小學(xué)朗誦比賽主持稿

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)朗誦比賽主持稿，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)朗誦比賽主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我們歡聚在xx第三小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

　　詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；

　　詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

　　誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；

　　對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。

　　xx第三小學(xué)第一屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

　　讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

　　首先有請(qǐng)二（1）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。

　　毛澤東的詩里有雪，魯迅的小說里有雪，徐志摩的筆下也有雪，雪就猶如一個(gè)靈物，只要有它出現(xiàn)，好像所有的東西就變得晶瑩剔透起來，耐看，耐聽，更耐人尋味。下面請(qǐng)聽三（2）班的同學(xué)們帶來徐志摩的《雪花的快樂》。

　　愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形總被我們忽略。就如父母的愛，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。請(qǐng)聽四（1）班的同學(xué)為我們講述《卡羅納》的故事。

　　接下來二（2）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。

　　蘇軾字號(hào)東坡居士，是繼歐陽修之后北宋文壇的領(lǐng)袖人物。請(qǐng)聽三（1）班誦讀蘇軾的《明月幾時(shí)有》。

　　我們是長江的.兒女，我們是黃河的子孫。我驕傲��！請(qǐng)聽五（1）班朗誦《我驕傲，我是中國人》。

　　下面有請(qǐng)二（3）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。

　　小鳥跟我飛，小鹿跟我追，我是中華小少年。請(qǐng)聽六（2）班帶來的《我是中華少年》。

　　前面我們聽了一首徐志摩的《雪花的快樂》，接下來再欣賞五（2）班的同學(xué)給我們帶來一首徐志摩的《再別康橋》。

　　下面有請(qǐng)四（2）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。

　　仰望長空那一輪皎潔的明月，詩人心中蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的愛，蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念和贊美。請(qǐng)聽六（3）班誦讀蘇軾的《明月幾時(shí)有》。

　　祖國是我們偉大的母親，今年是祖國的六十華誕，讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國母親！請(qǐng)聽六（1）班朗誦的《我愛你祖國》。

　　中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；

　　中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　　吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；

　　吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

　　愿五千年文化的血脈永久傳承。

　　xx第三小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽，到此結(jié)束。

小學(xué)朗誦比賽主持稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好

　　三月的大地，花如海，歌如潮。

　　三月的通小，詩情流溢，書香彌漫。

　　草長鶯飛、生機(jī)勃勃的三月，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了“書香校園”讀書系列活動(dòng)。

　　聞著從書頁中散發(fā)出來的清香，

　　我們走進(jìn)了經(jīng)典

　　誦讀千古美文，傳承華夏文明

　　現(xiàn)在讓我們懷著最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，頌出最動(dòng)人的篇章！

　　“書香校園、文化通小——‘新生命教育’第二屆讀書節(jié)”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始！今天來到現(xiàn)場的評(píng)委有：

　　（1）黑夜給了我黑色的眼睛

　　我卻用它尋找光明

　　我們都有一雙明亮的眼睛

　　我們用它展現(xiàn)最最純凈的心靈

　　首先請(qǐng)聽三二班的成家銘、曹倩倩為我們帶來的詩歌朗誦《眼睛》

　　（2）暖春梨花的顏色

　　炎夏白荷的顏色

　　涼秋棉花的顏色

　　隆冬雪后的顏色

　　這究竟是怎樣的色彩！

　　請(qǐng)聽四五班同學(xué)的《潔白頌》

　　（3）教室的窗子，

　　朝著美麗的校園打開，

　　朝著溫暖的春風(fēng)打開，

　　朝著遼闊的天空打開——

　　今天，三（4）班倪賽華同學(xué)為我們帶來一扇《神奇的窗子》

　�。�4）當(dāng)她跌落在地板上時(shí)，她的手臂還緊貼著腿側(cè)——一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的前空翻。這是我們熟悉的桑蘭，這個(gè)曾經(jīng)受到過億萬中國人牽掛的堅(jiān)強(qiáng)女孩，結(jié)束了在美國的治療和康復(fù)，終于回來了。三（1）班詩歌朗誦《我又回來了》領(lǐng)誦者：顧宇堃

　�。�5）春天的花開，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽,

　　春花雪月的詩句里

　　我們的歌聲在飛揚(yáng)，

　　那是我們

　　在快樂地成長

　　四（4）班帶來《我們的歌聲》

　�。�6）有一種無法實(shí)現(xiàn)的愿望，我們把它叫做夢想

　　20xx年來的`愿望

　　請(qǐng)聽四（1）四（2）班《奧運(yùn)夢想》領(lǐng)頌者：黃蓓佳毛一博

　　（7）有一些情緒沒有緣由

　　有一些記憶無法抹去，

　　當(dāng)你翻開像冊，你還能記起誰是誰，

　　你又會(huì)對(duì)誰輕聲低吟？

　　三（3班的孫佳瑩、宋鈺成為大家朗誦《照片中的女孩》

　�。�8）對(duì)著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱

　　東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國度，

　　那正是我們的祖國！

　　請(qǐng)欣賞四（3）的《祖國頌》領(lǐng)頌者：張金慧江海濤

　　詩歌的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　詩歌的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

　　讓我們誦讀經(jīng)典詩文，共同營造校園書香，讓文明與智慧滋潤我們茁壯成長。

　　“書香校園、文化通小”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。

　　謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨。

小學(xué)朗誦比賽主持稿3

　　各位來賓，同學(xué)們，

　　早上好，歡迎大家來到第一屆某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)常首先，請(qǐng)讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

　　他們是：某先生；某先生；

　　在座的評(píng)委有：某老師，某老師，

　　下面，請(qǐng)某培訓(xùn)中心的某校長給大家致辭，有請(qǐng)。

　　謝謝，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝謝校長，感謝這次比賽的主辦單位某培訓(xùn)中心和某。

　　下面，我宣讀本次英語朗誦決賽的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　比賽要求：每個(gè)同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容

　　（1）自我介紹；

　　（2）指定課文；

　　（3）三篇短文任抽一篇，每人限時(shí)三分鐘，超時(shí)扣分。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，其中吐字準(zhǔn)確50分，朗讀流利15分，語音語調(diào)15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時(shí)扣5分，不足部分則酌情扣分。我們將去掉評(píng)委打的最高分和最低分，最后得出總的平均分。

　　好，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)在開始，請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)比賽，2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　你好，請(qǐng)你從我手中的三個(gè)信封任抽一個(gè)，它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容。好，一號(hào)選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎？好，開始。

　　謝謝一號(hào)選手，表現(xiàn)很不錯(cuò)嘛！現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)u委亮分。謝謝。好，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)比賽，3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　你好，我們先來抽簽。2號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開始。

　　謝謝2號(hào)選手，現(xiàn)在1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)出來了，最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手亮分。謝謝，好，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)比賽，4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　你好，有沒有信心？好，現(xiàn)在我們來抽簽。三號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開始。

　　謝謝3號(hào)選手，請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手亮分，謝謝。2號(hào)選手的最后得分是分。好，有請(qǐng)我們的4號(hào)選手，5號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　號(hào)選手說得很有特色喲，講故事一定很厲害的吧！

　　這位同學(xué)聲音小了點(diǎn)，是不是怕太大聲把大家吵著啦？

　　這位同學(xué)的語音語調(diào)比較有個(gè)性��！

　　這位同學(xué)不但朗誦好，也很有表演天賦，有沒有想過以后當(dāng)演員？

　　號(hào)選手有點(diǎn)害羞，不要緊，多參加比賽和表演就習(xí)慣了。繼續(xù)努力！

　　現(xiàn)在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計(jì)分，我們一會(huì)兒將宣布獲獎(jiǎng)名單和進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)某老師作本次朗誦比賽的.小結(jié)。

　　謝謝某老師。

　　現(xiàn)在，緊張的時(shí)刻到了，在我手里，是這次決賽的結(jié)果。各位選手，有沒有信心獲獎(jiǎng)？好，我來宣布，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽結(jié)果，獲得特等獎(jiǎng)的是來自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎(jiǎng)的是來自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué)，祝賀你們，另外，所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績。

　　現(xiàn)在，頒獎(jiǎng)儀式正式開始，下面有請(qǐng)獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)特等獎(jiǎng)。我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì)，還有獎(jiǎng)品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝，有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì)，和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，下面有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)300元入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì)，和詞典一本。謝謝。有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)200元入讀某少兒英語班的機(jī)會(huì)，和詞典一本。下面請(qǐng)各校派一名代表上來領(lǐng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束，下面請(qǐng)某主任給大家講話，大家歡迎。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位老師，同學(xué)們，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽的活動(dòng)至此全部進(jìn)行完畢，謝謝大家的支持和合作，希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步和提高！再見！

【小學(xué)朗誦比賽主持稿】相關(guān)文章：

小學(xué)朗誦比賽主持詞06-26

小學(xué)課文朗誦比賽主持詞03-28

學(xué)生朗誦比賽主持稿01-02

朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)10-13

小學(xué)生朗誦比賽主持詞01-11

詩歌朗誦比賽主持稿01-02

朗誦比賽主持詞08-18

朗誦比賽主持詞11-03

學(xué)生朗誦比賽主持稿13篇02-17