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小學(xué)畢業(yè)主持詞

時(shí)間:2021-12-31 05:36:25 主持詞 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)主持詞五篇

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,越來越多的場合都需要用到主持人,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)主持詞5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)主持詞五篇

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇1

  兩位主持人走上臺。

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,大家——

  合:上午好!

  甲:沐浴著六月的陽光

  乙:感受著盛夏的絢爛

  甲:在這歡樂祥和的氣氛中

  乙:我們迎來了一個(gè)特殊的日子——

  合:我們畢業(yè)了!

  甲:下面我宣布——xx市xx路小學(xué)20 屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  甲:出席本次活動(dòng)的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。

  乙:讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!

  甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下茁壯成長!

  乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下健康成長!

  甲:親愛的母校,我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛;

  乙:敬愛的老師,我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;

  甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會(huì)忘記您對我們的深切期望;

  乙:可愛的同學(xué)們,我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!

  甲:在這畢業(yè)時(shí)刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

  合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  乙:全體起立,奏唱國歌。

  甲:請坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

  女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,

  男:難忘大課間操場上神采飛揚(yáng)的小小身影。

  女:難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂,

  男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

  女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

  《回眸》

  女:翻看成長的書頁,展現(xiàn)的.是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

  回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

  請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢想》,掌聲有請!

  男:請欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

  男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《 最好的未來》。

  女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

  男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

  女:此時(shí)此刻,我們是多么不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。

  男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時(shí)刻,他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!

  (同時(shí)上臺)

  女:在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

  男:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向給老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的喜悅!

  女:盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是難免感慨萬千。20 ,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。

  (播放笑臉集)

  甲:一張張笑臉傳遞的是快樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長,下面有請敬愛的高校長給我們講話,大家掌聲歡迎!

  乙:謝謝高校長!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),快樂成長,不辜負(fù)您的殷切期望!

  甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺,有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

  甲:“運(yùn)河有多長,魚兒告訴你,xx有多大,讓我告訴你……”無論過去多久,天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。

  甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  乙:我宣布——xx市xx路小學(xué)20 屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇2

  音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  1、“放飛理想 告別母校 師恩難忘”桃花學(xué)校XX屆小學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

  2、全體起立,奏唱國歌。

  3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話

  陳校長為畢業(yè)典禮致辭!

  4、畢業(yè)生代表講話。

  5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。

  6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書

  六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請陳校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證,有請陳主任宣讀畢業(yè)生名單。

  (在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

  (播放背景音樂)

  7、回憶一起走過的日子

  親愛的孩子們:

  歲月如梭,光陰似箭,六年小學(xué)生活,彈指一揮間,F(xiàn)在,你們即將把小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號,回顧這兩千多個(gè)日日夜夜,在桃花小學(xué)這所緊湊而又清新的校園里,曾留下了你們多少的回憶……

  在課間,有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂,有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上,有你們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。或許,你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績而讓你驚喜不已;或許,你還記得某次老師曾找你促膝談心,老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許,你還清晰地記得某次犯了一個(gè)錯(cuò)誤或沒按時(shí)完成作業(yè)被老師嚴(yán)厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯(cuò)怪而至今耿耿于懷;或許,你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾,至今難忘。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)你的記憶,這一切正說明,你已經(jīng)長大,你雖還沒成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長。

  六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的`爛漫。

  同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,成功的喜悅肯定有,成長的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長,為了你們,他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心,以少先隊(duì)員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)

  同學(xué)們,當(dāng)你離開母校升入初中學(xué)習(xí)后,不要忘記母校老師曾對你的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們鼓勵(lì)和希望。

  最后,預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂、燦爛而有意義,更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利,天天有進(jìn)步。但愿今天你能以學(xué)校為榮,而不久的明天學(xué)校能以你為榮。

  8、班主任老師講話

  同學(xué)們,我想問你們一個(gè)問題,在學(xué)校里給你們排憂解難,關(guān)注你們最多的人是誰?(班主任)對了,就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!

  短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們,當(dāng)你們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,讓我們一起分享你的愉悅!

  9、說出我的心里話(生向老師說)

  10、師生擁抱、道別。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇3

  同學(xué)們:大家下午好!

  短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,今天能夠與我們xx一小六年級全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí),我感到非常高興,我希望在小學(xué)階段最后的時(shí)光中,同學(xué)們都有新的起色。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧!你們十一、二歲的肩上將要承載著新重任;再過幾個(gè)月即將踏上新的學(xué)習(xí)征程。那么,在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

  今天,陳校長、張校長將與我們在座的各位同學(xué)面對面,進(jìn)行心與心的交流,希望他們的.講座能對同學(xué)們最后的小學(xué)時(shí)光有所啟迪。

  今天的會(huì)議有三項(xiàng)內(nèi)容:首先是陳校長的講座,然后是張校長的講話,最后是學(xué)生代表的發(fā)言。

  一、下面有請陳校長為我們講話。

  陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠(yuǎn)大、正確的理想,立志成才”、“為誰而學(xué)?為什么學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)”、以及“勇敢面對六年級會(huì)考面臨的壓力”四個(gè)方面與我們進(jìn)行了交流,其實(shí)就是告訴了我們要如何面對生活,如何面對學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話,我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。

  二、下面有請張校長為我們講話。

  張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足,指明了我們應(yīng)該如何腳踏實(shí)地的進(jìn)行學(xué)習(xí),怎么去面對所遇到的困難,以及如何與老師同學(xué)相處的問題,情真意切,如母親般的叮嚀拂過心靈。

  兩位校長的親切話語,都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關(guān)懷。

  三、最后有請學(xué)生代表吳琦發(fā)言。

  今天的畢業(yè)班會(huì)到此即將結(jié)束,無論是陳校長的講座,還是張校長的講話,對我們在做的畢業(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望,我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛,感受到了老師們對你們的深深祝福。最后,我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束:同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

  祝同學(xué)們在xx一小學(xué)習(xí)生活的日子里,每天進(jìn)步多多,快樂多多。

  今天的畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書,六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過,此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的`意義,因?yàn)樵诮裉,我們將為六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。接下來,我們將以主題中隊(duì)會(huì)的形式,舉行臨鋼小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮!六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個(gè)夢想從這里啟航!

  第一項(xiàng):升國旗,唱國歌。(配樂)

  第二項(xiàng):出隊(duì)旗(配樂)

  第三項(xiàng):齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(指揮:呂恩佳)

  第四項(xiàng):學(xué)生代表畢業(yè)感言(萬釔爽)

  第五項(xiàng):畢業(yè)班教師代表寄語(張老師)

  第六項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話()

  第七項(xiàng):學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師行謝師禮

 。陙恚诟改傅呐惆橄、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進(jìn)步,收獲滿滿,現(xiàn)在我提議,請全體同學(xué)行隊(duì)禮表示我們由衷的謝意,敬禮、禮畢)

  第八項(xiàng):齊唱校歌(配樂)

  (畢業(yè),意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說:”沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門,今后,每一步都需要同學(xué)們自己跨出,每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們在新的征程上昂首闊步,勇往直前。最后,讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》,指揮:呂恩佳)

  第九項(xiàng):退旗(配樂,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場)

  第十項(xiàng):宣讀活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇5

  齊:親愛的老師們、家長們、同學(xué)們,大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  林:小學(xué)生涯,就如同一場夢一般,六年的時(shí)光,也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

  張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動(dòng)……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

  林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。

  林:同窗六年,時(shí)間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學(xué)之間的友情了。

  張:六年的時(shí)間,足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

  林:就是這樣的友誼,在這個(gè)明朗的'夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

  張:朋友一生一起走, 那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

  張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

  林:現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

  林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì)離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《don't go away》。

  張:張帶來薩克斯演奏。

  林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。

  張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!

  張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話要訴說。

  林:小學(xué)生涯,如繁星點(diǎn)點(diǎn),是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績。可多少人知道,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。

  張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子?赡苣骋惶,我們要遠(yuǎn)行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會(huì)帶著祝;貋砜炊鲙煛(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻(xiàn)上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會(huì)我們知識,還教會(huì)我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”

  林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。

  齊:xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)到此結(jié)束。(看具體情況)

  (播放《同一首歌》音樂)。

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