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答辯主持詞精選15篇
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當下的社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的答辯主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
答辯主持詞1
各位領(lǐng)導、各位專家、各位老師、各位同學:
上午好!
我們非常高興地在這里為我校影像醫(yī)學與核醫(yī)學(超聲方向)專業(yè)碩士研究生隋鑫和張巍巍同學舉行畢業(yè)論文答辯。
首先,我代表河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院,對各位教授前來參加她們的論文答辯,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加今天答辯會的`有:河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院教務(wù)處王慶成處長,河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院房勤茂教授、李徽教授、張文云教授,河北省人民醫(yī)院薛紅元教授,河北省兒童醫(yī)院董鳳群教授,河北醫(yī)科大學第四醫(yī)院楊漪教授,河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院鄧荷萍副教授擔任此次答辯委員會秘書。
下面,請研究生導師房勤茂教授介紹兩位學生的基本情況。 _________________________________
下面,請隋鑫同學介紹論文情況。
_________________________________
下面,請各位專家提問題。
_________________________________
下面,請隋鑫同學回答問題。
_________________________________
下面,請張巍巍同學介紹論文情況。
_________________________________
下面,請各位專家提問題。
_________________________________
下面,請張巍巍同學回答問題。
_________________________________
下面,由我來宣讀了答辯委員會對論文的評語和表決結(jié)果。 _________________________________
讓我們對圓滿完成論文答辯表示熱烈祝賀!
衷心感謝各位專家和秘書的辛勤勞動!
衷心感謝導師房勤茂教授對兩位同學的培養(yǎng)、指導和幫助!論文答辯到此結(jié)束!
答辯主持詞2
老師、同學:
大家中午好,今天我們迎著溫暖和煦的春風,懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才,規(guī)劃未來”20xx年機電二班德育開題個人報告及主題PPT展示班會。
德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針,適應大學思想政治教育的新形勢與新任務(wù),在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開創(chuàng)的一項特色工作,歷經(jīng)7年實踐,現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。
今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)——德育開題,在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來,對大學四年做出規(guī)劃,理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣,找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到xxx老師蒞臨指導,歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。
現(xiàn)在我宣布20xx年機電二班德育開題正式開始。
首先讓我們先看看大家對自己大學的期望,一起回顧我們共同走過的8個月的時光。
歲月不居,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月,相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲,幾許思考,那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道,班會之前,幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話,留下了他們對我們殷切的期望。在這里,也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話,家人挺想你的,也挺關(guān)心你的。
下面我們將以分組的形式進行展示,每個小組先集體表演一個節(jié)目,然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語,再有請相應的'同學做ppt展示。下面有請第一組同學xx,xx,xx,xx為我們帶來他們的小品和ppt。
下面友情第二組xxx,xxx,xxx,xxx。
第三組xxx,xxx,xxx,xxx。
第四組xxx,xxx,xxx,xxx。
第五組xxx,xxx,xxx,xxx。
第六組xxx,xxx,xxx,xxx。
第七組xx,xxx,xxx,xxx,xxx。
短短的四個小時的展示,看得出有大家的思想的火花在閃爍,有理性的光芒在熠熠生輝。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,愿我們揚起理想的風帆,“指點江山,激揚文字”豪情萬丈踏上征途,在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同,愿我們在大學里放飛夢想,走向成功!
下面讓我們有請xx老師為我們做班會總結(jié)。
下面我們將進行德育簽名活動,請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。
最后讓我們合影留念。
請老師退場,同學們留下來打掃衛(wèi)生。
答辯主持詞3
大家好!
我叫xxx,是xx專業(yè)xx班,我參加答辯的論文題目是《xxxxxxxxx》。本論文是在xxx老師的指導下完成的。在我論文寫作期間,xxx老師從論文的選題、資料的運用、論文結(jié)構(gòu)的安排以及論文的整個文字給予了認真的指導和修改。對xxx老師的工作在此表示衷心感謝!。
我論文題目之所以選擇《xxxxxxxxx》,是因為在學習、實習和社會實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)xxx問題在xx教育中十分突出。如何解決這一問題,對于xx教育具有重要的現(xiàn)實問題。于是,我將xxx問題作為我論文的研究內(nèi)容。
在這篇論文中,我從x個方面對xxx問題進行了研究。一是xxxxxxxxx,在第一部分的研究中,我對xxx問題的概念、特點以及教育價值進行了探討,我認為xxxx的概念、特點以及教育價值;二是xxxxxxxxx,在這一部分的研究中、我對xxx問題的現(xiàn)狀進行了分析,xxx問題的現(xiàn)狀是xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx;三是xxxxxxxxx,在這部分的研究中,我針對xxx問題的現(xiàn)狀提出了如下解決策略:xxxxxxxxxxxxx,xxxxxx。
各位評委老師,我的'論文雖然已經(jīng)順利完成,并且參加了答辯,但是,受學術(shù)水平和專業(yè)經(jīng)驗的限制,對這一問題的研究肯定會有疏漏,請各位評委老師批評指正,請各位評委老師就我的論文提出問題并給予指導幫助。
謝謝!
畢業(yè)答辯的開場白
各位老師,上午好!我叫xxx,是xx級xxx班的學生,我的論文題目是xxx師的悉心指導下完成的`,在這里我向我的導師表示深深的謝意,同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。……
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成……個部分
第一部分是……
這部分主要論述……
第二部分是…這部分分析……
第三部分是……
畢業(yè)答辯結(jié)束語
結(jié)合所學過的知識、透過查閱參考資料初步設(shè)計,再交指導老師審查審查透過后,利用AutoCAD和pkpm繪圖,利用Excel、word等完成設(shè)計任務(wù)及其他資料的編寫。
最后,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己學識淺薄,認識潛力不做,對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方也由于理論功底的薄弱,存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方,許多問題還有待于進一步思考和探討。借此答辯機會?懇切的期望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本設(shè)計的錯誤和不足指出,我講虛心理解,從而進一步深入學習研究,使該設(shè)計得到完善和提高。
以上是我的答辯自述,?敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝!
畢業(yè)答辯開場白
各位老師,上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程xx班的學生,我的論文題目為西安市八十八中學辦公樓的設(shè)計。設(shè)計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先我想簡單介紹本設(shè)計。
本工程為西安市八十八中學辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。
其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
答辯主持詞4
老師、同學,
大家中午好,今天我們迎著溫暖和煦的春風,懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才,規(guī)劃未來”20xx年**班德育開題個人報告及主題PPT展示班會。
德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針,適應大學思想政治教育的新形勢與新任務(wù),在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開創(chuàng)的一項特色工作,歷經(jīng)7年實踐,現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。
今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)——德育開題,在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來,對大學四年做出規(guī)劃,理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣,找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到***老師蒞臨指導,歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。
現(xiàn)在我宣布20xx年**班德育開題正式開始。
首先讓我們先看看大家對自己大學的.期望,一起回顧我們共同走過的8個月的時光。
歲月不居,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月,相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲,幾許思考,那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道,班會之前,幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話,留下了他們對我們殷切的期望。在這里,也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話,家人挺想你的,也挺關(guān)心你的。
下面我們將以分組的形式進行展示,每個小組先集體表演一個節(jié)目,然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語,再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學**,**,**,**為我們帶來他們的小品和ppt。
下面友情第二組**,**,**,**。
第三組**,**,**,**。
第四組**,**,**,**。
第五組**,**,**,**。
第六組**,**,**,**。
第七組**,**,**,**,**。
短短的四個小時的展示,看得出有大家的思想的火花在閃爍,有理性的光芒在熠熠生輝。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,愿我們揚起理想的風帆,“指點江山,激揚文字”豪情萬丈踏上征途,在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同,愿我們在大學里放飛夢想,走向成功!
下面讓我們有請**老師為我們做班會總結(jié)。
下面我們將進行德育簽名活動,請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。
最后讓我們合影留念。
請老師退場,同學們留下來打掃衛(wèi)生。
答辯主持詞5
各位老師:
上午好!我叫xx,是xx級xx班的學生,我的論文題目是xx論文是在xx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的`目的及意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,分成xx個部分。
第一部分是xx這部分主要論述xx。
第二部分是xx這部分分析xx。
第三部分是xx。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
答辯主持詞6
開場白
我叫xxx,是xx學院xx專業(yè)xx班級的學生,我的論文題目是火電廠點火系統(tǒng)氣源接頭組件結(jié)構(gòu)優(yōu)化及工藝規(guī)程設(shè)計。論文是在xx老師的精心指導下完成的,在那里向我的'指導老師表示衷心的感謝,也向各位老師給予我畢業(yè)答辯的機會表示感謝!下面我將本次畢業(yè)設(shè)計的主要資料向各位老師作個簡要說明,懇請各位老師點評、指導:
結(jié)束語
通過自己一個多月的艱苦努力,使得本次設(shè)計保質(zhì)保量,按時完成,圓滿完成了本次設(shè)計的任務(wù)。期間得到了指導老師,同事們的關(guān)心與大力支持。最終,本次畢業(yè)設(shè)計,還得到了鞠平華指導老師的肯定,在此表示感謝!當然,在本次設(shè)計過程中,也發(fā)現(xiàn)了自已的不足,還有一些地方?jīng)]有完全弄清楚(主要是理論與生產(chǎn)實踐的關(guān)系),由于時間關(guān)系,只能在設(shè)計中有所選取,遺留下來的問題,有待在以后的實際工作中繼續(xù)尋找答案。請各位評委老師多批評指正。
答辯主持詞7
老師、同學:
大家中午好,今天我們迎著溫暖和煦的春風,懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才,規(guī)劃未來”20xx年機電二班德育開題個人報告及主題PPT展示班會。
德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針,適應大學思想政治教育的新形勢與新任務(wù),在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開創(chuàng)的一項特色工作,歷經(jīng)7年實踐,現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。
今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)――德育開題,在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來,對大學四年做出規(guī)劃,理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣,找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到xxx老師蒞臨指導,歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。
現(xiàn)在我宣布20xx年機電二班德育開題正式開始。
首先讓我們先看看大家對自己大學的期望,一起回顧我們共同走過的8個月的時光。
歲月不居,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月,相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲,幾許思考,那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道,班會之前,幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話,留下了他們對我們殷切的`期望。在這里,也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話,家人挺想你的,也挺關(guān)心你的。
下面我們將以分組的形式進行展示,每個小組先集體表演一個節(jié)目,然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語,再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學xx,xx,xx,xx為我們帶來他們的小品和ppt。
下面友情第二組xx。
第三組xx。
第四組xx。
第五組xx。
第六組xx。
第七組xx。
短短的四個小時的展示,看得出有大家的思想的火花在閃爍,有理性的光芒在熠熠生輝!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,愿我們揚起理想的風帆,“指點江山,激揚文字”豪情萬丈踏上征途,在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同,愿我們在大學里放飛夢想,走向成功!
下面讓我們有請xx老師為我們做班會總結(jié)。
下面我們將進行德育簽名活動,請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。
最后讓我們合影留念。
請老師退場,同學們留下來打掃衛(wèi)生。
答辯主持詞8
尊敬的各位嘉賓、親愛的同學們:
大家上午好!
這里是河南師范大學20xx年立項大學生創(chuàng)新性實驗計劃中期檢查項目答辯現(xiàn)場的第四分會場,歡迎您的到來!
首先,我很榮幸的為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的幾位專家評委,他們分別是: 歡迎您的到來!
讓我們以熱烈的.掌聲再次歡迎他們的到來!另外,今天來到我們答辯現(xiàn)場的還有各項目組的全體成員,歡迎你們的到來!
經(jīng)過各院的層層推選,共有20個項目組參加我們今天的答辯,讓我們預祝他們?nèi)〉煤贸煽儭T诖疝q開始前,請允許我對現(xiàn)場答辯提幾點要求:
1、要求各項目組全體成員參加答辯,原則上由項目負責人進行項目陳述,項目組全體成員對專家提問進行答辯。
2、本次答辯采取匿名答辯,PPT中不能顯示本項目組成員信息、學院名稱、導師姓名等相關(guān)信息,也不能對本項目組成員姓名、學院名稱、導師姓名等相關(guān)信息進行口頭介紹,否則答辯成績記為零分。
3、每個項目陳述時間不得超過5分鐘,時間一到請立即停止陳述。須用PPT演示,陳述進行4分鐘后,我們會舉牌提示,請同學們把握好時間。
4、專家提問、學生回答,時間不超過2分鐘,請評委老師把握好時間。
5、當前一組項目組進行答辯時,請下一組到第二排提前候場準備。
答辯期間,請各位保持會場紀律,將手機關(guān)機或調(diào)為靜音;各項目組成員中途不得離場,答辯結(jié)束后,請各項目組成員到前邊簽到,此項也會作為評審結(jié)果的參考依據(jù),提前早退會酌情扣分。
今天的答辯精英群集,我相信因為您的支持,我們的活動將更加精彩.現(xiàn)在我們的各項目組已經(jīng)做好了充分的準備,他們將不僅為我們展示出超強的實力,也將會為我們展示出他們的科研創(chuàng)新能力,讓我們拭目以待吧!好的,下面我宣布河南師范大學20xx年立項大學生創(chuàng)新性實驗計劃中期檢查項目答辯會現(xiàn)在開始!
首先有請第1組,請第2組做準備。
請專家評委進行提問。
謝謝專家評委的提問。下面有請第2組,第3組做準備。
至此,我們的答辯已經(jīng)進行了一半,請各位中場休息5分鐘。
歡迎大家回到河南師范大學20xx年立項大學生創(chuàng)新性實驗計劃中期檢查項目的答辯現(xiàn)場,我們的答辯繼續(xù)進行,下面有請第12組,請第13組做準備。
我們可以看到,本場答辯的各項目組,對怎樣繼續(xù)開展自己的項目研究都提出了獨到的見解,他們給我們提供了很多錦囊妙計,此時此刻,相信大家都受益匪淺。最后,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝專家評委的蒞臨指導,感謝各位的光臨,本場答辯到此結(jié)束。謝謝大家!
答辯主持詞9
尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
歡迎大家來到答辯會現(xiàn)場,我是主持人劉江南。
首先向大家介紹今天到場的各位嘉賓和評委老師,他們是:xx、xxx、xx、xxx、xx
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天參賽的隊伍共有支,為了充分體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則,今天所有參賽隊的出場編號都是由各隊抽簽決定。也希望大賽在一個和諧的氛圍下順利舉行。同時祝愿各參賽隊伍在接下來的比賽中取得優(yōu)異的`成績和理想的名次。
此次公開答辯會分為兩個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是團隊陳述,時間是7分鐘,在第五分鐘時響鈴一次,時間到響鈴三次,超時扣分。第二個環(huán)節(jié)是評委老師的提問,時間為12分鐘。具體評分標準是:項目選題15分,策劃書形式10分,策劃內(nèi)容50分,答辯情況25分,附加分10分。總評分數(shù)不得超于100分,計算附加分后如超于100分,則以100分記。對于分數(shù)相同的作品,以評委投票確定名次。
同學們,公開答辯會正式開始,首先有請1號上場,2號候場準備,1號隊伍來自
本次大賽只參賽隊均以答辯完畢。下面讓我們用熱烈的掌聲請出為我們作總結(jié)講話。感謝老師給我們的教導和鼓勵。經(jīng)過多個小時緊張而又精彩的公開答辯,各個團隊向我們展示了他們一個假期努力得來的豐碩成果,更讓我們看到他們的團結(jié)合作,共同奔向成功的團隊精神。他們出色的表現(xiàn)和團隊魅力贏得了老師的贊賞,也贏得了同學們的陣陣掌聲。我們有理由相信,同學們在這個過程中所收獲的不僅僅是個名次和榮譽,還有同學間隊友間的默契協(xié)同與友誼。欲窮千里目,更上一層樓。這里將是一個平臺,一個放飛夢想,追求輝煌的舞臺。
答辯會到此結(jié)束,請評委老師先行離場,其后同學們按順序離場。謝謝大家。
答辯主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學們:
上午好!大家辛苦了。今天我們在這里舉辦的是重慶工商職業(yè)學院傳媒藝術(shù)學院環(huán)境專業(yè)的首屆畢業(yè)答辯會。
首先由我介紹蒞臨本次講座的各位領(lǐng)導、老師及同學:他們是重慶工商職業(yè)學院、傳媒藝術(shù)學院院長陳丹老師、傳媒藝術(shù)學院副院長徐江老師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教研室主任、以及各專業(yè)的老師們,歡迎您們的到來!
經(jīng)過這幾個月教學課程的洗禮,我們終于盼到了今天這個展示我們風采的時刻,這個全面展示我們所學的一個平臺——畢業(yè)答辯。短短的時光我們承載了太多的期盼與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與殷切,藏匿了太多的故事與細節(jié),這些曾經(jīng)牽絆我們的情緒都匯聚到今天。同學們就讓我們在今天爆發(fā)把!畢業(yè)設(shè)計那些感動過我們的人和事仿佛還在腦海中縈回:教學樓里燈火通明用功的身影;老師和同學們相互討論忙碌的片段,滿是歡聲笑語的同學疲憊著收獲著,受了委屈鬧鼻子后依然堅持不懈的'奮斗小青年xx這一切在今天看來是如此的美麗而生動。當然還有一路上陪我們一起經(jīng)歷點點滴滴老師們,在這里我建議同學用你們最熱烈的掌聲為你們辛勤付出的老師們表示最衷心的感謝!
下面有請徐江院長為大家講話。
感謝徐院長對同學們的深切期盼,希望同學們在接下來的環(huán)節(jié)中好好表現(xiàn),把你們秀的作品,最自信的姿態(tài)拿出來,因為我相信每個戰(zhàn)勝了畢業(yè)設(shè)計的人都是最棒的,我們每個人都是自己的英雄!
下面請組上臺進行答辯,請組做準備!
今天畢業(yè)答辯的結(jié)束意味著你們的大學生活即將畫上一個完滿的句點。當然這個句點也是一個新的起點!讓我們期待下一個挑戰(zhàn),在與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!青春之旅將會繼續(xù)遠航。最后請再一次對為我們竭盡全力的老師們表示感謝!
我宣布畢業(yè)答辯到此結(jié)束!
答辯主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學們:
上午好!大家辛苦了。
今天我們在這里舉辦的是xxxx工商職業(yè)學院傳媒藝術(shù)學院環(huán)境專業(yè)的首屆畢業(yè)答辯會。
首先由我介紹蒞臨本次講座的各位領(lǐng)導、老師及同學:他們是xxxx工商職業(yè)學院、傳媒藝術(shù)學院院長xxxx老師、傳媒藝術(shù)學院副院長xxxx老師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教研室主任、以及各專業(yè)的老師們,歡迎您們的到來!
經(jīng)過這幾個月教學課程的洗禮,我們終于盼到了今天這個展示我們風采的時刻,這個全面展示我們所學的一個平臺——畢業(yè)答辯。
短短的時光我們承載了太多的期盼與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與殷切,藏匿了太多的故事與細節(jié),這些曾經(jīng)牽絆我們的情緒都匯聚到今天。
同學們就讓我們在今天爆發(fā)把!畢業(yè)設(shè)計那些感動過我們的人和事仿佛還在腦海中縈回:教學樓里燈火通明用功的身影;老師和同學們相互討論忙碌的片段,滿是歡聲笑語的同學疲憊著收獲著,受了委屈鬧鼻子后依然堅持不懈的奮斗小青年……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
當然還有一路上陪我們一起經(jīng)歷點點滴滴老師們,在這里我建議同學用你們最熱烈的掌聲為你們辛勤付出的老師們表示最衷心的.感謝!
下面有請xxxx院長為大家講話
感謝xxxx院長對同學們的深切期盼,希望同學們在接下來的環(huán)節(jié)中好好表現(xiàn),把你們最優(yōu)秀的作品,最自信的姿態(tài)拿出來,因為我相信每個戰(zhàn)勝了畢業(yè)設(shè)計的人都是最棒的,我們每個人都是自己的英雄!
下面請 組上臺進行答辯,請 組做準備!
今天畢業(yè)答辯的結(jié)束意味著你們的大學生活即將畫上一個完滿的句點。當然這個句點也是一個新的起點!
讓我們期待下一個挑戰(zhàn),在與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!青春之旅將會繼續(xù)遠航。最后請再一次對 為我們竭盡全力的老師們表示感謝!
我宣布畢業(yè)答辯到此結(jié)束!
答辯主持詞12
開場白
各位老師,上午好!我叫xxx,是xx專業(yè)xx班的學生,我的論文題目為xx中學辦公樓的設(shè)計。設(shè)計是在xx老師的悉心指點下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
結(jié)束語
結(jié)合所學過的`知識、透過查閱參考資料初步設(shè)計,再交指導老師審查審查透過后,利用xx等完成設(shè)計任務(wù)及其他資料的編寫。最后,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己學識淺薄,認識潛力不做,對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方也由于理論功底的薄弱,存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方,許多問題還有待于進一步思考和探討。借此答辯機會懇切的期望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本設(shè)計的錯誤和不足指出,我講虛心理解,從而進一步深入學習研究,使該設(shè)計得到完善和提高。以上是我的答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝!
答辯主持詞13
尊敬的各位嘉賓、親愛的同學們:
大家上午好!
這里是河南師范大學20xx年大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目立項評審的答辯現(xiàn)場的第三分會場,歡迎您的到來!
首先,我很榮幸的為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的幾位專家評委,他們分別是: 歡迎您的到來!
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!另外,今天來到我們答辯現(xiàn)場的還有各項目組的全體成員,歡迎你們的到來!
經(jīng)過各院的層層推選,共有21個項目組入圍參加我們今天的答辯,讓我們預祝他們?nèi)〉煤贸煽。在答辯開始前,請允許我對現(xiàn)場答辯提幾點要求:
1、要求各項目組全體成員參加答辯,原則上由項目負責人進行項目陳述,項目組全體成員對專家提問進行答辯。
2、本次答辯采取匿名答辯,PPT中不能顯示本項目組成員信息、學院名稱、導師姓名等相關(guān)信息,也不能對本項目組成員姓名、學院名稱、導師姓名等相關(guān)信息進行口頭介紹,否則答辯成績記為零分。
3、每個項目陳述時間不得超過5分鐘,時間一到請立即停止陳述。須用PPT演示,陳述進行4分鐘后,我們會舉牌提示,請同學們把握好時間。
4、專家提問、學生回答,時間不超過2分鐘,請評委老師把握好時間。
5、當前一號項目組進行答辯時,請下一組到第二排提前候場準備。
答辯期間,請各位保持會場紀律,將手機關(guān)機或調(diào)為靜音;各項目組成員中途不得離場,答辯結(jié)束后,請各項目組成員到前邊簽到,此項也會作為評審結(jié)果的參考依據(jù),提前早退會酌情扣分。
今天的答辯精英群集,我相信因為您的支持,我們的活動將更加精彩.現(xiàn)在我們的各項目組已經(jīng)做好了充分的準備,他們將不僅為我們展示出超強的實力,也將會為我們展示出他們的科研創(chuàng)新能力,讓我們拭目以待吧!好的,下面我宣布河南師范大學20xx年大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目立項評審答辯會現(xiàn)在開始!
首先有請第1組,請第2組做準備。
請專家評委進行提問。
謝謝專家評委的提問。下面有請第2組,第3組做準備。
至此,我們的.答辯已經(jīng)進行了一半,請各位中場休息5分鐘。
歡迎大家回到河南師范大學20xx年大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目立項評審的答辯現(xiàn)場,我們的答辯繼續(xù)進行,下面有請第12組,請第13組做準備。
我們可以看到,本場答辯的各項目組,對怎樣開展自己的項目研究都提出了獨到的見解,他們給我們提供了很多錦囊妙計,此時此刻,相信大家都受益匪淺。最后,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝專家評委的蒞臨指導,感謝各位的光臨,本場答辯到此結(jié)束。謝謝大家!
答辯主持詞14
尊敬的各位嘉賓,親愛的同學們:
大家晚上好!
歡迎大家來到土建學院(山東大學土建與水利學院)20xx—20xx年度社團年終評優(yōu)答辯的現(xiàn)場。我是主持人岳好真。
我院社團在院團委的領(lǐng)導與關(guān)懷下,已經(jīng)取得了長足的發(fā)展。本學年各社團負責人以嚴謹認真的工作作風和求實創(chuàng)新的思維態(tài)度,對社團的發(fā)展作出了很大貢獻,使我院社團的名氣在興隆山校區(qū)乃至全校的名氣得到進一步提升,但縱觀本學期各項工作,仍然存在很多的不足與缺點。隨著本學期的即將結(jié)束,特在此舉辦社團評優(yōu)答辯活動,一方面對那些工作做得比較好社團給予充分肯定,給他們一個充分展示的舞臺,另一方面也給那些需要改進的社團提供一個學習的機會,為我院社團的`長期發(fā)展做出貢獻。(這一段可以在修改一下,這是按照去年的社團情況寫的,我寫策劃的時候浙西額沒有用的東西直接從以前的復制過來的)
現(xiàn)在我宣布,“社團年終答辯”(土建與水利學院20xx—20xx年度社團年終評優(yōu)答辯)活動正式開始。
(首先請允許我介紹)出席此次活動的嘉賓有:社聯(lián)主席:苗雨生;社聯(lián)副主席:薛景皓;社聯(lián)辦公室部長:胡云磊;社聯(lián)組織部部長:沙潤東;社聯(lián)新聞宣傳部部長:何一兵;社聯(lián)外聯(lián)部部長:曲寶旭(我們四個不能算是嘉賓)
。ㄗ屛覀冇谜坡曉俅胃兄x他們的到場)
那么下面就讓我們有請社聯(lián)副主席薛景皓上臺為我們致開幕詞,掌聲歡迎!
非常感謝社聯(lián)副主席薛景皓的發(fā)言。
在答辯開始前,允許我先介紹一下此次活動的評分規(guī)則:本次評優(yōu)分數(shù)分為社團書面提交材料得分、電話調(diào)查得分、現(xiàn)場答辯得分三部分,最終得分=40%日;顒釉u議材料得分+20%電話調(diào)查得分+40%現(xiàn)場答辯得分
此次社團答辯順序為:。首先有請。社團負責人上臺進行展示,請。社團在臺下做好準備。
謝謝。社團的精彩展示,有請評委提問。感謝評委的提問,請評委為本社團打分。下一位有請。
到此所有的社團均已答辯完畢,下面讓我們有請社聯(lián)主席苗雨生為我們做活動總結(jié)。感謝社聯(lián)主席苗雨生的發(fā)言。
下面由我來宣布各社團的最終得分。(下面就到了今晚最激動人心的時刻了,接下來我將會為大家揭曉各社團最終的得分情況,按照抽簽順序?qū)⒏魃鐖F的得分念出來)
我宣布評比結(jié)果為:(去掉)最終獲得優(yōu)秀社團的是。獲得精品社團的是。獲得金牌社團的是。獲得優(yōu)秀會長稱號的為這六個協(xié)會的會長。
那么接下來讓我們?yōu)檫@些獲獎?wù)哳C獎,有請獲獎協(xié)會的負責人上臺領(lǐng)獎。有請社聯(lián)主席苗雨生上臺和獲獎?wù)吆嫌傲裟。(先宣布獲得優(yōu)秀社團的xx,薛景皓和他們合影,接著宣布獲得精品社團稱號的是xx,薛景皓合影,然后宣布獲得金牌社團社團稱號的是xx,毛毛哥合影,最后宣布今晚的最后一個獎項,獲得優(yōu)秀會長稱號的是xx毛毛哥合影)順序不能亂了
接下來有請CG協(xié)會會長楊俊鵬(建筑學社會長屠天舒)上臺為我們講述自己的心得和展望。
感謝CG協(xié)會會長楊俊鵬(建筑學社會長屠天舒)的精彩發(fā)言。(這一項去掉)
。哟(lián)詞,恭喜所有獲獎的社團及會長,)
此次評優(yōu)活動是對各個社團一年來工作的總結(jié)與肯定,希望在接下來的時間里,各個社團能夠再接再厲,爭(再)創(chuàng)佳績(加上:沒有獲獎的社團也不要灰心之類的話)。同時,也希望社聯(lián)全體工作人員能夠繼續(xù)與各個社團密切合作,為把我院社團做強做大而共同努力。
最后,再次感謝各位嘉賓、觀眾的到場,我們此次社團評優(yōu)答辯活動到此圓滿結(jié)束。(下面我宣布山東大學土建與水利學院20xx—20xx年度社團評優(yōu)答辯活動圓滿結(jié)束!感謝到場的嘉賓和各位同學)
謝謝大家!
答辯主持詞15
開場白
各位老師,上午好!我是xx專業(yè)xx班的xxx,我的畢業(yè)設(shè)計題目是xx公司xx結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計。本次畢業(yè)設(shè)計是在xx老師的悉心指導下完成的,在此我首先要向認真嚴謹?shù)膞x老師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的xx老師、xx老師、xx老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導。
結(jié)束語
在做這個設(shè)計的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學識淺薄,認識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的`問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差較遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該設(shè)計得到完善和提高。我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。
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