校園新年晚會(huì)主持詞
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持詞與我們不再陌生，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的校園新年晚會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園新年晚會(huì)主持詞1
�。校┰诙绽餃嘏年�(yáng)光中，20xx年元旦如約而至。
�。ㄅ┰谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
�。ㄅ┙裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
�。校┙裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xxx致新年祝詞！
�。ㄅ└兄xxxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
�。校艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
�。ㄅ┬@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
�。校┩瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
�。ㄅ┱�(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
�。ㄅ└改赣眯量噘崄�(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。校┰谝欢尉实男∑分螅覀兝^續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
�。ㄅ┪覀儫釔�(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；
我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
�。校┛窗�，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
�。校⿹P(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
�。ㄅ┗ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
�。校┏ㄩ_(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
（女）如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
�。校┮欢纬錆M青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
�。校┕庞杏⑿廴宋�，三分天下；
今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
�。ㄅ┮皇缀寐�(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
�。校┰谌松牡缆飞�，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
（男）追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
�。ㄅ⿰^斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
�。校┗ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
�。校┩頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄅ┡笥褌�，
�。ê希┰僖�(jiàn)！
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
�。赫雇磥�(lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
丁：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：x年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過(guò)去，我們熱情洋溢；
展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)xx學(xué)院黨委書(shū)記xx上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！
丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
丁：下面請(qǐng)欣賞有xx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)xx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
�。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
�。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的.火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由xx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)xx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
�。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請(qǐng)欣賞由xx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
�。河幸环N舞蹈，它很隨意；
有一種舞蹈，它很有活力；
有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
丁：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
�。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，
男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，
女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，
男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男合：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家20xx新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵；
男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。
女1：過(guò)去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧！
女1：“我的夢(mèng)，xx夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)xx致新年賀詞！
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。
合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦！
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導(dǎo)教師：xx。
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗�，我們不再哭泣，不再怯懦，因�(yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；
神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)！
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮�！�
女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：xx，指導(dǎo)教師xx。
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè)。
女1：菁菁校園，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁；
發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師：xx。
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)xx老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，xx夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng)；
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度；
女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，xx的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。
男1：請(qǐng)欣賞由xx年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，xx夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：xx。
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕感５呐囵B(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)；
女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們
合：明年再相會(huì)！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，21年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；
修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
校園新年晚會(huì)主持詞2
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆,我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。
乙：是啊!我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們用淚水去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。
�。弘y忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂(lè)。
甲、乙：感謝老師的諄諄教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙、�。豪蠋熓谴蠛＃覀儎t是那水中的游魚(yú)，在水中自由自在地歡愉；老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹(shù)，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)；老師的愛(ài)，教育著一代又一代。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。
甲、乙：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
丙、�。捍丝�，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新的一天的開(kāi)始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕!
甲：人說(shuō)前生x百次的擦肩而過(guò)，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃危懦蔀榉蚱薜纳钍呛椭C的，同時(shí)夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂(lè)趣呢，請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》。
乙：體驗(yàn)了快樂(lè)的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過(guò)后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過(guò)去，也照亮了未來(lái)，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲，多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的，多少人夢(mèng)想是中國(guó)人，讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧!
�。撼绺叩娜诵粤α浚迫坏恼龤�，讓我們忘記了淚水的存在，無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
甲：成長(zhǎng)需要自己的天空，一個(gè)展示自我，敢于秀出處我的天空，xx的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去奉獻(xiàn)吧!
乙：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛(ài)，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們長(zhǎng)大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來(lái)”的路。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄儯F(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
丁：一句不以意的承諾，一次小小的約定，給了我們動(dòng)力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個(gè)約定變得更加完美，請(qǐng)聽(tīng)xx的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，x年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
乙：距離是一種憂傷的美，離開(kāi)你們，是為了更好的.回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
丙：所謂活到老。學(xué)無(wú)止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語(yǔ)讓我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深。但他會(huì)如何妙解呢?
�。夯ㄩ_(kāi)花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用xx來(lái)連接過(guò)去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。
乙：社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢，請(qǐng)看小品《賣拐》。
�。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，使我們做出了一生無(wú)悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼。
校園新年晚會(huì)主持詞3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
B：敬愛(ài)的各位老師。
A：尊敬的各位家長(zhǎng)。
B：親愛(ài)的同學(xué)和小朋友們。
AB：大家下午好！
A：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
B：在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校特舉辦了這場(chǎng)文藝晚會(huì)。用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)這一年的希望。
A：聽(tīng)吧，新年的腳步變得逐漸清晰。
B：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
AB：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們歡聚一堂。趙士甫小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A：下面，有請(qǐng)我們魏灣鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)致辭。讓我們鼓掌歡迎。
B：下面，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
A：謝謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。下面，有請(qǐng)我們的新老師代表劉萌劉老師發(fā)言。大家鼓掌歡迎。
B：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧；第二個(gè)是牛頓的蘋果，它把人類帶進(jìn)了工業(yè)時(shí)代；第三個(gè)是喬布斯的蘋果，它改變了人類的`現(xiàn)代生活方式。下面由大二班的小朋友為大家表演舞蹈《小蘋果》。掌聲歡迎！（指導(dǎo)老師田鮮美）
A：三句半是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言，可愛(ài)的表情，會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。下面掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的劉冉、袁海洋、李碩、范明彬同學(xué)給我們表演三句半《好學(xué)生有好習(xí)慣》。
B：找呀找呀找朋友，但愿每個(gè)同學(xué)和小朋友在學(xué)校這個(gè)大集體里找到自己的好朋友。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《找朋友》。（指導(dǎo)老師梁丹）
A：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間是如此的寶貴。下面請(qǐng)欣賞中一班戶亞希為我們帶來(lái)的魅力四射的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰＃ㄖ笇?dǎo)老師張芳）
B：長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們格外幸福。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱歌曲《我的中國(guó)心》。
A：我們是那樣活力和朝氣蓬勃。歡樂(lè)的跳吧、唱吧！盡情地展示我們的風(fēng)采。下面請(qǐng)小中班小朋友為我們表演舞蹈《歡樂(lè)之歌》。（指導(dǎo)老師王翠）
B：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”，我們的衣食由父母提供，我們的幸福由媽媽創(chuàng)造，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》（指導(dǎo)老師李真真）
A：老師像什么？老師像紅燭，照亮了我們的路程；老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們身邊。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《啊，老師》，朗誦者五年級(jí)魯夢(mèng)涵、魯晴。
B：有一群小不點(diǎn)，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡樂(lè)的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒小班給我們帶來(lái)的手指操表演《手指歌》。（指導(dǎo)老師梁丹）
A：當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯，下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小品《昏官審案》。
B：爸爸媽媽的本領(lǐng)大。我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊，不信看大一班小朋友為我們表演舞蹈《我最棒》。（指導(dǎo)老師李真真）
A：春來(lái)夏長(zhǎng)，秋收冬藏，經(jīng)過(guò)半年的努力，小朋友都取得了很大的進(jìn)步，下面欣賞小中班小朋友為我們帶來(lái)的《兒歌聯(lián)誦》。（指導(dǎo)老師王翠）
B：我們學(xué)校的同學(xué)們多才多藝了！四年級(jí)的任永杰在這兒給我們表演魔術(shù)《撲克牌》請(qǐng)欣賞。
A：童年屬于你，屬于我，屬于我們大家，我們?cè)敢庾隼蠋煹暮脤W(xué)生，做父母的好孩子，下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我們大家做得好》。（指導(dǎo)老師張芳）
B：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心，請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生李倩和包新雨帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
A：如果你想繼續(xù)進(jìn)步，繼續(xù)成長(zhǎng)，就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20xx年的“進(jìn)步快車”加油吧！請(qǐng)欣賞大二班為我們帶來(lái)的啦啦操《加油操》。（指導(dǎo)老師田鮮美）
B：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上，我們也持有前進(jìn)的帆槳，將在知識(shí)的海洋里蕩出熱情洋溢的浪花。請(qǐng)欣賞四年級(jí)戶夢(mèng)婷、魯麗影合唱的的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
A：愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)范建昌為我們帶來(lái)的歌曲《逆戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
A：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和小朋友們。
B：趙士甫小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
AB：預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，合家歡樂(lè)，謝謝，我們明年再會(huì)！
校園新年晚會(huì)主持詞4
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：職教處xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞！感謝處長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
節(jié)目串詞（節(jié)選）：
新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面，就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>！
每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，電大班xxx等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦<長(zhǎng)大以后想想童年>。有請(qǐng)！
趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xxx、xxx、xxx為我們演繹02級(jí)版本的`《昨天，今天，明天》！
一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已�，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師xxx、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)xxx女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們14級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
校園新年晚會(huì)主持詞5
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：物換星移辭舊歲
男：風(fēng)和日麗迎新春
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：在20xx年元旦即將來(lái)臨之際，我們向各位同學(xué)們和老師們拜個(gè)早年
男：祝大家
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
男：多么美好的日子，多么難忘的`時(shí)刻，雖然我們不能阻擋時(shí)間的流失，但是我們可以主宰我們的心情。讓我們一起來(lái)分享這美好的時(shí)光。懷著這份美好去迎接嶄新的20xx年。
結(jié)束語(yǔ)：
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
男：今天，我們暢想未來(lái)
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
女：xxxx中學(xué)20xx級(jí)xx慶元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
男：讓我們
合：明年再相會(huì)！
校園新年晚會(huì)主持詞6
�。ㄅ┡_(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20××年已經(jīng)成為歷史�；厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
�。校﹦倓傔~越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
（女）奔向成功××中學(xué)20××年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：
�。校q末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng)，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
�。ㄅ┪覀兤矶\祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
�。校┠贻p，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
�。ㄅ﹣�(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
�。校┤绻f(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
�。ㄅ┬拇娓卸鳎艜�(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
�。校┛蓱z天下父母心！
�。ㄅo(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
�。校┙虾�，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀�，高二�?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？
�。ㄅ┧�，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
�。校⿵臑g陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的.路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
�。校┮淮忠淮母锩吆徒ㄔO(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
�。ㄅ├蠋焸儭⑼瑢W(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，
�。ㄅ┳８Ｎ覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌�，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
�。校├蠋焸�、同學(xué)們，在充滿希望的新的一年，讓我們（齊）攜手同行，走向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)心中的理想！
校園新年晚會(huì)主持詞7
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果；
女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽(yáng)光；
合：荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。
女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的`消息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。
女：請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。
男：xxx,你聽(tīng)過(guò)古箏彈奏嗎？
女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男：那讓我們一起來(lái)欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。
男：感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xxx,你同意尺有所長(zhǎng)，寸有所短這句話嗎？
女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男：xxx,你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎？
女：你又考我呀？那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。
男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。
女：（唱）好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花
男：真好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。
男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎？
女：太棒了，已經(jīng)有人答對(duì)了！馬上開(kāi)始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后，背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái)，以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。
女：下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》
男：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
合：是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
合：是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男：下面請(qǐng)欣賞小品《老師，您辛苦了》
男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來(lái)，一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲
合：老師，您辛苦了！
女：請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的老師一起跳兔子舞。
男：聽(tīng)，時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了
女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。
合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
祝我們的父母和老師身體健康，工作順利！
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
校園新年晚會(huì)主持詞8
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛(ài)的老師。
齊：大家下午好！xx小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)，開(kāi)始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)閤x小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上x(chóng)x小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋�(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的x校長(zhǎng)祝新年賀辭。
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女：你瞧x年級(jí)x班的x同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎x同學(xué)上臺(tái)。
男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)x年級(jí)一班的xx登臺(tái)。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)xx班的xx和xx表演《斗嘴》。
男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)x年級(jí)x班的xx上臺(tái)。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，x班的xx給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是xxx在地上吹。下面有請(qǐng)xxx為大家表演小品《吹�！�。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)x班的x同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的`。下面有請(qǐng)xxx等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)x班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈；
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶；
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)；
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體！
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
校園新年晚會(huì)主持詞9
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！
丙：xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話！
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言！
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)！
乙：x，你覺(jué)得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？?jī)蓚�(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)？
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè)器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)�小游戲，怎么樣？
甲：好�。∧蔷屯妗白兡槨卑�！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽xx小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變xx開(kāi)心！淘氣！孫悟空�。ūS之做出即興表情）
甲：你可真會(huì)變呀！接下來(lái)的`舞蹈表演節(jié)目就叫做xx
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
甲：掌聲有請(qǐng)！
甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。
乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備xx開(kāi)始！
（加油！加油！）
乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！
丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜……
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！
結(jié)束語(yǔ)
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；
乙：聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；
乙：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！
合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
讓我們記住今天，憧憬明天；
讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！
甲：親愛(ài)的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！
校園新年晚會(huì)主持詞10
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：育南粵英才，興中華旅游——20xx年廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由冒校長(zhǎng)致新年祝詞!
報(bào)幕：上篇?dú)g天喜地迎新年
舞蹈：節(jié)目一《歡天喜地過(guò)新年》同期畫(huà)外音：花香鳥(niǎo)語(yǔ)裝點(diǎn)廣東省旅，詩(shī)情畫(huà)意流動(dòng)在旅游學(xué)子的心底。歡天喜地迎豬年，載歌載舞慶新春。此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者，此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷�，才�?huì)有稻麥的金黃。回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
節(jié)目二禮儀展示《旅校之光》
男：中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
女：一名旅游職業(yè)人的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)旅游從業(yè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。
男：是啊，下面有請(qǐng)學(xué)校禮儀隊(duì)展示旅游從業(yè)者的禮儀風(fēng)采，掌聲歡迎。
節(jié)目三小組唱《紅莓花兒開(kāi)》
男：在蘇聯(lián)時(shí)期，有一位非常有影響的作曲家，他就是杜納耶夫斯基，他為蘇聯(lián)電影《幸福的生活》譜寫(xiě)的插曲《紅莓花兒開(kāi)》，以明快、活潑的節(jié)奏，跳躍、流暢的旋律，將一位青春少女渴望得到愛(ài)情,而又羞于開(kāi)口的心情演繹得淋漓盡致，讓人們產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想，正因?yàn)檫@樣，《紅莓花兒開(kāi)》這首歌曲不僅受到俄羅斯青年的喜愛(ài)，也受到中國(guó)青年的喜愛(ài)。下面有請(qǐng)——為大家演唱《紅莓花兒開(kāi)》。歡迎!
節(jié)目四小品《招新》
女：“尊重個(gè)性，完善自我”是我校的治校理念。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門為旅游學(xué)子展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái)，每年的新學(xué)期，學(xué)生會(huì)各職能部門都會(huì)面向所有同學(xué)招收管理人員和組織人員。下面這個(gè)小品《招新》，向大家展示的就是招聘現(xiàn)場(chǎng)的一幕。有請(qǐng)——為大家表演小品《招新》。
節(jié)目五三人舞舞蹈《邵多麗》
男：舞蹈是一種非常富于表現(xiàn)力的.藝術(shù)形式，有的曼妙多姿，以形取勝，而有的，引人入境。
女：沒(méi)錯(cuò)，而我們祖國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)當(dāng)中，民族舞可是一顆璀璨的明珠。接下來(lái)大家要看到的是一段傣族的舞蹈。
男：傣族舞蹈《邵多麗》表現(xiàn)了傣族的民族特色,曼妙的舞姿、優(yōu)美的旋律，一定會(huì)把大家?guī)нM(jìn)傣族那神秘的文化當(dāng)中;
女：好的，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《邵多麗》，帶您領(lǐng)略傣族風(fēng)情。表演者：——?dú)g迎!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(略)
報(bào)幕：中篇多姿多彩舞豬年
中篇：歲月嬗遞，光陰荏苒。歲月不居，天道酬勤。回顧過(guò)去的20xx年，職業(yè)教育得到進(jìn)一步重視，旅游教育又得到上級(jí)主管部門和教育部門的大力扶持。學(xué)校教職員工抓機(jī)遇、求改革、促發(fā)展，不懈努力、共同奮斗，各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，凝結(jié)了省旅人沉甸甸的心血和汗水。
節(jié)目六舞蹈《俏花旦》
女：花旦是中國(guó)戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開(kāi)朗的妙齡女子，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了一群俏花旦，大家想不想把她們請(qǐng)上臺(tái)來(lái)?好，我們掌聲有請(qǐng)《俏花旦》，表演者——?dú)g迎!
節(jié)目七樂(lè)隊(duì)《勇敢的心》
男：你有一顆勇敢的心，我有一顆勇敢的心;
女：自由占據(jù)心頭，信念由此誕生;壯志凌云飄飄，渾身鐵骨錚錚。請(qǐng)欣賞ⅹⅹ樂(lè)隊(duì)為大家表演《勇敢的心》，歡迎!
節(jié)目八歌舞《愛(ài)》
男：“小虎隊(duì)”是80年代末90年代初亞洲流行歌壇最走紅的演唱組合，成為當(dāng)時(shí)臺(tái)灣最活躍的歌壇新人。在20xx年央視春晚的舞臺(tái)上，三人重新聯(lián)袂演唱他們的三首經(jīng)典歌曲《愛(ài)》、《蝴蝶飛呀》和《青蘋果樂(lè)園》，給人們具有耳目一新又具有懷舊的感覺(jué)，下面請(qǐng)欣賞小虎隊(duì)經(jīng)典手語(yǔ)歌曲《愛(ài)》，表演者——，歡迎!
節(jié)目九雜技
女：現(xiàn)代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動(dòng)作的表演性節(jié)目，驚險(xiǎn)刺激。下面請(qǐng)欣賞雜技表演——?dú)g迎!
節(jié)目十懷舊校園歌曲聯(lián)唱
女：(搭檔名字)，你去過(guò)澎湖灣么?
男：還真有澎湖灣啊?我一直以為只是一首歌曲呢!
女：是啊!澎湖群島位于臺(tái)灣海峽的西南部，屬于澎湖縣，全縣由澎湖本島及周圍64個(gè)島嶼組成，統(tǒng)稱澎湖列島，是臺(tái)灣唯一全部以島嶼組成的縣。
男：哦，是這樣……說(shuō)到這，使我想起了同名歌曲《外婆的澎湖灣》，相信一定能勾起大家對(duì)童年美好的記憶，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌……
女：不錯(cuò)，類似的懷舊歌曲數(shù)不勝數(shù)，一起來(lái)欣賞---歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目十一街舞
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：對(duì)，就在這新年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力
女：請(qǐng)欣賞勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，那就是——為大家傾情獻(xiàn)街舞表演，歡迎!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(略)
報(bào)幕：下篇展望未來(lái)譜新篇
畫(huà)外音：活力商都”、“嶺南文化”、“黃金海岸”和“美食天堂”四大旅游品牌唱響全國(guó)，“活力廣東”的總體旅游形象深入人心。學(xué)校始終堅(jiān)持“依托旅游行業(yè)，面向旅游市場(chǎng)，服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展”的辦學(xué)思想，扎根行業(yè)沃土、緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，把校企合作、頂崗實(shí)習(xí)和工學(xué)結(jié)合各項(xiàng)工作落到實(shí)處，強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)全面提升，致力培養(yǎng)“一專多能”的旅游業(yè)高素質(zhì)服務(wù)和管理人才，走出了符合本校實(shí)際、得到行業(yè)企業(yè)高度認(rèn)可的職業(yè)教育發(fā)展之路。
節(jié)目十二舞蹈《民族大聯(lián)歡》
男：中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大家庭，不同的民族有不同的文化，不同的文化匯集在一起，就是一朵朵絢麗的浪花，就是色彩紛呈的旅游文化元素，請(qǐng)欣賞舞蹈《民族大聯(lián)歡》，表演者——，有請(qǐng)!
節(jié)目十三相聲
女：相聲，是曲藝的一種，吸取口技、說(shuō)書(shū)等藝術(shù)之長(zhǎng)，以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段，深受觀眾喜歡。笑一笑，十年少。下面就請(qǐng)——來(lái)為我們說(shuō)一段相聲，歡迎。
節(jié)目十四歌伴舞《龍文》
男：中國(guó)文化從古至今，積淀了渾厚的底蘊(yùn)，只那一句“牡丹傾國(guó)色，茉莉勝幽芳”便可讓人感受無(wú)盡的芬芳彌漫校園、氤氳南粵、縈繞大地。
女：是啊，中國(guó)風(fēng)中國(guó)情，演繹著華夏之韻，民族之魂。
男：請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》。表演者——，歡迎!
節(jié)目十五舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
男：翻開(kāi)旅游教育嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生;
女：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!20xx，我們向快樂(lè)出發(fā)!
男：請(qǐng)欣賞《向快樂(lè)出發(fā)》，表演者——，歡迎!
結(jié)束部分：
結(jié)束語(yǔ)：
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在南粵風(fēng)情中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái);
男：廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家新年快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!老師們、同學(xué)們、再見(jiàn)……在《難忘今宵》中謝幕，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與全體演職員合影留念。
校園新年晚會(huì)主持詞11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
丙：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
甲：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
丁：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
丙丁合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
合：小學(xué)分校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先有請(qǐng)祝校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。
丙：“溪水清清溪水長(zhǎng)，采茶姑娘采茶忙”。一曲優(yōu)美的江南小調(diào)《采茶舞曲》將帶著我們?nèi)ヱ雎?tīng)江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《采茶舞曲》。
�。航闲≌{(diào)的優(yōu)美的確讓人浮想聯(lián)翩，仿佛已置身蔥綠的茶園，披著一身朝露，抖落滿身茶香。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首快樂(lè)的兒童歌曲《多來(lái)咪》，它輕快活潑的節(jié)奏會(huì)讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都跟著一起跳舞。
甲：在育英，每一位同學(xué)都能很快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，你看，一年級(jí)的小朋友，雖然剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月，不過(guò)學(xué)習(xí)和生活能力都有了很大提高。他們今天還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目準(zhǔn)備向元旦獻(xiàn)禮呢！下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的`韻律操表演。
�。焊兄x一年級(jí)小朋友，舞臺(tái)因?yàn)槟銈冮W亮的表演而光彩奪目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《呢那》，相信他們熱情的表演會(huì)讓今天的舞臺(tái)更加熠熠生輝。
丙：最近選秀節(jié)目真是多得數(shù)不勝數(shù)啊！什么超級(jí)女聲、星光大道，我型我秀······真是熱鬧非凡。
�。郝�(tīng)說(shuō)小鼠們也要舉行一場(chǎng)“超級(jí)鼠寶寶”的選秀比賽，經(jīng)過(guò)層層海選，有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出，今天他們來(lái)到了我們的晚會(huì)，將秀出自己的拿手好戲。
丙：各位在場(chǎng)的同學(xué)，你們就是這場(chǎng)“PIGSHOW”的評(píng)委，你們的掌聲就是小鼠選手的分?jǐn)?shù)哦！首先我們有請(qǐng)“PIGSHOW”的小鼠裁判。
甲：楊柳風(fēng)輕日，畫(huà)梁雙燕歸，
乙：鶯語(yǔ)呢喃時(shí)，滿眼落絮飛，
甲：自古以來(lái)江南水鄉(xiāng)的春景就是詩(shī)人筆下最美的景致，接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)的十六位江南小才女位我們帶來(lái)詩(shī)伴舞《江南美》。
甲：為了豐富校園文化，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才，前不久我們學(xué)校舉行了校園十佳小歌手比賽。
乙：通過(guò)激烈的角逐，最后有十位同學(xué)榮獲“十佳小歌手”稱號(hào)，他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎(jiǎng)儀式。
乙：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯(lián)唱。
丙：有一群小鴨子，他們活潑又可愛(ài)，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂(lè)地嬉戲呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》。
丙：二胡，在中國(guó)民樂(lè)中是最主要的弦樂(lè)器，它的音質(zhì)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，如高山流水，似平湖秋月，令人向往，
�。翰贿^(guò)學(xué)習(xí)二胡可不是件容易的事，它不僅要靠興趣，更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。
丙：二胡興趣小組的同學(xué)正是憑著這樣一種精神，刻苦練習(xí)，他們的琴弦上才流淌出了優(yōu)美的音樂(lè)。下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩演奏。
丙：聽(tīng)著同學(xué)們的二胡演奏，真是佩服他們出色的才藝��！
�。菏前�！其實(shí)學(xué)校不僅成就了同學(xué)們的多才多藝，同時(shí)也給了同學(xué)們豐富多彩的課余生活。你看，幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在那兒快樂(lè)的游戲呢！他們的游戲中可蘊(yùn)藏著絕活哦！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的表演《各有一絕》。
甲：育英學(xué)校的學(xué)生果真是有一絕，育英學(xué)校的老師更是德藝雙馨！接下來(lái)是生活老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《生于80年代》。
�。豪蠋焸儾坏杼煤茫枰渤冒裟�！想不想聽(tīng)老師高歌一曲呢？那么就有請(qǐng)劉麗梅老師將為大家獻(xiàn)上越劇《桑園訪妻》。
乙：中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，少數(shù)民族的有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情，同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)彝族的火把節(jié)嗎？彝族人民為了紀(jì)念與惡魔斗爭(zhēng)的勝利，許多人在這天點(diǎn)燃火把，在村寨田間活動(dòng)，那場(chǎng)面可壯觀了！那就讓我們一起來(lái)欣賞民族舞《火》。
丙：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，
�。捍藭r(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲：年年歲歲，花開(kāi)花謝
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
乙：新的空白承載新的希望
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
丙：小學(xué)分校迎元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
丁：老師們，同學(xué)們，晚安！
校園新年晚會(huì)主持詞12
開(kāi)場(chǎng)白
合：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們大家晚上好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，x小人辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持乙：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！蔽覀儀小的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河！
主持乙：讓我們用歌聲寄托對(duì)x小大家庭的`深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂(lè)的海洋
合：讓我們釋放激情，讓快樂(lè)響徹云霄！
主持甲：今晚，不僅節(jié)目精彩紛呈，獎(jiǎng)品更是五花八門，就數(shù)花落誰(shuí)家了！今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng)，寫(xiě)有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中，機(jī)會(huì)均等，童叟無(wú)欺！
主持乙：是的，另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)！
主持甲：好！下面我宣布x小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
(合)現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
主持人甲：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
主持人乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
主持人甲：我們耕耘，我們播種。
主持人乙：我們收獲、我們憧憬。
主持人甲：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
主持人乙：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
主持人甲：今天，我們載歌載舞。
主持人乙：明天，我們暢想未來(lái)。
主持人甲：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
主持人乙：祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，
主持人甲：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
主持人乙：老師們，同學(xué)們，元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
校園新年晚會(huì)主持詞13
男：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近!
男：尊敬的教師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：今日，讓我們一齊搭乘歡樂(lè)的高鐵；
男：在那里，進(jìn)行一次歡樂(lè)旅行。
女：今日，讓我們一齊舞動(dòng)青春的翅膀；
男：從那里，向著完美的未來(lái)飛翔。
女：xx小學(xué)，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：此刻開(kāi)始!
女：新年新氣象，在新的一年里，每一天都笑一笑，明天才會(huì)更完美!讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕——有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《慶元旦》!
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?xx用拉丁舞告訴我們答案。
男：路要靠攀登，主角要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：可是，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎?x大師能空手變出錢來(lái)，把錢變沒(méi)的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒(méi)了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們團(tuán)體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠，帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!
男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的細(xì)心臟最終落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)xx的獨(dú)唱來(lái)緩解下心境吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說(shuō)了什么困難。
女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?
男：剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶�，聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。
男：知己難尋，對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女：應(yīng)對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策�？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。
男：可是如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》!
女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)xx獨(dú)唱《水手》。
男：水手說(shuō)：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么!擦干淚，不要怕，為夢(mèng)想努力!x年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)!xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，x年后，當(dāng)我們拼搏累了，xx的《飛過(guò)時(shí)間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請(qǐng)!
男：在溫暖的`家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山!沖吧，翻越xx!xx等為大家表演活力街舞《翻越xx》!
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子異常讓人留念。
男：今日，在那里，我們要異常感激為我們辛勤付出的教師們。
女：感激他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，
男：感激他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一，
合：教師，你們辛苦了!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：尊敬的教師們!
女：xxx個(gè)日日夜夜，
男：xxx天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過(guò)程有你同行。
女：我們是奮斗的xx，
男：我們是翱翔的，
合：我們是歡樂(lè)的!
合：應(yīng)對(duì)未來(lái)，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩!
校園新年晚會(huì)主持詞14
(xx):各位老師們,同學(xué)們
(合)：上午好!
(xx)20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約將至;
(xx)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的.春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(xx)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(xx)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(xx)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(xx)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(xx)：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車;
(xx)：我們感恩生活，在這里，我們感受到各位老師對(duì)我們的關(guān)心，還有我們xx名同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài)，因?yàn)?/p>
(合)：我們是相親相愛(ài)的一家人!
結(jié)束語(yǔ)：
(xx)：我們是相親相愛(ài)的一家人
(xx)：愛(ài)永恒，友誼地久天長(zhǎng)
(xx)：讓我們?nèi)诤显谝黄�，共同擁有�?ài)的風(fēng)帆合：讓我們攜起手來(lái)，一同走向世界，走向輝煌
校園新年晚會(huì)主持詞15
【開(kāi)場(chǎng)白】
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志
男：親愛(ài)的朋友們
合：大家，晚上好!
女：靈猴見(jiàn)證輝煌路，
男：金雞迎來(lái)錦繡春!
女：猴躍慶豐年，
男：雞鳴歌盛世。
女：伴著節(jié)日的鐘聲和吉祥的祝福，新的一年帶著春的氣息如約而至。
男：迎著繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲，我們相聚在這激情與希望共存的殿堂!
女：在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，鄉(xiāng)黨委、政府在這里召開(kāi)新春文藝晚會(huì)，與各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志歡聚一堂，共慶元旦佳節(jié)，共敘故土情意。
男：參加此次文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響
女：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待
男：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們xxx人民以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的.步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用
勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
男：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅
女：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳
男：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼
女：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
【結(jié)束詞】
女：踏著青春的節(jié)拍。我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
男：走進(jìn)青春，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：20xx年“迎新春慶元旦”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友們?cè)僖?jiàn)!
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