法制班會主持稿

　　在我們平凡的日常里，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么，怎么去寫主持稿呢？以下是小編為大家收集的法制班會主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

法制班會主持稿1

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！五甲班《學(xué)習(xí)法制知識》主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：鳥兒渴望自由的飛翔。

　　乙：魚兒向往自在的嬉戲。

　　甲：但自由是相對的，正所謂國有國法，家有家規(guī)，為了維護(hù)社會的秩序和安寧，保護(hù)人民的合法權(quán)益，國家制定了法律。

　　乙：法律面前，人人平等，我們是祖國的未來，擔(dān)負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都需要我們

　　合：我們要知法、懂法、守法！

　　甲：今天，我們將舉行一次激烈的法制知識競賽，首先由我為大家介紹比賽規(guī)則：

　　1、第一二大組為黃隊，三四大組為藍(lán)隊。

　　2、主持人念完題說“開始”，才開始搶答，先舉手先回答。注意要讀出選項(xiàng)的.內(nèi)容。

　　3、答對得1分，答錯扣1分。

　　4、紀(jì)律分由主持人判定，注意聽從主持人的安排。

　　5、獲勝的一隊將得到一份神秘大獎！

　　乙：我宣布：比賽正式開始。（選擇題題部分）

　　甲：剛剛同學(xué)們的回答都非常精彩，接下來是問答題部分。獨(dú)自在家時有人叫門怎么辦？

　　乙：大家說得非常好！為了我們的健康成長，平時一定要學(xué)會保護(hù)自己。

　　甲：有人拉你參與打架怎么辦？

　　乙：作為小學(xué)生，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不打架斗毆，不以大欺小，不要因?yàn)橐粫r的沖動傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事��！

　　甲：假期我們要注意哪些安全問題？

　　乙：是的，明天就是中秋節(jié)了，希望同學(xué)們在慶祝節(jié)日的時候，安全意識要牢記心中。甲：最后我們來看一下是哪一個隊獲勝。黃隊xx分，藍(lán)隊xx。恭喜xx隊，接下來將有一份神秘大禮送給xx。倒數(shù)，3/2/1！送給你們一片掌聲！

　　甲：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個美好的現(xiàn)在和未來！

　　合：有了我們每一個人的努力，相信我們的明天一定會更美好！五甲班《學(xué)習(xí)法制知識》主題班會到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們的參與！

　　甲：最后我們來看一下是哪一個隊獲勝。黃隊xx分，藍(lán)隊xx。恭喜xx隊，接下來將有一份神秘大禮送給xx。倒數(shù)，3/2/1！送給你們一片掌聲！

　　甲：接下來請老師為我們強(qiáng)調(diào)假期安全事項(xiàng)。

法制班會主持稿2

　　持人開場白：

　　a：老師、同學(xué)們：

　　a、b:大家早上好！

　　a:現(xiàn)代社會是法制社會.

　　b:遵紀(jì)守法是每個公民的義務(wù)，也是個人利益的保障。

　　a:而憲法是我們國家的根本大法，國家也把每年的12月4日確定為"國家憲法日"。

　　b:今天，我們將開展以"學(xué)習(xí)宣傳憲法，增強(qiáng)法制觀念"為主題的班會活動。

　　第二項(xiàng)：

　　a:憲法到底是什么？

　　b:憲法與我們有什么關(guān)系？

　　a:大家還記得我們這學(xué)期語文第六課《我選我》中，王寧站起來說："我選我"。

　　b:為什么班委會要選舉呢？而王林又為什么能說"我選我"呢？

　　a:還有為什么我們的國旗是五星紅旗，而不是星條旗、太陽旗呢？

　　b:這些都是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。（點(diǎn)擊播放憲法宣傳片） "學(xué)習(xí)宣傳憲法，增強(qiáng)法制觀念"主題班會

　　第三項(xiàng)：

　　a:那么憲法和其他法律有什么不同呢？請看小品表演《法律家族的聚會》。

　　b:有請同學(xué)上臺。

　　a:謝謝同學(xué)們的精彩表演，(點(diǎn)擊下張圖片），如果把法律系統(tǒng)比作一棵大樹，那憲法就像樹干，而其他法律就像樹干上長出的葉子。

　　b:憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。那么如 何 理 解呢：

　　a:憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。

　　b:憲法是愛法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。

　　a:憲法是國法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

　　第四項(xiàng)：

　　b:說了這么多，大家理解了嗎？下面我們來做個：法律金字塔排排坐游戲

　　a:剛才沒有選中回答問題的同學(xué)不要著急，下面還有一道考驗(yàn)大家的選擇題。

　　b:很好，看來大家都理解了憲法的地位和作用：憲法是國家的根本大法，是治國安邦的'總章程，具有最高的法律地位。

　　第五項(xiàng)：

　　a:那么下面我們來看下憲法的歷史吧，新中國成立后，我國一共頒布過四部憲法。目前現(xiàn)行的憲法是1982年通過的第四部憲法。

　　第六項(xiàng)：

　　b:下面我們再來看下我國憲法的內(nèi)容。包括序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)及國旗、國歌、國徽、首都。共四章一百三十八條。

　　第七項(xiàng)：

　　a:下面由我和雷逸群同學(xué)帶領(lǐng)大家朗讀憲法部分條文。

　　第八項(xiàng)：

　　a:同學(xué)們，我們要忠于憲法、維護(hù)法律，

　　b:遵守社會公德，踐行社會責(zé)任，

　　a:我們要從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，

　　b:恪守行為規(guī)范，做一個學(xué)法、守法的好學(xué)生。

　　a:下面觀賞三句半表演《少先隊員要學(xué)法》

　　b:有請表演同學(xué)上臺。

　　第九項(xiàng)：

　　a:同學(xué)們的表演真是太精彩了，再次向他們表示感謝。

　　a：雷逸群，通過今天的學(xué)習(xí)， 你知道了什么呢？

　　b：我知道了憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位。 依憲治國是依法治國的核心 。那同學(xué)們我們應(yīng)該對自己說什么呢？

　　a、b：同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的少先隊員，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)和諧校園。今天的班會到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)，再見！

法制班會主持稿3

　　一、 指導(dǎo)思想

　　在我校積極展開申請區(qū)法制示范校的同時，對我們學(xué)生提出了更高的要求。作為一名法制示范校的學(xué)生，我們該做些什么？不該做些什么？通過這次班會，我想讓同學(xué)們明確怎樣做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

　　二、 教育目標(biāo)

　　1． 對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

　　2． 讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟到自己的行為代表著學(xué)校。

　　3． 通過案例讓學(xué)生們學(xué)習(xí)一些相關(guān)的法律知識。

　　4． 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

　　三、活動過程

　　主持人（班長）：親愛的同學(xué)們，時代在進(jìn)步，學(xué)校在發(fā)展，為此我們學(xué)校將要申請浦東新區(qū)一星級法制示范校。作為學(xué)校的小主人，我們是否也要做點(diǎn)什么呢？

　　我宣布：初一（3）班《與法同行》主題班會現(xiàn)在開始！

　　引言：我國刑法規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為完全負(fù)刑事責(zé)任時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段成為相對負(fù)刑事責(zé)任時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責(zé)任時期。不滿十四周歲的人，一律不負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為絕對無刑事責(zé)任時期。同時刑法還明文規(guī)定，因不滿十周歲不予刑事處罰的責(zé)令他的家長加以管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

　　隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？？

　　主持人：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《與法同行》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),首先進(jìn)行的是知識問答（每組2題）

　　1．《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間？

　　2．制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？

　　3．對未成年人教育的范圍是什么？

　　4．保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？

　　5．說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

　　6．什么是未成年人？

　　7．義條教育法是何時分布和施行的？

　　8．保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？

　　主持人：通過以上的題目，同學(xué)們對法律已經(jīng)有所了解，接下來是搶答題。

　�。�1）我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象是(B)

　　A、未滿16周歲的我國公民

　　B、未滿18周歲的我國公民

　　C、未滿20周歲的我國公民

　　D、未滿22周歲的我國公民

　�。�2）有的`家長規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(A)

　　A、 家庭保護(hù)

　　B、 學(xué)校保護(hù)

　　C、 社會保護(hù)

　　D、司法保護(hù)

　�。�3）未成年人要依法自律，是指(C)

　　A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去 做

　　B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做

　　C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做

　　D、自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情

　　（4）未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，需要法律給予(A)

　　A、特殊保護(hù)

　　B、 特殊關(guān)注

　　C、 特殊照顧

　　D、特殊援助

　　主持人：很好，看來同學(xué)們對法律的理解越來越深入了，那么進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)，判斷題。（請同學(xué)們一起回答）

　�。�1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（×）

　�。�2）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，表明我國用專門法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。（√）

　　（3）社會保護(hù)歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（×）

　�。�4）國家專門制定未成年人保護(hù)法，要求全社會共同努力保護(hù)未成年人健康成長�？梢姳Ｗo(hù)未成年人是社會的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無關(guān)。（×）

　�。�5）未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外，還需要社會保護(hù)。（√）

　�。�6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象。（×）

　　主持人：接下來讓我們看看同學(xué)們學(xué)習(xí)的成果，進(jìn)入案例分析。

　　案例：誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任？

　　小李今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進(jìn)行小的賭博，觀看　　叔叔得知此情況后告訴了小李父母，并勸說他們多管管孩子。可他們卻說小李已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿小李的房屋主人張某交涉。張某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問，小李父母和房主張某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任？

　　主持人：現(xiàn)在請同學(xué)們以4個人為一組進(jìn)行討論�！�…

　　主持人：今天我們通過這個主題班會，學(xué)習(xí)了許多有關(guān)法律的知識，希望同學(xué)們在平時的生活中，做一個懂法、守法的好公民�！杜c法同行》主題班會到此結(jié)束。

　　班主任：同學(xué)們，今天我們上了一堂生動的班會課，通過你們熱情洋溢的討論，我相信大家肯定收獲不小，希望大家在日常的生活中都能成為一個遵紀(jì)守法的好公民。

【法制班會主持稿】相關(guān)文章：

(精品)法制班會主持稿07-27

法制班會課教案06-13

關(guān)于法制教育班會主持稿11-20

法制與安全主題班會教案09-09

小學(xué)法制主題班會教案08-08

“法制教育”主題班會教案11-02

法制教育主題班會教案08-16

法制教育宣傳班會教案11-25

法制教育主題班會教案06-01