上各種參賽是除上級(jí)獲得獎(jiǎng)金原數(shù)照發(fā)外的獎(jiǎng)金。

  三、特殊奉獻(xiàn)

  1、凡獲國(guó)家級(jí)骨干教師、省級(jí)骨干教師、地級(jí)與縣級(jí)骨干教師,分別獎(jiǎng)100.80.50.40元。

  2、以上各種獎(jiǎng)是除上級(jí)獲得獎(jiǎng)金原數(shù)照發(fā)外的獎(jiǎng)金。

  3、本室用于美術(shù)教學(xué),美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮室內(nèi)教學(xué)設(shè)備、器材的作用,保持室內(nèi)美觀、安靜,做到專室專用,4.教育學(xué)生保護(hù)各類美術(shù)器材,室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可,不得隨意使用,移動(dòng)借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照價(jià)賠償。

  5、保持室內(nèi)整潔,不準(zhǔn)亂丟廢紙或其它雜物。作業(yè)時(shí),顏料、墨汁小心放好,嚴(yán)禁亂涂亂畫。

  6、教室使用完畢,應(yīng)整隊(duì)離開。值日生整理好課桌椅,做好衛(wèi)生,關(guān)好電源、門窗,經(jīng)老師檢查前方可離開教室。

  7、室內(nèi)設(shè)備、器材外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),如借出損壞或遺失,照價(jià)賠償。

  8、為了擺正教育教學(xué)工作的中心地位,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,公正評(píng)價(jià)教研組工作,發(fā)揮教研組長(zhǎng)與教研人員的工作積極性,特制定本制度。

  9、學(xué)校教務(wù)處管理。教研組的設(shè)置,教研人員的配置,教研組長(zhǎng)的聘任由教務(wù)處確定,報(bào)呈業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)同意,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

  10、教研組長(zhǎng)任職條件:具有本組學(xué)科的合格學(xué)歷,具有教育教學(xué)、教研教改能力(教學(xué)成績(jī)良好,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂藝術(shù)受組內(nèi)教師好評(píng)),有較強(qiáng)的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。

  11、學(xué)校拔給教研組一定量的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),教研課題組啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),教研組長(zhǎng)津貼。經(jīng)費(fèi)、津貼標(biāo)準(zhǔn)每期由學(xué)校行政會(huì)確定。

  12、學(xué)校對(duì)取得教研成果(比武、論文、課題獲獎(jiǎng)等)的教師實(shí)行重獎(jiǎng),標(biāo)準(zhǔn)具體見制度。

  13、教研組活動(dòng):教研組活動(dòng)原則上每月兩次,全期不得低于10次,每次不少于一小時(shí);每次活動(dòng)要做到“四定一有〞即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定專題,有詳細(xì)記錄;組長(zhǎng)確定教研主題,領(lǐng)導(dǎo)、組內(nèi)教師積極參加教研活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用。組內(nèi)教師缺一次扣2分,扣組長(zhǎng)4分。

  14、教學(xué)比武:學(xué)校每期有針對(duì)性組織一次以上綜合教學(xué)比武活動(dòng),獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)上課教師30分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)上課教師25分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)上課教師20分,評(píng)委聽課評(píng)課3分/節(jié),8、集體備課:組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課,并擬訂詳細(xì)的集體備課方案,要求寫好集體備課記錄,以書面材料的形式交教務(wù)處存檔。一月一次,缺一次扣2分。

  15、考試與競(jìng)賽

  教研組長(zhǎng)和各學(xué)科教師要組織指導(dǎo)好單元測(cè)試和各級(jí)各類競(jìng)賽,期中、期末考試學(xué)校組織實(shí)施,每次檢測(cè)認(rèn)真組織、及時(shí)閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)成績(jī)。

  16、常規(guī)檢查:學(xué)校每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查,教研組長(zhǎng)必須配合教導(dǎo)處做好教學(xué)實(shí)驗(yàn)檢查工作和常規(guī)教學(xué)。

  17、本室指派專人負(fù)責(zé),各種美術(shù)專用設(shè)備、器材、模型安放整齊,造冊(cè)登記并妥善保管和使用。

  18、工作方案和總結(jié):學(xué)校教學(xué)方案、教研組方案、班主任方案交到教導(dǎo)處,教師教學(xué)方案操作性強(qiáng),方案內(nèi)有教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)措施和方法、教學(xué)進(jìn)度;工作總結(jié),內(nèi)容應(yīng)與方案相銜接,有工作開展情況,主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),存在問題和今后的努力方等。

美術(shù)教學(xué)管理制度5

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、美術(shù)興趣小組活動(dòng)目的

  通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、興趣小組活動(dòng)要求

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每天下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的`設(shè)施和用品。

  三、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫、重彩畫、線描為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  四、采取的措施

  (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  美術(shù)組教師教學(xué)管理制度

  一、紀(jì)律管理

  1、準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組組織的活動(dòng)。不遲到、早退。

  2、活動(dòng)期間不能私自離開活動(dòng)室。

  3、畫室內(nèi)不得打鬧。

  4、嚴(yán)禁帶吃的東西進(jìn)入活動(dòng)室。

  5、如有事不能準(zhǔn)時(shí)來或不能來的同學(xué),需有班主任老師簽名的請(qǐng)假條。

  6、每次活動(dòng)開始,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)組內(nèi)成員人數(shù)。如有缺席,須及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

  7、小組成員不能私自進(jìn)入活動(dòng)室,不經(jīng)組長(zhǎng)及指導(dǎo)老師允許不能帶非本組成員入內(nèi)。

  8、無故曠課三次按自動(dòng)退出。

  二、物品管理

  1、愛護(hù)組長(zhǎng)活動(dòng)教室內(nèi)所有物品,若有損壞,落實(shí)到個(gè)人,由損壞者賠償;若不知具體損壞物品成員,則由集體賠償。

  2、組長(zhǎng)內(nèi)的書籍不能帶出活動(dòng)室;如果借閱,需到負(fù)責(zé)人下登記;歸還時(shí),如果書籍破損,借閱者需拿回修補(bǔ);若無法修補(bǔ),按現(xiàn)價(jià)賠償。

  三、衛(wèi)生管理

  活動(dòng)室要保持衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊。

  四、其它

  1、活動(dòng)結(jié)束后,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)鎖門。

  2、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)要齊心協(xié)力組織好組內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、組長(zhǎng)所有成員都有為本組發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的責(zé)任和義務(wù)。

美術(shù)教學(xué)管理制度6

  一、 課前準(zhǔn)備

  上課前10分鐘學(xué)生應(yīng)積極準(zhǔn)備好畫具畫材及其他工具,(畫紙必須貼好在畫板上,畫筆、鉛筆等工具準(zhǔn)備妥當(dāng))。上課后立即停下準(zhǔn)備工作開始畫畫,對(duì)于未準(zhǔn)備好的學(xué)生一次給予警告,二次對(duì)其實(shí)施停課處理(當(dāng)堂課程)

  二、 課堂紀(jì)律

  1、上課時(shí)教師按時(shí)到堂,教師手機(jī)應(yīng)置于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)。

  2、教學(xué)期間,學(xué)生應(yīng)遵師重教,嚴(yán)格按照教師引導(dǎo)學(xué)習(xí),不準(zhǔn)自作主張。不得中途換畫,毀畫,撕畫,違者對(duì)其進(jìn)行停課處理。情節(jié)嚴(yán)重者,由家長(zhǎng)領(lǐng)回家反省三天。

  3、零食小吃等不準(zhǔn)帶入教室,課堂上嚴(yán)禁學(xué)生接、打電話及聽MP3等娛樂消遣工具(學(xué)生如有違反規(guī)定者,立即沒收),嚴(yán)禁聊天、串教室、四處游走。

  4、保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

  5、在班級(jí)上課期間打架斗毆,偷盜錢物者,通知家長(zhǎng),開除學(xué)籍,不退學(xué)費(fèi)并移交保衛(wèi)部門,或當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)。

  6、上課期間不得擅自離開教室,有事須征得當(dāng)堂教師同意后方可離開,違者作曠課處理。

  7、下課時(shí)學(xué)生不得返回寢室,可在教室自由活動(dòng)。

  8、嚴(yán)禁在校內(nèi)及教學(xué)場(chǎng)所內(nèi)吸煙(發(fā)現(xiàn)一次嚴(yán)重警告并處罰金20元,二次通知家長(zhǎng)并作停課二天處理)。

  三、其它事項(xiàng)

  1.學(xué)生有事外出,必須由學(xué)生家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假,有班主任簽字,拿到請(qǐng)假條后,門衛(wèi)放行,沒有家長(zhǎng)電話擅自離開者視為曠課。

  2.嚴(yán)禁男女生相互竄走宿舍,且男生不準(zhǔn)進(jìn)入女生宿舍走道逗留,若發(fā)現(xiàn),停課一周并告知雙方家長(zhǎng)。

  3.上午授課時(shí)間:8:00至11:00,下午授課時(shí)間:2:30至5:30,晚上授課時(shí)間,7:00至10:30,后半小時(shí)學(xué)生畫速寫。

  4.中午12:40至2:00,所有學(xué)生必須午休,有值班老師巡視,晚上11:30所有學(xué)生離開教室回寢室準(zhǔn)備休息,12點(diǎn)熄燈就寢,不準(zhǔn)洗衣服和大聲講話。

  5.一周內(nèi),三次遲到、早退者停課一天,曠課三次者停課一周,并作罰款或罰畫等相應(yīng)處罰,且及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),情節(jié)嚴(yán)重者作留校察看直至開除處罰。累計(jì)曠課達(dá)六次者按自動(dòng)退學(xué)處理。

  6.個(gè)人畫具隨身攜帶,紙張和顏料放在宿舍內(nèi)隨用隨拿。書籍、畫板、工具箱、調(diào)色盒、筆以及其他貴重物品請(qǐng)妥善保管,放學(xué)后帶回以防丟失。在自己的物品上標(biāo)明姓名和學(xué)號(hào),以防拿錯(cuò)。

  注:以上紀(jì)律須教師積極配合,以便更好做好教學(xué)工作,學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)。

美術(shù)教學(xué)管理制度7

  1.美術(shù)教室有相應(yīng)的安全防衛(wèi)措施,美術(shù)教室門窗,下班時(shí)應(yīng)全部關(guān)閉上鎖。

  2.儀器、準(zhǔn)備室,非經(jīng)專門管理人員同意,無關(guān)人員不得入內(nèi)。

  3.美術(shù)教室供電線路應(yīng)合乎安全用電的規(guī)范要求。

  4.儀器、材料、設(shè)備專柜保管.貴重設(shè)備應(yīng)有可靠的'防盜措施。

  5.做好防火工作,配備好消防器材(消防桶、滅火器)。每學(xué)期初進(jìn)行檢查,更換。

  6.美術(shù)專用教室應(yīng)備好通風(fēng)換氣設(shè)備,并在使用中注意安全操作,以防砸傷和其它傷害事故。備好急救箱,做好輕傷及創(chuàng)傷的救護(hù)工作。

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