隊會主持詞合集8篇

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在人們積極參與各種活動的今天，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的隊會主持詞8篇，歡迎閱讀與收藏。

隊會主持詞 篇1

　　“濃厚學風、嚴肅紀風、端正考風”主題隊會主持詞

　　男：四月，我們呼吸著春天的氣息 女：四月，我們沐浴著陽光的溫暖

　　男：在這春和景明、芳菲滿園的季節(jié)

　　女：在這草長鶯飛、鮮花綻放的時刻

　　男：此時此刻正是一年中最美好、最適合學習的階段，為了共同塑造我們自己的學習氛圍，進一步維護我們共同的學習環(huán)境，讓每一個人成為良好學習氛圍和學習環(huán)境的最大受益者，為此，我們特舉辦“濃厚學風、嚴肅紀風、端正考風”主題隊會活動。

　　女：本次活動倍受學校領導的高度重視和親切關心，今天他們也在百忙之中來到了我們活動的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！

　　男：接下來，讓我們一同走進活動的主題：第一部分：濃厚學風 第一部分：濃厚學風

　　女：首先，有請二中隊為我們帶來小品《重新開始》，請五中隊做好準備。

　　男：亡羊補牢，為時不晚，相信自己，只要你愿意、只要你從現(xiàn)在開始，踏踏

　　實實地去做、去努力，你也會變得優(yōu)秀。下面有請五中隊為我們帶來演講《讓優(yōu)良學風永駐校園》。

　　女：優(yōu)良的學風大家創(chuàng)造，優(yōu)良的學風大家受益。聽完了五中隊的'演講，大家一定對營造優(yōu)良學風的意義有了更深入的認識，那就讓我們共同努力，營造個人良好的學習習慣、營造班級的優(yōu)良學風，讓優(yōu)良的學習風氣像春天的陽光般撒滿我們的校園。五中隊大力響應學校的號召，他們立志要當“學風紀風整頓活動”的排頭兵，他們還要為我們帶來更加鼓舞人心的豪言壯語。有請五中隊在此登臺。 請三中隊做好準備。

　　第二部分：嚴肅紀風

　　男：第二部分：嚴肅紀風。紀律是班級和學校穩(wěn)定的保證，學風是有效學習的基石。下面請三中隊為我們帶來小故事《紀律在我心，學習在我行》。請六①中隊做好準備。

　　女：“紀律在我心，學習在我行”三中隊的小將士們說的多好啊，讓我們用行

　　動改變自己，以行動詮釋言行。高年級

　　“濃厚學風、嚴肅紀風、端正考風”主題隊會主持詞

　　的同學已經摩拳擦掌、按捺不住了，接下來就讓我們看看六①中隊都是如何塑造他們的班級紀風的？請欣賞情景劇《都是上網惹的禍》。請四中隊做好準備。

　　男：網絡本不壞，我們的行為卻有善惡對錯之分。因此我們應合理利用電腦網絡，適度上網，讓網絡真正地為我所用才是真正發(fā)揮了網絡對我們的幫助作用。

　　第三部分：嚴肅考風

　　女：第三部分：嚴肅考風�？荚囀菣z測我們平時學習漏洞的方式，正確的考試態(tài)度、嚴肅的考風能夠幫助我們找到自己的問題所在，及時地改正，從而獲得進步和提高。那么如何應對考試呢？請欣賞四中隊的小品《考試風云》。請六②中隊做好準備。

　　男：在考試中，作弊是我們屢禁不止的最嚴重危害最大的現(xiàn)象。它是自我查漏補缺的最大障礙，也是我們端正學習態(tài)度的最大毒瘤。那么作弊到底有什么危害呢？六②中隊的小品《作弊記》向我

　　們做了深刻的解答。大家掌聲有請！

　　女：接下來，讓我們休息5分鐘后，一同來關注今天主題隊會的比賽結果。

　　男：獲得班級是xxxxxx，請獲獎班級的班長迅速上臺領獎。

　　女：比賽有勝負，但今天的主題隊會活動僅僅只是我們開展“濃厚學風、嚴肅紀風、端正考風”活動的開始。行動勝過言辭，事實勝于雄辯。希望同學們以本次活動為契機和起點，用實際行動在今后的營造學習氛圍和遵守校紀校規(guī)方面，真正地比一比，看一看到底最后的勝利者是誰！

　　男：今天的活動到此結束，感謝全體師生的參與！請各班按次序退場。

隊會主持詞 篇2

　　活動過程：

　　一、整理隊伍

　　1、中隊長：全體立正，各小隊整隊，清點人數(shù)。

　　2、小隊長：報告中隊長，第x小隊原有x人，實到x人，報告完畢。

　　3、中隊長：接受你的報告，請歸隊。

　　4、中隊長：報告輔導員，五（4）中隊原有58人，實到58人，報告完畢，請指示。

　　5、輔導員：接受你的報告。活動按中隊委的計劃進行，�；顒訄A滿成功。

　　二、活動開始

　　中隊長：五（4）中隊“講安全 共建有序校園”主題隊會現(xiàn)在開始。

　　1、全體立正：出旗——敬禮——禮畢。

　　2、全體唱隊歌。

　　女：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。

　　男：安全第一是家長老師們常掛在嘴邊的話。

　　女：讓我們將安全常記心中，熱愛生活，珍惜生命。

　　男：你們看，碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游。

　　女：你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。

　　男：清晨，當朝霞映紅我們的雙頰，當樹上的鳥兒喚醒我們的夢想。

　　女：當我邁著輕快的步伐來到學校，新的一天開始了。（兩女生快樂的進入學校）

　　男：但是，這樣的美好，卻存在著缺憾，請聽資料匯報

　　女：聽到上面這一個個觸目驚心的數(shù)，給大家留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。

　　男：是啊，這些安全事故就是因為我們安全意識的淡薄，悄然地在我們身邊發(fā)生了。女：那么接下來就請欣賞小品《 》。

　　男：小品里同學的行為就像一個個定時炸彈，隨時會爆炸。那現(xiàn)實生活里，在我們的校園里，你還發(fā)現(xiàn)什么安全隱患呢？

　　男：在我們的課間十分鐘里，說說笑，聊聊天，挪挪身，動一動，可本是讓同學們自由放松的快樂時光，卻經常引發(fā)安全問題。

　　女：接下來請欣賞快板《 》

　　女：同學們，安全是快樂之本，是你的生命得以延續(xù)的保障。

　　男：也許你不以為然，也許你一時疏忽，都有可能給你帶來一生的遺憾。下面請欣賞詩朗誦。

　　女：我們身上寄托著親人的期盼和祖國的`希望，因此，我們要珍愛生命。

　　男：作為學生，我們更多的時光都是在校園里度過的，我們在安全方面應該怎么做呢？請我們班的安全委員來告訴大家吧。

　　女：生命是一曲樂章，奏響在時間的河流里。

　　男：生命是一泓清泉，流淌在親人的心田。

　　女：大家還記得我們班的安全歌嗎？下面就讓我們一起來朗誦

　　男：看來大家記得可真牢。

　　女：是啊，只有人人都做到守紀律，講安全，才能創(chuàng)建一個有序的校園環(huán)境。

　　男：我們才能拉開生命的風帆，徜徉在知識的海洋中。

　　女：請欣賞女生合唱《讓我們蕩起雙槳》。

　　男：呀，好悅耳的歌聲啊，希望校園里響起的永遠都是同學們歡樂的笑聲和動聽的歌聲。

　　女：那我們更要時刻講安全，掌握必要的安全知識，珍愛自己的生命。下面就讓我們進行一個安全知識問答，看看誰知道得最多，掌握得最好。

　　男：其實只要每個同學多留心，多注意，安全就會時時跟隨我們。我們也就能健康快樂成長，讓我們高喊起我們的口號

　�。ㄈ�體齊喊：平安校園，我能行）

　　男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的輔導員講話，掌聲歡迎。

　　2、輔導員講話：、

　　男：: 全體隊員立正，準備呼號。

　　4．中隊輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗! 全體隊員：時刻準備著!

　　5．中隊長:五（四）中隊的“講安全，共建文明校園”主題隊會活動圓滿結束。

　　退旗，敬禮!

　　安全委員講的

　　注意在校時的用電安全。放學后值日生要切斷教室電源，如發(fā)生斷電情況，要報告老師請電工修理，不要自作主張去進行線路維修；打掃衛(wèi)生要注意安全和保護電器，切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵，如果有必要進行徹底清掃，也要在切斷電源的情況下進行。

　　注意體育運動時的安全。在運動之前要做好準備活動，并能正確使用體育器械，飯后不宜立即參加劇烈運動，患病的同學也不宜參加運動或劇烈的運動。

　　注意課間活動中的安全。課間不要在教室、門口、樓梯、走廊內急跑、追逐打鬧和做惡作劇，不要做有危險的活動和游戲；上下樓梯精力要集中，一律靠右行走，不跑跳，不追逐打鬧，不前推后擁；在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿，或從走廊向樓下扔任何東西。

　　注意上、放學時的安全。要按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備；放學時要以班為單位站隊下樓、隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留；出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情；需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在指定地點靜靜等候。

隊會主持詞 篇3

　　甲：悠悠中華，燦爛文明；浩浩文化，華夏藝苑瑰寶！

　　乙：經典文學，珠璣；源遠流長，滋養(yǎng)華夏兒女！

　　甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近文學。

　　乙：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀千古美文。

　　甲：下面，我宣布，南寧市華強路小學五（3）班“經典文學閱讀”主題班隊會活動，現(xiàn)在開始！全體起立，出隊旗，敬隊禮！請坐下。

　　甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　乙：首先，請?zhí)焯煜蛏闲〗M朗誦---《弟子規(guī)》。

　　乙：感謝他們精彩的'朗誦。

　　甲：《三國演義》是我國四大名著之一，里面的每一個故事，讓我們著迷，讓我們拍手叫好。

　　乙：下面，請欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計》。

　　甲：詩者，感其況而述其心，發(fā)乎情而施乎藝也。

　　乙：詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式，是一種闡述心靈的文學體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術技巧，并按照一定的音節(jié)、聲調和韻律的要求。

　　甲：下面，請欣賞藍色天空小組為我們朗誦詩歌---《雨巷》。

　　乙：感謝他們精彩的表演。

　　甲：諸葛亮，孔明，號臥龍。是《三國演義》中蜀國的軍師。他是著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家，也是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。

　　乙：下面，請向日葵小組為我們表演小品---《草船借箭》。

　　甲：請詩韻小組講故事---《桃園三結義》。

　　乙：最后，請勇往直前小組表演小品---《猴王出世》。

　　甲：感謝大家精彩的表演！

　　乙：美文如畫。

　　甲：誦讀如歌。

　　乙：書就像微波，從內到外震蕩著我們的心。

　　甲：沒有任何大船能像書本一樣，載著我們遠航。

　　乙：沒有任何駿馬，能像一頁奔騰的詩行。

　　甲：閱讀經典，閱讀文學，讓我們一起行動起來！

　　齊：南寧市華強路小學五（3）班“經典文學閱讀”主題班隊會活動，到此結束！

　　甲：退隊旗，敬隊禮！

隊會主持詞 篇4

尊敬的領導們，敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我們是主持人王小雅，陶寧�？鬃诱f：“逝者如斯�！绷�年就這樣飛快地流逝了，但是在這六年的記憶中，我們有和伙伴們一起玩的歡笑，也有失去朋友的哭泣，有被冤枉時的委屈，更有拿到優(yōu)異成績時的欣慰。

　　就像小貓咪終究要長成大貓，小花苞葉終究要盛開一樣，我們也即將離去，夏的炎熱還未離去，秋的清風卻已逼近，在七月到來之前，我們要進行這最后一次主題班會，主題是：留給母校的記憶。

　　第一項：出隊旗，行隊禮，唱隊歌。（禮畢）

　　同學們，你們感受到了嗎？校園中此刻吹起了不舍的風。相信同學們都在相互祝福，祝福老師，祝福同學，祝福母校。既然如此，大聲講出來吧。

　　第二項：在這珍貴的時刻，請同學們各抒胸臆，把最想說的話留給母校。

　　歌聲，是人間最美的聲音，它把一切美好的心愿都寄托在這里，柔柔地，深情地，緩緩地，催你流下淚水。

　　第三項：下面請讓我們全體隊員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧！

　　六年的風雨同舟，臨別依依，千言萬語，都匯聚在我們曾經那么崇拜的詩歌中吧！

　　第四項：最后，我們全體隊員給大家朗誦一首詩《再見了！母校！》

　　六年的學習生活，我們的'老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感，我們要畢業(yè)了，老師一定有千言萬語要說。

　　第五項：請大隊輔導員老師講話。

　　天邊，火一樣的太陽在燃燒；這兒，詩一般的少年在憧憬。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽著母校的衣衫。可愛的母校，感謝您為我們插上騰飛的翅膀，感謝您為我們揚起遠航的風帆！我們的離別是一個新的起點，似錦的前程就在眼前！今天，我們光榮的畢業(yè)了！

　　第六項：六中隊主題隊會到此結束，退旗。

隊會主持詞 篇5

　　尊敬的各位領導、 親愛的少先隊員們：

　　大家好！

　　在這碩果飄香的.季節(jié)， 在這豪情滿懷的十月 我們又迎來了這個特殊的日子，中國少年先鋒隊建隊日。

　　這是我們自己的節(jié)日，1949年10月13日，中國少年先鋒隊正式成立了。64年后的今天，我們的少先隊員聚在一起，我們師生歡聚一堂，我們怎能不心情激動，今天懷著激動地心情，開展這次活動，我們感到無比的榮幸與自豪。（背景音樂：運動員進行曲）

　　現(xiàn)在我宣布，紀念少先隊建隊64周年主題活動暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。 活動第一項：升國旗、奏國歌 請全體肅立、少先隊員行隊禮。 活動第二項：請五一班優(yōu)秀少先隊員進行國旗下講話。

　　活動第三項：舉行新隊員入隊儀式。

　　1、出大隊旗！奏樂、敬禮！（音樂停時）禮畢！

　　2、唱隊歌�。ǚ抨牳枰魳罚┱埿玛爢T上場（報名報到一個，上來一個）

　　3、（授予隊員標志）（稍停，等全場隊員都拿到紅領巾）請一中隊的聯(lián)誼中隊六中隊的優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領巾。(老隊員上場) 佩帶完紅領巾后,請老隊員歸隊

　　4全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓（大隊長站在大隊旗下）

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人（）。

　　請新隊員歸隊

　　5、下面請大隊輔導員徐老師講話。

　　全體起立，呼號

　　輔導員呼號：準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！

　　學生回答：時刻準備著。

　　全體立正，退旗！奏樂、敬禮�。ㄒ魳吠�時）禮畢！隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結束。退場！

隊會主持詞 篇6

　　主題班隊會主持詞

　　男：敬愛的老師 女：親愛的同學們

　　合：大家——下午好——！

　　女：伴著颯颯的寒風，我們踏入生活的大門；

　　男：追隨生命的駝鈴，我們尋找沙漠中的綠洲。

　　女：當一片小草悄然鉆出地面； 男：當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭

　　合：這就是生命!

　　女：生命，是萬綠叢中的絢麗花朵；

　　男：生命，是滔滔江河中的逆水之舟。女：生命誠可貴,人的生命只有．．一次。 男：擁有健全的身心，是我們學習和生活的基礎；

　　女：擁有健全的身心，也是我們人生最大的幸福。

　　男：人，最寶貴的是生命。

　　女：生命，對每個人都只有．．．

　　一次。 男：我們必須珍惜它、保護它、充實它！女：今天，我們在此隆重舉行“珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會，希望在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲，抒發(fā)對生命的熱愛、對生活的感慨。

　　男：我宣布濱河小學五年一班主題隊會，現(xiàn)在開始——

　　一、 出隊旗、唱隊歌

　　女：第一項，出隊旗、唱隊歌，行隊禮。請全體起立！ 男：禮畢，請坐。 二、 節(jié)目展演

　　男：生命就像噴泉，是那么多姿多彩； 女：生命就像鮮花，是那么繽紛絢爛； 男：生命就像煙花，是那么美麗卻短暫。 女：然而是花，就要讓它開得更艷； 男：是花，就要經得起風吹雨打！ 女：有了生命，才能產生力量，奔向美

　　好； 男：首先，讓我們一起傾聽對生命的訴說——。

　　掌聲有請！下一個節(jié)目：女：感謝他們的精彩表演！捍衛(wèi)生命，向命運挑戰(zhàn)，做人生的主宰是我們的豪邁宣言。

　　男：熱愛生命是每一個人對自己、對家人、對社會的一種責任，五年級中隊的激情展示，讓我們明白了怎樣去熱愛生命，怎樣去踐行我們熱愛生命，讓生命之花絢麗綻放的諾言。

　　女：在當今這個競爭激烈的社會環(huán)境中，有了生命還不行，只有學會生存，適應

　　社會的人，才會擁有美好的生活和未來。

　　讓我們一起進入主題隊會的第二部分：學會生存。

　　男：生存到底是什么？作為小學生的我們，應該從哪些方面去做從而學會生存

　　們是祖國未來的.接班人，我們要感恩父母對我們無微不至的呵護，但我們也要克服對父母的依賴思想，學會自己的事情自己做，只有這樣長大才能擔當重任，

　　呢？下一個節(jié)目：為社會做出更多的貢獻！ 女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防線，四年級中隊別具一格的表演讓我們明白了，學會生存首先要注意安全、要有自我保護意識。作為高年級同學，我們又該怎樣學會生存呢？男：生活是個萬花筒，只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機會的人，才能領略其中的精彩。讓我們一起走進主題隊會的第三大部分：了解生活。

　　女：生活就像一首歡快的歌，今天的生活來之不易，需要我們加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就讓我們共享生活的陽光，共建和諧的校園。溫室的花朵永遠經不起生活的風吹雨打，大樹下的幼苗永遠長不成參天大樹。我們要過自己的生活，就必須學會自理、自立，這樣才能自強。

　　男：在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦，勇敢地去面對，努力地去克服。我

　　女：感謝老師！就像老師所說，人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，人生的道路荊棘叢生、困難重重，我們一定要經得起考驗、笑對人生，做生命的強者。 四、結束

　　男：藍天作紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊詩；

　　女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的頌歌。

　　男：讓每一首詩化作一捧鮮花，裝點生命的花壇；

　　女：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩梁校的天空！

　　男: “珍愛生命健康成長，讓生命之花絢麗綻放”主題隊會到此結束！

　　合：感謝大家！再見！

隊會主持詞 篇7

　　活動目的：

　　讓少先隊員在生活中講文明，懂禮貌是每一位隊員健康成長的需要，也是進行精神文明教育中重要的一個方面的內容，本次隊會旨在針對少先隊員的特點采用生動活潑的形式對少先隊員進行禮貌用語、文明行為的教育，體會學習禮儀、做文明的我。

　　活動準備：

　　收集講文明、懂禮貌的詩歌。

　　準備文明竟賽題。

　　活動過程：

　　大隊長：1、中隊長向大隊長匯報。

　　2、出旗————敬禮————禮畢。

　　3、唱中國少年先鋒隊隊歌。

　　開場白：

　　a、我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。**年奧運雖離我們而去，但是10亞運卻離我們越來越近，我們更應該明禮儀、講禮貌、弘揚奧運精神，展示亞運風采，做文明的我，最好的我。

　　b、讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園。觀瀾第二小學少先大隊“做文明的我”主題隊會現(xiàn)在開始�。ㄕ坡暎�

　　a、語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。

　　b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關系

　　這些是我們用的文明用語。

　　同學們，那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢？請同學們舉手回答

　　1、爭吵少一點、理解多一點、隔閡少一點、關愛多一點。

　　2、順手揀起的是一張紙，純潔的是自己的精神。

　　3、有意擦去的是一場污漬，凈化的是自己的心靈。

　　4、寧靜、文明的校園中，我才能在知識的海洋中揚帆起航。

　　5、讓我們一起來關心集體、愛護公物、保護環(huán)境。

　　6、關心學校是我們的職責，愛護學校是我們的`義務，熱愛學校是我們的責任。

　　大家都回答的很好，不管在什么時候我們都要緊記文明用語。

　　a、同學們，那么在家庭文明用語、文明行為又有哪些呢？下面我們找?guī)讉�同學來回答，知道的請舉手。

　　1、孩子說話不帶臟字

　　2、態(tài)度和藹不易急燥

　　3、舉止文雅，活潑大方

　　4、待人誠懇，落落大方

　　通過這四位同學的回答，告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。

　　b、那么在社會中又有哪些文明用語和文明行為呢？

　　1、不排隊、不講衛(wèi)生，大聲說話的時候，請看看周圍人的眼神吧！

　　2、愛護環(huán)境和文物確實重要，因為其他人和我們的后代還需要。

　　3、衣著、言談、舉止都是小節(jié)，別人看你，就是從小節(jié)看起。

　　4、如果不小心做錯了，坦誠改正更受歡迎。

隊會主持詞 篇8

　　甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級XX年慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。

　　乙：踏著圣誕的'腳步，

　　甲：伴著飛舞的雪花。

　　乙：圣誕老人駕著鹿車，

　　合：一路歡歌向我們走來。

　　甲：帶著圣誕的祝愿，

　　乙:懷著久久的期盼，

　　合:我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物）

　　甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

　　乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。

　　甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》

　　二、活動的第二項 圣誕知識知多少 有獎?chuàng)尨稹?/p>

　　甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

　　乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

　　三、活動的第三項文藝節(jié)目表演。

　　四、活動的第四項 游戲拍手說詞語比賽。

　　五、活動的第五項 是說出自己的心愿。

　　甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，

　　乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。

　　甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡 的祝福。

　　乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！

　　合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿—-一一實現(xiàn)。

　　六、活動的第六項 分享甜蜜

　　甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。

　　乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。

　　合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。

　　甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）

　　七、

　　甲：快樂的時光總是過得特別快。

　　乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。

　　合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）

　　甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。

　　來結束我們的慶圣誕主題隊會。

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