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校園歌手大賽主持詞4篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。時代不斷在進步,活動集會越來越多,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的校園歌手大賽主持詞5篇,希望能夠幫助到大家。
校園歌手大賽主持詞 篇1
開 場
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進收獲的殿堂。
女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。
男:青春,是一個個跳動不安的音符。
女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。
女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。
男:**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男:出席本次大賽的評委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。
男:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。
女:**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!
男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報國》,掌聲鼓勵!
女:精忠報國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺,她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!
男:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!
男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!
女:今天,我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學(xué)上場。
男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵!
女:剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請xx選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的.選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵!
女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞x號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!
男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個日夜,夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!
女:我很想飛,多遠都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請!
男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時,高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時間留給你們,盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請!
女:這是一個真實的故事: xxx年x月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說: "我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸,我5歲的時候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞x號選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!
女:誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵!
男:我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。請欣賞x號選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請!
女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個小小的心愿,讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞x號選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!
女:每一天,睜開眼,時間改變著一切。每一天,夢在飛,翅膀累了不停歇。接下來請欣賞2x選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》,掌聲鼓勵!
男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:**中學(xué)是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手**班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了,F(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機,讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!
男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們在一起,我們誰也不會感覺到孤獨,因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女:最緊張的時刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是…… 二等獎的是:……三等獎的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是:……二等獎的是:……三等獎的是……,我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男:最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語
男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚!
女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠大的理想。
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點**的每一個角角落落。
女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男:**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女:朋友們,再見!
校園歌手大賽主持詞 篇2
開場白
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:青春,是一個個跳動不安的.音符。
女:青春,是一段段激情燃燒的年華。
男:在這些音符中,承載著我們許多美好的記憶!
女:在這段年華里,我們需要縱情高歌!
男:讓我們把青春放飛在天空上,去靜靜地聆聽光陰的故事!
女:讓我們把青春放逐在原野中,去肆無忌憚地追逐青蔥的年華!
男:今夜,讓我們放下所有,去靜靜地傾聽著青春的旋律!
女:今夜,讓我們打開心扉,盡情地徜徉在音樂的海洋!
合:XX中“魅力青春·唱響激情”校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
男:歡歌笑語,追逐夢想,二中神韻在這里激情飛揚!
女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去追逐我們的不朽青春!
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓時光來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點在二中的每一個角落。
女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男:XX中校園歌手大賽到此結(jié)束。
女:朋友們,再見!
校園歌手大賽主持詞 篇3
a: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
a: 聆聽五月的訊息,陽光灑滿大地。
b: 走進五月的校園,我們激情洋溢。
c: 讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。
d: 讓我們揮灑愛的心靈,傾聽青春的旋律。
合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
a:下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都知道獅子是百獸,古往今來,獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰,讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采,熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd:最初的夢想,緊握在手上,就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。
ac:我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
bd:即使失去了全世界,相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽,折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹,給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔,時刻指明我前進的方向。
母親是避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
ac:“慈母手中線,游子身上衣”,媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd:經(jīng)過一番聽覺的洗禮,讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒!秓h my baby》。掌聲響起來。
ac:毛澤東同志寫到“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。雪是如此的美麗,引起大家的向往,下面有請0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd:數(shù)著雪花漫天飛舞,我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》,不過大家別被老師給催眠了。
ac:大家有沒有被催眠。磕俏覀兙蛠硪皇渍駣^人心的大合唱《我的中國心》吧,有請1012班全體同學(xué)。
bd:詩歌,是文學(xué)體裁的一種,形式較為多樣化,可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù),是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作,再表達的藝術(shù)活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來,以傳達詩歌的思想內(nèi)容,以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
ac:有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd:非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演,下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac:聽完抒情的歌曲,我們來首激勵的.曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd:“似水年華,年華似水”,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時,發(fā)覺走過的歲月。其實,是一打厚厚的回憶,可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac:“夏天的風(fēng)”溫暖和煦,1008班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd:一陣風(fēng)吹過,我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩,得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
ac:既然《不能這樣活》,那就讓《我們》手牽著手,肩并著肩,大步向前,闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
bd:騎著駿馬,牧馬人奔跑在原野上,而我們努力的奔跑在青春的路上,路還那么漫長,但我們從不輕言放棄,有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac:觸電的感覺雖然有點點危險,但是給我們奇妙的感受,讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd:1888年6月16日,人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章,而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲,F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
校園歌手大賽主持詞 篇4
一、開場白
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過了一段美好的時光。幾年來,從陌生到相知,我們共同成長、共同進步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。同學(xué)們請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
二、介紹評委老師
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
三、進入表演環(huán)節(jié)
歌曲1、《天下》代:揮劍斷天涯,相思請放下。下面請欣賞由陳俊帶來的《天下》。
歌曲2、《隱形的翅膀》姚:追逐夢想、勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候我們依然堅強。為青春、為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的.翅膀,下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。
歌曲3、《你從未離去》代:我不再迷茫,思念是唯一的行囊。下面請欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4、《喜歡你》
姚:呀,你知道黑富美是什么意思嗎?
代:不知道呀,我只知道白富美,從來沒聽說過還有黑富美的。
姚:OUT了吧,黑富美,就是廣東話喜歡你的意思,以后可要學(xué)著點。
代:喔,想起來有首歌就叫黑富美。
姚:是的,Beyond專輯,黃家駒的名曲,下面有請周海林帶來的歌曲《喜歡你》。
歌曲5、《夜空中最亮的星》姚:逝去的日子就像繁星一樣映照著整個星空。青春無悔的日子,總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來由李友強帶來《夜空中最亮的星》。
歌曲6、《我的未來式》姚:未來的路正等著我們?nèi)ラ_拓,放眼未來,誰也無法預(yù)測,腳下的路要靠我們自己走,我的未來我做主,請聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。
歌曲7、《國家》
姚:當(dāng)中華大地也遇到危難,是您用愛心相助。
代:當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助。
姚:這就是我們的國家,永遠堅強、永遠蓬勃的國家。
代:請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。
歌曲8、《奔跑》代:人生就像一場旅行,在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力,不斷地奮斗去實現(xiàn)自己的夢想。我們也在不停地奔跑,因為只有奔跑才能盡快地把我們的目的達到,下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。
歌曲9、《星空物語》代:回首間,流行劃出燦爛,回首間,燈火已經(jīng)闌珊,請欣賞由陳龍到來的星空物語。
歌曲10、《父親》姚:都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說蜂蜜最甜,都比不上父親的千言萬語,都說春天最溫暖,比不上父親的懷抱體驗。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。
歌曲11、《燈塔》姚:對航海的人來說,擱淺的船就是燈塔,對奮斗的人來說,心中的信仰就是燈塔,有請代麗麗帶來《燈塔》。
歌曲12、《我相信》代:相信夢想、相信奇跡,相信自己、相信未來。有請李安紅、劉夢月為我們帶來《我相信》。
歌曲13、《青春修煉冊》姚:莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,他早已消失無蹤,如何讓你的青春保留長一點,不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊》。
歌曲14、《第一時間》代:每個人都會有困難,每個人都有不幸,看到別人有困難有不幸,我們是否袖屏旁觀,當(dāng)一個麻木不仁的看客?不,五年級的學(xué)生告訴我們,應(yīng)該第一時間伸出援助之手,下面請周海猛帶來《第一時間》。
四、結(jié)束語
代:在那悠揚的歌聲里,校園歌曲比賽即將結(jié)束。
姚:也許以后,我們會走向四方,但青春校園里留下的回憶是永遠也不會忘記的。
合:美麗的校園是我們成長的搖籃,我們在這里收獲著希望,收獲著明天。
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