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消防安全的主題班會主持稿
在快速變化和不斷變革的今天,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的消防安全的主題班會主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防安全的主題班會主持稿1
同學(xué)們:
近年來,在教育局和xx鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè),高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),取得了一定的成績。在全社會大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下,為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,讓法制走進(jìn)校園,創(chuàng)建和諧校園,接受法制教育,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù),自覺遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法、守法的合格的小公民,我們聘請來了縣公安局xx鎮(zhèn)派出所xxx警官為我們做專場法制安全教育報(bào)告,今天是xx月xx日,也是“全國消防安全日”,報(bào)告會后我們還要進(jìn)行消防安全演練,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來!
報(bào)告會開會之前我提兩點(diǎn)要求:
1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動,保持會場肅靜。
2、要認(rèn)真聽講,對照反思,針對問題。查找自身存在的問題,記錄好自我保護(hù)的`方法。
本次大會有三項(xiàng)議程,
第一項(xiàng),校長給x警官發(fā)法制副校長聘書;
第二項(xiàng),由少先隊(duì)員代表為我校法制副校長x警官佩戴紅領(lǐng)巾;
第三項(xiàng):請x警官做報(bào)告。
第四項(xiàng),由校長向全體同學(xué)提要求。
2﹑通過今天的報(bào)告會,全體同學(xué)要對照自己,提高認(rèn)識,在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法,做一個(gè)知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動,要以這次報(bào)告會為契機(jī),舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會,人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報(bào)告體會、黑板報(bào)等多種形式,全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學(xué)的守法意識,使同學(xué)認(rèn)識到遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。
大會到此結(jié)束,請各班帶回。
消防安全的主題班會主持稿2
甲:優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂……
乙:動聽的廣播可以給你帶來無限的知識……
甲:親愛的老師、同學(xué)們,大家中午好,我是播音員
甲:同學(xué),你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
乙:哦,我可清楚地記得:11月9日,是消防活動日。
甲:那你知道消防日的.由來嗎
乙:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法同火災(zāi)報(bào)警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報(bào)警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
甲:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。
乙:火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識,減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對同學(xué)們來說是多么重要。
甲:許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:
1.充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。
2.打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上帶這些東西。
3.同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。
乙:愛護(hù)消防設(shè)備,保持通道暢通
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。就像我們學(xué)校各通道里設(shè)置的滅火器一樣。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會束手無策。
1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的設(shè)備等。
2.現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動它。
3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放堆放雜物。
甲:同學(xué)們,我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:共創(chuàng)和諧社會,關(guān)注消防安全!
乙:人人關(guān)注消防,處處清除火患!
甲:火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
乙:火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
甲:家家戶戶管火種日日夜夜保平安
乙:安全用火幸福美滿甲:愛心獻(xiàn)人民安全送萬家。
甲:防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
乙:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
甲:本次播音此結(jié)束。同學(xué)們,再見
乙:再見!
消防安全的主題班會主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第17個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備,舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動,目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動,1251名學(xué)生全部安全撤離,共用時(shí)3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先,請?jiān)试S我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo):
團(tuán)縣委黃部長,消防中隊(duì)何隊(duì)長,教育局安全管理科的唐科長、馬科長,讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進(jìn)行第一項(xiàng):今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長,為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評,并請他為我們作消防安全知識講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作,創(chuàng)建平安校園,指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動,學(xué)校少先隊(duì)決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員,請肖校長宣讀聘任書。
同志,非常真誠地聘請您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員,請一如既往地關(guān)心支持我們。)
4、下面進(jìn)行第二項(xiàng)——學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員滅火演示,請義務(wù)消防員(老師:曹方權(quán)、郭衛(wèi)華學(xué)生生:趙心宇、彭章浩)作好準(zhǔn)備,(消防官兵向全體師生教授滅火器使用方法)開始……
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長總結(jié)點(diǎn)評本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們,關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜,既是對自己生命的`愛護(hù),也是對他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請大家記。骸皶r(shí)刻關(guān)注有平安,平安就在我身邊!
宣布:今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束,請各班班長,舉好對牌,有秩序回班。
消防安全的主題班會主持稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們:
下午好!
“全民消防,生命至上”是今年全國消防教育日的主題,今天區(qū)教育局,區(qū)公安消防大隊(duì)等部門,在我校舉辦西塞山區(qū)119宣傳月暨中小學(xué)消防安全教育活動啟動儀式,是對這一主題的積極響應(yīng)。上級領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)具有很強(qiáng)教育意義的任務(wù)交給我校承辦,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的鼓舞和信任,相信我們?nèi)w師生在此次消防演練活動中一定能齊心協(xié)力,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。下面進(jìn)行消防演習(xí)實(shí)施階段,請領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
。(zhǔn)備:1、二樓布置煙霧2、廣播室陽臺架設(shè)云梯。3、水泥操場上點(diǎn)燃火堆。)
第一部分:報(bào)告險(xiǎn)情
指揮:請全體師生注意,教學(xué)樓二一班教室由于線路老化著火了!火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延,嚴(yán)重威肋同學(xué)們的安全,情況十分危急。請后勤陳主任火速切斷教學(xué)樓電源。
。ň瘓(bào)拉響,疏散開始)
第二部分:指揮疏散
指揮:立即啟動2號防火避險(xiǎn)緊急疏散預(yù)案。疏散引導(dǎo)組請快速趕到1號、2號通道口,確保學(xué)生不堵、不擠。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。黃赫男老師,黃赫男老師,請聽到呼叫后,火速報(bào)警并迅速到達(dá)操場,組織好撤離學(xué)生。黃赫男:喂!消防隊(duì)嗎?磁湖小學(xué)教學(xué)樓二樓教室里發(fā)生火災(zāi),請你們速來救火,我們已派人到校門口接應(yīng)你們。郭耘桎老師,請趕快備上藥箱到操場上來。
指揮:各教室里的老師請注意:請您保持鎮(zhèn)靜,安撫學(xué)生并服從疏散指令,引導(dǎo)學(xué)生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級,三樓、四樓班級緊接撤離,一樓班級最后撤離。
指揮:全體同學(xué)請注意:請打濕隨身攜帶的手絹或紅領(lǐng)巾,捂住口鼻,阻擋煙塵入口。不要擁擠,不要大聲喧嘩。下樓梯時(shí)靠右行,給消防救助人員留下救援通道。
黃赫男:請班主任老師組織安撫好本班同學(xué),盡快準(zhǔn)確清點(diǎn)人數(shù)。(警報(bào)聲停。各班匯報(bào)安全撤離人數(shù)。)
第三部分:引導(dǎo)逃生
黃赫男:報(bào)告指揮,601班有兩位同學(xué)還未撤離出來!
指揮:明白。二樓樓梯口老師注意:601班有兩位同學(xué)還未撤離出來,請全力營救被困同學(xué)。二樓樓梯口老師請聽好,所有通道都被堵,請你們帶領(lǐng)學(xué)生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊(duì)、消防戰(zhàn)士趕快集結(jié)到廣播室陽臺下組織救援。
黃赫男:救援隊(duì)、消防戰(zhàn)士已到達(dá)現(xiàn)場組織救援。兩位同學(xué),勇敢點(diǎn),別慌!老師們同學(xué)們、總指揮,被困同學(xué)得救了!我們?nèi)堪踩冯x火場,一個(gè)不少!
。▋蓪W(xué)生緊張地爬下云梯。全場注視,掌聲起。)
第四部分:指示滅火
黃赫男:報(bào)告指揮,教學(xué)樓樓角發(fā)現(xiàn)起火!
指揮:請滅火救援組備上滅火器,火速趕到水泥操場拐角,抓緊滅火!
黃赫男:火勢已經(jīng)撲滅!
指揮:滅火救援老師請對火場繼續(xù)實(shí)施冷卻。請后勤陳主任組織人員再次進(jìn)行火情偵察,檢查是否還有余火。經(jīng)偵察檢測現(xiàn)場無明火和陰燃可能后,再認(rèn)真清理火場。
。ㄈ處焸錅缁鹌鲹浠。)
結(jié)束語:
黃赫男:老師們,同學(xué)們,大火被我們的老師徹底制服了!
指揮:祝賀大家勝利完成各項(xiàng)任務(wù)!今天的`消防演練到此結(jié)束,謝謝大家!請全體同學(xué)原地參加本次消防教育活動啟動儀式。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)主持后面的活動。
消防安全的主題班會主持稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:
家下午好,歡迎家參加此次由藝術(shù)與傳媒學(xué)院、校園管理處和基礎(chǔ)教育學(xué)院共同主辦的消防宣傳活動,活動的主題為:“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)消防安全校園”。下面請?jiān)试S我為家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
分局副局長王會靜同志
區(qū)消防隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志
區(qū)消防隊(duì)副隊(duì)長石萌同志
沈陽工學(xué)院黨副書記、副院長李松同志
黨副書記、副院長劉樹民同志
今天到場還有局宣教科的同志、區(qū)消防隊(duì)官兵代表、校各部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。
感謝你免臨此次活動。
同時(shí)我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報(bào)、撫順晚報(bào)、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和助表示衷心的感謝!火是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,為人類帶來光明與溫暖,同時(shí)火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季天干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),同時(shí)高校人員密集也是防火的重點(diǎn)單位。我們希望能夠通過我們的'宣傳和努力增強(qiáng)全員的消防安全意識,將其轉(zhuǎn)化為我貌同的認(rèn)知和自覺行為。同時(shí)我們希望能夠通過此次活動增強(qiáng)消防安全部門與我們學(xué)校的聯(lián)系,共同做好校園安全建設(shè)工作。
下面進(jìn)行活動第一項(xiàng),請到場同志觀看由撫順市消防支隊(duì)拍攝的
消防微電影《向日葵》,這個(gè)視頻曾經(jīng)代表遼寧省系統(tǒng)參與部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進(jìn)行活動第二項(xiàng),有請區(qū)消防隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導(dǎo)員,同學(xué)們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者,在稍后的現(xiàn)場消防演練中,這些志愿者有機(jī)會作為學(xué)生代表參與到我們演練中來。名額有限,機(jī)會難得。有興趣的同學(xué)請到舞臺的左側(cè)集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊(duì)伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿,請各位志愿者上臺合影留念。進(jìn)行活動第三項(xiàng),有請區(qū)消防隊(duì)防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學(xué)們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的`安全警覺,安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來,為打造沈陽工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。
條幅:“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)消防安全校園”消防安全知識講座活動時(shí)間:20xx年11月28日。
活動地點(diǎn):室外場地,圖書館后身
室內(nèi)場地,圖書館205報(bào)告廳
側(cè)面條幅:“營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境”“隱患處處有,安全時(shí)時(shí)記”
消防安全的主題班會主持稿6
女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺,聽聽你的聲音,說出你的心聲
男:大家好,我是xx
女:這是xx
m:本周紅領(lǐng)巾播出的主題是“心中有火,終身與你同在”。過幾天就是全國消防安全教育日了。你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎?
女:我不介意。仔細(xì)聽著,11月9日的月日與火警電話119一模一樣,而在這一天左右,空氣干燥,火災(zāi)頻發(fā)的時(shí)候,全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識,使119更加普及,1992年啟動,每年的`11月9日被指定為全國消防宣傳日。
男:哇,你懂的。太多了。真佩服你!
女:其實(shí)這是消防安全的小知識之一。讓我測試一下你,看看你對消防了解多少。你知道萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦嗎?
m:萬一發(fā)生火災(zāi),我必須首先讓自己脫離困境。其次,我想馬上報(bào)警或者求助。
女:嗯!你說的很對。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),通常會有非常熱的火焰和大量的煙霧。怎么能逃避?
m:首先可以用濕毛巾捂住口鼻,彎腰放低姿勢,減少煙霧吸入。第二,當(dāng)沒有濃煙時(shí),我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部,以避免吸入有毒的煙霧或氣體。
女:第三,逃跑時(shí)如果經(jīng)過火區(qū),要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體,迅速通過火區(qū),避免身體著火。第四,在煙霧彌漫的地方,離地面還有30厘米的剩余空氣。我們可以在地上爬行逃生。爬行時(shí),我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面,沿著墻壁奔跑,以免錯過方向。
m:第五,在火災(zāi)逃生過程中,關(guān)閉身后所有的門,可以降低火災(zāi)和煙霧的蔓延速度。
男女:其實(shí)逃跑的時(shí)候有很多細(xì)節(jié)需要注意。講了這么多消防安全知識,不知道大家是否都知道這些知識。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的消防安全知識!讓我們一起努力!今天的廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見!
消防安全的主題班會主持稿7
甲:水火無情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會使你的處境更加危險(xiǎn)。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時(shí),我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會呢?
[第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?]
1、快打電話119報(bào)警,說清地點(diǎn),火勢等;
2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
[第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?]
如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出
[第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?]
如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四題:如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?]
如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的.衣物大聲呼救。
[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?]
快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因?yàn)檫@樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。
[第六題:樓梯被火封住時(shí),應(yīng)該怎么辦?]
樓梯被火封住時(shí),千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。
[第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦?]
如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。
甲:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
消防安全的主題班會主持稿8
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中,
乙:大家好,我是主持人范曉言
甲:我是主持人王婧嫻
乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺
甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!
二、校園新聞
甲:濃縮一周要聞,
乙:關(guān)注校園實(shí)事,
甲:首先請聽校園新聞(播校園新聞2則)
乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽(yù)感,11月下旬,揚(yáng)中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風(fēng)采
甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動時(shí)間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動作整齊劃一。
三、科普之聲
甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當(dāng)然可以了今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用
甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,其中大部分沒有得到利用不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),更是對環(huán)境的.極大破壞
農(nóng)作物秸稈的用處很多它是高效、長遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護(hù)耕地和森林資源秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達(dá)國家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)
現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料
此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境
秸稈氣化也是一種好的辦法人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識
乙:播《火災(zāi)消防知識》
甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護(hù)我們的生命
下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》
乙:這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1、共創(chuàng)和諧社會,關(guān)注消防安全!
2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4、火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6、人人防火種家家保太平
7、愛惜家園消除火患
8、安全用火幸福美滿
9、愛心獻(xiàn)人民安全送萬家
10、遠(yuǎn)離火患幸福一生
11、用火不預(yù)防失火就遭殃
甲:防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人
五、多來咪音樂臺
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心
乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,
甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
六、結(jié)束語
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關(guān)懷
甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過去今天的廣播到此結(jié)束老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!
乙:再見!
《結(jié)尾曲》播放
消防安全的主題班會主持稿9
乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請 、 、 、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)
b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。
b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對,快停下。
(畫外音:快停下讓我來。。。菊Z氣急切】
a:will you be quiet? (忍無可忍)
b:a請說中文,你要知道漢語是我們的`母語…..
。ó嬐庖簦翰徽f英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】
a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。
b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
。ó嬐庖簦嚎炫馨~~~)【驚慌失措,拖長音調(diào)】
甲:看完了這個(gè)小品,讓我們來思考幾個(gè)問題。
1、 逃跑對不對?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了,怎么辦?
如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報(bào)警電話,通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對不對?
(1) 牢記火警電話119。
。2) 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。
。3) 說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4) 講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
。5) 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)
乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?
甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)
熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;
保持鎮(zhèn)定,有序外逃; 簡易防護(hù),匍匐彎腰;
慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿驚跑; 被困室內(nèi),固守為妙;
迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。
乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙:本次班會到此結(jié)束。
消防安全的主題班會主持稿10
經(jīng)歷過此次火災(zāi)逃生,同學(xué)王某以及家人心有余悸。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,家中新添置了滅火器。(有了它,我們就放心了。要是再起火,我們就可以用它滅火了。不過,這東西該怎么用呀?)
同學(xué)王某左瞧瞧,右瞅瞅,開始擺弄起滅火器來。(讓我看看,怎么用呢?先這樣嗎?然后這樣?嗯,應(yīng)該是這樣用吧。)
男:小王同學(xué)剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問,他的做法正確嗎?
女:請亮題板。
男:小王同學(xué)的做法究竟是對是錯?有請消防隊(duì)的xx叔叔為我們做現(xiàn)場指導(dǎo)。
女:恭喜xx方陣的同學(xué)們!感謝xx叔叔的詳細(xì)指導(dǎo),同學(xué)們,你們都學(xué)會了嗎?(學(xué)會了。
男:下面進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)。全體同學(xué)請聽題。
五、少先隊(duì)致詞:《無悔的選擇》
男:伴著警鈴的呼嘯,面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色,烈火練就了他們無畏的性格。他們,有一個(gè)響亮的名字——消防戰(zhàn)士。只要火患不除,只要生命還在,濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊(duì)員們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《無悔的選擇》。
女:感謝少先隊(duì)員們的精彩演出,接下來大家可要大飽眼?。今天,消防隊(duì)的xx叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧!
男:真是大開眼界呀,讓我們用熱烈的掌聲向xx叔叔表示感謝。
結(jié)束語:
女:我們懷抱著平安成長的.希望,學(xué)習(xí)著如何讓大火和災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。
男:我們播撒著消防安全的種子,相信它們會在每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽,開出美麗的安全之花。
女:最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx消防隊(duì)的叔叔們以及所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓們!
男:交通路小學(xué)消防安全月活動
合:到此結(jié)束。
消防安全的主題班會主持稿11
甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙:今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的.主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來重視安全,珍愛生命。
甲:在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學(xué)們積極回答
第一篇 警示篇(不該發(fā)生的悲。
乙:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請 、 、 、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
消防安全事故案例
〖案例1〗克拉瑪依大火
甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,但是當(dāng)時(shí)觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散,平時(shí)的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃大火
乙:一個(gè)不良習(xí)慣,一點(diǎn)小小的疏忽,卻釀成一場大禍。因此,學(xué)校在平時(shí)的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)
甲:晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時(shí)有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn),防患于未然。
甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。
乙:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。 面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件,你知道如何應(yīng)對,向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?
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