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有關(guān)迎元旦主持詞三篇
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持人的需求越來越高,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的迎元旦主持詞3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
迎元旦主持詞 篇1
。校┬履甑溺娐晫⒓磳㈨懫,我們又將迎來萬象更新的春天。
(女)回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。
。校┙裉欤覀儦g聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
。ㄅ┙裉,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。
。校┈F(xiàn)在我宣布,周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會演——
。R)現(xiàn)在開始!
。ㄅ┬厍帮h揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
。校g慶的鑼鼓敲起來吧,歡樂的歌兒唱起來吧,請欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽,照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
。校┞,琴聲多悠揚(yáng),在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動的音符,大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
。ㄅ┘t星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
。校g樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
。ㄅ抖吃隆繁磺Ч艂髡b,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由楊麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
。ㄅ┥倭治涔δ咎m拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
。校痘丶摇分晸軇有南遥逗靡欢滠岳蚧ā拂攘λ纳,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
。ㄅ⿶畚抑腥A,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
。校┨ぶ鵂N爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。
。ㄅ├蠋熓切燎诘膱@丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。
。校┬履陼行孪M,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,努力創(chuàng)造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
。ㄅ┼l(xiāng)間勞動樂趣多,苦中作樂扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
。校┯⒄Z是一種非常重要的語言,大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《Edleweiss》,大家歡迎!
…… ……
。ㄅ⿲W(xué)校藝術(shù)團(tuán)的'一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們周行學(xué)校的史冊增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
。校
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會演到此結(jié)束,祝愿大家:
。R)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來年再相會!
迎元旦主持詞 篇2
男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;
女合:親愛的老師、同學(xué)們;
齊:大家下午好!
葉:清風(fēng)拂面、溫陽普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。
星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,
諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
齊:陽羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!
星:今天擔(dān)任評委的有:
。ê﹝老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
1、六(2)
星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息
星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個(gè)節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星:一群純樸虔誠的藏族同胞
胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊
星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲
合:請欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢想,讓童年?duì)渴殖枺〕砷L在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四(3)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(2)班的最后得分是——
星:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》
8、五(5)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(3)班的最后得分是——
葉:有一個(gè)美麗的`地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五(2)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(3)班的最后得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。
諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!
葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(5)班的最后得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?
葉:偉大的祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里!請聽四(1)班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四(4)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時(shí),我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時(shí)去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五(3)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(1)班的最后得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號子,
諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……
葉:號子里滿載的是,勞動者的追求與希望!
諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(4)班的最后得分是——
諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背著個(gè)背架子,光光的腳丫子
星:踏著江踏子,上山下河嘍。
胡:請欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(1)班的最后得分是——
星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性特長,全面提高素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場,請欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(1)班的最后得分是——
諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎項(xiàng),掌聲歡迎!
結(jié)束語:
葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們都會有不同的收獲
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,
胡:我們熱愛藝術(shù),
星:我們追逐夢想,
女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,
男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來
星:讓我們爭做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!
胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!
迎元旦主持詞 篇3
甲:歡歌笑語辭舊歲,乙:雪花漫舞迎新春。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),乙:親愛的同仁: 合:大家好!
甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會,共迎新春佳節(jié)的到來。
乙:此時(shí)此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和。空氣中洋溢著醉人的芬芳,心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。 在這里,我們衷心地說上一聲:
合:新年快樂,大家辛苦了!(鞠躬)
甲:回眸20xx,美麗四中,伴我成長,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,
乙: 展望20xx,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章! 甲:讓我們釋放內(nèi)心的Ji情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛! 乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點(diǎn),放聲高歌、盡情歡唱! 首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞!
甲:激情的話語還在耳邊飄蕩,優(yōu)雅的'舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》
乙:忙碌教學(xué)的老師其實(shí)各個(gè)身懷絕技,你看舊曲還能譜新篇。請欣賞張新海老師的《舊曲新唱》
甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默),猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。
甲:誰是四中百靈,帶給我們無邊的詩意和暇想,請欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的歡樂》
甲:中華瑰寶淵遠(yuǎn)流傳,繼承國粹者大有人在,今天,徐善福、趙令、喬玉華就要一展風(fēng)采。是否字正腔 圓 ,你可得聽得仔細(xì) 。請欣賞京劇《沙家浜》
甲:你方唱罷我登場,歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強(qiáng)大,傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》
乙:真情演唱?dú)g樂祥和,高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片歡樂海洋,請欣賞舞蹈《歡樂海洋》 一年一度有今朝,歡歌笑語樂陶陶。
在這即將告別20xx,迎接20xx的之時(shí),我們感嘆時(shí)間匆匆。
甲:當(dāng)聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時(shí),我們祝愿四中蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康! 乙: 我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天! 乙:新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來,再攀高峰! 乙:相約20xx迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束! 合:謝謝大家!朋友們,我們再見!
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