(精華)小學(xué)學(xué)籍管理制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)籍管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)籍管理制度1
一、入學(xué)
1、新生入學(xué)，采取入學(xué)通知書制，并將入學(xué)通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護(hù)人的手里，接到入學(xué)通知書后，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)送子女或其被監(jiān)護(hù)人到指定學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
2、新生入學(xué)后，學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)立刻批準(zhǔn)取得學(xué)籍，編列正式學(xué)號。學(xué)生學(xué)號長期不變，休學(xué)一年后一律使用原學(xué)籍號。
3、新生入學(xué)后，學(xué)校要填寫新生花名冊，上報區(qū)教育局教育科審理。
二、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀
1、學(xué)生因家長變動工作地區(qū)、家庭搬遷(戶籍普更)或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，經(jīng)學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)申請，學(xué)校審查后，按規(guī)定辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
2、個別學(xué)生確有特殊情況要求借讀的，須由家長或監(jiān)護(hù)人向借讀學(xué)校申請，取得同意后，經(jīng)區(qū)教育行政監(jiān)管部門審核，條例條件并辦理有關(guān)手續(xù)，方準(zhǔn)予借讀。學(xué)校建立學(xué)籍時，必須注明是借讀，并記錄其身份證號碼和戶口所在地。
3、借讀生中途借讀的，借讀生的學(xué)籍由原校保留，學(xué)習(xí)成績由借讀學(xué)校按照有關(guān)管理規(guī)定考核評定;借讀生離校時，借讀學(xué)校須出具借度證明將學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)、借度年限等情況轉(zhuǎn)給原學(xué)校登記入冊;畢業(yè)時由原學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。屬從始起年級開始借讀的，學(xué)籍和學(xué)習(xí)成績由借讀學(xué)校管理與考核，畢業(yè)時由借讀學(xué)校發(fā)給義務(wù)教育證書。
4、畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù);小學(xué)借讀生畢業(yè)后，須回戶口所在地升入初中。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)
1、有下列情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué);
(1)因傷病需長期治療，不能堅持學(xué)習(xí)者;
(2)患病染性疾病未愈，不適宜集體生活者;
(3)學(xué)期內(nèi)，請病、事假累計超過六周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2、符合休學(xué)條件的學(xué)生(病休學(xué)生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明)，由學(xué)生家長提出申請，經(jīng)學(xué)校審查屬實后，報區(qū)教育局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)，學(xué)校原則上安排到原年級的下一年級學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的，可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，學(xué)�？梢暺鋵W(xué)力程度和個人志愿安排到合適的年級學(xué)習(xí)。
四、流失
凡未經(jīng)批準(zhǔn)中途無故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到學(xué)校復(fù)學(xué)達(dá)15天者，視為流失，各校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行我區(qū)的<關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)學(xué)生流失的十項規(guī)定>應(yīng)建立健全防輟控流機(jī)制，和控流制度堅持月報制度，設(shè)立學(xué)籍跟蹤調(diào)查表，準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的學(xué)籍變動情況，杜絕中間環(huán)節(jié)學(xué)生流失。
如有學(xué)生流失，班主任應(yīng)及時向校長報告，并進(jìn)行家訪，查明原因，敦促其到校，并應(yīng)立即向上級教育部門報告。針對學(xué)生輟學(xué)的原因，區(qū)學(xué)校聯(lián)合當(dāng)?shù)卣婪ㄘ?fù)責(zé)對其父母或監(jiān)護(hù)人采取教育的或行政的措施，強(qiáng)制其送子女或其被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。
五、留級與跳級
1、義務(wù)教育原則上不實行留級制度。
2、個別學(xué)生智力超常，各科成績優(yōu)秀，確有條件跳級學(xué)習(xí)的`，由學(xué)生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經(jīng)學(xué)校同意，報區(qū)教育局審批，允許跳級。跳級生一般在學(xué)年度開始時到新的班級學(xué)習(xí)。
六、畢業(yè)
對受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的兒童、少年，經(jīng)考察達(dá)到小學(xué)畢業(yè)程度的，由學(xué)校發(fā)給經(jīng)區(qū)統(tǒng)一印制的義務(wù)教育證書，并由學(xué)校加蓋“畢業(yè)”字樣章，對符合初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)條件的，由學(xué)校發(fā)給經(jīng)成都市教育局驗印的統(tǒng)一印制的義務(wù)教育完成證收，并加蓋“市會考合格”章和“成都市新都區(qū)教育局初等學(xué)籍專用”字樣鋼印。
1、各對在校生，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、班主任根據(jù)教育主管部門頒的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行德、智、體等方面進(jìn)行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進(jìn)行，由學(xué)校同意組織，各級教育行政部門和教研部門不得組織一命題的期中和期末考試。
2、學(xué)生對學(xué)校、社會、國家做出突出的貢獻(xiàn)，或在某一方面取得了優(yōu)異成績，學(xué)校可按不同情況給予表揚(yáng)獎勵，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。
3、對學(xué)生的獎勵，由班主任或者有關(guān)教師提出，屬于發(fā)給獎狀的由教導(dǎo)主任審核、批準(zhǔn);屬于“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號的，需經(jīng)校務(wù)會議或全體教師會議審查通過，由校長予以公布。
七、處分
1、義務(wù)教育階段不得勒令學(xué)生退學(xué)或開除學(xué)生。
2、對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、毆打同學(xué)、聚眾半歐、嚴(yán)重?fù)p失公物等不良行為的學(xué)生，教師應(yīng)深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯誤。
小學(xué)學(xué)籍管理制度2
為了實施有效的中小學(xué)學(xué)籍管理制度，建議采取以下措施：
1.制定詳細(xì)的操作指南：為教師和管理人員提供清晰的.學(xué)籍管理流程圖和操作手冊。
2.建立電子化系統(tǒng)：利用信息技術(shù)，實現(xiàn)學(xué)籍信息的實時更新和共享，提高管理效率。
3.定期培訓(xùn)：定期對教師進(jìn)行學(xué)籍管理培訓(xùn)，確保他們熟悉并能正確執(zhí)行制度。
4.加強(qiáng)家校合作：定期召開家長會，通報學(xué)籍管理情況，征求家長意見和建議。
5.審核與反饋：設(shè)立定期審核機(jī)制，對學(xué)籍管理進(jìn)行評估，及時調(diào)整和完善制度。
通過以上方案，我們期望能構(gòu)建一個高效、公正、透明的中小學(xué)學(xué)籍管理制度，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。
小學(xué)學(xué)籍管理制度3
根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實施義務(wù)教育的實際辦法，特制定如下學(xué)籍管理辦法。
一、入學(xué)
1．新生入學(xué)，采取開學(xué)通知書形式，并將開學(xué)通告張貼到各村，使新生父母或其監(jiān)護(hù)人接到入學(xué)通知后，在規(guī)定時間內(nèi)攜帶戶口本送子女或其被監(jiān)護(hù)人到指定學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
2．新生入學(xué)后，學(xué)校教導(dǎo)處編列正式學(xué)籍號。學(xué)生學(xué)籍號長期不變，休學(xué)一年后一律使用新學(xué)籍號。
3．學(xué)生的學(xué)籍卡的內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)填寫，所有欄目要填齊。學(xué)籍卡中的學(xué)生成績和綜合性評價要實事求是，要如實反映學(xué)生真實情況。學(xué)籍卡由縣教育局蓋章，學(xué)校教導(dǎo)處保管，學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校應(yīng)把學(xué)籍卡歸檔備查。
二、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀
1．學(xué)生因家庭搬遷或其他特殊原因需轉(zhuǎn)學(xué)的，經(jīng)學(xué)生家長申請，教導(dǎo)處審查后填寫轉(zhuǎn)學(xué)申請審批表，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)同時報縣局審批備案。
2．個別學(xué)生確有特殊情況要求借讀的，在學(xué)校班額人數(shù)許可的前提下,須由家長或監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)過教導(dǎo)處考核通過,憑原所在學(xué)校的借讀證明、學(xué)籍卡方可辦理借讀手續(xù),由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排借入到指定班級。本校外出借讀的要經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)后方可辦理相關(guān)手續(xù)。
3．各完小要按月上報學(xué)籍控輟月報表和學(xué)籍變動花名冊一式兩份，一份留在教導(dǎo)處存檔、一份上交教育局初教科。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)。
1．有下列情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué)：
（1）因傷病需長期治療，不能堅持學(xué)習(xí)者；
（2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；
（3）一學(xué)期內(nèi)，請病、事假累計超過十周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2．符合休學(xué)條件的.學(xué)生（病休學(xué)生須持縣級以上醫(yī)院診斷證明、病歷和醫(yī)藥費(fèi)收據(jù)，缺一不可），由學(xué)生家長提出申請，經(jīng)學(xué)校審查屬實后，報縣教育局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)。
3．學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請，經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)。
四、畢業(yè)
對接受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的兒童、少年，經(jīng)考察達(dá)到小學(xué)畢業(yè)程度的，由學(xué)校發(fā)給小學(xué)畢業(yè)證書。
小學(xué)學(xué)籍管理制度4
中學(xué)學(xué)籍管理制度的重要性體現(xiàn)在：
1.維護(hù)教育公平：確保每個學(xué)生都能在相同的標(biāo)準(zhǔn)下接受教育，防止教育資源的不合理分配。
2.保障教學(xué)秩序：通過規(guī)范化的管理，減少因?qū)W籍問題引發(fā)的.糾紛，保證教學(xué)活動的正常進(jìn)行。
3.培養(yǎng)自律意識：通過行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力和責(zé)任感。
4. 提供決策依據(jù)：為學(xué)校管理層提供學(xué)生學(xué)業(yè)、行為等多方面的數(shù)據(jù)，以便于制定教育策略和改進(jìn)措施。
小學(xué)學(xué)籍管理制度5
1.建立標(biāo)準(zhǔn)化流程：制定詳細(xì)的操作規(guī)程，規(guī)范學(xué)籍信息的錄入、更新和存檔。
2.強(qiáng)化信息化管理：利用現(xiàn)代信息技術(shù)，實現(xiàn)學(xué)籍信息的電子化管理，提高效率。
3.培訓(xùn)師資：定期對教師進(jìn)行學(xué)籍管理制度的培訓(xùn)，提升執(zhí)行能力。
4.定期審查：定期檢查學(xué)籍管理的.執(zhí)行情況，及時糾正問題。
5.家長參與：鼓勵家長參與學(xué)籍管理，增強(qiáng)家�；�，提高家長滿意度。
6.制定應(yīng)急措施：針對可能出現(xiàn)的特殊情況，如學(xué)生失蹤、疾病等，預(yù)先設(shè)定應(yīng)對策略。
通過上述方案的實施，小學(xué)學(xué)籍管理制度將更加完善，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的良好運(yùn)營提供有力保障。
小學(xué)學(xué)籍管理制度6
一、新生入校分班和轉(zhuǎn)入（復(fù)學(xué)）學(xué)生分班
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)分班按照：①各班人數(shù)均等；②面試成績均等；③性別搭配均等的原則由教導(dǎo)處和年級組長共同將學(xué)生分成若干班，由班主任分別抽簽決定本班學(xué)生。
2、初中新生按照：①各班人數(shù)均等；②小學(xué)學(xué)業(yè)成績均等；③性別搭配均等的原則由教導(dǎo)處和年級組長共同將學(xué)生分成若干班，由班主任抽簽決定本班學(xué)生。
3、對于中途轉(zhuǎn)入（復(fù)學(xué)）學(xué)生，當(dāng)分班初各班人數(shù)相等時，按照班號順序由教導(dǎo)處依次安排到各班；當(dāng)分班初各班人數(shù)不等時，由教導(dǎo)處先安排到人數(shù)少的班，再按照班號順序由教導(dǎo)處依次安排到各班。
4、對于休學(xué)后復(fù)學(xué)的原本校學(xué)生，若不發(fā)生留級，則回原班就讀；若發(fā)生留級，則按轉(zhuǎn)入學(xué)生辦理。
二、平時管理
1、每年9月15日、3月15日前由教務(wù)員按照要求上報學(xué)生學(xué)籍資料，同時完成電子學(xué)籍注冊、變動。
2、每期開學(xué)后一個月內(nèi)清點(diǎn)、檢查一次學(xué)籍（含學(xué)生交費(fèi)情況），對各班人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，期中考試前后再清點(diǎn)檢查一次。
3、隨時登記符合手續(xù)的轉(zhuǎn)、退、休、復(fù)的學(xué)生，掌握學(xué)生準(zhǔn)確人數(shù)和類別。
4、每學(xué)期初、末檢查在冊學(xué)生檔案完善情況。督促檢查班主任填寫檔案。
三、轉(zhuǎn)學(xué)
1、不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，任何人不得私自安排轉(zhuǎn)入、旁聽、借讀的學(xué)生。
2、凡要求轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生，須先提出申請，通過文化考試和體檢，經(jīng)學(xué)校同意接收后按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)或借讀手續(xù)。
3、轉(zhuǎn)入學(xué)生應(yīng)服從學(xué)校安排，不得自行選班。
4、學(xué)生轉(zhuǎn)出需辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
5、學(xué)生轉(zhuǎn)入證明材料由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集。轉(zhuǎn)出學(xué)生的證明材料由各班主任在學(xué)生轉(zhuǎn)出當(dāng)期末前負(fù)責(zé)收集交教導(dǎo)處，否則按流失處理。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)
1、學(xué)生因病不能正常上課，經(jīng)縣級以上醫(yī)院證明需要休息治療三個月以上者，由本人提出申請，家長、班主任簽署意見，報學(xué)校同意、教務(wù)處簽章，并經(jīng)市教育局教育科批準(zhǔn)后可辦理休學(xué)手續(xù)。不足三個月者辦理請假手續(xù)。
2、初三年級學(xué)生只辦理請假手續(xù)，不辦理休學(xué)手續(xù)。
3、學(xué)生休學(xué)時間為一年，到時仍不能堅持正常上課者，按退學(xué)處理。休學(xué)時間未到期要求復(fù)學(xué)者，按借讀生辦法處理，直到休學(xué)期滿。
4、學(xué)生復(fù)學(xué)需持縣級以上醫(yī)院開出的`能夠堅持正常上課的證明，由本人提出復(fù)學(xué)申請，家長簽署意見報學(xué)校批準(zhǔn)后，到教務(wù)處辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。
5、凡因患傳染性疾病休學(xué)或請假治療的學(xué)生，復(fù)學(xué)時需到指定醫(yī)院復(fù)查，確認(rèn)無傳染可能后可按第5條執(zhí)行。
6、復(fù)學(xué)學(xué)生不得選班，按照第一條規(guī)定由學(xué)校指定班級。
四、畢業(yè)
1、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)德、智、體等全面考核且成績合格（或補(bǔ)考合格）的準(zhǔn)予畢業(yè)。小學(xué)畢業(yè)證由學(xué)校簽發(fā)，初中畢業(yè)證由教育局簽發(fā)。
2、達(dá)不到畢業(yè)要求的學(xué)生，發(fā)給結(jié)業(yè)證。
小學(xué)學(xué)籍管理制度7
1.完善制度建設(shè)：定期修訂學(xué)籍管理制度，結(jié)合教育改革趨勢，確保制度的時效性和適應(yīng)性。
2.加強(qiáng)信息公開：公開透明的學(xué)籍管理，增加家長和社會的'參與度，提升管理公信力。
3.強(qiáng)化培訓(xùn)與指導(dǎo)：對教職員工進(jìn)行學(xué)籍管理培訓(xùn)，提高執(zhí)行能力，確保制度落地。
4.建立反饋機(jī)制：設(shè)立學(xué)生、家長申訴渠道，及時解決學(xué)籍管理中的問題，持續(xù)改進(jìn)。
5.實施評估與考核：對學(xué)籍管理工作進(jìn)行定期評估，確保各項措施的有效執(zhí)行。
通過以上方案，我們將構(gòu)建一個高效、公正、人性化的學(xué)籍管理制度，為學(xué)生提供穩(wěn)定、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。
小學(xué)學(xué)籍管理制度8
一、管理權(quán)限與職責(zé)
第一條全市普通高中新生由市教育局統(tǒng)一錄取、審批，各普通高中(含民辦)學(xué)籍由市、縣教育局和學(xué)校共同管理。
第二條普通高中學(xué)籍電子檔案由市教育局基教處建立，編制省統(tǒng)一格式學(xué)籍號。學(xué)籍號為14位:第1-2位表示年份，第3-6表示市編碼，第7-8表示縣編碼，第9-10表示校編碼，第11-14位表示學(xué)生在學(xué)校中的編碼。
第三條各級教育行政部門和學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，市教育局每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)籍會審，憑學(xué)籍會審結(jié)果調(diào)整市普通高中學(xué)籍庫，及時處理學(xué)籍管理中存在的問題。市普通高中學(xué)籍庫將作為全市普通高中學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平測試、高考報名、發(fā)放畢業(yè)證書等的審核依據(jù)。
二、新生入學(xué)
第四條新生被錄取后即取得學(xué)籍，并同時獲得相應(yīng)的學(xué)籍號。招生學(xué)校依據(jù)市教育局審批的新生錄取名冊辦理新生入學(xué)手續(xù)。
第五條學(xué)校在通知新生入學(xué)后兩周內(nèi)無故未報到者，則取消其入學(xué)資格，同時該生的學(xué)籍也將自動取消。
第六條民辦高中招生與公辦學(xué)校同時進(jìn)行。民辦學(xué)校非起始年級不得招收新生，可以按規(guī)定手續(xù)接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。
三、轉(zhuǎn)學(xué)
第七條因家長工作地區(qū)變動，家庭搬遷(戶籍變更)或有其他特殊原因確需轉(zhuǎn)學(xué)的，由學(xué)生家長(或監(jiān)護(hù)人)提出申請，學(xué)校負(fù)責(zé)審查，由市、市(區(qū))教育局審批，并按有關(guān)規(guī)定和指定程序辦理。
第八條學(xué)校不得拒收當(dāng)?shù)亟逃姓块T根據(jù)有關(guān)政策安排的轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。
第九條轉(zhuǎn)學(xué)過程不得變更就讀年級。休學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生待休學(xué)期滿轉(zhuǎn)入學(xué)校方可準(zhǔn)予復(fù)學(xué)。
第十條轉(zhuǎn)學(xué)操作流程
流程一:學(xué)生或監(jiān)護(hù)人向轉(zhuǎn)入地學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請，同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。
流程二:轉(zhuǎn)入地學(xué)校審核同意接收后，開出同意接收轉(zhuǎn)學(xué)證明，并到轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門審核、蓋章。
流程三:學(xué)生或監(jiān)護(hù)人持同意接收轉(zhuǎn)學(xué)證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉(zhuǎn)出學(xué)校提交書面轉(zhuǎn)出申請，學(xué)校審核后開出同意轉(zhuǎn)學(xué)證明。
流程四:學(xué)生或監(jiān)護(hù)人持轉(zhuǎn)學(xué)證明到轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門審核、蓋章后連同學(xué)生學(xué)籍登記表交到轉(zhuǎn)入學(xué)校，由轉(zhuǎn)入學(xué)校為其辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。
流程五:辦理電子學(xué)籍確認(rèn)手續(xù)，依次為:轉(zhuǎn)出學(xué)校提出轉(zhuǎn)出申請、轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門確認(rèn)同意轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門確認(rèn)同意轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)入地學(xué)校確認(rèn)同意接受。
說明:
1、學(xué)生在本市(區(qū))內(nèi)原則上不轉(zhuǎn)學(xué)。民辦學(xué)校的學(xué)生，不得轉(zhuǎn)學(xué)至公辦學(xué)校。三星及以下學(xué)校的學(xué)生不得轉(zhuǎn)入四星高中就讀。普通高中和職業(yè)高中的學(xué)生互相不轉(zhuǎn)學(xué)。
2、轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)須接收轉(zhuǎn)學(xué)證明和學(xué)生電子檔案�？缡∞D(zhuǎn)學(xué)的要及時發(fā)送和收取學(xué)生紙質(zhì)<學(xué)生登記表>。轉(zhuǎn)入我省的，學(xué)校要及時建立學(xué)生的電子學(xué)籍信息。
四、借讀
第十一條學(xué)生應(yīng)在戶籍所在地就讀。學(xué)生父母雙方因公出國一年以上者，父母雙方從事野外工作或流動性工作者，父母雙方支援邊疆建設(shè)者，確需借讀，在學(xué)校學(xué)額許可的情況下，可以到親屬所在地借讀。解放軍邊防指戰(zhàn)員、烈士、華僑、歸僑、港澳同胞、臺灣同胞、在華工作的外籍專家的子女也準(zhǔn)予借讀。擬到非戶籍所在地學(xué)校借讀的，須雙方學(xué)校同意。借讀學(xué)生的學(xué)籍保留在原校。借讀過程一律不得變更就讀年級。
第十二條起始年級學(xué)生必須在錄取學(xué)校辦理入籍手續(xù)后方可外出借讀，任何學(xué)校不得接受沒有學(xué)籍的學(xué)生借讀。
第十三條借讀學(xué)生在借讀地參加高中學(xué)業(yè)水平測試，測試成績由借讀地的市級教育行政部門提供并加蓋公章，連同借讀學(xué)校提供的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)，密封后在學(xué)生借讀期滿時由學(xué)生本人帶回原校。測試成績應(yīng)及時報原校所在的市級教育行政部門存檔。借讀學(xué)生的畢業(yè)證書、修業(yè)證書、肄業(yè)證書均由原校發(fā)放。
第十四條借讀生高考應(yīng)參加學(xué)籍所在學(xué)校的高考報名，也可以由原學(xué)籍所在學(xué)校出具同意借考證明而參加借讀學(xué)校的高考報名。
第十五條借讀操作流程
流程一:本人或監(jiān)護(hù)人向擬借讀學(xué)校提出借讀書面申請。
流程二:學(xué)校審核后開出同意接受借讀證明。
流程三:本人或監(jiān)護(hù)人持同意接受借讀證明交到原就讀學(xué)校，學(xué)校審核后開出同意外出借讀證明。
流程四:本人或監(jiān)護(hù)人將原學(xué)校同意借讀證明交到借讀學(xué)校，學(xué)校憑同意借讀證明安排借讀。
流程五:辦理電子學(xué)籍借讀手續(xù)，依次為:轉(zhuǎn)出學(xué)校提出借出申請、轉(zhuǎn)出地各級教育行政部門確認(rèn)同意借出、轉(zhuǎn)入地各級教育行政部門確認(rèn)同意接受、轉(zhuǎn)入地學(xué)校確認(rèn)同意接受借讀。
說明:
1、要嚴(yán)格控制借讀生的`數(shù)額，確保班級人數(shù)不超過規(guī)定學(xué)額。
2、外省到我市借讀的學(xué)生，借入學(xué)校應(yīng)為其建立電子檔案，學(xué)生離校時打印紙質(zhì)<學(xué)生登記表>封好后讓其自帶回學(xué)籍所在學(xué)校，電子檔案留存。
五、休學(xué)和復(fù)學(xué)
第十六條學(xué)生因傷病或其它原因連續(xù)缺課累計超過本學(xué)年度總課時三分之一仍不能上學(xué)的，可以辦理休學(xué)手續(xù)。
第十七條高中畢業(yè)學(xué)年原則上不辦理休學(xué)手續(xù)。
第十八條休學(xué)期限為一年，休學(xué)者不得提前復(fù)學(xué)，也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。推遲復(fù)學(xué)或連續(xù)休學(xué)須經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，最多不超過兩年。
第十九條休學(xué)期滿，經(jīng)批準(zhǔn)復(fù)學(xué)后，可根據(jù)學(xué)生本人要求回原級或下一級就讀。出國、出境休學(xué)期滿后不能復(fù)學(xué)的，學(xué)校上報教育行政部門注銷其學(xué)籍。
第二十條休學(xué)操作流程
流程一:本人或監(jiān)護(hù)人向就讀學(xué)校提出書面申請，并提交有關(guān)證明材料:市(縣)級以上醫(yī)院診斷證明、住院病歷(原件)、藥費(fèi)收據(jù)等相關(guān)材料(原件)等。
流程二:學(xué)校初審后統(tǒng)一報教育行政主管部門審核，情況特殊者須到指定醫(yī)院進(jìn)行復(fù)核檢查。
流程三:教育行政部門批準(zhǔn)、備案。
流程四:學(xué)校出具休學(xué)證明。
流程五:辦理電子學(xué)籍休學(xué)手續(xù)，依次為:學(xué)校提出申請、各級教育行政部門同意。
說明:學(xué)生中途到國外、境外就讀的應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。由監(jiān)護(hù)人提出書面出國(出境)休學(xué)申請，出具出國護(hù)照、簽證等有關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校審核、報教育行政部門審批后，由學(xué)校出具休學(xué)證明。出國、出境所需的學(xué)業(yè)成績、就讀年級等證明，學(xué)校應(yīng)如實開出。
六、留級和跳級
第二十一條根據(jù)省學(xué)籍管理規(guī)定，高中階段實行不留級制度。
第二十二條學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，由監(jiān)護(hù)人提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審批同意可以跳級。學(xué)生跳級由學(xué)校報教育行政部門備案。
七、畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)
第二十三條高中階段實行學(xué)分制，學(xué)生每學(xué)年在每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須獲得一定學(xué)分，三年中獲得116個必修學(xué)分，在選修Ⅱ中至少獲得6學(xué)分，總學(xué)分達(dá)到144分，操行在及格以上，準(zhǔn)予畢業(yè)，經(jīng)教育主管部門驗印后由學(xué)校發(fā)給全省統(tǒng)一的畢業(yè)文憑。對三年中學(xué)分達(dá)不到規(guī)定要求或操行不及格者，不予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給全省統(tǒng)一的修業(yè)證書。
第二十四條學(xué)生在校學(xué)習(xí)一年以上的退學(xué)者，可發(fā)給全省統(tǒng)一的肄業(yè)證書。
第二十五條各學(xué)校所有學(xué)生的畢業(yè)、修業(yè)和肄業(yè)均需經(jīng)各市(區(qū))教育局驗印、核準(zhǔn)，并統(tǒng)一下發(fā)證書。
八、獎勵和處分
第二十六條學(xué)生對學(xué)校、社會、國家做出突出貢獻(xiàn)的，或在某一方面取得優(yōu)異成績并獲得一定榮譽(yù)的，可按不同情 況給予表揚(yáng)獎勵，并載入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案。對德、智、體、美等方面得到較好發(fā)展且成績突出的學(xué)生，應(yīng)發(fā)給獎狀。
九、其他
第二十七條學(xué)生死亡、因故喪失學(xué)習(xí)能力的，由學(xué)校向教育行政部門提出報告(需附有關(guān)證明材料)，經(jīng)批準(zhǔn)后注銷其學(xué)籍。
本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。上述規(guī)定如與以前下發(fā)的學(xué)籍管理辦法有不同之處，則以本規(guī)定為準(zhǔn)。未盡事項，按上級有關(guān)規(guī)定辦理。
學(xué)前教育的學(xué)籍管理參照本制度執(zhí)行。
小學(xué)學(xué)籍管理制度9
中學(xué)學(xué)籍管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.維護(hù)教育公平：通過規(guī)范流程，防止教育資源的不公平分配，確保每個學(xué)生享有平等的學(xué)習(xí)機(jī)會。
2.提升管理效率：制度化管理能提高學(xué)校處理學(xué)籍事務(wù)的效率，減輕教務(wù)人員的工作負(fù)擔(dān)。
3.保障學(xué)生權(quán)益：明確的規(guī)則能夠保護(hù)學(xué)生的'合法權(quán)益，減少因誤解或不公造成的糾紛。
4.促進(jìn)教學(xué)發(fā)展：穩(wěn)定的學(xué)生流動管理有利于教師制定教學(xué)計劃，提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)學(xué)籍管理制度10
校學(xué)籍管理制度的重要性體現(xiàn)在：
1.維護(hù)教育秩序：通過規(guī)范化的管理，保證教學(xué)活動的正常進(jìn)行，防止混亂。
2.保障教學(xué)質(zhì)量：明確成績考核標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升。
3.培養(yǎng)公民素質(zhì)：通過行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的`自律意識和社會責(zé)任感。
4.促進(jìn)公平：確保所有學(xué)生在相同條件下接受教育，減少因管理不公導(dǎo)致的不公平現(xiàn)象。
5. 提供決策依據(jù)：為學(xué)校的教育教學(xué)改革、資源配置提供數(shù)據(jù)支持。
小學(xué)學(xué)籍管理制度11
一、總則：
為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保障教育法的實施，規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理，特制定本校學(xué)籍管理制度。
二、重生入學(xué)：
1）我校實行秋季招生，小學(xué)教育階段為六年。
2）一年級新生的入學(xué)年齡為六周歲。本著就近原則，凡是轄區(qū)內(nèi)適齡兒童，一律免試入學(xué)。
3）報名時需帶戶口本或其他有效證件。
4）重生報名后，學(xué)校將重生登記表上報教育主管部分審批后發(fā)入學(xué)通知。
5）小學(xué)生入學(xué)后，由學(xué)校編制全省統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)籍號。學(xué)籍號前8位為區(qū)代號；第9—11位為學(xué)校代號；第12—15位為年號（入學(xué)年級）；第16、17位為班級編號，第18、19位為學(xué)生編號。
三、轉(zhuǎn)學(xué)：
1、轉(zhuǎn)入：
�、拧⑾瓤荚�，測驗合格后，我校開出“同意接收”證明，并到我縣教育局普教股蓋章。
⑵、將此證明XXX，同時從原就讀學(xué)校開出“轉(zhuǎn)學(xué)證明”（上有其校印，更要到其上級教育主管部門蓋章，也就是要兩章齊全），并從原校取回“學(xué)生登記表”。
�、恰⒊衷瓕W(xué)校開出的“轉(zhuǎn)學(xué)證明”與“學(xué)生登記表”到我區(qū)文教XXX注冊登記。
⑷、將（3）中的兩表交到我校存檔。
2、轉(zhuǎn)出：
�、�、持吸收學(xué)校吸收證明（有該校校印與上級主管部分印章）到我校管理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
�、�、我校開出轉(zhuǎn)出證明，并交還學(xué)生登記表（留復(fù)印件）。
4、休學(xué)復(fù)學(xué)：
學(xué)生因傷、病和本人不可抗拒的`原因連續(xù)缺課累計超過1個半月仍不能上學(xué)的，由監(jiān)護(hù)人提出書面休學(xué)申請并提交有關(guān)證明材料，學(xué)校審核后統(tǒng)一報教育主管部門備案。休學(xué)期滿，學(xué)生監(jiān)護(hù)人持休學(xué)證明到學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。復(fù)學(xué)時根據(jù)學(xué)生本人要求回原級就讀也可到下一級就讀。不能按時復(fù)學(xué)寫出書面申請，經(jīng)上級教育部門審查后續(xù)辦休學(xué)手續(xù)。
五、跳級、畢業(yè)、升學(xué)：
1）研究成績優(yōu)秀的學(xué)生，由監(jiān)護(hù)人提出書面申請，經(jīng)學(xué)校、區(qū)教育局測試后可以跳級。
2）小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生，一律升入初中繼續(xù)研究。 六、管理權(quán)限：
1）學(xué)校有一名領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)籍管理工作，建立健全學(xué)生檔案并妥善保存。
小學(xué)學(xué)籍管理制度12
一、學(xué)籍號管理制度
�。ㄒ唬⿲W(xué)籍號以身份證號為基礎(chǔ)
20xx年8月22日，教育部基礎(chǔ)教育一司副司長杜柯偉在舉行的新聞發(fā)布會上指出，此前，一些地方對學(xué)籍的規(guī)定管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)一人多籍、人籍分離、有人無籍等問題。學(xué)籍管理辦法實施后，學(xué)校將通過電子學(xué)籍系統(tǒng)統(tǒng)一申請學(xué)籍號，杜絕“虛假學(xué)籍”、“重復(fù)學(xué)籍”等問題。
他介紹，學(xué)生學(xué)籍號是學(xué)籍信息的核心要素，以學(xué)生居民身份證號為基礎(chǔ)，從幼兒園入園或小學(xué)入學(xué)初次采集學(xué)籍信息后開始使用，基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育有機(jī)銜接，一人一號，籍隨人走，終身不變。
�。ǘ⿲⒂兄芾怼案呖家泼瘛�
杜柯偉表示，此前學(xué)籍管理主要在地方教育部門，隨著城鎮(zhèn)化加快，流動人口增加，出現(xiàn)了與當(dāng)前流動學(xué)生學(xué)籍管理需要不相適應(yīng)的情況。加之當(dāng)前出現(xiàn)的“高考移民”、大城市擇校、隨遷子女就讀、留守兒童管理等方面的管理困難，迫切需要一個統(tǒng)一的電子學(xué)籍系統(tǒng)。
�。ㄈ┛筛檽裥顩r變化
教育部教育管理信息中心副主任羅方述介紹，將實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)籍注冊、學(xué)籍檔案管理、學(xué)籍異動、升級、畢業(yè)、成長記錄的全程信息化管理，包括學(xué)籍注冊、日常管理、畢業(yè)升級、招生入學(xué)、統(tǒng)計分析等功能。從應(yīng)用上講，可以通過對學(xué)籍信息管理系統(tǒng)觀測，了解到類似于擇校問題的現(xiàn)狀及變化。
20xx年10月底前全國將完成中小學(xué)生信息采集錄入。采集工作將采取家長簽字、修改留痕等技術(shù)手段，可實現(xiàn)逐級核查、永久追蹤，從技術(shù)上防止隨意修改學(xué)生學(xué)籍信息。
�。ㄈ┍本�20xx年下半年將銜接全國系統(tǒng)
對于中小學(xué)生的學(xué)籍號，北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此前北京就對學(xué)生實行了一人一號，后續(xù)正考慮和教育部的全國系統(tǒng)進(jìn)行銜接，計劃在20xx年下半年完成。
在此前北京的學(xué)籍系統(tǒng)中，學(xué)生標(biāo)志是依據(jù)學(xué)生特定身份信息生成的，如身份證號，這個原則在北京和全國系統(tǒng)是一致的.。“北京先期實行的號，會統(tǒng)一替換為全國號”，屆時通過數(shù)據(jù)交換平臺，就可以與全國系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)傳遞共享。
該負(fù)責(zé)人表示，北京的電子學(xué)籍系統(tǒng)已經(jīng)實行了近10年，在學(xué)籍管理、考試報名、課改和綜合素質(zhì)評價等方面廣泛應(yīng)用。20xx年按照教育部部署，已基本完成全國學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的增補(bǔ)和核對，系統(tǒng)對接技術(shù)準(zhǔn)備已完成，上周北京自建系統(tǒng)已接受教育部的評審。
二、學(xué)籍號管理規(guī)定
20xx年8月5日，教育部日前印發(fā)《關(guān)于做好全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)全面應(yīng)用工作的通知》，根據(jù)通知，教育部將為每位學(xué)生核發(fā)全國的學(xué)籍號。
通知要求，省級教育行政部門要與公安機(jī)關(guān)協(xié)作，對本省(區(qū)、市)學(xué)籍進(jìn)行查重、查錯，向縣級教育行政部門提供問題學(xué)籍清單�？h級教育行政部門和學(xué)校對問題學(xué)籍進(jìn)行核查處理。各省(區(qū)、市)內(nèi)問題學(xué)籍處理工作原則上應(yīng)于20xx年7月底前完成。全部問題學(xué)籍處理工作結(jié)束后，教育部將為每位學(xué)生核發(fā)全國的學(xué)籍號。[2]
通知還要求各級教育機(jī)構(gòu)加快制定完善實施細(xì)則，明確各學(xué)段各類學(xué)籍變動的具體條件和要求，利用全國學(xué)籍系統(tǒng)做好基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的學(xué)籍建立和學(xué)籍正常變動(升級、升學(xué)、畢業(yè)等)、學(xué)籍異動(轉(zhuǎn)學(xué)、出境學(xué)習(xí)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級、跳級、輟學(xué)、死亡等)的管理工作。應(yīng)用全國學(xué)籍系統(tǒng)監(jiān)測學(xué)生上學(xué)考勤情況，做好義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作。監(jiān)測隨遷子女流動情況，提高平等接受義務(wù)教育水平，推動高中階段教育公平。
小學(xué)學(xué)籍管理制度13
根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《上海市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實施義務(wù)教育的實際辦法，特制定下列學(xué)籍管理辦法。
一、入學(xué)
1、新生入學(xué)，采取開學(xué)通告形式，并將開學(xué)通告張貼到學(xué)區(qū)內(nèi)各小區(qū)及學(xué)校門口公示欄中，同時對戶籍在本學(xué)區(qū)內(nèi)的新生發(fā)放“新生入學(xué)報名告知書”。使新生父母或其監(jiān)護(hù)人接到入學(xué)通知后，在規(guī)定時間內(nèi)攜帶戶口本送子女或其被監(jiān)護(hù)人到學(xué)校辦理入學(xué)報名手續(xù)。
2、新生入學(xué)后，學(xué)校課程中心應(yīng)立刻批準(zhǔn)取得學(xué)籍，編列正式學(xué)籍號。學(xué)生學(xué)籍號長期不變。
3、新生入學(xué)后，學(xué)校要填寫好新生基本情況表和學(xué)生分班花名冊，上交當(dāng)?shù)亟逃姓块T。
4、學(xué)校必須給每個學(xué)生建立一份《上海市小學(xué)學(xué)生學(xué)籍卡》，并由學(xué)校負(fù)責(zé)管理，在管理中不允許出現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍不清或分離的現(xiàn)象。
5、學(xué)生的學(xué)籍卡的內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)填寫，所有欄目要填齊。學(xué)籍卡中的學(xué)生成績和綜合性評價要實事求是，要如實反映學(xué)生真實情況。學(xué)籍卡由教務(wù)處保管，學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校應(yīng)把學(xué)籍卡歸檔備查。
6、班主任根據(jù)要求填寫好學(xué)生電子檔案網(wǎng)上信息（上海市基礎(chǔ)教育學(xué)生信息管理系統(tǒng)），并根據(jù)實際情況隨時更新。
二、轉(zhuǎn)學(xué)與借讀
1、學(xué)生因家長變動工作地區(qū)、家庭搬遷（戶籍變更）或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，經(jīng)學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）申請，學(xué)校審查后發(fā)給轉(zhuǎn)學(xué)證明書，再憑接收學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)”，然后由課程中心辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，連同本人學(xué)籍簿、義務(wù)教育登記卡一并轉(zhuǎn)出，并報區(qū)教育部門備案。
2、個別學(xué)生確有特殊情況要求插班的，在學(xué)校班額人數(shù)許可的前提下，須由家長或監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)過課程教學(xué)部考核通過，憑原所在學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)證明、學(xué)籍簿、義務(wù)教育登記卡方可辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)，由課程中心統(tǒng)一安排插入指定班級。
3、每個學(xué)年度開學(xué)后要做好學(xué)籍變動表、學(xué)籍變動花名冊一式兩份、一份留在學(xué)校存檔、一份上交當(dāng)?shù)亟逃姓块T。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)
1、有下列情況之一者，準(zhǔn)予休學(xué)：
（1）因傷病需長期治療，不能堅持學(xué)習(xí)者；
（2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；
�。�3）一學(xué)期內(nèi)，請病、事假累計超過十周，跟班學(xué)習(xí)有困難者。
2、符合休學(xué)條件的學(xué)生（病休學(xué)生須持三級甲等醫(yī)療單位證明），由學(xué)生家長提出申請，經(jīng)學(xué)校審查屬實后，報區(qū)教育局批準(zhǔn)，準(zhǔn)其休學(xué)，由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。
3、學(xué)生休學(xué)以一年為限，期滿不能復(fù)學(xué)的，可申請延長。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，即可到校復(fù)學(xué)，學(xué)校原則上安排到原年級的下一年級學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生休學(xué)期未滿，休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的.，可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后，可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時，學(xué)校可視其學(xué)力程度和個人志愿安排到合適的年級學(xué)習(xí)。
5、在學(xué)校無故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達(dá)15天者，視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)及時向校長報告，并進(jìn)行家訪，查明原因，敦促其到校，校長應(yīng)立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧蟾�。針對學(xué)生輟學(xué)的原因，當(dāng)?shù)厝嗣裾婪ㄘ?fù)責(zé)對其父母或監(jiān)護(hù)人采取教育的或行政的措施，強(qiáng)制其送子女或其被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。
四、留級與跳級
1、義務(wù)教育原則上不實行留級制度。
2、個別學(xué)生智力超常，各科成績優(yōu)秀，確有條件跳級學(xué)習(xí)的，由學(xué)生本人和家長提出申請，班主任、任課教師研究提出，經(jīng)學(xué)校同意，報區(qū)教育局審批，允許跳級。跳級生一般在學(xué)年度開始時到新的班級學(xué)習(xí)。
五、畢業(yè)
學(xué)校學(xué)制為五年，具有學(xué)籍的學(xué)生，學(xué)習(xí)期滿后，規(guī)定課程成績合格并且思想品德與行為規(guī)范綜合評價合格的，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。
小學(xué)學(xué)籍管理制度14
1.制定詳細(xì)的操作手冊：明確各項流程的具體操作步驟，減少誤解和糾紛。
2.建立信息管理系統(tǒng)：利用信息技術(shù)，實現(xiàn)學(xué)籍信息的電子化，提高管理效率。
3.定期培訓(xùn)：對教師和行政人員進(jìn)行學(xué)籍管理制度的培訓(xùn)，確保理解和執(zhí)行到位。
4.家長參與：定期召開家長會，讓家長了解學(xué)籍管理政策，增強(qiáng)家校共識。
5.監(jiān)督與評估：設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，定期評估制度執(zhí)行情況，及時調(diào)整和完善。
中學(xué)學(xué)籍管理制度的完善與執(zhí)行，不僅關(guān)乎學(xué)校的日常運(yùn)作，更是對學(xué)生權(quán)益的`保障和教育質(zhì)量的提升。因此，必須重視并嚴(yán)格執(zhí)行這一制度，以實現(xiàn)教育的公平、高效和人性化。
小學(xué)學(xué)籍管理制度15
根據(jù)省教育廳和市教育局有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定，為使我校學(xué)籍管理更加規(guī)范、公開、公正，便于班主任老師操作，特此制定本規(guī)定。
一、關(guān)于休學(xué)
1、任何老師不得主動向家長建議學(xué)生休學(xué)，不得為學(xué)生休學(xué)弄虛作假，此項將作為班主任考核內(nèi)容之一。
2、確需休學(xué)的學(xué)生，由家長和學(xué)生提出書面申請并到教務(wù)處領(lǐng)取“休學(xué)申請表”，家長填寫有關(guān)內(nèi)容、班主任簽署意見后，將“休學(xué)申請表”及病歷、醫(yī)院出具的病情證明、發(fā)票等材料送交教務(wù)處，教務(wù)處受理后由德育處考察簽字，分管校長審核批準(zhǔn)后，報市教育局。
3、每個年級休學(xué)的人數(shù)原則上不得超過該年級人數(shù)的1.5％，超過的名額需報請校長室批準(zhǔn)。
4、畢業(yè)年級須在三月底前辦理休學(xué)手續(xù)，逾期不可辦理。
二、關(guān)于復(fù)學(xué)
1、休學(xué)的.學(xué)生需憑本人復(fù)學(xué)申請、醫(yī)院證明和休學(xué)證明，且休學(xué)滿一年以
2、方可申請復(fù)學(xué)，由教務(wù)處受理，填寫“復(fù)學(xué)申請表”，報請分管校長審核、校長批準(zhǔn)，再由教務(wù)處開出插班通知書。
3、原則上休學(xué)學(xué)生不可以提前復(fù)學(xué)。
4、班主任需憑教務(wù)處的插班通知書方能接受復(fù)學(xué)學(xué)生，任何老師不得違規(guī)私自接受、安排復(fù)學(xué)學(xué)生。
三、關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、借讀
凡需轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生提出申請后，首先由教務(wù)處受理，填寫轉(zhuǎn)學(xué)、借讀申請表格，然后由分管校長審核后報請校長批準(zhǔn)簽字，辦理有關(guān)繳費(fèi)手續(xù)，再由教務(wù)處開出插班通知書，班主任需憑教務(wù)處的插班通知書方能接受轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生，任何班主任不得拒收，任何老師也不得違規(guī)私自接受、安排轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生。
四、關(guān)于插班通知書
插班通知書一式二聯(lián)，一聯(lián)作為存根，一聯(lián)給學(xué)生本人交班主任收存。
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