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幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞

時(shí)間:2023-03-26 08:05:42 主持詞 我要投稿

幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞

幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞1

A:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸、媽媽;

  B:親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、叔叔阿姨,

  合:你們好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  合:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  A:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  B:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的.理想!

  A:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  B:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  A:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。

  B:小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)的風(fēng)采,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧!

 。▓@長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。) 師:盼望小朋友快快長(zhǎng)大,送你們上小學(xué),是老師最高興的事情。可你們真得要走了,老師又舍不得你們,心中總有一種酸酸的滋味。但小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,總要離開(kāi)鳥(niǎo)巢,飛向藍(lán)天,小朋友長(zhǎng)大了,就該離開(kāi)幼兒園上小學(xué),學(xué)更多的知識(shí)。希望你們好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸、媽媽 的 話,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)愿你們?cè)倩氐嚼蠋熋媲,?tīng)你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定有許多話想說(shuō)。請(qǐng)大大班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞2

  師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!

  幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

  合:上午好!

  師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快。憂愁去得快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大之后。值得懷念的年代。

  幼:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。我們大班幼兒即將告別老師和同伴。進(jìn)入小學(xué)生活。

  師:此時(shí)此刻。我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槟銈円厴I(yè)了。

  幼:此時(shí)此刻。我們的'心情特別沉重。因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!

  師:讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向美好的小學(xué)生活。

  合:陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  師:首先我們有一個(gè)活動(dòng)。需要各位家長(zhǎng)的配合。請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

  師:謝謝各位家長(zhǎng)的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命。

  幼:媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽。親愛(ài)的老師。我們愛(ài)您!

  師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》

  師:有你的地方就是天堂。真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里。無(wú)論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。

  幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!

幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞3

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  陳:親愛(ài)的小朋友!

  余:親愛(ài)的老師。爸爸、媽媽。

  趙:叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!

  合:大家上午好!

  陳:離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學(xué)生而高興。又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  余:我們永遠(yuǎn)忘不了。在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

  趙:我們永遠(yuǎn)忘不了。老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。

  余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師。你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)。自立的'信心。

  趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。

  余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

  2、園長(zhǎng)致辭

  余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師。也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友。讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉。聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)

  陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活。我們相親相愛(ài)。共同成長(zhǎng)。孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了。各方面都得到發(fā)展與鍛煉。同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

  3、家長(zhǎng)代表致辭

  陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。奔向新起點(diǎn)的今天。爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

  陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書

  余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

  趙:留下了老師的倩影。

  余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

  趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  余趙:我們會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  陳:下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。陳:走過(guò)春夏。我們播種心愿。耕耘希望;

  余:走過(guò)昨天。三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

  趙:走過(guò)今天。我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

  余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

  合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞4

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)

  湯:童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快的純

  真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  高:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼

  兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

  高:現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2014年畢業(yè)典禮!“湯、高:現(xiàn)在開(kāi)始!

  湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!肖:親愛(ài)的爸爸、媽媽!和:親愛(ài)的爺爺、奶奶!

  湯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!高:尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們!合:你們好!

  肖:鮮花朵朵,綻放在陽(yáng)光下

  和:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱

  高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩

  湯:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福高:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

  肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  和:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。肖:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也

  舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。

  高:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。(園長(zhǎng)出場(chǎng))

  (園長(zhǎng)致辭)

  和:謝謝園長(zhǎng)的講話!

  湯:幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,

  更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。

  和:高老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老

  師和阿姨是辛勤的園丁。高:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土

  地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也

  充滿了感激和敬意。

  湯:下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話。ㄌ乩傩录议L(zhǎng)代表:學(xué)生的)

  高:下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話!

  (丫丫幼兒園家長(zhǎng)代表:學(xué)生的)

  湯:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?

  高:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!湯:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?肖、和:嗯。

  肖:為了表演的更精彩,我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)

  參加,看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_(kāi)場(chǎng)舞

  《動(dòng)物世界,快樂(lè)成長(zhǎng)》

  湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他們能歌善舞,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......

  和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)

  的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

  高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所

  雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園,教師把英語(yǔ)教給了孩子,孩

  子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。

  肖:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》

  湯:孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞,在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)

  和:我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!

  湯:下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》

  高:跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是鍛煉孩子身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)自信,堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法

  肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護(hù)自己,堅(jiān)強(qiáng)意志,尊師重道

  高:通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試,順利通過(guò)考核。

  下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。

  讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺(tái)肖:請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  湯:小朋友的才藝我們看到了,但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱,給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌

  肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?

  高:我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆伞8上旅嬲?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。

  老師;和:我們渴望快樂(lè)的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過(guò)童話劇嗎?

  恩湯:沒(méi)有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的《蒙氏閱讀童話劇》

  高:(肖在洗衣服)肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?

  肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。

  高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》和:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的'是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。

  湯:還是你自己動(dòng)手做吧,很簡(jiǎn)單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時(shí)裝哦。

  和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》

  湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。

  和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠

  和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  湯:下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。高:在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的

  父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

  肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師,再見(jiàn)了》

  湯:情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你,親愛(ài)的

  忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》(歌聲與微笑)

  高、湯:(結(jié)束語(yǔ))親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!(結(jié)束語(yǔ))(結(jié)束語(yǔ))

幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞5

  一、主持人閃亮登場(chǎng):

  又一年。清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢。又一年。蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

  這個(gè)六月。是灑淚告別。深深感恩的季節(jié)。這個(gè)六月。是揮手相送。依依不舍的季節(jié)。

  畢業(yè)。一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)。成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起。它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天。我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想”。這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮。也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

  在這個(gè)特別的日子里。我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

  二、園長(zhǎng)講話:

  (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們。園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?

  幼兒園是一片沃土。園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

  三、家長(zhǎng)代表講話:

  四年的關(guān)注、四年的情感。家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福。我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  一張張笑臉。洋溢著成長(zhǎng)的喜悅。一雙雙眼睛。深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊。采集過(guò)我們的歡笑。一絲絲垂柳。編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)。是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

  四、幼兒代表發(fā)言

  在這臨別之際。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起。留戀的波浪在我們的心中翻滾。

  此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了?吹阶约阂皇謳Т蟮暮⒆蛹磳P(yáng)帆出港。在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。

  五、教師代表講話:

  老師們的辛勤付出。終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)。讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

  為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái)。孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

  讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人。孩子們你們要記住。老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們。要;貋(lái)看看老師?纯丛(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。

  六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

  今天我們畢業(yè)了。幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)。讓我們盡情地唱吧跳吧!

  1、葡萄班:《開(kāi)門紅》

  小學(xué)的課堂是豐富多彩的。小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

  瞧。小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi)。讓我們甩起紅稠。舞動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》

  2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。英語(yǔ)的世界是有趣的。我們感謝aify老師。也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

  一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

  請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

  3、貝貝班:《茉莉花》

  茉莉花。它散發(fā)的芬芳。沁人心脾。

  茉莉花。它芬芳、淡雅而美麗。

  我們就如同那清新的茉莉花。永遠(yuǎn)芬芳。永遠(yuǎn)美麗。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的.舞蹈《茉莉花》

  4、葡萄班:《小馬放飛》

  廣袤的草原。一群快樂(lè)的小馬。

  她們向往快樂(lè)。她們追求自由。

  她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

  看。一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

  5、晶晶班:歌唱表演《努力》

  告別了快樂(lè)的幼兒園。我們將走向小學(xué)的殿堂。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)。小學(xué)的生活七彩斑斕。

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽。

  無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛。我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

  6、貝貝班:《小小男子漢》

  頭頂天、腳立地。我們是小小男子漢

  一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了。

  他們會(huì)摔跤。會(huì)翻跟斗。還有一身好武藝。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

  7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》

  快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)。

  精彩的節(jié)目演繹著一群幸?鞓(lè)的寶貝。

  讓我們一起和著音樂(lè)。合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

  8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園》

  四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

  四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

  今天。借著離別的舞臺(tái)。貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園》。

  9、晶晶班:《千字文》

  四年里。我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

  我們不僅多才多藝。我們還文武雙全呢。

  下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

  10、葡萄班:《好漢歌》

  一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道。什么是真正的男子漢。

  一群頂天立地的好男兒。將演義出男子漢的威武本色。

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

  11、晶晶班:《金孔雀》

  一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了。她們婀娜多姿。她們是美麗的孔雀精靈。

  她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅。靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

  她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈。

  請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

  貝貝班:《歡慶腰鼓》

  大紅的稠帶舞起來(lái)。喜慶的腰鼓敲起來(lái)。我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜。瞧。貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

  七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:

  千言萬(wàn)語(yǔ)。道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情。讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

  我們以為孩子小。不懂得什么是離別。什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)。那是來(lái)自孩子最純真。最真摯的內(nèi)心表達(dá)。她們是最可愛(ài)的天使。她們是最懂愛(ài)的天使。她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

  這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光。再一次傾聽(tīng)老師的歌唱。再一次依偎在老師的身旁。請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

  八、頒發(fā)畢業(yè)證書

  師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束。小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)。無(wú)論你們走到哪里。當(dāng)你們看到畢業(yè)證書。就一定會(huì)想起幼兒園。想起親愛(ài)的老師。想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

  給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪。畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)。孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的xx幼兒園。相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師。不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴。希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光!蓖晔且欢巍翱鞓(lè)來(lái)得很多。憂愁去得很快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大成人之后;仡^眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻。作為老師的我們期盼、祈福。祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。。

  九、放飛心愿氣球。放飛夢(mèng)想

  師:六月是太陽(yáng)初升的清晨。六月是孕育希望的喜悅。六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿。今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀。讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天。小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球。準(zhǔn)備好了么。我們來(lái)到計(jì)時(shí)。10。9。8。7。6。5……看我們的心愿氣球越飛越高。相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們注視著氣球共同祈愿。祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)。在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

  今天的畢業(yè)典禮。宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束。也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信。今天的一棵棵小樹(shù)苗。明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信。從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子。都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞6

  張:親愛(ài)的爺爺奶奶。

  李:親愛(ài)的爸爸、媽媽。

  軒:親愛(ài)的老師。

  王:親愛(ài)的小朋友。

  合:大家好!

  張:你們可曾記得。三年前。我們還是些不懂事的娃娃。躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。想了解這個(gè)有趣的地方。

  李:三年前。當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園。是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  軒:三年前。我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

  王:三年前。我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  合:三年后的今天。站在這里的還是我們。但是我們長(zhǎng)大了。變得聰明、懂事。學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

  張:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

  李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

  軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈。

  王:我們會(huì)畫美麗的圖畫。

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  張:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

  李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人。

  軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

  王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的。

  合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái)。奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  張:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  李:離別之際。我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

  合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇。請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》。由大班全體小朋友表演。

  軒:三年來(lái)。我們的'園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們。

  王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

  張:三年來(lái)。我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎。

  軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激。我們大家小朋友也推薦了一名代表。吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

 第一個(gè)節(jié)目:

  軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

  第二節(jié)目:

  王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》

  第三個(gè)節(jié)目:

  軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書:《糊涂縣官》

  第四個(gè)節(jié)目:

  張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》

  第五個(gè)節(jié)目:

  王:小朋友唱得真好聽(tīng)。我們大二班小朋友也要為大家演唱。請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  第六個(gè)節(jié)目:

  李:三年的幼兒園生活。我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)。不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流。還會(huì)唱英語(yǔ)歌!

  軒:真的!那就快表演給大家看一看吧

  李:好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》

  第七個(gè)節(jié)目:

  軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧。請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》。由大二班小朋友表演。

  第八個(gè)節(jié)目:

  張:幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的。幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的。請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。

  第九個(gè)節(jié)目:

  李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》

  第十個(gè)節(jié)目:

  張:我們小朋友表演的真精彩。

  李:當(dāng)然了。我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

  張:你們看。爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

  李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演

  第十一個(gè)節(jié)目:

  軒:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷。也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

  王:飲水思源。就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

  第十二個(gè)節(jié)目:

  張:我們畢業(yè)了

  合:我們畢業(yè)了。

  李:畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容。

  軒:畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo)。

  王:當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證書。

  合:我們大家會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書。

  第十三個(gè)節(jié)目:

  軒:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)。今天我們畢業(yè)了。就要離開(kāi)我們熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師阿姨。請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)歌》《老師再見(jiàn)了》由大班全體小朋友演唱。

  結(jié)束

  張:三年前。我們走到一起。因?yàn)橄嗑邸?/p>

  李:今天。我們還是聚在一起。因?yàn)閯e離。

  軒:再見(jiàn)了。親愛(ài)的老師、阿姨

  王:再見(jiàn)了。親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們

  合:讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望。走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞7

師A:尊敬的各位來(lái)賓,

  幼A:親愛(ài)的老師們,

  幼B:親愛(ài)的爸爸媽媽們

  師B:可愛(ài)的小朋友們合:大家晚上好

  師A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方,幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞。

  師B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

  師A:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  師B:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

  師A:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,

  師B:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

  師A:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

  師B:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!xx幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  師A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,我們都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。 (黃園長(zhǎng)講話)

  師A:感謝黃園長(zhǎng)的.祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友也有許多的心里話想說(shuō)給老師和爸爸媽媽聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,下面請(qǐng)一起聆聽(tīng)他們的心聲,詩(shī)歌朗誦《感謝》

  在幼兒園里,老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,灌溉我們每一個(gè)的天真夢(mèng)想,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫我們最美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友和部分老師表演的舞蹈《最美好的未來(lái)》

  我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)鳥(niǎo)叔的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來(lái)《江南style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來(lái)吧

  聽(tīng),大森林里,真熱鬧,小動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!寶貝們,讓我們也跟著音樂(lè)來(lái)跳舞吧!請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的打擊樂(lè)《森林狂想曲》

  A:某某,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?

  B:我知道!是背起漂亮的小書包,穿上新校服,高高興興地去上學(xué),那是件多么興奮的事情呀!

  A:不過(guò),她們也會(huì)遇到一些想不到的困難?炜。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。

  年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略爵士舞的魅力吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。

  小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵,狼總是欺負(fù)可愛(ài)的小兔子,可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?這一次她們同心協(xié)力,勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,終于揚(yáng)眉吐氣了一吧,下面請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的兒童情景舞蹈《揚(yáng)眉吐氣》

  女學(xué)生:XX,為你個(gè)問(wèn)題?

  男學(xué)生:哦?

  女學(xué)生:你說(shuō),狼和兔子,誰(shuí)更厲害?

  男學(xué)生:那還用說(shuō),當(dāng)然是大灰狼了。

  女學(xué)生:是嗎?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢。

  男學(xué)生:真的?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!

  女學(xué)生:看了舞蹈《揚(yáng)眉吐氣》,你就知道兔子的厲害了。

  男學(xué)生:有請(qǐng)!

  傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

  相聚的日子讓我們盡情地唱起來(lái)跳起來(lái)吧,你們看,大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞,《吉特巴》

  老師的目光最溫柔,老師的目光最可親,老師的目光看著我們,就像媽媽一樣溫暖,我愛(ài)老師的目光,請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》

  左手和右手,我們的好朋友。讓我們伸出左手拿出右手,團(tuán)結(jié)讓我們的力量更有源頭。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《左手右手》

  愛(ài)藍(lán)天愛(ài)大海,讓世界充滿愛(ài),你也來(lái)我也來(lái),畫出美麗的大海。我們是大海的孩子,我們要攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)好我們的大海媽媽,讓它永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫般美麗,下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》

  老師:七月充滿著孩子們的笑語(yǔ)和歡歌,七月充滿著成功的溫馨與喜悅,七月充滿著暖人的陽(yáng)光,七月蘊(yùn)育著新的希望。

  男:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣

  女:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉

  男:我們的未來(lái)充滿了遐想,

  女:我們的明天將更加輝煌!

  老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來(lái)!

  合):xxxx幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束,

  老師:再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),祝大家身體健康,家庭幸福。謝謝大家。

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