爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

畢業(yè)幼兒園主持詞

時(shí)間:2022-04-10 17:54:08 主持詞 我要投稿

畢業(yè)幼兒園主持詞范文合集5篇

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今中國社會,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)幼兒園主持詞5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)幼兒園主持詞范文合集5篇

畢業(yè)幼兒園主持詞 篇1

  親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。

  請欣賞:畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》

  千言萬語,道不盡孩子對老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

  我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛的`天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

  這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

畢業(yè)幼兒園主持詞 篇2

  幼:親愛的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽

  師:親愛的小朋友們

  合:大家下午好!

  師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽

  媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

  師:三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲、

  幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多。

  幼:現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。

  師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,,

  幼:現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈,

  師:現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫,

  幼:我們學(xué)會了許多的本領(lǐng)

  師:今天,你們即將畢業(yè)了!

  幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

  師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  合:源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  一、園長講話

  幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長婆婆那親切的]笑臉,聽聽園長婆婆最后一次教誨吧! (園長向畢業(yè)生致詞。)

  二、家長講話

  師: 幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。

  三、畢業(yè)班代表講話

  師:我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!

  幼:樸實(shí)的語言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來欣賞吧!

  四、畢業(yè)典禮匯演開始:

  1、《國家》大,一班

  師:小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)

  幼:你們愛你們的國家嘛!

  師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。

  幼:請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》

  2、《紫竹調(diào)》教師

  幼:在這個(gè)特殊的日子里,愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。

  3、《親親茉莉花》舞蹈班

  師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的 花朵在在陽光下茁壯成長。

  幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

  師:忠心的祝福你們快樂每一天。

  幼:請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

  4、《三字經(jīng)》大、三班

  幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

  師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))

  幼:請欣賞由大、三班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》

  5、《神奇》大、一班

  師:一群神秘的姑娘正向我們走來,

  幼:我們一起去看看她們有多神密。

  師:請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》

  6、《歌唱王二小》大、二班

  師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。

  幼:他的名字叫王二小,是一位愛國小英雄。

  師:請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》

  7、《自由飛翔》中、一班

  師:今天我們要放飛希望,讓你們在未來的天空越飛越高,

  幼:乘著鳥兒的翅膀,飛向藍(lán)天。

  師:請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》

  8、《珠心算》興趣班

  師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來考考小朋友,讓你們和家長們來比賽。

  幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。

  師:請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽

  9、《快樂的小孔雀》大、三班

  幼:小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嘛!看過小孔雀嗎?

  師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。

  幼:請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》

  10、《歌曲串燒》大、一班

  幼:三年里我們學(xué)會很多,學(xué)會了用歌聲來表達(dá)愛。

  師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。

  幼:請欣賞幼畢業(yè)班帶來的.《歌曲串燒》

  11、《課間十分鐘》大、二班

  師:小學(xué)生活多姿多彩,

  幼:小學(xué)生活是美好的。

  師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘

  請:請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》

  12、《跆拳道》興趣班

  幼:丁老師,你知道這是什么嗎?

  師:不知道。

  幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,他們可厲害了。

  師:那我可要見識一下。

  幼:請欣賞《跆拳道》表演。

  13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班

  幼:在這里的每天是快樂的,讓我們把最后的快樂永藏在心里。

  師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂不停。

  幼:請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》

  14、《快樂寶貝》大、一班

  師:伸出我的手,伸出你的手,

  幼:我們是一群快樂的小寶貝,

  師:請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》

  15、《畢業(yè)詩+老師,再見了》大、一班

  師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

  幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說給親愛的老師聽。

  師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

  幼:請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。

  五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物

  幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,

  師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

  幼:留下了老師的倩影。

  師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會打開畢業(yè)證。

  幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

  師:請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂

  師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

  親愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!

  六、《感恩的心》

  幼:老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了。

  師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》

  幼:感謝家長、感謝老師、

  師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

  七、結(jié)束部分

  幼:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會深深記。何覀冊谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師,以后我們以一定會來看您們,向您們報(bào)告我們的成長足跡!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

  師:源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會!

畢業(yè)幼兒園主持詞 篇3

  A:親愛的老師。

  B:親愛的大班小朋友。

  合:你們好!

  A:風(fēng)吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

  B:記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個(gè)故事。

  A:這天是我們小朋友興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子,因?yàn)槲覀冊谀抢镩_展“放飛期望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個(gè)光榮的.小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開始新的生活了。

  B:此時(shí)此刻,我們的情緒十分復(fù)雜,因?yàn)檫@天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

  A:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

  B:如果時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn),我期望讓我們再回到相識的那一天。

  合:讓我們記住這天這一特殊的日子,讓這完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

畢業(yè)幼兒園主持詞 篇4

  開場詞:

  孫:尊敬的各位來賓 馬:親愛的家長朋友們

  吳:親愛的爸爸媽媽、 李:叔叔阿姨!

  孟:爺爺奶奶! 張:小朋友們 、大家

  合:下午好!

  孫:一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。

  吳:一年前的我們懷揣著夢想走入新太陽;

  李:一年前的我們,懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!

  孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!

  張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;

  馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬千不舍。

  吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會了很多知識!

  李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!

  孟:一年后的今天,我們不忍面對離別,卻又無處躲藏!

  張:一年后的我們,已然開始長大,變得獨(dú)立而勇敢!

  孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛,會唱好聽的歌,跳好看的舞! 吳:心算、識字和英語,通通不在話下!

  李:我們還會背好多的古詩!

  馬:你們還學(xué)會了交朋友,為美好的童年帶來更多快樂!

  孟:我們還會把自己的夢想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。

  張:我們還有好多、好多的才藝。

  孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無比激動(dòng)的心情

  馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)

  孫:新太陽幼兒園快樂‘隨心而動(dòng),未來與夢同行’主題匯演

  合:現(xiàn)在 開始!

  孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請王園長致開幕詞。

  家長代表致詞

  孫:感謝王園長的精彩致詞,謝謝您!

  除了學(xué)校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪,在此刻,我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長朋友們,請?jiān)试S我把話語權(quán)交給***家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!

  1、節(jié)目《精衛(wèi)填!

  孫:熱情的掌聲再次送給家長代表,感謝您對孩子們送上的祝福,也感謝您對新太陽的信任和支持。

  李:XX,你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎?。

  孫:當(dāng)然聽過了,《精衛(wèi)填海》這個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人, 今天,一群意志堅(jiān)定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊,

  李:請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填海》。

  2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》

  孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛的小帥哥們也等不及了! 張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈,太好看了!

  孟:真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!

  張:好的,下面請欣賞《快樂學(xué)拼音》!

  3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》

  老師:給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊,孩子們啊,你們

  想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留

  下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?

  李:我們要給未來留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!

  深情的揮動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會歡迎我!

  李:老師,你想給地球畫些什么?是畫出青山常青,還是

  畫出綠色滿坡?

  老師:是畫出開不敗的花,是畫出永不消失的春色。這個(gè)世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來,和一首愛護(hù)地球的歌!

  即將表演完結(jié)束語: 這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì),這是一場豪華的精神宴會,

  她們的服裝里只有環(huán)保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個(gè)綠色的夢! “我愛環(huán)保 低碳生活。

  4、節(jié)目《茉莉花》

  孫:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上它的清而不淡,濃而不烈 。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。

  5、節(jié)目《相聲吹!(追光投向小主持人,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)

  孫: 謝謝,謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈

  張:(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作,要求僵硬,不協(xié)調(diào))

  孫: 完了完了,這孩子太投入了

  當(dāng)然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現(xiàn),離不開為他們辛苦排練的沈麗老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻,為這辛勤,為這無私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給麗麗老師。

  張:太棒了,我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)

  孫:還有更有趣的,相信你一定會喜歡的

  張:在哪,快帶我去看看

  孫:來,讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)

  張:好的!

  6、《蟲兒飛》合唱

  孟:夏日的'夜晚,微風(fēng)吹來

  張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。

  孟:接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。

  張:讓我們掌聲有請。

  7、節(jié)目《竹竿舞》

  馬:XX,你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么?

  孟:這我當(dāng)然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。

  馬:不錯(cuò),竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動(dòng)作。

  孟:是的,接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請!

  8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險(xiǎn)記》

  孫:我要告訴你們一個(gè)秘密,楊老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛,而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷,瞧數(shù)字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。

  9、《跆拳道展示》

  馬:武術(shù)是一種語言,招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。

  孟:接下來讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》

  10、節(jié)目《芭蕾舞韻》

  馬:舒緩的旋律,激蕩著高潮,從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻,譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻,請欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請!

  11、《我會聽話》歌伴舞

  馬:精彩不停,演出正在進(jìn)行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來,一同聆聽孩子們的心聲吧!

  李:下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》

  馬:掌聲有請他們。

  12、節(jié)目《珠心算展示》

  張:正在算數(shù),數(shù)手指

  吳:做計(jì)算題還在數(shù)手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽學(xué)前班的小朋友用的是心算哦,比計(jì)算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。

  張:啊,這么厲害,那快帶我去見識一下吧!

  吳:好的,跟我來!

  13、英語 《Colour Life》歌伴舞

  馬:我們的寶貝真是多才多藝呀,

  李:老師您還不知道吧,這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。

  馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧!

  李:接下來請欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?/p>

  14、節(jié)目《朗誦》

  (全場燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來,邊走邊說)

  孟:聽,多么洪亮的聲音..?這是?

  張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的基本功課

  孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!

  張:是嗎?那我們快去瞧瞧!

  孟:好的!

  15、《誠實(shí)的旺旺》音樂劇

  孫:音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式,它不但可以給孩子帶來快樂,更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性,獲得自信,發(fā)揮想象,請欣賞音樂劇《誠實(shí)的旺旺》

  16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)

  孟:在我們成長的歲月里,我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛

  張: 老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù) 孟: 是的,在此刻,舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。

  可愛的孩子們,現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師,用深深地一鞠躬來表達(dá)對她的感恩之情。

  (七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺,手里拿著相冊和系好絲帶的獎(jiǎng)狀,面對老師和關(guān)觀眾 深鞠一躬)

  電子相冊環(huán)節(jié)

  在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在新太陽那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間, (放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)

  結(jié)束語:

  孫:親愛的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠(yuǎn)。

  馬:可愛的寶貝們,你們就是太陽,升的越高,光芒越耀眼。

  吳:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?/p>

  李:也許我們的表演還顯得稚嫩

  孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,

  張:我們在學(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功

  吳李:今天的演出就要結(jié)束了,但我們的夢想還將繼續(xù)。

  孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來

  合:揚(yáng)帆起航!

  孫:xx年新太陽幼兒園“快樂隨心而動(dòng),未來與夢同行”主題匯演到此結(jié)束。 馬:祝大家心想事成,萬事如意!

  甲乙丙。鹤P∨笥褌冮_心快樂每一天。

  合:再會!

  孫:有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與我們可愛的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。

畢業(yè)幼兒園主持詞 篇5

  胡:親愛的各位來賓

  幼A:親愛的老師

  幼B:親愛的爸爸、媽媽

  周:親愛的小朋友們

  師幼合:大家下午好!。。

  師合:首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們,對大家的到來表示熱烈的歡迎!

  胡:安蘭教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷下,由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪安蘭幼兒園,07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園,并取名為“安蘭教育機(jī)構(gòu)”。

  周:安蘭教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本,成就每一個(gè)孩子,以家長為本,滿意每一位家長,以員工為本,拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨,是孩子們開心的樂園、是家長們放心育智園,是老師們溫馨的家園。

  老師合:在此我們代表安蘭教育機(jī)構(gòu)對多年來關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!!

  胡:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭。

  周:花香四溢的六月,這是最美麗的季節(jié),也是我們老師播種希望的季節(jié)。

  幼A:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

  幼B:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友們分手到別

  幼A:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對新生活的向往。

  幼B:我們心中有對幼兒園的留戀,更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。

  幼合:就用我們的歌聲來表達(dá),就用我們的舞姿來展示。

  胡:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲,

  周:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。

  幼合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的希望。走向美好的起點(diǎn)。

【畢業(yè)幼兒園主持詞】相關(guān)文章:

畢業(yè)幼兒園主持詞02-25

幼兒園畢業(yè)幼兒主持詞07-09

幼兒園畢業(yè)晚會主持詞06-21

幼兒園畢業(yè)主持詞06-10

幼兒園畢業(yè)主持詞06-10

幼兒園畢業(yè)主持詞07-14

幼兒園畢業(yè)季主持詞11-08

幼兒園畢業(yè)晚會主持詞06-05

幼兒園畢業(yè)主持詞07-05

精選畢業(yè)幼兒園主持詞四篇09-08