[必備]關(guān)于文藝演出主持詞

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持人的需求越來越高，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的關(guān)于文藝演出主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文藝演出主持詞1

　　溫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

　　胡：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家下午好。

　　男：五月是春天最絢爛的時(shí)節(jié)，春天是生命的象征，愛心的開始，讓我們?cè)谶@個(gè)暖暖的春日里，聆聽歌手動(dòng)人的歌聲。

　　女：在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光里，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏，展示自己的風(fēng)采。

　　溫：x市65中，一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)校，老百姓更愿意叫他曙光中學(xué)。近年來，學(xué)校以“為學(xué)生終身幸福奠基為社會(huì)整體進(jìn)步育人”為辦學(xué)目標(biāo)，以校園文化構(gòu)建為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程課堂改革為路徑，以感恩教育為特色，以圍棋特長(zhǎng)教育為抓手，以“一優(yōu)兩名”為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校從辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、師資培養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)展等方面創(chuàng)造了令百姓稱贊、同行認(rèn)可的曙光奇跡。學(xué)校已連續(xù)10年榮獲“x市教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”，學(xué)校小升初報(bào)名第一志愿超過1200人，學(xué)校中招成績(jī)不斷提高，升入一中人數(shù)連年攀升。從“曙光現(xiàn)象”到“曙光速度”，快速奔跑的六十五中已經(jīng)成為東部學(xué)區(qū)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，具有良好口碑的學(xué)校。

　　胡：盛世花開，青春舞動(dòng)，讓我們唱起來，跳起來，盡情徜徉在這花滿校園的海洋。

　　溫：x市第65中藝術(shù)團(tuán)志愿演出，現(xiàn)在開始~~~

　　溫：古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人所稱道。絲弦一撥風(fēng)情萬種，樂曲一響也可以萬鉤雷霆，接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)xx同學(xué)帶來的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

　　胡：聽完了大氣磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，下面再來一段動(dòng)感十足的舞蹈好么？接下來請(qǐng)欣賞由七八年級(jí)同學(xué)共同打造的爵士舞《唯舞》，看她們究竟是如何演繹唯舞獨(dú)尊的？看，她們來了！

　　溫：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，即便一言不發(fā)也一樣能傳遞出青春的活力，當(dāng)她們一次次的在舞臺(tái)上翻滾時(shí)，我們看到的是四顆真誠(chéng)的熱愛舞蹈的心！再次感謝！感謝四位舞者精彩的演出！有這樣一首歌，曾經(jīng)打破美國(guó)公告牌17年的周點(diǎn)播記錄，這是一個(gè)驚人的數(shù)字，這是一首在歐美地區(qū)傳唱廣泛的經(jīng)典單曲！那么接下來就有請(qǐng)八年級(jí)四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》，掌聲歡迎！

　　溫：四個(gè)姑娘們真是把整個(gè)舞臺(tái)都點(diǎn)燃了啊，大家說他們的表演精彩嗎？再次用掌聲感謝他們精彩的演出，謝謝你們！如果說英文歌代表的是一種世界文化，那么中國(guó)的民歌代表的就是我們的傳統(tǒng)文化。在民歌中，蒙古族的文化是一個(gè)重要的流派，我本人也很喜歡蒙古族的文化，蒙古人的民歌是很悠長(zhǎng)的。大家完全可以想象的出來一個(gè)這樣的畫面，一個(gè)牧民，趕著他的牛羊，在一望無際的草原上，遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的馬頭琴的聲音，傳來思鄉(xiāng)的情懷。多么美的畫面啊。那么接下來，讓我們所有人歡迎七年級(jí)的楊老師和同學(xué)們，讓他們用舞蹈和歌聲帶我們?nèi)ハ蚰瞧�美麗的大草原。�?qǐng)欣賞歌伴舞——《鴻雁》

　　胡：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚(yáng)的'聲音，還有如此唯美的舞蹈，跟著楊老師去了一個(gè)天高地闊的地方，我都覺得我們的舞臺(tái)變得寬闊起來。再次感謝楊老師以及七年級(jí)的同學(xué)們。

　　好了，欣賞了這么多動(dòng)聽的歌曲，接下來我們來換個(gè)口味，聽一段相聲怎么樣。下面這段兒相聲，它有著中國(guó)傳統(tǒng)文化，也有東方神話故事與西方神話的混搭，同時(shí)夾雜著地方語言的特色。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班帶來的相聲《滿腹經(jīng)綸》

　　溫：xx，別走別走，表演完就想下臺(tái)啊，沒那么容易。剛才你在相聲里方言說的那么熱鬧，今天難得這么好的機(jī)會(huì)，教大家?guī)拙湓趺礃�？謝謝，感謝八年級(jí)三班帶來的精彩表演。

　　接下來要登場(chǎng)的這些姑娘們，要用她們靈動(dòng)的舞姿和燦爛的笑容向音樂傳奇致敬！她們要用舞蹈去告訴大家，究竟什么比生命更重要。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班帶來的現(xiàn)代舞《larger than life》

　　溫：謝謝，謝謝姑娘們帶來的如此朝氣蓬勃的舞蹈！激情過后，接下來讓我們一起來聆聽一首相對(duì)而言比較安靜的歌，來平復(fù)我們此時(shí)此刻激動(dòng)的心情。在演唱之前，學(xué)校安排想先讓大家猜一個(gè)問題，你們認(rèn)為，今天的主持人，也就是我，比你們大幾歲？其實(shí)我特別討厭這個(gè)暴露年齡的環(huán)節(jié)！但是無所謂，大家開心一下就好，猜一猜，幾歲？答案是十歲，整整十年！有人說十年會(huì)產(chǎn)生一個(gè)很大的代溝，可是我不這么認(rèn)為，在六十五中，老師們和你們之間無論相隔是十年、二十年乃至三十年都不會(huì)影響到我們成為良師益友。接下來這首歌，由我送給大家《十年》

　　溫：謝謝大家，有請(qǐng)主持人xx。

　　胡：相聚的時(shí)光總是短暫，本次匯演已經(jīng)接近尾聲。

　　溫：讓我們?cè)僖淮畏N下成功與希望，張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

　　合：本次藝術(shù)團(tuán)志愿匯演，到此結(jié)束！謝謝！

關(guān)于文藝演出主持詞2

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　1：跨越時(shí)間的門檻，我們送走了碩果累累的2013年，

　　2：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的2014年。

　　1：回首過去，我們熱情洋溢，

　　2：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。

　　合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！

　　1：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放童年的活力，

　　2：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。

　　合：**英語寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　1；首先由我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師，他們是：**英語學(xué)校校長(zhǎng)安老師，**英語學(xué)校 老師 ，**英語學(xué)校 老師，**英語學(xué)校 老師，以及所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)和各位同學(xué)。

　　2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來

　　1：在演出開始之前，先請(qǐng)我們的安老師為我們的**英語補(bǔ)習(xí)班文藝演出致辭，大家掌聲歡迎。

　　2：青春童年就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是美麗，這里有的是純真，童年的歌曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起唱起來，唱出童年的旋律。下面請(qǐng)欣賞由李老師班帶來的歌曲little star。請(qǐng)【小品金錢能買到什么？】做準(zhǔn)備。

　　1：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。

　　有請(qǐng)李老師班帶來的小品請(qǐng)?jiān)拕　臼亻T員大比拼】做好準(zhǔn)備。

　　1：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。

　　2：童年如歌，快樂如風(fēng)。如歌的童年飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3 ，4年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)歌曲，和楊雅琪帶來的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請(qǐng)?jiān)拕　爵[鬼】做好準(zhǔn)備。

　　1：感謝這群可愛的小朋友和雅琪帶來的精彩表演，再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來話劇【鬧鬼】，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)?jiān)拕　咎丶獍唷孔龊脺?zhǔn)備。

　　2：鬼也鬧完了，下面有錢請(qǐng)譚老師班帶來的的話劇【特尖班】。請(qǐng)歌曲串燒做好準(zhǔn)備。

　　1：話劇鬧完了，接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來的歌曲串燒。掌聲有請(qǐng)。

　　1：同學(xué)們歌也唱了，話劇也演了，接下來該到什么？對(duì)了，玩游戲！首先請(qǐng)安老師為大家宣布游戲規(guī)則。

　　2：游戲到這就結(jié)束了，同學(xué)們想不想看老師們表演呀？【想】好好好，就滿足你們。首先有請(qǐng)安老師為我們先唱一首好不好？掌聲在哪里？

　　2：有請(qǐng) 為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點(diǎn)，不激烈就 就不唱咯。

　　1：謝**英語學(xué)校的老師們?yōu)槲覀儙�來的精彩表演�?2的'生活， 個(gè) 學(xué)生，這就是**英語寒假補(bǔ)習(xí)班一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向老師們說一聲：謝謝老師，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，和現(xiàn)在的收獲。下面就請(qǐng)出所有的老師上臺(tái)來同我們唱響今天的最后一首歌【同一首歌】。全部同學(xué)請(qǐng)起立，讓我們一起唱響今天的【同一首歌�！�

　　【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過

　　大地知道你心中的每一個(gè)角落

　　甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過

　　終于迎來今天的這歡聚時(shí)刻

　　水千條山萬座我們?cè)�走過

　　每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

　　在陽光燦爛歡樂的日子里

　　我們手拉手想說的太多

　　星光撒滿了所有的童年

　　風(fēng)雨走遍了世間的角落

　　同樣的感受給了我們同樣的渴望

　　同樣的歡樂給了我們同一首歌

　　陽光下滲透所有的語言

　　春天把友好的故事傳說

　　同樣的感受給了我們同樣的渴望

　　同樣的歡樂給了我們同一首歌

　　同一首歌

　　1：愛的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出，游戲和所有節(jié)目就演出完了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有同學(xué)和老師，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿時(shí)空，童年有約，讓童年挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。

　　難忘，讓我們珍惜童年時(shí)光，在歡樂中領(lǐng)悟童年的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來！我宣布，**英語寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演文藝演出

　　合：到此結(jié)束。再見！

關(guān)于文藝演出主持詞3

　　1、開場(chǎng)：

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

　　男：親愛的老師、朋友們：

　　合：下午好！

　　女：又是一個(gè)颯爽的九月，

　　又是一個(gè)收獲的金秋，

　　我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)，

　　男：我們激動(dòng)，我們祝福，

　　我們歡呼、我們歌唱，

　　女：二十年的歷程，二十年的精彩，

　　二十年的奮斗，二十年的輝煌，

　　男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，

　　在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，

　　取得了累累的碩果，

　　女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來。

　　男：首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。

　　2、女：這里有著森林絢麗的夢(mèng)想，

　　這里有著大海碧波的光芒；

　　這里有著生命祈求的熱望，

　　這里有著日月輪回的滄桑。

　　請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

　　3、女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。

　　4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人，那就是師德?p>

　　有一種人生最為美麗，那就是教師；

　　有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，

　　有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。

　　5、男：青春的火焰活潑、燃燒，

　　青春的朝氣蓬勃、熱情；

　　青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，

　　青春的.旋律奔涌激蕩。

　　請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

　　6、女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

　　7、女：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部

　　的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。

　　8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。

　　9、男：接下來，請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。

　　10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)�來的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。

　　11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

　　12、男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級(jí)中學(xué)。

　　13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

　　14、男：二十年不短的一個(gè)時(shí)間，二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段，我們期待二十年后再相會(huì)，我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績(jī)，請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》

　　結(jié)束語：女：這里是一首首動(dòng)人的樂曲，

　　男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；

　　女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，

　　男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻；

　　女：我們堅(jiān)信：

　　有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，

　　男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，

　　女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，

　　合：湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌！人民一定會(huì)更加滿意！

　�。ㄔ凇抖�十年后相會(huì)》音樂中待全體演員站好后）

　　女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。

　　女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男：各位老師，朋友們，

　　合：鎮(zhèn)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

關(guān)于文藝演出主持詞4

　　a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光

　　b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　c：六月，是童年的搖籃；

　　d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　e：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?/p>

　　a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現(xiàn)在開始

　　b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

　　d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

　　c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

　　e：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

　　a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

　　c：感謝您，敬愛的老師

　　d：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

　　d：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

　　b：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。

　　a：六月，是我們的.花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛

　　d：六月，帶給了我們金色的童年

　　b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

　　d：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

　　b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。

　　c：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

　　e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

　　b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

　　d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

關(guān)于文藝演出主持詞5

　　向xx：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是萊茵河畔最美麗季節(jié)，也是我們播種希望的季節(jié)。

　　楊xx：唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)未來無限熱愛，讓我們用美妙舞姿表達(dá)內(nèi)心激動(dòng)的心情。今夜，萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)將伴您度過又一個(gè)美好夜晚。

　　向xx：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 各位來賓——

　　楊xx：尊敬的爺爺、奶奶——

　　陳xx：親愛的爸爸，媽媽——

　　雨xx：老師、同學(xué)們

　　合：你們好——！

　　向xx；六月的萊茵河畔，天高月朗，美麗如畫。

　　楊xx：六月的萊茵河畔，鮮花盛開，陽光盡撒。

　　陳xx：六月的的萊茵河畔，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　雨xx：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，六月，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

　　向xx：在這歡樂、美好的日子里， 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們——

　　合：歡——聚——（一）——堂!

　　楊xx：在這歡樂、美好的.日子里，讓我們盡情的歡歌，讓我們縱情的舞蹈。

　　陳xx：用每一首歌，每一支舞，每一個(gè)躍動(dòng)的音符奏響幸福的樂章。

　　雨xx：用每一份激情，每一份感動(dòng)，吹開愛的花蕊，讓愛的花朵在這明媚的夏天綻放。

　　向xx：在這美麗的夜晚，我們?nèi)R茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員們將為您奉上一臺(tái)精彩的演出，讓您渡過一個(gè)歡樂、幸福的六月之夜。

　　楊xx：晚會(huì)過程中也將舉行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)一年來萊茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員。同時(shí)，在坐的觀眾朋友也將有機(jī)會(huì)獲得驚喜大獎(jiǎng)，由中信銀行提供的價(jià)值3000元“XX年暑期青少年高爾夫球訓(xùn)練營(yíng)”名額1名，敬請(qǐng)大家的期待！

　　陳xx：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；

　　雨xx：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

　　向xx：萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)，

　　合：現(xiàn)——在——開——始！

　　1. 開場(chǎng)舞：紅鼓紅——?dú)g天喜地——剪紙姑娘

　　2.（領(lǐng)導(dǎo)講話）

　　向xx：歡天喜地迎六月，熱鬧非凡在萊茵。欣賞完剛才那出快樂的舞蹈后，我們有請(qǐng)宜賓雅德商業(yè)管理有限公司董事長(zhǎng)楊其虎先生為晚會(huì)致辭！

　�。�楊董講話）

　　楊xx：接下來，我們有請(qǐng)宜賓市團(tuán)委副書記杜偉講話。

　　3．舞蹈《下雨了》

　　雨xx：嘩啦啦啦，嘩啦啦啦下雨啦。一群淘氣的小姑娘喜歡下雨去玩水，瞧，他們撐著傘過來拉。

　　4.舞蹈《神話》

　　楊xx：萊茵健身中心自XX年成立以來，通過不懈努力取得了可喜的成績(jī)，這是因?yàn)槲覀冇幸恢Ь�良的教師�?duì)伍默默奉獻(xiàn)著他們的熱情。下面請(qǐng)欣賞來自萊茵健身中心老師們的風(fēng)采。

　　5.舞蹈《嘻唰唰》

　　陳xx：別看我們年紀(jì)小，可是我們跳舞可棒了。今天我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代幼兒舞蹈《嘻唰唰》

　　6.輪滑表演

　　向xx：一雙輪滑滑出我們無限的自信，強(qiáng)健我們的身心，下面請(qǐng)欣賞由陽光輪滑俱樂部提供的輪滑表演——《健康歌》

　　7.舞蹈《加油操》

　　雨xx：剛才的輪滑表演真是精彩，看得我都想去試一試�，F(xiàn)在來了一群可愛的小舞蹈家們來為他們加油了，帶來了動(dòng)感十足的《加油操》，請(qǐng)大家欣賞！

　　8.第二、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

　　向xx：接下來激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們有請(qǐng)宜賓市舞蹈家協(xié)會(huì)主席曾正江先生，以及萊茵健身中心總經(jīng)理、本臺(tái)晚會(huì)藝術(shù)總監(jiān)李玲女士上臺(tái)為我們抽取六位三等獎(jiǎng)。

　　（抽獎(jiǎng)進(jìn)行中，對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕）

　　楊xx：六位幸運(yùn)者滿懷他們的激動(dòng)離開了我們的舞臺(tái)，下而三位幸運(yùn)者會(huì)是誰呢？現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)代表、絲麗雅工會(huì)副主席李潤(rùn)梅女士為我們抽取三位二等獎(jiǎng)。

　�。ǔ楠�(jiǎng)進(jìn)行中，對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕）

　　9.舞蹈《我上幼兒園》

　　陳xx：當(dāng)我第一次上幼兒園，總是哭哭啼啼吵著要媽媽。親愛的老師，是您像搖籃般的雙手溫暖了我，是親愛的小朋友陪伴我，讓我不孤單�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，一想起那個(gè)時(shí)候，就讓我不自禁地會(huì)心一笑。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》。

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