迎新生晚會(huì)主持詞五篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持人參與的事情越來(lái)越多，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編收集整理的迎新生晚會(huì)主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
迎新生晚會(huì)主持詞 篇1
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2:各位來(lái)賓，
3:親愛(ài)的老師、
4:同學(xué)們，大家:
合:晚上好
1:我是來(lái)自XX學(xué)院的XX
2: ……
3: ……
4: ……
1:金秋十月 是一個(gè)收獲的季節(jié) 也是一個(gè)展望的季節(jié)
2:在這個(gè)秋天 芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔
3:在這個(gè)十月 廈大校園里又放飛了一簇簇激情與夢(mèng)想
4:昨天,你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書(shū)的喜悅當(dāng)中
1:今天,你們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上
2:祝你們?cè)诮窈蟮乃哪昀镆鈿怙L(fēng)發(fā) 追尋夢(mèng)想
3:愿你們?yōu)閺B門大學(xué)的開(kāi)拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌
4:那么今晚,讓我們相聚在這里歡迎來(lái)自五湖四海 祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子
1:今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼
2:今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律,演繹喜悅;讓一張張飛揚(yáng)的面孔,舞動(dòng)青春.
3:今晚，讓我們相聚在這里 一起把夢(mèng)想放飛向著美好的明天揚(yáng)帆起航!
4:現(xiàn)在 我宣布 ******* 五院迎新晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始……1:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……2:歡迎你們的到來(lái)……
《感恩的心》
女:感恩，雖然只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但它卻存在在我們心靈的深處，一旦觸動(dòng)，便像潮水般涌來(lái)
男:人生中，我們總能感受到愛(ài)的陽(yáng)光的普照
女:生活里，我們時(shí)刻滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
男:多少次帶著無(wú)比的幸福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
女:多少回含著感動(dòng)的淚花不斷前行
男:那么就讓我們?cè)诖髮W(xué)里一起學(xué)會(huì)用心感受真情，懂得感恩
女:下面請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的女生們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
《回家》
男:雖然我們現(xiàn)在在這里歡聚一堂，但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學(xué)子們家鄉(xiāng)的思念
女:是啊 走過(guò)的世界不管有多遼闊，心中的思念還是相同的地方;那，就是家鄉(xiāng)
男:在這里，有一首樂(lè)曲，為異鄉(xiāng)的游子們帶去了一絲關(guān)懷
女:那圓潤(rùn)的音符，澆灌了游子們干枯的心靈
男:下面請(qǐng)***同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》
《總在我身邊》
女:有這樣一首歌，歌聲傳遞著他們對(duì)身邊那些人的感謝
男:感謝父母——“你讓我依靠讓我堅(jiān)強(qiáng)”
女:感謝朋友——“有你的地方就有陽(yáng)光”
男:感謝辛勤培育我們的老師:“每當(dāng)我需要依靠你，你一定會(huì)在這里”
女:下面有請(qǐng)材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來(lái)的六人合唱《總在我身邊》
《紫竹調(diào)》
男:我覺(jué)得中國(guó)古典樂(lè)器是圣潔的 可以凈化思想，陶冶情操
女:沒(méi)錯(cuò)，“徒聞音繞梁，寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”
男:“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”
女:“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”
男:“雙歌二胡姬，更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無(wú)窮”
女:接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂(lè)隊(duì)帶給我們的民樂(lè)器合奏《紫竹調(diào)》
《朋友》
男:有人說(shuō)，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地
女:朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨
男:人生，因?yàn)橛辛酥呐笥训南喟槎@得豐富多彩
女:生命，因?yàn)橛辛擞H密朋友的牽掛而顯得與眾不同
男:《朋友》這首老歌總被人競(jìng)相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動(dòng)的迎新賀禮送給我們
女:那么這“送禮”的人又是誰(shuí)呢?
男:下面就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出***
學(xué)院輔導(dǎo)員*** ***學(xué)院輔導(dǎo)員***和***學(xué)院輔導(dǎo)員***為我們帶來(lái)合唱《朋友》
《what I have done》
女:這里有一群對(duì)音樂(lè)無(wú)比執(zhí)著的人們
男:從他們的音樂(lè)里我們可以聽(tīng)出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春
女:他們的音樂(lè)如林肯公園般活力四射、充滿激情
男:正如他們的.名字一樣，我相信他們帶來(lái)的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線”一樣 的刺激與震撼
女:那么掌聲有請(qǐng) 學(xué)院的樂(lè)隊(duì)”拋物線”給我們帶來(lái)的演唱《what I have done》
結(jié)束詞:
1:今天的夜晚，星光璀璨，流淌著多少激情，多少期盼
2:今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想
3:今天的我們，舞姿曼妙，用躍動(dòng)的節(jié)拍詮釋明天的美好
4:今天的我們，歌聲飛揚(yáng)，為大學(xué)新生活奏響華美的篇章
1:珍藏著對(duì)這個(gè)夜晚的回憶
2:抱著對(duì)未來(lái)的憧憬與暢想
3:帶著對(duì)新生們的期望
4:懷著對(duì)廈門大學(xué)日益輝煌的美好祝愿
1:我們將從這里出發(fā)，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步
2:攜手奮進(jìn)，不懈求索，開(kāi)始嶄新的拼搏歷程!
3:衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)
4:下面 ,我宣布,******五院迎新晚
合:到此結(jié)束!
迎新生晚會(huì)主持詞 篇2
男1：同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？掌聲歡迎我們的特邀嘉賓xx、xx、xx等帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)歌曲。
開(kāi)場(chǎng)詞：
男1：今晚我們相聚在這里，帶著豐收的喜悅和祝福，帶著星光的深情和夢(mèng)幻。
女1：今晚我們相聚在這里，帶著神圣的使命和夙愿，共同感受青春的飛揚(yáng)。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女2：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家——
合： 晚上好！
男1：我是今晚的主持人xx
女1：我是主持人xx
男2：我是主持人xx
女2：我是主持人xx
男1：歡迎大家來(lái)到由xx大學(xué)新華學(xué)院文法外語(yǔ)系主辦的“心起點(diǎn)，夢(mèng)起航”迎新生文藝晚會(huì)暨第二屆“我是冠軍”系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。領(lǐng)導(dǎo)有：
男2：嘉賓有：xx讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女2：今年恰逢我院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階，我院領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工及學(xué)生都在銳意進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)新局面。
男1：作為學(xué)生的我們，更是要勤奮學(xué)習(xí)，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為學(xué)風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
女1：我系“我是冠軍”系列活動(dòng)積極響應(yīng)這一號(hào)召，吸引了全系百余名學(xué)生積極投入并踴躍參加各項(xiàng)比賽。
男2：“我是冠軍”系列活動(dòng)的舉辦充分活躍了校園文化，不僅豐富了校園生活，有力的推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，而且也發(fā)揚(yáng)了文法外語(yǔ)系“不拋棄，不放棄”的精神。
女2：下面為宣布xx大學(xué)新華學(xué)院文法外語(yǔ)系“心起點(diǎn)，夢(mèng)起航”迎新文藝晚會(huì)暨第二屆“我是冠軍”系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)——
合： 現(xiàn)在開(kāi)始！
男1：首先請(qǐng)欣賞由漢語(yǔ)言一班xx、xx等人為大家?guī)?lái)的回族舞蹈《碰手鐲》
女1：感謝漢語(yǔ)言一班的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的這段充滿地域特色的舞蹈。眾所周知啊，我們聽(tīng)到的很多歌曲都是由詞、曲作家分工合作完成的，但是，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，卻是真正意義上的原創(chuàng)作品。大家想聽(tīng)嗎？那就不賣關(guān)子了，掌聲有請(qǐng)我們文法外語(yǔ)系的原創(chuàng)歌手，來(lái)自11級(jí)法學(xué)班的xx和他的搭檔來(lái)自英語(yǔ)一班的xx帶來(lái)說(shuō)唱《把握你的美》
男2：他們唱的好不好？精彩的節(jié)目才剛剛開(kāi)始，讓我們準(zhǔn)備好掌聲和歡呼聲一起期待更精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞由漢語(yǔ)言一班xx、xx等人帶來(lái)的舞蹈《男人幫》
男2：我們文法外語(yǔ)系的男人幫給不給力啊:？大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這個(gè)舞蹈里面還有兩個(gè)神秘嘉賓？沒(méi)錯(cuò)，就是我們的xx老師和xx老師，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o兩位老師。
女2：誒，對(duì)了，說(shuō)到《男人幫》這段時(shí)間熱播的同名電視劇你看了沒(méi)有？
男2：當(dāng)然啊，我尤其喜歡xx，他在劇中扮演的是一個(gè)中學(xué)老師。
女2：沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)到老師啊，在我心里還確是有一位偉大又無(wú)私的老師。他為學(xué)生累到雙目失明。他，名牌大學(xué)畢業(yè)卻主動(dòng)支教；他，與妻子常年分居卻一心向?qū)W；他，生活清苦卻從不抱怨；他，從教47年桃李滿天下！他就是我們xx縣的xx老師。接下來(lái)有請(qǐng)法學(xué)班xx、xx為大家講述xx老師的感人故事《枸杞花》
男2：掌聲有請(qǐng)！
辦法XX級(jí)各個(gè)帶班主任聘書(shū)（男1和女2）
男1、女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《love sweet》演出單位：新聞一xx、新聞二班xx等。
女1：一段抒情的.情歌對(duì)唱之后，接下來(lái)讓我們欣賞由v5組合帶來(lái)的勁舞《 》
演員xx匆忙要下臺(tái)，男2追上前喊：“誒，xx，你這么著急干嘛去？”xx說(shuō)：“看電視啊，南湖衛(wèi)士最近熱播的古裝劇《南湖一別》老好看了！”男2說(shuō)：“是嗎？那我也趕緊回去看看�！闭f(shuō)著跑下去。xx留在臺(tái)上。
男1在幕后報(bào)幕：“請(qǐng)欣賞由應(yīng)用心理學(xué)班xx、xx等人帶來(lái)的話劇表演《南湖一別》�！�
女2：我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于中學(xué)時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，每天寫完作業(yè)后能看一會(huì)兒電視就是一種莫大的幸福了，對(duì)嗎？我覺(jué)得幸福其實(shí)可以有很多種定義。比如：傷心地時(shí)候，有人借你一個(gè)肩膀依靠，這就是幸福。能夠樂(lè)觀的面對(duì)生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的，這就是幸福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由法學(xué)班xx帶來(lái)的舞蹈《幸福像花兒一樣》。
第二屆“我是冠軍”系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)（女1和男2）
女1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲連唱，有請(qǐng)來(lái)自漢語(yǔ)言二班的xxx（三位歌手依次為下一位介紹）
結(jié)束詞：
男1：伴隨著這首《相親相愛(ài)》，我們的晚會(huì)也接近了尾聲。
女1：歡樂(lè)的時(shí)光縱然短暫，但是每一個(gè)精彩的瞬間與感動(dòng)的時(shí)刻，都將縈繞在我們的腦海，銘記于我們的心間。
男2：今年，我系“我是冠軍”系列活動(dòng)的成功舉辦也正呼應(yīng)了我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)工作與活動(dòng)，這更利于我系形成齊抓共管的育人體系。
女2：在這充滿歡聲笑語(yǔ)與美妙歌聲的時(shí)刻，讓我們共同祝愿xx大學(xué)新華學(xué)院的明天更加和諧美好。
男1：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，站在新的起點(diǎn)，向夢(mèng)想起航。
女1：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，xx大學(xué)新華學(xué)院文法外語(yǔ)系“心起點(diǎn)，夢(mèng)起航”迎新生文藝晚會(huì)暨第二屆“我是冠軍”系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，到此結(jié)束。
合： 祝大家晚安！
男1：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師上臺(tái)同演員合影留念
迎新生晚會(huì)主持詞 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
七月的天氣驕陽(yáng)似火，正如我們澎湃的激情，七月的我們激情澎湃，恰似夏季火紅的驕陽(yáng)!在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)里，我們迎來(lái)了朝氣蓬勃的你們——我們可愛(ài)的七年級(jí)新同學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們，為了讓你們?cè)缛杖谌胍恢羞@個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演。首先讓我們用熱情的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致歡迎詞!
1、八年級(jí)1班：三句半《迎新生》
隨著張校長(zhǎng)熱情洋溢的歡迎祝福和意味深長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，我們的文藝匯演正式開(kāi)始了!首先有請(qǐng)八年級(jí)1班為我們表演匠心獨(dú)具的三句半《迎新生》。
2、九年級(jí)6班：女生獨(dú)唱《龍文》
好一個(gè)字正腔圓的三句半，把我們風(fēng)景如畫(huà)的校園環(huán)境和深入人心的人文管理清晰的展現(xiàn)在眼前，接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年級(jí)6班的女生獨(dú)唱《龍文》。
3、八年級(jí)5班：舞蹈《睫毛彎彎》
一首悠揚(yáng)的旋律，吟出了博大精深的傳統(tǒng)文化，唱響了炎黃子孫的壯志豪情。看，那彎彎的睫毛正訴說(shuō)著中華兒女的喜悅與自豪，請(qǐng)欣賞八年級(jí)5班的舞蹈《睫毛彎彎》。
4、八年級(jí)4班：女生二重唱《情醉》
欣賞完活潑可愛(ài)的舞蹈后，我們?cè)賮?lái)欣賞八年級(jí)4班的女生二重唱《情醉》。
5、九年級(jí)8班：舞蹈《我最乖》
在家里，她們是體貼父母的好孩子;在學(xué)校，她們是積極進(jìn)取的好學(xué)生;步入社會(huì)，她們將是遵紀(jì)守法的好公民，你若要問(wèn)誰(shuí)最乖，她們會(huì)自豪的告訴你：我最乖!下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)8班和八年級(jí)6班聯(lián)袂出演的舞蹈《我最乖》
6、九年級(jí)2班：雙簧表演《夸夸我們的一中》
我們的一中怎么樣?優(yōu)美典雅的校園環(huán)境說(shuō)一個(gè)字：棒!我們的一中怎么樣?啟人心智的校園文化說(shuō)兩個(gè)字：真棒!我們的一中怎么樣?九年級(jí)2班的帥小伙說(shuō)三個(gè)字：相當(dāng)棒!下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)2班：雙簧表演《夸夸我們的.一中》。
7、九年級(jí)3班：歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》
白云悠悠，桃花朵朵，帶你進(jìn)入一個(gè)令人心馳神往的世外桃源，請(qǐng)欣賞九年級(jí)3班的歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》。
8、九年級(jí)4班：《健美操》
同學(xué)們，我想問(wèn)問(wèn)大家：你們看到桃花美不勝收的英姿了嗎?聞到桃花沁人心脾的香味了嗎?你們真是天生的藝術(shù)家，了不起!美麗無(wú)比的桃花朵朵能夠愉悅我們的心靈，活力四射的健美操可以使我們激情飛揚(yáng)，下面上場(chǎng)的是九年級(jí)4班的青春《健美操》。
9、八年級(jí)2班：《黃梅戲》
欣賞完青春洋溢的健美操后，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段古色古香的黃梅戲。
10、八年級(jí)3班：武術(shù)表演《少林拳》
同學(xué)們，你們看過(guò)河南電視臺(tái)的《武林風(fēng)》嗎?《武林風(fēng)》紅遍了大江南北，菜園一中的《少林拳》也頗有初生牛犢的威猛氣勢(shì)，不信，請(qǐng)看八年級(jí)3班的武術(shù)表演。
11、九年級(jí)5班：獨(dú)唱《大海》
迎新生晚會(huì)主持詞 篇4
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好
A：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)
B：載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好
A：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)
B：青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶
A：曾幾何時(shí)我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎?/p>
B：曾幾何時(shí)我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想光環(huán)而樂(lè)此不疲
A：夏雨送走了昨天的'輝煌我們銘記生命中的燦爛
B：秋風(fēng)帶來(lái)了全新的力量我們滿懷對(duì)xx新生的期盼
A：我們?yōu)樯璁?huà)了絢麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋
B：我們?yōu)樯V寫了動(dòng)聽(tīng)的旋律，一曲曲都那么委婉真摯
A：我們將從這里出發(fā)，開(kāi)始人生中最美妙的旅程
B：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢(mèng)
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是
B：本次晚會(huì)是由贊助的
A：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院11級(jí)迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
迎新生晚會(huì)主持詞 篇5
開(kāi) 場(chǎng) 詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家 合：晚上好�。ň瞎�
女：九月，我們江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院迎來(lái)了20xx級(jí)的新同學(xué)。他們來(lái)自五湖四海，懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想，相聚在江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭。讓我們用最熱烈的掌聲送給20xx級(jí)的新同學(xué)們，歡迎你們！
男：雖然我們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為人生中最美好的回憶。
女：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)院順利通過(guò)了國(guó)家骨干院校的創(chuàng)建。
男：在新的一年里，我們將繼續(xù)以厚德、尚學(xué)、強(qiáng)技、篤行的校訓(xùn)為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越與發(fā)展。
女：新同學(xué)們，我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡！
男：現(xiàn)在讓我們歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx新生文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！
女：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
男：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
女：首先讓就我們一起來(lái)欣賞由土木系帶
來(lái)的——《嘻哈街舞》。
男：謝謝，謝謝他們活力四射的表演！
2、《西域風(fēng)情》
女：哎，韓以喆，說(shuō)到美麗神秘的新疆你
第一想到的是什么呢？
男：哇，很多，新疆的葡萄、哈密瓜、火焰山、維吾爾族的舞蹈，太多了。
女：嗯！還有新疆的羊肉串和達(dá)板城的姑
娘等等，下面就讓我們一起去領(lǐng)略一下，新疆的風(fēng)俗人情；
男：相信你一定會(huì)情不自禁的，為那充滿
活力的舞蹈心曠神怡。請(qǐng)欣賞文管系為我們帶來(lái)的舞蹈——《西域風(fēng)情》。
3、《在和平年代》
女：走過(guò)了艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，今天，
我們沐浴和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代；
男：讓我們把和平之歌唱響大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)燃長(zhǎng)城內(nèi)外。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《在和平年代》。
4、《賽馬》
女：哎，韓以喆，你看過(guò)在大草原上的賽
馬嗎？
男：這我還真沒(méi)看過(guò)了。
女：在蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，
多么令人向往啊！下面就有請(qǐng)機(jī)電系
吳姿穎同學(xué)為我們表演——二胡獨(dú)奏《賽馬》，看看她是否也把你帶進(jìn)大草原上呢？
男：有請(qǐng)！
5、《舞娘》
男：有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，
深遠(yuǎn)的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。
女：今晚，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，有兩
美麗的印度姑娘將舞動(dòng)她們的窈窕
身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的肚皮舞！讓我們用尖叫和掌聲歡迎她們精彩的表演！
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞土木系帶來(lái)的舞蹈——
《舞娘》
6、《映山紅》
女：韓以喆，中國(guó)樂(lè)器里面你喜歡哪一
種？
男：有很多，二胡、笛子、葫蘆絲等等 女：沒(méi)錯(cuò)。那你知道我們學(xué)院有關(guān)樂(lè)器的社團(tuán)是哪個(gè)嗎？
男：那當(dāng)然是——群英器樂(lè)協(xié)會(huì)了。 女：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由群英器樂(lè)協(xié)會(huì)帶來(lái)
的樂(lè)器演奏《映山紅》。
女：迎新晚會(huì)真精彩，吹拉彈唱樣樣來(lái)，你歌我舞樣樣來(lái)�。ㄟ吷吓_(tái)邊說(shuō)）
7、《冬天來(lái)了》
男：唉，鐘蓉，一年中的四個(gè)季節(jié)你最喜歡哪一個(gè)？
女：我喜歡冬天，白雪皚皚寒梅爭(zhēng)艷的感覺(jué)，而且很浪漫！
男：好，下面就讓文管系鄧夢(mèng)婕同學(xué)的舞蹈帶我們一起感受——《冬天來(lái)了》 女：掌聲有請(qǐng)！
8、《茉莉花》 女：你知道嗎？今天咱們有一群特別的來(lái)賓哦！
男：我知道，她們是即將畢業(yè)的08商英01班的學(xué)長(zhǎng)們。他們聽(tīng)說(shuō)要舉辦新生文藝晚會(huì)，特地趕來(lái)，為新生們獻(xiàn)上舞蹈。
女：她們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？ 男：掌聲有請(qǐng)基礎(chǔ)部08商英班舞蹈——《茉莉花》
女：漂亮的舞扇，曼妙的舞姿，真是令人陶！感謝學(xué)長(zhǎng)們的表演�。ㄉ吓_(tái)）
9、《WOW》 女：你知道歷來(lái)讓我們這80后90后心潮澎湃的，彩迭起的是什么表演嗎？ 男：我知道，那是起源于美國(guó)街頭舞者的，輕松隨意、自由個(gè)性的，還有著勁爆的節(jié)奏和動(dòng)感的舞步。我們稱它為——街舞。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞機(jī)電系帶來(lái)的'街舞《WOW》。有請(qǐng)
10、《煙花易冷》
女：雨紛紛 舊故里草木深
我聽(tīng)聞 你始終一個(gè)人
男：斑駁的城門 盤踞著老樹(shù)根 石板上回蕩的是 再等。
女：接下來(lái)讓我們一起靜靜的欣賞由設(shè)計(jì)
系帶來(lái)的獨(dú)唱《煙花易冷》 11、《映山紅綻放》
男：年輕，是希望的天空，閃閃發(fā)光； 女：放飛苦澀的憧憬，一縷春風(fēng)依然如期到來(lái)，映山紅競(jìng)相綻放！ 男：無(wú)論在高高的山嶺， 女：無(wú)論在茫茫的林海， 男：無(wú)論艷陽(yáng)高照，
女：無(wú)論北風(fēng)呼嘯，
男：那激情燃燒的歲月，總有一種俠肝義
膽的豪邁； 女：那青春奮發(fā)的生命，總懷著一份熱愛(ài)
祖國(guó)的情懷！ 男：請(qǐng)欣賞國(guó)土系舞蹈《映山紅綻放》
12、《do something》
女：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步 ，
當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。 男：跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采！
女：請(qǐng)欣賞信息系帶來(lái)的街舞—— 《Do something》
13、《阿拉伯之夜》
女：小時(shí)候常聽(tīng)關(guān)于《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過(guò)阿拉伯。今天，一群阿拉伯姑娘來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們共同來(lái)感受這獨(dú)特的風(fēng)情吧。
男：請(qǐng)欣賞文管系舞蹈《阿拉伯之夜》
14、《一千年以后》
男：對(duì)于未來(lái)充滿了未知，那么一千年以后世界會(huì)怎樣？
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞機(jī)電系帶來(lái)的歌曲《一千年以后》！ 男：掌聲有請(qǐng)
男：感謝肖揚(yáng)同學(xué)聲情并茂的演唱，真是
沁人心腑。（上臺(tái)） 15、健美操《激情啦啦操》
男：哎，鐘蓉，你知道我們學(xué)院的健美操俱樂(lè)部嗎？
女：咱們學(xué)院的健美操俱樂(lè)部，那可了不得！他們經(jīng)常代表學(xué)院參加全省乃至全國(guó)的各類健美操大賽，同時(shí)，他們一直活躍在各大晚會(huì)的舞臺(tái)上，給同學(xué)們送上了一個(gè)又一個(gè)的精彩節(jié)目。 男：那下面就讓我們一同來(lái)領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采吧！ 女：《激情啦啦操》，有請(qǐng)健美操俱樂(lè)部！
結(jié)束語(yǔ)：
男：大學(xué)的生活是一座橋梁，架起了你與我的通途
女：大學(xué)的生活是一首詩(shī)歌，吟唱者你與我的歡樂(lè)
男：讓我們本著獻(xiàn)身求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神為學(xué)、為人、做事。
女：讓我們?yōu)閷W(xué)院的今天喝彩，為學(xué)院的明天歡歌！
男：江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx迎新生文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝大家的光臨，晚安！
女：請(qǐng)老師先行退場(chǎng)。各班有序離場(chǎng)。
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