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團(tuán)結(jié)就是力量主持詞（通用10篇）
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量主持詞 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到道德講堂，本期道德講堂的主題是：團(tuán)結(jié)就是力量。我是主持人xxx。
團(tuán)結(jié)是人類(lèi)永恒的主題，是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，是一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展的需要，是一個(gè)家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。
我們通過(guò)開(kāi)辦本期道德講堂，期望能夠促使大家心往一處想，勁往一處使，減少工作中的矛盾和阻力，降低工作成本，戰(zhàn)勝各種困難，使各項(xiàng)工作得到更快、更好的落實(shí)。我們今天的道德講堂共有五個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個(gè)故事，做一番點(diǎn)評(píng)。
首先，讓我們大家一起來(lái)合唱一首令人振奮的歌曲：《團(tuán)結(jié)就是力量》（請(qǐng)播放歌曲）
下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，看一部短片《全國(guó)勞動(dòng)模范張敬東事跡》，請(qǐng)看大屏幕......
接下來(lái)，是“誦一段經(jīng)典”的環(huán)節(jié)，請(qǐng)看大屏幕：天時(shí)不如地利，地利不如人和。節(jié)選自《孟子》
這句話的意思是：有利的時(shí)機(jī)和氣候不如有利的地勢(shì)，有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。
請(qǐng)大家跟我一起大聲誦讀......
曾有人問(wèn)哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會(huì)干？”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里�！边@句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理：個(gè)人離不開(kāi)集體，只有團(tuán)結(jié)互助的`集體才會(huì)有無(wú)窮的力量，反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也會(huì)枯竭。
下面我們進(jìn)入講一個(gè)故事的環(huán)節(jié)：有請(qǐng)道德模范xxx為我們講述她的先進(jìn)事跡，掌聲歡迎xxx......
謝謝xxx。
一滴水可能算不了什么，可無(wú)數(shù)滴水匯集起來(lái)就可以匯成大海，一顆愛(ài)心也許也算不上什么，可無(wú)數(shù)愛(ài)心匯集起來(lái)，便可以成為愛(ài)的海洋。一份力量也許算不了什么，可把每個(gè)人的力量凝結(jié)起來(lái)，便是無(wú)法戰(zhàn)勝的銅墻鐵壁！
在聆聽(tīng)了道德模范的事跡報(bào)告后，相信大家一定有許多感想，下面請(qǐng)大家談一談自己的感受，請(qǐng)舉手示意。有請(qǐng)......謝謝大家的發(fā)言！一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，“人心齊，泰山移”，希望大家以德養(yǎng)心，厚德善行。謝謝大家的配合！道德講堂，我們下期再見(jiàn)！
團(tuán)結(jié)就是力量主持詞 2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！今天我們?cè)谶@里舉行團(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)。
男：正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)"。
女：我們有緣相識(shí)在初一（1）班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現(xiàn)在我宣布初一（1）班團(tuán)結(jié)友愛(ài)風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開(kāi)始。
女：什么是團(tuán)結(jié)呢？
男：哲學(xué)家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
女：作家說(shuō)：“是創(chuàng)意，筆、文結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
男：舵手說(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女：畫(huà)家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)。”
男：將軍說(shuō)：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合：我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
女：那么，大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事呢？
請(qǐng)欣賞李嘉碧同學(xué)的故事......
李嘉碧：“我給大家講個(gè)故事，一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧，對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)！”
馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢！”
不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時(shí)，馬懊悔不已。
女：感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事，你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎？
男：的確，“千人同心，則得千人力，萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己啊！
女：下面請(qǐng)欣賞勞嘉俊同學(xué)的表演。
勞嘉�。何�給大家講個(gè)野雁的感覺(jué)。
女：感謝勞嘉俊同學(xué)，聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有了更深的理解。
男：我深有同感，這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢“人”，“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫(xiě)成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心，眾仁成城。
女：接下來(lái)，讓我們以嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理解，請(qǐng)大家欣賞《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男：這首歌讓我想起了《詩(shī)經(jīng)》時(shí)的一句話：豈日無(wú)衣，與子同袍。王于興師，修我長(zhǎng)矛，與子同仇！豈日無(wú)衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作！豈日無(wú)衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行！看看哪個(gè)小組的.同學(xué)能成為最優(yōu)秀的同袍呢：下面讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。
女：介紹游戲規(guī)則。
男：玩這個(gè)游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對(duì)他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。
女：而在我們的班級(jí)集體里，卻存在一些冷漠地推開(kāi)別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎？請(qǐng)欣賞小品《報(bào)名風(fēng)波》
男：感謝幾位同學(xué)的精彩演講，看了這個(gè)小品，我百感交集，正是由于同學(xué)們對(duì)班集體的報(bào)名工作的不夠重視，我們班在校運(yùn)會(huì)并沒(méi)有獲得很好的成績(jī)，但是經(jīng)過(guò)這交教訓(xùn)，我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)在一起，我相信大家也有很多話要說(shuō)，有哪位同學(xué)想表達(dá)自己的見(jiàn)解呢？
女：有人把集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)就象一塊塊煤炭。
男：因?yàn)槿f(wàn)朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋；
女：因?yàn)闊o(wú)數(shù)小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。
合：因?yàn)槿w同學(xué)的努力，所以組成了我們溫暖的班集體。
合：我們要記住溫暖的集體是全班同學(xué)的執(zhí)情和愛(ài)凝集起來(lái)的。即使自己是一枝嬌艷的牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)放不是春天，萬(wàn)紫千紅才是春。即使自己是一棵傲然獨(dú)立的松柏，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，成行成排的樹(shù)林才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)該明白，一船獨(dú)行不算風(fēng)景，千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊！
合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓團(tuán)結(jié)與互助充滿我們的班集體！讓我們齊聲高喊我們的班訓(xùn)：“初一（1）班一條心，初一（1）班沖第一！”
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的朱老師上臺(tái)作班會(huì)總結(jié)。
女：最后我們以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)結(jié)束我們的班會(huì)。
團(tuán)結(jié)就是力量主持詞 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
新疆，一個(gè)美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開(kāi)發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)。作為一名小學(xué)教師，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的`重大意義。
一年又一年，我們又迎來(lái)了自治區(qū)第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月！對(duì)兄弟兩校的領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵(lì)）對(duì)參加第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)的兩校師生表示熱烈的歡迎�。ㄕ坡暪膭�(lì)）
今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂(lè)章！
佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)月聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）。禮畢、請(qǐng)坐。
第二項(xiàng)：
1）有請(qǐng)佳木鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)講話。（掌聲歡迎）
2）有請(qǐng)佳木漢校校長(zhǎng)講話。（掌聲歡迎）。
第三項(xiàng)：學(xué)�；ハ嘟粨Q錦旗，并簽訂民族團(tuán)結(jié)公約。（學(xué)校和學(xué)校，學(xué)校和班級(jí)）
第四項(xiàng)：由佳木中心小學(xué)阿曼古麗主任宣布兩校民族團(tuán)結(jié)模范教師及學(xué)生名單。
第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。（聽(tīng)到名字的教師及學(xué)生到主席臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）第七項(xiàng)：有請(qǐng)民族團(tuán)結(jié)模范教師代表講話.（掌聲歡迎）(每校各一名教師)
第八項(xiàng)：有請(qǐng)民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學(xué)生）
第九項(xiàng)：開(kāi)展活動(dòng)。
結(jié)束語(yǔ)：
在如今的形勢(shì)下，我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽(yáng)的光芒。如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?shù)，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造不平凡，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來(lái)之不易的改革開(kāi)放成果和穩(wěn)定的政治局面，一起珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛(ài)我中華，共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
團(tuán)結(jié)就是力量主持詞 4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行一個(gè)以“團(tuán)結(jié)和友誼”為主題的班會(huì)。
男：正所謂‘相見(jiàn)恨晚，不相識(shí)’
女：我們注定要相識(shí)。在初三這個(gè)大家庭里，我們希望在這個(gè)集體中學(xué)里有所成就。
男：I希望在同學(xué)之間建立深厚的友誼，并找到自己的歸屬感。
女：希望在這個(gè)群體里展現(xiàn)自己的風(fēng)格，發(fā)揮自己的才華。
男：流沙凝聚不了一體塔
女：建筑材料的統(tǒng)一可以建造高聳的建筑
組合：這種力量叫做凝聚力。
男：現(xiàn)在我宣布第一節(jié)課團(tuán)結(jié)、友誼、吃苦主題班會(huì)正式開(kāi)始。
女：什么是團(tuán)結(jié)？
男：哲學(xué)家說(shuō)，“統(tǒng)一是一種精神力量，是一種組合之美”。
女：作者說(shuō)，“這是一首集創(chuàng)意、寫(xiě)作和寫(xiě)作于一身的美麗詩(shī)篇”。
男：舵手說(shuō)：“扭轉(zhuǎn)局勢(shì)是大家的默契配合�！�
女：畫(huà)家說(shuō)：“這是一幅用五顏六色的顏色畫(huà)出來(lái)的壯麗圖畫(huà)。”
男：將軍說(shuō)：“是指揮官的運(yùn)籌帷幄和士兵的服從之間的'巧妙配合�！�
我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是班里互助互愛(ài)”。在我們的生活中，團(tuán)結(jié)和友誼始終是不可或缺的。
女：那么，你知道哪些關(guān)于團(tuán)結(jié)和友誼的故事？
請(qǐng)欣賞同學(xué)們的故事。
女：謝謝你精彩的故事。你知道這個(gè)故事講的是什么道理嗎？
男：確實(shí)，“一千人聯(lián)合起來(lái)，就得到幾千人的人力，一萬(wàn)人不一樣，就沒(méi)人用了”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)要團(tuán)結(jié)一致，不然就要遭殃了！
女：謝謝《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)的話：沒(méi)有衣服就和兒子一樣的袍子。王虞立業(yè)，修我矛，與子為敵！如果你沒(méi)有衣服，你會(huì)和你的兒子分享你的快樂(lè)。王宇開(kāi)始了他的事業(yè)，修了我的歌姬。和兒子一起工作！如果你沒(méi)有衣服，你會(huì)和你的兒子一起穿。王宇提拔了軍隊(duì)，修好了我的盔甲，帶著兒子走了
男：請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的故事
女：聽(tīng)了這個(gè)故事，我們對(duì)團(tuán)結(jié)和友誼有了更深的理解。
男：我深有同感，這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫(xiě)成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。
男：如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對(duì)他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。
合：下面我宣布初—的—班以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”為主題的班會(huì)到此結(jié)束。
團(tuán)結(jié)就是力量主持詞 5
開(kāi)場(chǎng)：欣賞歌曲《眾人劃將開(kāi)大船》
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
AB：大家下午好！一曲雄壯激越的《眾人劃漿開(kāi)大船》把我們的思緒帶進(jìn)了今天的主題班會(huì)《團(tuán)結(jié)合作，我愛(ài)我班》（師點(diǎn)課件全班齊讀）
A：是呀，一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)巴掌拍也拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。
B：這讓我不由得想起了我們平時(shí)積累的，有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的四字詞語(yǔ)，大家能跟我們對(duì)上幾個(gè)嗎？說(shuō)團(tuán)結(jié)合作的四字詞語(yǔ)（師點(diǎn)課件）
A：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)萬(wàn)眾一心風(fēng)雨同舟團(tuán)結(jié)一致同心協(xié)力
B：同舟共濟(jì)同仇敵愾同甘共苦眾志成城戰(zhàn)無(wú)不勝
A：鏗（kēng）鏘（qiāng）有力的四字詞語(yǔ)，又一次激起了我們的凝（níng）聚力。
B：生活中，勞動(dòng)人民關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)更讓我們受益匪（fěi）淺。下面就讓我們一起來(lái)重溫一下古人的教誨（huì）吧。背團(tuán)結(jié)合作的諺語(yǔ)（師點(diǎn)課件）
A：多么富有哲理的話語(yǔ)呀！一句諺語(yǔ)能讓我們明白一個(gè)道理，一個(gè)故事更能讓我們深受啟發(fā)。
B：下面就請(qǐng)大家拿出課前收集到的關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的寓言故事，認(rèn)真讀一讀吧。讀寓言故事（師點(diǎn)課件）
A：人心齊（大家接）泰山移。有誰(shuí)愿意把自己收集到的寓言故事分享給大家嗎？請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言。（環(huán)顧四周）下面我們掌聲有請(qǐng)姚子玉同學(xué)給我們講一講她收集到的寓言故事。講寓言故事（師點(diǎn)課件）
B：三只小老鼠真是太搞笑了，但卻能讓我們明白一個(gè)深刻的道理。今天老師也給我們帶來(lái)了兩則寓言故事，大家想聽(tīng)嗎？（想）
B：下面，請(qǐng)大家欣賞寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔細(xì)想一想，這兩個(gè)故事又讓我們明白了一個(gè)什么道理呢？聽(tīng)寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》（師放課件）
A：多么富有寓意的故事呀！聽(tīng)了這兩則故事你一定有許多話想跟大家交流，請(qǐng)大家積極發(fā)言吧�。c(diǎn)名依次發(fā)言）想一想，聽(tīng)完故事你明白了什么？（師點(diǎn)課件）
A：大家說(shuō)的真好。團(tuán)結(jié)是一種力量，更是一種美德。
A：我們每個(gè)人都希望自己能生活在一個(gè)優(yōu)秀的，向上的，令人自豪的班集體中。那么你心目中的三二班是個(gè)怎樣的班集體呢？請(qǐng)大家自由發(fā)言。說(shuō)說(shuō)我心目中的三二班（師點(diǎn)課件）
A：看來(lái)大家都希望自己的班集體是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，那么我們又能為班級(jí)做點(diǎn)什么呢？請(qǐng)大家暢所欲言吧。我能為班級(jí)做點(diǎn)什么（師點(diǎn)課件）
B：大家的想法可真多呀，這可真是人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。相信有了大家的智慧和努力，我們的班級(jí)一定會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)，更加向上！
B：同學(xué)們，班會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在你有什么收獲嗎？請(qǐng)大舉手發(fā)言。（點(diǎn)三位同學(xué)談收獲）談收獲（師點(diǎn)課件）
B：看來(lái)今天的班會(huì)，大家的收獲還真不少呀！和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)。半年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心取得了優(yōu)異的成績(jī)，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》（師點(diǎn)課件）（三人朗誦）
A：多么令人難忘的詩(shī)句呀！相信大家一定都會(huì)深深的記住《我愛(ài)我班》這首詩(shī)。
A：集體的成功，往往凝結(jié)著許多人的.心血，更離不開(kāi)老師的辛勤付出，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)徐老師為我們做最后總結(jié)。
老師寄語(yǔ)：（師點(diǎn)課件）同學(xué)們的熱情參與使我倍加欣慰，通過(guò)這次班會(huì)，我想同學(xué)們能更好的理解團(tuán)結(jié)的含義，希望在今后的人生旅途中，團(tuán)結(jié)合作這種優(yōu)秀的品質(zhì)能夠幫助你茁壯成長(zhǎng)，也希望在今后的學(xué)習(xí)與生活中，每位同學(xué)都能以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。最后，讓我們以《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌來(lái)結(jié)束我們今天的班會(huì)吧。
尾聲：齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》（師點(diǎn)課件）
A：是呀，團(tuán)結(jié)就是力量，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻充滿了如此神奇的力量。
B：讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓團(tuán)結(jié)合作精神充滿我們的集體！讓我們齊聲高呼：“我盡我力，為班添彩！”（師點(diǎn)課件）
A：同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋潤(rùn)我們的心田。
B：讓我們手牽手，心連心，共建班集美好的明天！
AB：《團(tuán)結(jié)合作，我愛(ài)我班》，三（2）班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。（師點(diǎn)課件）
團(tuán)結(jié)就是力量主持詞 6
女：各位來(lái)賓、朋友們，晚上好！歡迎光臨我們的晚會(huì)！在這春意盎然的五月，我們隆重舉辦《團(tuán)結(jié)就是力量》歌詠比賽晚會(huì)，一展同學(xué)們歌喉之精采！讓我們歡聚這里，一起欣賞美妙的歌聲，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的偉岸，長(zhǎng)留友誼的真誠(chéng)！
男：各位來(lái)賓、朋友們，同學(xué)們，晚上好！歡迎光臨我們的晚會(huì)！讓我們一起感受晚會(huì)的精彩，
女：團(tuán)結(jié)是一座橋，它連接著歲月的時(shí)空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！
男：歌聲是一顆心，它承載著情感的時(shí)空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依！
男：朋友們，《團(tuán)結(jié)就是力量歌詠比賽晚會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始！
串詞：女：當(dāng)日落的鐘聲輕輕敲響，呼喚的宏音便在真誠(chéng)回蕩，當(dāng)大地再次燃起希望的火光，我們，便把滿腔熾誠(chéng)插上歌聲的翅膀，在團(tuán)結(jié)的校園里幸福的流淌！首先請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。演唱者：
男：來(lái)吧同學(xué)們，讓我們歌頌友誼，讓我們珍惜相遇，讓我們精誠(chéng)，讓我們縱情歌唱、讓我們攜手，讓我們期待，真誠(chéng)的明天會(huì)更美好請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》。演唱者：
結(jié)束語(yǔ)：女：難忘的熱情，難忘的歌聲，感謝團(tuán)結(jié)，感謝真誠(chéng)！今晚我們?cè)诖讼嗑�，明天我們�(cè)贁⒂亚椋?/p>
男：動(dòng)人的熱情，動(dòng)人的歌聲，感謝朋友，感謝真誠(chéng)！團(tuán)結(jié)把我們連在一起，讓我們永遠(yuǎn)留住美好的記憶！
女：這里是歡樂(lè)的.海洋，這里是同學(xué)們的樂(lè)園。這里的天地燦爛無(wú)限，這里的友誼溫情永遠(yuǎn)！今天這里留下你美好的祝愿，明天我們將再譜新的詩(shī)篇！讓我們期待，更多的團(tuán)結(jié)碩果將一一涌現(xiàn)！讓我們用鮮花和掌聲祝賀晚會(huì)圓滿成功！同時(shí)也深深地感謝各位朋友的積極參與！
男：不舍謝幕，不舍別離，相約美好，相約明朝！讓今晚的相聚，成為永恒的回憶！讓團(tuán)結(jié)的歌聲，成為我們?cè)俅蜗嗑鄣那熬�！在這里，我們祝愿所有的來(lái)賓、同學(xué)們平安快樂(lè)！幸福安康！《團(tuán)結(jié)就是力量歌詠比賽晚會(huì)》到此結(jié)束！謝謝大家！
男、女：再見(jiàn)！
各位前輩，我們學(xué)校后天舉行歌唱比賽，急需一篇團(tuán)結(jié)就是力量的串詞，主要說(shuō)出贊美祖國(guó)的，最好涉及xx年大雪災(zāi)。512。等一些比較有代表性的事件！大約不超過(guò)一分鐘！謝謝各位前輩！
團(tuán)結(jié)就是力量主持詞 7
一、班會(huì)目的
通過(guò)“中華民族大家庭”主題班會(huì)，了解少數(shù)民族的各種風(fēng)俗習(xí)慣。知道我國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的多民族國(guó)家，從而產(chǎn)生對(duì)少數(shù)民族熱愛(ài)的感情。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1、將全班分成6個(gè)小組，分別收集6個(gè)少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。
3、準(zhǔn)備兩串塑料葡萄，一頂維吾爾族帽子，一幅日月潭的掛圖，白族的小工藝品，中華人民共和國(guó)地圖的拼圖和《愛(ài)我中華》的錄音帶。
三、班會(huì)過(guò)程
1、導(dǎo)入
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們玩?zhèn)�游戲，在每個(gè)小組中都有一些拼圖，現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)小組派出代表完成這幅拼圖。
主持人乙：(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么?(齊答：中國(guó)地圖)
主持人甲：每當(dāng)我們輕輕打開(kāi)地圖。
主持人乙：第一眼看到了彩色的中國(guó)。
主持人甲：碧綠的是草原。
主持人乙：金色的是沙漠。
主持人甲：藍(lán)藍(lán)的是大海。
主持人乙：彎彎的是江河。
主持人甲：我們偉大的祖國(guó)，960萬(wàn)平方公里的土地上居住著56個(gè)民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個(gè)大家庭。
主持人乙：今天，我們各族同胞手拉手，一起來(lái)參加“中華民族大家庭”這個(gè)主題班會(huì)。
主持人甲：xx，我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來(lái)。我們現(xiàn)在去看一看。
主持人乙：那太好了!
(各小組的同學(xué)在小組內(nèi)交流、準(zhǔn)備，兩個(gè)小導(dǎo)游來(lái)到各組中采訪)
主持人乙：xx，這竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的體育活動(dòng)呢?
主持人甲：這，我可不知道，讓我們請(qǐng)第一組的同學(xué)為我們介紹介紹吧。
(第一組表演《竹竿舞》，一邊表演一邊作講解。)
主持人乙：xx，原來(lái)這跳竹竿是黎族人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng)，真是太有意思了。
主持人甲：我國(guó)每個(gè)少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動(dòng)，他們的'服飾還特別艷麗多姿，像一座開(kāi)滿名花奇卉的百花園。下面請(qǐng)出彝族同胞為我們介紹。
(第三組以順口溜形式介紹彝族的服飾。)
主持人乙：少數(shù)民族的服飾的確是多姿多彩，他們的工藝品同樣是豐富多彩的�，F(xiàn)在，有兩位白族的小姑娘為我們帶來(lái)了他們家鄉(xiāng)的工藝品，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的介紹。
(第四組以時(shí)裝表演形式介紹白族工藝品。)
主持人乙：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一，請(qǐng)聽(tīng)故事《馬本齋和回民支隊(duì)》。
(第五小組派代表講《馬本齋和回民支隊(duì)》的故事。)
主持人甲：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國(guó)是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來(lái)的。
主持人甲：xx，今天這趟旅游列車(chē)開(kāi)得真快，不知不覺(jué)已來(lái)到新疆了，你看(用手指一指前方)，那不是阿凡提嗎?大家瞧瞧他來(lái)干什么?
(第六組表演《阿凡提的故事》。)
主持人乙：同學(xué)們，又一個(gè)朝氣蓬勃的春天來(lái)到我們中間。你瞧，在那一望無(wú)垠的田野上，在那金燦燦的油菜地里，一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。
主持人甲：(出示：蝴蝶標(biāo)本)同學(xué)們，你們知道哪里的蝴蝶最美麗呢?(齊答：臺(tái)灣)對(duì)，臺(tái)灣。在那里居住著許多高山族的同胞，下面請(qǐng)高山族的同胞為我們介紹寶島臺(tái)灣。
(第七組同學(xué)詩(shī)朗誦《我知道的臺(tái)灣》、講述《日月潭的傳說(shuō)》)
主持人甲：xx，今天的班會(huì)課使我獲益不少，不知道同學(xué)們對(duì)我國(guó)的少數(shù)民族的了解又有多深呢?
團(tuán)結(jié)就是力量主持詞 8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)。
A：正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)"
B：我們有緣相識(shí)在10機(jī)電（5）班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
A：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
B：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
A：流沙不能凝集成塔
B：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
AB：這種力量就叫做凝聚力。
A：現(xiàn)在我宣布10機(jī)電（5）班團(tuán)結(jié)友愛(ài)風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開(kāi)始。
B：什么是團(tuán)結(jié)呢？
A：哲學(xué)家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
B：作家說(shuō)：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
A：舵手說(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
B：畫(huà)家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)�！�
A：將軍說(shuō)：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
AB：我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
B：那么，大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事呢？
請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的故事......
xx：我給大家講個(gè)故事，
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧，對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)！馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢！”不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時(shí)，馬懊悔不已。
B：感謝xx同學(xué)的精彩故事，你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎？
�。ㄓ赏瑢W(xué)說(shuō)出的感覺(jué)再做定位，主持人要根據(jù)當(dāng)時(shí)的話反映說(shuō)出一句主持詞）
A：的確，“千人同心，則得千人力，萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己��！
A：我深有同感，這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫(xiě)成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。
B：接下來(lái)，讓我們以嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理解，請(qǐng)大家合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
A：這首歌讓我想起了《詩(shī)經(jīng)》時(shí)的一句話：豈日無(wú)衣，與子同袍。王于興師，修我長(zhǎng)矛，與子同仇！豈日無(wú)衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作！豈日無(wú)衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行！看看哪個(gè)小組的同學(xué)能成為最優(yōu)秀的同袍呢：下：讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。
B：介紹游戲規(guī)則。（由六個(gè)人組成一個(gè)小組，學(xué)生圍座成一個(gè)圈，然后手挽著手，在限定的時(shí)間內(nèi)站起來(lái)數(shù)一，二三。要求一起站起來(lái)，站的最整齊的小組獲勝。）
A：玩這個(gè)游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對(duì)他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。
A：感謝這些同學(xué)的精彩表演，看了這個(gè)游戲，我百感交集，由于同學(xué)們對(duì)班集體的團(tuán)結(jié)互助的不夠重視。我想看完這個(gè)游戲，有很多同學(xué)還有很多話要講給我們聽(tīng)，有哪位同學(xué)想表達(dá)下呢？
�。ㄍＡ�1分鐘，讓同學(xué)說(shuō)心理話�。�
B：有人把集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)就象一塊塊煤炭。
A：因?yàn)槿f(wàn)朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋；
B：因?yàn)闊o(wú)數(shù)小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。
AB：因?yàn)槿w同學(xué)的努力，所以組成了我們溫暖的班集體。
AB：我們要記住溫暖的集體是全班同學(xué)的執(zhí)情和愛(ài)凝集起來(lái)的。即使自己是一枝嬌艷的`牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)放不是春天，萬(wàn)紫千紅才是春。即使自己是一棵傲然獨(dú)立的松柏，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，成行成排的樹(shù)林才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)該明白，一船獨(dú)行不算風(fēng)景，千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊！
A：讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓團(tuán)結(jié)與互助充滿我們的班集體！讓我們齊聲高喊我們的班訓(xùn)：“基點(diǎn)（5）班一條心，機(jī)電（5）班沖第一！”
�。ㄈ绻蠋熢诘脑挘┳屛覀円詿崃业恼坡暁g迎尊敬的朱老師上臺(tái)作班會(huì)總結(jié)。
B：最后我們以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)結(jié)束我們的班會(huì)。
團(tuán)結(jié)就是力量主持詞 9
女：尊敬的老師們，
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好�。ň炊Y）
女：今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)。
男：在20xx年8月20日，一個(gè)平凡而又特殊的日子里，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事，你們知道嗎？6班成立了，對(duì)，55個(gè)可愛(ài)的學(xué)生和七名優(yōu)秀的老師組成了6班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
女：首先由我們班陽(yáng)光帥氣男生帶來(lái)舞蹈《江南style》
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們帶來(lái)的精彩表演
男：咱班女生可謂巾幗不讓須眉，下面請(qǐng)她們為大家帶來(lái)舞蹈串燒請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演
女：是緣分讓我們相聚在1206班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
合：這種力量就叫做凝聚力。
1206班團(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)正式開(kāi)始。
男：首先由韓忠偉同學(xué)為大家講《一個(gè)小水滴的故事》
女：聽(tīng)了小水珠的故事后，請(qǐng)大家思考兩個(gè)問(wèn)題：
為什么小水珠離開(kāi)大海媽媽的懷抱后會(huì)馬上消失？
如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失，它該怎么辦？
女：那什么是團(tuán)結(jié)呢？請(qǐng)大家齊讀
男：有一個(gè)有趣的團(tuán)結(jié)力量公式：團(tuán)結(jié)的力量=團(tuán)結(jié)因子×程度×人數(shù)
女：下面大家做一個(gè)游戲，來(lái)測(cè)試我們班那個(gè)組最團(tuán)結(jié)，這個(gè)游戲的名字叫成語(yǔ)接龍，游戲規(guī)則是：
全班同學(xué)分成四組，每組人數(shù)一樣多
成語(yǔ)接龍一定要跟成語(yǔ)，同音但字可以不同，不能重復(fù)之前用過(guò)的成語(yǔ)
若10秒鐘沒(méi)人跟接，即最后說(shuō)出的小組獲勝，勝利者將得到棒棒糖一個(gè)
所以，為了勝利，選成語(yǔ)時(shí)，注意最后一個(gè)字，要讓別人不好跟哦。
男：我們以團(tuán)結(jié)友愛(ài)開(kāi)頭，請(qǐng)第一組做準(zhǔn)備，開(kāi)始
女：努力打造團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧的班集體是我們所有人共同追求的'目標(biāo)，
在我們生活學(xué)習(xí)中的一些不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，看一看這里有沒(méi)有你？
男：在反思之后，你們想想我們可以為班級(jí)的團(tuán)結(jié)做些什么？
女：同學(xué)們，付出一份團(tuán)結(jié)友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。下邊請(qǐng)欣賞6班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的點(diǎn)滴
男：下邊有請(qǐng)何雯麗等同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)》
女：有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；
男：有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
女：有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是和諧。
和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的社會(huì)，也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的社會(huì)在于我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助，不是嗎？接下來(lái)我們看一段視頻《汶川地震中的民族團(tuán)結(jié)》。
男：團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一個(gè)民族走向繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)，社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一份子。團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。只要我們每個(gè)人心中都有愛(ài)，就能構(gòu)造一個(gè)有愛(ài)的世界，讓愛(ài)彌漫在空氣里，讓世界更美好！最后，我們以一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》結(jié)束今天的主題班會(huì)。
團(tuán)結(jié)就是力量主持詞 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家下午好！歡迎大家來(lái)到“團(tuán)結(jié)友善”道德講堂。
講述身邊好人的道德故事，分享身邊的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。的哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)“世界上有兩種東西能夠深深震撼人們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空。二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。
團(tuán)結(jié)友善是人類(lèi)永恒的主題，是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，是一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展的需要，是一個(gè)家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。我們通過(guò)開(kāi)辦本期道德講堂，希望大家努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自覺(jué)抵制破壞，為實(shí)現(xiàn)新疆的長(zhǎng)治久安和跨域式發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)我們青年的自身價(jià)值而努力。
今天的道德講堂分為七個(gè)環(huán)節(jié)。一是自我反省，二是唱道德歌曲，三是學(xué)模范，四是誦經(jīng)典，五是談感想，六是送吉祥，七是向“德”鞠躬
首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省(3分鐘)
請(qǐng)大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，“三問(wèn)自己”忙碌了一天，我們有沒(méi)有說(shuō)過(guò)不利于民族團(tuán)結(jié)的話?做過(guò)不利于民族團(tuán)結(jié)的事?我們?yōu)樯鐣?huì)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定做過(guò)貢獻(xiàn)嗎?我們幫助過(guò)周?chē)欣щy的人嗎?好，反思結(jié)束，相信同學(xué)們心中已經(jīng)有了答案，做的不好的盡快去補(bǔ)，還來(lái)得及，做的好的應(yīng)該為自己的行為而感動(dòng)自豪。
接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱道德歌曲(5分鐘)
請(qǐng)全體起立，合唱《沒(méi)有什么不同》。這是同學(xué)們都喜歡的一首勵(lì)志歌曲，這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲，我們沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)我們仰望同一片星空，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng)!
接下來(lái)我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范(14分鐘)
泉水最清，母愛(ài)最真!接下來(lái)讓我們一起觀看感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，新疆阿勒泰地區(qū)青河縣維吾爾族老媽媽阿里帕·阿力馬洪的事跡。請(qǐng)看大屏幕。(放視頻8分)
我們?cè)賮?lái)觀看一段全國(guó)道德模范、“當(dāng)代雷鋒”莊仕華的事跡。(5分)
看了視頻，我們是否感動(dòng)，對(duì)，其實(shí)我的淚已經(jīng)在心里流淌，崇敬心情從心底油然而生�？戳税⒗锱翄寢尯颓f仕華叔叔的故事，我想在座的各位和我一樣受到了深深的'觸動(dòng)，道德是一種力量，是一種感召。我們有責(zé)任、有義務(wù)向道德模范們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們民族團(tuán)結(jié)一家親、把各族人民都當(dāng)做兄弟姐妹的精神。
接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典(2分鐘)
請(qǐng)看大屏幕：
凡是人，皆須愛(ài)，
天同覆，地同載�！兜茏右�(guī)》這句話的意思是說(shuō)只要是人都是同類(lèi)，不分種族、宗教，都要相親相愛(ài)。同是天地所生萬(wàn)物滋長(zhǎng)的，應(yīng)該不分你我，互助合作，才能維持這個(gè)共生共榮的社會(huì)。
請(qǐng)大家跟我一起大聲誦讀......
接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：談感想(4分鐘)
同學(xué)們，通過(guò)上面的學(xué)模范環(huán)節(jié)，你們今天有什么收獲?為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)我們?cè)撛趺醋?
下面請(qǐng)兩位同學(xué)分享一下他們的收獲：
同學(xué)a：還有哪位同學(xué)想說(shuō)一下。
同學(xué)b：非常感謝幾位的配合，也相信在座的每個(gè)人都有自己的感悟，愿道德力量勉勵(lì)我們自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，從自身做起，做好本職工作，為建設(shè)好我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)做出更大貢獻(xiàn)。
第六個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥(2分鐘)
請(qǐng)每位同學(xué)在書(shū)簽上寫(xiě)上最真摯的祝福送給自己的良師益友。好，接下來(lái)我們進(jìn)入本次團(tuán)結(jié)友善道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：向“德”鞠躬(1分鐘)
向德鞠躬體現(xiàn)了我們對(duì)崇高道德的敬仰，和對(duì)中華先賢道德模范的敬重之情，希望大家也能時(shí)時(shí)處處以自己的行動(dòng)傳遞德的力量，全體起立，跟我一起向德鞠躬鞠躬---禮畢，謝謝大家，(請(qǐng)坐)今天的團(tuán)結(jié)友善道德講堂到這里就要結(jié)束了，這是一次文明的起航，這是一次道德的彰顯。我相信所有的感動(dòng)都會(huì)化作行動(dòng)的力量，未來(lái)的道路上，讓我們把民族團(tuán)結(jié)做得更好。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同學(xué)的熱情參與，謝謝大家。
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