小學(xué)新年活動(dòng)主持詞15篇
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,活動(dòng)集會(huì)越來越多,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)新年活動(dòng)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞1
鑫:敬愛的老師
哲:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著冬日這溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們?nèi)话嗟拇禾欤@是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
馨:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的道德根基長存
然:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。
馨:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
哲:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
然:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))
鑫:新的'鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
然:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過去的日子如水流,讓將來的日子如歡笑
哲:陽光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂
鑫、馨:祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞2
女1:尊敬的各位來賓
男1:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2:親愛的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風(fēng)和日麗迎新春
女1:在20xx年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年
男1:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
女2:回首過去,我們心潮澎湃
男2:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀
男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌
男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別女2:聆聽時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,
女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉, 釋放你的激情
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的'祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.
男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2:讓我們?cè)趷鄣暮Q罄铮?手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴!罚莩撸褐靵嗛。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。
男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。
男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。
女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩韻,踏上詩意人生,
男1:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,
男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。
女1:因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。
男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1:請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《xx 》。
女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女2:接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。
男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。
男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄,因(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:
男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2:今夜無眠,這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1:今夜無眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2:今夜無眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時(shí)刻!
男1:今夜無眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等
男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。
女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。
男2:奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想
女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章 。主持詞深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,
男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,
男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,
女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,再揚(yáng)我校精神。
合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),
合:到此結(jié)束!
男1:恭祝大家
合:明年會(huì)更好!
送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞3
馬子翔:尊敬的各位老師,
郭秋汝:親愛的同學(xué)們:
何朋霖:大家下午好!
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福
馬子翔:新的希望、新的.未來
郭秋汝:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何朋霖:展望xxxx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬事如意
馬子翔:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合:小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
馬子翔:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽。
徐佳怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何朋霖
徐佳怡:你從哪里來,編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心
謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜
何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)
郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆
馬子翔:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨
郭秋汝:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:徐晨可
何朋霖:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》
馬子翔:新年來了,我們又長了一歲,爸爸媽媽我們長大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧
徐佳怡:我們就要和xxxx說“再見”了;
何朋霖:我們就要和xxxx說“你好”了
郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞4
開幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
B:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的.三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞5
。ㄩ_場(chǎng)舞)《張燈結(jié)彩》
孔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。
孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!
劉:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長放心的學(xué)!钡姆结,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
王:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
劉:說起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
王:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。
劉:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈, 看那! 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
孔:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請(qǐng)欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來,下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
劉:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備
孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
王:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級(jí)》做準(zhǔn)備。
劉:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹牛》做準(zhǔn)備。
孔:接下來上場(chǎng)的'兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?
下面讓我們一起來聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備,
王:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。
劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
孔:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請(qǐng)欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。
王:雨,這空中飛舞的精靈。花,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞辏ǜ@得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶,雨才有了生命律?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。
劉:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。
王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。
劉:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準(zhǔn)備。
王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《dhoom.dhoom》!
劉:美好的時(shí)光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
孔:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間
王:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。
合:xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞6
一、開場(chǎng)白
播放音樂:加爆竹聲的《春節(jié)序曲》
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,
B親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
A:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。
B:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。
B:祝大家新年快樂,事事順心!
A:祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
A:又是一年春來到!看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩。
B:又是一年春來到!聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
A:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
B:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
合:我宣布:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開始。
播放音樂:《春節(jié)序曲》
A:首先請(qǐng)郝校長致新年賀辭,大家掌聲歡迎。
播放音樂:《春節(jié)序曲》
二、演講主持詞
A:同學(xué)們,正像郝校長說的:一滴墨水可以引發(fā)無數(shù)人的思考,一本好書可以改變無數(shù)人的命運(yùn)!為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí),好讀書的習(xí)慣,我校舉辦了“讀弟子規(guī),做文明人”主題演講比賽,下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者,為我們帶來精彩的演講:
B:首先請(qǐng)————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。
A:請(qǐng)——————————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。
B:首先請(qǐng)————————————班的——————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。
A:請(qǐng)————————————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。
B:首先請(qǐng)—————————————————班的——————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。
放《頒獎(jiǎng)曲》
三、頒獎(jiǎng)主持詞
A:還有很多同學(xué)演講的很好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不在這里一一展示了!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
B:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去好多頁了,可在我們很多人的腦海中,20xx年有很多讓我們感動(dòng)的人:那就是為我們學(xué)校,為我們班級(jí)爭光的同學(xué)。放《頒獎(jiǎng)曲》
A:參見煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5。4班的劉笑語同學(xué)。
參加招遠(yuǎn)市“金銘杯”中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5。4班的劉笑語同學(xué),4。2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
放《頒獎(jiǎng)曲》
B:有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
A:我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中,獲團(tuán)體總分第三名的好成績,為此付出努力的同學(xué)有:5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班莊一凡同學(xué),掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B:有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
放《頒獎(jiǎng)曲》
B:同學(xué)們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,讓我們一起以他們?yōu)榘駱,一起努力,一起拼搏?/p>
A:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!
放《花好月圓》
四、結(jié)束主持詞
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
A:回首往事,我們滿懷豪情
B:展望未來,我們重任在肩
合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,
A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓我們手牽手
B:讓我們肩并肩
A:來吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
B:來吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!
合:各班級(jí),迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
放《花好月圓》
五、號(hào)召師生參加:慶元旦猜謎會(huì)主持詞
A:請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加:慶元旦猜謎會(huì),恭喜大家都獲獎(jiǎng)。
B:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播,到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的'鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的x年x班
。ńY(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞7
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
丙:物換星移辭舊歲
。猴L(fēng)和日麗迎新春
合:在20xx年元旦來臨之際,祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意!
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開騰飛的翅膀
乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
丁:用信念和汗水,再創(chuàng)佳績。
甲:人壽年豐接兔年
乙:山歡水笑慶新春
丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情。航裉欤覀兿嗉s在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開來、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強(qiáng)不息,志在蒼宇!
。何覀兊男β曌钍菒偠⒆拥墓适伦钍莿(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請(qǐng),做準(zhǔn)備!
丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞帶來的'朗誦《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx》請(qǐng)班做準(zhǔn)備!
。红o靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!
甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。
乙:初冬的陽光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲:歡樂的時(shí)光總是那么短暫
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙:今天,我們歡歌笑語
。航裉欤覀儠诚胛磥
甲:讓我們記住今天
乙:讓我們期待明天
丙:六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞8
開場(chǎng)詞——
鄧、黎:敬愛的老師,
陳、王:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
王:伴隨著冬日溫暖的陽光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
陳:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。
陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂的陽光。
合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長的距離;
陳:新年染紅了我們快樂的生活
黎:請(qǐng)欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫依靠的是巧手
鄧:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王:好,我們一起來欣賞。
陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧:陳思汝,你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
陳:這個(gè)故事我還沒有聽過。
鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。
黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)!
王:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會(huì)更加精彩。
黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來啦!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來你是有備而來了?
陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的`歌喉還不錯(cuò)哦。
陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過,我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽說廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒
鄧:感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《萬百千》,表演者:楊智涵、劉芷嫣
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手啊?
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮砜纯磁沓逅麄,又?huì)給我們帶來什么驚喜呢?
鄧:請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者:彭楚峰等。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌。下面?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:唐楨瑞
王:俗話說:“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳:時(shí)間過得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語,幸?鞓返臅r(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!
一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞9
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:親愛的同事們、朋友們
合:大家好!
男:回首過去我們熱情洋溢
女:展望未來我們斗志昂揚(yáng)
男:奮斗的20xx年即將落下帷幕,在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。
女:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔
男:唱唱?dú)g快的歌
女:跳跳高興地舞
合:教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始啦!“哦也”
男:今天,我們迎來了幾位特殊嘉賓,
女:他們是XX
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
(校長講話)
男:首先,由我們的馬處長致新年祝詞!
第一章 歡樂喜洋洋
女:感謝馬處長的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的.第一章:歡樂喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來的舞蹈《喜唰唰》!
男:那無邊無垠的綠色草原,似一個(gè)飄渺的夢(mèng),連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來,牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋,還有那長長的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來的《套馬桿》。
女:有一只神奇的搖籃,它孕育了蒙古民族,它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉,它譜寫過一幕幕可歌可泣的英雄贊歌,那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
男:馬處長歌曲
男:下面是張?zhí)帪榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目:名人名語。我們把接下來的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>
女:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來的《北風(fēng)》。
男:母愛深似海,父愛重如山。接下來我們把一首詩詞朗誦《父親》送給所有的父親,祝愿天下的父親身體健康。
第二章 快樂生活 輕松工作
男:踮起腳尖,提起裙邊,讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏,呼吸淺淺,愛的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來的《華爾茲舞蹈》。
男:趙繼峰歌曲
女:相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心。有請(qǐng)李志科、欒洪波為大家表演的相聲《如此有才》。
男:倪處長詞朗誦《沁園春雪》
女:游戲《拋繡球》
第三章 希望
男:教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),成長的樂園,下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。
女:《緣分天定》游戲
男:多年的風(fēng)雨兼程,成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開來,勵(lì)精圖治,我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代,走向更加美好的未來。請(qǐng)欣賞賈煥軍、劉寶庫老師為大家演唱的《永遠(yuǎn)》。
女:良宵苦短,歲月流金。
男:我們攜起手來共赴美好的明天,共創(chuàng)輝煌的未來。
(音樂響起《相親相愛的一家人》)
女:祝福大家新年快樂,身體健康,萬事如意,教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞10
開場(chǎng)白
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
。航裉,我們相聚在屈冢學(xué)校,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長為我們致新年賀辭!
甲:感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵(lì)。
乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲:首先上場(chǎng)的是來自我們學(xué)校幼兒大班的`一群可愛的孩子們,
乙:他們給我們帶來了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。
2、《好運(yùn)來》
乙:哎,夢(mèng)佳,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?
丙:應(yīng)該是老師
乙:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙:也是老師呀。
乙:對(duì)呀,是老師。你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來》!
3、《英語演講》
甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽的好運(yùn)來,愿這份好運(yùn)帶給大家無盡的喜和愛。
乙:一段英語自我介紹(內(nèi)容自定)
甲:想不到你的英語說得這么好呀!
乙:那當(dāng)然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語老師,還有比我說的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)硪欢斡⒄Z演講。
4、《五官新說》
丙:我問你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
丁:眼睛呀,我的眼睛會(huì)放電,不信,電你一下試試。
丙:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
丁:鼻子、耳朵,反正挺多的
丙:那你不怕他們有意見呀?
。喊?我還真沒有聽說過
丙:看,他們來了。
5、《數(shù)字串燒》
甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙:恩,特別精彩。
甲:下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)硪欢巍稊?shù)字串燒》
乙:大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽說你的歌也唱得非常好,是嗎?
丙:謝謝夸獎(jiǎng)
。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?
丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
。汉醚剑蠹艺坡暁g迎。
7、武術(shù)操《中國功夫》
甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙:李連杰
甲:為什么喜歡他?
乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)
甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來了一段精彩的武術(shù)表演
乙:有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)淼奈湫g(shù)操《中國功夫》
8、《三句半》
丙:屈冢學(xué)校美如畫
丁:各項(xiàng)工作頂呱呱
丙:全校師生齊努力
。褐
丙:咱倆這是在表演什么呀?
。喝浒胙剑旅嬲(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽等同學(xué)帶來的三句半
9、《你家在哪里》
乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮硇蕾p二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
丁:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲:下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮盾岳蚧ā?/p>
11、《新編大忽悠》
甲:每年元旦,六(1)班總會(huì)給我們帶來令人捧腹的小品。
。耗墙衲晁麄冇謺(huì)給我們帶來什么小品呀?
甲:看,他們來了
12、《咚巴拉》
丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們?cè)賮硇蕾p一段優(yōu)美的舞蹈
丁:有請(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮哆税屠?/p>
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙:先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)硪皇住队|電》
甲:接下來有請(qǐng)學(xué)校音樂興趣小組為大家?guī)淼男『铣兑粋(gè)師傅三徒弟》
乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲:接下來請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹牛》
。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!
丙:喲,那你可得注意了,現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了,你燒多少度呀?
。何腋邿攀亩。
丙:你也不怕燒死啊?
丁:晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
丙:你真能吹。
。哼有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)淼男∑贰洞蹬!,大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過寥寥數(shù)剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙:自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來,學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲:接下來請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)淼男∑,大家掌聲歡迎
17、《班級(jí)合唱》
丙:一年之計(jì)在于春
。阂蝗罩(jì)在于晨
丙:同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的
。核,大家一定要珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。
丙:下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)淼摹睹魅崭琛?/p>
甲:教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;
乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!
甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;
乙:課堂,老師的話語最悅耳;
甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。
乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!
甲:接下來請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們(cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬事如意。
結(jié)束語
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前
丙:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。
。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
。阂?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
合:屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞11
女1:火樹銀花辭舊歲
男:歡天喜地迎新來
女2:在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男:前段時(shí)間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見這樣的情景:
女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;
女2:有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽課,悉心指導(dǎo),課上課下只能看見他們匆忙的身影;
男:還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助,讓我們的青年教師很快的成長起來,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的.基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2:(再次祝賀你們。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫寫字,堂堂正正做人,終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的`辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!
女1:接下來,讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里,唱起來,舞起來、樂起來。
合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽岡上,來一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達(dá)他對(duì)祖國的熱愛!段覑勰阒袊。
女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國母親的深深地?zé)釔郏鎳鞅辈康臒o邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往,接下來讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋,盡情漫游《七月的草原》。
女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲里,我們心飛揚(yáng),美好的感受不會(huì)到此打住,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長為我們作精彩演講。
女1:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
女1:回首過去,我們心潮澎湃
男:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌
合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,再會(huì)!
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞12
邱:敬愛的老師。
張:尊敬的爸爸媽媽
徐:尊敬的爺爺奶奶
蔡:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
張:讓我們踏著美妙的舞姿,
蔡:共同書寫今晚的樂章。
合:育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
徐1、“三句半”以幽默的語言,滑稽的動(dòng)作,讓人喜愛,接下來請(qǐng)欣賞四位同學(xué)為我們帶來的《三句半》。
張2、接下請(qǐng)欣賞歌曲串燒,掌聲歡迎。
蔡3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言?鋸埖谋砬闀(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界,下面有請(qǐng)雷俊生、劉嘉誠為我們帶來的相聲《吹!
奕誠媽4、在我們的音樂課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂器?陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。今天晚上我們二(1)的同學(xué)們也帶來了口風(fēng)琴表演,大家掌聲歡迎。
邱5、作為中國人,我們都無比的驕傲,這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的`心中,接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
藍(lán)6、看到孩子們的精彩表演,我們的爸爸媽媽們也坐不住了,迫不及待的要給大家獻(xiàn)上幽默的舞蹈,瞧!他們來了。
奕誠媽7、下面呈現(xiàn)給大家的是一臺(tái)富有創(chuàng)意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。
張8、婕妤,你知道嗎?現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。
黃:是的,但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動(dòng):跆拳道。
合:接下來請(qǐng)欣賞精彩的跆拳道表演!
張9、接下來請(qǐng)欣賞雷瀟瀟為我們帶來的詩歌朗誦《少年中國說》
藍(lán)10、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問路》。
黃11、今天我們請(qǐng)來了兩位嘉賓,下面請(qǐng)欣賞古箏表演,掌聲歡迎。
奕誠媽12、有了您,孩子們的一生才精彩,謝謝您,我們二(1)的老師們,接下來我們把這段舞蹈送給我們最敬愛的老師。
張:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
藍(lán):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
黃:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
藍(lán):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
張:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
黃:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
合:各位老師,家長及同學(xué)們,育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康。
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞13
A、尊敬的各位老師、各位家長
B:親愛的小朋友們
合:大家上午好
A:時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來,
A:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂的成長。
B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的.小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請(qǐng)欣賞《小可愛》,掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?因?yàn)橛袗,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語:
A、歡樂的時(shí)光總是這么短暫
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語
B:明天,我們暢想未來
A:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞14
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓穼殡S在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙:我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的.小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。
乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)新年活動(dòng)主持詞15
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女: 有汗水也有掌聲,
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索。
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄;
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望,
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)砝∥璞硌荼硌,掌聲有?qǐng)。
2.接下來請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝,接下來有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來王同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請(qǐng)!
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
10.接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜。
兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的`動(dòng)作是什么成語。
12:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。
14:接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
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