班會(huì)主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是小編整理的班會(huì)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
班會(huì)主持詞1
A:尊敬的老師,
B:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
A:今天是開學(xué)后的*場(chǎng)主題班會(huì),很榮幸能和大家一起分享“感恩”這個(gè)主題。
B:明天不是“三八婦女節(jié)”嗎?為什么不是慶祝三八,而是要感恩呢?
A:因?yàn)榻裉煲彩且粋(gè)節(jié)日哦,大家不知道吧,今天是第二十個(gè)女生節(jié),每年的這一天,各個(gè)高校都會(huì)有豐富多彩的女生活動(dòng),其中就有感恩父母感恩師長(zhǎng)感恩同學(xué)和社會(huì)的活動(dòng),沒有他們的幫助和支持,就沒有自己自強(qiáng)自立的新女性形象。
B:原來是這樣,那我們就言歸正傳,先揭開班會(huì)的*篇章——感恩父母。馬克思曾說過:父母的心,是*仁慈的法官,是*貼心的朋友,是愛的太陽(yáng),它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!但是,被愛包圍的我們,有沒有體會(huì)到這種愛,珍惜這種愛呢?現(xiàn)在讓我們先來看一條來自泰國(guó)的公益廣告。
A:我看到有些同學(xué)已經(jīng)淚濕眼底。是啊,對(duì)請(qǐng)我們吃頓飯的人感念不已,而對(duì)多年來一直默默養(yǎng)育著我們的人苛責(zé)以求,這是大部分孩子的通病。從小到大,我們總是把媽媽對(duì)我們的愛和照顧當(dāng)做理所當(dāng)然,所以從來不去珍惜也沒有學(xué)會(huì)感激;叵胍幌,和父母相處的日子,我們都做過什么?做錯(cuò)什么?該怎么做?下面有請(qǐng)第×列同學(xué)從前到后和大家分享一下自己的感受。(同學(xué)發(fā)言)B:還有同學(xué)愿意分享父母做過的一件*令你記憶深刻的事情嗎?請(qǐng)積極舉手,讓我們一同見證,我們可以體會(huì)到父母的愛,我們感恩養(yǎng)育我們的親人!其他
親人也可以哦。(同學(xué)發(fā)言)
A:同學(xué)們說的真好,父母的情記在我們的心里,對(duì)父母的愛付諸實(shí)踐。怎么實(shí)踐呢?每天對(duì)著父母說我愛你們?不一定,這個(gè)可是方法多多哦,現(xiàn)在我和大家分享——走近父母的方法。
1。多向父母表達(dá)你愛他們。
主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);
紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;
遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;
適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。
2。和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想。
3。應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況,自己的愿望;
多傾聽父母的話;
遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
4;丶液屯獬鲋鲃(dòng)給父母打招呼。
5。時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛孩子,決不會(huì)害孩子。
B:這些方法還真不少,我回家一定試試。有道是:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。接一下,讓我們拉開班會(huì)的'第二篇章——感恩老師。請(qǐng)大家再欣賞一條公益廣告。
A:大家知道這條公益廣告的名字嗎?它叫《愛如細(xì)水長(zhǎng)流》。是的,老師的愛猶如細(xì)細(xì)的涓流,淌過我們的作業(yè)本,撫過我們的練習(xí)冊(cè)。第4627次鼓勵(lì)我們的勇氣,只為我們的一次成功;第288933次糾正我們的錯(cuò)誤,只為我們的一次喜悅;第7966次教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),只為我們的一次超越,第2766安撫我們的心靈,
只為我們的一次感謝沒有老師孜孜不倦、不厭其煩的教導(dǎo),就沒有我們?nèi)招略庐悺⒆聣呀】档某砷L(zhǎng),F(xiàn)在,請(qǐng)我們的老師站上來,各位同學(xué)起立,我們一起說聲——教師,您辛苦了!。
B:同學(xué)們,從五年級(jí)上學(xué)期張老師開始帶我們到現(xiàn)在,一百多個(gè)日子,大家一定也積累了很多想對(duì)老師說的話。我這里有一張感恩卡,不過它是空白的,需要我們大家去填滿。請(qǐng)大家每人撕下一張心形便箋,可以把老師做的印象*深刻的一件事寫上去,也可以把老師說的銘刻心底的一句話寫上去,還可以寫上對(duì)老師的衷心祝福,班會(huì)結(jié)束后我們一起把空白填滿,送給老師。
A:我們這節(jié)班會(huì)怎么看著像催淚PATTY呢。無論是父母,還是老師,都曾經(jīng)為我們默默付出,不求回報(bào),不僅是他們,同學(xué)之們,又有誰(shuí),沒得到過其他同學(xué)的幫助、支持和鼓勵(lì)呢?接下來,讓我們拉開第三篇章的序幕《感恩同學(xué)》。B:每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,你不知道它究竟是如何發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。
A:那么今天,我們有禮物嗎?
B:怎么說呢?準(zhǔn)確地講,它是一個(gè)游戲,但它何嘗不是一件珍貴的禮物?這個(gè)游戲的名字叫做《發(fā)現(xiàn)你的美》。我這里有56個(gè)同學(xué)和張老師的名字,待會(huì)抽到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就上來抽出另一位同學(xué)的名字,并對(duì)他說出你對(duì)他的贊美。大家都聽明白了嗎?
A:好,現(xiàn)在開始抽取*位同學(xué)的名字×××,請(qǐng)上臺(tái)來抽出另一位同學(xué)的名字。(有名字一面朝向臺(tái)下展示)××,好,請(qǐng)你贊美一個(gè)我們的好同學(xué)××吧。(大家鼓勵(lì),看時(shí)間抽取5—15組結(jié)束)
B:好感動(dòng)哦,世間不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn),這句話真不錯(cuò)。
A:時(shí)間過得好快,不知不覺,這節(jié)班會(huì)課就要接近尾聲了,相信每位同學(xué)都對(duì)感恩有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。對(duì)社會(huì)心存感恩,因?yàn)樯鐣?huì)給了我智慧和力量。*后,讓我們讀一下大屏幕的文字,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)感恩你身邊的每一個(gè)人。
B:感恩教育主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學(xué)們。
班會(huì)主持詞2
女:各位老師
男:同學(xué)們
合:大家好!
男:時(shí)光荏苒,日月如梭!在即將過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。
女:今天,我們歡聚一堂,暢想未來,放飛希望,相互祝愿學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!
男:讓我們唱起來吧!首先請(qǐng)欣賞由第一組同學(xué)帶來的大合唱《千里之外》。
女:在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中,最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師傳授給我們的豐富知識(shí)。有請(qǐng)xx同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。
男:此時(shí)此刻我想,遙遠(yuǎn)的俄羅斯也在為新的一年的到來放聲歌唱,請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)帶來的獨(dú)奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。
女:這激昂的旋律,催人奮進(jìn)的氣勢(shì),似乎要把我們帶到當(dāng)年紅軍走過的那片草地,請(qǐng)聽xxx同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》。
男:說新年,新年到,新年的集市真熱鬧,這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事,請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)帶來的小品《無敵砍價(jià)》。
女:后羿射日,嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年,此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的.節(jié)目呢?請(qǐng)聽由xxx同學(xué)帶來的歌曲《月亮之上》。
男:愛是無私的,更是偉大的,但是,連死了都要愛的感覺會(huì)是什么感覺呢?請(qǐng)欣賞由第五組同學(xué)帶來的大合唱《死了都要愛》。
女:愛不知糾纏了人類多長(zhǎng)時(shí)間,我想知道,愛能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)幔空?qǐng)聽由xx同學(xué)帶來的歌曲《簡(jiǎn)單愛》。
男:一元復(fù)始,萬象更新,我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來的時(shí)刻,xx同學(xué)會(huì)給大家?guī)硪磺裁锤鑳耗,?qǐng)聽。
女:今天,大家歡聚一堂,同學(xué)們說:高興嗎?…(引導(dǎo)大家齊聲說:高興。,快樂嗎?…(引導(dǎo)大家齊聲說:非?鞓罚。。請(qǐng)聽歌曲《歡樂送》。
男:“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”,這再也熟悉不過的歌詞是同學(xué)們的最愛,有請(qǐng)xx同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。
女:真的很棒耶!大家還想聽嗎?那就再欣賞一首《聽媽媽的話》。
男:有一個(gè)神秘的國(guó)度,它叫馬德里,下面就讓我們?cè)趚xx、xxx同學(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party!有請(qǐng)xxx、xxx同學(xué)!
結(jié)束語(yǔ):
女:歲月不居
男:天道酬勤
合:讓我們共同祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!
謝謝!
班會(huì)主持詞3
張x晗:中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,
王x軒:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),
王x月:作為新一代的少年兒童,
秦x銘:相比看《文明禮儀伴我行》。我們更不能健忘傳統(tǒng),
羅亦然:應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,
楊思x:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
張x晗:我國(guó)古代,文明禮儀是中華文明重要的組成部分。
王x軒:古代社會(huì)造成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)俗。
張x晗:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展造成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,
王x軒:文明禮儀。請(qǐng)欣賞《新三字經(jīng)》誦讀。
王x月:古老的神州向世界涌現(xiàn)了文明古國(guó)的風(fēng)采。
秦偉銘:悠久的歷史給我們帶來了廣博精深的文化遺產(chǎn)。
王x月:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽兀?/p>
秦偉銘:讓我們沿路從校園禮儀開始吧!
合:請(qǐng)聽三句半《校園禮儀》。
羅亦然:有一種談話充滿神奇,它的熱情能使冰山熔解!
楊思x:有一種行為充滿魅力,它像紐帶使溝壑變虹橋!
羅x然:有些字萬分神奇,校園文明禮儀演講稿。和他們交上伙伴,你的生活變得更加美好。
楊思x:這神奇的談話是什么?大家快來猜一猜。文明禮儀名言。
羅亦然:假如你在街上碰倒了一個(gè)小姑娘,她恐怕會(huì)馬上大聲哭泣。
楊思x:但只須你在她的耳邊說出那些神奇的字,
羅x然:小姑娘就會(huì)微笑著從地上爬起來。
楊思x:你說了什么?(學(xué)生回答:真道歉,小妹妹,請(qǐng)你留情我。)
羅亦然:假如你在公共場(chǎng)合擠撞了叔叔,你試試把那些神奇的'字說出來,
楊思x:叔叔會(huì)立即回答:看著小學(xué)生文明禮儀演講稿。“哦,不要緊,不要緊!”你說了什么?
。▽W(xué)生回答:叔叔,班會(huì)。對(duì)不起,我太不小心了。)
羅x然:你用神奇的字送走家里的客人,
楊思x:客人會(huì)微笑著向你說再見。你說了什么?
。▽W(xué)生回答:再見,您慢走,對(duì)比一下文明禮儀伴我行。請(qǐng)您常來玩兒。)
羅x然:假如遇到麻煩,同學(xué)幫助了你,你說出那些神奇的字,想知道文明禮儀小故事。
楊思x:他一定拍拍胸脯說:“下次有麻煩,盡管來找我!”你說了什么?
。▽W(xué)生回答:謝謝,你幫了我的大忙)
羅x然:看來只須我們平時(shí)注意多利用禮貌用語(yǔ),
楊思x:我們的生活一定會(huì)充滿歌聲與微笑!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
張x晗:謝謝同學(xué)精華的演出。下面我想請(qǐng)一位同學(xué)回答我?guī)讉(gè)題目。當(dāng)臺(tái)上開始表演時(shí)你應(yīng)該做哪些事情?(學(xué)生回答)表演過程中我們又應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生回答)
王x軒:好,謝謝同學(xué)的回答,請(qǐng)坐。正如這位同學(xué)所說的,我們?cè)诠?jié)目開始前,應(yīng)該熱烈鼓掌歡迎,你知道伴我行。在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目,這是對(duì)表演者的尊重,結(jié)束時(shí),演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該苦守的最基本的禮儀。
張x晗:懂禮儀、有禮貌,文明禮儀小故事。是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn),這樣的人就會(huì)取得大家的尊重。
王x軒:假如一個(gè)人不懂禮儀,沒有禮貌,自然大家就不愿意和他多接觸。
張x晗:可見文明禮貌和人際交往又是密不可分的文明禮儀伴我行。
王x軒:請(qǐng)欣賞小品《問路》。
王x月:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己具有美。
秦x銘:具有美,能贏得他人的欣賞,也可以造就自己的信心和勇氣。
王x月:外表的美是權(quán)且的,真正的美是內(nèi)心的美。相比看文明禮儀名言。
秦x銘:文明言行就是內(nèi)心美的一種體現(xiàn)。
王x月:你覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?
秦偉銘:有啊,象見到教練不問好,進(jìn)辦公室不敲門,這樣一些小的細(xì)節(jié)就很容易被大家給蔑視了。
王x月:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?
。ㄋ奈粚W(xué)生自在發(fā)言從尊師、著裝、社交、家庭方面講禮儀)
秦偉銘:聽了幾位同學(xué)的介紹,大家一定明白了,文明禮儀是我們的第一身份證。
王x月:不文明的行為誰(shuí)都不喜歡看,優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲誰(shuí)都想聽。
秦x銘:接上去就請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
張x晗:習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事,校園文明禮儀演講稿。
王x軒:這就要求我們每個(gè)人莊x約束自身言行,
張x晗:做到天天苦守、時(shí)時(shí)克制,直到想丟也丟不掉,便成了好習(xí)慣。
王x軒:對(duì)于一個(gè)集體,只有大都人養(yǎng)成了好習(xí)慣,學(xué)習(xí)文明禮儀演講稿600字。才能造成好風(fēng)俗;只有造成了好風(fēng)俗,才能促使其他人更加前進(jìn),
張x晗:我們看了這么多、聽了這么多有關(guān)文明禮儀方面的事例。我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下同學(xué)們,你去圖書館、閱覽室、等地方時(shí)應(yīng)該怎么做?(指名回答)
王x軒:到醫(yī)院就診時(shí)又該怎么做呢?(指名回答)
張x晗:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),
王x軒:作為新一代的兒童,我們不能健忘。
王x月:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;
秦x銘:交通有了規(guī)則,和平才有保證。對(duì)于主題。
羅x然:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
楊思x:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
張x晗:你給別人一份謙讓,看著《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)。別人給你x重萬千。
王x軒:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
王x月:文明,讓人舉止時(shí)髦;
秦偉銘:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
羅亦然:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,
楊思x:禮儀是一塊金子,具有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。
女合:讓文明在校園里播種,
男合:讓友愛在禮儀中綻放,文明禮儀知識(shí)。
女合:讓我們手拉手,沿路為文明歌唱,
男合:讓我們齊唱《我們從小講禮貌》。
張x晗:同學(xué)們,即日我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),
王x軒:作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,主持人。我們遇到師長(zhǎng)、來賓,要(學(xué)生集體回答:自動(dòng)還禮問好;)
王x月:上下樓梯,人多擁堵,要(學(xué)生集體回答:注意謙讓,靠右行走;)
羅x然:講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑(學(xué)生集體回答:隨時(shí)撿起;)
楊思x:對(duì)公共財(cái)物,(學(xué)生集體回答:要愛護(hù))
女合:讓我們莊x苦守學(xué)校規(guī)章制度,
男合:爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
張x晗:下面請(qǐng)譚教練給我們講話。
班會(huì)主持詞4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)。
男:正所謂"有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)"
女:我們有緣相識(shí)在初一(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。
女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔
女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
合:這種力量就叫做凝聚力。
男:現(xiàn)在我宣布初一(1)班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。
女:什么是團(tuán)結(jié)呢?
男:哲學(xué)家說:“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫!
男:將軍說:“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合:我們說:“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。
女:那么,大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事呢?
請(qǐng)欣賞李嘉碧同學(xué)的故事......
李嘉碧:我給大家講個(gè)故事,
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧,對(duì)你來說,這不算什么,可對(duì)我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)!”
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢!”
不久,驢累死了,主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,這時(shí),馬懊悔不已。
女:感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事,你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎?
男:的.確,“千人同心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己啊!
女:下面請(qǐng)欣賞勞嘉俊同學(xué)的表演。
勞嘉。何医o大家講個(gè)野雁的感覺。
女:感謝勞嘉俊同學(xué),聽了這個(gè)故事,讓我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛有了更深的理解。
男:我深有同感,這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個(gè)人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。
女:接下來,讓我們以嘹亮的歌聲來表達(dá)我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛的理解,請(qǐng)大家欣賞《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男:這首歌讓我想起了《詩(shī)經(jīng)》時(shí)的一句話:豈日無衣,與子同袍。王于興師,修我長(zhǎng)矛,與子同仇!豈日無衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!看看哪個(gè)小組的同學(xué)能成為最優(yōu)秀的同袍呢:下面讓我們來做一個(gè)小游戲。
女:介紹游戲規(guī)則。
男:玩這個(gè)游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里,每個(gè)人都一樣重要,對(duì)他人應(yīng)該熱情相待,而不能冷漠地推天。
女:而在我們的班級(jí)集體里,卻存在一些冷漠地推開別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎?請(qǐng)欣賞小品《報(bào)名風(fēng)波》
男:感謝幾位同學(xué)的精彩演講,看了這個(gè)小品,我百感交集,正是由于同學(xué)們對(duì)班集體的報(bào)名工作的不夠重視,我們班在校運(yùn)會(huì)并沒有獲得很好的成績(jī),但是經(jīng)過這交教訓(xùn),我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)在一起,我相信大家也有很多話要說,有哪位同學(xué)想表達(dá)自己的見解呢?
班會(huì)主持詞5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
一、奏國(guó)歌
月日,是距離高考一百天的時(shí)間,為了讓這次大會(huì)開得更有成效,我們選擇了在一個(gè)星期的開始的時(shí)間召開。今天,月日,距離高考天的時(shí)間里,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開高三百日誓師大會(huì),一百天的時(shí)間,。就像萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候,加速前進(jìn)的嘹亮號(hào)角已經(jīng)吹響!從現(xiàn)在起,我們就要整裝上陣,以滿懷的信心投入競(jìng)爭(zhēng),以百分的精力投入復(fù)習(xí),以萬分的豪情迎接挑戰(zhàn),以充足的毅力投入決戰(zhàn),去抒寫我們每一位同學(xué)人生的新篇章!我們盼望“今花勝去紅”,更期待今六月木中的天空禮花燦爛。這一百天是最緊張、最刺激、最變幻莫測(cè)、最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時(shí),也許你已經(jīng)大汗淋漓、筋疲力盡,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準(zhǔn)終點(diǎn),奮勇沖刺!因?yàn)榇蠹叶贾溃呖际侨松P(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折。只有在高考中取得優(yōu)異成績(jī),才能跨進(jìn)你理想的大學(xué),才能翻開你人生樂章嶄新的一,才能讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志更大的舞臺(tái)。
二、請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言:
首先請(qǐng)班的方文娟同學(xué)發(fā)言;請(qǐng)班的張紫娟同學(xué)發(fā)言。兩位同學(xué)的發(fā)言代表了全體同學(xué)的心聲。希望全體考生有志氣,有信心,有干勁,進(jìn)一步明確自己的高考目標(biāo),制定切實(shí)可行的階段計(jì)劃,樹立必勝信心,排除一切干擾,認(rèn)真?zhèn)淇,以健康的心理?duì)待復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)迎接高考。
三、教師代表發(fā)言:請(qǐng)黃國(guó)友老師發(fā)言。
四、班主任代表發(fā)言:請(qǐng)韓曉東老師發(fā)言。
感謝老師們的鼓勵(lì),在這最后三個(gè)月的日子里,我們只有眾志成城,才能打好高考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn);在這三個(gè)月的日子里,老師們將與同學(xué)們一起拼搏、同舟濟(jì)、臥薪嘗膽!
五、宣誓:
同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響!為高考而戰(zhàn),只要我們心中充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。讓我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓、向老師宣誓、向遠(yuǎn)方的父母宣誓:在今后的一百天里,以最大的.決心、最強(qiáng)的信心、最扎實(shí)的努力對(duì)待每一天下面進(jìn)行百日宣誓儀式,有請(qǐng)校團(tuán)委王生來書記領(lǐng)誓。
六、曹校長(zhǎng)做重要講話。
同學(xué)們,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會(huì)是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春,只能是遺憾的。一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)”,努力吧,同學(xué)們!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。加油,同學(xué)們,最后的勝利一定屬于我們!
誓師大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
班會(huì)主持詞6
暢:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家中午好!
暢:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
萌:感恩是一種最美好的感情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)理解和體貼、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。
暢:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.
萌:懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
暢:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
萌:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
暢:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
萌:感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊!
暢:凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!
萌:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);風(fēng)箏感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美
麗;紙船感恩小溪,因?yàn)樾∠d它漂流……感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生
命,給予我們一個(gè)溫暖的家。下面有請(qǐng)丁海文帶來《學(xué)會(huì)感恩》。
暢:當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的.巨龍。
萌:讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆!下面有請(qǐng)周飛躍帶來《常懷一顆感恩的心》。
暢:在漫長(zhǎng)的生命旅途中,尋尋覓覓,悠悠歲月、走走停停不總是陽(yáng)光雨露,坎坷和泥濘也難以避免。
萌:盡管眼前有烏云遮蔽著陽(yáng)光,但總要相信雨后必定是晴空。
暢:生活也是如此,崎嶇人生道路,失敗是常有的事,昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊惱與苦悶,困難與挫折卻會(huì)過去,花開花落總有時(shí),一切都有它的所得失。下面有請(qǐng)吳鴻森、戈思懿、蔡江濤、張婷婷帶來《三句半》
萌:正如這首感恩的心的一樣,我們要感謝許多。感謝父母十多年來的養(yǎng)育之恩;感謝老師孜孜不倦的教誨;感謝同學(xué)與朋友成長(zhǎng)路上的一路相伴;感謝社會(huì)讓我生活無憂無慮;感謝……
暢:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;
萌:無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。下面有請(qǐng)?zhí)稆i鯤、李紅旭、陳赫宇、阮鑫靈帶來小品《新來的班主任》
萌:學(xué)會(huì)感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長(zhǎng).幸福快樂就時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你我的身邊。因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動(dòng)你的心靈。只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!
暢:七年五班感恩主題班會(huì)
合:到此結(jié)束.
班會(huì)主持詞7
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:在紅中美麗的校園里,在九X班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
乙:在激烈的期中考試中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
甲:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
乙:三個(gè)月,我們一起走過,走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
甲:三個(gè)月,我們一起拼搏,拼出轟轟烈烈的人生。
乙:讓我們共同享受收獲的快樂,讓我們共同體驗(yàn)成功的喜悅。
乙:九(1)班期中考試總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:經(jīng)過緊張的期中考試,我們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感。
乙:從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
甲:在年級(jí)中,我們班取得了年級(jí)前十名的四個(gè)席位,他們是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。令人鼓舞和激動(dòng)人心的數(shù)字,證明了一個(gè)結(jié)論:我們九(1)班是最棒的,我們九X班的'每一個(gè)同學(xué)是最棒的
乙:五花齊放傲迎春,百花齊放春滿園,下面請(qǐng)取得了年級(jí)前150名的同學(xué)走上這個(gè)神圣的講臺(tái)。老師將送給他們獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
甲:讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意!
甲:成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的學(xué)習(xí)方法,下面我們有請(qǐng)幾位來給大家談?wù)劇0l(fā)言先后順序是:XXX、XXX
乙:優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步,只爭(zhēng)朝夕是我們九X班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力是我們的靈魂,有請(qǐng)付出了無比的艱辛和進(jìn)行了艱苦的努力,實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展的同學(xué),獲得了班級(jí)的表彰,他們共有15名同學(xué),請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì)。
甲:在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后,無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路,下面有請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。他們分別是:XXX、XX、XX
甲,乙:讓我們把掌聲送給他們。
乙:學(xué)習(xí)的路上,有進(jìn)有退,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維,換一種角度,去審視它,我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。一時(shí)的退步,為我們下一階段的進(jìn)步提供了廣闊的前進(jìn)空間。
甲:下面有請(qǐng)一時(shí)落后的同學(xué)做最精采的發(fā)言,說說自己的得與失,暢想自己的未來。發(fā)言先后順序是:宋澤、劉英、彭婷
乙:我們九x班有今天這樣的輝煌,并不是我們每個(gè)人都走過了一條成功的路,而是充滿了曲曲折折,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒,而是每次跌倒之后,我們都能爬起來。愿我們的九(1)班永遠(yuǎn)都能旗開得勝,馬到成功!
甲:成績(jī)屬于過去。
乙:我們展望未來。
甲:我們決定勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。
乙:我們決定及時(shí)交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量。
甲:我們決定做好早操,積極參加體育鍛煉。
乙:我們決定課間不追跑打鬧,延長(zhǎng)課后輕聲細(xì)語(yǔ)。
甲:我們決定做好每日值日,保持教室的干凈整潔。
乙:我們決定舉止文明,尊敬師長(zhǎng),使用文明用語(yǔ)。
甲:我們將以此作為班級(jí)公約,并牢記在心。
乙:讓我們謹(jǐn)記班級(jí)公約。下面我們有請(qǐng)班主任講話:
甲,乙:本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
班會(huì)主持詞8
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
乙、親愛的各位同學(xué)、各位朋友,
合、大家下午好!(敬禮)
甲、當(dāng)1949年10月的第一縷朝霞,染紅了天安門前的華表;
乙、新中國(guó)便拉開了古樸的窗簾,億萬雙眼睛在熹微中晶瑩閃耀。
甲、當(dāng)20xx年6月25日的第一縷朝陽(yáng),喧騰了金雞湖的波浪;
乙、xx中學(xué)就開啟了輝煌的紀(jì)元,千百顆淚花在校園里激情綻放。
甲、不鳴則已,一鳴驚人。xx中學(xué),
您是一個(gè)誕生于江南水鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)傳奇;
乙、不飛則已,一飛沖天。xx中學(xué),
您是一部崛起于金雞湖畔的教育神話。
甲、秋風(fēng)賀喜無言語(yǔ),排比花枝香滿園。
乙、上下求索漫漫路,汗水澆灌幸;。
甲、在這碩果累累的日子里,我們青春勃發(fā)。
乙、在這生龍活虎的校園里,我們?cè)娨怙w揚(yáng)。
甲、我們用大鼓敲起十月歡快的節(jié)奏,
乙、我們用歌聲吟唱十月甜美的碩果;
甲、我們用曲藝演繹十月多彩的.華章,
乙、我們用舞步旋轉(zhuǎn)十月飛揚(yáng)的豪情。
甲、我們扇起心兒的翅膀,翻飛在十月的花海中,
乙、我們搖響青春的鈴鐺,歡騰在十月的陽(yáng)光下。
合、xx中學(xué)慶國(guó)慶文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)尾曲:
甲、我們是十月花海的天使,用激情輝煌時(shí)代;
乙、我們是永生的太陽(yáng)驕子,用生命燃放未來。
甲、沒有最好,只有更好,拼搏就會(huì)贏!
乙、沒有懸念,只有信念,堅(jiān)持才有望!
甲、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
乙、各位同學(xué)、各位朋友,
甲、今天屬于你,屬于我,屬于我們大家,
乙、今天的歡歌笑語(yǔ)永遠(yuǎn)鐫刻在你我的心里。
甲、我們用十月的燦爛,回眸xx中學(xué)的昨天;
乙、我們用十月的光環(huán),輝映xx中學(xué)的明天。
合、xx中學(xué)慶國(guó)慶文藝匯演到此結(jié)束!
甲、感謝各位的光臨!再見!
乙、再見。
班會(huì)主持詞9
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會(huì)正式開始!
甲:首先就請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》
乙:先請(qǐng)欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生小組唱:《》
甲:下面請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)為大家?guī)淼谋硌?/p>
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。乙:別急啊,今天我們安排了很多,一定能讓大家共同參與,一起開心。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
(游戲)
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的'一年又講來到,年味中有著神奇的,請(qǐng)聽范灝瀛為我們帶來的《年的故事》
乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來,請(qǐng)欣賞陸原為我們帶來的獨(dú)唱《大中國(guó)》
甲:接下來又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來,考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和,看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊(duì)表演的《Youngman》獲得了第一名,下面請(qǐng)我們班校合唱隊(duì)的同學(xué)應(yīng)穎華,張?chǎng)、周嘉易、劉涵葶為我們帶來這首好聽的《Youngman》
甲:接下來,請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》
乙:聽了故事之后,讓我們來欣賞陸雯宸給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇?/p>
乙:在一次的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)
甲:下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙:我們?cè)?jīng)欣賞過周藝為我們彈奏的動(dòng)聽的曲,今天她要為我們一展舞姿,請(qǐng)欣賞《侗鄉(xiāng)小妞妞》
甲:時(shí)光的年輪碾過留痕
乙:小樹又增加一圈年輪
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!
乙:接下來就讓全體同學(xué)一起來高唱一首《四季童趣》
甲:一份耕耘,一份收獲
乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!
乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
甲:三(4)班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂,心想事成!
班會(huì)主持詞10
開場(chǎng)白
。n)有這樣一朵用開不敗的花,它美麗與奮斗。這朵花里,有20班每位同學(xué)的歡笑與淚水,有每位同學(xué)在困難面前的不懈堅(jiān)持。
(王)這朵花,凝聚了20班全體師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,凝聚了師生之間的互相關(guān)愛。這朵花啊,永遠(yuǎn)樂觀向上。
。R)高一20班其中總結(jié)與交流主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、對(duì)期中考試成績(jī)進(jìn)行分析
(韓)成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。期中考試,我們帶著夢(mèng)想一路走來。有過歡笑,有過淚水,但終究取得了成功。下面,請(qǐng)王振德同學(xué)對(duì)本次考試成績(jī)進(jìn)行分析。
二、學(xué)生代表發(fā)言
(王)堅(jiān)持的`昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。有這樣一些同學(xué),他們用自己的堅(jiān)持不懈證明著自己的實(shí)力。接下來,請(qǐng)毛亞萍,韓蛟,李世龍,毛澤磊,趙林生同學(xué)分別為我們分享他們成功路上的歡樂。
三、歌曲欣賞
。n)“看那漫天漂淋的花朵,在最美麗的時(shí)刻凋謝,有誰(shuí)會(huì)記得這個(gè)世界上他來過!边@是一個(gè)老男孩在雨季的思緒。下面,請(qǐng)欣賞張建棟和樊續(xù)隆為我們帶來的歌曲《老男孩》
四、退步同學(xué)總結(jié)
(王)路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。我們每一個(gè)人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史。這段歷史就好比我們每個(gè)人的成績(jī),有得有失。下面,請(qǐng)朱漢元和李延偉同學(xué)為我們總結(jié)五為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
。ㄍ酰┯羞@樣一個(gè)等式,人才=空間+好奇+鼓勵(lì)。帶著各位老師的支持與鼓勵(lì),他們正在一步步邁向成功。下面,請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。六班主任總結(jié)(韓)一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往,一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響。一次成功,跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來,有請(qǐng)我們學(xué)習(xí)生涯的導(dǎo)師陳老師作總結(jié)。七ppt欣賞
。ㄍ酰跋腼w上天,與太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變……”一首《我相信》,大家再熟悉不過了,正是它一次次引領(lǐng)我們走向成功,在班會(huì)即將結(jié)束之際,讓我們?cè)诟枨性俅我娮C我們的輝煌。八結(jié)束
。ㄍ酰┲挥序E馬,才能在崇山峻嶺中奔馳;(韓)只有雄鷹,才能在暴風(fēng)驟雨中練翅:(王)只有蛟龍,才能在驚濤駭浪中遨游:(韓)只有腳踏實(shí)地,才能在學(xué)習(xí)路途中收獲成功。(齊)同學(xué)們,讓我們迎著初升的朝陽(yáng),揚(yáng)起奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈的風(fēng)帆,再創(chuàng)高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結(jié)與交流主題班會(huì)到此結(jié)束
班會(huì)主持詞11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:金秋九月,陽(yáng)光明媚,丹桂飄香,
乙:在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,
甲:在這和諧的氛圍中,我貌享這難得的時(shí)光。
乙:新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。共同迎來新學(xué)年的開學(xué)典禮!
甲:新的學(xué)期,我們又迎來了一些可愛的笑臉,讓我們一起對(duì)他們說一聲:歡迎你們!
乙:在這里,我們也向全體新生、老生表達(dá)最美好的'祝福!甲:讓我們?cè)谶@收獲的季節(jié)里歡聚一堂。
乙:讓我們?cè)谶@和諧的氣氛_享美好時(shí)光!
甲:下面我宣布:高區(qū)大嵐寺小學(xué)“開學(xué)第一課”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!第一項(xiàng):升國(guó)旗
乙:首先進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
第二項(xiàng):校長(zhǎng)致辭
甲:新學(xué)期,新起點(diǎn),新夢(mèng)想!我們的張校長(zhǎng)也有許多希望要同大家分享,掌聲歡迎張校長(zhǎng)!
乙:帶著校長(zhǎng)的殷切期望,飽含爭(zhēng)做美德少年的熱切期盼,我們會(huì)再接再厲!第三項(xiàng):新生代表及家長(zhǎng)發(fā)言
甲:在新學(xué)期伊始,相信同學(xué)們也有很多的感受想與大家分享,下面有請(qǐng)新生代表XX_上臺(tái)!
乙:剛才XX_同學(xué)說出了我們的心聲,暢想了我們的希望。站在新起點(diǎn)上,各位叔叔阿姨也會(huì)有一些感想,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表XX_上臺(tái)發(fā)言。
第四項(xiàng):最美學(xué)生代表及家長(zhǎng)發(fā)言
甲:大嵐寺小學(xué)著力打造“最美”特色,共創(chuàng)“和美校園”,學(xué)校學(xué)期末組織最美學(xué)生評(píng)選活動(dòng),同學(xué)們也紛紛爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),奮勇超越。下面有請(qǐng)最美學(xué)生代表上臺(tái)講話。
乙:榜樣就在身邊,同學(xué)們也行動(dòng)起來吧!風(fēng)雨同舟,共創(chuàng)輝煌,嵐小在攜手_進(jìn),感謝一直支持學(xué)校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)朋友們!下面有請(qǐng)“最美家長(zhǎng)”XX_發(fā)言!
第五項(xiàng):師德宣誓“五個(gè)絕不”、學(xué)生宣誓
甲:老師,給了我們理想和智慧的陽(yáng)光;老師,引導(dǎo)我們踏上前進(jìn)的方向!為人師表,當(dāng)以身示范,言傳身教。下面有請(qǐng)XX_老師進(jìn)行師德宣誓。
乙:有夢(mèng)想,才有動(dòng)力;有決心才有執(zhí)著;在新學(xué)期我們有信心朝著更好的方向繼續(xù)前行,下面有請(qǐng)學(xué)生XX_宣誓!
第六項(xiàng):最美“1+1”,大手牽小手
甲:攜手最美,與美同行,我貌筑和美!下面進(jìn)行的是最美1+1,大手牽小手,贈(zèng)送禮物的環(huán)節(jié)。(領(lǐng)導(dǎo)牽手繞操場(chǎng)走一圈)
結(jié)束語(yǔ):
乙:夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;
甲:夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的期盼;
乙:有夢(mèng)想,我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路,堅(jiān)定自己的方向。
甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,亮出你本學(xué)期的夢(mèng)想,朝著你喜歡的方向前進(jìn)!
乙:最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī);
甲:祝各位老師身體健康、工作順心!
乙:我宣布:大嵐寺小學(xué)開學(xué)第一課開學(xué)典禮到此結(jié)束!
班會(huì)主持詞12
在班
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人:大家下午好!
主持人(男):現(xiàn)在我們所在的地方是南師泰院數(shù)科院(1)班班會(huì)的.現(xiàn)場(chǎng)
主持人(女):是的,這場(chǎng)面是何其壯觀啊!
主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?
主持人(女):誒。這個(gè)。就請(qǐng)大家拭目以待吧 主持人(男): 今天我們相聚一堂,舉行以"大三,你準(zhǔn)備好了嗎?"的主題班會(huì)。
主持人(女):我們大家一起走過了兩年,我們?cè)跉q月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽(yù) 主持人:集體和個(gè)人榮譽(yù)(男女兩個(gè)主持人各相互對(duì)答)
主持人(男):聽了同學(xué)們經(jīng)過兩年努力,取得了這么多的榮譽(yù),相信大家都有點(diǎn)心動(dòng)了吧,有那么一首歌也許能表達(dá)出大家此時(shí)的一種心情,讓我們一起來聆聽。
班會(huì)主持詞13
男:同學(xué)們,你們知道10月1日是什么日子嗎?
生(齊):知道,是國(guó)慶節(jié)。
男:那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?
女:知道,是中華人民共和國(guó)成立的日子,在北京天安門舉行開國(guó)大典,毛主席宣布新中國(guó)成立了,全國(guó)人民舉國(guó)歡慶。
男:我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。
女:我們的祖國(guó)有連綿起伏的群山、一望無邊的`大海。
男:祖國(guó)悠久的歷史,燦爛的文化,令我們自豪。
女:弘揚(yáng)民族精神,為國(guó)爭(zhēng)光是我們神圣的使命。
男:在祖國(guó)72歲生日來臨之際,我們普天同慶。
女:首先,請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
男:我們的祖國(guó)幅員遼闊,景色秀美。讓我們一起來欣賞祖國(guó)的大好河山吧。
男:桂林是一座擁有2110年歷史的文化名城,大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的山,拔地而起千姿百態(tài);桂林的水,清澈明麗。歷史名人,中外游客,國(guó)家元首紛至沓來,愛慕嘆止——桂林山水甲天下。
女:萬里長(zhǎng)城是中華民族的象征。東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),綿延5000公里,是世界最長(zhǎng)的人工建筑,也是世界七大奇跡之一。站在長(zhǎng)城的峰頂上,極目遠(yuǎn)眺,群巒聳立,連綿不斷,真可謂山河壯麗,氣象萬千。
班會(huì)主持詞14
1:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;
2:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
3:在滿目蔥蘢的綠色里,
4:在物蘇醒的萌芽中。
合:新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來
5:今天,我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠。
6:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
合;我宣布,五年三班元旦文藝班會(huì),現(xiàn)在開始。
1:青春是那么火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面,請(qǐng)欣賞段譽(yù)欣、何澤君,為我們帶來的開場(chǎng)舞《魅力四射》。
2:你是微風(fēng)縷縷,我是細(xì)雨綿綿;你是白云片片,我是月兒彎彎。
歲月如酒,友誼似樹,就讓這堆積的情感,化成四月的春蘭,讓那思念的繩綰,系著遙遠(yuǎn)的祈盼,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)相依相伴。請(qǐng)欣賞電子琴、二胡合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
3:打造美麗的心情承載光榮的使命。用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!讓我們共享激情燃燒的歲月,讓我們共同演繹燃燒激情的精彩靚麗!
請(qǐng)欣賞跆拳道表演《高麗品式》。
4:朋友,是風(fēng)雪中的一盆火。
朋友,是天邊的一道虹,接下來,請(qǐng)欣賞何澤君為我們帶來的歌曲《極光的風(fēng)》
5;歌曲好聽嗎?請(qǐng)她再為我們唱一首好不好?請(qǐng)欣賞歌曲《戀愛是什么》。
6:我們攜手走向春天,用清亮悅耳的音符,散落五彩繽紛的花雨。
走向春天,濃烈的深情書寫壯志,暢快的豪情激蕩銳氣,飽滿的激情揮灑雄風(fēng),沉穩(wěn)的步履踏破沉寂;請(qǐng)欣賞劉彥希為我們帶來的古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
1:劉彥希的古箏曲實(shí)在太好聽了!聽說李源堂等人還為我們準(zhǔn)備了一段說唱,大家想聽嗎?請(qǐng)欣賞說唱《一人我飲酒醉》。
2:幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界。請(qǐng)欣賞王鵬等人的小品《考試》。
3:請(qǐng)欣賞段譽(yù)欣、蔣小涵的二胡合奏《小星星》
4:還有段譽(yù)欣的電子琴獨(dú)奏呢!毒G袖子》。請(qǐng)大家欣賞。
5;媽媽是世界上最偉大的人,她們將我們帶到這個(gè)絢麗的世界,還把我們撫育成人。姜十懿說她有一首歌要獻(xiàn)給媽媽,《媽媽我想你》。有請(qǐng)姜十懿。
6:蔣小涵還有一首二胡獨(dú)奏要獻(xiàn)給大家,那就是現(xiàn)在最流行的歌曲《小蘋果》
1:請(qǐng)欣賞吉他合奏《時(shí)光》,演奏者:段曉寒、朱新宇
2:我們班還有兩位小模仿家,模仿周杰倫的聲音,栩栩如生,請(qǐng)欣賞李新宇、張振為我們帶來的歌曲《青花瓷》
3:讓大家放松一下吧!請(qǐng)欣賞劉彥希和崔柳的繞口令《塔嘛和喇嘛》
4:我要代表月亮消滅你(對(duì)著段曉涵說)。
3:哼!
4:你不理我也罷,只要《月亮代表我的心》就行。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《月亮代表我的心》。
5:請(qǐng)欣賞小品《代駕》
6:我們是一群快樂的小海娃,在操場(chǎng)上快樂的奔跑著。請(qǐng)欣賞林瑞等人帶來的小合唱《奔跑》。
1:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,您那甜甜的笑。更不會(huì)忘記,您笑起來那甜美的小酒窩。請(qǐng)欣賞李新宇等人的歌曲《小酒窩》
2:我們是中國(guó)人,說的'是中國(guó)話。請(qǐng)欣賞今天的壓軸曲目《中國(guó)話》,表演者:顧紅博等人。
結(jié)束語(yǔ):
1;最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
2:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你新年快樂、佳節(jié)如意。
3:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)帶去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們有個(gè)美麗、燦爛的新年!
4:我把祝福和希望。放在將融的雪被下。讓他們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的封鎖與芬芳!
5:朋友們。今天的天空湛藍(lán),今天的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx.迎來充滿希望的20xx.愿這美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
6:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的微笑,愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留我們的5年3班。
合:我宣布,5年3班元旦文娛班會(huì),到此結(jié)束!
班會(huì)主持詞15
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家晚上好!音樂響起主持人(男):下面有請(qǐng)我們的班主任講話。 講話完畢后主持人(合):謝謝我們班主任,現(xiàn)在宣布,篤實(shí)好學(xué),愛校如家主題班會(huì)正式開始。
主持人(男):時(shí)間過得真快,眨眼間,這個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過了一大半了。
主持人(女):是啊,今天,我們?cè)谶@里開展主題班會(huì)《篤實(shí)好學(xué),愛校如家》,希望大家可以互相配合,積極發(fā)言。在開始之前我希望大家可以和我一起說‘篤實(shí)好學(xué),愛校如家’好不好?
主持人(男):自古以來,關(guān)于學(xué)習(xí),先哲的箴言猶如燈塔指引,尊師的教誨仿佛雨露春風(fēng)。主持人(女):我們蕩舟無涯學(xué)海,我們揮汗寒窗十年,為了心中花開的彼岸。
主持人(男):有人說過,“愛學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)好的人,不是因?yàn)樗麄冇兄揭话闳说奶熨x,而是擁有了好的學(xué)習(xí)方法”。
主持人(女):每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以讓你在學(xué)習(xí)上事半功倍,那你是否有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法呢?下面有個(gè)小小的測(cè)試,請(qǐng)同學(xué)們自己來測(cè)評(píng)一下自己的學(xué)習(xí)方法等級(jí)。請(qǐng)按實(shí)際情況,用“是”,“不一定”,或“否”回答下列題目。 2—3分鐘后主持人(男):相信同學(xué)們都已經(jīng)有答案了,看看記分規(guī)則,計(jì)算一下自己的總分。 2分鐘后
主持人(女):結(jié)果都出來了吧,你是否有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法呢?有沒有小組將你們的成績(jī)展示出來?
。ǖ谝粋(gè)把自己小組成績(jī)展示出來的小組獲得一分)主持人(男):如果你的學(xué)習(xí)方法存在問題,主要表現(xiàn)在那些地方呢?有沒有同學(xué)知道的,搶答的機(jī)會(huì)來了。
(第一個(gè)搶答到的小組獲得一分)主持人(女):那么什么才是正確的學(xué)習(xí)方法?同學(xué)們心中是否有答案呢?(第一個(gè)回答的小組獲得一分)主持人(男):在一定意義上,學(xué)習(xí)方法是一種帶有個(gè)性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則:循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。為什么這么說呢?有科學(xué)根據(jù)的。主持人(女):那么大家怎么理解循序漸進(jìn)呢?(各個(gè)小組搶答,搶答的小組可以獲得一分。)主持人(男):那么熟讀精思呢?
。ǜ鱾(gè)小組搶答,搶答的小組可以獲得一分。)主持人(女):自求自得
(各個(gè)小組搶答,搶答的小組可以獲得一分。)主持人(男):博約結(jié)合
。ǜ鱾(gè)小組搶答,搶答的小組可以獲得一分。)
主持人(女):知行統(tǒng)一
。ǜ鱾(gè)小組搶答,搶答的小組可以獲得一分。)
主持人(男):感謝同學(xué)們的配合以及精彩的表演。接下來我們進(jìn)入我主題班會(huì)的第二個(gè)篇章,愛校如家,看我行動(dòng)主持人(女):同學(xué)們,我們的校園是美麗、和諧的,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光撒落大地,降臨校園是,我們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成了我們溫中每個(gè)學(xué)生的追求。主持人(男):我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我。
主持人(女):那么美好的一個(gè)大家庭,我們有什么理由不愛我們的學(xué)校呢?主持人(男):咦,我有一個(gè)疑問,就是愛校如家的“愛”字我們?cè)趺慈ダ斫?主持人(女):同學(xué)們,你們知道嗎?
各小組搶答:愛是分享,愛是力量,愛是承擔(dān),愛是榮譽(yù)
主持人(男):美麗的校園人人愛,但是美麗的東西,總有些人不懂得珍惜,不懂得愛護(hù)主持人(女):是啊,我們卻經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃河械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上、桌上亂涂亂畫,有的同學(xué)不懂得節(jié)約用水用電,不愛護(hù)公物,更有甚者,在校園內(nèi)外吸煙、打架、等以恥為榮的行為。
主持人(男):看到這些行為真的令人很氣憤,同學(xué)們,看到這些你有什么感受?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?大家一起討論一下。主持人(女):我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?
。ńM織小組討論然后搶答:“我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?”并自由發(fā)言,發(fā)言的'小組加一分。)
主持人(女)::自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),我們義不容辭。主持人(男):以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添彩,我們責(zé)無旁貸。
主持人(女):今天,我們?cè)谶@里祝愿母校早日騰飛。
主持人(男):明天,母校必將以我們?yōu)闃s。
主持人(女):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
主持人(男):好啦,歡樂的時(shí)間總是特別快,天下沒有不散之筵席。
。úシ乓魳罚┲鞒秩耍ㄅ喊鄷(huì)無限好,只是近鈴聲。
主持人(男):我想,大家通過這次班會(huì),同學(xué)們都掌握了好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上有所建樹,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。同時(shí)我相信同學(xué)們也會(huì)以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添彩。主持人(合):現(xiàn)在我宣布,班會(huì)《篤實(shí)好學(xué),愛校如家》圓滿結(jié)束,謝謝大家。
班主任講話:通過本次活動(dòng),使同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)同學(xué)們也要熱愛我們的學(xué)校,使班級(jí)學(xué)校形成一個(gè)良好的氣氛,懂得一個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校的教育和良好的校園環(huán)境,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美麗校園。今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。
活躍是我班的特點(diǎn),也是我班的長(zhǎng)處這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露?鞓穼W(xué)習(xí),每天擁有一個(gè)好心情,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),有損我班的形象,因此我們必須把握好一個(gè)度“同船過渡,八百年修行”,相聚是緣分。全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。
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