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慶六一主持詞

時間:2024-09-13 15:38:05 主持詞 我要投稿

精選慶六一主持詞3篇

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編為大家收集的慶六一主持詞3篇,希望能夠幫助到大家。

精選慶六一主持詞3篇

慶六一主持詞 篇1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:親愛的各位老師,

  甲:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,

  乙:親愛的小朋友們,

  合:大家——上——午——好!

  甲:戴南鎮(zhèn)中心幼兒園,

  乙:慶“六一”文娛演出,

  合:現(xiàn)——在——開——始!

  甲:溫暖的陽光,誘人的花香,

  乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  甲:這一切都在提醒著我們,

  乙:“六一”國際兒童節(jié)——

  合:來——到——了!

  甲:六一,是我們兒童共同的節(jié)日,

  乙:今天,是我們最快樂的一天!

  甲:讓我們歡聚一堂,

  乙:共渡這美好的時光!

  甲:甜甜的祖國大大的家,

  乙:甜甜的.家園里開了56朵花。

  甲:結(jié)出水果香飄萬里要靠大家,

  乙:只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕!

  甲:瞧,一群水果娃娃上臺了,

  乙:下面請欣賞第一個節(jié)目,舞蹈《甜甜祖國大家園》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:我們都是一群陽光男孩,

  乙:在校不做書呆子,

  甲:在家不做小皇上,

  乙:我們在陽光下健康成長。

  甲:瞧,一群陽光男孩上臺來了,

  乙:接下來請欣賞第二個節(jié)目,舞蹈《陽光男孩》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:我是一朵小浪花,

  乙:大海啊,是我媽媽。

  甲:我有無數(shù)的兄弟姐妹,

  乙:我們組成了一個家。

  甲:瞧,小浪花們來了,

  乙:下面請欣賞第三個節(jié)目,舞蹈《小浪花》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:今天我們是一群奧運之星,

  乙:明天我們就是一群奧運冠軍。

  甲:現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉,

  乙:將來我們更好地為祖國做貢獻(xiàn)。

  甲:瞧,一群奧運之星正在向我們走來,

  乙:接下來請欣賞第四個節(jié)目,舞蹈《奧運之星》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:我是小小茉莉花,

  乙:喜迎奧運人人夸。

  甲:全國人民齊努力,

  乙:辦好奧運興中華。

  甲:瞧,一朵朵的茉莉花都美!

  乙:下面請欣賞第五個節(jié)目,舞蹈《小小茉莉迎奧運》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:兩只小小鴨,

  乙:親親小嘴巴。

  甲:呱呱呱呱呱,

  乙:說啥悄悄話?

  甲:聽,兩只小小鴨在說悄悄話呢!

  乙:接下來請欣賞第六個節(jié)目,

  舞蹈《兩只小小鴨》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:小朋友們聽我說,

  乙:從小勤勞別懶惰。

  甲:我們都有一雙手,

  乙:自己的事自己做。

  甲:對,自己做!

  乙:下面請欣賞第七個節(jié)目,舞蹈《自己做》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:紅臉的關(guān)羽,

  乙:白臉的曹操。

  甲:藍(lán)臉的竇爾敦,

  乙:花臉的孫悟空。

  甲:接下來請欣賞第八個節(jié)目,由大班小朋友帶來的非常好聽的京劇獨唱——《戲說臉譜》,大家歡迎!

  乙:請接著欣賞《龜兔賽跑》,大家歡迎!。

  甲:小小蛋兒把門開,

  乙:開出一只小雞來。

  甲:毛茸茸呀胖乎乎,

  乙:嘰嘰嘰嘰唱起來。

  甲:哇,多可愛的小雞呀!

  乙:下面請欣賞第九個節(jié)目,舞蹈《小小蛋兒把門開》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:夕陽斜,晚風(fēng)飄,

  乙:白花艷,紅花嬌。

  甲:你劃槳,我撐篙,

  乙:采得蓮花樂陶陶。

  甲:瞧,采蓮的娃娃們來了,

  乙:接下來請欣賞第十個節(jié)目,舞蹈《采蓮樂》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:你唱我唱他也唱,

  乙:首首歌兒大聯(lián)唱,

  甲:唱了一曲又一曲,

  乙:心中的喜悅傳四方。

  甲:那就讓我們盡情地唱吧!

  乙:下面請欣賞第十一個節(jié)目,《兒歌聯(lián)唱》,由小班小朋友表演,大家歡迎!

  甲

 。耗闾姨蔡

  乙:支支舞蹈大串燒。

  甲:練柔韌,美形體,

  乙:我們都是健康活潑的小寶寶。

  甲:那就讓我們盡情地跳吧!

  乙:接下來請欣賞第十二個節(jié)目,《串燒舞蹈》,由中班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:我們是一群可愛的寶貝,

  乙:我們成長在爸媽的懷抱里。

  甲:健康、快樂與幸福,

  乙:是爸爸媽媽最大的心愿。

  甲:爸爸媽媽們,感謝你們!

  乙:下面請欣賞第十三個節(jié)目,舞蹈《珍妮寶貝》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:我們是一群心靈手巧的娃娃,

  乙:在老師的精心指導(dǎo)下,

  甲:德、智、體、美齊發(fā)展,

  乙:我們的才藝頂呱呱。

  甲:老師們,你們辛苦了!

  乙:接下來請欣賞第十四個節(jié)目,大班小朋友帶來的才藝表演——《翻花繩》《電子琴》,大家歡迎!

  甲:拿著我的吉他,

  乙:跟著我的旋律,

  甲:我們要發(fā)狂地歌唱,

  乙:我們是一群真正的小小牛仔。

  甲:瞧,一群小小牛仔已經(jīng)向我們走來了,

  乙:下面請欣賞最后一個節(jié)目,舞蹈《小小牛仔》,由大班小朋友表演,大家歡迎!

  甲:親愛的爸爸媽媽們,

  乙:親愛的老師們,

  甲:感謝你們,為我們付出辛勤勞動,

  乙:感謝你們,與我們共同慶祝節(jié)日

慶六一主持詞 篇2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大——家——好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的陽光

  甲:我們像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:同學(xué)們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”國際兒童節(jié)!

  乙:這是歡樂的一天 甲:這是幸福的一天

  乙:今天,我們集合在這里,舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日

  甲:讓我們共同歡呼—— 合:六一,你--好!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽!

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請,張晉英副校長主持

  狂歡節(jié)開幕式!

  (一)升旗

  (二)校長致辭

  (三)宣布開幕

  (放飛鴿群)

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長在祖國的春風(fēng)里,我們充滿希望。

  合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢想!

  (四)狂歡游行

  甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:此刻,我們將用夢幻與彩虹,編織出一個五彩的童年!

  甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂!

  乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!

  甲:唱起來吧!

  乙:跳起來吧!

  甲:一年一班

  首先上場的是一年一班花仙子代表隊。

  大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛、堅強(qiáng)、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!

  乙:一年二班

  看哪!接下來上場的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊。哪里有危難,哪里就有你們伸手相助的'身影;哪里有險惡,哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現(xiàn)!

  甲:二年一班

  接下來,我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊,快樂的生活在草原上,鄰居住著灰太狼,一次次困難讓我們更加堅強(qiáng),水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲,送給可愛的喜羊羊與灰太狼!

  乙:二年二班

  接下來將要上場的是,由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天,我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!

  好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!

  甲:三年一班

  主持人唱:

  格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們--愛--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰---明伶俐。

  聽到這熟悉的旋律,我們就會想起動畫片————《一休傳奇》?催@就是三年一班代表隊,他們中有:善良的小葉子;

  有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。

  大家可知道剛才那位賣力干活,幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!

  乙:三年二班

  童年是純真的夢,童年是夢的純真,每段童年的記憶里,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這里有我們美麗傳奇的村落!

  在茂密的叢林深處,一個純潔善良美麗的姑娘,七個活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來了!

  甲:四年一班

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個時期。而劉備,關(guān)羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話。看啊,在這片花開正盛的桃村;看啊,三位滿懷報國安邦之志的英雄,正春風(fēng)得意地向我們走來!

  乙:四年二班

  下面走過臺前的隊伍是四年二班。他們表演的節(jié)目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢》是我國十八世紀(jì)中期一部古典小說,代表了中國古代長篇小說的最高水平!都t樓夢》以賈,王,史,薛四大家族為背景,描寫了大觀園內(nèi)一系列青年男女愛情故事,書中塑造了:賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,王熙鳳等一系列人物典型形象,描寫細(xì)膩,栩栩如生。 昨夜紅樓入夢中, 多少回憶往事上心頭,

  今晨醒來夢已空, 紅樓一曲絕千秋, 幾多兒女情長, 幾多愛、悲、愁, 幾多金玉鋪錦繡, 幾多歡歌寫風(fēng)流。

  甲:五年一班

  下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。

  看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛,性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!

  乙:五年二班

  在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們調(diào)皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來,足智多謀的藍(lán)爸爸,嫵媚動人的藍(lán)媽媽,愛吹小號的平平,愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

  甲:六年一班

  1:看!六年一班的小精靈們,伴隨著下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞臺,“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家來輕松”

  2:聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學(xué)們,精神飽滿,活力四射的走上了舞臺,這里的快樂屬于他們,這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼,共同喝彩吧!

  乙:六年二班

  現(xiàn)在向我們走來的是一個小男孩。他長著一頭棕色的頭發(fā),鼻梁上夾著一副寬邊大眼鏡,時常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看,他是誰呀?

  對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點,便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!

  今天,在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里,哈利波特也來到了我們身邊,與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!

  甲:教師代表隊

  接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!

  京劇是我國的國粹之一,今天,我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!

  (五)游園活動

  甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之后,馬上就要進(jìn)入下一個,更加令人期待

  的環(huán)節(jié),那就是—— 合:游園活動!

  乙:在本次游園活動中,共設(shè)有五大板塊,分別是:趣味游藝、k歌勁舞、公益

  拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。

  甲:其中在趣味游藝的板塊中,共有十個游藝活動,包括:小貓釣魚、投飛鏢、

  打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲,分別是:拔河比賽與反口令游戲。 歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。

  乙:在期待中,節(jié)日的號角吹起來了! 甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了! 乙:唱起來吧,跳起來吧! 甲:玩起來吧,嗨起來吧!

  (六)集合令

  甲:狂歡盛裝游行活動中,每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。 乙:究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉! 甲:掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。

  乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!

  甲:今天,景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一,下面有請景濤書記致辭。

  甲:童年,是快樂的兒歌, 乙:童年,是歡快的舞蹈。 甲:童年,是鮮艷的花朵, 乙:童年,是初升的太陽。

  甲:歡快的樂曲在我們的耳畔響起

  乙:讓我們所有同學(xué),一起踏著音樂的節(jié)拍,跳起來,動起來!

  (七)結(jié)束語

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長 乙:各位老師,同學(xué)們

  甲:動聽的音樂在我們耳畔唱響 乙:無盡的歡樂在我們心頭蕩漾

  甲:這,是令人難忘的六一兒童節(jié) 乙:這,是激動人心的六一兒童節(jié)

  甲:歡樂的時光總是那么飛快

  乙:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴

  甲:讓時光停駐,我們是那樣,依-依-不-舍!

  乙:太原市第三實驗中學(xué)校小學(xué)部,慶六一暨首屆狂歡節(jié),就要和您說再見了,

  感謝您的光臨!讓我們——

  合:來年,再見!

慶六一主持詞 篇3

  甲:敬愛的各位老師,

  乙:尊敬的各位來賓

  丙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  。嚎蓯鄣耐瑢W(xué)們,朋友們

  合:大家 好!

  甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

  丙:在這歡樂的日子里,

  。鹤屛覀児餐T福

  合:全世界的小伙伴們 六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們開發(fā)區(qū)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  甲:就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿,表現(xiàn)開發(fā)區(qū)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)

  丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的***校長講話!大家掌聲歡迎!

  。焊兄xO校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

  合:“ ”,開發(fā)區(qū)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演,現(xiàn)在開始!

  結(jié)尾:

  甲乙:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  丙:不管怎樣,春天孕育著未來,

  丁:無論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  丙:托起閃亮的星星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  丁:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長的'肩膀,站得更高,走得更穩(wěn)

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,看得更遠(yuǎn);

  甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

  乙:我們將用行動迎接光輝燦爛的未來

  丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

  甲丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,

  乙丙:我們將以優(yōu)異的成績,感謝老師的辛勤教誨。

  甲乙:我們將會用智慧與熱情的種子,

  丙。河弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆

  合: 共同描繪開發(fā)區(qū)學(xué)校美麗的明天。

  合:xx學(xué)校,慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

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