評選主持詞合集五篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力�，F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，司儀等是很多場合都需要的角色，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的評選主持詞5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
評選主持詞 篇1
尊敬的老師們：
大家中午好！
十年樹木，百年樹人。教育是一個國家不斷發(fā)展壯大，走向繁榮富強的根基與保證。“人類靈魂的工程師”、“燃燒自己，照亮別人”是對老師最美的寫照。
至今天，長春路實驗小學誕生已經(jīng)一年有余，在“教師幸福、學生快樂、社會滿意”理念的指引下，學校發(fā)生了巨大的變化，校容校貌煥然一新，老師們激情高漲，團結(jié)奮進，眾志成城，創(chuàng)造了一個又一個佳績，學生更是變的勤奮有加，活潑可愛。學校的每一天都在發(fā)生著變化，一切如春雨后的大地，滿園春色，煥發(fā)出勃勃生機。
長春路實驗小學，已不僅僅是一個學校，她更是一個大家庭，在這兒，有始終心系老師，把教師幸福放在首位的兩位校長，有我們相濡以沫、團結(jié)互助、真誠相待的同事。每一位老師是這個大家庭不可缺少的一員，都能始終堅持學校至上，心系學校的發(fā)展。兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，做好自己的本職工作，無私的奉獻著自己。
一年來，在我們的身邊涌現(xiàn)出來許多感動校園、感動同事的老師，有為了區(qū)太極拳比賽，在辦公室、家里，跟隨視頻一遍遍模仿，練習，由門外漢到專家的老師，有已過知天命之年，仍然堅守在教學第一線，有為了區(qū)里的足球比賽，起早貪黑，離校最遠，到校最早的......等等，很多很多，每天都在發(fā)生，每天也都在感染者我們，激勵著我們。
為鼓勵先進，表彰先進，傳播正能量，我校組織了月度人物、年度人物的評選，通過老師們的投票，尋找出當月作出先進事跡，能夠引領(lǐng)學校發(fā)展的老師。
20xx至20xx年，我們共評選出八位月度人物，本周又在這八位月度人物中，評選出年度人物和年度人物提名，今天特舉行年度人物表彰大會。在此，首先感謝在坐的每一位老師為長春路實驗小學的付出，感謝你們的無私奉獻，謝謝你們！
讓我們感動的是，在評選年度人物的過程中，老師們都懷著一顆平常心，不追名、不逐利，把榮譽看成是一種激勵。榮譽只能代表過去，未來的路還很長，我們堅信，在“教師幸福、學生快樂、社會滿意”這一理念的指引下，在張校長的帶領(lǐng)下，在老師們的共同努力下，我們必將創(chuàng)造更多的.輝煌，走向更加美好的明天。
本學期，我們還會一如既往的組織“月度創(chuàng)造好故事教師”，評選的原則是：在一個月內(nèi)，有著影響同事、影響學校的先進事跡，能夠引領(lǐng)學校的發(fā)展，獲得老師們的一致認可，獲選的老師沒有任何名利。
尊敬的老師們，再一次向獲得”年度人物”和“年度人物提名”的老師們表示祝賀，也向在坐的每一位老師表示感謝。學校是我家，讓我們共同努力，把我們這個大家庭打造更溫馨、更美好。到此，_____年“年度人物”表彰大會到此結(jié)束，感謝每一位老師，祝老師們每天都能心情好、身體好，一切都好。
評選主持詞 篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
男：在這熱烈蔥蘢的夏日，在這清風沉醉的夜晚。
女：歡迎各位來到中捷職業(yè)技術(shù)學�！靶@之星”頒獎典禮的現(xiàn)場。今天呢我們現(xiàn)場來了八百多名同學，而我們的.校園之星正是從我們普通的同學之中評選出來的。
男：那么相信現(xiàn)場一定有很多校園之星的支持者，讓我們首先聽到你們的歡呼聲好嗎?女：謝謝，
男：謝謝我們的同學們。
女：我們校園之星評選活動是為了樹立優(yōu)秀的學生典型，引導和激發(fā)廣大學生向身邊的榜樣學習，努力成為奮發(fā)有為、爭優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的優(yōu)秀中職生。
評選主持詞 篇3
親愛的同學們、尊敬的各位同仁：
大家上午好！
今天我們相聚在聞名遐邇的聊城文軒中學，參加聊城市初中優(yōu)質(zhì)課評選活動，我們這四天要領(lǐng)略二十九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風采。為了我們相聚的快樂、和諧、幸福，相信我們在座的骨干教師會自覺遵守會場紀律，會認真傾聽、仔細觀摩、靜心思考。
如果說魯迅先生的《風箏》在文學的天空是一道亮麗的彩虹，我相信今天上午四位教師執(zhí)教的《風箏》也將成為我們生活天空中的印章。今天上午執(zhí)教的四位教師分別是——————
如果說今天迎著寒風，匆匆趕來如魯迅的`《風箏》，現(xiàn)在濟濟一堂，溫暖如春似高鼎的“風箏”，我們觀賞了四位教師多姿多彩的《風箏》，又聆聽了譚老師的別樣的《風箏》，讓我們在多彩的風箏中結(jié)束今天上午的活動。下午我們再走進劉向的《世說新語》。
評選主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家
下午好!
歡迎各位來到武威第三中學第二屆“十佳校園之星”評選的現(xiàn)場。(如果需要介紹評委和領(lǐng)導就介紹,不需要就直接往下讀)當然，校園之星評選活動是為了樹立優(yōu)秀的學生典型，引導和激發(fā)廣大學生向身邊的榜樣學習，努力成為奮發(fā)有為、爭優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的優(yōu)秀中學生。今天呢,我們的選手是由各個年級組成的16名優(yōu)秀的'學生，讓我們期待他們的表現(xiàn)吧;
下面我宣布武威三中第二屆“十佳校園之星”正式開始!首先，介紹一下評分標準、候選人名單以及出場順序;
好的，有請1號候選人，XXX同學上臺演講，請2號候選人XXX做準備;(依次類推)
結(jié)束語：
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們，讓我們?yōu)榻k麗的青春喝彩，為美好的未來加油!同時，也祝愿武威第三中學人才輩出，再續(xù)輝煌!同學們，20xx年第二屆“十佳校園之星”評選到此結(jié)束!再見!
評選主持詞 篇5
韓：尊敬的各位領(lǐng)導老師
陳：親愛的同學們
合：大家晚上好
李：這里是信陽師范學院華銳學院第三屆“魅力講壇，智慧人生”說課大賽的
決賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來，我是主持人李夢縈
韓：我是主持人韓瑋江
陳：我是陳俊宇
韓：首先請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導老師，
他們是XXXX
李、陳：歡迎您
韓：讓我們再次用掌聲感謝領(lǐng)導老師們的到來。
李：俊宇啊，咱們的說課大賽已經(jīng)成功的舉辦了兩屆，那在前兩屆的比賽中，給你留下印象最深的是什么呢?
陳：恩，我覺得，是他們縝密的思路和清晰的表述，讓我對整個課堂的設(shè)計和規(guī)劃，有了更明確的把握。
韓：沒錯，其實說課就是教師針對某一觀點、問題，口頭表述其教學設(shè)想及其理論依據(jù)。突出把握教學中的重點、難點，理清教學思路。從而克服教學中重點不突出，訓練不到位等問題。在提高課堂教學效率的同時呢，更好地加深對教材的全面把握。
李：這么說，說課可真是一舉兩得的好方法了，身為師范生的我們，真的是很需要這樣的一個平臺來鍛煉一下自己
陳：是的，所以本次大賽從報名開始，就得到同學們的踴躍參加以及院團委、各系領(lǐng)導老師的密切關(guān)注。他們從復賽開始，就跟隨我們選手一起，為他們提出了很多寶貴的意見和建議，讓我們的選手在比賽中一路成長，一路收獲，對課堂教學有了更深刻的理解和把握。
韓：的確，今晚的八位選手，經(jīng)過初賽、復賽，一路過關(guān)斬將，從二百多名選手當中脫穎而出，登上決賽的舞臺。他們將在這個舞臺上：點綴魅力講壇，啟迪智慧人生，展現(xiàn)華銳風采。選手們將會有怎樣精彩的表現(xiàn)呢，就讓我們拭目以待吧。
李：好的，那么在大賽開始之前呢，先由我為大家宣讀本次大賽的`評分細則。
一、內(nèi)容生動充實，思路清晰，邏輯性強。
二、普通話標準，語速恰當，聲音洪亮
三、上下場致意答謝，儀表端莊，自然大方。
韓：接下來，比賽正式開始，有請1李：感謝王穎的精彩說課，那么接下來歡迎2號選手，來自聲有請
陳：感謝2號選手的精彩講解。其實，天災并不可怕，因為我們可以眾志成城，而往往比天災更可怕的是在災難中牟取暴利的人心。接下來請大家在一段詼諧幽默的小品中，共同感悟人生。請欣賞話劇"搶鹽風波"，掌聲歡迎
韓：好的，感謝馨雅華藝話劇社的演員們?yōu)槲覀儙淼木恃莩觥Ｇ皟晌贿x手的分數(shù)已經(jīng)給出，1號選手，去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。
李：謝謝麗曉精彩的展示，下面，有請4號選手，
韓：感謝4號選手的演說。眾所周知，今年我院已成功打造為"萬人高校"，新開設(shè)了本�？屏鶄�專業(yè)。其中，中文系廣播電視新聞學似一輪冉冉升起的朝陽，他們會帶給我們怎樣的震撼呢?讓我們跟隨著躍動的鼓點，一起來感受廣電新生代如火的激情，請欣賞街舞表演《廣電之火》。
陳：感謝廣電班激情四射的表演。以上選手的得分已經(jīng)給出,3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。4號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。下面，歡迎來自系的5們帶來他的說課演講
李：我們天賦的演講，真的是很有天賦啊。好的，接下來，有請6號選手來自系的張培培，掌聲歡迎
韓：感謝6號選手的精彩表現(xiàn)，下面呢，讓我們稍事休息，舒緩一下緊繃的神經(jīng)，在一段優(yōu)美的民歌中，共同聆聽由張璐帶來的《人說山西好風光》，掌聲有請
李：好的，謝謝張璐的演唱，以上兩位選手的分數(shù)已經(jīng)出來了，5號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。6號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。讓我們精彩繼續(xù)，有請來自系的7
陳：謝謝鴻飛，下面，有請來自系8名選手，她會帶給我們怎樣的驚喜呢，讓我們拭目以待，掌聲有請。
李：感謝8號選手的精彩講解。作為師范生，相信不少同學都有過做家教的經(jīng)歷，但在這過程中，又會發(fā)生怎樣的故事呢?接下來，讓我們一起去欣賞由本屆參賽選手共同傾力演出的小品《家教》，掌聲有請。
韓：好的，感謝我們的選手們精彩的表演。最后兩位選手的得分已經(jīng)給出，7號選手，去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。8號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。
陳：接下來，最激動人心的時刻到了，下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的最終排名，獲得三等獎的選手是??，有請老師上臺為獲獎選手頒獎。
李：獲得二等獎的選手是??有請為獲獎選手頒獎
韓：獲得一等獎的選手是??(頒獎環(huán)節(jié))有請為獲獎選手頒獎。
陳：語言，是人類世界上最美的音符。今晚我們共同聆聽了選手們精彩的說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設(shè)計，巧妙的多媒體輔助演示，吸引和感染著每一位觀眾。
李：同時，搞笑的相聲小品，動聽的民歌獨唱，炫酷的街舞表演，也為我們帶來了絕美的視聽盛宴。讓我們感謝為本次大賽辛勤籌備和付出的各位演職人員和幕后工作者。
韓：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位評委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領(lǐng)導老師們，致以最衷心的感謝。
陳：華銳學院第三屆說課大賽到此圓滿結(jié)束
李：感謝你的觀看，祝大家晚安。請各位領(lǐng)導老師上臺與選手合影留念。
【評選主持詞】相關(guān)文章：
班級評選主持詞08-10
評選主持詞五篇07-30
評選主持詞九篇07-29
有關(guān)評選主持詞4篇08-01
有關(guān)評選主持詞三篇07-31
評選主持詞合集9篇08-07
評選主持詞匯編六篇08-06
評選主持詞合集七篇08-15
優(yōu)秀班級評選活動主持詞06-24