學校班級管理制度
在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用制度的場合越來越多，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的學校班級管理制度，歡迎大家分享。
學校班級管理制度1
紀律：
第四條 上課認真聽講，與老師配合，受到表揚的加2分(班長) 學習：
第五條 單元測驗考試前十名(或任課老師特別表揚者)加5分(課代表統(tǒng)計報學習委員)
第六條 一月內作業(yè)無遲交、全交者加5分(學習委員) 第七條 各項技能，通級過關，加5分(學習委員) 出勤：
第八條 全月全勤，無病事假、遲到、早退、曠課，校內外活動無缺席者，月底加5分(班長統(tǒng)計)
第九條 寫數碼字一張，加3-5分;寫五區(qū)字根一張，加2分(班主任評分，班長記載)
清潔衛(wèi)生：(生活委員)
第十條 每日清潔衛(wèi)生小組清潔達到要求，每人加1-5分;不稱職者，不加分，逃跑者，扣5分
第十一條 周末大掃除，根據完成情況加3-5分 其他：
第十二條 競賽獲獎依據獎項等級加分(文娛委員) 市級以上競賽一等獎加30分;二等獎，加20分;其他，加15分 區(qū) 級競賽一等獎加20分;二等獎，加15分;其他，加10分 校 級競賽一等獎加10分;二等獎，加8分;其他，加5分 第十三條 參加校、班黑板報的.出編者，加5分(每次不超過6人，人數過多，加分酌情分配)，編寫特別好的，受到上級表揚的加8-10分(宣傳委員)
第十四條 積極為集體和學校做好事，受到上級和學校表揚者，依據實際情形，加1-5分(班長)
第十五條 為班級提出合理化建議，經采納者加3分(班長)
第十六條 積極參加班級活動，在班級活動中承擔任務，根據效果酌情加1-5分(文娛委員)
第十七條 學校大會被點名表揚，根據情況酌情加分(班長)
學校班級管理制度2
一、值日生清掃要求
1、每節(jié)課課間，教室里只留兩個女值日生負責將地面和黑板擦干凈，黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中。講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊，無粉筆灰。講臺下不準放雜物，并將衛(wèi)生用品放置整齊，如有不干凈的地方值日生所在小組扣二分。
2、中午由一位男值日生負責倒垃圾桶，倒后應將垃圾桶放回原處，否則值日生所在小組扣二分。
3、每天放學，由當天扣分最多的小組中被扣分的同學來承擔掃除任務，掃除任務為擦黑板、清掃地面，掃除應在當天放學后五分內結束。
二、個人衛(wèi)生要求：
1、每個人都有責任打掃自己桌子邊的`底面，如果地面上有垃圾，這位同學所在小組扣二分。
2、不能在地面上放書包或者是袋子，應將書包放在凳子上，將袋子掛在桌邊的鉤子上。
3、書桌上要擺放整齊，課桌內應擺放合理，如不合理，小組扣二分。
三、班級物品擺放要求：
黑板槽內的粉筆頭放入粉筆盒中，講臺上粉筆、板擦等物品擺放整齊，無粉筆灰，講臺下不準放雜物，并將掃除用品放置整齊，班級的水盆里不能有水，濕抹布要求放在水盆內。
四、掃除：
掃除時，由老師將各小組的任務進行分工，各小組的成員，應準備好相應的掃除用具。
用手紙將窗戶擦干凈，擦洗門、窗臺、門框、黑板、墻面、粉筆槽、課桌椅、地面，用干凈手絹擦拭飲水機等。
打掃后，應由衛(wèi)生員或生活員進行檢查，檢查不合格的地方，應由打掃的小組從新打掃，并在小組內扣二分。
5、學校班級衛(wèi)生管理制度
1、每天晚上要認真清理教室。每周五掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次,電風扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內衣褲每天換1次。
9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場時)。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
學校班級管理制度3
一、品德與行為管理(班主任、常務班長、值日班長)
(1)尊敬國旗、國徽、會唱國歌，升國旗時(或集會)行禮(少先隊員行隊禮、非少先隊員行注目禮)，動作規(guī)范標準，不得喧嘩、打鬧、發(fā)現一次扣1分。
(2)課間或課外不得在校園內追逐、嬉鬧，違者一次扣1分。
(3)上下樓梯不得擁擠(左上右下)打鬧、故意擋道，違者一次扣2分。
(4)不得攀越欄桿，違者一次扣3分，不得雙手撐著欄桿向樓下張望，違者一次扣2分。
(5)不準在樓梯道內和教室前走廊上拍皮球、打乒乓球、跳繩等，違者一次扣1分。
(6)早上和陰天能見度一定時要關上教室內日光燈，不關者一次扣1分。
(7)放晚學、集會、節(jié)假日，離開教室時各責任人要關好所有責任門窗，不關者一次扣1分。
(8)不得在廁所內墻上亂涂亂畫，小便池內不得扔雜物，違者一次扣1分。
(9)學生要愛護學校財物和設施，損壞按價賠償，有意損壞加倍賠償，每次并扣2----5分。
(10)不得在校園以外的地方玩耍，發(fā)現一次扣5分。
(11)學生不得在墻壁上亂畫，違者一次扣1分。
(12)校園內的一切花草不得亂摘亂扯，發(fā)現一次扣1分。
(13)不得隨意進入他人花臺園地，發(fā)現一次扣2分。
(14)校園內的一切文字、圖畫等設施，不得隨意涂畫、撕扯。發(fā)現一次扣1分。
(15)不隨意在校園內地上、墻上寫字、涂畫。發(fā)現一次扣1分。
(16)上自然課時，未經允許不得隨意摘取校園內的植物，發(fā)現一次扣2分。
二、紀律與安全管理(班主任、科任老師、班委全體成員)
(17)放學后走讀生應迅速離開學校,不得在學校逗留,逗留(晚上放學)超過10分鐘者,每人扣1分.住校生可在校園內開展適量的有益活動，不得做任何威脅自己或他人人身安全的事，不得走出校園，違者一次扣5分。
(18)出校門時不得擁擠，先左右看確認無車輛通過時方可前行，違者一次扣1分。
(19)上放學路途中，不得打罵、瘋狂，違者一次扣1分。
(20)凡事假、病假需先填寫“請假條”經班主任簽字同意后方可離校，違者一次扣5分。
(21)凡在校期間發(fā)生打架等其他安全事故的無論雙方對錯先扣1分，然后根據情節(jié)輕重錯誤方另扣1—5分。
(22)凡不遵守《班級安全公約》及不聽安全教育者，每人每次扣1—10分，造成意外傷害的責任自負。
(23)自習課因討論問題而影響到別人者扣1分
(24)上課不準隨便出入教室，如有違犯扣1分
(25)自習課上交頭接耳聊天者扣2分
(26)凡違反紀律被警告一次者不予扣分，如有再犯酌情扣1分
(27)上課無故遲到、早退者扣1分。
(28)無故不上課者每節(jié)扣5分。超出4節(jié)課視情節(jié)輕重處以停課、并通知家長進行聯合教育。
(29)每位班委都有責任管理班級紀律的的義務，如對違犯紀律者聽之任之造成很壞影響者當天值日班長扣2分，其他班委成員扣1分。
三、衛(wèi)生與環(huán)境管理(班主任、生活衛(wèi)生，勞動委員)
(30)講桌及課桌擺放整齊(以記號為準)，桌上物品收拾有序，違者一次扣1分。
(31)教具、學具及張貼物規(guī)范，否則每一處扣1分。
(32)地面(含走廊)拖洗干凈、濕度適中，地上無亂扔亂丟棄物，若發(fā)現一處扣1分。
(33)門窗、玻璃干凈無破損、無灰塵，否則一處扣1分。
(34)墻壁(包括走廊)無劃(畫)痕、無蜘蛛網，違者一次扣1分。
(35)班上備一字紙箱，由專人負責，所有廢紙不得搓成紙團，須抹平疊放抽屜內(每周五收繳一次放入指定紙箱)，若隨意亂丟，發(fā)現一次扣2分，
(36)掃把、簸箕、鐵鍬擺放在教室右后角且擺放整齊有序，違者一次扣2分。
(37)黑板下方不得積有粉筆灰，否則扣1分。
(38)不得在教室內吃零食，違者一次扣3分。
(39)學校晨掃按規(guī)定時間打掃(起床鈴響后至上早自習之間)，不打掃者一次扣3分。
(40)課間操、早上、中午及下午飯后派值日合作小組對清潔區(qū)衛(wèi)生進行維護，發(fā)現不干凈及時打掃，若不打掃者一次扣1分。
(41)地面干凈，無紙屑，雜物，積水，若違反一處扣1分。
(42)廁所沖洗干凈，池內雜物及時清理，無異味，違者一處扣1分。
(43)打掃完畢后應檢查是否還有垃圾未撮，發(fā)現一處扣1分。
(44)衛(wèi)生區(qū)、廁所內的雜草、污物應及時清理，不清理或清理不徹底一次扣1分。
(45)每天清掃的垃圾應倒在橫門外坑里，不得倒在走道上，不按規(guī)定亂倒者一次扣1分。
四、學習與考試管理(班主任、科任老師、學習委員)
(46)上課無故缺席或遲到者一次扣1分。
(47)做與上課無關的`事(吃零食、閑聊、看雜書、睡覺、聽耳機、玩手機等)一次扣1分。
(48)校內無故講方言，給予提醒，若嚴重者扣1分。
(49)手機或玩具不得帶入教室，若發(fā)現用手機、玩玩具者予以沒收，一次扣1分。
(50)在指定時間內無故未能交上作業(yè)者每人次扣2分。
(51)不交作業(yè)者每人次扣3分。
(52)抄作業(yè)者每人次扣1分(各科最后五名者可放寬)
(53)各組長每周工作認真者加2分。
(54)各組長因監(jiān)督不力而導致同學不交作業(yè)，每缺一人次，組長扣1分。
(55)上課不認真聽講(或聽錄音機)、看課外書或打盹睡覺者酌情扣1---10分。
(56)影響課堂紀律受到老師點名批評者扣0.5分——5分。
(57)上課積極舉手發(fā)言者每發(fā)言一次加0.2分，一節(jié)課累計最多加2分。不舉手而發(fā)言者不計分。
(58)上課積極思考、踴躍發(fā)言、富有創(chuàng)新而受到老師表揚者加0.5分——3分。
(59)在校為班級爭得榮譽或維護班級榮譽加5分，為班級做出貢獻加3分。
(60)班級活動積極參加者一次加2分，表現突出者加倍加分。
(61)對班級的好人好事視具體情況給予加分，主動拾撿垃圾加1分，主動承擔勞動任務并認真完成加2分，任務大的加倍加分;拾金不昧加1分，數額較大的加倍加分;看見不文明行為及時制止或上報老師的加1分;主動幫助有困難的同學(如：輔導學習、借給學習用品等)加1分。
(62)作文在校外發(fā)表或獲獎加15分，校內加10分，班級優(yōu)秀作文加5分。
(63)學�；蛘吣昙壟e辦的各種比賽(或競賽或活動)代表班級參加的加5分，獲獎的加倍。
(64)在小考中取得滿分，每次加5分，大考中取得滿分，每次加10分;考試前進5名加2分,10名加5分,15名加8分，前十名加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分，單科優(yōu)秀者加2分。
(65)思想、紀律等方面進步大，為老師、同學們所認可加2分;一周內沒有違紀者加2分。
(66)班隊干部、課代表、小組長、承包任務者工作認真負責，受到老師同學好評的每周加2分。
(67)凡正式考試中，有作弊者視其情節(jié)輕重酌情扣2—5分，然后依據考試紀律給予一定處理。
(68)各科單元考試班前五名者加3分，班前六名到前十名者加1分。
(69)期中期末考試比上一次大考凡前進5個名次者加2分，凡前進10個名次者加3分。
(70)期中期末考試考試在班前五名者加每人5分，班前六名到前十名者加3分。
(72)期中期末考試考試在全校前十名者加每人10分
(73)每次合作小組均分第一該組每人加5分，前5名依次類推。
附則(班主任)
(74)對每月單項扣分在20分以上的合作小組在公開欄顯示黃旗予以警告。
(75)特殊加分：全體學生要向模范人物學習，積極為社會、為學校做好人好事，助人為樂，拾金不昧等等。凡是對社會對學校有益的好人好事報班委會經班主任核實根據具體情況可給予加分1～5分。
(76)凡敲詐、欺騙他人錢財的，扣10分。
(77)凡參加賭博等違法活動的扣10分。并移交學校及相關部門處理。
(78)被班主任老師點名批評扣2分;被學校以上點名扣5-10分;在學�？鄯终哂枰�10倍扣分。
(九)說明
(79)有其他違反學校和班級紀律的，視具體情況酌情扣分;違反上述紀律較嚴重的(如不尊敬老師和學校職工，甚至頂撞教職工等影響班級形象、損害班級榮譽等行為)視具體情況加倍扣分和處理。
(80)一般同學的加分或扣分，由值日班干部參照上述標準執(zhí)行落實，每天由值日班干部做好登記并公布;值日班干部的加分或扣分由班主任提出并由值日班干部登記。
(81)一周內得分最多的五位同學給予班級獎勵并頒發(fā)班級優(yōu)秀學生獎品;得分最少的三位同學要自找差距、書寫反思材料并承擔一定的勞動任務。每周評選一個優(yōu)秀小組。
(82)未盡事項由班主任臨時決定，本管理規(guī)定解釋權在班主任老師。
加分。
學校班級管理制度4
班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容：一是對學生進行學習方面的指導。二是對學生進行生活方面的指導。三是對學生安全方面的指導。四是對學生品行方面的知道。
一、安全管理
1、班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。
2、班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的.預防措施，要教育學生注意安全。
5、班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生家長取得聯系。
6、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
7、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
二、公共財物的管理制度
1、教室內所需教學設備，如電燈、黑板、班牌、廣播、講臺、課桌椅、多媒體教學設施等，開學一周內學校與各班級簽訂財產保管協(xié)議，由各班班主任簽字認可，如有遺失或損壞，照價賠償
2、班級使用的衛(wèi)生工具，開學時由學校一次性發(fā)放到班級，以后如有遺失或損壞，均由本班級負責補充。
3、損壞門窗玻璃、黑板、桌凳、燈管、燈泡、開關、插座、水管、水龍頭和破壞花草樹木及其它教學辦公設備者，一律按原價賠償。
三、衛(wèi)生管理制度
1、按時作息，積極參加課間操活動。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，努力做到“六勤”、“六不”�！傲凇睘椋呵谒⒀�、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥�！傲弧笔侵福翰缓壬�，不吃不潔變質食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習慣，認真正確地做眼保健操；教室座位每月調換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。
4、每天早上八點前打掃衛(wèi)生，上下午課前各檢查一次，做到學校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾、泡泡糖渣等。下午放學前公布檢查結果。
5、室內門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。
6、嚴禁學生帶零食進教學區(qū)，經發(fā)現有帶零食進教學區(qū)或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀扣該班的紀律分。
7、設立流動紅旗，將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。
8、各班主任教育學生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
學校班級管理制度5
為加強學校班級財產管理，減少損壞，防止浪費，牢固樹立以教學為中心的工作指導思想，努力提高教育資源使用效率，根據有關法律法規(guī)制定以下管理細則：
一、財產內容：
1、班級配備講臺桌、黑板、課桌椅、電視、門窗、吊扇、開關板、插座、日光燈、玻璃等設施；
2、學生宿舍配備床、桌椅、柜子、門窗、衛(wèi)生間潔具、洗滌用具、吊扇、開關板、日光燈、玻璃等設施；
3、學校其它公共財產、設施。
二、財產管理：
（一）后勤管理：
1、學校的財產實行“歸口領導，層層負責、統(tǒng)一管理”的原則，避免重購輕管、只用不管的思想。
2、學期初，學校后勤處將教室、學生宿舍的一切設施進行維護，保證能正常使用后交付各班級學生使用。經班主任核實并在責任書上簽字，其班級財產管理責任由班主任承擔。后勤處、學生處進行督導。
3、學期中，后勤處會同學生處對班級財產管理組織督查，每周班級應指派專人進行自查，并報班主任。如班主任有調整或離職等，應向后勤處申請辦理移交手續(xù)，沒有辦理的由原班主任承擔責任。
4、學期末，班主任必須向后勤處申請，由后勤處組織驗收，并辦理驗收手續(xù)。驗收完畢，班主任管理責任終止。如不按此程序操作，其責任由班主任負責。
5、后勤處、學生處對教室、學生宿舍的財產進行定期和不定期地檢查，發(fā)現問題，除及時維修外還應做好記錄，上報情況，落實賠償。問題嚴重者，報學校領導按有關規(guī)定處理。
6、后勤處對班級財產要執(zhí)行平時與集中相結合的維修制度。集中在寒、暑假進行維修，保證教學、生活的正常使用。
�。ǘ┌嗉壒芾恚�
1、班主任對教室、學生宿舍的`財產全面負責，應經常對學生開展愛護公物方面的教育，叮囑學生管好財產，不損壞公物.如有損壞，責成當事人賠償。
2、教室、班級所屬學生宿舍的所有財產，按照誰使用、誰負責，誰損壞、誰賠償的原則實施。班上的公物管理實行班級負責制。如有人為損毀，由該班自行解決維修或照價賠償。其班主任作為賠償第一責任人。
3.教室課桌椅，開學時按班級實有人數配備。定人、定位，誰用誰監(jiān)管。學生人數增減，班主任把增減人數通知后勤處，由后勤處增設或收回桌椅.學生和班級之間不得私自更換桌椅。
4、特殊情況需要進行財產調整，經校長同意后，班主任會同后勤處相關人員辦理變更手續(xù)。
三、獎勵與賠償：
1、教室門窗、玻璃要保護好。做到：人在開門窗，人走關門窗。開關門窗動作要輕，勿用腳踢門。無意損壞酌情賠償，屬責任事故或故意損壞者加倍罰款。
2、多媒體、機房、實驗室等公共場所設備，人為損壞要酌情賠償；丟失要照價賠償。
3、課桌椅要愛護，不亂刻亂畫，不準私自調換。人為損壞或丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實行經濟賠償。
4、看管好班級的其他財產，不能分清責任的財產破壞行為，由集體共同承擔賠償責任。
5、愛護學�；ú輼淠荆粶试诨�、草地上拉繩曬衣。故意損壞花草樹木者，按原價的兩倍賠償。
6、賠償和修理后，由后勤處財產管理員核銷。
7、舉報他人破壞公物者，經核實給予相應獎勵。
學校班級管理制度6
班級是學校教育教學工作的基本單位，班級管理是學校教育管理中十分具體、細致而又極其重要的微觀管理，對學校良好“三風”構成和學生健康成長具有十分重要的作用，為增加班級管理的科學性和創(chuàng)造性，特制定學校班級管理制度。
一、班級管理機構
1、學校校長對全校班級管理負總責。學校設立年級組，由校級領導負責年級組工作，班級管理日常工作由教導處負責。
學校對全校班級管理從思想上、組織上、業(yè)務上進行指導；貫徹執(zhí)行國家教育方針，使學校教育工作貼合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律；按要求聘任班主任，創(chuàng)造條件，培養(yǎng)班級管理人員；指導班主任工作方法，從政治上、生活上關懷愛護班主任，每周組織召開班主任工作和諧會。
2、班主任是班級管理的直接組織者。
班級管理教師負責建設班群眾，對學生品行、學業(yè)、生活、安全進行管理和指導；對家庭、社會、學校教育資源進行整合；對養(yǎng)成優(yōu)良班風、明確班級目標、構成群眾輿論進行導向；選拔培養(yǎng)學生干部，充分發(fā)揮班干部開展班級管理。班主任負責做好班級任課教師的和諧工作。
二、班級管理基本要求
1、在班級管理和教育學生的進程中，教職工要用個人用良好的思想修養(yǎng)、文質彬彬的言談舉止、對各種問題的正確見解等品德力量去影響學生，潛移默化地對學生進行思想教育。
2、在班級管理和學生教育工作中要充分利用談話、示范、批評、表揚等教育手段，嚴禁體罰、變相體罰、挖苦挖苦學生。談話要精心準備談話資料、談話方法、談話環(huán)境，把握談話心理，要善意、坦誠、客觀，適應學生個體差異，以理服人。示范要力求真實、不偽裝，辯證客觀、不盲目使用。批評要選取最佳的時機、最有利的場所、最適宜的方法、最適宜的程度進行，注意把握公正、善意、可理解性等原則。表揚學生要注意把握資料、把握形式、把握情感、把握氣氛、把握時效、把握對象、把握分寸、把握語言，戰(zhàn)勝學生無所謂的心態(tài)、逆反的心態(tài)、嫉妒的心態(tài)。
3、在班級管理進程中，要將養(yǎng)成教育、學業(yè)成績、班級安全和學生鞏固做為重點，消除一切亂收費現象，嚴防各種安全事故發(fā)生。
三、班級管理進程評價
�。ㄒ唬┌嗉壋Ｒ�(guī)管理
班級常規(guī)管理是一項創(chuàng)造性十分強的育人活動，需要班主任和相關教師在工作中努力探索，不斷實踐。班主任及時和諧跟班老師和各科任老師加強班級學生的教育和管理；搞好班干部的培養(yǎng)和使用，加強班風和學風建設；勤跟班，了解學生的學習狀況，關注學生的思想動態(tài)；組織班級學生專心的參加學校的各項活動；及時地完成學校的各項臨時性任務。學校從以下10個方面進行評價，每項10分，共計100分。
1、計劃總結：班主任在學期初制定具有針對性、科學性、可操作性和創(chuàng)新性的班級管理工作計劃，在學期末對班級管理工作進行全面總結。政教處于學期初、學期末考核。
2、組織建設：班（團）組織機構健全，班團干部在學習生活中能起模范帶頭作用，能幫忙班主任管理好班級日常事務，開展班級活動。每月至少召開一次班級學生干部會。學期末政教處、團委根據班務日志和平時記載考核。
3、班級日志：班級管理日志要按時認真填寫，做到規(guī)范、詳細、實事求是、語言準確，不臆造。政教處每月檢查考核。
4、“兩課”：班主任要認真組織每周的'班會主題班會課，每月分別組織兩次，班會要有主題和記載�！皟烧n”政教處每月進行檢查考核。
5、“兩操”：堅持上眼操和廣播操，除特異體質學生以外，全體學生務必上操，班主任教師要堅持跟操，做操時間，任何教職工不得上課或做其他事情，隨堂教師要認真督促，指導�！皟刹佟睜顩r由日常管理人員平時觀察考核。
6、班級版報：班主任組織學生每4周辦一期班級板報，要求設計精美、資料豐富，突出主題，書寫規(guī)范，無錯別字。團委每月檢查考核。
7、班級衛(wèi)生：班主任組織學生每一天早、中、晚對教室、清潔區(qū)進行打掃，星期五進行徹底大掃除，全天進行保潔，教室衛(wèi)生要做到六凈（地面凈、門窗凈、黑板凈、桌椅凈、墻壁凈、燈具凈），三齊（桌椅整齊、桌內整齊、清潔工具擺放整齊），清潔區(qū)衛(wèi)生要做到地面干凈、無雜物、無死角、無垃圾存放；值周組每一天進行檢查考核。
8、公物管理：總務處對班級使用的所公物學期初造冊登記，班主任落實專人管護，損壞及時維修更換，實行誰損壞誰賠償的辦法提升學生的公物管護意識，總務處每月檢查考核。
9、教室布置：教室環(huán)境要求做到教室布置個性化、鼓勵用語規(guī)范化，書籍文具擺放條理化，潔具放置整齊隱藏化，“三表”懸掛合理化，教室周圍清潔化，團委每月檢查考核。
10、學生評價：班主任教師按《中學學生素質綜合評價辦法》對學生進行評價，努力做到公正、客觀、得體，對學生健康成長具體鼓勵和促進作用。學期末由教導處檢查考核。
�。ǘ┌嗉壘C合表現
班級綜合表現是班級常規(guī)管理的直接結果，也是全班師生共同努力的結果，班級管理教師應加強學生教育，樹立班群眾榮譽感，人人為班級榮譽出力，學校將從以下10個方面進行考核。
1、出勤：要求全體學生按時到校上課，不遲到、不早退、不曠課，有事務必請假，按要求出入校門。值周組每一天檢查考核。
2、集會秩序：學生集會能夠認真聽講，做好會議記錄，遵守會場紀律，無交頭接耳、大聲喧嘩或影響他人的行為。政教處即時考核。
3、值周服務：認真履行值周班級職責，在值周進程中體現班級學生的服務意識、合作精神、勞動潛力和班級形象，每一天不定時進行校園安全巡查，每一天定時對廁所進行打掃和維護。值周組每周考核。
4、學校舉行的各類群眾比賽活動，一等獎、二等獎、三等獎每班每次分別記7分、5分、4分。
5、班級學生在各類活動中受到縣、市、省、國家通報表彰獎勵的，每次按3分、4分、5分、7分為班級記分。學期結束時由政教處計算考核。
6、班級及學生受到學校通報批評的，每次按4分直接從班級總分中扣除。
�。ㄈ┌嗉壈踩�
班級安全是班級管理的基礎，班主任務必要將班級安全放在一切工作的首位，健全機構、夯實職責、加強教育、注重進程，學校將從以下10個方面進行考核。
1、班級安全工作小組：各班在期初成立安全工作小組，小組成員包括班主任和安全信息員。安全工作小組須處理好班級的突發(fā)事件；在學生未按時到校時，及時地與家長取得聯系；保證班內信息的暢通；安全信息員須及時地向班主任和教師反映學生在路途、教室等學生存在的一些不良行為，確保班級安然無恙。政教處根據平時的狀況即時考核。
2、安全職責：學期初認真協(xié)同班級科任教師、學生家長、學生本人如實的填寫《安全教育書》上的每項資料。學期初政教處檢查考核。
3、安全教育：班級在平時要加強對的飲食安全、交通、人身（財產）自我保護和自我防范、安全應急處理等，安全知識教育；每月召開一次以安全教育為主的班會。政教處每月檢查考核。
4、安全排查：班級安全小組每月按學校要求對本班教育教學設施、運動場地，運動（活動）器材，教室、及重點學生等安全隱患進行細致排查，并及時將排查結果報政教處。政教處每月考核。
5、重點學生教育：要每每對學生進行團結友愛、和睦相處、互相幫忙、共同進步教育。確保班級內學生無與其他學生打架現象、無參與打架現象、無敲詐勒索現象、無賭博現象、無上網打游戲現象。政教處檢查考核。
6、人身財產安全：學生在校期間不攀樹越墻，不做危險性活動，不擅自在體育東西上進行高難度或非規(guī)范性動作；體育課、活動課、競技運動會要服從管理、服從安排、遵守規(guī)則；嚴禁攜帶管制刀具進校；嚴禁隨意動用消防設備，亂拉亂接電線；嚴禁學生與外界勾結、威助、毆打學生；離開教室或宿舍時要鎖好門窗。政教處、總務處每月檢查考核。
7、交通安全：學生要遵守交通規(guī)則，騎自行車不準搶道，不準帶人，不準撒把，不準騎飛車，往返學校不得乘坐“三無”車輛和農用車；嚴禁騎機動車進入學校。政教處每月檢查考核。
8、路途安全：教育在路途中不得嬉戲打跳，不得開展危險性活動，不冒險，不翻越圍墻外出，不翻越高速路上學或回家；嚴禁學生擅自下河洗澡。政教處每月檢查考核。
�。ㄋ模┌嗉墝W生鞏固率
班級管理教師采取多種辦法保學控輟，要善于發(fā)現學生不穩(wěn)固狀況，及時做好動員疏導工作，學生輟學要及時向年級領導報告，采取措施動員，經屢次動員還不能返校，要及時向教導處書面報告。不能因為貧困而使學生輟學，不能歧視差生，趕差生出學校，學期學生鞏固率不低于97%，根據實際狀況進行計分，總分為10分，如果班級學生鞏固率低于95%，該項計0分。教導處在學期結束時考核量分。
四、班級管理結果運用
根據優(yōu)秀班群眾評列如案。
學校班級管理制度7
一、班級財產由班主任負責管理，并經常對學生進行愛護公物教育。
二、班主任應制定具體管理措施，建立監(jiān)督機制，課桌凳由學生自己負責保管使用，其他財產要有專人負責。
三、各班財產，學期初由學校總務處統(tǒng)一調配完好，班主任清點后，正式執(zhí)行制度。
四、每個學生都應自覺愛護班級財產，文明使用。
五、財產在使用過程正常損壞，由班主任到總務處報告登記，經驗審后，由學校負責維修更換；若屬管理不善，人為損壞，維修費用由學生或班級承擔；故意損壞，加倍賠償，并給予必要的`紀律處分。
六、每學期結束，學�？倓仗幣c班主任共同檢查班級財產的使用情況，并做好記載，損壞財產沒有落實到人的，從班費或班主任津貼中扣出。
七、財產管理每學年評分一次，納入班級考核，作為評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據，對管理嚴格、財產完好的班級，學校公開表揚并給予一定獎勵。
八、學年初班級財產登記因按時上交總務處，否則視班級財產完好處理。
學校班級管理制度8
第一部分崗位責任制度
一、班長職責
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學們服務中提高自己的管理水平。
2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。
3、負責領導指揮班委會、課代表、組長成員開展工作。
4、負責指揮值日班長、值日組長積極主動地開展工作。
5、負責組織、主持各類同學座談會并作好記錄。
6、班主任在班時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在班時，代行班主任的責權。
二、班委會委員職責
1、學習委員：負責協(xié)助班長維護班級紀律;負責全班同學各學科學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科課代表開展工作;負責指導各學科興趣活動小組的工作，負責學習小組的指導工作。
2、生活委員：負責協(xié)助班長維護班級紀律;負責組織、安排班級衛(wèi)生值日工作，組織、安排清掃衛(wèi)生區(qū)工作;負責處理衛(wèi)生工作中的違紀問題。
三、值日班長職責
1、負責及時記錄當天的缺席情況。
2、維護課前紀律，督促同學們做好上課準備，對課前說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。
3、維護課間紀律，及時發(fā)現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。
4、維護午間自修紀律，對說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。
5、在任班長的當天早晨，選擇一條對班級現狀有針對性的.格言，抄寫在黑板的左側。
6、負責輪流組織、主持每周五召開的值日班長會議并作好記錄。
7、及時將班級中典型違紀行為報告班主任。
四、課代表職責
1、負責本學科老師委派的任務，如收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準備課堂用的簡單教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。
2、記錄同學們對教師教學的意見和建議，并及時向老師反映。
3、協(xié)助老師調查、了解、分析本學科學習后進同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。
4、更深地了解任課老師的意圖和教學的風格、特點，及時對同學們加以介紹，使同學們盡快適應。
5、負責記錄歷次考試成績，并對成績升降進行分析，為提高同學們加以指導，給教師當好參謀。
6、負責本學科興趣小組的工作帶動，使其發(fā)展更快。
7、負責及時安排本學科課輔作業(yè)檢查工作。
8、負責處理本學科作業(yè)中存在的違紀問題。
五、組長職責
1、負責本組作業(yè)的收發(fā)工作。
2、幫助、督促本組學有困難的同學及時完成作業(yè)。
3、負責處理本組作業(yè)中存在的違紀問題。
4、協(xié)助班委會和課代表開展工作。
六、值日組長職責
1、負責及時檢查本組課輔作業(yè)并作好記錄。
2、協(xié)助課代表、組長開展工作。
七、學習小組組長職責
1、負責督促、及時檢查本組同學背誦課文和單詞。
2、負責組織本組同學互幫互助，解決疑難，提高成績，共同進步。
八、監(jiān)督員職責
1、負責組織、安排同學們完成本監(jiān)督職責內的工作。
2、負責發(fā)現、了解本監(jiān)督職責內存在的問題。
3、負責及時處理本監(jiān)督職責內的違紀同學，作好記錄并及時報告班主任。
第二部分管理規(guī)章制度
一、操行常規(guī)
1、按時到校，不曠課，不遲到，不早退。
2、因事因病及時請假，將書面請假條交值日班長備案。
3、珍愛生命，注意安全，不做危險之事，不讓父母擔心。
4、語言文明，舉止大方;不說臟話，不滋是非。
5、生活儉樸，衣著整潔;不逗留網吧、臺球室等娛樂場所。
6、尊重他人，關愛同學;不以大欺小，不以強凌弱。
7、嚴于律己，拒絕誘惑;不玩游戲機，不讀垃圾讀物。
8、輕松參加考試，公平參與競爭;不作弊，不抄襲。
9、服從管理，尊重師長。
10、積極上進，有錯就改。
二、上課常規(guī)
1、上課鈴聲信號發(fā)出后要立即進班，做好課前準備，靜候上課;
2、聽課要專心致志，全神貫注，積極思考，積極發(fā)言，認真做筆記。
3、遵守紀律，不講小話，不做小動作。
4、自習課自主安排預習、看書或作業(yè)。
三、作業(yè)常規(guī)
1、寫字使用鋼筆或圓珠筆，作圖使用直尺與鉛筆;要字跡工整，卷面整潔。
2、獨立完成作業(yè)，遇問題請教他人，不得抄襲。
3、按時完成、上交作業(yè)，不得遲交甚至不交。
4、認真訂正作業(yè)中錯誤，決不放過每一道錯題。
5、預習新課，復習舊知，勤做習題，勤讀名著。
6、及時接受檢查，主動積極自學、自測。
四、課間、午修常規(guī)
1、課間遵守紀律，不高聲喧嘩，不互相追逐。
2、午間自修保持安靜，適度休息，有序學習。
五、衛(wèi)生常規(guī)
1、認真做好衛(wèi)生值日工作，及時整理衛(wèi)生用具。
2、講究個人衛(wèi)生和周邊環(huán)境衛(wèi)生，不在班級吃零食，不亂扔垃圾。
3、積極參加打掃衛(wèi)生區(qū)的工作，不逃避觀望，不中途離崗。
4、勤于整理學習、生活用品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
學校班級管理制度9
1、見到老師不主動問好，-0.5分。
2、頂撞任課教師，扣5分。
3、辱罵同學，扣1分。嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，扣1分。說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，一次扣1分。
4、無禮取鬧、頂撞班干部，扣2分。
5、班干部以權謀私，“當老好人”，扣2分。
6、打架斗毆、肆意鬧事，一票否決，并回家反省一天扣5分。
9、影響、干擾同學正常的學習、生活的，挑起事端發(fā)生矛盾的.扣2分。
10、做危險動作，玩危險游戲，拿危險器具，影響自身及同學安全的，扣2分，出現安全事故視情節(jié)-3—10分。
11、不裝神弄鬼、不宣傳迷信思想，不搞惡作劇，不無中生有，不造謠、傳閑話，違反視情節(jié)扣0.5—3分。
12、抽煙、喝酒、打撲克、偷竊等嚴重行為者，一票否決，并回家反省一周。(班主任)
13、著裝不合要求-1分，上課(含自習課)帶帽子者(特殊情況例外)，扣1分。
14、上課坐姿不合要求，如腿伸到課桌外等，-0.5分。
15、同學間不得搞買賣、交易，違反-2分。
17、不動電器及電源插頭(無例外)，違反-3—5分。
18、誠實守信，考試不作弊。違反-5分。 加分項目
1、積極參加各項活動，為班級爭光的加3分(獲校一、二、三等獎的，分別加3分、2分和1分)。
3、好人好事加1-3分;在政教處記載的，加2分，受學校及以上公開表揚的加5分。
4、單科測驗成績達卷面分數95%、85%以上者，分別加3.2分。 得第一名者，另加3分;得滿分者，另加5分。
5、期中考試中，學科成績居班級第一名者加2分。
6、期中、期末成績進步5名以上者，按照 5 名為一檔，每檔以 2分遞增獎分。
7、班級量化成績優(yōu)秀并取得流動紅旗，為班干部每人+1分，宿舍得流動紅旗為宿舍長加0.5分。連續(xù)三周同一宿舍得流動紅旗，全體成員+0.5分。
補充說明：
1、本細則經全體班會討論通過，在實施過程中將根據同學意見不斷修正，以期達到更好地管理班級的目的。
2、加分、扣分由負責人負責，負責人應本著為班級負責，為同學負責的精神，立足于事實，認真作好記錄。
3、任何人不得涂改班委的記錄，有問題應向班主任提出。
4、值日班長的記錄每天及時反饋，并交班主任過目、公布，有問題及時解決。
制定班規(guī)的目的不是處罰，而是最大限度的發(fā)揮每個人的潛能，為班級爭光，讓我們攜手共創(chuàng)先進班級，共創(chuàng)美好明天!!
學校班級管理制度10
第一章總則
第一條為強化教職工考勤管理，維護正常工作秩序，依據文件精神，結合我校實際情況，特制定本制度。
第二條考勤制度是加強工作紀律，保障教育教學、學校管理的一項重要工作，望全體教師提高認識，自覺執(zhí)行。
第三條我�？记谥贫扔山虒庁撠煂嵤髂昙壖壊恐魅�、科室負責人和考勤人員對本級部、科室人員的考勤負有監(jiān)督義務。
第四條考勤記錄作為我校年終考核量化、績效工資發(fā)放、聘任教師工資發(fā)放的一項參考依據。
第二章考勤范圍
第五條我校全體教師均在考勤范圍之內。
第六條如特殊教師無法正�？记�，需經過學區(qū)批準。第三章工作制度
第七條全體教師必須自覺遵守勞動紀律，按時上下班，不遲到、不早退，工作時間不得擅自離開崗位，有事情需要嚴格履行請假制度。
第八條我校實行工作日8小時坐班工作制度，工作周5天工作制度。（具體工作時間和要求見附件一）
第九條考勤采取每天兩簽到一簽退和每天兩抽查相結合的形式。
第四章考勤權重依據
第十條師德考核考勤權重依據《中小學教師職業(yè)道德考核辦法》。
第十一條教學實績考核考勤權重依據《初中、小學教師教育教學工作綜合考核評價方案》。
第十二條年度考核權重依據《關于做好教職工學年度考核工作的`通知》。
第十三條獎勵性績效工資分配辦法依據《關于義務教育學校獎勵性績效工資分配的指導意見》
第五章考勤種類設置
第十四條我校考勤種類分為遲到、早退、曠工、請（銷）假，加班及法定節(jié)假日。（詳見附件二、三、四）
第六章考勤權重
第十五條我�？记跈嘀亍＃ㄔ斠姼郊�、三、四）
第七章備注
第十六條本制度最終解釋權歸學校
第十七條本規(guī)定從xx屆xx次教代會通過之日起執(zhí)行，前期規(guī)定一并取消。
學校班級管理制度11
為加強學生班級建設，促進優(yōu)良學風和班風的形成，建設和諧班級和營造和諧的學生成長成才環(huán)境，充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我服務的功能，使每位同學關心班集體、熱愛班集體、維護班集體，經學校研究決定，在中小學實行班級日志制度，要求如下：
一、班級日志供記載教師授課情況、學生出勤情況以及學生課外活動和其他學習生活情況之用。
二、班級日志由班主任負責填寫（或安排學生或專人或輪流填寫）。所有記錄必須當天完成，并及時轉交到下一個記錄人手中，記錄本要妥善保管，不得遺失。（建議創(chuàng)建班主任博客填寫，以便保持資料）
三、記錄人必須認真、詳細記錄當日的情況，包括上課、班級活動和存在問題等。所有記錄必須真實，對隱瞞重大問題者，視情節(jié)給予紀律處分。教師不得干預學生如實填寫班級日志。
四、班長是班級日志的第一責任人，對記錄情況進行監(jiān)督，班級同學有權查閱日志和監(jiān)督記錄工作。
五、班級日志每周末放學前交到政教處或小教處匯總，下周返校后第一天必須及時領取。不按時取、送日志的'班級將扣除本班綜合考評分數。
六、班主任要關心班級日志的記載情況，及時處理有關問題。
七、班級日志由政教處或小教處主任每周負責查閱、統(tǒng)計，并將有關統(tǒng)計匯總情況及時向校長郵箱發(fā)送，校長視其情況負責公布。
八、日志記錄將作為年度綜合測評及先進個人、先進集體評比的重要依據。
學校班級管理制度12
根據新中高級中學學生日常行為規(guī)范要求，為貫徹學�！耙詫W生為本”的精神，增強學生自治自理意識，特制定以下管理制度：
1、校內外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講臟話粗話，教學區(qū)內不準聲喧嘩。
2、愛護綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘渣，嚴禁吃口香糖。
3、不采摘花草樹木，養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍墻欄桿，未經許可不能進入學校各類場館。
4、噪高壓電線，嚴禁攀登高壓鐵塔。
5、各種球類不能帶入教學區(qū)和生活區(qū)內。
6、嚴禁玩弄、損壞校園內各種消防設施和照明設施。
7、自行車按規(guī)定地點有序停放整齊。
8、校園內各種墻面均不能涂抹刻劃，嚴禁損壞各種宣傳物品。
9、不能在學校各幢樓的.露天陽臺上追逐打鬧，更不能進行各種球類活動，以免出現意外。
10、校園內物品須愛護使用，不能損壞，凡違者，必須按價賠償并視情節(jié)輕重給予必要的教育或校紀處分
學校班級管理制度13
1、無故(或無正當理由)曠課-5分、無故早退-2分、遲到-1分，(含晨讀、自習、早操、課間操、體育課等)。
2、早讀進入狀態(tài)慢、自習課隨便說話，影響他人學習，-1分。上課或自習課喝水、吃東西-1分。
3、午間自習遲到,12：55以后進教室，隨意走動、說話或討論問題的扣1分。
4、考試時借東西，-1分。考試時作弊，-3分。
5、進入網吧等娛樂場所，-5分。與校外社會人員有瓜葛，發(fā)現
一次-5分。(班主任)
6、攜帶不該帶物品(手機、mp3，mp4，不健康書籍、危險刀具等)到校，扣3分。
7、班干部或組長、課代表不負責任、敷衍了事，沒完成任務的，扣2分。(班主任)
8、不吃、買零食，不嚼口香糖，違反-1分，購買者雙倍扣分并罰擦黑板一周。
9.不穿校服—1分;不戴紅領巾—1分。
10.違紀給班級扣分班級內雙倍扣分，并參加公益勞動。(班主任)
11、未經允許私自動用別人物品，照價買回雙份(一份贈送給物主，一份在班主任驗看后留作自用)并-3分。
學校班級管理制度14
1、教師每周至少聽一節(jié)，行政人員每周至少聽兩節(jié)，學科組圍繞專題每月聽課兩次；聽課范圍要涉及各年段，鼓勵教師跨學科聽課。聽課時，使用統(tǒng)一的記載簿。
2、聽課前先熟悉教材，解讀教材，帶著自己的思考進課堂，以便進行立體式的比照。
3、聽課教師要在上課鈴聲響起前進入教室；聽課過程中不交頭接耳，關閉手機或調至振動狀態(tài)；上、下課與學生一起起立，以示對執(zhí)教者的尊重。
4、認真聽課，不做與聽課無關的事。聽課時注意發(fā)現并挖掘“有價值的教育事件”。
5、聽課過程中要作好詳細的記錄，填寫聽課簿各個欄目，尤其要關注教學過程、學生表現、板書等，并有機地進行簡短的評論。
6、聽課時要做到聽、看、記、思、議有機結合。
聽：
�、俳處熞龑У闹腔郏�
�、诮虒W環(huán)節(jié)的進展，
�、劢虒W方法的運用，
�、苷n堂練習的效果。
看：
�、賹W生的行為狀態(tài)，
�、趯W生的活動時間，
�、蹖W生的參與方式，
④學生的參與廣度。
記：
�、俳虒W重點難點的突破，
②生成的有效開發(fā)，
�、勐犝n過程時的`零星體會。
思：
①教師教材處理的`精巧，
�、谥鲗ё饔门c主體地位的融合。
議：
①精彩片斷的賞析，
②教學疏漏對學生的影響，
�、劢虒W的建議或完善的方法。
7、聽課，重點看學生怎么學，看教師怎樣教學生學的。
8、聽課后要思考、整合，積極參與評課活動并發(fā)表自己的意見。
9、期中和期末學校對教師的聽課簿進行檢查，重點查記載的完整性和聽課過程中的個性化點評。
學校班級管理制度15
為規(guī)范學校財產管理，明確責任界限，減小財產損失，特制定班級財產管理責任制度：
一、責任界限
1、班級教室、班級所屬學生宿舍按照誰使用、誰負責、誰損壞、誰賠償的原則實施，屬班級共同使用的財產，由班級師生共同負責，由班級師生共同賠償，其班主任作為賠償責任人。
2、班主任對兩室財產全面負責，應經常對學生開展愛護公物方面的教育，叮囑學生管好財產，不損壞公物，如有損壞，責成當事人賠償。
3、總務處、政教處對兩室定期或不定期檢查，發(fā)現問題，除及時維修外還應作好記錄，上報情況，兌現賠償，問題嚴重者，報校領導按規(guī)定處理。
二、交付使用與驗收辦法
1、學期初，學�？倓仗帉⒔淌摇⑺奚岬囊磺性O施進行維護，保證能正常使用，交付各班級使用，班主任核實并在責任書上簽字，其班級財產管理責任，由班主任承擔，政教處、總務處進行督促。
2、學期中，政教處會同總務處對班級財產管理組織督查，每周班級財產專員應組織自查，并報告班主任和政教處。
3、學期末，班主任必須向總務處申請，由總務處組織驗收，并辦理驗收手續(xù)。驗收完畢，班主任管理責任終止，如不按此程序操作，其責任在班主任，除賠償外并按規(guī)定處罰班主任。
4、學期中，班主任如調整或離職等，應向政教處、總務處申請辦理移交手續(xù)，方式同第2條規(guī)定。如果其他處室或個人借用班級財產，須經班主任同意，用后及時歸還，如有損失，班主任應責成借用人承擔賠償責任。班主任調整時，應提前36小時書面通知總務處辦理財產移交手續(xù)，如果班主任調整后，其班級財產沒有按上述第2條規(guī)定辦理移交者，總務處辦事人員承擔責任。
5、如果政教處、總務處沒有盡到檢查、落實和管理責任，造成班級財產損失者，政教處、總務處應承擔相應的責任，并予處罰。
三、財產名錄
1、班級財產名冊
課桌張；椅子把；窗簾幅；
講臺張；清潔工具把；監(jiān)視器個；
黑板面積；電視機臺；吊扇個；
門窗玻璃（完好、有損、缺等情況）其他情況：
2、宿舍財產總冊
鐵床張；桌子張；窗簾幅；
椅子把；床板幅；
水龍頭；開并（插座）潔具（完好、有損、缺等情況）門窗玻璃（完好、有損、缺等情況）其他情況：
四、檢查驗收
1、財產檢查驗收，應填寫詳細記錄，重要問題向上匯報。
3、有損壞賠償及需修理的情況，專報總務處。
4、重大修繕項目，需直接報總務處。
五、財產損壞賠償
1、一旦財產損壞或丟失，應及時主動上報，否則作惡意破壞處理，除賠償外，加倍處罰。
2、師生員工離校，由總務處責任管理員驗收上報財產使用情況至學校主管領導最后審驗，決定罰、賠金額，由財務執(zhí)行。
愛護公物是每個青少年的美德，是履行愛國主義、集體主義思想的具體表現，是貫徹執(zhí)行中學生守則，樹立新校園的'實際行動，為此訂閱下列管理辦法。請各班遵守執(zhí)行，做到公物從愛護、人人負責、相互督促。
1、各班由班主任、生活委員及班級指定的財產管理員組成財管組，負責保管本班財產。
2、各班財產管理員按每學期開學移交的財產清單，認真負責地做好保管工作，當有公物損壞時，及時告知總務處保管員，由總務處負責處理維修。
3、教室的門窗應輕開輕關，嚴禁腳踢或沖撞，上體育課等全班離開教室時，必須關好門、窗、關閉日光燈、電扇，放學時應將教室的所有電氣開頭關閉，鎖好門、窗。
4、遵守各實驗室、圖書館、機房等館室的規(guī)章制度，愛護各館室的設施財產，如隨意損壞財產按情節(jié)輕重給予必要的賠償、教育及處分。
5、教室清潔工具要愛惜使用，統(tǒng)一擺放，妥善保管，禁止用此打鬧，戲耍、嚴禁亂扔粉筆或在黑板上亂寫亂畫。
6、愛護學�；ú輼淠�，不擅自進入花壇，嚴禁攀枝折花、采摘果實。賠償、扣分、獎勵條例附后。
【學校班級管理制度】相關文章：
學校班級管理制度06-17
中職學校班級管理制度11-07
學校班級管理制度通用08-10
學校班級管理制度(15篇)10-04
學校班級管理制度15篇07-31
學校班級管理制度7篇07-24
班級管理制度08-16
[精選]班級管理制度07-10
班級管理制度[精選]07-05