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學(xué)校主題班會主持詞
在我們上學(xué)期間，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？以下是小編精心整理的學(xué)校主題班會主持詞，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校主題班會主持詞1
(一)主持人開場白:
(王):校園里的歌聲多么嘹亮，
(郭)紅旗下的花朵正在綻放，
(鄧)尊敬的王老師、親愛的同學(xué)們:
(合)大家下午好!
(鄧)零七級八班校園安全主題班會
(合)現(xiàn)在開始!
(王)我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個話題。
(郭)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
(鄧)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
(王)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
(郭)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(二)、同學(xué)互動
(鄧)好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等)
(王)下面我就來講講具體的校園安全。
第一個問題-----課間時的安全
下課鈴響了，老師宣布下課，你和同學(xué)們用超級快的速度向教室外跑去�？墒情T只有那么大，人卻越擠越多，有的.同學(xué)被踩著腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學(xué)們，你們知道課間要注意一些什么嗎?(指名回答)
參考答案:
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。
4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。
5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。
……
(郭)下面我來講第二個問題-----不要爬圍墻和柵欄
這一條調(diào)皮的男生可要注意聽好。假設(shè)下午的自由活動時間，小朋友們在操場上打球，對手一個猛殺，由于用力過大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡單方便，有一個同學(xué)直接爬過圍欄去撿球，這樣做是非常危險的，同學(xué)們，誰能說一說會造成什么樣的后果呢?(指名回答)
參考答案:
1、一旦失手、失足落下會摔傷
2、可能會流血、骨折、癱瘓，造成嚴(yán)重的后果。
3、也有可能危及到生命。
4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，稍有不慎，會被刺傷
……
(鄧)接下來我為同學(xué)講第三個問題------上下樓梯莫打鬧
讓我們想象一下這樣的情景:上課鈴響了，你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊著:“看誰先到教室……”，你不顧一切的向前沖著，周圍的同學(xué)有的差點被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險的?(指名回答)
參考答案:
1、要一個臺階一個臺階的走，不要一步邁兩個臺階，那樣容易跌倒。
2、要遵守上下樓梯靠右走的規(guī)章。
3、上下樓不要瘋逗和打鬧，會有小朋友跌倒。
4、不要把樓梯的扶手當(dāng)滑梯，這樣做非常危險。
……
(三)、詩朗誦《上學(xué)放學(xué)歌》
(王)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉晨皓等同學(xué)為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺;
快樂做游戲，個個守規(guī)章;安全記心上，時時不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬別碰它;
陽臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;
一人在家蹲，門是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;
假如生人來，別把門兒開;大聲打##，歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
(四)看圖說話
(郭)謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦，這里有我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些圖片，請同學(xué)們根據(jù)圖片的內(nèi)容說出有關(guān)安全的一些警示標(biāo)語或安全小常識。(準(zhǔn)備安全圖片若干張)
(五)班主任做總結(jié)發(fā)言
(六)結(jié)束語:
(鄧)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;
(王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
(郭)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
讓我們在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會，謝謝大家!
學(xué)校主題班會主持詞2
第一篇章 感恩的心
（一）
有一種呼喚最動聽，有一個詞語最親切，它就是——“父親 母親”
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母
而現(xiàn)在我們遠在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的恩澤而來，感恩是我們一生的使命
今天讓我們懷一顆感恩之心，走進93班主題班會《感恩的心》 班會開始。
(二) 同學(xué)們! 父母給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長,無論我們在哪里,牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在，父母給予我們太多的愛，在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事，請你講出來---高志祥、冀亞男 和周庚南 高志祥：好偉大的母親，有她的陪伴好幸福。冀亞男：是呀，暫時的落后并不代表永遠的失敗，相信有他的愛，你定能勝利，亞男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的進步。
(三) 親愛的爸爸媽媽,記得我剛出生時,你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學(xué)步時,你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進入幼兒園后,你們接我送我,風(fēng)雨無阻!還有為了讓我上更好的學(xué)校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學(xué)們：在今天感恩節(jié)這個特別的日子，讓我們用最真摯的語言表達對父母最真誠的愛，下面進行下一個環(huán)節(jié)-------愛的祝福
下面請同學(xué)們跟我一起說:爸爸,你辛苦了！媽媽，你辛苦了！爸爸，我愛你！媽媽,我愛你！
<四> 同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長的是我們的第二父母----老師.下面請聽詩朗誦:老師,您辛苦了!
清晨，當(dāng)月亮還掛在天上時，
我們老師的身影，
已出現(xiàn)在校園的長廊；
深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，
我們老師的身影，
還伴隨著淡淡的燈光。
一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過苦,
一天一天，一年一年，
你們皺紋伸展，
你們鬢發(fā)添白,可是，你們無怨無悔.
你們那顆愛我們的心，
還是那樣的年輕活潑,永遠不變.
永遠不知疲倦，
老師,您辛苦了!
再過幾年，十幾年，
當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，
手捧著證書、金牌、獎狀，
我們一定不會忘記，
是誰為我們付出辛勤的汗水，
引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個時候，
我們一定回到雙語母校，
向親愛的老師們，說聲：老師您辛苦了!
下面請同學(xué)們跟我一起說“老師,您辛苦了！老師，我們愛你. 我們永遠愛你！
第二篇章 期中考試總結(jié)
<五> 同學(xué)們，叔叔阿姨們：不知不覺，兩個月已過，回憶往事，歷歷在目。。。
1、九年級面臨中招就，面臨人生的第一次選擇。升入九年級的同學(xué)，愛學(xué)習(xí)的多了，愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我們上早讀、到操場上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來教室后，方才離開已成習(xí)慣等等，師生的心緊緊的相連，一份耕耘，一份收獲。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績。在本次考試中，全年級前128名，我們班有17位，他們是……，請同學(xué)們上臺接受大家的掌聲，愛的力量是偉大的.，也請父母上臺拉起孩子的手給孩子以力量，讓孩子下次取得更好的成績。
2、進步大的學(xué)生有……請這些同學(xué)到講臺上來接受鼓勵，也請父母走上臺來和孩子擁抱，讓孩子下次取得更大的進步。
3、在這次考試中，程若軒同學(xué)獲得全年級的第二名，我們班的第一名，下面有請程若軒同學(xué)發(fā)言，她發(fā)言的題目是：學(xué)習(xí)是我的本職
學(xué)習(xí)是我的本職，說得真好。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
4、在這次考試中，一多半同學(xué)都在進步，下面請進步大學(xué)生代表發(fā)言。
耿龍妹，發(fā)言的題目：進步是我的追求
進步是我的追求，永爭第一是我永遠的目標(biāo)，真好。
王琦，題目：我要做個爭氣的男子漢
祝怡心，題目：消滅差科，我是強者。
九年級面臨中招，面臨人生的第一次選擇，七門包括體育都很重要，8-1=0，望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科，你定是強者，加油，同學(xué)們。
<六>同學(xué)們:過去屬于歷史，未來需要創(chuàng)造。期中考試已經(jīng)過去，期末考試即將到來，作為學(xué)生，我們目前能回報老師和父母的只能是成績，請同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓：
我以青春的名義宣誓:
我是九三班的一員
我不負父母的期盼
我不負恩師的厚望
我不負天賜的智慧
我不負青春的理想
課堂聚精會神
課下惜時如金
背水一戰(zhàn) 迎接期末
我堅信:
我會成功 我一定能夠成功
<七>同學(xué)們，叔叔阿姨們：看教室門上我們班級的名字---葵花苑。愿每個同學(xué)和家長像向日葵那樣，永遠向著太陽，幸�？鞓返膶W(xué)習(xí)與工作，謝謝大家，九三班感恩主題班會到此結(jié)束。
學(xué)校主題班會主持詞3
主持人A、B：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!歡迎參加我們初一(9)班的《文明禮儀，伴我成長》主題班會。
主持人A：我國自古就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷廣為傳頌的就有孔融讓梨、程門立雪等禮儀故事，到了今天，我們作為新世紀(jì)的接班人，文明禮貌依然是我們中學(xué)生必備的基本素質(zhì)。那什么是文明禮儀呢?現(xiàn)在就讓我們來了解一下XX
(放映PPT“什么是禮儀?”同時主持人A念：禮儀禮儀，既有禮，又有儀，禮就是尊重，儀就是表達。簡單地說，禮儀就是我們在人際交往中，待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法。)
主持人B：是啊!講文明就是要先懂得禮儀的原則，下面我們再去看看有哪些禮儀的原則呢?
(放映PPT“禮儀的原則是什么?”主持人B念：同學(xué)們請看“禮儀四原則”，敬人的原則，就是要尊敬他人;自律的原則，就是要自我反省;適度的原則，就是說做事不能過了頭;真誠的原則，就是說待人做事都要真心誠意。)
主持人A：對!凡事都有原則，文明禮儀也有她自身的原則!現(xiàn)在，相信大家對文明禮儀這個話題并不陌生，在平時生活中也會見到一些不文明的行為。那，同學(xué)們，你們知道為什么要講禮儀嗎?(停頓一下，目看全班)下面請大家看幾段視頻，想一想，評一評他們的行為是否文明禮貌，他們錯在哪里?
(放映視頻短片第一部《破壞公物》，放完后主持人B接著發(fā)言)
主持人B：剛才同學(xué)們看到的這種破壞公物的行為，在我們周圍經(jīng)常出現(xiàn)，同學(xué)們想一下自己是否也有過這樣的行為呢?下面請大家以四人為一個小組，討論一下短片中的`行為，然后談?wù)勀銈兊母邢搿?類似方法每放完其他三部，就讓同學(xué)討論并舉手點評)
附：動畫名稱及大致含義：
《破壞公物》——不可貪圖方便，不可破壞公物。否則只會破壞美好景觀。
《闖紅燈》——要遵守交通規(guī)則，不能亂闖紅燈。否則損失的不是時間，而是生命。
《節(jié)約用水》——要節(jié)約用水，不可隨意浪費水資源。
《亂扔垃圾》——不可將垃圾亂仍，否則污染環(huán)境，還會傷到過路的行人。
主持人A：好!通過剛才的觀看、討論，相信同學(xué)們都對這些不良行為有了新的認識!那我們要如何做起，才算是文明禮儀呢?
主持人B：是啊，文明禮貌的道理同學(xué)們都知道，但做的時候，有些同學(xué)總會忽略了，不經(jīng)意就作出了不文明的行為。我們要爭做文明中學(xué)生，做文明的廣州市民，現(xiàn)在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行為吧!
(打出PPT，全班同學(xué)一起朗讀廣州市民“十不”行為)
主持人A：好!現(xiàn)在我們都知道了要怎么做才是文明禮儀了吧!那同學(xué)們知道哪些文
明禮儀呢?下面就來檢測一下吧…(放映PPT，主持人A念比賽規(guī)則)
進入答題環(huán)節(jié)：主持人相互合作，一個人放映PPT，一個人念題目，念完題目說開始
主持人B：好!搶答題完畢，下面進入附加題——“文明詞匯大比拼”，看看哪個小組的同學(xué)能寫出最多的有關(guān)文明禮儀的詞語!每個小組的同學(xué)將想到的詞語寫在黑板上本小組的位置，每對一個加5分，3分鐘。
(計時3分鐘)
主持人A：時間到!好!請大家一起看看哪個小組寫了最多呢?(一起統(tǒng)計分?jǐn)?shù))
主持人B：文明禮貌知識問答到此結(jié)束，接下來看一下每一組的成績。得分的是第X組，也就是本次知識競答的冠軍小組。
主持人A：祝賀X組榮獲此次答題冠軍，待會班會結(jié)束后再進行頒獎儀式。
主持人B：嗯。剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)都很不錯，說明同學(xué)們都對文明禮儀的知識有一定的了解。那么在緊張的答題之后，接下來，我們來輕松一下，請欣賞同學(xué)們表演的小品——《招聘》，同學(xué)們在欣賞的同時，順便思考一下為什么結(jié)果會不一樣呢?
主持人A：好!看完小品之后，大家有什么感想呢?誰愿意分享一下他的想法呢?(讓同學(xué)回答)
主持人B：嗯，雖然同樣是大學(xué)生，但是一個心高氣傲、目中無人，一個懂得文明禮貌，所以他們的應(yīng)聘結(jié)果是不一樣的!
主持人A：是的!從這個小品中我們可以看出文明禮儀是很重要的!那么接下來同學(xué)們分組進行問題討論，想一想如果是你的話，你會怎么做呢?
(同學(xué)們討論，然后請幾位同學(xué)起來回答)
主持人B：看來，同學(xué)們都是有信心，也有能力做一個文明禮貌的中學(xué)生的。那從現(xiàn)在開始，我們大家一起努力，建設(shè)文明的初一(9班)，好不好?(學(xué)生齊答)
主持人A、B：好!下面我們大家齊聲朗讀《中學(xué)生守則》，一起努力學(xué)習(xí)，做一個文明禮貌的中學(xué)生。(放映PPT“中學(xué)生守則”)“中學(xué)生守則”開始。
主持人A、B：好!希望大家將今天所學(xué)的知識用到實際生活中。同學(xué)們，讓我們都做一個講禮儀的文明人吧!本次主題班會到此結(jié)束!謝謝老師對我們的鼓勵指導(dǎo)，下面大家用熱烈的掌聲歡送各位老師!
初一(9)班“文明禮儀，伴我成長”主題班會到此結(jié)束!
學(xué)校主題班會主持詞4
【一】宣布開始
親愛的同學(xué)們：
為了迎接我市參與創(chuàng)建全國文明城市，我們將在此展開一次文明主題班會！
我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。
我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。
讓每一粒種子，播進每一個兒童的心房。
播散文明的種子，讓文明之花處處盛開，讓我們走進這美麗的校園看一看。
我們齊讀班會主題�！罢f文明語言，做文明學(xué)子”。
【二】情景劇表演及討論
首先我們來一起欣賞一個文明情景劇。
同學(xué)們，相信通過這個情景劇，我們都收獲了不少，那么我就要問一個問題了：“什么是文明？”
據(jù)現(xiàn)代漢語詞典上的解釋：文明指一種社會進步狀態(tài)，是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的'人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。
【三】看故事，談感受
程門立雪的故事我們應(yīng)當(dāng)不陌生吧，請同學(xué)來讀一下這個故事。
楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學(xué)，倍受歡迎。居家時，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學(xué)。
有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學(xué)問上進一步深造。有一天，楊時與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢栴}有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。
時值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。
這時，遠山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。
后來，楊時學(xué)得程門立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
【四】名人名言
剛才我們談了許多文明的定義，在名人的眼里文明是什么呢？隨著同學(xué)的朗讀，
讓我們一起去感受他們心中的文明。
名人名言：
良好的禮貌是由微小的犧牲組成�！獝勰�
不學(xué)禮，不以立。——孔子
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！獎�
在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)�！勘葋�
無禮是無知的私生子�！吞乩�
禮儀，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略�！獝勰�
這都是前人總結(jié)出來的經(jīng)驗啊。
【五】校園文明準(zhǔn)則
相信通過今天的班會，我們能感受到文明的重要性，那么，到底我們該如何去做呢？
我們一起來溫習(xí)一下我們讀多好幾遍的校園文明準(zhǔn)則吧。校園文明準(zhǔn)則一二。
校園文明準(zhǔn)則：
一、服飾整潔儀容端莊舉止文雅
二、說話和氣待人有禮樂于助人
三、尊敬師長友愛同學(xué)誠實守信
四、遵守紀(jì)律關(guān)心集體愛護校園
五、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進
六、講究衛(wèi)生愛護公物勤儉節(jié)約
七、男女交往文明禮讓舉止得體
八、涉外活動以禮相待不卑不亢
【六】結(jié)束
同學(xué)們，你給別人一個微笑，別人還你一個春天；你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；你給別人一份真誠，文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。
“說文明語言，做文明學(xué)子”初三（6）班主題班會，到此結(jié)束。
學(xué)校主題班會主持詞5
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
徐：親愛的同學(xué)們
�。ê希捍蠹液�！
潘：還記得《開學(xué)第一課》里那一群朝氣蓬勃的少年，握緊拳頭，用堅定的聲音說出的那句話嗎？
徐：少年智則中國智，少年強則中國強！
�。ê希┪业膲羰侵袊鴫簦袊膲羰俏覀兊膲�！
潘：有夢想就有希望，有希望就有未來！
徐：《我的小小夢想》二年四班主題班會
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
潘：夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對人生充滿了期待與向往。
徐：最初的夢想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實現(xiàn)，卻無法阻止它破土發(fā)芽的XX。
潘：讓我們進入夢想的天空，去瞧瞧最初的夢想會有多么可愛吧！請欣賞由龔嘉琦，國勵等10名同學(xué)帶來的詩朗誦——《可愛的夢想》
徐：多么奇妙的夢想啊，夢想就像是鳥兒的翅膀，帶給你飛翔的力量！
潘：于是我們渴望找到可以抓住的，可以實現(xiàn)的夢想，那么這又會是怎樣的夢想呢？請走進夢想展示臺，聽一聽王歡，呂博琦等四名同學(xué)講講他們的夢想吧。（王歡--我的夢想?yún)尾╃?-我的建筑夢馬天一---我的宇航夢金永泉--我的環(huán)�？萍級簦�
徐：每個人都有自己的美麗夢想，讓我們吹響二年四班的夢想集結(jié)號，去看看同學(xué)們的夢想吧。
潘：在這個夢想百寶箱里，有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢想，我們抽到誰的夢想，誰就把他的夢想告訴大家好不好？（道具：紅色紙箱，里面有全班同學(xué)的夢想紙條。被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢想）
徐：在座的老師們，請用您的幸運之手，幫助我們開啟夢想之門吧。（請在座的老師一起參與，在夢想百寶箱中抽取同學(xué)的夢想，被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢想）
潘：多么美麗的夢想啊，我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢？請欣賞由王杰，王媛兩名同學(xué)帶來的夢想小故事。（故事1.夢想與白日夢故事2。播種夢想）
徐：聽了這兩個夢想小故事我懂得了實現(xiàn)夢想不能只靠嘴巴說說而已，還記得我們的夢想口號嗎？
�。ㄈw）：說到不如做到，要最就做！
徐：那么同學(xué)們聽過這兩個小故事后有什么感想呢？你要怎樣實現(xiàn)自己的.夢想呢？（同學(xué)舉手發(fā)言）
潘：大家說的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點，堅持，不放棄，才能實現(xiàn)夢想。
徐：《開學(xué)第一課》里曾經(jīng)說過，每一個人都有自己的夢想，有時候我們也在實現(xiàn)著別人的夢想。
潘：就像我們來學(xué)校讀書，就是在實現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。所以我們要加倍努力才行！就算到最后夢想不能開出美麗的花朵，起碼我們努力過，只要曾經(jīng)付出，我們就沒有輸，我們還可以再次播種新的夢想！請欣賞寧興杰，李文廣等同學(xué)帶來的勵志詩歌《做的你》。
徐：一個夢想實現(xiàn)了，另一個夢想又開始發(fā)芽，夢想的世界真是太神奇了，時刻閃耀著七色光芒，請欣賞潘同學(xué)帶來的歌曲《七色光之歌》。
徐：在這歡樂的歌聲中我們的'班會也將接近尾聲，下面請班主任講話。
班主任：親愛的孩子們，我看到了你們美麗的繽紛夢想，你們追逐夢想的腳步堅定而且執(zhí)著。孩子們，實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現(xiàn)愿望！如果夢想不能實現(xiàn)，那也沒有關(guān)系，在追逐夢想的路途中，你們收獲了成長！老師有一首小詩送給你們，請你們大聲的讀出來吧！
我的小小夢想
我把一顆可愛的小小夢想，
播種在我單純的心田上。
智慧是陽光，
知識是營養(yǎng)，
勤奮刻苦是雨露，
呵護它成長！
汗水，勤奮加淚水，
堅持，努力，不退讓，
夢想的小苗越發(fā)茁壯！
瞧——
那掛在枝頭上的，
我的小小夢想閃閃發(fā)亮！
�。ㄈ嗉w朗誦詩歌）
潘：《我的小小夢想》二年四班主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)校主題班會主持詞6
甲：勤儉節(jié)約使我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。
乙：黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運動，這是利國利民的長期任務(wù)。
甲：我們少先隊員應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
合：《勤儉節(jié)約，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始！
乙：我們今天的生活幸福嗎？（大家一起答：幸福）
甲：是呀，現(xiàn)在我們的生活多么幸福呀！可是，同學(xué)們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年，無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。
乙：下面請（鄭）為我們講毛澤東的故事，大家歡迎。
甲：老一輩無產(chǎn)階級革命家們艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活。
乙：今天，我們可以穿上漂亮的服裝。
甲：可以背起書包高高興興地來到寬敞明亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識。
乙：可以到名勝景點旅游觀光，領(lǐng)略祖國的大好河山。
甲：我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮，多姿多彩。
乙：可是，有的同學(xué)卻不懂得珍惜今天的幸福生活，浪費的現(xiàn)象隨處可見。
甲：請欣賞小品《小華后悔了》。
旁白：星期天早上九時半，小華在床上伸伸懶腰。
小華：唉，真累，奶奶，幾點鐘了？
旁白：奶奶急急忙忙走過來
奶奶：哎喲！我的小寶貝，快十點了，快起來。
旁白：小華馬上起床，看了看衣服。
小華：這衣服有些舊了，給我換件新的吧。
奶奶：好，好，這就換，這就換。
小華：嗯，這還差不多。
爺爺：華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的.面條，還香噴噴的。
小華：什么？又吃面條，我不吃，我要去廣州賓館買意大利粉吃。
爺爺：好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃意大利粉。
小華：這還差不多！
旁白：晚上，一家人在吃飯，小華飯掉了滿桌子
媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點。
小華：才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。
爸爸：華華，你這樣認為就不對了。要知道，一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費幾粒米，一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀！
小華：爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個勤儉節(jié)約的好少年。
乙：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
甲：每一粒糧食都凝聚著農(nóng)民的辛勤汗水，都是那么的來之不易！如果我們每人每天節(jié)約一粒米，那一年就節(jié)約三百六十五粒米呀！
乙：那就請同學(xué)們身邊做起，節(jié)約一粒米！
甲：我們再來說說水和電。
乙：同學(xué)們，也許我們已真的見怪不怪，抑或熟視無睹了；水龍頭嘩嘩流卻無人把水關(guān)了；教室里燈火照亮卻沒有人理會。
甲：可你們是否知道這被我們?nèi)祟惱速M的一噸噸水，一度度電會能做些什么呢？一噸水可以發(fā)電5410度。一噸水可以磨粉34袋。一噸水可以生產(chǎn)藥片2000片。一噸水可以煉鋼130公斤。1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。1度電可以織布7米。1度電可以煉鋼30公斤。1度電可以供洗衣機使用5小時。1度電可以縫制襯衫10件。
乙：聽了剛才的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。那就請我們從身邊做起，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水！
甲：學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無數(shù)人的勞動心血，都是來之不易的，我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，不亂丟、不故意損壞。
甲：同學(xué)們，我們的生活是富裕了。可是，你們有沒有想過，在邊遠的山區(qū)，還有許多失學(xué)的兒童，他們吃不飽，睡不暖，實在需要我們的幫助。
乙：當(dāng)我們把節(jié)約下來的書本、鉛筆、錢、衣物捐贈給貧困失學(xué)兒童、捐贈給傷殘人時，會讓我們的人生變得更充實、更幸福！
甲：同學(xué)們，我們《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條有明確規(guī)定：不挑吃穿，不亂花錢；愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品；要節(jié)約水電。
乙：那就讓我們都來做節(jié)約小能手、小小理財家吧。請大家朗詩朗誦《我是小小理財家》
別看我是小娃娃，我是小小理財家，我是小小理財家，理財方面是行家，理財不比大人差，新一代的紅領(lǐng)巾，不鋪張，不浪費，勤動腦，巧計算，看得遠，算得精，該省的省來該花的花，不攀比來不亂花，科學(xué)消費分得清，勤儉節(jié)約人人夸。理財章在胸前掛。做祖國建設(shè)的小精英。
甲：節(jié)儉相互，人之美德。儉樸的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。
乙：同學(xué)們，讓我們永記勤儉是我們的傳家寶！
甲：同學(xué)們我們的國家還不夠富裕，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)我們不能丟。
乙：那就讓我們少先隊員行動起來吧！從自己身邊做起，節(jié)約一分錢，一粒米，一張紙，一滴水，一度電。
合：讓我們勤儉節(jié)約，從一做起，樂為四化，從小出力！
甲：那就請同學(xué)們在倡議書上許下自己的，請大家一起讀一下。
�。ㄔ谛Ｗ龅�，節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，不浪費一張紙，一起為國家創(chuàng)造更多財富，一起走進美好的新時代�。�
合：班隊活動課到此結(jié)束！
學(xué)校主題班會主持詞7
1、開場白：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
A：世界上有一位的女性，她便是慈愛的母親。
B：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
C：經(jīng)歷過這么多的`風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。
D：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
A：親愛的同學(xué)們、老師，又是一年母親節(jié)，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧！
B：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過-節(jié)-啦！媽媽，我愛你~~
2、班會進程：
班會進行第一項：齊誦《弟子規(guī)》。
班會進行第二項：回憶我的感恩歷程。
班會進行第三項：分享成長中的快樂與煩惱。
班會進行第四項：親子互動游戲與才藝展示活動。
3、結(jié)束語：
A：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
B：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
C：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
齊：班會到此結(jié)束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲＂您，辛苦了�。�
學(xué)校主題班會主持詞8
(X)校園里的歌聲多么嘹亮，
(X)紅旗下的花朵正在綻放，
(鄧)尊敬的X老師、親愛的`同學(xué)們：
(合)大家下午好!
(鄧)XX級XX班校園安全主題班會
(合)現(xiàn)在開始!
(X)我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個話題。
(X)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
(鄧)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
(X)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
(X)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校主題班會主持詞9
男：親愛的爸爸媽媽，
女：親愛的叔叔阿姨們，
齊：大家下午好，歡迎大家來到四4班。
男：我代表羅老師、佟老師和全體同學(xué)們感謝你們抽出時間來參加我們的家長會。
女：五月繁花似錦，五月溫柔多情，五月是所有母親的節(jié)日。
男：媽媽，請您聽一聽，聽一聽您至愛的孩子心中的詩。
（詩朗誦:送給媽媽的詩：《紙船》、《媽媽》、《我記得》）
女：誰言寸草心，報得三春暉。千言萬語匯成一句話：
齊：媽媽，我愛您！
男：本學(xué)期我們有兩本共讀書
女：《狼王夢》和《草房子》
男：關(guān)于夢想，關(guān)于成長，我們在閱讀中細細體味著。
�。ɡ顇x、邢xx介紹兩本共讀書，并朗誦其中一段）
女：謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書，如果您有時間，也和我們一起讀吧！一起找到我們共同的語言密碼。
男：每周，我們都制作數(shù)學(xué)小報，總結(jié)、歸納、整理每節(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
�。▋晌煌瑢W(xué)解說數(shù)學(xué)小報的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè)，一名同學(xué)展示優(yōu)秀數(shù)學(xué)小報。）
女：每周，我們至少寫2篇作文，老師把我們的作文訂在一起，讓我們帶回家和父母一起欣賞，從同學(xué)的作文中，我們學(xué)到了很多很多。
�。ㄔ纗x、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文）
男：我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導(dǎo)，在這里讓我們深深地說一句：謝謝您爸爸媽媽。
�。ㄍ鮴x、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講：感謝父母的輔導(dǎo)）
女：我們在學(xué)校里表現(xiàn)也很棒喲，小組長把我們每天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)都記錄了下來，也請爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的.積分記錄喲。
男：下面請數(shù)學(xué)小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。
女：下面請語文小組長總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。
（數(shù)學(xué)、語文各個小組長匯報本組同學(xué)的表現(xiàn)。）
�。ò嘀魅伟l(fā)言，提出在校常規(guī)要求。）
男：在成長的路上，我們有歡歌也有笑語，有成功也有失敗，
女：在成長的路上，我們經(jīng)歷著，我們努力著，煩惱與向上的力量也伴隨著我們。
男：親愛的爸爸媽媽們，請和我們一起走，陪伴我們長大。
女：再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會。再見！
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