頒獎儀式主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持詞與我們不再陌生，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編精心整理的頒獎儀式主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
頒獎儀式主持詞1
男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好！
收獲，在這希望萌生、寒風拂面的季節(jié)里；
收獲，在那奮力拼搏、揮汗如雨的賽場上。
女：在學校各位領導的大力支持下，在全體運動員、裁判員、工作人員的共同努力下，經(jīng)過為期兩天半的激烈比賽，圓滿地完成了運動會的各項比賽項目。
男：寬闊的操場，任我們盡情翱翔；有限的跑道，讓我們?nèi)我饪v橫！我們的熱血在火熱的賽場沸騰，我們青春的翅膀在自由的空中飛翔！
女：本屆運動會成為了“團結(jié)、精彩、拼搏、奮進”的高水平體育盛會！我們每一位運動員都取得了運動成績和精神文明雙豐收！
下面進入閉幕式第一項：運動員入場。
方隊解說詞：
男：國旗隊：
現(xiàn)在進入我們視線的是國旗護衛(wèi)隊！他們熱情奔放，異彩紛呈；
他們與時俱進，攜手同行。他們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上；他們意氣風發(fā)，氣宇軒昂。他們是有理想的少年；他們是有志的少年向。他們個個精神抖擻，意氣風發(fā)！威儀又莊重，他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了希望！
女：鼓號隊：
現(xiàn)在雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鼓號隊�？茨菆远ǖ牟椒ィ犇羌ぐ�、嘹亮的鼓號聲，正體現(xiàn)我�！罢\信、協(xié)作、博學、創(chuàng)新”的精神風貌。這青春的吶喊，為運動員助威；雄渾的鼓點，展示了蓬勃的生命。
各運動隊解說
男：一年級
一群活潑可愛的小精靈向我們走來了。他們像太陽一樣蓬勃，像鮮花一樣絢爛。別看他們年齡小，又是第一次參加運動會，但他們明亮的`眼睛卻透著自信的神采。他們是校園中的小精靈，活潑可愛是他們最大的特點，團結(jié)拼搏是他們爭取好成績的源泉。他們發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風采。在本次運動會中，獲得了低段男子低段下蹲冠軍。我們?yōu)樗麄儍?yōu)異的成績表示熱烈的祝賀。
女：二年級
級是一個團結(jié)友愛的大家庭，看！他們正邁著整齊的步伐微笑著向我們走來，他們積極準備，刻苦訓練，團結(jié)一心。在這次運動會上，他們表現(xiàn)優(yōu)異，用汗水取得了收獲，他們在男子低段跳繩，男子低段下蹲，男子低段仰臥起坐等項目中取得了優(yōu)異的成績，在此，我們向他們出色的成績表示熱烈的祝賀。
男：三年級
現(xiàn)在進入運動場的是級的全體學生，看！他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們收獲的喜悅，他們用行動來證明了他們是一個團結(jié)、拼搏、進取的集體！在這次運動會上，他們表現(xiàn)優(yōu)異，在立定跳遠，跳繩，25米跑等項目中表現(xiàn)突出，他們是本屆運動會上獲獎人數(shù)最多的班級。在此此向他們的頑強拼搏精神表示祝賀。
女：4年級
現(xiàn)在入場的是4（1）年級的全體同學，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。在這次運動會中，他們積極參與各個項目，盡自己最大的努力為班級爭光。在拔河比賽中，我們看到了他們努力的真實行動，他們收獲了成功，也收獲了參與集體活動的喜悅。這將成為他們永不磨滅的記憶。在此，對他們在各項活動中取得的突出成績表示祝賀。
頒獎儀式主持詞2
請xx中學體育組組長、本屆運動會裁判長xxx宣布比賽成績。
由xx中學政教副主任，本次運動會副總指揮xx宣布獲獎班集體以及各項破紀錄獎。
由xx中學政教副主任，本次運動會田賽組組長xxx宣布精神文明獎、宣傳報道獎及優(yōu)秀裁判員。
請xx中學校長、本次運動會主任xxx獲獎班集體并頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲再一次向獲獎的班級和個人表示祝賀！大會進行最后一項：請xx中學副校長、本次運動會政宣組組長xx致閉幕詞。
在閉幕式即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲為本屆運動會做出積極貢獻的集體及個人表示衷心的`感謝！我們希望全體師生把校運會上團結(jié)奮斗、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發(fā)揚光大，把體育運動中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的學習、工作和生活中去，爭取取得更加豐碩的成果。
閉幕式到此結(jié)束。請各班有序退場。
頒獎儀式主持詞3
一、開場白：
生1：尊敬的各位領導、各位老師：
生2：親愛的同學們
合：大家下午好!
生1：在這個夏日如花的日子里
生2：在這個寬敞明亮的報告廳里
生1：我們二年級全體師生聚在一起
生2：迎來了期盼已久的語文知識競賽。
(合)：我們?nèi)w師生聚在一起，要在這里舉行一次語文知識大比拼!
生1：我們喜歡識字，因為漢字代表著我們中華民族五千年的悠久歷史。
生2：我們喜歡朗讀，因為朗讀讓我們的情感更加豐富。
生1：我們喜歡講故事，因為在故事中我們看到了無數(shù)的優(yōu)秀人物。
(合)：我們喜歡語文，優(yōu)美的文字、鮮活的人物、深刻的道理，鮮活的知識，在語文里，我們看到了一個五彩繽紛的世界!
生1：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為有你的加入而更加精彩!
生2：所以今天，我們走到了一起，我相信，今天的競賽因為因為有你的參與而無比快樂!
合：現(xiàn)在我宣布，二年級語文知識競賽現(xiàn)在開始!
二、介紹嘉賓：
生1：下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的各位領導，他們也是我們本次競賽的評委老師。他們是XXXX。
生2：擔任記分工作的是：XXXX。掌聲感謝我們的評委老師和記分老師。
生1：現(xiàn)在我要介紹一下我們的參賽選手，站在舞臺南側(cè)的.是1—6班的選手們，他們一個個精神抖擻，你們準備好了嗎?
生2：站在舞臺北側(cè)的是7---12班的選手們，他們一個個躍躍欲試，你們準備好了嗎?
生1：坐在第一排的是各班的親友團同學，他們摩拳擦掌，也想大展身手，你們準備好了嗎?
三、比賽流程：
1.現(xiàn)在我們開始比賽，第一關：“識字大王”。
生1：我來宣讀一下比賽規(guī)則：各班三名選手輪流讀所選組內(nèi)詞語，全部讀對得10分，讀錯一詞扣1分，組內(nèi)成員合作完成。
生2：有請二(1)班選手選題。開始讀題：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。
生1：有請二(2)班選手選題，開始!二(2)班最后得分()分，祝賀二(2)班。
2.現(xiàn)在進行第二關比賽：“朗讀大王”。
生2：我來宣讀一下比賽規(guī)則：本次朗讀篇目均為三年級以上課文，各班各選一名選手朗讀自選篇目，要求在不準備的情況下能夠聲音洪亮，吐字清晰，有感情朗讀。滿分10分，評委根據(jù)所讀情況相應扣分。有請二(1)班選手選題，評委開始打分。
3.第二關比賽結(jié)束，我們要進入第三關：“故事大王”。
生1：我向大家介紹一下比賽規(guī)則：各班選一名選手講故事，要求聲情并茂，滿分10分，評委所講情況扣分。有請二(1)班選手上臺講故事，二(2)班選手做準備。
生2：現(xiàn)在我宣布第二關朗讀大王各班得分情況：
生1：4.激動人心的第四關終于到來了。第四關是課外知識大全。比賽規(guī)則是這樣的：各班選手搶答，最先舉手者回答。答對一題得1分，答錯不扣分，選手讀不出的，親友團也可以參與回答。
生2：各組選手請準備，第1題：回答正確，給二()加一分
四、現(xiàn)場點評、頒獎：
生1：我們所有的比賽項目已經(jīng)結(jié)束，下面有請_校長為各位選手的表現(xiàn)做點評。感謝_校長的諄諄教誨。
生2：下面有請_主任宣布比賽成績。有請XXXXX，為獲獎班級頒獎。
五、結(jié)束語：
生1：在耕耘的日子里，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?/p>
生2：在收獲的季節(jié)里，我們采擷豐碩的果實。
生1：精彩紛呈的比賽，再現(xiàn)了我們的成功和喜悅。
生2：不斷迭起的高潮，展現(xiàn)了我們銳意進取的豪情。
生1：今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂。
生2：今天，我們相聚在這里感受語文帶給我們的魅力。
合：二年級知識競賽到此結(jié)束，謝謝大家!
頒獎儀式主持詞4
同學們：
再過幾天就是我們#####。為了表達我們對祖國的熱愛及對未來的美好幢憬，今天，我們在這里大展書畫才能，盡情展現(xiàn)我們的風采。
古往今來，有無數(shù)的古人先輩對書法及繪畫有過深入地研究和學習。東晉時期的書法大家千羲之的書法出神入化，非常出色。被后人稱之為“飄若浮云，矯若驚龍”。唐朝的顏真卿、柳公權(quán)兩位書法大家一生致力于書法的研究，終于成為獨創(chuàng)一體的書法家。他們的作品被后人合稱為“顏筋柳骨”。而唐代的王維是大家最熟悉的了，我們學過他的詩歌。同時他也是一位書法家、畫家。他才華橫溢，曾被蘇軾這樣評價：“觀摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩�！�
聲代賢人的優(yōu)秀著作流傳至今，是我們中華民族的寶貴財富。我們學習他們，便是繼承了祖國的優(yōu)秀文化，同時，也要不斷發(fā)揚光大，爭取對前人有所突破，有所革新，有所創(chuàng)造。
所以，在喜迎祖國54歲生日之際，我們以巾華民族特有的藝術
形式來慶祝祖國新歲，讓書畫藝術彰顯中華人民之偉大，讓我們用筆和紙把這歷新的一刻深深地記錄下來。謝謝大家! 【篇3】
親愛的各位老師、小朋友們：
大家好！很榮幸由我來主持今天的頒獎儀式。首先，對今天所有獲獎的小朋友和老師表示熱烈的祝賀，并代表獲獎的小朋友對美術班的4位老師表示最衷心的感謝。
接下來我宣布####年星河幼兒園美術班幼兒參加“第十一屆育兒杯全國兒童書畫大賽”頒獎儀式正式開始：
首先要頒出的獎項是榮獲本次大賽優(yōu)秀獎的小朋友：他們分別是：學一班蘇子文、大一班王佳圓、大三班白旭豪、大四班鄒佳怡請上臺領獎（有請賈園長上臺頒獎）
大家掌聲祝賀。
接下來要頒發(fā)的`獎項是榮獲本次大賽銅獎的小朋友：他們分別是：學一班胡文杰、學一班楊奕彤、學一班袁佳輝、學一班張睿、學一班周可言、學一班辛一軒、學二班李欣瑤、蒙大班張進、（張進小朋友同時獲得了兩枚銅獎）蒙大班崔燦然、大一班韓欣彤、大一班田鄭宇峰、大一班魯雨昕、大一班費昶偉、大一班邱志遠、大三班徐貝貝、大三班宋毅斐、大四班劉永吉、蒙中班劉若漁、中一班陳程洛請上臺領獎（有請賈園長上臺頒獎）
大家掌聲祝賀。
接下來要頒發(fā)的是榮獲本次大賽銀獎的小朋友：他們分別是：學一班邱逸飛、大一班王佳圓、大一班田鄭宇峰、大二班鄭昊堃、大三
班王晨驊、大三班姚力恒、大四班王嘉誠、請上臺領獎（有請賈園長上臺頒獎）
大家掌聲祝賀。
接下來要頒發(fā)的是榮獲本次大賽金獎的小朋友：他們分別是：學一班王雪妮、蒙大班謝志斌、蒙大班邢昕豪、大一班屈宗奇、大四班張常煜請上臺領獎（有請賈園長上臺頒獎）
大家掌聲祝賀。
最后要頒發(fā)的是榮獲本次大賽優(yōu)秀指導獎的老師：她們是初級美術班的魏哲老師和呂紅娟老師請上臺領獎（有請賈園長上臺頒獎）
大家掌聲祝賀。
好，讓我們以最熱烈的掌聲對以上獲獎的小朋友和老師再次表示祝賀。
親愛的小朋友們，美術可以陶冶情操、可以豐富生活、可以提高審美、可以為我們的生活增添多姿多彩、帶來美的享受。希望小朋友們以后更多的練習畫畫，在下一次的比賽中取得更好的成績。
20xx年星河幼兒園美術班幼兒參加“第十一屆育兒杯全國兒童書畫大賽”頒獎儀式到此結(jié)束，讓我們明年再相聚，再見！
頒獎儀式主持詞5
金xx：親愛的同事們，來賓們
合：大家晚上好�。ň瞎�
張xx：今晚我們歡聚在這里，慶祝第三十七個教師節(jié)。
金xx：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師
合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
金xx：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進，再譜華章！
張xx：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！
金xx：這學期，我們學校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首
丙：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對你的款款深情；絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意；當鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風采；我們總是呼喚，你春風化雨的智慧和責任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓xxx。
丁：因為年輕，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因為年輕，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮！我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放！年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的.我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術的專才，下面請欣賞民樂聯(lián)奏。
甲：你甘為人梯，讓學生踩著肩膀奔向新的征程；你樂為園丁，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風采，你們用信任和鼓勵引導著每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請xxx為獲得表彰的老師頒獎。
乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目
丙：催春風桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當仁不讓；躡先輩步武，別開新場；沐天風海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學生就是您的孩子。其實，這所學校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長賈廷亮先生講話
�。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉
�。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇
甲：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
乙：在未來的日子里，我們將在繆校長的帶領下共同進步，創(chuàng)造輝煌。
丙：呂梁市高級中學教師節(jié)頒獎晚會
合：到此結(jié)束。謝謝大家！
頒獎儀式主持詞6
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
男：展望未來，伙伴們，讓我們
合：攜手同行
女：在晚會即將接近尾聲的時刻，用一曲歌唱出我們心中摯愛明天。有請我們的.經(jīng)銷伙伴，與全體億童人一起，用我們最真摯的心，高唱
合：《明天會更好》!
(省區(qū)經(jīng)理帶動全場起立合唱)
(唱畢)
男：好，各位親愛的伙伴們。讓我們以區(qū)縣為代表，劍指秋季目標，開拓奮進，共建明天的幼兒園，推動中國幼兒教育的進步，我們的明天
合：會更好!
男：下面，我宣布“聚眾人智慧，立強勢品牌”億童20xx年秋季學期經(jīng)銷伙伴頒獎晚會到此結(jié)束，謝謝大家參與!
女：謝謝大家。
男：祝各位
合：晚安!
頒獎儀式主持詞7
主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間四分鐘。請。
主席：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是四分鐘。請。
主席:好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟鹿死誰手、花落誰家，現(xiàn)場評委將會給大家一個客觀公正的答案，下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。
主席：請評委退席評議出本場的辯手。
在評委商議期間，現(xiàn)場觀眾可以就本場比賽對正反雙方進行提問。
主席：感謝現(xiàn)場同學的參與，現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，在結(jié)果揭曉之前，讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今天的.辯論進行點評，有請。
主席：謝謝評委的點評。下面我宣布本場比賽辯手是：
xxx方代表隊的辯xxx。
獲得本場比賽勝利的一方是：xxxx方代表隊。
頒獎儀式主持詞8
尊敬的各位領導、來賓、親愛的老師、同學們：
大家上午好！
六月是快樂的節(jié)日，鮮花燦爛，溢滿歡笑。今天，我們運河橋桃園聯(lián)合小學的全體同學們懷著無比喜悅的心情迎來了“六一”國際兒童節(jié)。今天，有許多關心愛護我們成長的領導和來賓也來到我們的會場，首先，請允許我向大家一一介紹出席今天表彰大會并在主席臺就座的領導來賓，他們是：
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布：運河橋桃園聯(lián)合小學“放飛科技夢想共度快樂六一”主題活動暨表彰大會現(xiàn)在開始。
首先，請全體起立，奏唱國歌，請指揮同學就位。請坐。一年來，我校的少先隊員在黨的關心和共青團的帶領下，在區(qū)教育局的正確領導下，在桃園社區(qū)桃園集團和各有關部門的大力支持下，創(chuàng)造性地開展了一系列富有時代特色，展現(xiàn)我�？萍紕�(chuàng)新教育，符合少年兒童特點的卓有成效地教育活動，促進了我校少先隊員的健康成長，值此六一兒童節(jié)來臨之際，桃園社區(qū)的領導們代表桃園社區(qū)的全體居民又為每一位同學都送來了節(jié)日的`禮物，下面就讓我們用最熱烈的掌聲有請谷書記王書記為學校贈送禮物。大家歡迎。
下面進行大會第三項，讓我們掌聲歡迎我們敬愛的張校長致辭。
謝謝校長，相信同學們一定能記住校長的諄諄教誨，珍惜今天，把握明天，堅實地走好人生每一步。
一年來，我們的校園里也涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的少先隊員，他們在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)出色，獲得了區(qū)級以上的榮譽，他們是我們的榜樣，他們就在我們身邊，接下來，請我校何朝暉書記宣讀表彰決定。
好，我們還等什么？請獲獎代表到主席臺領獎，大家掌聲歡迎。
下面有請嘉賓和校領導為獲獎代表頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
少年兒童事業(yè)的蓬勃發(fā)展，是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉，少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的`希望所在。長期以來，桃園社區(qū)兩委高度重視我校的少年兒童事業(yè)，對少年兒童的成長寄予了厚望，接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎桃園集團有限公司谷桂群書記發(fā)表重要講話，大家歡迎。
感謝谷書記，我們一定不辜負桃園人民的期望，為我們的祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀建設者和接班人，我們的隊員們也一定會銘記您的教導，努力學習，為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎。
各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少先隊員們，今天的表彰儀式議程全部結(jié)束。接下來，請各位領導嘉賓和小朋友們合影留念。
下面讓我們一起欣賞精彩的文藝演出。
頒獎儀式主持詞9
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們
合：大家好！
A：青春風采，激情飛揚，魅力無限，越唱越響。
B：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
A：校園歌手大賽就是讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的才華，釋放自己的青春激情。
B：舉辦本次比賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
A：校園歌手大賽經(jīng)過激烈的'海選、初選、復賽、決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
B：校園歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
A：校園歌手大賽舉辦來，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。在這里我們向所有熱情參與的同學們表示衷心的感謝。
B：現(xiàn)在我宣布，校園歌手大賽頒獎會
合：正式開始
頒獎儀式主持詞10
尊敬的德國友人先生一行、政府周鎮(zhèn)長、全體同仁、家長朋友、同學們：
上午好!
德國股份有限公司20xx~20xx學年度獎學金發(fā)放儀式現(xiàn)在開始!
金秋九月，丹桂飄香，廣袤的塞外大地又迎來了遠方的的客人，先生一行帶著德國股份有限公司的濃濃情誼，又來到我們中間。
現(xiàn)在，我將把今天參加獎學金發(fā)放儀式的嘉賓們介紹一下，那位是來自德國股份有限公司中國總經(jīng)理先生，那位德國股份有限公司駐中國總經(jīng)理周學鋒先生，那位是德國股份有限公司先生的德文翻譯王雯女士，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的.到來!
參加本次儀式的還有內(nèi)蒙古寧城縣x鎮(zhèn)政府周哲東鎮(zhèn)長，及內(nèi)蒙古寧城縣總校李樹民校長、校長、張俊英校長、劉林校長。
對于大家的到來，我們表示熱烈歡迎和真誠的感謝!
首先，我們邀請內(nèi)蒙古寧城縣x鎮(zhèn)政府周哲東鎮(zhèn)長致歡迎辭，大家歡迎啦!
第二項，請朋友們用熱烈的掌聲歡迎，獲獎的張麗媛同學，代表x鎮(zhèn)七千名師生宣讀的歡迎信。
儀式進行第三項，請同志們用熱烈的掌聲，邀請來的大洋彼岸的先生致辭。
本儀式進行第四項，為獲獎同學發(fā)放獎學金，我在這里宣讀到那位同學的名字，那位同學就到主席臺前面來接受獎學金，請大家配合一下攝影師，他將為我們今天的這一榮譽留下永久的記憶。
現(xiàn)在我宣布榮獲德國SCB股份有限公司20xx~20xx學年度獎學金一等獎的名單，請大家用熱烈的掌聲歡迎先生為榮獲一等獎學金的同學頒發(fā)證書和獎金!
他們是：
我們誠懇的邀請內(nèi)蒙古寧城縣x鎮(zhèn)政府周哲東鎮(zhèn)長為獲得二等獎學金的同學發(fā)獎金和證書，大家歡迎啦!(發(fā)完一個再念一個名字)
他們是：
大家歡迎德國股份有限公司駐中國總經(jīng)理周學鋒先生為榮獲三等獎學金的同學發(fā)放獎學金和證書。
頒獎儀式主持詞11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在十一月份，我校認真按照《xx縣“美德少年”評選活動的通知》文件要求，在全校開展了“美德好少年”的評選、推薦活動。在我們身邊，有這樣一群同學：“他”可能是不滿10歲的小隊員，但是“他”在堅持每天為大家服務；“他”可能是拾金不昧的小雷鋒，遵守美德不求回報；“他”可能是富有善心的小海燕，與同齡人結(jié)對共同成長；“他”可能是勤奮好學的小明星，自強自立。他就是我們身邊的“美德好少年”。經(jīng)過各班老師的認真評選，學校領導的精心審查，學校一共評選出了34位校級“美德好少年”。他們是：
今天早上我們在這里隆重舉行“美德好少年”的頒獎儀式，首先讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得“美德好少年”的同學表示祝賀！
此次活動的開展，得到了全國文明單位——中國建設銀行xx支行的大力支持。中國建設銀行xx支行是xx的一個全國文明單位，20xx年與xx小學結(jié)對共建。今天我們有幸邀請到了xx建行姚行長來參加我們的頒獎儀式，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚行長的到來。姚行長不僅親臨我們的活動現(xiàn)場，還為同學們帶來了精美的獎品。下面有請姚行長以及學校楊書記為同學們頒獎！請榮獲20xx年xx小學“美德好少年”的同學上臺領獎！
中華民族是禮儀之邦，自古就有孔融讓梨等美德故事流傳，中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請603班的`錢xx同學發(fā)表獲獎感言，大家歡迎！
下面有請學校高校長講話。
通過學�！懊赖律倌辍钡脑u選表彰活動，是要樹立同學們身邊的典型形象，引導大家學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用實際行動關愛他人、關愛社會，做一個有道德的人。雖然這次學校只評選出了34名美德好少年，希望全校同學都能夠按照美德好少年的要求來要求自己：在家庭做個好孩子。孝敬長輩，心存感恩；學會自理，常做家務；在學校做個好學生。學習勤奮，積極進��；尊敬師長，團結(jié)同學；在社會做個好公民。遵紀守法，文明有禮；熱心公益，服務社會。在全校掀起講美德，爭當“美德好少年”的熱潮。
20xx年xx小學“美德好少年”的頒獎儀式到此結(jié)束。謝謝大家！
頒獎儀式主持詞12
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的同學們，大家好。
合：晚上好！
男：今夜，青春的音符在跳動
女：今夜，個性的脈搏在延續(xù)
男：今夜，激情的火焰在燃燒
女：今夜，大學的風采在飛揚
男：我們相聚在師院，滋潤大學的懷抱
女：我們相逢在大學，釋放你我的情懷
男：“xx杯”xxxxxxx征文大賽包括xx部分，以xx為主題，由院團委主辦，xxx詩社承辦。
女：活動自xx月xx日籌辦以來，得到院系領導、老師的大力支持，同時還得到xx的大力協(xié)助，在此，對多又關心、支持班次活動的領導、老師致以最誠摯的謝意！
男：現(xiàn)在，請允許我們介紹今天來到晚會現(xiàn)場的嘉賓。（來賓名單）
女：“xxx杯”xxxxxx征文大賽頒獎晚會
合：現(xiàn)在開始！
男：下面請xxx社社長xxx介紹本次活動情況。
男：山徑的轉(zhuǎn)角，我們攜手并立，云霧伴著歌聲流淌；
女：長橋的盡頭，我們錯過相遇，河流在這憂傷遠行；
男：一起搖碎春的'夢，林過夏的雨；
女：一起守望秋的月，踏過冬的冰；
男：一起迎送每個清晨的微光，一起送走斜陽xx
女：回首往事，誰會否認，正是這片土地承載了我們年輕所有的故事？
男：當光陰一點點吞噬過去，當離別一天天成為現(xiàn)實，
女：不要！那些記憶決不還給荒莽；
男：不要！那些記憶我將一一珍藏xx
女：09級同學已經(jīng)步入大學最重要的一年，在這人生最重要的時期，曾有過多少快樂與幸福，感動與成功。曾經(jīng)不免憂傷與徘徊，迷茫與失敗。
男：11級同學剛剛開始大學生活的第一年，他們從相遇到相識，從相識到相知，一起分享只屬于大一學生的新奇與興奮，一起感受那種只屬于大一學生的無助與茫然。在快樂與憂愁的交錯中，上演了多少令人感動也讓人啼笑皆非的故事。
女：嘗過了酸甜苦辣，在即將干癟那段青春歲月的時候，他們以xx形式來珍藏在師院的青春回憶。
頒獎儀式主持詞13
女：尊敬的各位領導，各位來賓，現(xiàn)場的觀眾朋友們，這里是鐵鋒區(qū)宣傳部、民政局首屆社區(qū)十佳感動人物頒獎大會現(xiàn)場，熱誠歡迎你們的到來！
男：近年來，鐵鋒區(qū)委、區(qū)政府一直高度重視社區(qū)建設工作，今年起尤其加大了社區(qū)建設的投入力度，開展了“副區(qū)級領導包扶30個社區(qū)”活動，在社區(qū)小微企業(yè)創(chuàng)辦、便民服務點設立、社區(qū)文化娛樂陣地建設、貧困家庭殘疾家庭就業(yè)等各項工作中都取得了突出成績。女：鐵鋒區(qū)的社區(qū)建設工作呈現(xiàn)出繁榮發(fā)展的態(tài)勢，社區(qū)建設工作生機盎然。在區(qū)黨委的引領下，在包扶干部的示范下，我們的社區(qū)涌現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀人物，他們的事跡感動著身邊的每一個人，經(jīng)過群眾的推舉和公眾投票，10名社區(qū)感動人物已經(jīng)產(chǎn)生，今天我們將在這里對他們進行隆重的頒獎，讓我們把崇高的敬意和最真摯的祝福送給他們。
男：他們以堅韌的道德力量，數(shù)十年如一日，在做著默默的堅持。走進人海，他們是滄海一粟，回歸生活，他們平凡而又普通。但正是他們，卻讓我們汲取到生命的營養(yǎng)和品格的力量。 女：從蕓蕓眾生中，發(fā)現(xiàn)他們，就是發(fā)現(xiàn)生活和人性中的美好，就是發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松姆较蚝吐窐恕?/p>
男：在茫茫人海里，找尋他們，就是找尋勵志和道德的模本，就是找尋感動我們的載體和榜樣。
女：在這樣一個時刻，讓我們一起，記住心底的感動和淚水； 男：在這樣一個時刻，讓我們一起，感受奉獻的大愛與情義！ 女：今天 在百忙之中趕到了頒獎大會現(xiàn)場，歡迎 ！ 男：同時，參加今天頒獎大會的領導還有：
女： 也應邀來到了頒獎大會現(xiàn)場。歡迎你們的到來！ 女：接下來，是進入我們用心沉靜的時刻。作為代表鐵鋒區(qū)精神高度的一個品牌性活動，鐵鋒區(qū)首屆社區(qū)十佳感動人物評選活動啟動至今，無數(shù)的事例打動著我們。是他們，給了我們一種感動和力量，給了我們一種精神和風標。
男：那么，今年，到底是誰將成為鐵鋒區(qū)首屆“感動”烙印中的記憶呢？接下來，就讓我們帶著一顆安靜而真誠的心，帶著感動與敬意，共同開始一段感動之旅，一起去關注和品味我們身邊那一個個平凡而又偉大的感動與傳奇。 女：下面讓我們一起認識這十位感動人物。 （一、李金萍）
男：社區(qū)主任，在大時代的坐標上是一個小人物，但在千百戶社區(qū)居民的心中卻是個大家長。她帶領社區(qū)多次獲得國家級、省級、市級優(yōu)秀社區(qū)榮譽，她是誰？ （播放李金萍的事跡短片，完畢）
女：評委會對他的頒獎詞是：文明博愛，誠信服務，團結(jié)奉獻，和諧公正，她親身踐行著社區(qū)工作者精神，廉租房、聲控燈、煤氣管道、休閑廣場，有了她的付出，居民才會生活的舒適、順暢。她就是當之無愧的社區(qū)干部的典型代表——李金萍。 （李金萍上場）
男：（采訪）李大姐，祝賀您獲獎，此時有什么心里話想和大家說說嗎？
（二、王連科）
女：青少年是祖國的花朵，如何才能茁壯成長，怎樣開展對孩子的早期教育，這是所有家長都迫切希望知道的。接下來為大家介紹的這位感動人物，就是能為孩子和家長解除成長中的煩憂的良師益友。
�。úシ磐踹B科的事跡短片，完畢）
男：評委會對他的頒獎詞是：銀發(fā)紅心，幫教無悔，三十年堅持關心下一代；赤子真情，光耀后代，勤奮的筆寫出希望、快樂。他讓失望的家長見到希望，他讓問題少年成長為人才。他就是關心下一代的典型代表——王連科。
女：（采訪）王老，祝賀您獲得了這個榮譽！七十歲之后再學電腦，您覺得難不難？的確開通了博客，您的教育理念就可以影響到更多的家長了，也就有更多的孩子可以受益了。想和大家說點什么？
�。ㄈ�、廖榮杰）
男：殘疾人一直是我們這個社會關心和幫助的弱勢群體，可是在我區(qū)，卻有這樣一位身殘志堅，堅守大愛的殘疾人楷模，只因曾經(jīng)受到過他人的幫助，便努力回報更多的他人。她是誰呢？讓我們一起來聽聽她的感人事跡。
�。螛s杰事跡短片）
女：評委會對她的頒獎詞是：愛——是世界上最具魅力、人間最富色彩的字眼。感謝你在我最無助的時候，把“愛”送到我的身邊；愛——是一首古老而又新穎的情歌，當你手捧玫瑰將他饋贈于我時，我的心將久久為你而顫動，那種情懷叫“感恩不盡”。她就是回報社會的典型代表——廖榮杰。
男：（采訪）祝賀您廖榮杰，祝賀你得到了這個榮譽�，F(xiàn)在想和大家說點什么？
�。ㄋ�、劉成）
女：下面介紹的這個人他在南化社區(qū)無人不知、無人不曉，在工作中他被評為優(yōu)秀，退休回到社區(qū)他依然保持這種優(yōu)秀。
（播放劉成的事跡短片，完畢）
男：評委會對他的頒獎詞是：平凡人平凡事，不需報酬與光環(huán)。如果說青春的美麗表現(xiàn)的是一束光、一團火、一支歌。我們贊美你仍然擁有著這樣的青春。你就是黨員模范的典型代表。
有請劉成。
女：（采訪）祝賀您劉老師，您是社區(qū)的文藝骨干，是吧？退休了也不閑著，每天要做那么多的事，能和大家談談您是怎么想的嗎？
�。ㄎ濉O玉霞）
男：我們常在影視劇中看到無私奉獻的偉大母親的形象。其實在我們鐵鋒區(qū)也有眾多甘于奉獻、吃苦耐勞的偉大母親。現(xiàn)在就為大家介紹一位。
�。úシ艑O玉霞的事跡短片，完畢）
女：評委會對她的頒獎詞是：熱心、無私、奉獻，她像愛自己的兒子一般愛所有的兵兒子，純潔、偉大、真誠，她只求付出，不求回報，扶貧濟困、奉獻社會，用樸素情懷播撒愛與希望的種子。她就是兵媽媽的典型代表——孫玉霞。
男：（采訪）祝賀您孫媽媽，被那么多兵兒子愛著，您是否有很多話要對大家說呢？
節(jié)目獨唱（不報幕，屏幕上出現(xiàn)字幕） （六、史桂英）
女：76歲的她，為勞動社區(qū)樹立了公益形象，她是“音響奶奶”、“閑不住的熱心人”，我們一起來看看她做了什么。 （播放史桂英的事跡短片，完畢）
男：評委會對她的頒獎詞是：平凡的人卻做了不平凡的事，為了社區(qū)娛樂活動的開展，她甘愿節(jié)衣縮食買設備。“付出比得到更快樂”，只有在心底蘊藏著深沉的愛的人，生活的每一天才更覺充實，更覺完美，更覺坦然……好人一生平安。她就是社區(qū)奉獻的典型代表——史桂英。
女：（采訪）祝賀您，“音響奶奶”，大家這樣稱呼您，高興吧？您有什么想對大家說的嗎？ （七、李玉賢）
男：一個女人，用自己堅強的愛與毅力，同病魔戰(zhàn)斗了十幾年，她克服自身的病痛，傳遞愛的能量，她用她平凡的愛給周圍的人帶來不平凡的影響。
（播放李玉賢的事跡短片，完畢）
女：評委會對他的頒獎詞是：她是一個品德高尚的人，自己身患重病，卻能把別人的疾苦放在心頭。她用熱忱的微笑，真誠的奉獻，完美的方式演繹著生命的多彩，她用一顆金子般的心，為社區(qū)樹起一面愛的旗幟。她是我們身邊的“李二姐”，抗病貢獻的典型代表——李玉賢。
男：（采訪）李二姐，祝賀您獲獎，一直為社區(qū)事務操勞，身體還吃得消嗎？現(xiàn)在有什么想和大家分享的嗎？ （八、凌正貴、趙民利、吳振）
女：七十多歲的老人，正當兒孫繞膝，盡享天倫之樂，他們卻沒有安享清福，八年如一日，社區(qū)當成家，在最基層的平臺上為人們傳遞著社會正能量。他們是誰？做了什么讓人們交口稱贊？
�。úシ帕枵F、趙民利、吳振的事跡短片）
男：評委會對他們的頒獎詞是：耄耋老人，情系社區(qū)，三尺黑板，記錄家國天下；只講奉獻，不求回報，義務行動，詮釋夕陽精神。他們是持之以恒的典型代表——凌正貴、趙民利、吳振。 女：（采訪）凌老您好，今年多大年紀了？辦了600多期墻報了，大量的工作，您覺得累嗎？想和我們說點什么？ （九、馮玉）
男：人們常說最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽的陳年的酒。的確，夕陽的美是飽經(jīng)風霜的人生的歌。在我們鐵鋒區(qū)，像凌老這樣的老人還有很多。下面為大家介紹的這位老人已經(jīng)八十多歲了，為社會主義建設奉獻了青春和汗水的`他，也在用行動詮釋著夕陽精神。
（播放馮玉事跡短片）
女：評委會對他的頒獎詞是：風華正茂拓荒牛，古稀之年仍奮進。人生的樂趣就在于無私奉獻，飲水思源，助人為樂。他讓我們看到，一顆博大的心靈能走得很遠很遠。他就是社區(qū)服務的典型代表——馮玉。
男：（采訪）馮爺爺好，大家說您是“閑不住的老馮頭兒”，生氣不？在社區(qū)里做那些臟活累活，您是怎么想的，能和我們說說嗎？
�。ㄊ�、張麗秋）
女：有這樣一個人，她具有強烈的事業(yè)心，和火一樣的工作熱情，只要有意見、有困難反映到她這，她就會想方設法幫人們解決。我們是不是都特別希望自己身邊有個這樣的人？讓我們一起來了解她。
�。úシ艔堺惽锸论E短片）
男：評委會給她的頒獎詞是：為鄉(xiāng)親奔走，她吃遍所有的苦，為百姓打工，她換來群眾最多的甜。她是橋梁，她是紐帶，她是最能代表民意的人大代表的典型——張麗秋。
女：（采訪）張大姐，祝賀您得到了這個榮譽，成立了“市人大代表張麗秋工作室”后，您是不是更忙了？現(xiàn)在能和大家談談您的感受嗎？
�。ㄊ猾@獎人物上臺）
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對鐵鋒區(qū)首屆“社區(qū)十佳感動人物”獲獎者表示祝賀。
女：他們是一群愛的天使，他們是鐵鋒區(qū)社區(qū)志愿者的優(yōu)秀典型，他們是踐行為人民服務精神的最基層的代表。
男：他們用最真摯的人格魅力和最淳樸的行動宣傳著、感動著、壯大著我們鐵鋒區(qū)的民間公益事業(yè)。
女：在黨的群眾路線教育實踐活動全面開展起來的今天，我區(qū)社區(qū)十佳感動人物評選，更加具有了時代意義。
男：感動事跡匯聚成一種巨大的向上的正能量，在這個正能量的輻射下，我區(qū)“繁榮鐵鋒、富強鐵鋒、和諧鐵鋒“的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，鐵鋒區(qū)的未來一定會更加燦爛輝煌！
女：下面請欣賞由百大合唱團為我們帶來的合唱《走向復興》。
男：鐵鋒區(qū)委宣傳部、民政局首屆“社區(qū)十佳感動人物”頒獎大會
合：到此結(jié)束！謝謝大家！朋友們，再見！ （合影留念）
頒獎儀式主持詞 篇老師們、同學們：
大家下午好!東方雙語學校__—__學年度獎學金頒獎儀式現(xiàn)在開始!首先介紹參加大會的各位領導，賈校長、王主任、徐主任和年級組長。還有市電視臺的記者及宣傳處的各位老師，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心的感謝! 本學期以來，經(jīng)過全體師生的共同努力，圓滿結(jié)束了每項教學管理工作，教育教學成績喜人。初三年級的全市模擬考試，我校成績?nèi)信琶谝�。期中全區(qū)考試，初一、初二年級總成績?nèi)珔^(qū)排名第一，我們堅信今年的中考、初一、初二的期末考試成績，第一仍然是我們的。今天，同學們的個人成績已經(jīng)揭曉。按照慣例，__-__學年度第二學期期末考試中成績突出的學生將獲得本年度獎學金。
今天的會議有八項議程：
第一項，為獲獎學生頒獎;
第二項，賈校長講話;
第三項，獲獎學生合影留念。
下面進行大會第一項為獲獎同學頒獎：
首先請獲得班級三等獎的同學上臺領獎(獎金人均50元); 請獲得班級二等獎的同學到臺前領獎(獎金人均 00元);
請獲得班級一等獎的同學上臺領獎(獎金人均200元); 請獲得年級三等獎的同學上臺領獎(獎金人均300元); 請獲得年級二等獎的同學上臺領獎，(獎金人均400元); 請獲得年級一等獎學金的同學上臺領獎(獎金人均500元)。 讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望后進同學振作精神，奮起直追，爭取期末考試打一個漂亮的翻身仗! 下面進行大會第二項議程，有請賈校長作重要講話，大家歡迎!
老師們、同學們，剛才，賈校長做了重要講話，對今后的學習提出了殷切的希望�？偨Y(jié)有四點：一、把暑假利用起來，查漏補缺，充實弱科，做好預習。二、注意安全，在出游、飲食等方面注意科學合理，安全第一。三、孝敬父母，兩個月的假期，與父母朝夕相處，學會體諒父母，做好力所能及的事情。四、鍛煉身體，合理安排作息時間。作為全國優(yōu)秀民辦中小學的一名學生，高標準、嚴要求，上品味。希望大家認真領會校長的講話內(nèi)容，落實到實際行動中。最后，祝大家假期充實愉快! 獲獎同學合影留念。
頒獎儀式主持詞14
尊敬教師同志們、各位領導：
在這金風送爽的九月，我們在這里歡聚一堂，召開第xx個教師節(jié)慶祝大會，共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日，表彰在我鄉(xiāng)教育教學工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!
參加這次會議的領導有：
及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!
會議開始之前，我先提一點要求：希望同志們嚴格遵守會場紀律，關閉通訊工具，認真聽取領導講話。
下面我宣布：xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!
本次大會共有x項議程，現(xiàn)在逐項進行。
大會第一項：請xx鄉(xiāng)中心校校長張x安同志匯報上學年教育工作
同志們，上學年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，在村委領導的大力支持下，在全鄉(xiāng)教師的共同努力下，取得了令人可喜的`成績，也涌現(xiàn)出了一部分先進學校和優(yōu)秀教師，在此
大會第二項：宣布上學期在期末教學質(zhì)量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學校和教師名單，大家歡迎!
大會第三項：請縣、鄉(xiāng)領導為受表彰的先進單位和個人頒獎!
第一組、請xx上臺領獎!
第二組、請xx上臺領獎。
第三組、請xx上臺領獎!
由于時間關系，其教育教學先進單位和獲獎教師的證書會后到中心校統(tǒng)一領取，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!
大會第四項：請xx鄉(xiāng)中校長常xx做工作匯報及表態(tài)發(fā)言，大家歡迎!
大會第五項：請教師代表發(fā)言，大家歡迎!
大會第六項：歡迎縣教育局黨委書記張xx講話
大會第七項：!請xx鄉(xiāng)黨委書記xx講話，大家歡迎!
同志們，今天的這次大會，既是20xx年教師節(jié)的慶祝大會，也是20xx-20xx學年的全鄉(xiāng)教育工作總結(jié)會、20xx-20xx學年度的教育工作部署會。剛才，鄉(xiāng)中心校校長張新安的工作匯報，認真回顧了上學年的教育工作，總結(jié)出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴峻教育形勢，并進一步明確了今年的工作目標任務。教育局領導、鄉(xiāng)政府的講話謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣，對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。
最后，給與提幾點要求：
1、希望散會以后認真學習，深刻領會會議精神。
2、學習先進，查找不足，與高者比，與快者賽，與強者爭不斷提高辦學質(zhì)量，努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺階;
3、抓住機遇，扎實工作、開拓創(chuàng)新，以自己的實際行動再創(chuàng)xx教育的新輝煌。
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福!
謝謝大家!
散會。
頒獎儀式主持詞15
尊敬的各位領導
盛情的各位來賓
敬愛的老師們
親愛的同學們，大家
晚上好
我是主持人xx
我是主持人xx
我是主持人xx
我是主持人xx歡迎您的到來
又是一年寒來暑往時，又是一個花好月圓日。
今朝XX職業(yè)技術學院迎來了XX級的新同學
讓我們釋放出豪情
讓我們享受美好今夜
軍訓的號角還在耳邊回響，希望的'種子已開始破土發(fā)芽
求學的鐘聲早已敲響，大學生活已經(jīng)拉開帷幕
在這特殊的日子里，我們向全體20xx級新同學表示熱烈的歡迎
現(xiàn)在我宣布XX職業(yè)技術學院20xx年迎新生暨獎學金頒獎晚會
現(xiàn)在開始。
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