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培訓機構(gòu)管理制度

時間:2022-05-02 18:47:30 制度 我要投稿

關(guān)于培訓機構(gòu)管理制度范本

  在學習、工作、生活中,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于培訓機構(gòu)管理制度范本,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于培訓機構(gòu)管理制度范本

  培訓機構(gòu)管理制度1

  根據(jù)公司所屬行業(yè)和規(guī)模的不同,公司行政管理制度也有所區(qū)別,但由于行政管理的內(nèi)容基本相同,其制度也只在一些局部有所變化。根據(jù)廣州管理培訓講師的介紹,一般情況下公司行政管理制度主要包括:員工禮儀和工作紀律、檔案管理、會議管理、印鑒管理、公文打印管理、辦公及勞保用品管理、庫房管理等等,一些中小型企業(yè)為提高效率,還把人力資源和財務管理統(tǒng)統(tǒng)納入到公司行政管理的范圍中。

  現(xiàn)在結(jié)合具體的行政管理培訓有關(guān)內(nèi)容具體講一下,員工禮儀和工作紀律、檔案管理制度、會議管理制度、印鑒管理制度、公文打印管理制度、辦公及勞保用品管理制度、庫房管理制度。

  1、員工禮儀和工作紀律

  主要包括:員工的著裝、儀表、語言、行為、及商務活動中的禮儀等等。工作紀律主要有上下班管理制度、請銷假制度、休假制度、獎懲制度、離職及辭退制度。對一些行業(yè)來講,員工的'禮儀和工作紀律是公司行政管理制度中最重要的內(nèi)容。

  2、檔案管理制度

  主要制度包括:材料的收集、歸檔范圍、立卷、檔案保管期限、保密級別、檔案的借閱等等。

  3、會議管理制度

  主要制度包括:會議的分類及召開權(quán)限、會議的組織、會議紀律、會議記錄、會議跟進等等。

  4、印鑒管理制度

  主要制度包括:印鑒的制發(fā)、公司印鑒對內(nèi)對外使用規(guī)定、印鑒的權(quán)責人及部門、印鑒的保管、印鑒使用登記等等。

  5、公文管理制度

  主要制度包括:公文格式及行文規(guī)范、收文程序、發(fā)文程序、公文歸檔、公文清退、公文銷毀等等。

  6、辦公及勞保用品管理制度

  主要制度包括:購置規(guī)定、保管制度、領(lǐng)退制度、登記制度。

  7、庫房管理制度

  主要制度包括:人員職責、購置、驗收、入庫、存儲保管、盤點、安全管理等等。對一些從事生產(chǎn)和銷售的公司來講,庫房管理制度是公司行政管理制度中重要內(nèi)容。

  培訓機構(gòu)管理制度2

  為規(guī)范學校和員工的行為,維護學校和員工雙方的合法權(quán)益,根據(jù)勞動法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,制定本規(guī)章制度。

  (一)、各崗位的編制及定編

  1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。

  2、學校各職能部門的設(shè)置、編制、調(diào)整或撤銷,由校長提出方案,報董事長批準后實施。

  3、各職能部門對職位的設(shè)定應本著精簡原則,可設(shè)可不設(shè)的堅決不設(shè),真正做到按需設(shè)定。

  (二)、員工的聘用

  1、各職能部門對聘(雇)用員工應本著精簡原則,可聘可不聘的堅決不聘,無才無德的堅決不聘,有才無德的堅決不聘,真正做到按需錄用,擇才錄用,任人唯賢。

  2、學校聘用的員工,一律與公司簽訂聘用合同,按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。

  3、新員工正式上崗前,必須先接受培訓。培訓內(nèi)容包括學習學校章程及規(guī)章制度,了解學校情況,學習崗位業(yè)務知識等。

  4、培訓由各部門根據(jù)實際情況相互配合實行。

  5、試用期的期限為一個月,實習人員應運用所學的理論知識開始實際操作,在實際操作中進一步深入理解、吸收培訓中學習的各方面知識。

  6、員工試用期間,由用人部門考察其現(xiàn)實表現(xiàn)和工作能力。

  7、試用期間的工資,按制定的薪酬標準發(fā)放。

  8、員工試用期滿3天前,由用人部門作出鑒定,提出是否錄用的意見,報校長審批。批準錄用者與學校簽訂聘訂聘(雇)用合同。

  9、學校有權(quán)辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規(guī)定履行手續(xù)。

  10、試用人員在試用期內(nèi)辭職的應提出辭職報告,辦理辭職手續(xù)。

  11、用人部門辭退試用期人員,須填報“辭退員工審批表”,經(jīng)批準后到辦理辭退手續(xù)。

  12、員工與學校簽訂聘(雇)用合同后,雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職,用人部門不準無故辭退員工。

  13、合同期內(nèi)員工辭職的,必須提前2個月向?qū)W校提出辭職報告,由用人部門簽署意見,批準后辦理辭職手續(xù)。

  14、員工未經(jīng)批準而自行離職的,學校不予辦理任何手續(xù);給學校造成損失的,應負賠償責任 。

  15、員工必須服從部門安排,遵守各項規(guī)章制度,凡有違反并經(jīng)教育不改者,學校有權(quán)予以解聘、辭退。

  16、學校對辭退員工持慎重態(tài)度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的員工。確需辭退的,必須填報“辭退員工審批表”,提出辭退理由,經(jīng)核實,對符合聘用的經(jīng)校領(lǐng)導批準后,通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續(xù)。未經(jīng)校領(lǐng)導批準的,不得辭退。

  17、辭退員工,必須提前1個月通知被辭退者。

  18、聘(雇)用期滿,合同即告終止。員工或?qū)W校不續(xù)簽聘(雇)用合同的,終止合同手續(xù)。

  19、員工嚴重違反規(guī)章制度、后果嚴重或者違法犯罪的,學校有權(quán)予以開除。

  20、員工辭職、被辭退、被開除或終止聘(雇)用,在離開學校以前,必須交還學校的一切財物、文件及業(yè)務資料,并移交業(yè)務渠道。否則,不予辦理任何手續(xù),給學校造成損失的,應負賠償責任 。

  (三)、獎勵

  1、本校設(shè)立以下獎勵方法:

  1)大會表揚

  2)獎金獎勵

  3)晉升提級

  2、獎勵程序如下:

  1)員工推薦、本人自薦或用人部門提名

  2)學校審核

  3)校長批準

  (四)、處罰

  員工有下列行為之一,經(jīng)批評教育不改的,視情節(jié)輕重,分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分:

  1、違反國家法規(guī)、法律、政策和公司規(guī)章制度,造成經(jīng)濟損失或不良影響的';

  2、違反勞動法規(guī),經(jīng)常遲到、早退、曠工、消極怠工,沒完成生產(chǎn)任務或工作任務的;

  3、不服從工作安排和調(diào)動、指揮,或無理取鬧,影響生產(chǎn)秩序、工作秩序的;

  4、拒不執(zhí)行校長或部門領(lǐng)導決定,干擾工作的;

  5、工作不負責,損壞設(shè)備、工具,浪費辦公用品,造成經(jīng)濟損失的;

  6、玩忽職守,違章操作或違章指揮,造成事故或經(jīng)濟損失的;

  7、濫用職權(quán),違反財經(jīng)紀律,揮霍浪費學校資財,損公肥私,造成經(jīng)濟損失的;

  8、財務人員不堅持財經(jīng)制度,喪失原則,造成經(jīng)濟損失的;

  9、搬弄是非,破壞團結(jié),損害他人名譽或領(lǐng)導威信,影響惡劣的;

  10、泄露學校秘密,索取回扣、介紹費的;

  11、有其他違章違紀行為。

  員工有上述行為,情節(jié)嚴重,觸犯刑律的,提交司法部門依法處理。

  培訓機構(gòu)管理制度3

  一、準備所教學科學段新生入學測試卷,測試后及時批閱和講解。測試卷題量不宜過大,但題型要有代表性,有一定的梯度和難度,測試時間控制在30分鐘左右,采用百分制計分。批閱時,學生做錯的題用紅筆做上記號,禁止打叉。講題時,教師可以在錯題的地方寫解題思路和解題步驟。

  二、按統(tǒng)一模板制定教學輔導計劃。單科輔導課時在20小時以上,需在規(guī)定時間內(nèi)完成輔導計劃的制定,并且在實際教學中嚴格執(zhí)行,不得隨意變更。

  三、提前備課。每周四之前必須把課備好,周五15點前打印完畢,上課前教案必須經(jīng)教研組長或教學主管簽字審核,審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等,不符合要求的.要返回重新調(diào)整。對一周來一次、平時在學校住宿的學生,周五晚上教師要打電話問清本周學生學習難點,及時調(diào)整教案,叮囑其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開,另外用紙附上,便于評分。

  四、認真上課

  1、雙休日和節(jié)假日上午,第一個時段有課的教師必須提前10分鐘到校區(qū),拿好教案在前臺處等候和迎接學生,引導學生在簽字本上簽字。其他時段上課,教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生,不允許遲到,不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過主管同意,并且與家長協(xié)商好,否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負責。調(diào)好課后要及時告訴教務。

  2、教師要講究個人衛(wèi)生,上課時身上不能有頭皮屑,不許有煙味,不許酒后上課。教師課前吃完口香糖,以清新口氣、降低異味。

  3、上課時,教師手機調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表使用,嚴禁接聽和撥打,戴有手表的教師不要將手機帶進教室,確保教學效果。

  4、帶電腦到教室上課,不許學生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時一定要設(shè)置密碼。

  5、上課時不許接受來訪,不許其他學生問問題,不許做與上課無關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴謹。

  6、教師教態(tài)要端正,坐姿、語態(tài)、神情符合上課要求,師生要互動,避免只講不練和只練不講,講課時間占3/5或1/2。學生坐姿要端正,精神飽滿,專心專注,與教師配合默契。

  7、學生在課堂上做的練習題,教師必須當堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題,如有空白題,讓學生帶回家做完之后,再來交給教務存檔。

  8、課后必須給學生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè),便于計分考核。上下次課時檢查、批閱和講解。

  9、上課中途,未到規(guī)定的下課時間,教師和學生都不允許走出上課教室,以免影響校區(qū)秩序。

  10、上課結(jié)束后,督促學生將桌椅放整齊,擦干凈白板或黑板,清理桌面和地面垃圾,關(guān)閉空調(diào)和其它電器開關(guān)。

  五、課后回訪。教師課后回訪方式有面對面交談和電話溝通。面對面,即家長來校接學生時,與家長交流后把交流內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話,即用校區(qū)前臺電話打給家長,之后把電話溝通內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話回訪控制在5分鐘之內(nèi);卦L既要實事求是,又要把握好分寸。

  兼職教師所帶學生的回訪,由學管師與任課教師對接后負責同學生家長溝通。

  六、每科一周一次考試。周末無論學生上一次課還是兩次課,都要考試一次,即時檢測教學效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)。試卷批閱講解后放入學生資料盒存檔?荚嚥坏谜加蒙险n時間。

  七、階段性測試、家長會。階段性測試選擇在學校月考、期中考試、期末考試之前三四天進行,學生做完試題后,教師及時批閱,并將試卷放入學生資料盒存檔。隨后,任課教師要按表格要求及時對測試情況進行書面分析,提出整改措施和后期輔導方案,為開家長會做好準備。

  八、作業(yè)班管理

  1、周一————周五,作業(yè)班輔導時間:小學生必須在20點之前結(jié)束,中學生必須在21點之前結(jié)束。周一只安排值班老師,其他老師休息;周二———周五,每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班,維持秩序和答疑。

  2、在作業(yè)班輔導,小學生以糾正習慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主,初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里,教師不得拒絕學生問問題,輔導學生時不得直接告訴學生答案。

  3、周二————周五晚上,學生到校區(qū)后,沒有課的教師全部到作業(yè)班輔導,不得備課。小學生雙休日作業(yè),盡量要求在周五的晚上完成,免得學生周六、周日來校區(qū)做作業(yè)無教師看管,影響校區(qū)秩序。

  4、學生如果連續(xù)兩天沒來校區(qū)做作業(yè),一定要打電話去關(guān)心。及早發(fā)現(xiàn)問題,研究解決方案。

  5、作業(yè)班學生每天如實填寫《作業(yè)情況記錄冊》上的項目,檢查教師在相應欄目內(nèi)簽字。

  九、重視學校的每一次考試。任課教師一定要掌握學生所在學校的每一次考試時間,學校考試之前一定要讓學生多做測試試卷。

  每次考試一結(jié)束,就要主動給家長打電話詢問分數(shù)和了解考試情況,同時要登記學生本次考試成績以便出光榮榜和寫成功案例。

  十、教師一定要知道每個學生的放學時間、放假時間,以便排課和做假期計劃。

  十一、做好安全服務工作

  1、學生到校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè),必須在前臺表格上簽到、簽退。

  2、在校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)時間內(nèi),學生不許外出,如需外出必須有教師陪同。學生上完課,家長沒來接,讓學生到大教室做作業(yè),交待沒上課的教師看管。

  3、小學生回家必須讓學生打電話由家長來接。沒有家長來接的,學生自己回家,到家后要給校區(qū)打電話報平安;如果學生沒打過來,教師要及時打過去。

  4、課間休息,學生活動特別是戶外活動必須有教師看管。

  凡不履行本職責和違反本制度者,責任人將受到20元至100元的經(jīng)濟處罰。違反第十條造成安全事故者,根據(jù)情節(jié)輕重,依法追究民事和刑事責任。

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