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小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

時(shí)間:2023-01-01 13:58:30 主持詞 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。怎么寫(xiě)主持稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿1

  合:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們,大家下午好!

  甲:在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里,火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們X小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,

  乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們XX團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫(xiě)照。

  甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

  乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

  甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校。

  乙:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

  合:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

  乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

  甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

  乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

  合:XXXX市XX第一小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:在XX的'校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

  乙:在XX的校園里,我們邁出了人生的第一步。

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8,共同回憶六年美好的小學(xué)生活。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿2

  小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮主持稿

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀和對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!

  乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

  甲:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

  乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來(lái)回顧一下我們的這六年校園生活。 (播放視頻《我們的這六年》)

  甲:童年是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),裝載著美好的回憶;

  乙:童年是書(shū)的第一章,嘹亮而充滿希望;

  甲:今天,我們畢業(yè)了。

  乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。

  甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時(shí)刻請(qǐng)柴校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

 。ú裥iL(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

  乙:六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請(qǐng)毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)

  甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于和我們朝夕相處的老師了。 乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)了,多么希望能再次聽(tīng)到你們教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

 。úシ女厴I(yè)班老師寄語(yǔ)視頻)

  甲:我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

 。601班王子怡媽媽發(fā)言)

  乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個(gè)家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)我們敬愛(ài)的竺校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭!

 。ㄐiL(zhǎng)致辭)

  甲:謝謝竺校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  乙:在此,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的`感激!

 。▽W(xué)生代表向校長(zhǎng)獻(xiàn)禮)

  甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自 然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開(kāi)小學(xué)這片沃土。請(qǐng)欣賞由楊霞等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母!贰

 。ㄔ(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母校》)

  甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年的累累碩果;

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿載母校師生的切切深情;

  甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。就讓我們?cè)僖淮纬懶W(xué)校歌。

 。ㄈw唱校歌)

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  合:小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿3

 。ā蹲寪(ài)住我家》起,有序進(jìn)場(chǎng))

  甲:各位同學(xué)

  乙:各位老師

  甲:各位家長(zhǎng)

  合:大家好!中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!甲:全體起立!奏國(guó)歌!

 。ā秶(guó)歌》起)

  甲:請(qǐng)坐!

  乙:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。

  乙:這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

  甲:我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

  乙:我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。

  甲:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲——

  合:謝謝老師,你們辛苦了!

  甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

  甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

  乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!

  (校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單)

  甲:有請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。

 。C獎(jiǎng)音樂(lè)起,校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

  甲:在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!

  (張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單)

  甲:請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。

 。C獎(jiǎng)音樂(lè)起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng))

  甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長(zhǎng)韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。

 。ń處煷戆l(fā)言)

  甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  乙:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。

 。▽W(xué)生代表發(fā)言)

  甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的'心聲。

  乙:我們的成長(zhǎng)、成熟,離不開(kāi)同學(xué)的幫助,更離不開(kāi)老師的扶持,還離不開(kāi)父母的教育。

  甲:今天,我們親愛(ài)的爸爸媽媽也來(lái)到了這里,與我們共度這美好的時(shí)刻。

  乙:下面,我們歡迎家長(zhǎng)代表——##同學(xué)家長(zhǎng)講話。

  (家長(zhǎng)代表發(fā)言)

  甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

  乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

 。ㄒ魳(lè)起,臺(tái)上幾人表演唱,臺(tái)下呼應(yīng)齊唱)

  甲:無(wú)形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀埃由鷻C(jī)勃勃!今天,我們依然是康城的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!

  乙:畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面,請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流。

  (各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋)

  甲:感謝同學(xué)們的愛(ài)心,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!

  乙:校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷希冀!

 。ㄐiL(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:母校生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:今天我們是莘莘學(xué)子,

  乙:明天就是社會(huì)的棟梁。

  合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。

 。ā懂厴I(yè)歌》起,全場(chǎng)齊唱)

  合:中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  甲:愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!

  乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  (《隱形的翅膀》起,有序退場(chǎng))

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿4

  甲:敬愛(ài)的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:今天我們?cè)谶@里歡聚

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!

  合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來(lái),校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

  乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

  甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的`芳香。

  乙:下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

  (相片播放)

  甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

  乙:離別的那一刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,卻一言難盡,就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,一起朗誦詩(shī)歌《告別母校》。

  乙:(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)。在這離別之際,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。

  甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。

  乙:謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!

  甲:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

  乙:謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

  甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說(shuō)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時(shí)此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。

  乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)

  甲:當(dāng)然,成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水,F(xiàn)在,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。

  乙:謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)!

  甲:說(shuō)到離別,我們總有許多話要說(shuō),現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

  乙:謝謝XXX同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō),所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫(xiě)到便簽紙上,然后貼到班級(jí)背后的展示欄上,集體合影。

  甲:天下沒(méi)有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)!感恩的心,感謝有你——

  乙:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”

  甲:同樂(lè)主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮

  合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿5

  開(kāi)場(chǎng)前,音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

  畫(huà)面1:“我們從這里起航”主頁(yè)面

  第一部分開(kāi)場(chǎng)

  師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

  師2:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

  生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

  生2:我們共同走進(jìn)

  生合:收獲的七月。

  師1:七月是火熱的季節(jié)。

  師2:七月是離別的花季。

  師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

  生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

  生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

  第二部分回憶(畫(huà)面2:那些年xxxx)

  生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生:

  師1:六年后的今天,你們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

  生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

  師2:那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容……

  回憶小學(xué)生活精彩片段ppT

  出示:畫(huà)面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說(shuō)):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。

  第三部分感恩教師

  學(xué)生開(kāi)始讀,播放教師圖片

  生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

  生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

  生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。

  生2:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情。

  生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

  生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

  生1::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。

  生2::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

  生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

  (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

  生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過(guò)我們的.老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

  放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

  (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂(lè)停。

  生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

  (教師朗誦節(jié)目)配樂(lè):《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

  生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)wxx屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說(shuō):老師,謝謝您!您辛苦了!

  生1:親愛(ài)的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

  生2:敬愛(ài)的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

  第四部分感恩父母(畫(huà)面:感恩父母自動(dòng)播放)

  師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

  師2:一路走來(lái),你的身邊始終有關(guān)注的目光:

  師1:你的冷暖始終有人掛在心間:

  師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念:

  師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出:

  師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn):

  師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚:

  師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語(yǔ)言:

  師1:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟:

  師2:那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣:

  師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望:

  師2:那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  師1:許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

  《感恩父母》的ppT停

  師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

  下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》

  播放音樂(lè)《母親》第一段

  師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開(kāi)我們的雙臂,擁抱父母,大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

  師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!

  第五部分摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)

  師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

  第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)

  師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)

  第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)

  放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

  師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園:

  生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

  生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

  師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

  合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿

  生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

  師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。

  師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,

  師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),

  生1:這里有我們的美好回憶,

  生2:這里有我們共同的愛(ài),

  生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

  生合:老師,再見(jiàn)!

  師合:孩子們,再見(jiàn)!

  《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿6

  女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

  男:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩,

  女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

  男:我們共同走進(jìn),

  合:收獲的七月。

  女:七月是火熱的季節(jié)。

  男:七月是歡樂(lè)的季節(jié)。

  合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  女:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

  男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀,

  男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,

  合:現(xiàn)在開(kāi)始(舞蹈隊(duì)下,合唱隊(duì)起立)。

  女:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有,

  女:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友。

  第一幕:多彩的童年。

  男:金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶。

  女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

  男:請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂(lè)飛翔》(主持人下,音樂(lè)起,指揮上)。

  本學(xué)期,同學(xué)們除積極參與全國(guó)、省、市、區(qū)的各類賽事外,還熱衷于學(xué)校的各類活動(dòng),籃球賽場(chǎng)、輪滑賽場(chǎng)都異常火爆。下面請(qǐng)曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué),以及在未來(lái)工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來(lái)保護(hù)地球,做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧,讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛(ài)地球媽媽》。

  二胡、揚(yáng)琴,均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒(méi)有,到多次登臺(tái)演出,并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù),同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅。下面請(qǐng)欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

  第二幕:相逢是首歌

  女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才。

  男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

  女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

  男:下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定。

  女:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

  女:親愛(ài)的伙伴們,

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,

  男:今天,五年級(jí)的同學(xué)即將離開(kāi)深愛(ài)的母校,

  女:今天,是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了。

  男:五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下,大家不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理,

  女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,

  男:讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園。

  女:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕,那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……

  情景。和瑢W(xué)之間。

  女:復(fù)華是成長(zhǎng)的沃土,

  男:復(fù)華是育人的搖籃,

  女:復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝,

  男:每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽。下面就請(qǐng)欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展示。

  后臺(tái)胡媛媛:(現(xiàn)在上場(chǎng)的是……)

  獨(dú)唱:楊婷麟、郭靜怡。

  獨(dú)舞:闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪、程丹怡?/p>

  獨(dú)奏:小提琴:國(guó)天瑩。

  薩克斯:田豐瑞。

  電子琴:楊靜怡。

  第三幕:放飛希望。

  情景。簳诚朊魈欤òl(fā)畢業(yè)證)。

  男:在即將告別母校之際,我們五學(xué)年的'好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的圖書(shū)主動(dòng)的捐贈(zèng)。

  給母校的圖書(shū)室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學(xué)們,謝謝你們!在今天這個(gè)特別的日子里,學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開(kāi)復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請(qǐng)校長(zhǎng)們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華;眨

  男:同學(xué)們,

  女:伙伴們,

  男:明天有更加迷人的華彩,

  女:明天有更加燦爛的星光,

  男:明天是更加絢麗的畫(huà)卷,

  女:明天是更加悅耳的詩(shī)章,

  男:下面請(qǐng)宋校長(zhǎng)向大家寄予希望。

  女:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié),

  男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。

  女:啊!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,難忘的母校。

  男:此時(shí),一串串回憶,在腦海中縈繞,

  女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊。

  男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開(kāi))。

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈:《向往》,

  女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;

  男:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

  女:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

  男:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝您——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

  合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。

  生合:祝愿母校復(fù)華,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

  師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。

  合:明天更美好。

  女:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,

  男:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),

  女:這里有我們的美好回憶,

  男:這里有我們共同的愛(ài),

  合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

  生合:老師,再見(jiàn)!

  師合:孩子,再見(jiàn)!

  男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

  合:圓滿結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿7

  主持人1:各位領(lǐng)導(dǎo)、

  主持人2:各位老師,

  主持人3:各位家長(zhǎng),

  主持人4:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  主1:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;

  主2:今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,

  主3:隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

  主4:同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表,

  主1:他們是我們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是我們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

  主2:下面我宣布,開(kāi)州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  (一)共話別離

  1、舉行升旗儀式(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班 楊群英選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動(dòng))

  主3::今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

  主4:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

  主1:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  主2:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

  主1:讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式,齊唱那首熟悉的《二校之歌》,在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過(guò)的六年童年時(shí)光,走過(guò)那些充滿陽(yáng)光的日子!

  全體立正 出旗 奏樂(lè)

  升國(guó)旗奏唱國(guó)歌 敬禮

  升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢

  5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓(xùn)練)

  主2:分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),

  主3:訴不盡對(duì)母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩之情。

  主2:六年里,你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,

  主3:六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。

  主2:此時(shí),你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表 發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)

  3、老師代表寄語(yǔ)(譚 靜)

  主4:主持人:謝謝 同學(xué)。

  主1:她是一位年輕的班主任,在同學(xué)們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當(dāng)考試不理想時(shí),她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。

  主4:當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí),她能和學(xué)生促膝談心,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),她循循善誘,揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,她——就是六(7)的譚靜老師。

  主1:有請(qǐng)譚老師作班主任代表發(fā)言:(譚靜發(fā)言)

  6、過(guò)渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓(xùn)練:譚俊英 部分學(xué)生在舞臺(tái)手語(yǔ)舞表演 余下的學(xué)生在臺(tái)下)

  主1:主2:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。

  主3:主4:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富。

  主1:六年來(lái),母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

  主2:親愛(ài)的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,

  主3:敬愛(ài)的`師長(zhǎng),我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,

  主4:可愛(ài)的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。

  主3:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì)站在這里,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味。

  主2:主4:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  主1:主3:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲

  四人合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  (二)不忘初心

  7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,師生互道珍重。

  主3:六年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

  主1:二校的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,我們是二校的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!

  主2:可親可敬的師長(zhǎng),六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  主4:因?yàn)橛心銈兊呐惆,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

  主1:因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我們才鼓足干勁;

  主2:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂(lè)成長(zhǎng);

  主3:因?yàn)橛心銈兊谋薏,我們才不斷前進(jìn)。

  主4:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,

  主1:你們的關(guān)愛(ài),

  主3:你們的無(wú)悔付出,

  主2:主4:你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。

  主2:同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

  主1(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,向他們深深地鞠個(gè)躬,

  主4:同學(xué)們,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們六年級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花,愿我們的老師們健康快樂(lè)、充滿魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!

  主3:讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花,禮儀隊(duì)下)

  主1:主3:讓我們?cè)僖淮握嬲\(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲:

  合:老師,辛苦了!

  (三)夢(mèng)想啟程

  8、余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》

  主持人1:忘不了,母校的叮嚀!

  主持人2:忘不了,老師的囑托!

  主持人1:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

  主持人2:我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!

  主持人1:在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,再一次聆聽(tīng)余校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)余校長(zhǎng)——(余校長(zhǎng)講話)

  9、封存《致十年后的自己》書(shū)信,啟動(dòng)十年之約 (同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

  主持人3:謝謝余校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  主持人4:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開(kāi)始,對(duì)未來(lái)你是否有了明確的規(guī)劃?

  主持人3:同學(xué)們開(kāi)展了“給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信”活動(dòng),給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標(biāo),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福。

  主持人4:下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,請(qǐng)余校長(zhǎng)代表學(xué)校接收,學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌!

  (禮儀學(xué)生收取信件裝箱)

  10、余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  主持人1:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  主持人2:六年來(lái),同學(xué)們用自己的熱情與勤奮,順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),

  主持人1:我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了,F(xiàn)在,請(qǐng)余杰校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

  (班級(jí)代表站好后,禮儀生端證書(shū),余校長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū))

  主持人2:祝賀我們?cè)谧拿恳晃唬瑥慕裉扉_(kāi)始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。

  主持人1:親愛(ài)的同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

  4、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗,收藏紅領(lǐng)巾

  主持人1:感謝老師們的悉心呵護(hù),我們才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)。

  主持人3:五年前,我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。

  主持人1:中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。

  主持人3:今天,我們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自己新的人生篇章,在告別母校之前,請(qǐng)你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾,表示我們的小學(xué)生活,在今天劃上了圓滿的句號(hào)。

  主持人1:下面請(qǐng)六年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)歸還你們的中隊(duì)旗,請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)接旗。

  (五年級(jí)隊(duì)員排成一排站到主席臺(tái)下,六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)應(yīng)交中隊(duì)旗。)

  主持人3:同學(xué)們,下面請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)大家摘下紅領(lǐng)巾,然后請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

  11、宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝所有的家長(zhǎng)的參與,組織畢業(yè)生有序離校。(六年級(jí)學(xué)生不再進(jìn)教室,五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。

  主持人2:六年來(lái),校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

  主持人4:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

  主持人2:主持人4:今天,我們畢業(yè)了。

  主持人1:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

  主2:明天,你們又將帶著各自的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,搏擊長(zhǎng)空,開(kāi)創(chuàng)新的人生。

  主3:我們相信,無(wú)論走到哪里,無(wú)論離開(kāi)多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!

  主1:請(qǐng)大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)金榜題名時(shí),不要忘了向母校報(bào)喜;

  主4:當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持。

  主2:同學(xué)們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?

  主3:離別的那一刻,我們默默地祝愿:

  四人合:愿你的理想,能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校,明天更美好。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿8

  1、音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

  甲:敬愛(ài)的老師們,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

  乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

  甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

  乙:將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校!

  甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

  乙:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

  甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

  乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

  甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

  2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  3、甲:全體起立,奏唱國(guó)歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請(qǐng)坐下。

  4、校長(zhǎng)講話

  乙:今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。

  甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

  乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴。(鼓掌?/p>

  5、畢業(yè)生代表講話

  甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

  乙:雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。

  甲:有請(qǐng)畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  6、下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。

  7、捐贈(zèng)校服

  乙:愛(ài),由心田而發(fā);

  甲:心,因愛(ài)而美麗!

  乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,讓我們用愛(ài)給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂(lè)一樣分享愛(ài),擁有愛(ài),感受愛(ài)吧!

  甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。

  乙:地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問(wèn)題,我校251位學(xué)生中,有172人為留守兒童,學(xué)生家長(zhǎng)大都處出務(wù)工,留下年邁的老人和孩子,學(xué)生的吃穿都存在很大的問(wèn)題,更別說(shuō)有一套像樣的衣服,還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,

  甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。

  甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛(ài)心的風(fēng)帆,把我們的愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落。

  8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。

  乙:我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  甲:下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。

  9、向老師表示感恩

  甲:老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠

  歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。

  乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

  甲:我提議,在場(chǎng)的同學(xué)們,讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福!

  乙:下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的.節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。

  10、合唱《感恩的心》

  乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  甲:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

  甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

  甲:同學(xué)們,讓我們共同唱響心中最真誠(chéng)的祝福“感恩的心”。

  11、宣布活動(dòng)結(jié)束

  甲:再見(jiàn)了,母校!

  乙:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

  甲:再見(jiàn)了,朝夕相處了六年的同學(xué)!

  乙:再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國(guó)更美。

  甲:但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的碩果令人心碎。

  合:下面我宣布“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿9

  合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

  小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌!

  請(qǐng)坐!

  甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡;叵胛迥昵,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

  乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

  甲:在這五年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。

  合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

  乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

  乙:有請(qǐng)教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)。

  甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組老師代表全體老師為我們講話。

  甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  乙:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。

  乙:謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  此時(shí)此刻家長(zhǎng)們也一定感慨萬(wàn)千,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

  甲:謝謝……家長(zhǎng)的發(fā)言。我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

  乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

  甲:留下了,母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

  乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母!,由五(1)中隊(duì)表演。

  甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

  甲:我們將要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們將要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。

  乙:請(qǐng)欣賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲。

  甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

  甲:請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)的小組詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)你說(shuō)》。

  乙:五年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校不但學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí),課余還學(xué)會(huì)了一門技能,學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。請(qǐng)欣賞五2班為我們帶來(lái)的電子琴合奏《青春舞曲》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。

  乙:小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢(mèng)幻境地。聽(tīng)完了兩位同學(xué)的演奏后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的`二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)五5中隊(duì)表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦。《獻(xiàn)給母校的詩(shī)》。

  甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  乙:同學(xué)們,今天我們是##的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  合:讓我們齊聲吟唱##校歌。

  甲:五年了!無(wú)形中,我們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槲覀兏用利,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛(ài)心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。

  乙:周校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)周校長(zhǎng)的殷殷希冀!

  (校長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

  乙:明天是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天我們是歡歌在一堂。

  乙:明天我們便是國(guó)家的主人。

  甲:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,

  乙:是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

  合:感謝老師的辛勤教導(dǎo),我們即將揚(yáng)帆起航!20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿10

  a:敬愛(ài)的老師,

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  b:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  a:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  b:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  a:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  b:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  a:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎。ㄐiL(zhǎng)講話)

  a:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為南小爭(zhēng)光!

  a:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

  b:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

  合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

  a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

  b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

  a:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

  b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的'衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!

  b:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧。ó厴I(yè)生代表一句話感言)

  a:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  b:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  a:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  a:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  a:下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

  b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  a:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  a:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

  b:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  a:今天,我們以南小為榮!

  b:明天,南小以我們?yōu)闃s!

  a:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以小為榮!明天,小以我們?yōu)闃s!

  合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿11

  1:敬愛(ài)的老師,

  2:親愛(ài)的同學(xué)們,

  3:大家下午好!

  4:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

  1:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  2:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  3:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  4:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  1:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  2:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  1:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  2:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  3:我們快樂(lè),我們健康。

  4:我們成長(zhǎng),我們收獲。

  3:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  4:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  1:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

  2:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

  3:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

  4:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

  5:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

  1:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  2:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  3:在,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

  4:在,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

  1:請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝

  同學(xué)們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們。

  1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話,大家歡迎!

  2是的,同學(xué)們,六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來(lái)表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

  3:同學(xué)們,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!

  4:同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的`同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

  2:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  3:七月,青春的季節(jié),七月,夢(mèng)想的起點(diǎn),用我青春的雙手,擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。

  4:即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。

  2:我宣布文藝展示開(kāi)始!

  我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的xxx。

  2:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,我們歡聚在一起,歡送xx級(jí)畢業(yè)生,盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長(zhǎng)的,同桌的你,請(qǐng)欣賞:

  1:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。請(qǐng)欣賞、帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學(xué)的精彩表演。

  我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請(qǐng)欣賞

  1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  1:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  2:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。請(qǐng)聽(tīng)。

  4:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  1:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  2:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  3:今天,我們以母校為榮!

  4:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  1聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

  2:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

  3:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

  同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光,再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

  我宣布,20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!

  感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿12

  甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

  乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

  甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

  乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,

  甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

  乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天

  甲:我是主持人賀斯祺

  乙:我是主持人侯博雅

  甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?

  乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……(臨場(chǎng)發(fā)揮)

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以育英為榮!

  乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!

  合:2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

  女:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  男:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。

  女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

  合:我們從這里起飛!

  男:“告別母校放飛夢(mèng)想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  ——首先請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

  男:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  女:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  男:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

  女:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)虎校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

  女:謝謝虎校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

  男:有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;

  女:有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干。

  男:在草廟,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。

  下面,有請(qǐng)教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言,掌聲有請(qǐng)。

  女:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲:“老師謝謝您,您們辛苦了!”

  男:有一種激情,恰同學(xué)少年,

  女:有一種情誼,叫心手相牽;

  男:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

  女:有一種幸福,叫有你陪伴。

  男:我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

  女:謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  男:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的口號(hào)是——我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!

  女:我們今天的離別意味著來(lái)日的`相聚!是對(duì)我們童年的美好回味。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈《童年》。

  男:美麗動(dòng)人的樂(lè)曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式。

  女:今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由六二班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  男:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  女:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  男:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  女:請(qǐng)欣賞由六三班的舞蹈《中國(guó)范兒》。

  男:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  男:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  女:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  男:請(qǐng)聽(tīng)  女:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

  男:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  女:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  男:今天,我們以母校為榮!

  女:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  男:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(請(qǐng)全體跟著我讀)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿13

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

  甲:謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為北海小學(xué)爭(zhēng)光!

  乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

  甲:謝謝 同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。乙:天下沒(méi)有不散的筵席!我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!

  乙:在這離別的時(shí)刻,讓我們展現(xiàn)最美的舞姿,留給大家最動(dòng)人的微笑吧。請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的.舞蹈。

  甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以海小為榮!

  乙:明天,海小以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以海小為榮!明天,海小以我們?yōu)闃s!

  合:北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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