小學(xué)生元旦的主持詞
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生元旦的主持詞，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生元旦的主持詞1
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
�。赫雇磥�(lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！
丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
�。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
�。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
�。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的.小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請(qǐng)欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
�。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
�。航褚�，難忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
丁：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦的主持詞2
開(kāi)場(chǎng)白:
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：x年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的`車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，x年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男)：在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜，我們走過(guò)艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女)：x年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、x年度食品衛(wèi)生A級(jí)單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。
(男女)：中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)生元旦的主持詞3
關(guān)于小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中隊(duì)主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來(lái)歷
甲：鴻宇啊，都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē)，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了！
甲：是啊，不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們又長(zhǎng)大了一歲！不過(guò)，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年，“春節(jié)”又是過(guò)新年，你知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱(chēng)為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱(chēng)為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀！你的知識(shí)面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！乙：對(duì)！是該拜個(gè)早年！
合：祝大家新年快樂(lè)�。�！happy new year!!
三、說(shuō)風(fēng)俗
乙：咦，說(shuō)起元旦，你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎？
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來(lái)你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！
乙：好啊！
新的一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。
在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。 知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋�！薄�
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，元旦也非同一般。元旦的到來(lái)，代表著舊的一年又過(guò)去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：你說(shuō)得有理，回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的`是誰(shuí)？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？
乙：嗯，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)
孩子，你們都是幸運(yùn)的一代
天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)
同學(xué)們，你們都是快樂(lè)的一代
展開(kāi)理想的翅膀
翱翔在知識(shí)的海洋里
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：
是呀，這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭，卻布滿了皺紋
我想對(duì)老師說(shuō)：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書(shū)本中.
此時(shí)此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上
此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時(shí)此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn)，不再嘶啞
此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說(shuō)一聲：謝謝你們!
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師
我像迷途羔羊
每當(dāng)陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無(wú)視課堂
曾經(jīng)惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長(zhǎng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我 指引著我 正確的方向
誤入歧途 這四個(gè)字 才沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)
千言萬(wàn)語(yǔ) 都無(wú)法表達(dá)我的心意
只有衷心的對(duì)你 說(shuō)一聲
謝謝你 老師
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長(zhǎng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，因?yàn)橛心悖?/p>
�。ㄎ澹┕矚g樂(lè)
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂(lè)！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂(lè)！
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎？”
波比：“一套都買(mǎi)回來(lái)了�！�
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在墻上都試過(guò)了，只有這支白色的不好使�！�
甲：有一位老太太，她不識(shí)字，但喜歡聽(tīng)收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽(tīng)。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人：“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨�！�
乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō)：“這次你全對(duì)了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒(méi)有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了�！�
甲：同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的
乙：但歡樂(lè)的時(shí)光也是永恒的
甲：前方有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！
乙：讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲中和錦園之聲說(shuō)再見(jiàn)！
甲：謝謝大家的收聽(tīng)!
乙：期待明年在電波中相會(huì)。
合：再見(jiàn)！
播放《新年好》歌曲
小學(xué)生元旦的主持詞4
邱：敬愛(ài)的老師；
張：尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
徐：尊敬的爺爺奶奶；
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的.時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：xx小學(xué)一（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
小學(xué)生元旦的主持詞5
開(kāi)場(chǎng)詞
鄧、黎：敬愛(ài)的老師，
陳、王：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
王：今天，我們一年級(jí)（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的'教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
陳：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
黎：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫(huà)依靠的是巧手
鄧：請(qǐng)欣賞繪畫(huà)，表演者：胡冠宇
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
陳泓諭：我——
黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？
陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王：好，我們一起來(lái)欣賞。
陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳思汝，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
陳：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。
黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)啊！
王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。
黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。
陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》《》，表演者：楊智涵、劉芷嫣
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們?cè)賮?lái)看看彭楚峰他們，又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
鄧：請(qǐng)欣賞合唱《》表演者：彭楚峰等。
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者：唐楨瑞
王：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸�？鞓�(lè)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)生元旦的主持詞6
A：敬愛(ài)的老師！
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年�。�
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
B：第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
B：謝謝x、x兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
A：接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學(xué)！
B：x表演得好不好？謝謝x同學(xué)！
A：接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
A：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：x彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝x同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話。
B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演
A：x同學(xué)的健美操真棒！
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事
A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
A：美美的'聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏
B：請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢？
A：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B：有請(qǐng)x
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？
B：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：x的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰(shuí)呀？
A：x和x啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x版的《蟲(chóng)兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
A：好啊，請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演
B：x真棒！將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？
A：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是x的朗誦吧？
B：是的，請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！
B：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍
A：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是x啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧�！�！
B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧�！罚�
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂(lè)
A：我們又長(zhǎng)大一歲了！
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！
A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
B：謝謝大家！
小學(xué)生元旦的主持詞7
A：敬愛(ài)的老師：
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
(言畢鞠躬)
A：時(shí)光荏苒
B：歲月如梭!
A：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受?chē)?yán)冬的凜冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
B：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)xxx步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
B：x，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的!
B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞x的跆拳道表演!
A：謝謝x、x，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人x給大家唱一首《天路》，大家歡迎!
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的`節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與x、x、x的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞x的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓x和x給大家比武看看?大家歡迎!
A：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的x就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)�，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!
A：你會(huì)表演魔術(shù)?
B：我不會(huì)、但x會(huì)
A：哦?那我可真有些期待呢!
B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞x同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
A：大家歡迎~~~
B：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇，這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天，x和x就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎!
A：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)x、x、x!
B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞x、x的琵琶演奏，大家鼓掌!
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞x為我們表演的健美操，大家歡迎!
A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)x、x、x!
A：“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩位小書(shū)法家的字呢，寫(xiě)完后大家可評(píng)評(píng)看，x和x的字哪個(gè)更好?
A：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)x!
B：感謝他們精彩的表演!好象x還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋�(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》!
A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽(tīng)x、x、x的《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ)
A：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
B：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
A：新年是新的樂(lè)章，
B：讓我們用行動(dòng)，
A：讓我們用真誠(chéng)，
B：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx!
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓
小學(xué)生元旦的主持詞8
關(guān)閉：各位老師同學(xué)：
大家新年快樂(lè)
新鐘
女：新年
男人：新的祝福
女人：新的期望
男人：_年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去
女：上課鈴要響了
男人：回頭看，我們充滿了驕傲
女人：展望未來(lái)，我們肩負(fù)重任
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)
女：我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，里面是我晶瑩的杯子
男：讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)
男人：我的祝福隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)宋立科，一個(gè)夢(mèng)
女人：我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩(shī)
男：秋無(wú)散風(fēng)，雁上青天；
女：沒(méi)有雪的冬天，剛開(kāi)始是冷暖。
男：一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹(shù)枯萎，青春的永恒火焰也不會(huì)消退；
女：地上的'寒露是甜的，不能留住你們?cè)谝黄鸬拿篮脷q月。
男人：在這歡笑和歌唱的海洋中，
女人：在這片永恒而溫暖的圣地，
我們聚在一起。
男：時(shí)間過(guò)得真快，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天，大家都聚集在這里迎接新年的到來(lái)。
男：這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
答：這一刻充滿激情。
男人：讓我們牽手
女：讓我們肩并肩
男人：我們跳吧
女：我們唱歌吧
男人：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
組合：唱功輝煌_年_班
所有的日子都來(lái)了，讓我編織你。
女：讓我用青春的金線為你編織。
男人：讓我用燃燒的信念編織你
女人：編織成美麗的歲月
男人：一個(gè)思想隨意的時(shí)代
日子一天天地過(guò)去，我快樂(lè)地在生活中前進(jìn)
女：我來(lái)說(shuō)新年快樂(lè)，看著雪花飛舞，花兒如潮。
男人：讓過(guò)去的日子像流水一樣流淌，讓未來(lái)的日子像黎明一樣流淌
女人：愿你在雨中收獲，
男人：愿你的好消息隨風(fēng)傳播
女人：我在陽(yáng)光下祝福你。
男人：我在月光下為你祈禱
在一起：年復(fù)一年，年復(fù)一年
關(guān)閉：各位老師同學(xué)：
Co:再見(jiàn)
小學(xué)生元旦的主持詞9
�。ɡ祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
�。ㄠ崳┚磹�(ài)的老師，
�。ㄍ酰┯H愛(ài)的同學(xué)們
（吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
（吳）子鼠辭舊歲，金牛踏歌來(lái)
�。ㄠ崳┛�，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩
�。ㄍ酰┞�(tīng)，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
�。▍牵┱驹跉q末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī)，
�。ɡ祝┰诖�，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
�。◣煟┯H愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
�。◣煟┚妥屛覀儼橹髁恋母杪�，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
�。◣煟豪蠋焸�，同學(xué)們，長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹：
出席今天晚會(huì)的貴賓有：xxx、xxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
�。◣煟�1、舞蹈：《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng)，送來(lái)了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
�。ㄉ�2、舞蹈：《俏丫丫》
每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
（師）3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
�。◣煟�4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書(shū)香，沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。
（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我，感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
�。◣煟�6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競(jìng)折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪��！瞧，她們載歌載舞地來(lái)了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，
�。ㄉ�7、外城小學(xué)小品：《我“�！惫饰覙�(lè)》
�。ㄠ崳┠阒�20xx年是什么年嗎？（王）那還用說(shuō)？當(dāng)然是豬年啦！（鄭）說(shuō)起牛，你會(huì)想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊�。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天！（王）好一個(gè)“牛氣沖天”！（齊）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
�。ㄠ崳┙酉聛�(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“�！惫饰覙�(lè)！》
�。◣煟�8、高羅小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺(tái)，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
�。◣煟�9、舞蹈：《同樂(lè)》
小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。
�。◣煟�10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏��！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)��！
周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
中國(guó)，是詩(shī)的國(guó)度。漢賦，唐詩(shī)，宋詞，元曲，無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)。可以說(shuō)，詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過(guò)渡語(yǔ)言：
詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。
�。ㄉ�11、舞蹈：《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！
過(guò)渡語(yǔ)言：
（師）12、漁洋垾小學(xué)
20xx年，恰逢改革開(kāi)放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們看到了時(shí)代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來(lái)越好��！請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
（生）13、積石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的'一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
�。◣煟�14、武岐小學(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！
�。◣煟�15、舞蹈：《榴花似火》
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
�。◣煟�16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
�。◣熒�17、舞蹈：《祖國(guó)您好》
是啊，在即將過(guò)去的20xx年里，最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空，實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……
每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
祖國(guó)您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好！》
結(jié)束語(yǔ)：
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
小學(xué)生元旦的主持詞10
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的.印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
小學(xué)生元旦的主持詞11
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光; (女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪; (男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的`海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待xxx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男)：在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜，我們走過(guò)艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女)：年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào)、20xx年"xxx市五四紅旗團(tuán)支部"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、年度食品衛(wèi)生A級(jí)單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、20xxx20xx年度文明單位、20xxx20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。
(男女)：xxx中心小學(xué)年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)生元旦的主持詞12
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的`《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生元旦的主持詞13
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
甲：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
乙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，由我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
甲：感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
乙：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來(lái)讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
乙：謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
乙：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請(qǐng)！
丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的`旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
乙：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？
乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。
乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦的主持詞14
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲乙：敬愛(ài)的教師，
丙�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家午時(shí)好！
甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭。
丙�。禾ぶ鴷r(shí)光老人歡快的腳步，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中新的一年向我們走來(lái)。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
乙：過(guò)去的.一年，教師們不知為我們付出了多少。
丙：是教師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是教師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
�。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題，是教師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說(shuō)一聲：
合：“教師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)。
乙：展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢(mèng)想。
�。�20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
甲：此刻，我們一齊用熱情宣布：
合：六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
乙：團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。
丙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
�。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的篇章，
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L(zhǎng)
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望
�。鹤屛覀冃碌囊荒瓿錆M詩(shī)和遠(yuǎn)方
甲：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：
合：新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
小學(xué)生元旦的主持詞15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓Distinguished leaders and guests.
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們Drear teachers and schoolmates.
合：大家晚上好！
Good evening,everyone.
男：仿佛就在昨天，我們還在美麗的嘉年華踏春、游學(xué)
女：仿佛就在昨天，我們還在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上吶喊、狂歡
男：現(xiàn)在，時(shí)間老人卻告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。It’s a new year’s day!
女：在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，愿她桃李滿天下！
男：我們要把第一份祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的老師們，愿你們身體健康，工作順利！
女：我們要把第一份祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！We wish you to learn and progress,good luck in everything!
男：今天我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚的演出，我們將評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目。設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
女：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：①節(jié)目?jī)?nèi)容2分，思想健康、主題鮮明，能體現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌；②表演狀態(tài)3分，表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體，自然大方，感染力強(qiáng)；③語(yǔ)言藝術(shù)3分。說(shuō)話、演唱或朗誦吐字清晰，聲調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言流暢，適當(dāng)控制音量。④服裝化妝適當(dāng)，伴奏合理1分。⑤進(jìn)退場(chǎng)有序快速1分。
男：我們的晚會(huì)得到了各學(xué)部、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲，向參加我們晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈歡迎！Let’s extendour warm welcome to all the leaders and guests who have come to our party!
女：歡迎你們！Welcome you!
合：現(xiàn)在我們宣布小學(xué)部20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！Now we announce that the 20xx New Year’s Party will start now!
男：在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，我們每個(gè)人心中都充滿著期盼
女：疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶
男：打個(gè)紅燈籠，盼望好運(yùn)來(lái)
女：⑴首先，請(qǐng)欣賞由五二班為我們帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
Please enjoy the dance of the “good luck”fromclass2 grade5
男：⑵我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的.翅膀，一直讓我們飛得更高，讓我們來(lái)欣賞四一班的《翅膀舞》。 Let’s enjoy the wings dancefromclass1 grade4
女：⑶本學(xué)期，課本劇走進(jìn)了我們的課堂，這種把文字變成戲劇，搬上舞臺(tái)的學(xué)習(xí)形式，極大激發(fā)了我們讀書(shū)的熱情。我們快樂(lè)輕松學(xué)語(yǔ)文。
男：是啊，上大周，我們還舉行了首屆課本劇大賽，為我們打開(kāi)了一扇感受經(jīng)典，快樂(lè)閱讀的大門(mén)。
Please enjoy the fowllowing drama”the myth”by class2 grade6,welcome!
男：⑷我們每個(gè)人都要有陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)面對(duì)生活，照相不美不用怕，長(zhǎng)得胖瘦不用怕，感覺(jué)自己萌萌噠！
女：下面,請(qǐng)欣賞由五二班為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。
男：⑸一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞著我們的友善，絢爛的舞姿，少年的魅力，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略她們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三1班為我們帶來(lái)的舞蹈《寵愛(ài)》。
男：⑹在我們的課堂上，每天都會(huì)有精彩的故事發(fā)生，下面請(qǐng)欣賞由六一班為我們帶來(lái)的小品《開(kāi)學(xué)了》。
男：⑺《戀人心》也是《花千骨》的插曲之一。相信大家一定喜歡。
女：是的，古典的樂(lè)曲，唯美的歌詞，曾經(jīng)讓多少人癡迷。下面，請(qǐng)欣賞由六二班帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《戀人心》。
男：⑻寬闊、寧?kù)o的村莊多么令人愜意，燦爛的陽(yáng)光照耀著一座古老的農(nóng)莊，河邊長(zhǎng)滿了茂密的蘆葦。一只母鴨正在那里孵（fū）蛋。蛋一個(gè)個(gè)地裂開(kāi)了，鉆出了許多毛茸茸的小鴨子，當(dāng)最后一個(gè)蛋裂開(kāi)時(shí)，卻鉆出了一只又大又丑的小鴨子。接下來(lái)又會(huì)
女：⑼今晚的快樂(lè)屬于你，屬于我，屬于我們每一個(gè)人，所以，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好你的掌聲和熱情。歡迎六一六二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞表演。
男：⑽我們的祖國(guó)東方文明的搖籃，猶如奔馳的列車(chē)，奔向更加輝煌的未來(lái).請(qǐng)欣賞由四二班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)美》。
女：⑾俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯�？墒怯行┤藚s朝思暮想想出名，卻沒(méi)有實(shí)際的努力，你們還別不信，你們看他來(lái)了，請(qǐng)欣賞由六一班帶來(lái)的相聲《我要出名》。
男：⑿中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。是中華民族創(chuàng)文化精粹，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。下面請(qǐng)欣賞由小學(xué)部武術(shù)班帶來(lái)的武術(shù)朗誦表演---《少年強(qiáng)》。
女：⒀我們都曾遇過(guò)挫折，我們也曾流淚傷心，但請(qǐng)相信，經(jīng)淚水洗刷后的天空最美，努力過(guò)后的收獲最甜。不要忘記那些曾經(jīng)擁有過(guò)的美好，不要放棄我們?cè)?jīng)追逐過(guò)的那輪紅日。請(qǐng)欣賞由六二班李子棟同學(xué)演唱的粵語(yǔ)歌曲《紅日》。
男：⒁我們的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，我們的生活史快樂(lè)的。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光。下面，請(qǐng)欣賞由六三班為我們帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
女：⒂“興趣廣泛有特長(zhǎng)是我們努力的目標(biāo)，本學(xué)期小學(xué)部的興趣活動(dòng)豐富多彩，我們雖然第一次學(xué)古箏，但大家的熱情和執(zhí)著令人感動(dòng)。下面就請(qǐng)欣賞由笛子班和古箏班的同學(xué)為我們演奏《滄海一笑》和《沂蒙山小調(diào)》。
男：踏著美妙的旋律，春天在向我們走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)；
女：激揚(yáng)著生命的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路跳躍，一路思考。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛色彩
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，有書(shū)海的清香，有大師的教誨
男：在這里，有我們對(duì)成長(zhǎng)的體驗(yàn)，更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬
女：因?yàn)�，我們始終堅(jiān)信博文的未來(lái)更加輝煌！
男：⒃在新的一年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們有許多的祝福要送給大家，但這里只有一句話，那就是“祝你新年快樂(lè)”！最后請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的舞蹈《祝你新年快樂(lè)》。
男：美好的未來(lái)在向我們招手
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上！祝愿各位老師和同學(xué)們幸福安康！小學(xué)部20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
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