爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

小學(xué)生新年主持詞

時(shí)間:2024-02-02 22:00:00 主持詞 我要投稿

小學(xué)生新年主持詞18篇

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,以下是小編為大家收集的小學(xué)生新年主持詞,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生新年主持詞18篇

  小學(xué)生新年主持詞 1

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

  男:親愛(ài)的老師,

  齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

  女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。

  男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

  女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)

  男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

  女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。

  男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。

  女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。

  男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。

  女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫x給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。

  男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。

  女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

  男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

  女:同學(xué)們,都愛(ài)聽(tīng)故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。

  男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣,下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

  女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。

  男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。

  女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

  男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半,請(qǐng)欣賞。

  女:下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦,大家歡迎。

  男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。

  女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。

  男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

  女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

  男、女:哎,xx,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說(shuō)好聽(tīng),如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的,(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx,朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。

  女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的.呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

  男:媽媽,一說(shuō)到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過(guò),媽媽,有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。

  女:接下來(lái)有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!

  男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。

  女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。

  男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》,大家歡迎。

  女:六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)?lái)了相聲,大家歡迎。

  男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪。?qǐng)大家欣賞。

  女:大家都知道相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽(tīng)霍xx,蔣x為大家表演相聲《吹!。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,

  男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈,

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

  女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,

  男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié),

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體,

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,

  女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,

  男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,

  女:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好,

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

  小學(xué)生新年主持詞 2

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的'樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。

  男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

  男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)生新年主持詞 3

  男:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

  女:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

  女:親愛(ài)的觀眾、同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  男:20xx是不平凡的一年

  女:奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦

  男:20xx是不尋常的一年

  女:汶川地震牽動(dòng)著每個(gè)人的心

  男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;

  女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

  男:展望明天,我們豪情滿懷!

  女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

  合:就在這一刻,我們聽(tīng)到了春的腳步,聞到了春的氣息。

  男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  女:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

  男:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

  女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

  男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

  女:在即將過(guò)去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

  男:慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開(kāi)始了。

  女:讓歌舞、相聲、小品、詩(shī)朗誦陪伴大家渡過(guò)一個(gè)愉快的下午。

  男:手語(yǔ)表演《感恩的心》,獻(xiàn)給在座的'領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,希望你們喜歡。

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng),用一顆感恩的心回報(bào)關(guān)心幫助我們的人,讓春雷中隊(duì)的舞蹈《開(kāi)門紅》,和大家一起迎接金牛之年。

  男:《開(kāi)門紅》迎來(lái)了另一個(gè)365日的到來(lái)

  女:365個(gè)日子

  男:365日辛勤耕耘

  女:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

  合:365個(gè)日日夜夜,我們一同成長(zhǎng)、一同進(jìn)步、一同繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孝敬父母人人有責(zé)。

  男:請(qǐng)欣賞小品《兒女教父母》,愿天下父母平安幸福!

  女:孝敬父母從我做起,從身邊人開(kāi)始,用我們的行動(dòng)喚醒天下不孝之人。用《三個(gè)和尚》的故事,教育我們明白另一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!鳥(niǎo)巢中隊(duì)的節(jié)目《三個(gè)和尚》馬上開(kāi)始。

  男:勤勞換來(lái)豐收果,團(tuán)結(jié)一心力量大,小朋友們動(dòng)起來(lái)吧!讓向陽(yáng)中隊(duì)的《大家一起來(lái)》,帶我們走進(jìn)更加開(kāi)心,更加激動(dòng)地時(shí)刻!

  女:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力,F(xiàn)代的北京小妞更是別具一格,瞧!一群《北京小妞》向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞!

  男:北京小妞精彩的表演把《西游記》的主人物也吸引來(lái)了,請(qǐng)看他們帶來(lái)的節(jié)目:課本劇《豬八戒吃西瓜》。

  女:貪吃的八戒遭到了懲罰,愿我們記住他的教訓(xùn),有福同享,有苦同樂(lè),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。請(qǐng)欣賞種子中隊(duì)的舞蹈《我的好媽媽》。愿我們的父母健康長(zhǎng)壽!

  男:一群年幼的孩子已懂得了孝敬父母,父母對(duì)我們的愛(ài)也是無(wú)微不至的,讓我們彼此尊重,做一個(gè)《尊老愛(ài)幼》的好少年,地才中隊(duì)的快板閃亮登場(chǎng)。

  女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是民族的希望,讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《希望》。

  男:看天空飄的云還有夢(mèng),看明天的歲月越走越好,昨天的曾經(jīng)的你的微笑,天黑路茫茫,心中的渴望,沒(méi)有人的孤單,好怕呀!綠葉中隊(duì)的孩子朝氣蓬勃,不屈不撓,將舞蹈《不怕不怕》帶給大家,喜歡嗎?(互動(dòng):話筒對(duì)著觀眾)

  女:綠葉代表生命,象征活力,賦予理想,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)得知識(shí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,請(qǐng)欣賞《校園三句半》。

  男:小朋友一句句忠告我們要永遠(yuǎn)銘記。牢牢記得老師教導(dǎo),父母教誨,別再讓小紅帽的故事上演,請(qǐng)看舞蹈《小紅帽》。

  女:回憶走過(guò)的路,記得他人的教訓(xùn),定會(huì)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。鄉(xiāng)土中隊(duì)的舞蹈《我是奧運(yùn)小福娃》,帶給大家,希望大家喜歡。

  男:這里到處都有你的好福氣,這里人人歡迎你。來(lái)吧,來(lái)吧,快來(lái)吧,我們歡聚在一起。優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,引來(lái)了達(dá)坂城的小姑娘,看!雛鷹中隊(duì)《達(dá)坂城的姑娘》飛來(lái)了!

  女:達(dá)坂城的姑娘真漂亮,心底更善良,瞧!他們中隊(duì)的小朋友將《弟子規(guī)》一代代傳送下來(lái)。

  男:好習(xí)慣從小培養(yǎng),從《弟子規(guī)》學(xué)起,這不是吹牛的,只有吹牛的本領(lǐng),會(huì)吃虧的,請(qǐng)欣賞奧運(yùn)中隊(duì)的小品《吹!。

  女:《中國(guó)功夫》時(shí)代傳揚(yáng),那不是吹出來(lái)的,是演出來(lái)的,請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。

  男:武術(shù)是刺激的,舞蹈是美妙的,欣賞舞蹈是開(kāi)心的,觀看《種棉律動(dòng)》也是歡樂(lè)的。讓我們期待他們的到來(lái)!

  女:精彩的表演讓我們看到勞動(dòng)的艱辛,豐收的喜悅,豐碩果實(shí)的來(lái)之不易,請(qǐng)珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí),跟著小朋友們一起《數(shù)鴨子》,浪花中隊(duì)的一群小鴨慢慢走來(lái)了。

  男:父母給予我們生命,老師讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)寫(xiě)字,學(xué)會(huì)數(shù)數(shù),師生之間關(guān)系融洽,和睦相處,請(qǐng)欣賞小品《師生之間》。

  女:一首童年歲月難忘《潑水歌》,潑出了歡樂(lè),道出了童年的情趣,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》。

  男:童言無(wú)忌,童年難忘,童心純真,讓我們?cè)诳鞓?lè)的童年中學(xué)好知識(shí),學(xué)得本領(lǐng),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),奧運(yùn)中隊(duì)的小品《象形字》,讓你再次領(lǐng)會(huì)中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  女:小品是精彩的,童年是快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。

  男:快樂(lè)天使,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,造就了幸福的人生。請(qǐng)欣賞名人中隊(duì)的小品《小寶變了》。

  女:改革的春風(fēng),吹綠了大地,吹醒了沉睡的小寶,他正沐浴著陽(yáng)光,沐浴著愛(ài),在太陽(yáng)下快樂(lè)生活。開(kāi)心《搖太陽(yáng)》。

  男:暖暖的太陽(yáng)照耀著每一個(gè)孩子,《讓我們蕩起雙槳》

  女:小朋友們,迎著涼爽的風(fēng),向我們走來(lái),一起欣賞冠軍中隊(duì)的小品《吹!

  男:泰山不是人壘的,牛也不是吹死的,但知識(shí)是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  女:我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。

  男:今天是個(gè)好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個(gè)好日子

  女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

  女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

  男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

  合:讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻,感受陽(yáng)光,一同成長(zhǎng)吧!

  小學(xué)生新年主持詞 4

  A:敬愛(ài)的老師:

  B:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

 。ㄑ援吘瞎

  A:時(shí)光荏苒

  B:歲月如梭!

  A:不知不覺(jué)間,我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多,在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望

  B:擁抱盛夏的熱情

  A:收獲秋天的碩果

  B:感受嚴(yán)冬的凜冽

  A:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

  B:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  B:xx,我問(wèn)一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?

  A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!

  B:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演!

  A:謝謝xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!

  A:美妙的歌聲令人陶醉,不過(guò)可別真醉了,下面的`節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  A:動(dòng)過(guò)腦子后,又來(lái)放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

  B:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國(guó)可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!

  A:欣賞完了中國(guó)的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!

  B:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn),眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!

  A:你會(huì)表演魔術(shù)?

  B:我不會(huì)、但xx會(huì)

  A:哦?那我可真有些期待呢!

  B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)

  A:大家歡迎

  B:我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇,這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!

  A:先給大家猜個(gè)謎語(yǔ),有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對(duì)極了,就是拉丁舞,前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請(qǐng)xx!

  B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!

  B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè),接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受,來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!

  A:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)xx!

  A:“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲,是不是來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩位小書(shū)法家的字呢,寫(xiě)完后大家可評(píng)評(píng)看,xx和xx的字哪個(gè)更好?

  A:看完了書(shū)法表演,是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)xx!

  B:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞《挑花線》!

  A:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái),讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》!

  A:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  B:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  B:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  A:新年是新的樂(lè)章

  B:讓我們用行動(dòng)

  A:讓我們用真誠(chéng)

  B:讓我們用奉獻(xiàn)

  合:迎接充滿希望的20xx!

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓

  小學(xué)生新年主持詞 5

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  C:時(shí)光荏苒,歲月如梭

  A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲

  C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少

  B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  B:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

  感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  B:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。

  C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請(qǐng)。

  A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

  B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

  C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

  A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

  B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

  C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀

  A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

  B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

  B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

  C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

  A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

  B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球

  各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

  C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?

  愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的`愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由一老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)一老師。

  B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

  A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

  B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

  A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年

  A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好

  B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福

  C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)

  合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!

  小學(xué)生新年主持詞 6

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!新的鐘聲

  女:新的祝福

  男:新的希望

  女:新的未來(lái)

  合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!

  女:回首20xx,我們感動(dòng)感恩

  男:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

  女:展望20xx,我們期許期待

  男:希望我們的明天更加燦爛美好

  女:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  男:身體健康,萬(wàn)事如意

  女:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  男:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

  女:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  男:唱出新年最美的旋律

  女:讓我們用最動(dòng)人的舞姿

  男:跳出新年最炫的節(jié)拍

  女:讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、首先讓我們用熱烈的`掌聲歡迎(xxx)、(xxx)、(xxx)三個(gè)小朋友,他們將用自己的方式來(lái)迎接新年!

  2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。

  3、《嗨!我的夢(mèng)》

  男:老師有他們的信念,而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想,我想飛上藍(lán)天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》

  4、古箏《打野豬》

  女:這些小家伙跳得怎么樣?——我們不僅有活潑可愛(ài)的小精靈,還有充滿詩(shī)情畫(huà)意的.古箏演奏,有請(qǐng)(喬子琪小朋友)給我們帶來(lái)《打野豬》。

  5、《花鼓舞》

  男:謝謝喬子琪的精彩演出,接下來(lái)請(qǐng)欣賞薛尚彤和(xxx)給大家?guī)?lái)的《花鼓舞》。

  6、架子鼓串燒

  女:謝謝薛尚彤和(xxx),同學(xué)們,動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請(qǐng)欣賞(xxx)、劉奕伯、文詩(shī)迪三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。

  7、小提琴《喜洋洋》

  男:要說(shuō)我們一年級(jí)的音樂(lè)小天才還真不少,下面有請(qǐng)(李欣純小朋友)為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。

  8、童話劇

  女:童年,是一首清新的歌

  男:童年,是一本粉紅的童話

  女:你是童話里的白雪公主

  男:我就是童話里的丑小鴨

  女:雖然歷經(jīng)孤獨(dú),歷經(jīng)苦難,但我們一直對(duì)美充滿了向往,最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。

  男:我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我歡笑

  男:再見(jiàn)20xx,感謝你教我成長(zhǎng)

  女:再見(jiàn)20xx,感謝你讓我難忘

  男:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了

  女:你好20xx,我們將更加斗志昂揚(yáng)

  男:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上

  女:你好20xx,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

  男:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!

  女:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  合:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)生新年主持詞 7

  開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》

  田:尊敬的各位老師

  程:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  田:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  田:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  程:讓我們踏著美妙的舞姿

  合:共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章。

  田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  程:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。

  節(jié)目串詞:

  第一篇章夢(mèng)想

  程:歡歌笑語(yǔ)迎元旦,喜氣洋洋來(lái)相逢,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望,啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來(lái)的`歌曲《夢(mèng)想起航》。

  程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì)收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也很多,下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》

  田:我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想,生活不能沒(méi)有目標(biāo),請(qǐng)聽(tīng)歌曲《活著》表演者:潘國(guó)帥

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。

  游戲環(huán)節(jié)

  第二篇章友愛(ài)

  田:其實(shí),當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌

  程:等夏天等秋天,等待著長(zhǎng)大的童年,我們載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,飛回自由自在的童年,下面請(qǐng)欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的'《寧夏》

  田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

  程:接下來(lái)讓大家放松一下,欣賞由田濟(jì)鳴、滕汶家,滕弘家,等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。

  游戲環(huán)節(jié)

  第三篇章感恩

  田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩老師的教導(dǎo),更好好好的孝敬我們的父母,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:那廣增

  田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》

  程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng),在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦,都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。

  程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

  田:我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里,我們有和藹的老師

  程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有可愛(ài)的伙伴

  田:我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航

  程:有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》

  結(jié)束語(yǔ)

  田:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,一份耕耘,一份收獲。

  田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。

  合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

  小學(xué)生新年主持詞 8

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  丙:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

  。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!

  丙:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

  。和涣死罾蠋煂(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門,希望之窗!

  甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!

  丙:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

  甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!

  丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的`海洋里盡情釋放!

  乙:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  丙:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

  丙:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

  丁:故事給我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

  甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

  甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

  丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

  丙:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:

  (游戲:擊鼓傳花)

  乙:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅

  丙:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:

  。捍蠹衣(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》

  甲:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽(tīng)了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:

  甲:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:

  乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

  丙:童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

  丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

  。核自捳f(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:

  甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的`呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

 。ㄓ螒颍簱尩首樱

  甲:在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:

  丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

  乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:

  。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事,表演者:

  丙:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏!缎∫骨繁硌菡撸和魓x!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸

  甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:

  乙:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

  乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);

  甲:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!

  甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!

  丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;

  丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!

  。何覀儤s耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!

  乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!

  甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!

  甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!

  丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

  丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

  丁:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!

  合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎

  小學(xué)生新年主持詞 9

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  女1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  女1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。

  男2:過(guò)去的一年里,我們付出了青春,揮灑了汗水,收獲了知識(shí),懂得了成熟

  女2:在新的一年里,我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái),再接再厲,因?yàn)槲覀兿M梢宰龅礁?/p>

  男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  男2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  女2:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)變成海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  男1:下面,我宣布:“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始

  女1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

  男2:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》,表演者:

  男2:不知不覺(jué)中,各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切。

  女1:可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方?

  請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》,表演者:

  男1:成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的,我們會(huì)不停的跌倒,再不停的爬起來(lái)!然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的!請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者:

  女2:我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原,鋼槍緊握,戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:劉佳,吳顯慶等

  女2:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我

  男1:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅(jiān)定又執(zhí)著的我們,用青春譜寫(xiě)這一首首難以忘懷的歌

  請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:

  男2:音樂(lè)讓你我相遇,那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀

  女1:音樂(lè)讓你我相知,那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道,在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞,請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農(nóng)》

  女2:20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人

  男2:即將過(guò)去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來(lái)又會(huì)遇到什么,我們都不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)

  女2:請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》表演者:

  男1:青春是那么的`火熱,那么充滿激情,猶如夏日的.天空,總是高遠(yuǎn)而明麗

  女2:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽(yáng),熱烈而充滿希望

  下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者:

  男1:新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲,但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上,又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多!

  女1:年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長(zhǎng)大,我們多想為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起!請(qǐng)欣賞小品《媽媽,我知道錯(cuò)了!》表演者:李秀輝,許浩等

  男2:相逢是一首歌,一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌

  女2:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹,甘愿付出一切的?/p>

  讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》

  男1:歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出了滿腔的喜悅和歡快,我們的生活越來(lái)越甜蜜。

  女1:喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出了滿腔的幸福和期待,我們的日子越來(lái)越紅火。

  下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒,表演者:

  男1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  女1:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  女2:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

  男1:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿未知的,我們心懷期待,迎接挑戰(zhàn)

  女1:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿希望的,我們擦亮雙眼,迎接未來(lái)

  男2:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不畏艱難,永往之前

  女2:明天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿力量的,因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>

  合:明天會(huì)更好!

  女1:今天的文藝匯演到此結(jié)束,讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

  男2:同時(shí),很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚,我們下次再見(jiàn)!

  小學(xué)生新年主持詞 10

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

  B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè), 有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

  A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

  B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

  A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

  A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:童年是快樂(lè)的.兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的'舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來(lái)!

  合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

  小學(xué)生新年主持詞 11

  甲:20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  。航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  丙:韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。1)。耗阍(jīng)對(duì)我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見(jiàn),驕傲的對(duì)著天空說(shuō):生命已經(jīng)打開(kāi),我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

 。2)甲:送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)乙:看完漂亮的女孩,xx同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!

  (4)丙:笑完之后,我們?cè)凫o靜的沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (5)。捍蠹蚁矚g劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

  。合矚g呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!

  甲:嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!

  丁:接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx良、羅xx為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

 。6)乙:這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫xx、張xx、王xx給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!

 。7)丙:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

  (8)。簞偛诺哪g(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

  (9)甲:看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵,有請(qǐng)羅xx為我們講一個(gè)笑話!

 。10)乙:笑完之后,再讓我們緊張一下,李xx同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

 。11)丙:猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

 。12)。耗X力勞動(dòng)過(guò)后,我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!

 。13)甲:看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮?lái)放松一下,有請(qǐng)周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!

 。14)乙:唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

  丙:嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

  乙:當(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

  丙:那么接下來(lái),我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

 。15)。涸谝皇讋(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉xx上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮xx上臺(tái)表演!

  看到大家表演的這么火熱,龐xx同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂?有?qǐng)龐xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

 。17)乙:節(jié)目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的'歌曲《暖暖》!

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  丙:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  丁:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  。阂?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

  小學(xué)生新年主持詞 12

  大家下午好!

  我是主持人xxx,擔(dān)任班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。我是主持人xx,擔(dān)任班級(jí)常務(wù)班長(zhǎng)。我們非常榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人,也是我們第一次擔(dān)任主持人,如果有做得不好的地方,請(qǐng)各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。

  十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),積極配合學(xué)校的工作,感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。

  首先,有請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。(感謝陳老師精彩發(fā)言)陳老師平時(shí)非常重視對(duì)我們的能力培養(yǎng),我們班的另一名常務(wù)班長(zhǎng)就像一個(gè)小老師一樣,在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請(qǐng)常務(wù)班長(zhǎng)李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言,請(qǐng)各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲,我們需要你們呢的鼓勵(lì)。

  是的,家庭的力量很重要,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài),特別是爸爸媽媽。下面有請(qǐng)彭佳媽媽來(lái)分享一下教育心得。掌聲有請(qǐng)(非常感謝阿姨的精彩發(fā)言)。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞)《張燈結(jié)彩》

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè)章,歡聚于此。

  甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  乙:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲:大家元旦快樂(lè)!

  丙:在即將過(guò)去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹(shù)立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校”的方針,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。

  甲:下面我宣布xx縣xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  乙:把我們的手牽在一起,用青春的`手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡,把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。

  丙:說(shuō)起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

  甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。

  乙:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。

  丙:在這快樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái),請(qǐng)欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備

  乙:美麗的彩云之南,鮮花盛開(kāi),溫暖如春。在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。

  丙:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備

  甲:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

  乙:在生活的.舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技做準(zhǔn)備。

  丙:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技。六年級(jí)相聲《吹!纷鰷(zhǔn)備。

  甲:接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備

  乙:立繩是用一根繩子垂下來(lái),一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。

  丙:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做準(zhǔn)備。

  甲:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來(lái),請(qǐng)欣賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。

  乙:雨,這空中飛舞的精靈。花,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶,雨才有了生命律?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。

  丙:欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》

  甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。

  乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。

  丙:《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。

  甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來(lái)將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《m》做準(zhǔn)備。

  乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《m》!

  丙:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  甲:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

  乙:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

  丙:同學(xué)們,深深祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天。

  合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見(jiàn)!

  小學(xué)生新年主持詞 13

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛(ài)的老師

  。河H愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

  丙:可愛(ài)的孩子們

  合:大家新年好!

  甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們附小人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  。涸谶@片古老文明的厚土上,我們附小人繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

  。何覀儓F(tuán)結(jié)奮進(jìn),丹心長(zhǎng)留!

  甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

  乙:今天,讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀,攜手前行,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們的歡笑

  丙:運(yùn)師附小xx年歡慶元旦歌唱暨陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  。汉⒆拥男β曌钍菒偠,孩子的舞姿最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶給大家的精彩節(jié)目《上學(xué)堂》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

  丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛(ài)的孩子們。六年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因附小而驕傲,明天,附小會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我中華》《說(shuō)唱臉譜》。請(qǐng)六二班做準(zhǔn)備!

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)六二班同學(xué)們的深情歌唱《愛(ài)我中華》《奧運(yùn)北京》。請(qǐng)六三班做準(zhǔn)備!

  乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)們給大家帶來(lái)的大合唱《中國(guó)朝前走》請(qǐng)六年級(jí)四班做準(zhǔn)備!

  。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)四班給我們奉獻(xiàn)的大合唱《一二三四歌》。請(qǐng)五一班做準(zhǔn)備!

  甲:校園里,懂事的我們,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣;是同學(xué)們的知己,是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天,這就是我們的五年級(jí)。請(qǐng)欣賞五一班給大家帶來(lái)的大合唱《運(yùn)師附小校歌》《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)五二班做準(zhǔn)備!

  乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞五二班給大家帶來(lái)的歌曲《最美麗》。請(qǐng)五三班做準(zhǔn)備!

  丁:課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂(lè)融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞五三班的大合唱《哦,十分鐘》。請(qǐng)五四班做準(zhǔn)備!

  甲:睿智的談吐,從容的微笑,在班主任解老師的教導(dǎo)下,五四班的同學(xué)們會(huì)帶給大家怎樣的嘹亮歌聲,請(qǐng)大家拭目以待。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

  乙:在附小,我們已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)年頭,我們學(xué)會(huì)了許多,知道了山南海北的遼闊,了解了五湖四海的魅力我們長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)大了的四一班的同學(xué)們奉獻(xiàn)的歌曲《紅星閃閃》《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)四二班做準(zhǔn)備!

  。和暿敲烂畹,童年是快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞四二班帶給大家的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)四三班做準(zhǔn)備!

  甲:我們,深愛(ài)著我們的祖國(guó)。我們,依戀著這片熱土,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)的大合唱《愛(ài)我中華》。請(qǐng)四四班做準(zhǔn)備!

  乙:我們擁有一個(gè)共同的家,它的名字叫中國(guó)。我們的家,我們的祖國(guó),富饒遼闊,我們的祖國(guó)有多美,請(qǐng)四四班的同學(xué)們用歌聲告訴我們。請(qǐng)五一班的同學(xué)們做準(zhǔn)備!

  丁:像一棵幼苗,被園丁們悉心照料了兩年,你看,他們長(zhǎng)的多么挺拔,嫩嫩的枝芽剛剛伸出,到處是生機(jī)和活力。請(qǐng)欣賞三一班給大家奉獻(xiàn)的曲目《我們是共產(chǎn)主義接班人》《五環(huán)童話》。請(qǐng)三二班做準(zhǔn)備!

  甲:準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請(qǐng)聽(tīng)三二班帶來(lái)的曲目《快樂(lè)的讀書(shū)郎》。請(qǐng)三三班做準(zhǔn)備!

  乙:站直、立正、昂首挺胸,這便是我們?nèi)嗳w同學(xué)的風(fēng)采,我們帶來(lái)的歌曲是《數(shù)新樓》。請(qǐng)三四班做準(zhǔn)備!

  。嚎矗@壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;這嘹亮的歌聲,襯托出堅(jiān)持不懈的信念,這就是三四班的孩子們,一群陽(yáng)光燦爛的少年,一群幸?鞓(lè)的天使,請(qǐng)欣賞他們的合唱表演《軍歌聲聲》。請(qǐng)二一班做準(zhǔn)備!

  甲:在和老師朝夕相處的365個(gè)日子里,二年級(jí)的小朋友們懂得了許多的道理,你看,他們站的多直,笑的多燦爛。請(qǐng)聽(tīng)二(一)班帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》《童心是小鳥(niǎo)》。請(qǐng)二(二)班做準(zhǔn)備!

  乙:走進(jìn)校園,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是:學(xué)做一個(gè)堂堂正正的'人。讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)二二班全體同學(xué)的歌聲,《一撇一捺學(xué)做人》。請(qǐng)二三班做準(zhǔn)備!

  丁:年輕而朝氣的老師,帶領(lǐng)著活潑可愛(ài)的孩子,請(qǐng)欣賞二三班的歌曲《送你一片綠草地》。請(qǐng)二四班做準(zhǔn)備!

  甲:講文明,懂禮貌,你我同唱《校園禮儀要記牢》,請(qǐng)欣賞二四班的表演。請(qǐng)三一班做準(zhǔn)備!

  乙:最后上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們年齡最小,他們?nèi)雽W(xué)的時(shí)間最短,但在我們老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)!現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞一(一)班小朋友的表演,他們帶來(lái)的歌曲是《學(xué)做解放軍》《過(guò)新年》。請(qǐng)一(二)班做好準(zhǔn)備!

  。焊杪暸c笑聲連在一起,可愛(ài)的笑臉聚在一起,他就是一(二)班的小朋友們,請(qǐng)欣賞他們的歌曲《學(xué)做解放軍》《紅太陽(yáng)照山河》。請(qǐng)一(三)班的小朋友做準(zhǔn)備!

  甲:說(shuō)話的聲音還是那樣的稚嫩,但稚嫩的小臉上卻滿是自信和驕傲。請(qǐng)欣賞快樂(lè)的一(三)班帶來(lái)的歌曲《學(xué)做解放軍》《娃哈哈》。請(qǐng)一(四)班的小朋友做準(zhǔn)備!

  乙:可愛(ài)的小鯉魚(yú)經(jīng)歷種種磨難,和它的小伙伴們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞一(四)班帶來(lái)的歌曲《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》。

  丙:今天早上的合唱比賽到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回,下午,我們將在這里舉行歡慶xx元旦的第二項(xiàng)活動(dòng):陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽。請(qǐng)全體師生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)!

  小學(xué)生新年主持詞 14

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一堂。

  合:元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始!

  甲:首先就請(qǐng)xx為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》,

  乙:先請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》

  甲:下面請(qǐng)欣賞xx為大家帶來(lái)的武術(shù)表演,

  乙:真精彩!

  甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。

  乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。

  甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。

 。ㄓ螒颍

  乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)xx和xx為大家講兩則笑話,輕松一下。

  甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著神奇的傳說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的《年的故事》,

  乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來(lái),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》,

  甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!

  乙:接下來(lái),考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ),看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。

  甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊(duì)表演的《Young man》獲得了第一名,下面請(qǐng)我們班校合唱隊(duì)的同學(xué)xx為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《Young man》,

  甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》,

  乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞xx給大家帶來(lái)的歌曲《彩色的黑》,

  乙:在一次成功的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧。ㄓ螒颍,

  甲:下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的.回憶》。

  乙:我們?cè)?jīng)欣賞過(guò)xx為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的古箏曲,今天她要為我們一展舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》,

  甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕,

  乙:小樹(shù)又增加一圈年輪,

  甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè)!

  乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》,

  甲:一份耕耘,一份收獲!

  乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

  甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!

  乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!

  甲:xx班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!

  小學(xué)生新年主持詞 15

  女1:火樹(shù)銀花辭舊歲

  男:歡天喜地迎新來(lái)

  女2:在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行慶元旦暨才藝展示活動(dòng)。

  男:前段,學(xué)校為了盡快提高教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見(jiàn)這樣的情景:

  女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;

  女2:有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽(tīng)課,悉心指導(dǎo),課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影;

  男:還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助,讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái),成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。

  女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。

  女2:(再次祝賀你們。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫(huà)寫(xiě)字,堂堂正正做人,終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。

  男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤致以崇高的敬意與感謝!

  女1:接下來(lái),讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里,唱起來(lái),舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。

  合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà),似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座的橋以靈性,給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。

  男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上,來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。

  女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了的素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。

  女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的高原紅。在xx的.激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。

  男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。——《我愛(ài)你中國(guó)》。

  女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)的深深地?zé)釔?ài),祖國(guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往,接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋,盡情漫游《七月的草原》。

  女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!痹谟淇斓母杪暲铮覀冃娘w揚(yáng),美好的感受不會(huì)到此打住,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩。

  女1:過(guò)去的一年,我們育,抓,樹(shù)立形象

  男:我們抓,促,碩果累累

  女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

  男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

  女1:回首過(guò)去,我們心潮澎湃

  男:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

  女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌

  合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,再會(huì)!

  小學(xué)生新年主持詞 16

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

  乙:各位來(lái)賓

  甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好

  男:神xx辭舊歲歲歲平安

  女:金xx迎新年年年幸福

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們我們學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

  合:中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞

  男:一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目,早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校,他們非常激動(dòng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》,大家歡迎!

  男:冬天到了,小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了,可是還有幾只不怕冷的小燕子,她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日,看!他們展翅飛來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。

  女:兩只小青蛙是一對(duì)好朋友,可是它倆的性格不同……接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒(méi)有啟示?(有!)

  男:冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》,希望大家喜歡!

  女:小學(xué)生從小講文明,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮向上,長(zhǎng)大了才是有用人才,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《咱們從小講禮貌》,請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!

  男:看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們等不及了,接下來(lái)請(qǐng)他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好!》,大家掌聲歡迎!

  女:一曲《新年好》大合唱,一下子把我們帶到新年里了,再過(guò)些日子春節(jié)就來(lái)了,接下來(lái)請(qǐng)

  女:采蘑菇的'小姑娘,背著一個(gè)大竹筐。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了,她們采了很多鮮嫩的蘑菇來(lái)請(qǐng)我們品嘗,同學(xué)們:蘑菇好不好吃?(回答:好吃!)你們愛(ài)不愛(ài)吃?(回答:愛(ài)吃!)接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  男:新年快樂(lè),我愛(ài)新年,新年的到來(lái),會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)好運(yùn)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》,大家的掌聲大點(diǎn)好不好?

  女:生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問(wèn)題的矛盾,從而才能想辦法解決問(wèn)題,看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。

  男:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》,大家以熱烈的掌聲歡迎!

  女:新年新氣象,師生同歡樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè)的小隊(duì)》,希望大家喜歡!

  男:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然,人與自然和諧相處,才能使世界更加絢麗多彩,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》,看了這個(gè)小品,我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō),你有什么感概!

  男:我國(guó)有56個(gè)民族,各民族有不同的生活習(xí)慣,大家生活在這個(gè)大家庭里,感到非常幸福,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,請(qǐng)用力拍響你的巴掌,(主持人也用力鼓掌,活躍氣氛)。

  女:的的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來(lái),同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答,主持人給予肯定,詮釋:冬天里,下大雪了,大家可以打雪仗,堆雪人,快活吧,溫暖的春天,給大地帶來(lái)的生機(jī)勃勃的繁榮景象。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。

  男:21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,面臨全球化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),國(guó)民素質(zhì)要大力提高,學(xué)校教育更是責(zé)任重大,大力發(fā)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合能力,我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ,接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!

  男:嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節(jié),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!

  女:這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?

  男:大家掌聲再激烈些好不好?

  女:祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,我們的生活環(huán)境越來(lái)越好,我們感到越來(lái)越幸福!我們感到非?鞓(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè)》,大家歡迎!

  小燕子,穿花衣,幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了,大家說(shuō)她們漂不漂亮?(漂亮!)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》,希望大家喜歡。

  (主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫

  幾聲:盡量做到聲情并茂),看!幾只小公雞大搖大擺,昂首挺胸地在地上散步,他們期盼著新年早點(diǎn)到來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。

  小動(dòng)物是我們的好朋友,森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。

  南河,我們美麗的家鄉(xiāng),看!一排排蔥綠的大樹(shù),看!一棟棟漂亮的樓房,這里山清水秀,環(huán)境舒適,大家說(shuō):我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!),大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。

  結(jié)束語(yǔ)

  男:難忘今天今天難忘,歡樂(lè)的時(shí)光即將離去,今天將成為我們美好的回憶。

  女:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè)永恒。

  男:“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向,戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn),

  女:油墨的清香跳動(dòng)的脈搏,伴我們?cè)谛@里發(fā)熱放光。

  男:回首過(guò)去我們熱情洋溢

  女:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),

  女:讓我們努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)新成績(jī)!

  合:中心小學(xué)“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  最后祝福培育我們成長(zhǎng)的辛勤工作的每一位老師們?cè)┛鞓?lè),新年吉祥!

  祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀看我們演出的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:祝你們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋,心想事成?/p>

  再見(jiàn)!

  小學(xué)生新年主持詞 17

  男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  女:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  男:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由20xx致新年祝詞!

  感謝20xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

 。1)女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)20xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

 。2)男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  男:請(qǐng)欣賞由20xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

 。3)男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

 。4)女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (5)女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

 。6)女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

 。7)男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的.女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞20xx《苗嶺連北京》。

 。8)女:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)20xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  (9)男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

 。10)女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  (11)女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

  (12)男:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

 。13)男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  (14)男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞20xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

 。15)男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)20xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

 。16)男:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)20xx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。

 。17)男:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞20xx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

  (18)男:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

  (19)女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

 。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  (21)女:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由20xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

 。22)男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

  女:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  合:祝急流勇進(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  女:朋友們

  合:再見(jiàn)!

  小學(xué)生新年主持詞 18

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  甲:三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  丁:新年新氣象,回味過(guò)去的xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

  乙:大家有請(qǐng)xx、xx和xx。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請(qǐng)欣賞xx演唱的《送別》。

  丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)xx演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是xx演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于xx上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。

  甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

  乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

  丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

  丁:故事聽(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請(qǐng)欣賞xx的《五月里》。

  乙:請(qǐng)欣賞xx的《星光圓舞曲》。

  丙:請(qǐng)欣賞xx的《溪水》。

  。赫(qǐng)欣賞xx的《天使的歌聲》。

  甲:請(qǐng)欣賞xx的《賽馬》。

  乙:請(qǐng)欣賞xx的《美麗的黃昏》。

  丙:請(qǐng)欣賞xx的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

  。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

  甲:下面請(qǐng)欣賞xx的《變雞蛋》《置換空間(大)(。贰

  乙:請(qǐng)欣賞xx和王彥博的《神奇鐵圈》。

  丙:請(qǐng)欣賞xx的《色子魔術(shù)》。

  。赫(qǐng)欣賞xx的《變錢》《穿錢術(shù)》。

  甲:請(qǐng)欣賞xx的.《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

  甲:剛才我讓xx教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請(qǐng)欣賞xx、xx、xx的,《硬幣魔術(shù)》。

  丙:請(qǐng)欣賞xx的《碎紙粘合》。

  。赫(qǐng)欣賞xx的《雙節(jié)棍》。

  甲:請(qǐng)欣賞xx的《空扇飛雪》。

  乙:請(qǐng)欣賞xx的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

  。菏紫,我們欣賞一下xx的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下xx和xx的《捉小偷》。

  乙:請(qǐng)欣賞xx和xx的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞xx和xx的《金子》。

  。赫(qǐng)欣賞xx和xx的《1+1》。

  甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)好xx的《謎語(yǔ)》。

  丙:請(qǐng)聽(tīng)好xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  。郝(tīng)完了,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!

  甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

  丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。

【小學(xué)生新年主持詞】相關(guān)文章:

小學(xué)生新年主持詞06-24

小學(xué)生新年的主持詞12-24

小學(xué)生新年晚會(huì)主持詞01-18

小學(xué)生新年晚會(huì)的主持詞12-28

小學(xué)生2023新年的主持詞12-28

小學(xué)生新年主持詞(15篇)02-24

小學(xué)生迎新年的主持詞12-23

小學(xué)生新年主持詞15篇12-24

2023小學(xué)生新年晚會(huì)的主持詞12-27