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幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-06-22 11:55:58 主持詞 我要投稿

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞

  導(dǎo)語:乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行圣誕節(jié)活動(dòng)。下面是小編收集整理的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞,僅供大家參考!

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞

  幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞

  甲:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

  乙:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂。

  乙:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里—開門紅。

  乙:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

  甲:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班小朋友。

  乙:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

  甲:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

  《搶凳子》

  《擊鼓傳花》

  乙:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

  甲:接下來有請(qǐng)家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

  乙:還有我們可愛的家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

  甲:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

  乙:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  甲:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

  乙:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

  乙:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  甲:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

  合:再見

  幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞

  開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

  一、開始部分:

  女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

  女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

  男:親愛的同學(xué)們

  女:大家晚上好!

  男:自我介紹:我是,我是。今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

  男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

  女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

  二、才藝表演:

  1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

  你當(dāng)我是三歲小孩。∵在考我認(rèn)數(shù)字。

  你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

  試就試。

  別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)

  2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

  不知道呀!

  讓我告訴你吧,答案就是廚房。

  。∵@是為什么?

  因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。

  OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

  3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。

  是的。

  想不想馬上就得到呢?

  想呀!

  那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)

  4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

  你唱的是什么歌?

  這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》

  真好聽。

  好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎。

  5、“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack andbean stocks》

  6、你在生活了幾年了?

  9年,比起你來,我可是個(gè)新人,你學(xué)會(huì)說話了嗎?

  不僅聽得懂,我還會(huì)說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)

  哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

  好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《童謠》。

  7、我們的第二故鄉(xiāng),小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。

  讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

  8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)

  圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

  9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。

  我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,

  為了理想,我們有理由放聲歌唱

 。ㄒ魳菲鸪禗o Re Mi》)

  三、結(jié)束部分:

  男:歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致詞。

  女:今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

  男:在“We wish you aMerry Christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——

  合:Merry Christmas!

  合:我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束!

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