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財產(chǎn)管理制度

時間:2025-01-10 12:16:05 制度 我要投稿

財產(chǎn)管理制度

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。到底應如何擬定制度呢?以下是小編為大家收集的財產(chǎn)管理制度,希望對大家有所幫助。

財產(chǎn)管理制度

財產(chǎn)管理制度1

  幼兒園財產(chǎn)管理制度旨在規(guī)范和優(yōu)化園所資源的管理和使用,確保教育設(shè)施、物資的'有效配置和安全維護,為孩子們提供一個安全、舒適、富有教育意義的學習環(huán)境。它通過明確職責、設(shè)定流程、制定標準,促進幼兒園的財務透明度,提高資金使用效率,防止資源浪費,同時也有助于提升幼兒園的整體運營質(zhì)量和教育質(zhì)量。

  內(nèi)容概述:

  1.資產(chǎn)登記:詳細記錄幼兒園的所有固定資產(chǎn),如教學設(shè)備、家具、玩具等,以及流動資產(chǎn),如教材、食品等。

  2.財務預算:制定年度財務計劃,明確收入來源和支出項目,合理分配教育資源。

  3.購置審批:設(shè)立采購流程,對所有購買行為進行審批,確保資金的合理使用。

  4.資產(chǎn)維護:制定設(shè)備保養(yǎng)和維修制度,保證設(shè)施的正常運行。

  5.庫存管理:實施庫存盤點,避免物資積壓和短缺。

  6.審計監(jiān)督:定期進行財務審計,確保賬目清晰,無違規(guī)行為。

  7.廢棄物處理:規(guī)定廢棄物的分類、儲存和處理方式,遵守環(huán)保規(guī)定。

財產(chǎn)管理制度2

  1.不能隨意拆卸桌椅上的'螺絲。(違者扣2分)

  2.不能在桌椅上亂涂亂畫或貼圖片,刮刻字。(違者扣3分)

  3.不能非常用力地開窗戶。(違者扣2分)

  4.拉窗簾的時候,要小力一點,不要隨意拉扯。(違者扣2分)

  5.不能在墻壁上亂涂亂畫。(違者扣2分)

  6.不要刻意用勞動工具去做危險的動作,或刻意破壞。(違者扣2分)

  7.擦黑板時,要拿好黑板擦,不要用力揮擺,盡量少失手。(違者扣3分)

  8.不用刻意去拉窗戶外的護欄,也不要用筆在上面寫字,涂鴉。(違者扣3分)

  9.開門時不要用腳去踹或用身體去撞。(違者扣6分)

  用電管理制度

  1. 不要亂開燈和開電風扇,否則在記分本上扣1分。

  2. 要用電必須經(jīng)過老師或用電管理員同意后才能開燈。

  3. 用完燈和風扇要及時的關(guān)掉。

  4. 不要在電燈和電風扇上掛東西。否則在記分本上扣1分。

  5.不要隨意開關(guān)燈,否則扣1分。

財產(chǎn)管理制度3

  學校財產(chǎn)是保障學校教育、教學工作順利開展的必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。管好、用好學校財產(chǎn)(以下簡稱校產(chǎn)),是每個師生的職責、權(quán)利和義務,延長校產(chǎn)使用年限,提高校產(chǎn)使用效率,確保其正常運行,是貫徹執(zhí)行勤儉辦學,提高教育事業(yè)經(jīng)費使用效益的重要方面。為克服財務管理中重金輕物的"思想,切實加強校產(chǎn)管理,確保校產(chǎn)安全,特制訂本制度。

  第一章校產(chǎn)涵蓋的范圍

  第一條、校產(chǎn)涵蓋的范圍包括以下十個方面:

  1.教室

  2.專用教室(含操作室、準備室、音、體、美、勞、階梯室)

  3.辦公室

  4.食堂(含餐廳)

  5.男女學生宿舍及教工寢室(含浴室)

  6.田徑場地(含籃球場、排球場、羽毛球場、器械場)

  7.體育館(含乒乓球室、器材室)

  8.物品(器具)儲藏室、倉庫

  9.總控室

  10.其他公共區(qū)域:報告廳、微機房、語音室、中心機房、課件室、電教設(shè)備、自行車庫、校門、圍墻、配電房、學校小賣部、照明及消防設(shè)備、衛(wèi)生設(shè)備、衛(wèi)生設(shè)施、草坪、花卉基地、花壇及廣場、宣傳長廊等。

  第二章管理組織系統(tǒng)

  第二條、校產(chǎn)管理組織系統(tǒng)

  1、在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導下,由分管副校長主管,總務處具體負責、總管學校財產(chǎn)。

  2、各類設(shè)備、校產(chǎn)根據(jù)分塊、分線管理原則落實,由各有關(guān)負責人具體負責、管理。各處室內(nèi)財產(chǎn)負責人為各處室主任;各教師辦公室財產(chǎn)負責人為各辦公室主任;各班級財產(chǎn)分塊主管為年段核心小組,具體負責人為班主任;各專用室(含報告廳、會議室、實驗室、圖書閱覽室、微機房、語言室、體育館、中心機房、課件室、電教設(shè)備、階梯教室、音、體、美、勞室、體育館等)的財產(chǎn)負責人為各專用室負責人;食堂(含餐廳)財產(chǎn)負責人為食堂主任;學生寢室的財產(chǎn)負責人為各相關(guān)班級的班主任,田徑場(含籃球、排球、羽毛球場)財產(chǎn)負責人為體育室負責人;小賣部的財產(chǎn)負責人為店主;各儲藏室財產(chǎn)負責人為各物品儲藏單位的負責人。

  第三條、總務處協(xié)助財務核算中心建立學校固定財產(chǎn)賬并立下存檔,分類建立固定資產(chǎn)賬和分類明細帳,所有固定資產(chǎn)和大宗物品(圖書、儀器、課桌椅等)都必須登記造冊;各處室(包括教室、寢室、辦公室、實驗儀器、食堂以及各專用室等)現(xiàn)有財產(chǎn)均應登記造冊,經(jīng)總務處核對無誤后,總務處代表學校與各處室財產(chǎn)負責人簽定有關(guān)協(xié)議,建立固定資產(chǎn)管理責任制度,落實具體責任人。

  第四條、學校經(jīng)常性地對師生進行“愛我學校從愛護公物做起”的道德教育,努力引導養(yǎng)成愛護公物光榮,損壞公物可恥的良好品德。

  第三章購物與領(lǐng)用制度

  第五條、學校添置財產(chǎn),先由各處室負責人提出申請報分管校長審核,經(jīng)校長同意,必要時經(jīng)校長辦公會議確定,由總務處負責組織購置。

  第六條、學;ê托4笮途S修,較大型物品添置由分管副校長組織人員進行預算編制,交校長辦公會議確定,必要時須報教育局批準;基建維修和較大型以上物品添置,必須通過公開招投標形式,必要時報請教育局基建辦或委托上級有關(guān)職能部門公開招投標。

  第七條、添置校產(chǎn)經(jīng)校產(chǎn)專管員驗收簽字后,登記入冊,方可分配使用,嚴禁未報購物和購物后未報驗收入冊擅自領(lǐng)用。

  第八條、上級有關(guān)部門或有關(guān)單位、組織無償調(diào)撥的儀器和贈送的設(shè)備,應由驗收人員或接受人員填報《固定資產(chǎn)調(diào)撥使用單》入賬后方可使用。

  第九條、各處室的用品、常規(guī)教具由總務處根據(jù)需要和可能情況統(tǒng)一配備。各處、室負責人或教職工個人領(lǐng)用公物均需填寫《領(lǐng)物登記本》,寫清數(shù)量、用途并簽字,嚴格手續(xù),明確責任。筆墨紙張雖屬低價易耗品,也力求勤儉節(jié)約,杜絕浪費。

  第四章使用、借用和檢查制度

  第十條、處室財產(chǎn)由其負責人負責或由有關(guān)人員負責使用管理,總務處每學期檢查一次。

  第十一條、班級和學生寢室使用財產(chǎn),原則上每一學期清點驗收一次。在期初由總務處與班主任簽定責任書(年段長證明),中途發(fā)生變化(增減),發(fā)現(xiàn)損壞應及時記載,由負責人追究責任人的具體責任,期末由總務處組織人員進行清點結(jié)算,作為考核和獎懲負責人的依據(jù)。

  第十二條、教師寢室財產(chǎn)由其教師本人負責,總務處一般一學期檢查一次。

  第十三條、總務處依據(jù)以上規(guī)定期限進行檢查外,有權(quán)利可以對各處室及部門的校產(chǎn)進行不定期的抽查,了解校產(chǎn)使用及維護情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,發(fā)現(xiàn)損壞,查明原因及時理賠維修。

  第十四條、校長室要定期對總務處校產(chǎn)管理情況進行驗審,保證帳帳相符。

  第十五條、校產(chǎn)原則上不出借。如確實需要的,應由借物單位或借物人出具借條,說明物品、數(shù)量、歸還時間等內(nèi)容。出借人簽名并經(jīng)校長室批準后,總務處備案方可出借,并由總務處開具出門證。本校教師確因特殊需要向?qū)W校借用財產(chǎn)的,也應辦理相關(guān)手續(xù)。出借財產(chǎn)由總務處限期收回。歸還時應嚴格驗收,遺失或損壞的,應按賠償制度處理,教學儀器為常用設(shè)備,原則上不予出借。

  第十六條、班級電教設(shè)備、多媒體設(shè)備的管理及責職落實

  第一款班級電教設(shè)備包括:投影儀、屏幕及固定架鉤、電教箱、電源接線板,每一學年第一學期開學前由現(xiàn)教辦公室清點設(shè)備,并當場演示后,由班主任填寫“紹興縣實驗中學教室電教設(shè)備清單”,完成交接工作,班主任即為班級電教設(shè)備責任人,負有平時對設(shè)備的管理、使用自檢自查、聯(lián)系維修、保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)等責任。

  第二款多媒體教室設(shè)備包括:液晶投影儀、視頻展臺、VCD、錄像機、雙卡座、功放、無線話筒、有線話筒、多功能講臺、電腦、數(shù)碼電視接收器等(各多媒體教室都有具體配置清單)。每一學年第一學期開學前由現(xiàn)教辦公室清點設(shè)備,并當場演示后,由班主任填寫“多媒體教室設(shè)備配置清單”,完成交接工作。班主任即為多媒體設(shè)備責任人,負有平時對設(shè)備的管理、使用自檢自查、聯(lián)系維修、保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)等責任。

  第五章賠償制度

  第十六條、財產(chǎn)缺損的責任追究

  第一款學校校產(chǎn)被損壞或缺少,由總務處逐級追究財產(chǎn)損壞或缺少者的責任。

  第二款班級財產(chǎn)的損壞或損失,由班主任追查班級中的責任學生并索賠。

  第三款各處室財產(chǎn)損壞或損失,由各處室負責人及時向責任人了解并核實情況,及時以書面形式報告總務處,并索賠。

  第四款專用室內(nèi)的財產(chǎn)損壞或損失,由專用室負責人依據(jù)借用登記記載情況,書面向總務部門報告,追究借用人的責任或最近一次借用單位負責人的責任,并索賠。

  第五款公共設(shè)施被損壞或損失的,由值周老師、保安及有關(guān)負責人分塊負責班級查實情況追究損壞人或攜帶人的責任,并索賠。

  第六款班級中損壞或損失的財產(chǎn),班主任未能查明責任人;各處室損壞或損失的財產(chǎn),處室負責人未能查明責任人;專用室負責人未能查明專用室內(nèi)財產(chǎn)被損壞或損失的責任人;值周老師、保安及有關(guān)負責人未能查明公共設(shè)施被損壞或損失的'責任人,追究有關(guān)負責人應承擔的失職責任。

  第七款報損財產(chǎn)修復后,各相關(guān)處室的負責人和責任人應在修理單上填上明確回復意見。否則,將分別追究相關(guān)處室責任人及修理人的責任,必要時還將追究負責人的責任。

  第八款學校貴重物品及設(shè)備由專人負責保管,如有失竊,學校將視具體情況分別追究有關(guān)責任人及保安的責任。

  第十七條、學校嚴格執(zhí)行“誰損壞,誰賠償”的原則、“照價賠償”的原則和“有意損壞,從重賠償”的原則。

  第十八條、未增值校產(chǎn)損壞照價賠償,已增值校產(chǎn)損壞按現(xiàn)價賠償,貶值校產(chǎn)損壞由有關(guān)部門或領(lǐng)導估價后賠償。

  第十九條、無法評估現(xiàn)價的校產(chǎn),按原價的一倍至三倍進行賠償;有意損壞的,原則按原價的三倍進行賠償。

  第二十條、損壞后經(jīng)修理仍可使用的校產(chǎn),考慮到修理后校產(chǎn)內(nèi)的質(zhì)量影響及外觀影響,按修理價(含工、本費等)的2——3倍賠償。

  第二十一條、班級財產(chǎn)損壞,堅持先賠償后修理的原則。班級有關(guān)設(shè)施損壞賠償金額參見《班級財產(chǎn)自查賠償金額參考表》。

  第二十二條、賠償途徑

  第一款由損壞責任人向相關(guān)負責人報告設(shè)備損壞情況,再由負責人用書面形式向總務處報告財產(chǎn)損壞(或損失)情況。

  第二款由總務處核實設(shè)備損壞程度,定出賠償金額,或根據(jù)損失財產(chǎn)的價值定出賠償金額,并由總務處出具賠償通知單。

  第三款由負責人督促責任人向財務處繳納賠償經(jīng)費(由負責人直接向財會室繳納)。并向總務處出示已賠償金額的收據(jù)。

  第四款專用室內(nèi)損壞或損失的財物由各專用室負責人查實情況,并通報給使用單位的負責人(班主任)或最后一次使用單位的負責人(班主任)由負責人(班主任)按上述途徑執(zhí)行賠償。同時專用室負責人應將財產(chǎn)損壞或損失情況報給總務處備案。

  第五款學生在實驗操作過程中,損壞玻璃器具等低價易損失物品的賠償,由實驗室管理人員根據(jù)一般定價在課后立即索賠,并當場開具由財會室發(fā)給的收據(jù)單,收取的賠償連同收據(jù)存根及時回交財會室。

  第六款教師損壞財產(chǎn)的,根據(jù)總務處核定賠償金額,相關(guān)負責人應督促責任人直接向?qū)W校財會室繳納賠償金。

  第七款教師個人損壞財產(chǎn)而隱瞞實情、謊報或逾期(直至期末檢查)不報的,將在績效工資中強行扣除賠償,并視情況按教師崗位責任制和月崗中有關(guān)條款給予必要的處分。

  第八款凡負責人無法查實財產(chǎn)損壞或損失者,由負責人個人承擔賠償。

  第九款各處室公物損壞,須先付賠償金后修理,情況特殊的,可以由負責人先向總務處書面申請,經(jīng)獲準可先修理后支付賠償金。

  第十款教職工調(diào)離學校,應如數(shù)交回領(lǐng)用的所有校產(chǎn)(含圖書、教參、耐用教學用具等)及寢室鑰匙等,再分別由有關(guān)處室負責人出具校產(chǎn)回收證明報校長室,校長室據(jù)此開具“行政介紹信”,“工資介紹信”,損壞或損失的必須按規(guī)定賠償。

  第六章報廢制度

  第二十三條、固定資產(chǎn)超過使用年限,并被確定不能使用和修復的,或修復費用大于使用價值的,低值財產(chǎn)或另星校產(chǎn)應由總務處鑒定,校長室主管領(lǐng)導批準,填《報廢單》,調(diào)整財產(chǎn)帳。高價值校產(chǎn)或大宗校產(chǎn)的報廢須經(jīng)校長批準或校長辦公會議研究決定,必要時報請教育局審批。

  第七章附則

  第二十四條、本制度所提校產(chǎn),主要指固定資產(chǎn)即指在多次使用過程中并不改變它自身的實物形態(tài)者,不包括高(低)價易耗品、文具紙張、一般低價辦公用品、化學藥品、低檔塑料制品用具、衛(wèi)生工具、報紙等。

  第二十五條、在執(zhí)行《學校財產(chǎn)管理制度》中有突出成績或貢獻的有關(guān)部門負責人或其他個人,總務處將呈報校長室予以公開表揚,并給予一定的獎勵。

  第二十六條、本制度所有條款與上級有關(guān)新規(guī)定不符,則執(zhí)行上級規(guī)定。

  第二十七條、本制度洛陽市第四十九中學教工代表大會討論通過之后執(zhí)行。

財產(chǎn)管理制度4

  為更好地維護學校的財產(chǎn),節(jié)省學校對公共財物的維修經(jīng)費,保持教室的`整潔美觀,創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境,切實加強學校財產(chǎn)管理。使學生養(yǎng)成文明守紀的良好習慣,促使師生共建校園文明,特規(guī)定如下:

  一、班級財產(chǎn)管理班主任是第一責任人,全體教師應有責任、自覺地協(xié)助各班主任共同管好班級財產(chǎn)。

  二、全體學生應自覺愛護公共財物,相互監(jiān)督。向班主任舉報損壞公物的行為,由班級予以獎勵,并作為評優(yōu)條件之一。

  三、對于亂涂、亂刻、損(毀)壞公物的同學,班主任通知其家長,并責令修復如初,或作價賠償。

  四、每學期學校定期、不定期檢查,每學期末必查,檢查結(jié)果作為班級量化考核依據(jù)。

  五、班級財產(chǎn)賠償標準:

  1、課桌椅每套120元,桌面100元、椅子面20元,亂涂、亂刻一次10元,桌椅橫檔斷裂每張10—50元,。

  2、墻壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米計算),黑板800元。

  3、電器開關(guān)、插座每件10元。日光燈每盞40元。燈管每只10元。

  4、玻璃每塊150元,帶窗框損壞每塊200元。門上玻璃每塊30元。

  5、每扇門400元,鎖子10元,鑰匙每把5元。

  6、喇叭每只60元。

  7、講桌300元。

  8、班牌20元。

  9、其它按實際原料費加施工費計算。

  10、衛(wèi)生工具由班主任定價。

  11、電扇每套40元。

  六、本制度解釋權(quán)屬校行政。

財產(chǎn)管理制度5

  一、管好用好園所的一切財物是全園師幼的共同責任。全園師幼都要樹立園所是我家、愛護,保護財產(chǎn)靠大家的思想,把愛園如家變成自覺行動。

  二、財物管理員,對園所財產(chǎn)負有管理、清查、維護等責任,對所有園產(chǎn)都要登記造冊,做到每學年一次清查,且?guī)、卡、物相符,對園所財物管理、運轉(zhuǎn)、流失等情況要及時向園長匯報。

  三、校產(chǎn)的使用實行借用制度,借用者,要按班級、學科辦理借用手續(xù),借用物資要專人使用、專人管理,如有遺失、損壞應根據(jù)情況追究責任,按價賠償。

  四、明確責任,各室責任人要時刻樹立安全第一的意識,確保自己工作、生活的處室不出意外,管理使用的物資不受損失。若自己處室因不關(guān)窗,不上鎖,管理疏漏等造成的損失,一律由本室責任人承擔,(含教室玻璃)。班主任是教室的`責任人,當日的值日教師,是辦公室的責任人,特種教室管理人員是責任人,其他處室的責任人是使用人。各相關(guān)責任人要看好自己的門。

  五、強化門衛(wèi)值班人員的責任心,門衛(wèi)值班要確保24小時電話暢通,值班人員要敢于負責,不能膽小怕事。要嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,凡不明真像者一律拒之門外。每日傍晚應巡視各室一遍,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象及時記錄,并告知園長,園所視情納入班級考核,夜間要定時巡查確保園所安全,并做好情況記錄。若因空崗、瀆職、造成園所財產(chǎn)受損失,一律個人承擔。

  六、造成園所財產(chǎn)損失的有關(guān)責任人,在年度考核中酌情扣分。

財產(chǎn)管理制度6

  1. 提升效率:良好的財產(chǎn)管理制度能減少資源浪費,提高資金使用效率。

  2. 保障安全:規(guī)范設(shè)備管理,確保孩子在安全的環(huán)境中成長。

  3. 促進透明:增強家長和社會對幼兒園財務狀況的'信任,提高幼兒園的社會形象。

  4. 法規(guī)遵從:符合國家關(guān)于幼兒園管理和財務管理的相關(guān)法規(guī),避免法律風險。

  5. 教育質(zhì)量:通過合理資源配置,支持高質(zhì)量的教育教學活動。

財產(chǎn)管理制度7

  為加強學校財產(chǎn)管理,防止積壓、浪費,減少損壞。牢固樹立以教學為中心的工作指導思想,努力提高教育資源使用效率,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。

  財產(chǎn)管理的工作職責:貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)和總務規(guī)章制度,堅持勤儉辦學、教書育人,向管理要質(zhì)量,向管理要效率。

  財產(chǎn)管理的任務:加強財產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失,建立健全各項規(guī)章制度,確保學校及師生財產(chǎn)安全,為師生服務,為教學服務。

  一、 財產(chǎn)內(nèi)容

 。ㄒ唬、固定資產(chǎn)(單價500元以上、成批同類20xx元以上,使用年限一年以上的物質(zhì))

  1、學校的所有土地、建筑物、活動場地、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施、交通工具等。

  2、各處室、班級內(nèi)配備的各種電器、電腦、電教設(shè)施、文件柜、桌、椅、沙發(fā)等物品。

  3、教學樓內(nèi)學生用課桌凳、電器、電腦、電教設(shè)施。

  4、圖書館、閱覽室內(nèi)設(shè)備及各類圖書。

  5、實驗室內(nèi)各類儀器、電教設(shè)備、教具等物品。

  6、音樂器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。

  7、其它固定資產(chǎn)。

  (二)、非固定資產(chǎn)

  1、各類辦公用品、學生實驗用藥品、器皿等。

  2、學校正常維修購置的材料、配件及其它物品。

  3、體育教學用各類易損器材。

  二、 財產(chǎn)管理

 。ㄒ唬┴敭a(chǎn)管理與組織分工

  1、學校的財產(chǎn)實行"歸口領(lǐng)導,層層負責、統(tǒng)一管理"的原則,避免重購輕管、只用不管的傾向。

  2、分管總務工作的負責人員,對全部財產(chǎn)負責。

  3、各班主任、教師要對本部門本班級的財產(chǎn)負責日常管理,保證辦公、教學的正常使用和財產(chǎn)安全。班主任為本部門本班級財產(chǎn)日常管理的直接責任人。

  (二)、財產(chǎn)的購買、登記與領(lǐng)用

  1、財產(chǎn)的購買審批程序制度

  學校各部門因教學、辦公需要購買設(shè)備及物品,應由處室主任向分管校長提出,經(jīng)校長辦公會同意,然后處室主任填寫《物品購置申請表》,經(jīng)分管后勤的校長審批簽字后,由總務處購買。使用部門到總務處保管室辦理出庫手續(xù),領(lǐng)取物品。

  2、財產(chǎn)登記中要依照規(guī)定,正確分類,以貨幣為計量單位反映固定資產(chǎn)的價值。

  3、購入、調(diào)入的固定資產(chǎn),按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調(diào)撥價等記帳。

  4、自行建造的固定資產(chǎn),按建造中實際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。

  5、接受捐贈的固定資產(chǎn),按照同類資產(chǎn)的市場價格或根據(jù)捐贈者提供的價值憑據(jù)記帳。

  6、財產(chǎn)管理要做要做到制度化、規(guī)范化。

  7、特殊情況如辦公、教學需要進行財產(chǎn)調(diào)整,經(jīng)分管后勤的校長同意后,有關(guān)負責人須經(jīng)總務處辦理變更手續(xù)。

  (三)、財產(chǎn)的年核制度

  1、學校的財產(chǎn)實行年核管理制度,以學年為一階段,總務處根據(jù)學校規(guī)定的配備設(shè)施目錄,學年初負責財產(chǎn)配發(fā)、登記工作,學年末負責財產(chǎn)核實驗收工作。

  2、有關(guān)責任教師學年初對總務處配備的設(shè)備、用品目錄單要驗收簽字,并負責日常使用管理,保證一切財產(chǎn)的安全。

  3、總務處和電教室維修人員對各處室、部門財產(chǎn)要執(zhí)行平時與集中相結(jié)合的維修制度,集中維修在寒、暑假進行,保證辦公、教學的正常使用。

 。ㄋ模、財產(chǎn)的報損與報廢

  1、學校財產(chǎn)報廢,應由管理人員、總務處工作人員及技術(shù)人員做出鑒定,經(jīng)確定無修復價值后,經(jīng)有關(guān)人員上報,總務主任簽署意見,分管后勤的校長批準后,方可報廢(填寫物品報廢申請單)。大型、精密、貴重設(shè)備儀器的報廢和轉(zhuǎn)讓,應當經(jīng)過有關(guān)部門鑒定,報主管部門或國有資產(chǎn)管理部門批準。

  2、低值易耗品做到節(jié)約和愛護使用。如有損壞,及時到相關(guān)處室、年級、教研組報損,然后到總務處登記。

  3、報廢固定資產(chǎn)殘值,不得任意銷毀或轉(zhuǎn)給私人,按合法程序作變價處理。

  4、固定資產(chǎn)變價收入計入修購基金,本著?顚S玫脑瓌t,用于固定資產(chǎn)的維修和購置。

  三、公物的借用與賠償

 。ㄒ唬⒐锼浇枧c借轉(zhuǎn)租制度

  1、學校公共財產(chǎn)一般不予外借,因有特殊情況確需借用的須經(jīng)校長批準。

  2、因工作需要借用公物的應出具借據(jù)。借用期間因保管不當造成物品丟失的應照原價賠償,因使用不當造成物品損壞的,根據(jù)損壞程度給予合理賠償。

  3、私人借用公物,出具借條時應按規(guī)定注明借用期限,并按期歸還。

  4、嚴禁私拿公物,否則按所拿公物價值的兩倍以上扣發(fā)工資做為賠罰金。

  5、學校教職工攜帶公物出大門必須持總務處開出的.物品出門證。沒有物品出門證而門衛(wèi)私自放行的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放行物品價值等同數(shù)額的工資。

  6、非本校人員不得借用本校公物,因情況特殊確需借用,須經(jīng)校長批準。

  7、私人所借物品超出學校規(guī)定期限者,借用關(guān)系自動轉(zhuǎn)為租賃關(guān)系,從超期下月起,按月從工資中扣除相應的公物租賃費。歸還后由保管人員通知財務人員從當月起停扣租賃費。

  (二)、公物損失賠償制度

  1、教室課桌課凳開學時按班級實有人數(shù)配備。定人、定位。誰用誰管,期末按班級點清數(shù)量交總務處驗收。

  2、學生人數(shù)增減,教導處把班級和增減人數(shù)通知總務處,由總務處增設(shè)或收回桌凳,學生和班級之間不得私自亂拉或自行調(diào)動桌凳。

  3、發(fā)現(xiàn)學生不愛護公物,將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者,除批評教育外,視其損壞程度,實行經(jīng)濟賠償。

  4、電教、語音、實驗設(shè)備要妥善保管,人為損壞要酌情賠償;如果丟失要照價賠償。

  5、教室門窗玻璃要保護好。做到:上學開門窗,放學、放假關(guān)門窗,由當天值日生負責管理,責任到人。無意損壞酌情賠償,屬責任事故或有意損壞者加倍罰款。

  6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設(shè)備要嚴加愛護,做到定人、定位。無意損壞的酌情賠償,有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。

  7、全校師生應愛護學;ú輼淠,不準在花草上拉繩曬衣,有意損壞使花草樹木致殘者按原價的兩倍賠償。

  8、歸還所借公物時,如發(fā)現(xiàn)因使用不當而損壞的,根據(jù)公物損壞程度酌情賠償。

  9、對非正常損壞的公物,誰損壞誰賠償;找不到直接損壞者,由直接責任人負責賠償。

  四、財產(chǎn)管理的監(jiān)督

  1、學校各級管理人員如果不能認真履行職責,由分管校長和校長提出批評,限期改正;造成財產(chǎn)損失或流失的,由責任人承擔經(jīng)濟責任,情節(jié)嚴重者給予紀律處分。

  2、學校教職工有權(quán)對財產(chǎn)管理中違規(guī)違紀行為和學校資產(chǎn)的完整與完全進行監(jiān)督,各級管理人員應當正確對待。

  五、本規(guī)章制度解釋權(quán)在校方主管領(lǐng)導。

  校產(chǎn)是國家財產(chǎn),為了進一步提高財產(chǎn)的使用效率,延長使用期限,更好地為教育教學服務,達到育人的目的,特制訂本管理制度。

  一、要求:

  1、師生必須樹立主人翁思想,熱愛學校,愛護財產(chǎn),不允許做有損于財產(chǎn)的事。

  2、固定資產(chǎn)的管理環(huán)節(jié)必須做到及時登記,月月做帳,季季對帳,做到帳帳相符 ,帳物相符。圖書館、實驗室等部門均應建立相應臺帳。

  3、堅決執(zhí)行誰用誰管,gh公用分管,責任到人的財產(chǎn)管理原則,桌、凳等可移動的物品,誰拿出室外,由誰負責拿回,杜絕亂拖、亂換等不良現(xiàn)象。

  4、各級財產(chǎn)保管人員必須做好平時財產(chǎn)的保養(yǎng)工作。

  二、請購制度:

  1、全校各部門根據(jù)教育教學工作的實際需要,在學校全年經(jīng)費預算分配的范圍內(nèi)提出購物申請。

  2、凡申請購物者(部門)須填寫請購單,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準方可同意采購。

  三、驗收制度:

  1、征用的土地,新(擴建)的房屋、建筑物等財產(chǎn),由校產(chǎn)管理員依據(jù)憑證(一式兩份)入帳。

  2、自制、局撥、捐贈的財產(chǎn),局固定資產(chǎn)、耐久品由經(jīng)辦人將物品、原始憑據(jù)交學校財產(chǎn)管理員驗收簽字,填寫入庫憑證,報負責此項工作的總務主任審核。憑證一式兩份,一份留底,一份交財務室,并據(jù)此及時計帳。

  3、建立校舍資料檔案,財產(chǎn)帳,做好房屋編號。

  4、做好固定資產(chǎn)(除校舍)的編號、登卡、計帳工作。

  5、低值易耗品,直接由保管員驗收簽字,分類定位儲存,建立收支登記帳冊。

  四、領(lǐng)用制度:

  1、各部門的公用設(shè)備,均為部門領(lǐng)用,個人保管(簽名)離校時歸還。

  2、各處室或個人因工作需要特殊的辦公用品或教具(經(jīng)負責此項工作的總務主任同意,可向倉庫保管領(lǐng)取,在領(lǐng)用登記卡上簽名或?qū)懡钘l。

  3、一般辦公用品和清潔工具,在每學期初由部門負責人向倉庫保管員統(tǒng)一領(lǐng)取,在領(lǐng)用卡上簽名。

  4、堅持領(lǐng)用、借用、賠償制度。

  五、報廢、報損制度:

  1、確定報廢、報損,應由有關(guān)人員會同技術(shù)人員作出技術(shù)鑒定,經(jīng)確認無修復和使用價值后,由經(jīng)管人員上報,總務主任簽具意見,校長批準,并報上級教育行政部門備案。

  六、檢查制度:

  1、每學期開始,要根據(jù)登記本由總務處有關(guān)負責人,到各部門核實所有公用設(shè)備。

  2、每學期結(jié)束,各處室應自行核實臺帳,再由總務處有關(guān)負責人復查臺帳及有關(guān)物品,做到帳物相符。

  3、每學期結(jié)束,總務處有關(guān)負責人要到各部門收齊所借用的物品及教具。

  4、每一年結(jié)束前,由總務處牽頭,各部門(組)財產(chǎn)管理員參加的校產(chǎn)年報會。

財產(chǎn)管理制度8

  1、分配各班使用的財產(chǎn)、物資要分類編號,立冊登記,由班主任負責保管。每學年結(jié)束前,教師及保育員要協(xié)同班主任清點班務財產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的班主任按冊驗收,數(shù)目相符則在交接欄內(nèi)簽名,以示班務財產(chǎn)、物資交接清楚。

  2、各班保管使用的財產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用,用后歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。

  3、如班務財產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由班主任向后勤園長報告。屬合理損耗的準予注銷并根據(jù)需要重新補發(fā),登記入冊,如無需要不補發(fā)。若屬不合理損耗,則由當事人負責賠償。

  4、凡園內(nèi)公共活動場地,如音體室、會議室等所陳設(shè)的`體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤園長立冊登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤園長同意不得擅自搬動,挪作部門使用。若有違反,后勤園長有權(quán)追究責任,對毀壞、遺失者要處理并賠償。

  5、各功能室的財產(chǎn)、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學期清點一次,發(fā)現(xiàn)毀、損、錯、漏要報告后勤園長,檢查原因。各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節(jié)輕重由其負責修理或賠償。醫(yī)療室除搞好醫(yī)療器材的保管外,還要進行藥物建賬核算,每學期清點一次。

財產(chǎn)管理制度9

  三民醫(yī)院財產(chǎn)物資管理制度旨在規(guī)范醫(yī)院內(nèi)部的資產(chǎn)管理,確保醫(yī)療設(shè)備、藥品、耗材等物資的有效利用,防止資源浪費,提高醫(yī)療服務效率。通過嚴格的管理制度,我們可以追蹤物資的采購、存儲、使用和報廢全過程,保證醫(yī)療服務的'連續(xù)性和質(zhì)量,同時也為醫(yī)院的財務規(guī)劃和成本控制提供有力支持。

  內(nèi)容概述:

  1.資產(chǎn)分類與編碼:建立完善的資產(chǎn)分類體系,對各類物資進行編碼,便于信息化管理。

  2.采購流程:規(guī)范物資采購程序,包括需求申請、預算審批、供應商選擇、合同簽訂等環(huán)節(jié)。

  3.存儲管理:設(shè)定合理的存儲條件和庫存量,定期盤點,確保物資安全無損。

  4.分配與使用:明確物資領(lǐng)用、使用及回收規(guī)定,監(jiān)控物資消耗情況。

  5.維護保養(yǎng):制定設(shè)備保養(yǎng)計劃,延長使用壽命,減少故障率。

  6.報廢處理:規(guī)定物資報廢標準和流程,確保資源合理循環(huán)。

財產(chǎn)管理制度10

  酒店財產(chǎn)管理制度是確保酒店資產(chǎn)安全、有效管理和增值的重要手段,它涵蓋了從固定資產(chǎn)到流動資產(chǎn)的全面管理,包括采購、使用、維護、盤點、處置等一系列環(huán)節(jié)。

  內(nèi)容概述:

  1.資產(chǎn)分類與編碼:對酒店的所有財產(chǎn)進行分類,如家具、電器、廚房設(shè)備、客房用品等,并為每一類資產(chǎn)設(shè)定唯一的編碼,便于追蹤和管理。

  2.采購流程:明確采購申請、審批、采購、驗收、入庫的步驟,確保資產(chǎn)來源的合法性和質(zhì)量。

  3.使用與保養(yǎng):規(guī)定資產(chǎn)的使用規(guī)則,包括操作指南、保養(yǎng)周期和責任人,防止因不當使用導致的損失。

  4.盤點制度:定期進行資產(chǎn)盤點,核對賬實差異,及時更新資產(chǎn)信息。

  5.資產(chǎn)轉(zhuǎn)移與報廢:明確資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移的手續(xù)和報廢資產(chǎn)的.處理流程,保證資產(chǎn)的合理流動和淘汰。

  6.財產(chǎn)保險:評估財產(chǎn)風險,購買適當?shù)谋kU,降低不可預見損失的風險。

  7.資產(chǎn)折舊與財務報告:根據(jù)會計準則計算資產(chǎn)折舊,準確反映酒店的財務狀況。

財產(chǎn)管理制度11

  一、固定資產(chǎn)管理辦法:

  1、固定資產(chǎn)管理由事務員、會計負責,下設(shè)班組財產(chǎn)保管員。

  2、財產(chǎn)保管員有變動時,要有交接手續(xù)。

  3、每學期事務員、會計、班組共同核實固定資產(chǎn)1——2次,做到帳帳相符,帳物相符。

  二、固定資產(chǎn)的帳物處理:

  1、凡屬園里的'固定資產(chǎn)均要入帳,做到帳物相符。

  2、會計按固定資產(chǎn)分類建總帳、明細帳和固定資產(chǎn)分布帳,并做到各班組有一份財產(chǎn)分布表。

  3、財產(chǎn)的增加,由事務員填寫實物驗收單(一式兩份,其中一份交會計,一份自己留用),會計做記帳憑單辦理登記、編號等手續(xù)。入帳手續(xù)完畢方能使用。

  4、財產(chǎn)的減少,及殘損處理,由事務員填寫固定資產(chǎn)報廢審批表,經(jīng)園所長同意,報基財科批準,方能銷帳。

  5、財產(chǎn)的調(diào)出,應根據(jù)局基財科簽發(fā)的調(diào)撥單進行帳物處理。

  三、材料、工具及各種消耗物品要建帳專人負責。

  四、財產(chǎn)保管內(nèi)容

  1、家具類

  2、體育器材類

  3、電化設(shè)備類

  4、樂器類

  5、醫(yī)療器械

  6、炊事機械類

  7、辦公用品

  8、圖書類

  9、電器類

  五、財產(chǎn)報損及賠償制度

  1、所有物品只限于本園日常工作使用,未經(jīng)園長允許不得外借挪用。

  2、本園物品工作人員必須愛護所管物品,不得因故損壞遺失,如發(fā)生類似情況,負責人、當事人酌情必須照原價賠償。

  3、對于低值易耗品,必須憑手續(xù)或原物品到負責人處換取。

  4、對于高中檔物品,由園內(nèi)專人負責使用,其他人員不得擅自使用,如發(fā)生損壞,后果自負,事故人須照原價賠償。

  5、園內(nèi)場地,不對外開放,大型玩具供園內(nèi)小朋友游戲用(禁止外人玩大型玩具),如因其他人員使用,受損由門衛(wèi)人員負責。

  6、食堂物品如發(fā)生遺失,由食堂人員賠償。

  7、各班的教具由各班保教人員負責,如發(fā)生遺失或損壞,由負責人照價賠償。

財產(chǎn)管理制度12

  1. 教育價值:通過參與財產(chǎn)管理,學生可以學習到資源珍惜、責任承擔的公民素質(zhì)。

  2. 經(jīng)濟效益:有效管理能減少不必要的財產(chǎn)損耗,節(jié)省學校的`開支。

  3. 環(huán)境優(yōu)化:良好的財產(chǎn)管理保證了教學設(shè)施的正常使用,提升教學質(zhì)量。

  4. 安全保障:定期檢查能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,防止意外發(fā)生。

財產(chǎn)管理制度13

  財產(chǎn)物資是學校開展正常的教育教學、業(yè)務活動的物質(zhì)基礎(chǔ),也是保證完成工作任務,實現(xiàn)工作計劃所必須的物質(zhì)條件。隨著學校規(guī)模的不斷擴大,學校在各方面都加大了投入。為了能更充分發(fā)揮財產(chǎn)物資的作用,提高使用效益,服務于教育教學,必須加強財產(chǎn)物資的管理,制定相應的制度。

  一、正確區(qū)分b學校固定資產(chǎn)與庫存材料,配備專人負責。

  分別由固定資產(chǎn)保管員和材料保管員對固定資產(chǎn)及庫存材料進行專門的管理工作,學校財務部門對其進行總額控制。

  1、學校的校產(chǎn)校具以單位價值在500元以上,專用設(shè)備單價在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標準,但耐用時間在一年以上的大批同類物資也應作為學校固定資產(chǎn)進行管理。學校固定資產(chǎn)一般分為六類:房屋和建筑物;專用設(shè)備;一般設(shè)備;文物和陳列物;圖書;其他固定資產(chǎn)。固定資產(chǎn)保管員應根據(jù)這六類進行固定資產(chǎn)的登記造冊工作,并按固定資產(chǎn)分類設(shè)置固定資產(chǎn)明細賬,建設(shè)固定資產(chǎn)卡片進行管理,隨時做好固定資產(chǎn)的增減核算工作。

  2、學校的庫存材料是開展教學及其它活動過程中為耗用而儲存的流通資產(chǎn),包括各類材料、燃料、消耗物資和低值易耗品等。通常直接為某項活動購置的一次性就消耗完的物資直接作支出外,其余為耗用而儲存的物資必須由材料保管員驗收入庫。

  二、明確專人分部門、分室保管,總務處應明確保管人員的保管責任制。

  1、固定資產(chǎn)保管員要結(jié)合學校部門特點和自身管理需要,分別組織圖書館、實驗室、電教室、文體器械室、醫(yī)務室及食堂等部門進行分室專人保管。各部門分室兼職保管員由固定資產(chǎn)保管員與處室負責人共同確定,名單擬定后報校長室與財務部門備案,并與他們簽訂保管責任書,同時對他們進行有關(guān)保管業(yè)務(如建帳、固定資產(chǎn)明確帳的登記造冊建卡、保管、整理、盤盈、盤虧及報廢等)指導,建立一套嚴密的固定資產(chǎn)保管網(wǎng)絡。

  2、固定資產(chǎn)保管員每月要與各分室保管員核對帳目,使固定資產(chǎn)一級明細帳與二級明細帳相符,同時與財務總帳核對,做到帳帳相符。

  3、固定資產(chǎn)保管員與分室保管員要定期對學校固定資產(chǎn)盤點(暑假、年末前各一次),發(fā)現(xiàn)問題及時找出原因,分清責任進行處理,做到帳卡物相符。

  三、實行使用管理責任制度,建立班級和個人承包使用制度。

  1、開學初,總務處固定資產(chǎn)保管員與班主任和各班班長簽訂保管責任書(一式三份)總務處、政教處、班主任各執(zhí)一份,將教室、宿舍、桌、凳、椅、門窗玻璃等交班級使用并負責管理,學期結(jié)束時需驗收交還。對有缺損的,分清責任,按規(guī)定進行賠償、整修或報廢處理,及時調(diào)整固定資產(chǎn)帳目。

  2、對各處、室、組辦公用具實行包干使用,及時調(diào)整增減,年底盤點核對,缺損的分清責任,按規(guī)定進行賠償,整修或報廢處理,并重新辦理續(xù)管手續(xù)。

  3、對各班級、處、室、組在一年中固定資產(chǎn)使用保管認真負責,為學校節(jié)約資財成績顯著的,保管員應報經(jīng)總務處及校長室批準給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。對于損壞公物屢教不改者除按規(guī)定負責賠償外,還要視情節(jié)輕重給予批評、教育直至紀律處分。

  4、凡在學校報支的圖書資料、軟件等都必須先入圖書館固定資產(chǎn)帳,須用人員應按圖書館的借書手續(xù)辦理。

  四、在明確財產(chǎn)物資保管和使用責任制的過程中特別要做好安全防范工作。

  確保固定資產(chǎn)、庫存材料的安全可靠,務必做好防火、防盜、防潮、防腐等安全工作,經(jīng)常保養(yǎng)、整修,保障教育、教學、生活、學習所需。

  五、學校一切校產(chǎn)、校具都必須由固定資產(chǎn)保管員登記造冊。

  特別要加強固定資產(chǎn)、物資的調(diào)撥、自制、改制、融資租入及接受捐贈的登記造冊工作,都要入固定資產(chǎn)及材料帳,避免資產(chǎn)的“體外循環(huán)”,杜絕變相“小金庫”的發(fā)生。

  加強固定資產(chǎn),庫存材料的購建(采購)、驗收(入庫)、使用(領(lǐng)用)、調(diào)撥、報廢、清查環(huán)節(jié)的管理,嚴格各項審批、領(lǐng)用手續(xù)。

  1、購建(采購)環(huán)節(jié)的管理

  (1)要根據(jù)需要與可能,努力用現(xiàn)代科學技術(shù)裝備充實和改善辦學條件。但是要反對不切合實際的貪大求洋標新立異講排場擺闊氣的不良之風,結(jié)合學校事業(yè)發(fā)展的實際需要,制定固定資產(chǎn)的購建計劃。

 。2)庫存材料的采購一定要按教育教學及業(yè)務的需要,制定消耗定額,按計劃進行采購,要防止積壓和浪費。材料儲備定額由材料保管員制訂報校長室和財務部門備案。某種材料儲備定額=某種材料全年耗用量/360天×單價×儲備天數(shù)。

 。3)購建前,必須按計劃填制請購單(一式兩份)。如果是基建項目還必須有可行性研究決策分析報告和設(shè)計概算資料。

 。4)購建時,要做到集中統(tǒng)一,由采購人員按批準的計劃采購,按照內(nèi)控制度規(guī)定,業(yè)務經(jīng)辦與財物保管員屬不兼容職務,必須分開。采購要貨比三家,大宗同類物資要集中批發(fā)采購,按物資的最優(yōu)性價比挑選采購。專業(yè)設(shè)備或貴重物品要吸收專業(yè)人員一起采購。

 。5)采購財產(chǎn)物資的折讓、回扣或搭售的物品都必須如實反映并繳財物部門入帳,作相應的會計處理。

  2、驗收(入庫)環(huán)節(jié)的管理

  (1)固定資產(chǎn)、庫存材料購建后必須驗收入庫,倉庫保管員憑請購單、購貨發(fā)票進行實物驗收,如發(fā)現(xiàn)實物與請購單或與發(fā)票所載內(nèi)容不同,暫緩驗收,待查明原因后再處理。如果一致,則開出驗收入庫單,并在發(fā)票上加蓋“已入庫”戳記,并在驗收欄簽章,分別固定資產(chǎn)或庫存材料登記明細帳,是固定資產(chǎn)的還要填制固定資產(chǎn)卡片。

  (2)采購人員憑請購單、發(fā)票及財產(chǎn)、物資驗收入庫單,先送有關(guān)人員審核,再送有關(guān)負責人審批后方可報銷。

  3、使用(領(lǐng)用)環(huán)節(jié)的管理

 。1)按照工作任務和工作進度的`需要領(lǐng)用物資,充分發(fā)揮固定資產(chǎn)和庫存材料的效能。

 。2)按部門領(lǐng)用,保管的責任落實到部門和責任人。

  (3)嚴格領(lǐng)用的審批手續(xù),領(lǐng)用財產(chǎn)物資一般以部門為單位,由領(lǐng)用人填寫領(lǐng)用單(出庫單)經(jīng)部門負責人審核,按學校財務管理制度規(guī)定的審批權(quán)限,報經(jīng)有關(guān)負責人審批后,方可領(lǐng)用。對于手續(xù)不全的領(lǐng)用單,保管員不予受理。按照財務制度規(guī)定當期的支出當期入帳,月底(每月25日前)保管員要將出庫單(采用先進先出法發(fā)出材料)隨月報表,報財務會計進行核算,對手續(xù)不全的出庫單財務部門不予受理。

 。4)凡領(lǐng)用的固定資產(chǎn),材料物資,只作辦公、公務之用,不得私自挪用它處。

  (5)在使用過程中,要配合有關(guān)部門,對師生員工加強行為規(guī)范和愛護公共財物教育,保持勤儉治校,厲行節(jié)約的好作風,樹立以節(jié)約愛護公物為榮,浪費破壞公物為恥的好風尚,把有限的教育經(jīng)費用到最需要用的地方。

  (6)加強多余財產(chǎn)物資的退庫管理。財產(chǎn)物資領(lǐng)出后,因某些原因未用的設(shè)備,工具和材料等,或在工作任務完成后剩余的材料和工具等,必須納入單位財物的統(tǒng)一管理和核算,退庫由原領(lǐng)用部門和人員將多余物資及時繳回倉庫,由倉庫保管員做好驗收并填寫入庫單(注明是退庫)。若是固定資產(chǎn),還須在財產(chǎn)卡片上填寫有關(guān)內(nèi)容。不需用的固定資產(chǎn)驗收入庫,保管員只需將固定資產(chǎn)卡片從原領(lǐng)用部門抽出,插入庫存。

 。7)做好財產(chǎn)物資的保養(yǎng)和維護工作,做好固定資產(chǎn)大修和小修的管理工作,及時調(diào)整有關(guān)固定資產(chǎn)存量和固定基金余額。

  4、調(diào)撥環(huán)節(jié)和管理

  學校財產(chǎn)物資的調(diào)撥應由上級主管部門和學校負責人批準。學校財產(chǎn)物資原則上不得外借,更不得借給私人。如確有特殊原因需調(diào)劑使用或借用的,必須經(jīng)有關(guān)負責人批準,辦好有關(guān)借用手續(xù),約定歸還時間方可借出(必須同時開出門證),到期及時催還,經(jīng)保管員檢查驗收無損后入庫。

  5、報廢環(huán)節(jié)的管理

  財產(chǎn)物資有一定的存放、使用期限,在使用過程中亦有人為

  損壞現(xiàn)象。對于規(guī)定期限外已不能使用或我校已用不上的財物、對于人為損壞已辦理賠償手續(xù)的財物,應按規(guī)定報廢或轉(zhuǎn)讓處理。

  (1)固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓,一般經(jīng)單位負責人批準后核銷。 大型精密、貴重設(shè)備、儀器報廢和轉(zhuǎn)讓,應經(jīng)有關(guān)部門鑒定,報教育主管部門或國有資產(chǎn)管理部門、財政部門批準。

 。2)固定資產(chǎn)報廢發(fā)生的變價收入減清理費用的凈值,必須入帳,計入修購基金,同時核銷固定資產(chǎn)。

  (3)非固定資產(chǎn)的報廢與轉(zhuǎn)讓,由材料保管員列出清單,注

  明原因,經(jīng)單位負責人批準后由財務管理機構(gòu)的有關(guān)人員清點后辦理有關(guān)報廢和轉(zhuǎn)讓手續(xù)。

  6、清查環(huán)節(jié)的管理

 。1)財產(chǎn)清查制度作為單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度的重要內(nèi)容之一。也是會計核算工作的一項重要制度,所以在編制年度財務會計報告之前必須進行財產(chǎn)物資清查。

 。2)固定資產(chǎn)保管員,分室保管員及材料保管員要對自己所

  管財產(chǎn)物資定期或不定期的盤點(每年至少兩次,年底前必須徹底盤點,由總務處配合),按規(guī)定做好帳務處理工作,隨時接受有關(guān)部門組織的財產(chǎn)物資檢查,做到“家底”明了、真實。

  (3)通過清查工作,使保管員掌握財產(chǎn)物資的使用和保管情況,并向有關(guān)負責人提出盤盈、盤虧、損耗和報廢報告,及時辦理有關(guān)手續(xù),做到帳、物、卡相符。

 。4)財務管理部門要會同學校內(nèi)審小組成員在保管員自查的基礎(chǔ)上進行定期或不定期的全面清查或局部清查,對檢查結(jié)果要報告校長室及處室負責人,并提出處理意見作為對保管員履行崗位職責的考核意見之一。同時要求保管員每月帳目要與財務部門核對一致,每季末報財產(chǎn)物資清冊一式三份,保管員、財務會計及校長各一份。

  六、嚴格執(zhí)行照價賠償制度。

  通過清查盤點,如有人為因素發(fā)生的責任事故損失,一旦查實,照價賠償。學生畢業(yè)、工作人員調(diào)出、離退休人員離開學校時,要與保管員辦清有關(guān)公物的歸還工作,如缺少、損壞、丟失的要照價賠償,人事部門方可辦理有關(guān)轉(zhuǎn)移手續(xù)。

  七、固定資產(chǎn)保管員每年要積極配合國有資產(chǎn)管理局。

  做好學校固定資產(chǎn)的年檢,核證等有關(guān)管理工作。

財產(chǎn)管理制度14

  一、 采取由班級包干管理,班主任老師或班級財產(chǎn)保管員負責檢查,并做好清單檢查記錄的制度。

  二、 教室所有財產(chǎn)、財產(chǎn)代碼編號(票貼)由各班包干管理。財產(chǎn)編號不能隨意撕下,如有掉下應報總務處重新補上,對撕下編號不報者按損壞公物處理。

  三、 學校和班主任老師應定期對學生進行愛護公物教育,使全體學生從思想上重視愛護學校財產(chǎn)。

  四、 對無故損壞公物如毆氣、打架或隨意亂刻、亂寫、撕下編號等現(xiàn)象按原價或修理價酌情賠償,當公物損壞應查明損壞者及其原因,如查不出損壞原因則由班級集體賠償。

  五、 班主任或班級財產(chǎn)管理員應對教室所有財產(chǎn)每周檢查一次,并填寫好教室財產(chǎn)保管清單,如須修理應及時總務處填寫保修單,由總務處派人修理。

  六、 學生在打掃衛(wèi)生時應注意安全,對打破的玻璃要立既報總務處修理。放學后應關(guān)好門窗和日光等。

  七、 本制度從20xx學年開始執(zhí)行,并納入示范班、合格班評比內(nèi)容之一。

財產(chǎn)管理制度15

  1. 保障資源:有效管理宿舍財產(chǎn),確保資源合理使用,避免浪費。

  2. 提升環(huán)境:良好的財產(chǎn)管理能維護宿舍整潔,提升生活環(huán)境質(zhì)量。

  3. 培養(yǎng)習慣:通過制度,培養(yǎng)學生尊重公共財物,養(yǎng)成良好生活習慣。

  4. 法規(guī)意識:增強學生遵守規(guī)章制度的.法律意識,形成良好的社會行為準則。

  5. 安全防范:規(guī)范使用電器等設(shè)備,預防安全隱患,保障學生生命安全。

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