家長開放日主持詞(精選13篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個時代,主持人參與的事情越來越多,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編收集整理的家長開放日主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長開放日主持詞 1
甲:尊敬的各位家長
乙:親愛的老師同學
合:大家上午好!
甲:歡迎你們走進校園,了解我們的學習生活
乙:歡迎你們走進校園,關注我們的成長歷程。
甲:我是今天的主持人
乙:我是今天的主持人
甲:今天,你們親切的笑容,如冬日的暖陽照進我們的校園
乙:此刻,你們關切的目光,如甘甜的清泉流進我們的心田。
甲:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
乙:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
乙:在你們精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
甲:家長開放日,是一條美麗的紐帶,將學校與家庭緊緊相連
乙:家長開放日,是一座溝通的橋梁,讓教師與家長深深相知
甲:在今天的開放日活動中,你們首先觀摩了我們學校實行的三五五高效課堂模式,了解了二校學生在校學習的情況。
乙:接下來又聽了學校趙校長的主題發(fā)言
甲:現(xiàn)在將給大家呈現(xiàn)的:是五年級各班同學根據每班的特色給大家?guī)淼牟潘囌故?/p>
乙:五年級一班
甲:一個嚴謹踏實、陽光向上的班級。
乙:他們以運動作為其班級特色。
甲:在漢豐二校第三屆班級特色展示活動中得了廣大師生、家長的一致好評。
他們的節(jié)目充滿了健康的活力,下面有請欣賞他們帶來的《健康身體操》
乙:五年級二班
甲:一個充滿激情的班級
乙:他們以“我敬我助我快樂,我思我學我拼搏”為班訓,在以:“我愛你!可愛的中國”!為主題的班級特色展示中,極大的提高了全校師生的愛國熱情下面有請欣賞他們的精彩演出:
甲:五年級三班,一個團結向上的班級體
乙:充分發(fā)揮每一個孩子的智慧,展示每一個孩子的特長,是他們班永遠的追求。下面有請欣賞他們班的彭璽睿同學給大家?guī)淼木收故荆?/p>
甲:五年級四班以“我為班級添光彩,班級因我而精彩!睘榘嗉壙谔
乙:在以“課改課堂我心飛揚”為主題班級特色展示活動中,展現(xiàn)了在學生課改中的風采,促進了學生健康快樂的成長。提高了學生的自信。
下面請欣賞五年級四班同學帶來的.表演
甲:五年級五班,一個和諧奮進的班級。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級特色活動中,涌現(xiàn)出一大批才藝俱佳的孩子。下面請欣賞由他們帶來的節(jié)目《書香琴韻》
甲:五年級六班,一個文明守紀、個性飛揚的班級
乙:“快樂學習、永爭第一”是他們的班級口號,在快樂中成長、在快樂中發(fā)展是他們不懈的追求
甲:六班在以“書寫成長,書寫快樂”為主題的班級特色展示活動中,彰顯了班級特色,展示了學生的風采,并涌現(xiàn)出了大批的小書法家。極大地提高了全校師生的書寫熱情。下面就請欣賞五年級六班為我們帶來的才藝展示《中國書法》
甲:五年級7班,以“學習自主行為自覺生活自理”為班訓,培養(yǎng)了學生獨立自主的能力
乙:他們在以“承擔責任,從我做起!”為主題的班級特色展示活動中讓全校師生領悟到了責任的真正“內涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》,來傳遞他們敢于擔當的信心和勇氣,下面有請他們上場:
甲:在這歡欣鼓舞之時
乙:在這歡歌笑語之中
甲:我們感嘆時光匆匆!
乙:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽!”
甲:在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師
乙:感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母
甲:的確,在我們成長的道路上
乙:凝聚著各位老師和父母的無限期望
甲:我們選擇了二校
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇二校而驕傲!
乙:明天,二校因我們而自豪!
甲:親愛的老師
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
合:我們一定會沿著您期待的目光展翅高翔!
甲:最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
乙:祝老師工作順利,心想事成
甲:祝同學們學習進步,天天開心
合:漢豐二校五年級家長家長開放日才藝展示到此結束。ň瞎┲x謝大家!五年級還有一批熱愛舞蹈的孩子,在今天這個特殊的日子,他們將用熱情的舞姿歡迎各位家長的光臨
家長開放日主持詞 2
一、主持人發(fā)言
1、表示歡迎和感謝
2、有請嚴莊坤主任和大家交流
二、本屆藝術節(jié)和家長開放日活動的背景介紹
2、學校近一年來努力工作取得的成果
1)成功組建第一屆流渡中學家長委員會,并主動銜接家委會參與、監(jiān)督學校辦學和管理,使學校工作走出校門,富有社會性。
2)規(guī)范教育教學:德育“4+2”模式(衛(wèi)生保潔、兩操集會、行為禮儀);教學改革嘗試——“小組建制、務本課堂”;狠抓教學常規(guī)——點課、抽課、社團、大閱讀、負面清單等。
3)硬件設施服務教育教學:改善辦公條件,監(jiān)控全覆蓋,教室書架規(guī)劃,足球場建設等。
4)后勤保障教育教學:安保門衛(wèi)宿管工作正;,營養(yǎng)餐、貧困寄宿生資助工作規(guī)范化,教師公租房、學生宿舍、食堂即將投入使用等。
3、學校近三年規(guī)劃藍圖:
1)硬件設施再上臺階:塑膠跑道(運動場)建設,生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)將得到規(guī)范;班班通年底就會實現(xiàn);綜合樓即將投入建設,學校辦公環(huán)境和社團場地得到規(guī)范;學生宿舍、食堂改善學生生活環(huán)境;學校留守兒童之家、心理咨詢室、教工之家等將得到落實;學校新建專門的停車場、垃圾池也將重新規(guī)劃。
2)網絡辦公進一步多樣化:工作群、微信、校園網、班班通、校訊通等,
將進一步節(jié)約辦公資源,加快辦公速度。
3)學校特色會得到進一步彰顯:“4+2”主體德育和“小組建制,務本課堂”教學模式將更加成熟,保證學校教育教學質量的提升,也保障了學生的立德和成才;進一步社團活動和大閱讀活動幫助學生豐富課余生活,并發(fā)揮其特長;點課、抽課、負面清單等制度進一步改善教師作風,促進學校教學常規(guī)管理。
4)大型活動形成定制:學校兩年一屆的田徑運動會、一年一度的夏季藝術節(jié)和家長開放日、還有少年宮等大型活動形成定制,使學校文化、藝體等活動豐富多彩。
5)認真對待教師繼續(xù)教育和學習:盡量創(chuàng)造條件給老師們學習、考察和交流,打造出一支思想統(tǒng)一、態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)、業(yè)務過硬、學有所長的師資隊伍,保證讓學校教學無論是從觀念上、知識上還是技能上都走在時代的前列。
4、家長把孩子送到外面去讀的優(yōu)和劣:
優(yōu):師資強,管理好,補課多。
劣:花費大(補助少,無營養(yǎng)餐等);跟蹤管理不到位(生活、學習、思想、行為等);在班級地位不高,教師重視程度不夠;校外環(huán)境更為復雜;孩子的'潛力被過早深度挖掘,不利于后期發(fā)展;
我校無論從師資還是學生管理,都正在加強,而且孩子就在你身邊,要是我,我真的不愿意盲目送到城里就讀。
學校發(fā)展永無止境,流渡中學的三年規(guī)劃是想要打造正安縣農村初中的示范性學校。在此,集中各位六年級優(yōu)秀學生的家長,一來是想要通過我們的努力和誠意,留住我們小學階段的優(yōu)秀生源,并承諾一定竭盡所能,讓他們優(yōu)秀的進來,更優(yōu)秀的畢業(yè);二來是想要各位站在流渡人的角度關心流渡中學的發(fā)展,就學生管理、教育教學、后勤保障等多提出寶貴的意見。
5、結束語:最后,我代表流渡中學校行政,代表涂洪波校長再一次感謝各位家長朋友百忙之中光臨我校家長開放日。我校將會在你們的關注和支持下更加努力工作,把流渡中學建設成為一間積極上進、溫馨和諧的花園式學校。如果你們把孩子交托給流渡中學,我們深感榮幸之余,一定不負所托,在我們的共同教育下,給孩子、給你們一個滿意的答復。
下面,請各位到大操場,參加我校夏季校園文化藝術節(jié)。謝謝,散會。
家長開放日主持詞 3
甲:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們:
乙:敬愛的王校長、吳校長,各位老師們:
合:大家下午好。ň瞎
甲:我是20xx年級xxx班的xxx
乙:我是20xx年級xxx班的xxx
甲:家長開放日是一條美麗的紐帶
乙:家長開放日是一座溝通的橋梁
甲:在這美好的五月里,我們再次歡聚一堂
乙:首先,請允許我代表三、四、五年級全體同學,對你們的到來表示熱烈歡迎。ü恼疲
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光
甲:的確,在我們成長的道路上
乙:凝聚著老師和父母的無限期望
甲:我們選擇了修文
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇修文而驕傲!
乙:明天,我們要讓xx因我們而自豪!
甲:下面,請允許我宣布:xx學校家長開放日活動
合:現(xiàn)在開始(鼓掌)
甲:當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
乙:這生命就傾注著父母的無限深情
甲:當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭
乙:就呼喚著哺育他成長的.陽光雨露
甲:有了父母的悉心呵護
乙:有了父母的精心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!
甲:下面有請20xx年級
xxx班xxx的媽媽(爸爸)上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎(發(fā)言略)
乙:謝謝xxx媽媽(爸爸)。下面我們有請年級xxx班xxx的媽媽(爸爸上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎(發(fā)言略)
甲:謝謝xxx的媽媽(爸爸)的發(fā)言
甲:淋著晨光,迎著朝陽,總能看到他微笑的臉龐
乙:課間相遇,下了學堂,總有他親切的聲音在耳旁
甲:夜深了,燈在亮,他的工作特別忙
乙:抓教學,抓管理,他的能力特別強
甲:猜猜他是哪一位?
乙:他是吳校長,
甲:對!正是敬愛的吳校長!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。
講話略
乙:謝謝吳校長的精彩發(fā)言!
甲:有一位留美博士,但他卻把心放在了祖國的教育事業(yè)上
乙:有一位教育專家,他無論身在哪里,都心系著我們這所學堂
甲:他,是一位鼎鼎大名的校長
乙:但他卻讓我們感到親切異常
甲:他用笑容把愛播灑在每一個孩子的心田
乙:他用鼓勵讓每一個孩子都感到無比溫暖
甲:他每一次的到來都讓我們異常高興
乙:他每一次的離去都讓我們戀戀不舍
甲:雖然他停不下匆忙離開的腳步
乙:但他心中無時無刻不在惦記著我們的成長
甲:他是誰?
乙:王校長
甲:對,正是可親可敬的王校長
乙:下面,下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場!(講座略)
甲:謝謝王校長的精彩講座!
甲:讓我們的心與心相連
乙:讓我們的手與手相牽
甲:讓我們?yōu)榘研尬膶W校打造成百年名校而不斷登攀!
乙:學校工作匯報到此結束。
甲:衷心地祝愿我們親愛的家長:身體健康,工作順利!萬事勝意!
家長開放日主持詞 4
。校┯H愛的爸爸媽媽
。ㄅ┯H愛的叔叔阿姨
(合)親愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺大家上午好!
。校┰诎倜χ,你們帶著關心來了
。ㄅ┰诮鹎锸拢銈儙е鴾嘏瘉砹
。校┠銈兊牡絹,就像春風吹進我們的心田
。ㄅ┠銈兊腵到來,就像陽光映紅了我們的笑臉
。ê希┳屛覀冎孕牡氐酪宦暎
。ㄈ啵┠銈冃量嗔耍
。校┘议L開放日是一條美麗的紐帶
。ㄅ┘议L開放日是一座溝通的橋梁
(男)在這美好的日子里,我們再次歡聚一堂
。ㄅ┦紫龋堅试S我代表五處小學全體師生,對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
。校┤藗兌颊f:童年是人生中最美好的一段光陰
。ㄅ┤藗冞說:童年是讓大人們最關注的一段時光
。校┑拇_,在我們成長的道路上
。ㄅ┠壑蠋熀透改傅臒o限期望
(男)我們選擇了五處
。ㄅ┪覀冞x擇了幸福
(男)在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
。ㄅ┰谶@里,我們像花兒一樣,盡情開放!
。校┙裉欤覀?yōu)檫x擇五處而驕傲!
(女)明天,我們要讓五處因我們而自豪!
。校┫旅妫倚迹何逄幮W“第二屆家長開放日”活動程序如下:
8:20-8:50國學經典誦讀展示。
9:00-9:40聽第一節(jié)課,參與教學活動。
9:50-10:30聽第二節(jié)課,參與教學活動。
10:30-11:00觀看眼保健操及大課間活動。
11:00-11:40觀看綜合實踐小組活動及成果展示。
。ㄅ榱瞬挥绊懮险n,請各位把手機調至靜音或關機狀態(tài),同時教室內禁止吸煙,希望各位能尊重學校的要求,謝謝合作!
家長開放日主持詞 5
8:20-8:30 簽到時間
親愛的家長朋友們,您好!誠摯歡迎您于百忙之中參加我們第二小學首屆家長開放日活動。歡迎您走進校園了解孩子們的生活,歡迎您走進校園關注孩子們的成長,
20xx年在我校全體師生的共同努力下榮獲省級標準化先進學校和教育局年度目標管理檢查先進單位兩項殊榮,在學校外部建設日趨完善后,我校緊緊圍繞“管理強校工程、教學質量提升工程、學生能力培養(yǎng)工程”三大工程為學校發(fā)展的主題思路。全校上下齊心協(xié)力狠抓落實經過半年多來的努力取得了一定的成效。今天上午您將看到學校一年來教育教學的點滴成果,同時看到您的孩子每一周主要學習生活的一個縮影。
首先請您找到您孩子對應的班級簽到后進入教室。
今天的活動共分四個板塊,請看看您手中的活動程序單,初步了解一下今天的活動內容,稍后活動即將開始,請給位家長朋友們配合我們的工作,為了不影響孩子們上課,請將您的手機調至靜音貨關機狀態(tài),同時教室內禁止吸煙,希望各位能尊重學校的要求,謝謝大家合作!
8:30—8:40經典誦讀展示
我校在20xx年初就制定了以學生能力培養(yǎng)為重點的工作目標,其中一項就是朗讀能力的提升,一日之計在于晨,學生每日“同經典相伴,與圣賢同行”,在這樣的氛圍中盡情吮吸著古典文化的`甘露,
追尋現(xiàn)代文明之源。我校自定了相應的年組晨讀內容:一年組 笠翁對韻 ,二年組唐詩欣賞 三年組 增廣賢文 四年組 毛澤東詩詞 五年組 論語。通過每周一三五固定時間的朗讀訓練,讓學生們從中感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)學生對中華經典古詩文的熱愛的同時,培養(yǎng)朗誦能力及語言表達能力、展示能力等
下面請觀看我們班級為您帶來經典誦讀展示
8:40—9:20 課堂教學展示
整潔明亮的教室,先進實用的多媒體。良好的課堂習慣標準的讀寫姿勢,初見成效的小組合作,全新的教學方式,積極參與的學習方式,將成為今日課堂的主旋律。為每一個學生一生的成長奠基將是我校不變的承諾和永恒的追求。下面請看我們的課堂教學展示!
下面請觀看我們的課堂教學展示!
9:20—9:30下課
請各班教師組織學生參加課間操活動,也請各位家長朋友們在學生離開教室后到一樓平臺上觀看孩子們的課間活動。
9:30—9:50課間操展示
我校在教育局的“陽光體育運動“的號召下,在每天的兩次課間操時間為孩子們設計來豐富多彩的鍛煉內容:武術操、手語操、廣播操、健身操、集體舞等。大課間操展示了同學們的精神風貌,今天為您展示的是我校冬季雪天跑操表演,雖然寒意漸近,但絲毫沒有影響我們全校師生積極參加體育鍛煉的熱情。
請各位家長到一樓平臺上欣賞大課間操展示!
9:50—10:00
課間操已經結束請各位家長配合工作,不要影響孩子進入教室,在室外稍等片刻,接下來我們將進行選修課展示活動!
10:00—10:40選修課展示
親愛的家長朋友們,未來的社會競爭是人才的競爭,是能力的競爭,更是一專多能型人才占主流地位的競爭。小學教育是為未來社會人才的奠基工程,更是培養(yǎng)學生興趣的關鍵時期,為了使更多的孩子學有特長,自20xx年至今,我校全面組織開展了體育藝術類選修班,并堅持每周五連續(xù)兩節(jié)課由我校教師免費為學生們授課,F(xiàn)已開設17個選修班,我們希望通過我們不懈的努力,最終讓每一個走出二小的孩子都能掌握1-2項技能。
下面請各位家長按照程序單的目錄到您孩子選修課班級觀看,所有的選修班都可直接進入。
下面請各位家長觀看我校第二課堂展示!
10:30結束
各位家長朋友們,七臺河市第二小學首屆家長開放日活動到此結束,再次感謝各位家長的熱情參與,我們更希望您能留下寶貴的建議,明年家長開放日再見!
家長開放日主持詞 6
尊敬的領導,各位家長,各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“東風好做陽和使,逢草逢花報發(fā)生”。在這個春意盎然的季節(jié)里,我們一起迎來了我們學校的家長開放日。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我向大家介紹一下今天的活動日程;
首先我們一起觀摩一節(jié)英語課
第二項觀看班級文化展示
最后和自己的孩子一起共進午餐
各位家長。此次家長開放日首先為大家展示的是我校高效英語教學,學校的快樂英語高效教學獨樹一幟:成績突出、優(yōu)勢飲譽市內外,得到教育同行和市教育局的'廣泛贊譽。俗話說百聞不如一見。到底是怎么樣的呢?
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語教師曾安老師和高一1班的同學們展示他們的英語課。
三、學校秉承“為國育英才”的辦學理念,以高度的責任心和使命感,培養(yǎng)具有卓越領導力、超強學習力、優(yōu)異外語水平、優(yōu)雅貴族氣質的莘莘學子。學校開設有一系列的德育課程,目的在于培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣、運動習慣。我校率先實施蘇派課改,小組合作學習、共同成長,學生的自我領導、大膽展示、自信演講等能力明顯提升,學習積極性空前高漲,呈現(xiàn)令人欣喜的發(fā)展勢頭。在過去的20xx年,我校獨有的英語高效教學更趨成熟 ,英才教育成效凸顯,學校榮獲全市住校生管理評比第一名,新的教學大樓、綜合大樓已開始興建,后勤服務有了新的改進,學校社會知名度不斷提高。小學全市抽測成績繼續(xù)名列前茅;初一年級在全市期末統(tǒng)考中六科總平均分位居全市第一。高一年級成績斐然,特別是高一(1)班,在上學期全市期末統(tǒng)考中名列全市第二,接近義烏中學,超過義烏二中20余分,全班半數同學進入重點線,全部同學超過本科線、這是怎樣的一個班集體?下面我們一起來看一看他們的班級文化展示!
讓我們再一次用熱烈的掌聲送給我們的老師和同學們!
親愛的家長們,今天所呈現(xiàn)的僅僅是我們教學的一角,因時間、場地、等因素還有東西不能一一向您呈現(xiàn),今天的活動即將結束,我想,大家今天一定有很多的收獲和喜悅,但我們知道,大家還有很多期待和愿望,期待我們的溝通和參與了。下面請我們的家長和孩子們一起在餐廳二樓共進親子午餐。
家長開放日主持詞 7
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,首先,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來,在各級領導的親切關懷下,在李校長的正確領導下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天在此-—-學年度第一次家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的'學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,全體家長在此開大會,聽取學校的報告;第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由-校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路,并對家長們提出幾點希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(-校長講話)
剛才-校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,并對當前的熱點問題進行了解釋說明,-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合,齊心協(xié)力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!
學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎,下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)
學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航,可想學生的思想教育是多么重要,下面有請學校政教主任兼團支部---老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報,掌聲有請。(政教主任講話)
作為家長,我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習慣,這將是使孩子們終身受益的品質。
在學校,大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把-級畢業(yè)班工作搞得更好,把全體學生成績進一步提高到一個新的層次,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎
學生集體宣誓:領誓xx班xx
請各位家長集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
家長開放日主持詞 8
甲:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,
乙:尊敬的各位領導、老師們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚一堂
乙:今天,我們喜氣洋洋
甲:校園因我們而煥發(fā)出勃勃生機!
乙:學校因你們的到來而熠熠生輝!
乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和家長的到來!
甲:歡迎你們!
乙:每一粒種子都是與眾不同的生命,每一個孩子都對未來充滿無限憧憬,每一個班級都有屬于自己的集體信念!下面,請同學們按照從一年級到六年級的順序呼喊出你們的班級呼號!
一、頒獎:
甲:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,感謝你們無私的奉獻、熱心的關注!家長和學校共同配合,孩子的教育才會有效果。如果家長和學校不能很好地配合,那么,學校的教育過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來。根據家長和老師配合的效果,我們評選出了12位優(yōu)秀家長,現(xiàn)在有請嘉賓為優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,感謝您為我們付出的心血!
乙:不僅僅是優(yōu)秀家長,希望所有家長都關心孩子的成長。每個孩子都是家庭的希望,每個家長都期盼自己的孩子學校里不僅學到知識,更能得到全面發(fā)展。為此,我們學校開展了以“挑戰(zhàn)自我,沖擊極限”為口號的校園吉尼斯爭霸賽活動。“校園吉尼斯”也就是“校園之最”。我們以參與范圍的普遍化、項目設置的多元化、活動過程的趣味化為原則,以豐富校園文化內容,讓學生體驗成功、感受快樂、健康成長為目的,將校園吉尼斯爭霸賽的項目設置了三大類:一是體育類,比如踢毽子;二是生活類,比如疊易拉罐;三是學習類,《水滸》“一百單八將”人物速記。學生可以從學校提供的申報項目中進行選擇,也可以根據自己的興趣特長申報富有特色和創(chuàng)意的項目。記錄創(chuàng)造者由“上白作中心小學校園吉尼斯項目總部”頒發(fā)“校園吉尼斯認定證書”和獎品。為了提高各科教師的.參與率,我們根據項目性質,將任務分解到各科教師身上,如“背誦圓周率”由數學教師負責,“單詞王”由英語教師負責,“校園小百靈”由音樂教師負責;為了提高學生的參與率,有的項目我們分成男生、女生進行比賽,有的項目按低、中、高段進行比賽。
上學期我們已經舉辦了一次校園吉尼斯爭霸賽,獲獎同學比較多,因為時間關系,請各班派一名代表上臺領獎。有請各位嘉賓為獲勝者頒獎!
甲:校園吉尼斯爭霸賽的開展,使我們的課外生活豐富了很多,而古詩文誦讀晉級比賽,更讓我們對我國傳統(tǒng)文化有了更多的了解。從上學期開始,我們參加了學校舉行的以“讀千古美文,做少年君子”為主題的古詩文誦讀晉級比賽,誦讀內容以校本教材為主,根據背誦篇目的多少設置為三個級別,分別是“學士”、“碩士”、“博士”。在每周一的課間操時間,孟主任會為上周獲得學士以上級別的同學頒發(fā)證書。在循序漸進的誦讀中,在拿到證書后的無比喜悅中,我們的這些鄉(xiāng)村的孩子知道的詩人越來越多,誦讀的也越來越有韻味。就像老師說的,雖然我們是鄉(xiāng)下孩子,但我們一定要“讀經典的書,做有根的人”!現(xiàn)在,有請嘉賓為上星期獲得學士以上級別的同學頒發(fā)古詩文誦讀晉級證書。(請每班派一名代表上臺領獎)讓我們對他們表示熱烈的祝賀!
二、藝術節(jié)獲獎節(jié)目展演:
乙:藝術可以讓我們對生活充滿詩意,而保持詩意會讓我們老師永遠年輕,會讓家長和孩子之間溝通的橋梁永遠暢通,追求詩意會讓同學們的生活豐富多彩!下面,請欣賞上白作中心小學舞蹈隊的小精靈們表演的舞蹈《飛得更高》。大家歡迎!
甲:再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。無論我們有什么夢想,都必須行動。希望所有的同學們都能腳踏實地,一步步去實現(xiàn)自己的夢想!在我們學校,已經有一位同學在為自己的夢想而行動了,她就是六年級的鄭炎同學!請欣賞鄭焱同學演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》。
姬崢:希望每一個同學都會彈奏一種自己喜愛的樂器,希望每一個同學都能像花兒一樣盡情綻放屬于自己的精彩!下面請欣賞三年級張翔同學演奏的葫蘆絲《荷塘月色》,大家歡迎!
三、校園吉尼斯活動展示:
乙:聆聽優(yōu)美的音樂會陶冶我們的情操,會溫暖我們的心靈,而書法就像知識大都市中的一派田園風光,自然,質樸,寧靜,給我們無限的遐想。下面就請欣賞我們學校書法練習中的佼佼者連潤琳、連貞平、姬崢三位同學來展示他們的書法作品。
乙:同學們,你們想不想猜謎語啊?現(xiàn)在,我給同學們出一道謎語,謎底是我們學校的一個同學名字。大家聽好啦!他高高的個子,會背誦《水滸傳》里的人名,他就是——(毋至昌)!
今天,我們請毋至昌再給大家背一遍,看看他能背多少個人名,好不好?有請毋至昌。
甲:在數學上,有一個名詞叫圓周率,它的小數點后面的數字是無窮無盡的?剂丝嘉阒敛挠洃浟,下面,我們請兩位同學進行圓周率書寫PK賽。請他們來寫出圓周率小數點后面的數字,看看他們誰寫的多,好不好?有請張?zhí)K珍、姬夢瑤!
乙:現(xiàn)在我要請兩位同學進行速算PK賽,看看在今天的校園吉尼斯爭霸賽上,究竟花落誰家!有請李文龍、成鵬進行24點速算PK賽。
甲:奧林匹克運動會的口號是更快,更高,更強,今天,我們不比更高,我們要請四位同學來比一比看誰更低。有請王凌峰、李波濤、王珊珊、毋秀文四位同學進行低姿過桿比賽。
乙:想,要凌云壯志;做,要腳踏實地。希望我們每個同學都牢牢記住我們的校訓,下面讓我們一起來欣賞兩位同學的夾玻璃球比賽,有請姬鈺、郭一銘兩位同學!
甲:看了哥哥姐姐們的表演,低年級的同學也想大顯身手,請欣賞疊易拉罐表演,有請姬虹宇、奈少華!
四、古詩文誦讀展示:
乙:每一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節(jié)的絢麗。同學們,你們就是一片花的海洋,如果你們渴望自己的這朵花開得更絢麗,那就需要辛勤的園丁恰當的去施肥、澆水、修剪,這樣,你們才會有旺盛的生命力!現(xiàn)在,請同學們跟隨許校長一起誦讀《弟子規(guī)》中的“余力學文”。讓我們在誦讀中感悟應該怎樣向下扎根,向上開花!
乙:希望每一個同學都努力開出屬于自己的絢麗的花兒!在我們學校,已經有個同學在古詩文誦讀上開出了屬于自己的花兒!也就是有個同學們在古詩文誦讀上達到了學士以上級別,F(xiàn)在,我們有請四年級的20名同學向大家展示他們的古詩文誦讀!大家歡迎!
甲:剛才這20個同學背誦了60首古詩,讓我們很佩服!在我們學校,還有一個同學,他不但會背誦水滸傳里的人物名字,在古詩文誦讀上也達到了博士級別,大家知道他是誰嗎?(毋至昌)現(xiàn)在有請嘉賓對他的背誦情況進行抽查,大家歡迎!
乙:毋至昌是六年級的學生,四年級有個同學不服氣,她記住了我們的學風:“不比基礎比發(fā)展,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣!彼裕谌ツ晔罴,她就每天背誦古詩文,她也達到了博士級別,F(xiàn)在,我們有請嘉賓對四年級毋秀文同學的古詩文背誦情況進行抽查。大家歡迎!
甲:有兩個大哥哥、大姐姐都達到了博士級別,我們二年級也有個同學不服輸,在課余時間努力背誦古詩文,現(xiàn)在,他也躋身于博士行列。他就是二年級的宋宇航!有請嘉賓對宋宇航同學的古詩文背誦情況進行抽查。大家歡迎!
乙:同學們,你們想超過剛才這三位博士嗎?好,讓我們用校訓來激勵自己:“想,要凌云壯志;做,要腳踏實地!钡鹊较乱淮渭议L開放日,你也有機會向大家展示自己!雖然很多同學沒有達到博士級別,但是,已經有同學在努力誦讀古詩文,有名同學已經達到了學士以上級別,F(xiàn)在,有請嘉賓對達到學士以上級別的同學進行抽查。請達到學士以上的同學拿出你們手里的古詩文題目,(被抽查的同學要起立)請嘉賓抽查。
甲:琴聲悠揚,書聲瑯瑯,美麗的上小,智慧的殿堂!我們追逐陽光,編織夢想,我們從這里起步,朝向未來,朝向希望!
乙:家長開放日是一座溝通的橋梁,家長開放日是一條美麗的紐帶,我們將努力讓從上白作中心小學走出的學生穿得干干凈凈,走得端端正正,做事踏踏實實,做人堂堂正正。尊敬的各位領導、老師們,衷心感謝你們默默的付出和支持!上白作中心小學家長開放日到此結束,謝謝!
合:再見!
家長開放日主持詞 9
A:陳曉柔
B:莫逸恒
C:張茜宇
D:馮少君
合:Hello!大家好!我們是今天的小主持,我是xxx
A:親愛的來賓們
B:親愛的老師們
C:親的爸爸媽媽,叔叔阿姨們
D:親愛的爺爺奶奶,小朋友們
合:大家早上好!
B:今天,我們相聚在一起,是我們心情非常興奮!
C:在此,請允許我代表橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲,歡迎你們的到來!
A:時間過得飛快,轉眼間,一學期又準備結束了!
D:在這學期里,我們變得聰明懂事而又能干,我們還學會了不少的本領呢!
C:是!我們學會了唱好聽的歌!
B:我們還會念古詩,講故事!
A:我們又會跳出可愛的舞蹈!
D:我們畫畫美麗,寫字整齊好看!
C:那么,下面請大家一起檢閱我們所學到的本領,與我們共同分享成長的喜悅!
合:20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日正式開始!
C:現(xiàn)在請大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》,掌聲歡迎!請中二班做好準備!
B:今天天氣很晴朗,讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧!掌聲有請!請中三班做好準備!
A:中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》,掌聲有請!請中四班做好準備!
D:1、2、3班的小朋友都很棒哦!中四班的小男孩說他們也很厲害!那么請欣賞他們的舞蹈《釣魚記》!掌聲有請!請中一中四班時裝秀做好準備!
B:下面繼續(xù)來欣賞我們中一中四班帶來的時裝表演,他們的時裝是今年最流行的.呀!我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場!
C:各位嘉賓們,我們小朋友的表演好看嗎?喲?怎么沒有掌聲的?好!謝謝大家!下面將要進行中班級優(yōu)秀家長頒獎儀式,首先我們請出中一中二班的家長上臺領獎:
羅麗玲、羅容秀、莫春霞、鄧楊介
莫占芳、馮金芳、李秀荷、鐘樹蘭
A:請我們的頒獎嘉賓殷園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步,合影留念!謝謝!
C:頒完了獎,我們又回到我們的舞臺繼續(xù)欣賞表演,現(xiàn)在有請中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》,掌聲有請。請中二班做好準備!
B:好看的舞蹈一個接一個,下面請欣賞由中二班舞蹈《快樂的擦鞋童》。請中三班做好準備!
D:請欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》,掌聲有請。請中四班做好準備!
A:掌聲繼續(xù)有請中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請中二中三班的時裝秀做好準備!
D:哇,看!那些小朋友多漂亮!下面掌聲有請我們漂亮的時裝上場展示,掌聲有請中二中三班的小朋友!
C:感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演,下面繼續(xù)為中三中四班優(yōu)秀家長頒獎:
莫杰斌、賴國勛、徐隱河、吳麗璋
鄧國芳、莫風玲、張秀容、周金榕
A:請我們的頒獎嘉賓殷園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步,合影留念!謝謝!
A:今天大家快樂嗎?
D:可快樂的時光總是如此短暫!
C:請把我們的舞蹈與微笑帶回家,從此與快樂相伴!好嗎?
B:感謝各位,感謝大家的激情演出!
合:20xx年橋頭鎮(zhèn)中心幼兒園中班級家長開放日到此結束!我們明年再見!
家長開放日主持詞 10
甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,甲:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃,甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。
合:在你們的共同關注下,今天我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。
甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言。
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非
常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!
第二環(huán)節(jié):家長發(fā)言:xx家長,xx家長等。
甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。
甲:良好的學習習慣,有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的數學老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言。
乙:原來數學方面還有那么多的'細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:學習的路上離不開老師,學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請我班的班長xx上臺發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):學生代表發(fā)言:xxx。
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今天的家長會我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié):請全體學生起立,宣讀班訓
甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得
乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得。
合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束,謝謝大家的光臨!
家長開放日主持詞 11
男1(肖予涵):親愛的爸爸媽媽
女1(汪書儀):親愛的叔叔阿姨
1—6合:你們好!
男2(龍宇浩):在百忙之中,你們帶著關心來了
女2(宋曉佳):在煙花五月,你們帶著溫暖來了
男3(梁程展菲):你們的到來,就像春風吹進我們的心田
女3(唐嘉欣):你們的到來,就像陽光映紅了我們的笑臉
1—6合:讓我們衷心地道一聲:爸爸、媽媽,你們辛苦了!
男1(肖予涵):帶著爸爸媽媽的諄諄囑托
女1(汪書儀):帶著爸爸媽媽的殷殷期望
1—6合:我們懷著五彩繽紛的夢,在父母的深情目光中,在潭中二小茁壯成長
男2(龍宇浩):在潭中二小的日子,我們的生活充滿陽光
女2(宋曉佳):在潭中二小的日子,我們的學習天天向上
男3(梁程展菲):博學多知的老師就是就是我們的父母
女3(唐嘉欣):活潑聰明的同學就是我的兄弟姐妹
男1(肖予涵):爸爸、媽媽用愛為我們搭好了營房
女1(汪書儀):老師用智慧為我們架設了橋梁
男2(龍宇浩):養(yǎng)育之恩我們一定牢記在心,教導之恩我們一定銘記心房
女2(宋曉佳):今天這臺匯報演出就是我們報答的心聲
男3(梁程展菲):雖然我們的朗誦很稚嫩,雖然我們的朗誦不完美,但卻是我們真摯的表白
1—6合:給我們祝福吧!擁有了自信自強,就像鳥兒插上翅膀,我們會在未來的天空中自由地飛翔!一年級2班才藝展示匯報演出正式開始(鼓掌)
1、肖予涵:第一個節(jié)目請欣賞歌曲《校歌》,請掌聲響起
2、汪書儀:朗誦猶如唱歌,增強肺功能:朗誦注重集體配合,對心理健康有益處:長期堅持朗誦,我們就會從感性上、從直覺上、從整體上去認識、去體驗、去感受名篇佳作的精髓;長期堅持誦讀,就能養(yǎng)成眼到、口到、耳到、心到的良好的誦讀習慣。讓我們開啟朗讀吧
請欣賞第二個節(jié)目第二組同學的朗誦《詠華山》,讓我們以熱烈的.掌聲歡迎他們
3、龍宇浩
第三個節(jié)目請欣賞第三組同學為我們帶來的朗誦《葉子的眼睛》
4、宋曉佳
第三個節(jié)目請欣賞第一組同學為我們帶來的朗誦《地球和它的七個兄弟》
5、梁程展菲
第四個節(jié)目請欣賞第四組同學為我們帶來的朗誦《水滴的旅行》
6、唐嘉欣
爸爸、媽媽們,我們的學校正在建設當中,所以我們的大課間多數都是在教室跳室內操,我們有學廣播操、武術操、功夫扇、青春旋律、我相信等室內操,今天我們要向爸爸、媽媽展現(xiàn)的是《青春旋律》室內操。有請大家欣賞第五個節(jié)目,韻律操《青春旋律》
7、汪書儀
爸爸、媽媽們,我的小伙伴們跳得好不好呀?( 家長回:好 )謝謝叔叔阿姨的鼓勵,我們以后一定好好跳室內操,讓我們的身體變得更強壯。
眼睛是心靈的窗戶,這個學期,我們學校舉行了眼保健操比賽,羅老師用上課的時間,一節(jié)一節(jié)的教我們做,雖然我們現(xiàn)在還不知道我們的眼操比賽得多少名,但是我們會認真的做好每一次的眼操,現(xiàn)在我們全班同學一起向爸爸媽媽展現(xiàn)眼保健操,請爸爸媽媽們檢查我們的動作是否規(guī)范。
請全班同學聽我口令:請坐好,身挺直,手平放,準備眼保健操姿勢
女1(汪書儀):無論多么快樂,也無法阻攔時間的流逝;
男1(肖予涵):無論多么難舍,也將揮手告別;
女2(宋曉佳):尊敬的家長們!
男2(龍宇浩):親愛的同學們!
女3(唐嘉欣):讓我們一起努力學習,積極進!
1—6合:一(2)班家長開放日匯報演出到此結束!謝謝大家的光臨,再見!
家長開放日主持詞 12
尊敬的各位家長、老師們、同學們:
大家中午好!在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此, 對各位家長的按時到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天出席這次家長會的有我們學校的行政人員以及語文、數學、英語、科學的任課老師。經過學校領導慎重考慮,決定召開六年級段學生家長會是非常必要和重要的,本學期是六年級學生升入中學讀書前的重要時期,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段。同時我們學校對畢業(yè)班的教學也非常重視,擔任畢業(yè)班教學的教師都是高級職稱教師和學校的青年骨干教師并且這些教師都具有豐富的教學經驗和先進的教育理念。
召開這次活動的目的,是為了在教師與家長,家長與家長,家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流孩子在家、在校的情況,以便老師、家長更好地教育孩子。我希望,也相信這次活動能達到預期的效果,取得圓滿成功!
下面我們首先進入 第一項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的語文老師王老師交流管理學生的經驗。
——剛才王老師向各位家長匯報了六(1)班學生學習和教育情況,同時向家長朋友交流了管理孩子的經驗。
是的,學校教育必須要有家庭教育積極的配合,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的延續(xù)與升華。因此,家庭教育也是教育孩子成長的一個重要方面。下面讓我們用熱烈的掌聲請 同學的家長上臺交流管理孩子的經驗。
——謝謝兩位家長熱情洋溢的發(fā)言。
老師們、家長們對同學們傾注了無限的期望,不知同學們有什么感想?下面請李昊同學發(fā)言。
——剛才這名同學的發(fā)言,為我們樹立了良好的學習榜樣,同時也為同學們今后的學習和生活更加明確了努力與奮斗的方向。希望同學們在未來的日子里秉承傳統(tǒng)、自強不息,不斷追求卓越,在各方面都有的新進步、新的'變化。
接下來,我們用熱烈的掌聲請韓校長就如何幫助孩子學習、如何正確引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子學習等方面交流經驗和指導。
——謝謝韓校長!
只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長能了解孩子在校的真實的表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成材,讓每一朵花都向陽、讓每一朵花都繽紛絢麗!這是我們的共同目標!接下來剩余的時間,請各位家長與班主任、任課教師交流。(了解自己孩子的學習情況)謝謝參會的各位老師、家長和同學們!
家長開放日主持詞 13
尊敬的各位家長、老師們:
大家上午好!
歡迎大家來到我們學校的家長開放日。在這個特殊的日子里,我們特別安排了一系列精彩的活動,希望能夠為家長們呈現(xiàn)一個真實、生動的學校面貌。
在這里,我要向大家介紹我們學校的辦學理念和特色。我們一直堅持“以學生為本”的教育理念,注重學生的全面發(fā)展,不斷提升教學質量,努力讓每一個孩子都能夠在這里得到最好的教育。
為了讓家長更好地了解孩子在校的.學習和生活情況,我們安排了多項活動。首先,我們將帶領大家參觀學校的各個教學樓、實驗室、體育場等設施,讓大家了解學校的硬件設施和校園文化。
其次,我們將邀請各科老師向家長介紹本學期的教學內容和教學方法,讓家長更好地了解孩子在校的學習情況,與老師們共同關注孩子的成長和發(fā)展。
最后,我們還將為大家準備一系列豐富多彩的互動活動,包括家長講座、親子活動、課程展示等,希望能夠與家長們進行深入的交流和互動,共同關注孩子的成長和發(fā)展。
在此,我代表學校向所有家長和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們相信,通過我們的共同努力,孩子們一定會在這里收獲知識、成長、快樂!
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