文藝演出主持詞范文匯編6篇

　　主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的文藝演出主持詞6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文藝演出主持詞 篇1

　　慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)

　　×——明天會(huì)更好文藝演出

　　×

　�。河H愛(ài)的同學(xué)們！

　�。河H愛(ài)的少先隊(duì)員們！

　�。捍蠹夜�(jié)日好！

　�。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

　�。簹g迎你們的到來(lái)。

　　×：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

　　：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

　　：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；

　�。航裉�，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，

　�。何覀儗⒂瓉�(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

　�。哼@是多么歡樂(lè)的一天��！

　�。哼@是多么幸福的一天��！

　　：今天，我們集合在這里，

　�。汗矐c屬于我們自己的節(jié)日

　�。骸�—六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　：是那么開(kāi)心，我的六一

　�。菏悄敲措y忘，我的六一，

　�。菏悄敲葱腋＃�我的六一，

　　：是那么激動(dòng)，我的六一，

　　×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

　�。含F(xiàn)在開(kāi)始！

　　一、——《軍中姐妹》

　　二、——《健康歌》、《找朋友》

　　×：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，

　　×：軍人是的神圣與榮耀的象征

　　×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。

　　：請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》

　　三——《母子情》

　　×：哎，劉老師，你會(huì)說(shuō)山東快書(shū)嗎？

　　×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

　　×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書(shū)《母子情》

　　四——《種太陽(yáng)》

　　×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　×：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

　�。焊兄x您，敬愛(ài)的老師

　�。焊兄x您，親愛(ài)的爸爸媽媽

　　×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　×、：讓我們一起說(shuō)一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！（全場(chǎng)）

　�。豪蠋�、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)！

　　沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！

　　下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》

　　五——《拇指和食指》

　　介紹兒童節(jié)的來(lái)歷

　　六——《小紅帽》

　　×：同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽”的故事嗎？（生：聽(tīng)過(guò)）

　　×：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

　　七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　�。涸谶@里我們歡歌笑語(yǔ)；

　　×在這里我們走過(guò)四季；

　　×在這里我們播種希望；

　　×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；

　　下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　　八——《小不點(diǎn)兒》

　　：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，下面就請(qǐng)大

　　小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：楊惠琳、

　　九——《樂(lè)器連奏》

　�。涸谶@里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)

　　×：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，

　�。涸谶@里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音，

　　：在這里，我們探索音樂(lè)的元素

　　×：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

　　請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者：

　　十——《相親相愛(ài)一家人》

　　×：我們的.世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，

　�。簮�(ài)自己，愛(ài)家人，

　�。簮�(ài)老師，愛(ài)伙伴，

　�。簮�(ài)地球，愛(ài)自然。

　　×：關(guān)愛(ài)生活，從我做起。《相親相愛(ài)一家人》

　　十二——《百家姓》

　　×：生活在這樣“相親相愛(ài)”的大家庭我感到特別幸福！

　�。耗悄銓�(duì)我門(mén)這個(gè)家的特色嗎？

　　×：那還用問(wèn)嗎？第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，唱幾首歡快的英文歌

　�。耗堑诙�呢？

　　×：第二嗎？我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來(lái)比一比好不好�。�

　　×：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來(lái)了。

　　十三——《英文歌曲連唱》

　　×：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人唱英語(yǔ)，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。

　　×請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱

　　十四——《少年阿凡提》

　　：打起節(jié)日的節(jié)拍，

　　×用微笑將我們裝飾，

　　×揚(yáng)起飛奔的腳步，

　　×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越

　　阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

　　×表演者：

　　十五——時(shí)裝表演

　　×：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！

　　十六——《天使》

　　：他們揮舞著翅膀飛來(lái)了，

　　×他們向旋風(fēng)一樣

　　×請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》

　　十七——《金孔雀》

　　×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍

　　×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)

　　×：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

　　十八——《明天會(huì)更好》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　×：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　×：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　�。毫�月，是童年的搖籃；

　　：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　：六月，是童年的太陽(yáng)；

　　×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天！

　　×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出

　　：到此結(jié)束！

　　×：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。

文藝演出主持詞 篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友們，大家好。

　　又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)豐收的七月，在這美好的日子里，我們又迎來(lái)了“七一”這個(gè)光輝的節(jié)日。今天我們共聚一堂熱烈慶祝我們黨的生日，向我們偉大的黨獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福。

　　首先，請(qǐng)致詞。

　　致詞。

　　主持人：從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅，從春天的故事到走進(jìn)新時(shí)代，八十三年的風(fēng)雨歷程，八十三年的輝煌歷史，在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在每一次重大關(guān)頭，都是您，我們偉大的中國(guó)*黨，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，帶領(lǐng)人民，依靠人民，不斷開(kāi)創(chuàng)革命和建設(shè)事業(yè)的新局面，建立了彪炳千秋的歷史偉績(jī)。

　　人民不會(huì)忘記，共和國(guó)不會(huì)忘記。讓我們?yōu)槟�的偉大業(yè)績(jī)唱一首鏗鏘贊歌：

　　《沒(méi)有*黨，就沒(méi)有新中國(guó)》

　　八十三載的歷程，有艱難險(xiǎn)阻，有江山婀娜，有狂風(fēng)暴雨，更有氣壯山河。黨始終作為我們的中流砥柱見(jiàn)證著這段光輝的歲月。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《黨啊，我親愛(ài)的母親》

　　主持人：從井岡的云霧到窯洞的燈盞，從天安門(mén)城樓上的一個(gè)湖南老人鏗鏘有力的聲音到長(zhǎng)江黃河中洶涌的改革開(kāi)放波瀾。黨為社會(huì)主義革命的勝利和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展壯大付出了巨大的艱辛，做出了卓越的`貢獻(xiàn)。

　　(焦記住那段艱苦的歲月，讓革命精神代代相傳。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《鐵道游擊隊(duì)之歌》

　　主持人：我們不能忘記以毛澤東同志為核心的第一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，他們使中國(guó)人民從此站起來(lái)了，使中華民族的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。

　　我們不能忘記以鄧小平同志為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，他們使中國(guó)人民正沿著改革開(kāi)放的道路闊步前進(jìn)，使社會(huì)主義建設(shè)的航船乘風(fēng)破浪，駛向現(xiàn)代化的光輝彼岸。

　　以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，把握發(fā)展機(jī)遇，駕馭改革和建設(shè)大局，帶領(lǐng)億萬(wàn)人民開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新時(shí)代，使我們國(guó)家真正走上了繁榮富強(qiáng)。

　　請(qǐng)聽(tīng)合唱《沒(méi)有*黨，就沒(méi)有新中國(guó)》

　　慶七一，建黨八十三周年文藝演出即將在這一曲《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束。

　　(陳)就讓我們?nèi)绺柚兴�唱，祝福我們農(nóng)科院的明天會(huì)更好，祝福在座的每一位朋友的明天會(huì)更好。

　　(焦)讓我們共同高唱這一首歌，期待美好的未來(lái)。

　　(陳)感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來(lái)賓。感謝大家。演出到此結(jié)束。

　　(焦)讓我們共同期待明年的七一再度攜手，再度相逢。

文藝演出主持詞 篇3

　　甲：親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾，

　　乙：、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，

　　甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

　　合：大家好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

　　乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂(lè)的海洋

　　甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光

　　甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!

　　乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè)，玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。

　　甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候，送上我們的關(guān)心和致敬。

　　乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！

　　甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　乙：第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來(lái)的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》！掌聲歡迎！

　　甲：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者：————

　　乙：我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快，我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你》

　　甲：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目，起源于遙遠(yuǎn)的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎！

　　乙：接下來(lái)有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《》

　　甲：古人說(shuō)“一諾千金，”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信，很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽(tīng)咸陽(yáng)華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的三句半——《說(shuō)誠(chéng)信》。

　　投籃游戲：

　　接下來(lái)，我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來(lái)一次激烈有趣的`“投籃大比拼”，我們有請(qǐng)（）位小朋友來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，那位小朋友愿意來(lái)一展身手？……好的，我來(lái)宣布比賽規(guī)則……

　　乙：接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。

　　甲：下面出場(chǎng)的這位小朋友，要一個(gè)人為我們表演鼓樂(lè)獨(dú)奏，他就是“丁晨陽(yáng)”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

　　乙：下面的表演也和鼓有關(guān)，不過(guò)這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請(qǐng)欣賞由施正陽(yáng)、王子婷小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《巡邏兵》

　　甲：接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。

　　乙：有一個(gè)美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地，它是夢(mèng)中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽(tīng)張藝韻小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《哦，香格里拉！》

　　甲：接下來(lái)，有一群小模特要閃亮登場(chǎng)，他們是來(lái)自精靈畫(huà)室的小朋友們。掌聲歡迎他們�。�

　　乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨(dú)唱，有請(qǐng)賈嘉同學(xué)！

　　甲：我們接下來(lái)的小朋友們要表演的是英語(yǔ)小合唱。歡迎他們。

文藝演出主持詞 篇4

　　合：各位父老鄉(xiāng)親，大家上午好。

　　甲：首先，感謝您來(lái)到蔡溝鎮(zhèn)林堂村“德美學(xué)校文藝匯演”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　乙：今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。

　　甲：今天，我們祝福各位父老鄉(xiāng)親合家幸福安康。

　　乙：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。

　　甲：今天，為了展示德美學(xué)校建校五周年，為了讓鄉(xiāng)親們感受德美學(xué)校的風(fēng)采，我們德美學(xué)校借此天時(shí)地利來(lái)到這里舉行文藝匯演，給父老鄉(xiāng)親們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　乙：父老鄉(xiāng)親們，你們知道德美學(xué)校地址在哪里嗎？

　　甲：我們德美學(xué)校地址在塔橋鎮(zhèn)李店村，塔橋一中西300米。 乙：交通方便，環(huán)境優(yōu)雅，教室寬敞明亮，住宿、就餐條件一流。 甲：教書(shū)育人、服務(wù)于社會(huì)是德美學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

　　乙：德美人育人美德，崇德尚美、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取是德美人的辦學(xué)理念。

　　甲：以人為本、以德為首、以學(xué)為主、突出特長(zhǎng)、全面發(fā)展是德美人的辦學(xué)思路。

　　乙：借此機(jī)會(huì)邀請(qǐng)明智的學(xué)生家長(zhǎng)們到德美學(xué)校參觀、考察。

　　甲：要想孩子能成才，請(qǐng)您及早送孩子到德美來(lái)，關(guān)注德美、親近德美、走進(jìn)德美。

　　乙：各位父老鄉(xiāng)親，為了使您了解德美。下面讓德美的孩子們給您奉獻(xiàn)一頓可口的快樂(lè)美餐吧！

　　合：“塔橋鎮(zhèn)德美學(xué)校文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。六年級(jí)女生正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》！

　　乙：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ�，赤腳走在金色的'沙灘，濺起陽(yáng)光一片，詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想，一排排細(xì)浪像愛(ài)情一樣纏綿，張開(kāi)心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ恕Ｏ旅嬗姓?qǐng)我們二年級(jí)小朋友帶來(lái)舞蹈《踏浪》。

　　甲：爸爸媽媽，雖然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳 ，我也喜歡和你們打打鬧鬧。但是親愛(ài)的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和您們?cè)谝黄穑瑺I(yíng)造這個(gè)溫馨的家，下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

　　乙：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)四年級(jí) 班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)舞蹈《我是女生》。

　　甲：早上起床，媽媽做的飯菜在飄香，窗外的太陽(yáng)在微笑，快樂(lè)的一天開(kāi)始了。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。

　　乙：新疆是個(gè)美麗的地方，新疆的人們很好客;新疆的葡萄更美味，下面就讓我們共同欣賞由五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小葡萄》!

　　甲：“媽媽”一個(gè)溫暖而美麗的名字，一個(gè)偉大而神圣的名字，她的愛(ài)無(wú)可替代，她用世界最無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著我們，媽媽，我愛(ài)你，請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)媽媽》。

　　乙：剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每位小朋友都感受到世界的美好，每位小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂(lè)，那么就讓我們《大家一起來(lái)》吧，請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生為大家?guī)��?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》！

　　甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì)微笑，天空會(huì)晴朗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《彩虹的約定》。

　　乙：悠揚(yáng)的音樂(lè)還在耳邊回響，動(dòng)人的歌聲依然縈繞在眼前。

　　甲：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。

　　乙：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。

　　甲：但是，林堂古會(huì)的盛況，卻深深地刻畫(huà)在大家的心里。

　　乙：在此，讓我們衷心祝福林堂古會(huì)圓滿成功。

　　甲：讓我們共同祝愿：蔡溝鎮(zhèn)越來(lái)越美麗、越來(lái)越富饒。

　　乙：生活在這里的人們?cè)絹?lái)越快樂(lè)、越來(lái)越幸福。

　　合：“塔橋鎮(zhèn)德美學(xué)校文藝匯演”到此結(jié)束了，謝謝大家!!!

文藝演出主持詞 篇5

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

　　丁：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

　　丙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

　　�。簹g快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

　　合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!

　　甲：感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

　　乙：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

　　節(jié)目串詞

　　1、《嘻哈小子》

　　甲：首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們，

　　乙：他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。

　　2、《好運(yùn)來(lái)》

　　乙：哎，夢(mèng)佳，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?

　　丙：應(yīng)該是老師

　　乙：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

　　丙：也是老師呀。

　　乙：對(duì)呀，是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們，你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來(lái)》!

　　3、《英語(yǔ)演講》

　　甲：一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運(yùn)來(lái)，愿這份好運(yùn)帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。

　　乙：一段英語(yǔ)自我介紹(內(nèi)容自定)

　　甲：想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!

　　乙：那當(dāng)然，這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師，還有比我說(shuō)的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)��?lái)一段英語(yǔ)演講。

　　4、《五官新說(shuō)》

　　丙：我問(wèn)你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?

　　�。貉劬ρ�，我的眼睛會(huì)放電，不信，電你一下試試。

　　丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?

　　�。� 鼻子、耳朵，反正挺多的

　　丙：那你不怕他們有意見(jiàn)呀?

　　�。喊�?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)

　　丙：看，他們來(lái)了。

　　5、《數(shù)字串燒》

　　甲：這個(gè)節(jié)目精彩吧?

　　乙：恩，特別精彩。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)��?lái)一段《數(shù)字串燒》

　　乙：大家掌聲歡迎

　　6、《青青河邊草》

　　�。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，夢(mèng)佳，聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好，是嗎?

　　丙：謝謝夸獎(jiǎng)

　　�。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?

　　丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。

　　�。汉醚剑�大家掌聲歡迎。

　　7、武術(shù)操《中國(guó)功夫》

　　甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?

　　乙：李連杰

　　甲：為什么喜歡他?

　　乙：因?yàn)樗�的武功特別好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)

　　甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演

　　乙：有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)��?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》

　　8、《三句半》

　　丙：屈冢學(xué)校美如畫(huà)

　　�。焊黜�(xiàng)工作頂呱呱

　　丙：全校師生齊努力

　　�。褐�

　　丙：咱倆這是在表演什么呀?

　　�。喝�句半呀，下面請(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半

　　9、《你家在哪里》

　　乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們?cè)賮?lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》，大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。

　　10、《茉莉花》

　　甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。

　　丁：一簇簇淡黃的`花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花

　　甲：下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)��?lái)的舞蹈《茉莉花》

　　11、《新編大忽悠》

　　甲：每年元旦，六(1)班總會(huì)給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。

　　丁：那今年他們又會(huì)給我們帶來(lái)什么小品呀?

　　甲：看，他們來(lái)了

　　12、《咚巴拉》

　　丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈

　　�。河姓�(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)��?lái)的舞蹈《咚巴拉》

　　13、《歌曲聯(lián)唱》

　　甲：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱

　　乙：先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)��?lái)一首《觸電》

　　甲：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)興趣小組為大家?guī)��?lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》

　　乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》

　　14、小品《吹�！�

　　丁： 昨天晚上我發(fā)高燒啦! 丙：?jiǎn)�，那你可得注意了，現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了，你燒多少度呀?

　　�。� 我高燒九十四度。

　　丙： 你也不怕燒死啊?

　　丁: 晚上睡覺(jué)我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!

　　丙: 你真能吹。

　　丁: 還有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)��?lái)的小品《吹牛》，大家掌聲歡迎。

　　15、《剪紙》

　　乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過(guò)寥寥數(shù)剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。

　　甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開(kāi)設(shè)了各種興趣小組活動(dòng)，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。

　　乙：自學(xué)校開(kāi)設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣，更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。

　　16、《主角和配角》

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)��?lái)的小品，大家掌聲歡迎

　　17、《班級(jí)合唱》

　　丙：一年之計(jì)在于春

　　�。阂蝗罩�計(jì)在于晨

　　丙：同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的

　　�。核�以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

　　丙：下面請(qǐng)欣賞三（2）班給大家?guī)��?lái)的《明日歌》

　　甲：教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌；

　　乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌！

　　甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；

　　乙：課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳；

　　甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。

　　乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)��?lái)的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬(wàn)事如意。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

　　乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前

　　丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。

　　�。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

　　�。阂�?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!

　　合：屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

文藝演出主持詞 篇6

　　男甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

　　女甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　男女（合）：大家好！

　　男乙：金虎歸山去，

　　女乙：玉兔迎春來(lái)。

　　男甲：伴隨著冬日里的陽(yáng)光，我們滿懷著迎春的喜悅心情，目送著擦肩而過(guò)的XX年元旦，

　　女甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，

　　男乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，

　　女乙：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻，

　　合：走進(jìn)春天！

　　男甲：今天，我們懷著喜悅的心情，在這里舉辦江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽(yáng)光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)，

　　女甲：首先給大家介紹一下參加聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：

　�。�略）

　　男乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！

　　女乙：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽(yáng)光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)，

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始——

　�。�男甲、男乙、女乙退場(chǎng)）

　　專題片播放場(chǎng)

　　女甲：首先請(qǐng)大家觀看由江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系制作的專題片《陽(yáng)光采礦》。

　�。ㄅ�甲退場(chǎng)，播放《陽(yáng)光采礦》）

　　演出場(chǎng)

　�。�男甲、女甲上場(chǎng)）

　　男甲：在過(guò)去的一年里，采礦系的全校師生在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在工作中取得了顯著的成績(jī)。

　　女甲：在這里，我們真誠(chéng)的.說(shuō)一聲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，

　　合：你們辛苦了！

　　男甲：歡聚一堂，是放歌的時(shí)光，

　　女甲：頌歌如潮，是起舞的時(shí)節(jié)。

　　男甲：請(qǐng)大家欣賞由權(quán)臺(tái)分校帶來(lái)的舞蹈《盛世歡歌》。

　�。�男甲、女甲下）

　�。ㄅ�甲上）

　　女甲：舞姿如云，這是心靈的呼喚，這是盛世的歡歌，這是情的流淌，這是愛(ài)的訴說(shuō)。心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《重頭再來(lái)》，演唱者：魏浩。

　�。�男乙上）

　　男乙：采礦工程系根系煤海，情系礦山。我們向往礦工的生活，礦工的親人們也會(huì)對(duì)礦工充滿著一片真情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)帶給大家的舞蹈《礦工情》。

　　（女乙上）

　　女乙：安全是煤礦的天字號(hào)，安全也是為了礦工家庭的幸福。怎樣才能做好安全工作？請(qǐng)大家欣賞權(quán)臺(tái)分校的同學(xué)表演的《三句半》。

　　（男甲上）

　　男甲：在舞蹈中，街舞最能體現(xiàn)年輕人精力旺盛的一面。跳街舞使人注意力集中，興趣濃厚，動(dòng)作優(yōu)美、隨意。翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個(gè)人街舞表演，而集體街舞是目前比較流行的街舞形式。它反映了大眾的需要，跳起來(lái)比較簡(jiǎn)單，節(jié)奏感比較強(qiáng)，它既有舞蹈的感覺(jué)又有健身的作用。下面請(qǐng)大家欣賞由栗龍龍、董凱等同學(xué)表演的街舞《雕塑》。

　�。ㄅ�甲上）

　　女甲：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星星和月亮的神話故事，星星是月亮的守護(hù)天使,月亮是星星的圣母。你們見(jiàn)過(guò)星月神話和瑜伽仙子的完美組合沒(méi)有？那今天就讓你見(jiàn)識(shí)一下,讓你也開(kāi)開(kāi)眼界吧。下面請(qǐng)大家欣賞由賈富舒等人表演的歌伴舞《星月神話》。

　�。�男乙上）

　　男乙：時(shí)裝秀是一種展示美的流行形式，小品則是大家喜愛(ài)的一種表演形式。把時(shí)裝走秀和小品結(jié)合，會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)大家看看朱雙等同學(xué)表演的小品《搞笑fashionshow》吧。

　　（女乙上）

　　女乙：我愛(ài)自己的母親，總喜歡把把母親比作祖國(guó)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)和我像海和浪花一朵，祖國(guó)就是我碧浪清波心中的一首永唱不老的歌。請(qǐng)欣賞朱青、魏賢鶴等帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》。

　　（男甲上）

　　男甲：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校的前身是徐州礦務(wù)局技工學(xué)校，多年來(lái)為徐礦集團(tuán)培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀技術(shù)人才。徐礦集團(tuán)將成為我們的新家，徐州礦工是我們的好弟兄。下面請(qǐng)欣賞夏暢、呂強(qiáng)、孫馳等同學(xué)表演的健身操《徐礦好弟兄》。

　�。ㄅ�甲上）

　　女甲：古老的東方有一條龍，她的名字叫中國(guó)，我們一年年長(zhǎng)成，長(zhǎng)成以后是龍的傳人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《龍的傳人》，表演：電聲樂(lè)隊(duì)。

　�。�男乙上）

　　男乙：武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面請(qǐng)馬運(yùn)寶等為大家表演武術(shù)《精武》。

　�。ㄅ�乙上）

　　女乙：綠葉在樹(shù)枝上婀娜，樹(shù)影在春風(fēng)里婆娑；春光在天地間明媚，萬(wàn)物在春光里蓬勃。春天多美好，生活多快樂(lè)，美好時(shí)光最珍貴，擁抱春天幸福多。擁抱春天，平安幸福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《平安是春天》。

　�。�男甲上）

　　男甲：安全為天，平安是福。咱們徐礦的好弟兄，安全二字要牢牢記心中。為了咱的礦，為了咱的家，讓我們手挽手，平平安安奔向美好前程。下面請(qǐng)欣賞大合唱《咱們徐礦的好弟兄》。

　　（女甲、女乙上）

　　女甲：不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的人群，

　　女乙：變化的空間，變化的容顏，變化的語(yǔ)言，

　　女甲：不變的是我對(duì)你的思念，不變的是我對(duì)你的祝愿，

　　合：祝各位來(lái)賓、全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋？鞓?lè)平安！

　　女甲：我們相聚，是因?yàn)槲覀冇芯�，我們之所以有緣，因�(yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

　　女乙：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《相親相愛(ài)》。

　　閉幕場(chǎng)

　�。�男女主持人分甲乙隊(duì)從兩側(cè)進(jìn)場(chǎng)，排列主持位置。）

　　男甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。

　　女甲：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　男乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)。

　　女乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

　　男甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　女甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

　　男乙：今天，我們采礦系的全體師生和校領(lǐng)導(dǎo)在一起聯(lián)歡，是對(duì)成功的慶賀，江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽(yáng)光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)，

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始——

　　約定，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

　　男甲：我們?cè)谶@里相約，

　　女甲：我們會(huì)在徐礦聚會(huì)。

　　男乙：我們祝福我們的學(xué)校越辦越好！

　　女乙：我們祝福徐礦集團(tuán)前程更加美好！

　　男甲：虎走三關(guān)雞報(bào)曉，

　　女甲：兔升九域鹿鳴春

　　男乙：讓我們以思念譜成樂(lè)章，

　　女乙：讓我們用祝福奏出所盼，

　　合：攜手同行，奔向成功！

　　男甲：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽(yáng)光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

　　合：再見(jiàn)！（招手示意）

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