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【精品】周記作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的周記作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周記作文300字 篇1
又是一個愉快的周末,我們一家三口圍著餐桌熱熱鬧鬧地吃著晚飯。
晚飯后,爸爸又開始和我逗起樂來,吃飽了的爸爸笑話特別多,連一旁的媽媽都趴在桌子上哈哈大笑,碰得碗和盤叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘不停。爸爸一看,故意板起臉來,一本正經(jīng)地說:“哎?今天誰洗碗啊?”媽媽聽了,忍著笑說:“天天都是我洗,說起來男女平等啊!那今天,這碗也該你洗!”爸爸樂了:“喲,你不是家庭主婦嘛?應(yīng)該你洗!”爸爸媽媽為洗碗的事推來推去,之后我自做主張地說:“呵呵,你們誰都不愿意洗,那不如剪刀石頭布?”洗碗之爭正式開始。
“那作為家里的.一分子,你是不是也應(yīng)該盡一份力呢?而且,飯你也有份吃哦!”爸爸一臉壞笑地沖著我說。噢!完了,中了爸爸的圈套!“那好,我也加入吧。”我只好無奈地說。
“石頭剪刀布!”我們一家三口齊喊,我們把拳頭藏在后面,然后齊齊
亮相:兩個石頭錘我一把剪刀!我輸了……“好!我愿賭服輸,洗碗!”我挺著胸膛說。
把手插進(jìn)冷水里,手摸著油膩膩的碗和盤,想起勞累一天的爸爸媽媽,心里那一絲絲的不愿早已經(jīng)飛到千里之外了。
周記作文300字 篇2
這個星期天的清晨,天剛蒙蒙亮,我們一家人就起來去爬山。
今天的目的地是飛鵝嶺,來到山腳下抬頭望上去,只見山頂高得像是在云彩一樣高,還有那彎彎曲曲的石級就像是從天上掛歷下來的,真叫人發(fā)顫!可我一鼓氣,還是信心戰(zhàn)勝了恐懼。過了約半個小時,我們來到了草地。草地上長滿了蒲公英,美麗極了。我們開始向山頂奔去,妹妹一屁股坐在石級上吵著要回家,逗的一家人哈哈大笑。站在山頂向下看,樓房好象變小了,又好象在云層里站著。那里的空氣很清新,使人感覺很舒適。太陽下山了,我們慢慢地下山,一邊欣賞美麗的夕陽,一邊看四周的高樓大廈。走著走著,我發(fā)現(xiàn)半山腰的草地在中午的'時候是金色,可現(xiàn)在又變綠色,爸爸說:“蒲公英的花就像是我們的手掌,可以張開,合上;ǘ鋸堥_時,草地是金色的,花朵合攏時,花瓣被包住,草地也就變成綠色。!”多么可愛的草地!
爬山既可以鍛練我們的身體,又可以觀賞美景,何樂而不為?
周記作文300字 篇3
兩天,我沒理我的父親。 周五回家時,抑制不住心里的激動,晚上直到11:30都沒法入睡。本已睡著的父母看到我房中的燈久久未關(guān), 便說:“**誒?焖X吧,別玩了。” “恩恩,一會這! 沉默了許久
“快睡吧”父親對我說。 “恩,一會這” “還不睡,明天別睡了!你再玩我就給你砸了!”爸爸憤怒地說,他已知道我在玩電腦...... 我安分的爬了床,眼中蓄滿了淚,他不懂
過了第二天,又是一天沒理他。
到了上學(xué)的.那天早上,是父親給我做的早飯,很簡便的一個早飯:一碗面條,一盤菜。 我依舊不理他 ,他也知道。時不時的瞥眼看我。爸爸的眼睛很小,我看不透他的心,也猜不透他的心思。卻深深體會到了他的愛,一個不需要理由、不隆重、不需要認(rèn)可的愛.... 在此,我想我父親表示歉意,感謝他那一句,讓我明白了
周記作文300字 篇4
上一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100+20。我非常高興,一直沉浸以喜悅中,這種喜悅一直持續(xù)到昨天,我們進(jìn)行了第二單元的考試。
全班在鴉雀無聲中開始了考試,在做第一面時我很慢,也格外小心,但感覺還是有錯誤。不知不覺,做到了第十小題,這道題可把我難住了,這是個百分題“一件衣服120元賣出,可賺20%,那要賺40%,應(yīng)定價()元”。我想了很久也沒想出來,我想:不能再在這里拖延時間了,下面還有題等著我做,而且都是六七分的題。后面的'題都不難,全是平時做過的。我認(rèn)真做完后,又回來第十小題,我再次認(rèn)真讀了題,又結(jié)合平時老師所教的知識考慮,總算理出了頭緒。但在最后做的時侯,卻把定價看成了進(jìn)價,所以用120除以1+40%等于7/600元。
“發(fā)卷了”,第二天,王老師拿著卷子走了教室,我看到我的好朋友得了滿分,也看到了那600/7題是140元。我心暗想“哇,糟了,這次得不了一百分了”,果然卷子發(fā)下來,我只得了98分,看來要得滿分和必須更努力更仔細(xì)才行。
通過這次考試使我明白了,100分不是輕易得來的,必須努力,還要改掉粗心,不把題看清楚就開始做的壞毛病。
周記作文300字 篇5
還有不到四十天,就要離開這個班級,離開這個生活了六年的學(xué)校。
但是,這個大家族中的每一個人的音容笑貌,都深深地印在腦海之中。每個人的.性格、特點,也都記憶深刻。
“跑步之最”當(dāng)屬金道豫,他可是我們班跑的最快的,在運(yùn)動會上,他幫我們班爭得了不少榮譽(yù)。
有了”武“,自然也就會有”文“的,不然怎么談得上”文武雙全“呢?這”文“,自然就是陳旖。她可是我們班一大”才女“,各種作文比賽都有她的身影,語文課上,也是她發(fā)言最積極。
既然文武雙全,那是不是就夠了?當(dāng)然不是,萬一”文武“兩人鬧別扭怎么辦?當(dāng)然得有人充當(dāng)”中間人“,調(diào)和好他們之間的關(guān)系。就像唐僧管孫悟空,孫悟空管豬八戒,豬八戒管沙僧一樣,把每個人牽制住,不讓他們出矛盾。讓班級中的每一個人都連在一起,形成一個”鏈“,一環(huán)套一環(huán)。彤彤就是其中一個人,她可能不是最優(yōu)秀的,但她卻巧妙地讓班集體連成一條心。
在這個大家庭中,還有許多人都很優(yōu)秀,在班級里充分展現(xiàn)著自己的能力,默默地為這個大家庭出力。
以后,不可能大家庭中的所有人全部到齊,但每個人的形象,都會永遠(yuǎn)記住。
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