新年班會主持稿
在當下社會，越來越多人會去使用主持稿，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。那么，怎么去寫主持稿呢？以下是小編收集整理的新年班會主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新年班會主持稿1
A：各位尊敬的領導、親愛的老師們。
B：可愛的同學們。
合：大家下午好！
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領著我們又敲響了新年的大門。
B：當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱著大地。
A：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始！
B：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
A：讓我們肩并肩一起歡笑！
B：讓我們手牽手一起祝福！
A：下面我宣布。
合：20xx供村小學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
A：胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞三、四年級同學帶來的合唱《中國少年夢》
B：掌聲有請。
B：是啊，中國夢，這三個字今年是隨處可見，希望大家都有自己的夢想，有夢想的人就是幸福的人！(停頓)粉色年華，無憂無慮的年紀，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛的領域，接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》！
A：感謝各位同學熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的！現(xiàn)在就請大家來欣賞由四年級同學帶來的手語《為自己鼓掌》。
B：四年級的手語表演的真棒，請大家再次為他們送上掌聲！新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來迎接春的到來，接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》！
A：紅橙黃綠青藍紫，這是我們心中的顏色！這是我們渴望的彩虹！接下來，活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們！
B：雙簧！這種表演形式，平時大家應該只在電視里看過吧?可是，今天在我們的供村小學啊，就有兩位同學給大家?guī)砹诉@種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的給我們帶來的表演！
A：近幾年，大家都在倡導一個口號：全民運動！是啊，動一動，更快樂，動一動，更健康！瞧！二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭悠饋怼�！請大家欣賞！
B：俗話說，冬天來了，春天還會遠嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進時尚的動感地帶，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》！大家掌聲歡迎！
A：幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們再次為他們鼓掌！夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時的夢境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的`風景，請欣賞五年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》！
B：我們好想和爸媽永遠在一起，也好想和小伙伴們永遠在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了！那接下來就讓我們看看三年級的同學們到底是想和誰在一起呢?請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》！大家掌聲歡迎！
A：三年級的同學跳的真不錯啊！梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強�！鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥�，少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》。
B：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個聲音為我?guī)�，總有一個呼喚飄揚在我心中，人間處處充滿愛，請大家欣賞四年級同學帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎！
A：大家都知道咱們學校五年級的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們在我們的校園里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢?請新手五年級同學帶來的舞蹈《curiosity》。
B：從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風，如今又開始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風靡一時成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動感的音點，讓我們一起來跳《nobody》。
A：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無憂無慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學著做，爭當媽媽的小助手，我們真的很不錯，請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
B：幼兒班的小朋友們真是好可愛呀，請大家再為他們的勇敢鼓掌！笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎！
A：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們?nèi)绯跎奶�，充滿著生機和活力，陽光下，我們張揚個性，寒風中，釋放激情，四年級這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《DiDi節(jié)奏操》。
B：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無拘無束的奔跑！那么接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大海》！大家掌聲歡迎！
A：時光飛逝，我們都不再是天真可愛的小孩子，但已經(jīng)長大的我們總是懷念那段快樂的時光。那段時光里，有我們無無慮的童年，有我們許下誓言的朋友，還有一直愛護著我們的親人。流星劃過，我們對著流星許下心愿：讓時光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。
結(jié)束語：
A：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
A：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
B：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
A：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
A：因為，我們始終相信：明天會更好。
B：好了，親愛的朋友們，今天的盛會到這里就要結(jié)束了，祝愿大家來年事事順心，心想事成。
A：再次祝愿大家新年快樂，萬事如意。
合：讓我們相約明年。
新年班會主持稿2
一、晚會目的`
為了迎接新年的到來，豐富員工的業(yè)余生活，充分展示我院醫(yī)務人員的職業(yè)風采，特決定組織舉辦此次聯(lián)歡晚會。原創(chuàng)：
二、晚會安排
�、遍_場熱舞
�、仓鞒秩松吓_
�、吃洪L致詞
�、唇榻B嘉賓
⒌文藝表演、互動游戲、即興采訪等
�、秲�(yōu)秀員工頒獎
⒎幸運大抽獎設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
⒏晚會頒獎設最佳表演獎三名
�、闺y忘瞬間—門診全體人員合影
�、和頃Y(jié)束—大合唱：難忘今宵
1⒈后勤收拾物品并整理場地。
三、晚會時間暫定
xx年xx月xx日晚xx時
四、晚會地點
待定
五、主持人
六、晚會布置
晚會名稱、形象標志、燈光、汽球、彩帶、無線話筒等
七、物資準備
�、彼闶臣安杷�
�、勃勂贰⒍Y品
�、秤螒蚧顒拥谰�
�、磾�(shù)碼攝像機與相機
八、晚會籌備
日程安排略
九、經(jīng)費預算
略
新年班會主持稿3
駱：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。在詩與畫流動的佳節(jié)里我們邀您一起慶賀快樂的節(jié)日！503主題班會——“喜迎新春”現(xiàn)在開始�。ㄎ璧浮缎履陙淼健啡雸觯�
石：金龍辭舊歲，
熊：銀蛇送春來，
石：飛散的雪花， 是翱翔的音符，
熊：快樂的焰火， 是騰空的舞步。
石：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪，又留下一道深深的印痕；
熊：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxxx年如約而至；
石：新年，拉近了我們成長的距離
熊：新年，染紅了我們平淡的`生活
石：在新年的喜悅中，我們暢想未來！
熊：在新年的歡快中，我們走向明天！
石：尊敬的老師、親愛的同學們，新年就要到了，你們快樂嗎？
石：一說到過年，大家都心情特別好，因為辛勤工作了一年的老師們終于可以休息了，努力學習了一年的孩子們終于可以放假了，許久不見的親人又可以相聚一堂了！是吧？
熊：還有還有，最主要的，是我們可以放鞭炮、看煙花，大年三十晚上，可以守歲到半夜！還能拿到豐厚的壓歲錢！對不對呀？
石：嗯，過年就是好�。。ㄐ鼙笙嚷晩Z人：哈哈哈哈，我就是年！主持人做吃驚狀。）說到這個“年”，你們知道它的來歷嗎？
熊：哦？那你說來聽聽！
石：怪不得我們現(xiàn)在過年的時候家家戶戶都要點亮所有的燈再開始吃年夜飯，還要放鞭炮，原來是為了嚇跑年獸呀！看來這個“年”里面知識還真不少！
熊：那是，過年還有好些習俗呢！想必經(jīng)過這幾天的資料搜集，大家知道的也不少了！
石：看看，連名字都取好了，真用心呀�。ńM員呼號）我看“胡吃海喝組”的同學舉手最積極，先請他們組來說說。
熊：這么有趣的吃法，下次我去偷偷做幾個，好給爸爸媽媽一個驚喜！
石：嗯，看來，我們“胡吃海喝組”的同學對吃還真有研究，但是可要悠著點兒吃，別一不小心吃撐了喲！
熊：說的太對了！這可是飽含真情的友情提醒�。〔贿^話說回來，這么多好吃好喝的，可少不了爸爸媽媽的辛勤付出呢！瞧，我們“張燈結(jié)彩組”有話要說！
石：我還想著媽媽怎么每年過年前都要辛辛苦苦里里外外地打掃洗刷呢，原來這都是先人傳下來的習俗，里面還有這么多含義呀！
熊：哇，貼上了這春聯(lián)，我們教室的年味更濃了！
石：嗯，期待你們的作品來為我們的教室增色哦！那么新年伊始，我們又要做些什么呢？請我們彬彬有禮組的同學來說一說。
石：收到了這么多的壓歲錢，一定很開心吧！那你們的壓歲錢是怎么安排的呢？（討論交流心得）
熊：哦？周莎，你的老家在哪里呀？
石：不知道了吧，我們周莎可是穿青族的呢，據(jù)我了解學校還有很多少數(shù)民族的同學。
熊：樓婧君可真算是女中豪杰啊，能文能武，還能“舞”。 那一碧千里的大草原，真令我向往！（AB）
石：真有特色，若能參與其中，我想一定很有趣！揚燁，聽說你學了一種傣族的樂器？
熊：趕緊的，給我們來一段！哇！我們一起掌聲鼓勵下吧！
石：我覺得我們游山玩水組說得真是極好，好就好在他們深入了解了我們的民族文化。那首歌怎么唱來著：
合：五十六個民族五十六枝花五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華愛我中華愛我中華（主持人齊唱）
熊：是呀，只要我們五十六個民族心連心，我們的祖國一定能欣欣向榮，蒸蒸日上！（鼓掌）
石：同學們，剛才聽了斯佳兒的介紹，你們的饞蟲是不是開始蠢蠢欲動了呀？那，我們胡吃海喝組為大家準備的愛心幸運餃已經(jīng)做好了，請大家品嘗一下，順便解解饞吧！
熊：***和***真是太幸運了！吃完了餃子，咱們言歸正傳！新年的腳步已經(jīng)離我們越來越近了，那么我們該如何過好這個隆重而又熱鬧的節(jié)日呢？
熊：大家都說得十分在理，相信大家一定能過一個快樂、充實而有意義的春節(jié)！最后請允許我和傅雨欣一起來給大家唱一首《發(fā)財發(fā)福中國年》，借此機會給大家拜個早年吧！
輔導員：不愧是我們班的兩只小百靈，真是天籟之音�。 �
石：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋零的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
熊：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你又一輪新的奮斗征途。我祝在座的每一位擁有一個美麗，燦爛的xxxx年！也請同學們寫下你美好的祝福，相信它們定會一一實現(xiàn)！（學生上臺張貼愿望）
駱：503班“喜迎新春”主題班會到此結(jié)束，預祝大家
合：新年快樂！
新年班會主持稿4
三、活動準備
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
一）、隊列儀式
1、中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數(shù)。
2、小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。
3、小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。
4、中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）
5、小隊長：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。
6、中隊長：報告輔導員老師，四（2）中隊應到49人，實到49人，經(jīng)準備，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會，請輔導員批準。
7、輔導員：“接受你的報告，批準你們開會，并預祝隊會圓滿成功！”
8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大，迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
中隊長：1）、“出旗，全體立正敬隊禮。（禮畢)
2）、唱隊歌。（請坐）”
3）、中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，有請主持人上場。
二）、活動開始
主持人：敬愛的老師（男），親愛的隊員們（女），大家下午好�。ê希�
合：四（2）中隊《童年在長大，迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲:新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長的距離；
甲:新年染紅了我們快樂的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，請聽女生合唱《童年在長大》
1、女生合唱《》
2、新年習俗知識問答
甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?
乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
甲：古人為什么稱年三十為“年關”？為什么大年初一家家放鞭炮，見了面要稱“恭喜恭喜”?這里面有個傳說呢。請聽
A、故事《過年的來歷》
B、習俗問答
中國人過新年有哪些習俗
六個人
C、外國人過年
四個人
3、相聲《與眾不同》
甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲：希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。
合：我們四（2）班是一個團結(jié)、快樂的`集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
乙：請欣賞韻律操《Behappy》
5、比賽接歇后語
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關兔的歇后語,讓咱們同學接接？
乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們，并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,
甲：那么新的一年的到來，同學們你想做些什么呢？
6、生發(fā)表意見，展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙：今天，我們送去我們的祝福;
甲：帶著祝愿、
乙：帶著囑托;
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20xx年的到來.
10、班主任總結(jié)。
甲:請我們的輔導員老師作總結(jié)講話
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
三）、呼號，退旗。
新年班會主持稿5
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，期盼著新年鐘聲的到來
乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步
甲：舊的一年即將離去，
乙：新年的鐘聲馬上敲響，
甲：在這辭舊迎新的喜慶時刻，
乙：我們?nèi)晔嗳w師生共聚一堂，歡度佳節(jié)，
甲：回憶已經(jīng)過去的歲月，
乙：展望未來美好的前程，
共：讓我們立足新起點，走向更加輝煌的新時代。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托，送出祝福；
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共：在這新年到來之際，首先祝家新年快樂!
甲：元旦晚會現(xiàn)在開始：
1、（乙）世界上最無私的愛是老師對學生的愛，我們要尊敬老師，用我們的行動，用我們的成績來報答老師。請欣賞楊若培同學的笛子奏《每當走過老師的窗前》。
�。祝钊襞嗤瑢W的笛子奏表演得太好了，請他再為我們演奏一首《海啊，故鄉(xiāng)》。
2、（乙）剛才我們跟著笛聲漫步在海邊，現(xiàn)在我們再去魔幻世界一游，下面由王子豪、劉景元同學為我們表演魔術(shù)。
3、（甲）人生最重要的資本是什么？是智慧！無論你走到哪里，哪怕你身上一無所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛奏《新年好》。
4、（乙）我們出生在二十一世紀，我們是新世紀的棟梁，我們要博才多學。下面請欣賞我們班的又一種才藝，宋沛學同學的口琴奏《金孔雀》。
5、（甲）我們生活在文明和諧家庭里，我們要有愛心，要見義勇為，用行動維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學表演小品《警察抓小偷》。
6、（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著的心放下了，接下來欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。
7、（甲）英國文豪雨果說過，開啟人類智慧門的三把鑰匙是：字母（語文）、數(shù)字（數(shù)學）、音符（音樂）。同其它樂器比起來，被稱為“樂器之王”的是鋼琴，有請高芳、王佳穎為家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
8、（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧富，要像一樣時刻準備把愛心給予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
9、（甲）接著請聽李華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。
10、（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請欣賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。
結(jié)束語：
共：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
共：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝家新年快樂，萬事如意，心想事成
2、班會主持稿
男：敬愛的教師，
女：親愛的同學們，
合：家午時好！
男：今日，我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。
女：為了我們都能提高得更快，在新學期剛開始每個人都制定了自我的新打算。
男：是的，光口頭上說是不行的，應落實在具體的行動上。
女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結(jié)果。
合：說的好，不如做的好。
男：落實新學期、新打算就是在履行自我的諾言。
女：落實新學期、新打算就是在實踐自我的行動。
男：下面我們就來談一談自我的新學期、新打算的當初制定的想法和之后落實的情景吧。
女：你是怎樣制定自我的新學期新打算的呢？
男：接下來有請xx和。xx。和xx同學來談一談。
女：再有請xx、xx和xx同學來談一談。
男：十分好，家都談出了自我心里真實的想法。接下來再有請幾位同學來談一談到目前為止你認為自我做的怎樣樣了呢？真正落實了嗎？
女：xx同學你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）
男：xx同學你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）
女：期望這次班隊會能給家敲一次警鐘
男：距離本學期結(jié)束還有兩個多月的時間，期望家繼續(xù)努力，加油！
合：今日的班隊會到此結(jié)束，多謝家！
3、班會主持稿
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
甲：燕子飛了，有再來的時候。
乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
乙：它是組成生命的材料。
甲：它是衡量重量的標準。
合：它就是時間
甲：請同學們將眼睛閉上，聽聽著是什么聲音？
乙：是的，這就是一去將不再復返的時間。
甲：同學們，為了讓家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習慣，我們今天召開“珍貴的時光”主題班會。
乙：同學們，“珍貴的'時光”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：請欣賞由梁瀾子帶來的《時光老人》朗誦。謝謝梁瀾子帶來的精彩朗誦！
乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝
甲：時間是不等人的。
乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。
甲：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。
乙：是�。r間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！
甲：對于我們來說，時間就意味著什么？
乙：時間就是知識。
甲：對于工人來說，時間就是什么？
乙：時間就是產(chǎn)品。
甲：對于農(nóng)民來說，時間就是什么？
乙：時間就是糧食。
甲：對于人來說，時間就是什么？
乙：時間就是勝利。
甲：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？
乙：時間就是金錢。
甲：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？
乙：時間就是生命。
甲：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回�！崩速M時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。
乙：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。
甲：現(xiàn)在請收集關于《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。
乙：感謝三位同學的分享，時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。
甲：愚蠢者等待時間聰明者利用時間
乙：懶惰者喪失時間勤奮者珍惜時間
甲：無為者放棄時間有志著贏得時間
乙：閑聊著消磨時間求知者抓緊時間
甲：糊涂者糟蹋時間勞動者積累時間
乙：好學者創(chuàng)造時間自滿者蔑視時間
甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。
乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。
甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，
乙：現(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。
甲：同學們搜集的名言警句可真不少，通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。
乙：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿家珍惜時間，做時間的主人。通過這次班會，讓你想到了
什么？說說你的收獲？（點10個同學說）
甲：同學們，今天我們都學會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請同學們讀一讀自己收集的有關珍惜時間的格言或詩歌，我們之間還可以互相贈送。
（合）：《珍惜的時光》主題班會到此結(jié)束！
4、班會主持稿
主持人：同學們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會課前，會給們帶來一個神秘的禮物，家請看!
徐老師：同學們，現(xiàn)在每人手上都有一張小學生誠信調(diào)查表，請同學們?nèi)鐚嵉奶顚�，不需要寫姓名，不需要交，請做�?
徐老師：同學們，如果你們剛才是如實的填寫這張小學生誠信調(diào)查表，那就是誠信的表現(xiàn)。那么什么是誠信呢?請同學們說說。
主持人：“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定要實現(xiàn)。家一起讀。
主持人：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽邊想：為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
徐老師：因為熊日的誠實讓他能成為王位的繼承人，這個故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!
主持人：誠信之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相隨。但，失去了誠信呢?下面我們一起來看情景再現(xiàn)。
徐老師：同學們，看完了上邊的情景再現(xiàn)，那為什么這個人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作，都不能被錄用呢?
徐老師：坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路上，不管遇到什么風浪，我們都不能丟棄的是什么?學生：是誠信。是啊，“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯(lián)系生活實際談談沒有誠信的危害。
主持人：失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏都不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。既然誠信如此的重要，那就讓我們一起追求誠信，攜手誠信。下面請欣賞詩歌《追求誠信，攜手誠信》
主持人：走進誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那么就請一起看下面的事例。徐老師：
主持人：以上的事例告訴我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不誠信的行為。
徐老師：也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關系，從現(xiàn)在開始，我們就一起把不誠信的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進紙簍里，和不誠信的行為說“再見，再也不見”
主持人：我們已經(jīng)和不誠信的行為說了“再見，再也不見”。既然誠信是美，誠信是金，那我們應該怎樣做到誠信的呢?
徐老師：
下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!
徐老師：請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠信樹上。
徐老師：調(diào)查表誠信宣誓
主持人：讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我們相信明天會更好!
主持人：古羅小學誠實守信主題班會到此結(jié)束，謝謝家。
5、班會主持稿
�。ǖ谝粋�搶答到的小組獲得一分）
主持人（女）：那么什么才是正確的學習方法？同學們心中是否有答案呢？（第一個回答的小組獲得一分）
主持人（男）：在一定意義上，學習方法是一種帶有個性特征的學習風格。學習方法因人而異，但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。為什么這么說呢？有科學根據(jù)的。
主持人（女）：那么家怎么理解循序漸進呢？（各個小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（男）：那么熟讀精思呢？
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（女）：自求自得
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（男）：博約結(jié)合
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（女）：知行統(tǒng)一
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（男）：感謝同學們的配合以及精彩的表演。接下來我們進入我主題班會的第二個篇章，愛校如家，看我行動主持人（女）：同學們，我們的校園是美麗、和諧的，當早晨第一縷陽光撒落地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞詞美文。勤奮博學、進取爭先，成了我們溫中每個學生的追求。主持人（男）：我們的學校是一個恢、幸福的家庭，學校領導和老師給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我。
主持人（女）：那么美好的一個家庭，我們有什么理由不愛我們的學校呢？
主持人（男）：咦，我有一個疑問，就是愛校如家的愛字我們怎么去理解？
主持人（女）：同學們，你們知道嗎？
各小組搶答：愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮譽
主持人（男）：美麗的校園人人愛，但是美麗的東西，總有些人不懂得珍惜，不懂得愛護
主持人（女）：是啊，我們卻經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上、桌上亂涂亂畫，有的同學不懂得節(jié)約用水用電，不愛護公物，更有甚者，在校園內(nèi)外吸煙、打架、等以恥為榮的行為。
主持人（男）：看到這些行為真的令人很氣憤，同學們，看到這些你有什么感受？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？家一起討論一下。
主持人（女）：我們該為學校做些什么？
（組織小組討論然后搶答：我們該為學校做些什么？并自由發(fā)言，發(fā)言的小組加一分。）
主持人（女）：自覺維護學校的榮譽，我們義不容辭。
主持人（男）：以自身行動為學校增光添彩，我們責無旁貸。
主持人（女）：今天，我們在這里祝愿母校早日騰飛。
主持人（男）：明天，母校必將以我們?yōu)闃s。
主持人（女）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
主持人（男）：好啦，恢的時間總是特別快，天下沒有不散之筵席。（播放音樂）
主持人（女）：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人（男）：我想，家通過這次班會，同學們都掌握了好的學習方法，在學習上有所建樹，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。同時我相信同學們也會以自身行動為學校增光添彩。
主持人（合）：現(xiàn)在我宣布，班會《篤實好學，愛校如家》圓滿結(jié)束，謝謝家。
班主任講話：通過本次活動，使同學們懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。同時同學們也要熱愛我們的學校，使班級學校形成一個良好的氣氛，懂得一個人的健康成長離不開學校的教育和良好的校園環(huán)境，讓我貌同努力，創(chuàng)建和諧美麗校園。今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。
活躍是我班的特點，也是我班的長處這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露�？鞓穼W習，每天擁有一個好心情，你的學習效率會高效。但不適宜的活躍也會影響我們的學習，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度同船過渡，八百年修行，相聚是緣分。全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
新年班會主持稿6
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們?nèi)A西實驗大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會正式開始
乙：先請欣賞由第一小組帶來的大合唱《北京歡迎你》
乙：第一小組的同學真棒！歌唱得這么好！
甲：其實歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說說：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來快樂如此簡單，一個小小的'游戲就能讓大家玩得這么開心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒有你們，哪來的快樂？
甲：下面請聽由第二小組帶來的朗誦《珍惜》
乙：朗誦得真不錯，來點掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時間了，《疊羅漢》
乙：游戲規(guī)則是：（兩隊各上來一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻硪幻爢T，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。）
甲：下一個節(jié)目是由第三小組為大家?guī)淼男∑?/p>
乙：《黑彩筆的由來》
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來玩?zhèn)�游戲《沖破封鎖線》
乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。
甲：下面，請欣賞有楊與柔為大家?guī)淼墓殴~獨奏《高山流水》
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來請大家玩?zhèn)�游戲《搶板凳》
乙：下面，請大家欣賞由第四小組為大家?guī)淼墓适隆端南才c四悲》
甲：接下來，請大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》
乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
乙；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
告別今天，我們將站在新的起點
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
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