世界讀書日活動主持詞5篇

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們積極參與各種活動的今天，活動集會越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的世界讀書日活動主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

世界讀書日活動主持詞1

　　一、開場

　　親愛的各位家長，老師小朋友們：大家下午好！

　　書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者！

　　書是人類寶貴的精神財富，閱讀與我們相伴一生！

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”；讀書是一種心靈的“旅行”！

　　讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星；

　　讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！今天是4月23日，是世界讀書日！為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣�！�

　　今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動，希望通過我們的這個活動，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友，在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！

　　二、園長致辭

　　首先請碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭！掌聲歡迎！......

　　謝謝趙園長的精彩致辭！讀好書，知禮儀，做好人，現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始！

　　三、正式開始

　　今天主要有兩個活動，第一，就是圖書的讀來換去活動，今天我們每個寶寶都從家?guī)�來了四本書，我們要把你讀過的書和其他的小朋友去交換，一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。每個班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換，后二十分鐘，出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里，等待交換，剛才在班里的寶寶出去交換。在這個活動的過程家長可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。

　　第二個活動是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的`智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對這些圖書進(jìn)行一個全園性質(zhì)的評比活動，我們還特別邀請了部分家長作為評委，一會兒這些評委家長可以去每個班去看看孩子們制作的圖書，并且評出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進(jìn)行獎勵。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜，不要?dú)�壞，更不要帶走�?/p>

　　下面活動正式開始。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開始看看孩子們得自制圖書......

　　中場詞：

　　早在1995年，聯(lián)合國教科文組織就通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)�！弊阅菚r以來，這個獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。書是人類精神財富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。書是人類的記憶，告訴我們是誰、做了什么以及其中的榮辱得失。讀書著書從來就是人類獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。

　　在知識經(jīng)濟(jì)時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。科學(xué)發(fā)展，以人為本。特別是孩子們，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身的愛好，十分有利于創(chuàng)建和諧社會和學(xué)習(xí)型社會。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)。

　　在讀書中積累知識，開擴(kuò)視野；

　　在讀書中修身養(yǎng)性，洗滌心靈。

　　一個國家的每位公民如果酷愛讀書，這個國家就會繁榮昌盛；

　　一個幼兒園的每位孩子如果酷愛讀書，這個幼兒園就會健康向上；一個家庭的每位成員如果酷愛讀書，這個家庭就會充滿書香，

　　古今中外，人們崇尚讀書，都認(rèn)為讀書是把孩子培養(yǎng)成才的最主要的途徑。現(xiàn)在孩子的年齡階段是記憶的黃金時期，也是學(xué)習(xí)相對輕松的一個階段，如果能利用這些時間多讀些課外書，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣，就能為一生的幸福奠基。

　　四、頒獎

　　五、結(jié)束語

　　讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友———書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個孩子有一個愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個孩子將會是何等的幸福啊！

　　希望我們的家長積極行動起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

　　愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。此時，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

　　請大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋，汲取書的營養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長！

　　今天的讀書活動即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！

世界讀書日活動主持詞2

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家早上好！

　　男：我是五年級二班的宋元正

　　女：我是五年級二班的朱敏

　　男：4月23日是世界讀書日，設(shè)立這個節(jié)日的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。

　　女：高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑。

　　男：下面我宣布“世界讀書日”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　女：進(jìn)行第一項：出旗

　　男：進(jìn)行第二項：請升旗手、護(hù)旗手分別做自我介紹，請就位

　　女：進(jìn)行第三項：升國旗，唱國歌，有請韓艷艷老師到國旗下指揮

　　全體少先隊員敬禮，禮畢

　　男：進(jìn)行第四項，掌聲有請一年級二班同學(xué)為我們帶來才藝展示。

　　女：書，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的`朋友、無聲的教師。

　　男：下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書日”啟動儀式現(xiàn)在開始。

　　女：掌聲有請崔旋老師宣讀讀書倡議書。

　　男：掌聲有請三年級四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩詞。

　　女：希望同學(xué)們從今天起，放學(xué)回家關(guān)閉電視，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。

　　男：從今天起，走進(jìn)圖書館，借一本自己喜愛的圖書，開始閱讀，徜徉在知識的海洋。

　　女：從今天起，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣，享受閱讀的樂趣。

　　男：本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由一年級三班承辦。

　　女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績已張貼在公告欄，請自行查看，各班有序帶回。

世界讀書日活動主持詞3

　　一、開場

　　親愛的各位家長，老師小朋友們：Т蠹蟻攣綰!

　　書是一道厚厚的門垂青著每位敲門者!

　　書是人類寶貴的精神財富閱讀與我們相伴一生!

　　腹有詩書氣自華最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”：ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星

　　讀書是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩

　　今天是4月23日是世界讀書日為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。”

　　今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的.評比活動希望通過我們的這個活動督促孩子愛讀書、喜歡讀書養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!

　　二、園長致辭

　　首先請碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭掌聲歡迎!

　　......

　　謝謝趙園長的精彩致辭讀好書知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始。

　　三、正式開始

　　今天主要有兩個活動。第一，就是圖書的讀來換去活動。今天我們每個寶寶都從家?guī)�來了四本書，我們要把你讀過的書和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。

　　在這個活動的過程家長可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。

　　第二個活動是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對這些圖書進(jìn)行一個全園性質(zhì)的評比活動，我們還特別邀請了部分家長作為評委，一會兒這些評委家長可以去每個班去看看孩子們制作的圖書，并且評出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進(jìn)行獎勵。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜，不要?dú)�壞，更不要帶走�?/p>

　　下面活動正式開始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開始看看孩子們得自制圖書......

世界讀書日活動主持詞4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　四月的春風(fēng)情深意暖，四月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，品著書香。今天，我們在這里舉行《我愛校園》演講比賽。

　　首先，我介紹一下比賽規(guī)則：

　　1、比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績，評分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的.小數(shù)點(diǎn)后三位，提請評委團(tuán)裁決。

　　2、選手的上場順序是賽前抽簽決定的。

　　3、 演講時限，5分鐘。

　　接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧：

　　(參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演講，同學(xué)們認(rèn)真的聆聽，評委老師們公正的評分。)

　　選手們的演講都已結(jié)束，比賽成績已經(jīng)揭曉，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎儀式，有請評委老師為獲獎選手頒獎。

　　再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認(rèn)真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻(xiàn)的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝。

　　今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

世界讀書日活動主持詞5

　　同志們：

　　為了大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，今天，我們與福建省閱讀學(xué)會在這里聯(lián)合舉辦世界讀書日活動。參加今天活動的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部、部分城區(qū)團(tuán)員青年，以及縣朱子文化研究會全體成員，共280多人。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長、福建師大朱xx教授、省閱讀學(xué)會黃天軾秘書長等領(lǐng)導(dǎo)和專家親自光臨指導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天的活動有兩項議程，一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式；二是請朱xx教授為我們舉辦《朱子書院教化與當(dāng)代社會》專題講座。

　　下面進(jìn)行第一項議程，請團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長代表省閱讀學(xué)會、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。

　　……

　　同志們，團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長代表省閱讀學(xué)會、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌，這是團(tuán)省委、省閱讀學(xué)會和省農(nóng)村文化促進(jìn)會對我縣的關(guān)心、信任和支持，我們對此深表感謝。我們要以此為契機(jī)，深刻認(rèn)識博大精深的傳統(tǒng)文化對人類進(jìn)步和發(fā)展的重大作用，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺階。

　　下面進(jìn)行第二項議程，舉辦專題講座。請主講人朱xx教授臺上就座。

　　……

　　朱xx教授是安徽宿松人，哲學(xué)博士，福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、院長助理、碩士生導(dǎo)師，《中國哲學(xué)年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委，中山大學(xué)、南昌大學(xué)兼職教授。朱教授主要從事中國儒學(xué)和文化哲學(xué)研究，對朱子文化的研究具有很深的'造詣。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報告。

　　……

　　剛才，朱xx教授闡述了書院教化的獨(dú)特性以及書院教化與道學(xué)社會化適應(yīng)問題，并從身心的修煉、自由的精神、學(xué)院的承傳等方面對書院教化與當(dāng)代社會問題進(jìn)行分析探討。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚，深入淺出、形象生動，對我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化，大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對朱教授的講座表示感謝。

　　同志們，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求。作為朱熹的誕生地，我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開發(fā)工作。因此要求各部門各單位抓住機(jī)遇有所作為。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，搞講座、談體會，交流思想、共同提高；二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動，將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)尋求理論支持，通過研討解決現(xiàn)實(shí)問題，想方設(shè)法推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展；三要抓好朱熹誕辰880周年系列活動，并借這一活動加大經(jīng)濟(jì)文化的宣傳力度，提高xx的知名度、美譽(yù)度。

　　今天活動到此結(jié)束，散會

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