畢業(yè)晚會(huì)主持詞三篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編整理的畢業(yè)晚會(huì)主持詞3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇1
(舞臺(tái)燈亮,主持人上)
主持人:甲——乙————-丙——丁——-
節(jié)目一:開場(chǎng)舞
串下場(chǎng)
甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步
乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說
甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來(lái)賓
丙:敬愛的老師
。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____
乙:我是____
丙:我是____
丁:我是____
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園
。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚師大校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
。寒(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))
丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
丙:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁:下面,我們宣布******屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。
乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌
乙:什么也沒有發(fā)生過
甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》
乙:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》
丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
。喝绻梢,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
丙:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota
。哼@四年里,有我一生最美好的回憶
丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念
。褐皇,只是我們不得不離開
丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
。合旅嬲(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等
丙:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊
甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊
甲:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀
乙:好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)
乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙:我想說,其實(shí),我真的不想走
甲:生命的魅力在這里揮灑
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放
甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》
甲:掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》
甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲:接下來(lái),讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》
甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤
乙:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,
甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高
乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊
乙:沒錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲
甲:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲:掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生
甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),
乙:可我回頭的時(shí)候,看到的`,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
乙:別了,我親愛的同伴們
甲:別了,我的美麗的華師大
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》
甲:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一:歌曲《》陳向東
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》
乙:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)
乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程
甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修
甲:明天
,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲:掌聲有請(qǐng)!
甲:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
丁:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,
甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
。簳r(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)
甲:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花
乙:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
丙:告別了,離開了
丁:不屬于了,不存在了
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變
丙:**,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
。哼@個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持
甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠
。赫(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙:一直在,一直在
丙:真的該說再見了
。涸僖娏,親愛的同學(xué)
甲:再見了,親愛的老師
乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓
丙:再見了,美麗的麗娃河
。涸僖娏耍[郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
甲:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,再見!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇2
一、開場(chǎng)白
a:尊敬的各位老師,
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來(lái)臨。
b:在瀉巴小學(xué)美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。
a:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。
b:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
a:“春種一粒粟,秋成萬(wàn)顆子。”在這個(gè)成熟的季節(jié),我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
b:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
a;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
a:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,
b:中考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。
a:瀉巴小學(xué)xx屆初三畢業(yè)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
a:首先請(qǐng)全體起立,奏唱《國(guó)歌》
二、節(jié)目串詞
a:“今天是個(gè)好日子,醉人的光陰不能等!薄敖裉焓莻(gè)好日子,心想的事兒都能成!敝荡酥锌紒(lái)臨之際,祝全體同學(xué)開心面對(duì)!心想事成!天天都是好日子,天天都有好心情。下面請(qǐng)大家欣賞合唱:《好日子》。
b:三年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
a:三年的校園生活,留下我們磨練翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
b:雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時(shí)此刻,我是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來(lái)及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
a:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑,你們的努力,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎!
b:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛呀。一年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!下面有請(qǐng)我們敬愛的xx老師為同學(xué)們講話,大家掌聲歡迎!
a:xx老師意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們的老師會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。
a:青春是快樂的,青春是激情奔放的,讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚(yáng)吧!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xxx》。
b:有希望才有動(dòng)力,有希望才有活力,下面xx同學(xué)演奏的《xx》將給我們帶來(lái)無(wú)窮的青春活力,讓我們一起隨之歌,熱血沸騰吧!
a:xxx在前進(jìn),xxx人在拼搏在奮斗,全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土,使之生機(jī)盎然,溢彩流香。年年喜唱豐收歌,今年又是豐收年。請(qǐng)聽《又是一個(gè)豐收年》。
b:母校啊,記錄了我們?nèi)甑淖阚E,三年的拼搏。我們?cè)跄芡,那飄著紫藤花香的菁菁校園;我們?cè)跄芡,那朝夕相處的老師同學(xué)。是啊,無(wú)論天之涯,海之角,我們都會(huì)銘記曾經(jīng)作為一名xxx人的驕傲與自豪!我們期盼著成人以后的會(huì)聚。下面請(qǐng)欣賞xx演唱的《xxxxx》。
。ńY(jié)束語(yǔ))
a:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意,
b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情,
a:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。
b:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的`希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:下面有請(qǐng)班長(zhǎng)向母校和老師贈(zèng)送紀(jì)念品。
三、結(jié)束語(yǔ):
“送君千里終一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開開心心。同學(xué)們,老師們,xx屆的畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見!
。ê希┭莩龅酱私Y(jié)束,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們馬到成功,金榜題名!親愛的老師、同學(xué)們:大家晚上好!
光陰若箭,似水流年,轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光,驀然回首,你我初見仿若昨夕,今日分別滿是感慨。這三年,我們肩并肩一起走過多少困苦磨難,我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂,如今,在這不得不分別之際,我只想真誠(chéng)地道一聲:永遠(yuǎn)的朋友,珍重!
首先是畢業(yè)演講
首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)晚會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì)。
三年前,我們?cè)谶@里相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,如今,我們?cè)谶@里告別,將要踏上各自新的征程!
初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯洌m不繁茂卻已吐露新芽。陽(yáng)光雨露,更有我們敬愛的老師,好比一位位辛勤的園丁,日日夜夜關(guān)懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露,為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。在這里,我代表xxxx初三年級(jí)的全體畢業(yè)生,向我們的最最親愛的老師道一聲:“謝謝你們!”
三年前,我們懷著對(duì)母校的敬畏、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的美好憧憬來(lái)到了這里。三年光陰,一千多個(gè)日日夜夜,xxxx的角角落落都曾留下了我們的足跡:教室里,有我們奮筆疾書的身影,慷慨激昂的言語(yǔ);球場(chǎng)上,有我們奮勇拼搏、永爭(zhēng)第一的身姿。圖書館里,我們?nèi)琊囁瓶实牟烧T果;實(shí)驗(yàn)室內(nèi),我們孜孜不倦的探求真知。為了中考,我們度過了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,多少個(gè)揮汗如雨的午后,多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……然而,成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,這一切的一切,鑄就了我們今日的成功與輝煌!
在這三年中,我們?cè)讵M小的校舍里讀過書,也在寬敞的教室里上過課。雖然學(xué)校的模樣幾經(jīng)改變,但不變的,是我們校園中嚴(yán)明的校紀(jì),濃郁的學(xué)風(fēng)和同學(xué)間互相幫助的絲絲溫情。時(shí)光如梭,歲月似箭,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了,但這三年里來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演:還記得初一時(shí)烈日下的軍訓(xùn),還記得初二時(shí)在影劇院里的文藝會(huì)演,還記得初三時(shí)在階梯教室的主題班會(huì)嗎?時(shí)光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過時(shí),我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜…………
路漫漫其修遠(yuǎn)兮!在前進(jìn)的道路上,我們也許會(huì)面對(duì)比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會(huì)咬住牙,頂住勁,走好人生的每一步。
我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望,我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情,我們也不會(huì)忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,我們更不會(huì)忘記我們的母!獂xxxxx。
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽(yáng)天!最后,我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意。
親愛的朋友,雖然我們今天分開了,但是我們的友誼長(zhǎng)存,我們要為自己的未來(lái)而努力,為了美好的明天而奮斗吧!
有一種分離是為了明天的美好,有一種再見是為了明日的相見,有一種淚水是為了明日的歡笑。我們?cè)谶@里歡聚,也在這里分別。但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟。我相信我們的明天會(huì)更好!下面我宣布xxxx畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,五年、十年、二十年無(wú)論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!
辛寨初級(jí)中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!
謝謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮大會(huì),并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束,更應(yīng)該是歡呼新的追求的開始,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成,一切順利!
再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點(diǎn),能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校,將來(lái)有一個(gè)更好的發(fā)展,是我們的希望。
最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心。
希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx初中爭(zhēng)光!祝福大家中考勝利,一帆風(fēng)順!讓我們牢記——今天,我們以xx河初中為榮!明天,我們?yōu)閤x初中爭(zhēng)榮!
因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對(duì)話,中考不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺,戰(zhàn)勝它的辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!衷心祝愿母校興旺發(fā)達(dá)!謝謝您————敬愛的老師!
合唱《感恩的心》
a:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng),用清貧詮釋人生。
b:他們將我們引入知識(shí)的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽(yáng)。
c:感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,
a:感恩老師,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b:下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆初三全體畢業(yè)生
請(qǐng)全體同學(xué)起立,合唱《感恩的心》。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇3
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué);
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是_小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是_小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b:這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——_會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在_小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b:在_小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合:現(xiàn)在,有請(qǐng)_校長(zhǎng)致辭。
a:謝謝_校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a:我們一定被_老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
b:_小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的_老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a:我們快樂,我們健康。
b:我們成長(zhǎng),我們收獲。
a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)篤定的.信念——盡自己的努力。
b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》。
a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃,我們?jiān)持不懈。
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛_x》。
a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在_地震中方顯祖國(guó)的力量。
b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如_小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合):非常感謝各位蒞臨_小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!
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