合唱比賽主持詞(15篇)
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人參與的事情越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的合唱比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。
合唱比賽主持詞1
開場白
女：尊敬的各位家長、老師
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：當日歷又翻開新的一頁;
男：當小樹又增加一個年輪;
女：當冬天又翱翔著雄鷹;
男：當春天又向我們走來;
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個音符，插上理想的翅膀;
男：讓每一個和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!男：唱起來吧!
女：唱出你的風采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請張校長致辭!(生退)
女：謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：
男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評分標準：滿分10分，其中：1、歌曲內(nèi)容積極向上1分
2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當3分4、服飾、動作搭配得當1.5分5、整體效果1.5分
男：比賽實行現(xiàn)場評分�？偡�10分，評委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結(jié)束后，由評分員進行統(tǒng)分，去掉一個分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準備。
男：一號選手去掉一個分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的'成績核算，我們利用這個時間請我們學校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時代的音符。
女：歌聲相約著明年再見男：相距的時光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠相牽。
男：讓我們振奮精神、與時俱進
女：團結(jié)拚搏、開拓進取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。
女：各位家長，各位老師，同學們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
合唱比賽主持詞2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導，
乙:敬愛的各位老師，
甲:親愛的同學們，
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
甲:為了弘揚革命精神，豐富校園生活，展示師生健康向上的精神風貌，展示師生的藝術(shù)才華，
乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲:我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學校校長講話
乙:下面介紹評委及評分細則
甲:擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：
甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚水，情深永不分。
甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》
甲：殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的×、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，
乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，
乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!
乙：接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼?歌曲《讀書郎》。
甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。
乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲：請評委為二年級評分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。
甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來了一支隊伍，
乙：那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請評委為三年級評分。
甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。
乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開來，引領(lǐng)我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一
個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。
乙：他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲：1942年，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中，故意把敵人引進八路軍的埋伏圈，結(jié)果被敵人槍殺
乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來，影響了一代又一代的中國人，請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲：請評委為四年級評分
甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個地方，開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。
甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請評委為五年級評分。
甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。
乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》
請欣賞。
甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。
乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌
看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙：請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請評委為六年級評分。
乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領(lǐng)導為我們這次比賽做總結(jié)講話
乙：下面舉行頒獎儀式
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲：請以上班級上臺領(lǐng)獎，大家歡迎!
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們，同學們，再見!
合唱比賽主持詞3
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師，親愛的同學們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學們六一快樂，茁壯成長!
男：xxxx年xx中心小學“快樂童年大家唱”合唱比賽
合：現(xiàn)在開始!
女：誰最愛我們?誰對我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請聽xx班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備。
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一，指揮：xxx請xx班做好準備!
女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來請欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：xxx
請xx班做好準備!
男：有請xx班小朋友上臺，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：xxx。請xx班作好準備!
女：x年級的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們!
現(xiàn)在宣布x年級的得分情況：
男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽xx班小朋友帶來的`歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：xx。請xx班做好準備!
男：接下來是xx班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結(jié)就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：xxx請xx班做好準備!
女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
男：有請xx班同學上臺，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xx。請xx班做好準備!
女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節(jié)日，請聽三2班同學為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!
男：下面宣布二年級的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請xx班同學上臺表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班做好準備!
女：我愛米蘭，這是xx班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請xx班上臺，指揮：xx。請xx班做好準備!
男：下面宣布x年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。請聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請xx班作好準備!
女：四年級得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!
俗話說“好戲在后頭”，讓我們翹首以待吧!有請xx班同學上臺!他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。
男：歡樂的時間總是過的很快
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
合唱比賽主持詞4
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學校精神風貌的重要標志，它集中體現(xiàn)了學校的`教育理念、辦學特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學校優(yōu)良校風、教風、學風的高度概括，是引領(lǐng)學校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵學生成長、凝聚學校精神、推動校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學校的精神圖騰，與�；铡⑿Ｓ柕认嗟靡嬲�。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們分別是學校：范連軍校長、董付華副校長;教務處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強久主任、張明玉老師;工會：趙華主席;一級部：劉若春老師;二級部：齊廣云老師;三級部：張智莉老師;成績統(tǒng)計：程志強老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費了大量的時間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評分標準：
1、隊員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個分和一個低分，取其平均分為最后得分。從進入賽場開始計分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團體獎設(shè)：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊伍，我們是光榮的十三中人�！闭坡曈姓埬昙壈酁槲覀兂懶８�。
合唱比賽主持詞5
a 尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，現(xiàn)場的所有同學們，（合）大家下午好！
b 青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華
c 青春也點燃了我們心中激揚的情，那首難忘的歌
d 熟悉的旋律，演繹時代的激越，紅色五月，唱響奧運！
a 繼往開來，與時俱進，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
b 下面我宣布，商學院第 屆“紅色五月，唱響奧運”大合唱比賽現(xiàn)在開始
c 首先，為大家介紹今天到場的領(lǐng)導和嘉賓……
d 在本次的紅五月大合唱比賽中，我們也同時開設(shè)了為四川災區(qū)的現(xiàn)場募捐活動……
�。ńY(jié)尾）
a 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，
b 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
c XX，中國的.奧運年，國人翹首，我們期盼
d XX，中國的奧運年，愿世紀體壇奇跡在中國描畫。
a 商學院＂紅色五月，唱響奧運＂大合唱比賽到此結(jié)束。
b 讓我們歡送領(lǐng)導佳賓退席
�。ü�(jié)目串詞）
步伐鏗鏘，英姿颯爽
團結(jié)一致，追逐夢想
風雨彩虹，鏗鏘玫瑰
縱橫四海，笑傲天涯
請欣賞06工企帶來的大合唱《國際歌》《鏗鏘玫瑰》
我們呼喚北京歡迎你 期待奧運北京友愛和平
我們來自五湖四海 懷著同一個世界 同一個夢想
每個人都擁有一個夢 無論失敗成功都會感動
愛 因為在心中
請欣賞06高工a班帶來的大合唱《北京歡迎你》《愛 因為在心中》
抱著夢往前飛 不逃避不后退
你的笑你的淚 是我逐夢路上最美的太陽
點燃青春的花季，唱響青春的魅力
請欣賞06旅游帶來的 《青春舞曲》《最美的太陽》
合唱比賽主持詞6
【開場詞】
甲：尊敬的各的領(lǐng)導、老師
乙：親愛的同學們，大家
合：下午好。
甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢想托起了金色的太陽
乙：我們用歌聲奏響了奮進的樂章
甲：為豐富學生校園文化生活，引導學生向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。學校面向各年級每個班組織開展校藝術(shù)活動班級合唱比賽
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場，蒞臨指導的學校領(lǐng)導、評委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的`鮮花中
甲：我宣布，“唱響五月，激情實驗”
乙：實驗學校藝術(shù)活動班級合唱比賽
合：現(xiàn)在開始——
【中間串詞
1.《誡子書》
甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻、修身養(yǎng)性、治學做人
乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望
甲：下面請欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級4年級3班，指揮劉田雨，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
2.《同一首歌》
甲：我們生活在同一片藍天下
乙：我們共同擁有著一個媽媽——祖國；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌
甲：請欣賞由4年級4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙：我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語
甲：請聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級4年級2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛傳出去》
甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。
乙：接下來上場的是4年級1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
5.《太陽少年》
甲：接下來上場的班級是5年級2班，他們演唱曲目是《太陽少年》，指揮金銘，鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——
6.《軍港之夜》
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動人。
乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲
甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長大》
乙：我們是祖國的花朵，健康幸�？鞓烦砷L
甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大
乙：最后，請欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級5年級1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——
【結(jié)束語】
甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實驗”實驗學校藝術(shù)活動班級合唱比賽
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。甲：再見
合唱比賽主持詞7
a、b：各位老師
c、d：各位同學
合：大家好
a：當青春的花朵再次綻放
b：當動人的旋律在這里回響
c：當我們相聚一堂，共同演藝的時候.
d：當滿懷希望，熱情歌唱的時候.
a：我們共同迎來了第x屆xxxx藝術(shù)節(jié)，“xx杯”大合唱比賽!我是a
b：我是b
c：我是c
d：我是d
b：經(jīng)過部里的層層篩選，今天參賽的共有12個班級，我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績!
d：接下來請允許我介紹今天到場的評委
c：
a：
b：
(1)
c：下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》
d：指揮xx，領(lǐng)唱x，大家歡迎。
(2)
a：感謝xx(x)班為我們帶來的歌曲，b，你知道抗日戰(zhàn)爭是什么時候打響的嗎?
b：當然了，是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰(zhàn)爭啊!
a：是啊，抗日戰(zhàn)爭勝利64周年，這也無疑見證了祖國這64年來的滄海巨變!
b：是的，那么下面就有請2號為我們演唱
a：指揮：x領(lǐng)唱：x
(3)
c：學習生活是勞累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟，不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
d：是啊!3號的同學為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》和《love》，指揮x，領(lǐng)唱x。
(4)
b：悅耳的歌聲，唱響青春的主題.
a：歡樂的.歌曲，歌唱未來的旋律.
b：下面有請4號演唱
a：指揮：x領(lǐng)唱：x
(5)
c：人生活在這個世上總有許許多多的愿望，也時常會異想天開，d，有什么愿望啊?
d：比如說我想考大學呀，最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!
c：呀，你在拉票啊?這可是不公平的哦!
d：好啦，讓我們言歸正傳吧!請欣賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個愿望》
c：指揮x，領(lǐng)唱x。
(6)
b：剛才xx(x)班的演唱真覺得意猶未進哦!
a：是嗎?那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的和
b：指揮：xx領(lǐng)唱：xx
(7)
d：c，你知道什么季節(jié)的花開的最美嗎?
c：當然，那一定是五月的鮮花
d：下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和
c：指揮xx，領(lǐng)唱xx
(8)
a：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪
b：海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻，喲，怎么跟你對起歌來拉
a：呵呵，因為今天有許多班級都唱這首<讓我們蕩起雙槳>，說的沒唱的好聽，接下來就請8號為我們帶來<讓我們蕩起雙槳><真心英雄>
b：指揮x，領(lǐng)唱x大家歡迎
用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的<游擊隊之歌><聽不到>
d：指揮，領(lǐng)唱
(10)
a：不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有，里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱
b：我知道你說的是什么歌了，《彈起我心愛的土琵琶》
a：有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》
b：指揮，領(lǐng)唱
(11)
c：我們都是神槍手。(唱)
d：奇怪，你怎么唱起歌來拉
c：你想想最近都有些什么重大新聞?
d：哦，我知道了，是反法西斯60周年對嗎
c：完全正確，在我們今天如此安逸的生活背后，是革命烈士們用生命換來的，所以，我們更應該牢記那些戰(zhàn)士們奮勇殺敵的日子
d：下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰(zhàn)士們，請聽11號的<游擊隊之歌>和<真心英雄>指揮x，領(lǐng)唱x
(12)
b：感謝上個班級帶來的精彩表演
a：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》
b：指揮xx
d：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
c：也感謝在場的評委和所有的觀眾
a：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
d：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
b：讓我們揚起心的風帆
c：為南湖之春添上絢爛的一筆
a：第x屆xxxx藝術(shù)節(jié)，xx杯大合唱比賽
合：到此結(jié)束
合唱比賽主持詞8
男合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學們；
齊：大家下午好！
葉：清風拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。
齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
星：今天擔任評委的有：
�。ê﹝老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
星：前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉，去掉一個分，去掉一個最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊
星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲
合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
去掉一個分，去掉一個最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》
去掉一個分，去掉一個最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
去掉一個分，去掉一個最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。
諾：不管刮風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！
葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
去掉一個分，去掉一個最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？
葉：偉大的祖國永遠在我們心窩里！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
去掉一個分，去掉一個最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖瑢W們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
去掉一個分，去掉一個最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，
諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚于大壩旁……
葉：號子里滿載的是，勞動者的追求與希望！
諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
去掉一個分，去掉一個最低分，四（4）班的'最后得分是——
諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
去掉一個分，去掉一個最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
口風琴合奏
胡：去掉一個分，去掉一個最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個性特長，全面提高素質(zhì)，學校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。
胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現(xiàn)場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
頒獎
去掉一個分，去掉一個最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！
結(jié)束語：
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們都會有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學、篤行，
胡：我們熱愛藝術(shù)，
星：我們追逐夢想，
女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，
齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
合唱比賽主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
全旗第二屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)作為20xx年全旗教育重點工作之一通過緊張籌備今天正式拉開帷幕。出席今天開幕式的領(lǐng)導有：旗委書記曹曉斌、旗長潘金生、旗委常委宣傳部長。旗教育局局領(lǐng)導班子成員及局機關(guān)股室負責人、全旗各學校校長，鎮(zhèn)內(nèi)學校教師、學生代表及合唱比賽的所有參賽選手。
下面，請教育局局長曲曉偉致開幕辭，大家歡迎！
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
甲：五月的氣息芬芳醉人，
乙：五月的鮮花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲：綠過阿榮無言語，愛育桃李滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們又一次相約在藝術(shù)的殿堂。乙：為了慶祝建國60周年，全面貫徹黨和國家的教育方針，促進學生全面發(fā)展。展現(xiàn)學校文化藝術(shù)教育的特點和中小學素質(zhì)教育的成果，激發(fā)學生的藝術(shù)興趣和愛好，培養(yǎng)廣大中小學生的審美情趣，提高綜合素質(zhì)。教育局決定舉辦全旗第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：讓“魅力阿榮、和諧校園”的`主題舞動青春的旋律乙：讓“啟迪智慧、傳承文明”的信念放飛純真的希望甲：阿榮旗第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)由教育局主辦，青少年校外活動中心承辦。
甲：下面我宣布：阿榮旗第二屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨大合唱比賽現(xiàn)在開始！
乙：首先參賽的單位是：參賽曲目是:
甲：各位領(lǐng)導老師、同學們，本次合唱比賽即將結(jié)束，但是校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕卻剛剛拉開。
乙：讓我們乘著歌聲的翅膀，在魅力阿榮和諧校園的氛圍里放飛美好的希望。
甲：讓我們揚起藝術(shù)的風帆，在音韻樂海之內(nèi)迎風起航追尋素質(zhì)教育的夢想。
乙祝愿阿榮旗第二屆中小學生校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
甲：祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。
乙：阿榮旗阿榮旗第二屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨大合唱比賽到此結(jié)束。
合唱比賽主持詞10
老師們，同學們，上周，我校初一年級舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻祖國”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動。下面，由我來宣布獲獎情況，根據(jù)以往的慣例，我們設(shè)置了兩項獎勵：
第一項， 優(yōu)秀指揮獎：獲得優(yōu)秀指揮獎的是：初一（6）班 柯xx
第二項，團體大獎
獲得優(yōu)秀獎的分別是： 初一（11）班 初一（4）班
獲得三等獎的班級分別是:初一（12）班 初一（9）班 初一（10）班 初一（1）班 初一（3）班
獲得二等獎的班級分別是:初一（7）班 初一（6）班 初一（8）班
最后頒發(fā)的是一等獎： 初一（5）班 初一（2）班
同學們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對逝去的先烈的`緬懷與敬仰，同時，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光，精彩的時光在這里徜徉。
今天，我們濟濟一堂，我們歌唱紅色經(jīng)典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚！
謝謝大家！
借此機會，我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出，大力支持！謝謝我們所有同學的精心準備、盡善盡美！
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學自己！
合唱比賽主持詞11
男：我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光。
女：我們是含苞待放的花朵，散發(fā)著春天般的芳香。
男：伴隨著歡聲笑語、陣陣歡呼，我們就迎來小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女：在這里，祝愿所有的少先隊員節(jié)日快樂！
男：今天學校領(lǐng)導也帶著祝福來到了我們中間，和大家一起慶祝六一國際兒童節(jié)。
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的.光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：下面請夏校長講話。
男：生活既是教育，教育也是生活。多年來，包信中心小學注重德育的實效性，實施生活德育，通過努力營造良好的學校、家庭和社會生活環(huán)境影響學生心智，陶冶學生情操。每個孩子都得到了均衡發(fā)展、個性發(fā)展、全面發(fā)展的機會。
女：學校的各項事業(yè)也高歌猛進，迅猛發(fā)展，全體師生員工揮動手中的五彩巨筆，譜寫輝煌樂章，書寫燦爛詩行！
男：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日；
女：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃；
男：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪�、匯入舞步，讓領(lǐng)導、老師們與同學們一起融進這歡樂的海洋！
女：童年的記憶是那么甜美，還記得放牛時那份童趣嗎。首先請大家欣賞一一班全體同學帶來的《放牛歌》。
男：小朋友們最愛的是動物，它們是那么可愛，請欣賞一二班同學帶來的曲目《小象》
女：去掉一個分一個最低分，一一班最終得分為：
男：大自然的語言是那么動聽，小動物們的聲音為我們的生活增添了不少歡樂。下面請欣賞一三班同學帶來的合唱《誰在叫》
女：去掉一個分一個最低分，一2班最終得分為：
男：在我們童年的記憶里，總會有一些記憶猶新的童話故事，下面請欣賞二一班同學帶來的歌曲《小紅帽》，讓我們重溫童年的經(jīng)典故事。
女：去掉一個分一個最低分，一3班最終得分為：
男：讀萬卷書，行萬里路，小朋友們在生活中會收獲到書本上不曾有的知識和快樂，請欣賞二二班同學帶來的歌曲《去郊游》
合唱比賽主持詞12
開場白：
甲：每天的清晨，當?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會冉冉升起。
乙：每年的十一，當歡騰的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時候，我們總是無比幸福。
甲：歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，祖國迎來了她的60歲華誕。
乙：讓我們深情的喊一聲：
合：祖國，生日快樂!
甲：打開歷史的長卷，走進歲月的遠方，祖國啊，您踏著國歌激越的旋律，意氣風發(fā)昂首闊步。
乙：看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。
甲：雄偉泰山，巍巍昆侖;
乙：滾滾長江，滔滔黃河。
合：祖國啊，您以寬闊的胸懷，堅定的勇氣，磅礴的氣勢，鑄就了一個又一個的奇跡。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經(jīng)期待很久!
甲：從北國雪原到南海椰林，
乙：從東海之濱到天山腳下，
合：九百六十萬平方公里的大地，到處都是姹紫嫣紅，氣象萬千!
甲：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心;
乙：今天，我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們;
甲：今天，我們在這里用歌聲抒發(fā)新世紀青年浪遏飛舟的豪情;
乙：今天，我們在這里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。
流程：
(一)
甲：首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲：
《中國人民解放軍進行曲》《保衛(wèi)黃河》
(二)
乙：黃金有價，歲月無價。
甲：珍惜青春歲月，遠勝珍惜黃金。
乙：請欣賞來自七年級(2)班的歌曲：
《在這黃金歲月》《每當我走過老師的窗前》
(三)
甲：在保家衛(wèi)國中，有個名字叫鋼鐵長城;
乙：在抗震救災中，有種聲音叫眾志成城。
甲：是誰，在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣?
乙：是誰，在救災中奮不顧身?
甲：請聽七年級(4)班合唱：
《解放軍軍歌》《一二三四》
(四)
乙：敲響的是鐘聲,走過的是歲月，.
甲：留下的是回憶,帶走的是希望,
乙：盼望的是美好,送來的是祝福.
甲：堅信我們的理想會實現(xiàn),堅信我們的祖國明天會更好,
乙：接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》.掌聲有請……
(五)
甲：母親，是孩子的依靠;
乙：孩子，是母親的牽掛。
甲：離別的母親無時不在盼望孩子的歸來，
乙：離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。
甲：請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當兵的人》
(六)
乙：少年，是祖國的希望，
甲：少年，是祖國的未來。
甲：少年智，則中國智，
乙：少年強，則中國強。
甲：請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》
(七)
甲：有這樣一個國度，那里鳥語花香，到處流光溢彩，
乙：江南江北，鮮花遍地，牛羊滿山。
甲：不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區(qū)的天》
(八)
乙：金秋十月，秋風送爽，
甲：今天我們歡聚一起，共同慶祝祖國母親的生日。
合：讓我們盡情歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望。
乙：請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風》
(九)
甲：笑臉如花，比春花更加鮮艷;
乙：歌聲清脆，比白靈更加婉轉(zhuǎn)。
甲：自然的春天，靠鮮花裝扮;
乙：祖國的春天，由少年撐起。
甲：請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》
(十)
乙：癡癡游子心，拳拳愛國情。
甲：黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。
乙：請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》
(十一)
甲：面對災害，我們民族的凝聚力體現(xiàn)得尤為突出，所謂大愛無言，不屈不撓的民族精神得到一次次升華;
乙：面對挑戰(zhàn)，我們也能承擔起共同的社會責任，擰成一股繩，在困境中證明團結(jié)就是力量。
甲：請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團結(jié)就是力量》《打靶歸來》
(十二)
乙：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。
甲：唱出你的熱情，伸出你的.雙手，讓我擁抱著你的夢。
乙：讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們獻出虔誠的祈禱!
甲：請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》
(十三)
甲：故鄉(xiāng)是一條河，無論歲月怎樣流逝，無論河水堆起多少沙洲，河水總是在心頭源源不息地流淌;
乙：故鄉(xiāng)是一汪海，無論你在海上如何漂泊，無論你飄向何方，流浪的心都能聽見她深情的呼喚!
合：故鄉(xiāng)啊，永遠都滿溢著溫柔，永遠都裝載著沉沉的愛。
甲：請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》《閃閃紅星放光彩》
(十四)
乙：母愛，是人類永恒的話題，
甲：在媽媽的膝蓋上聽故事，是我們心中永遠不能抹去的一縷記憶。
乙：請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》
(十五)
甲：在我們心里，總有對您聲聲的呼喚;
乙：在我們腳下，總有對您深深的眷戀。
合：祖國啊，我們的脈博與您一起跳動，我們的歌聲與您一起唱響。
甲：山美水美泱泱大中國，
乙：人美情美可愛大中國。
甲：面對云天，面對大海，我們把心底的聲音唱響：
合：“我是中國人，我們都有一個家，她的名字就叫《大中國》!”
乙：請欣賞八年級(3)班為我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》
結(jié)束語
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了對您的愛戴，
乙：親愛的母親，再動聽的歌聲也表達不完對您的忠誠。
甲：90年艱苦歲月，90年風雨征程，
乙：90年奮力拼搏，90年燦爛輝煌。
甲：回首過去，我們豪情滿懷!
乙：展望未來，我們意氣風發(fā)!
甲：乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，
乙：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
甲：讓我們共同祝福吧，
合：祝福我們的人民：安居樂業(yè)，美滿幸福!
祝福我們的祖國：繁榮昌盛、和諧富強!
乙：安陸市實驗初中“心中一首歌，愛我中華情”歌詠比賽到此結(jié)束。
合唱比賽主持詞13
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：敬愛的各位老師
女：親愛的同學們，
合：大家晚上好！（鞠躬）
男：十月一日，我們將迎來偉大祖國的七十華誕。
女：回顧六十年崢嶸歲月，我們有太多難忘的記憶。
男：難忘開國大典的升旗，振奮億萬兒女。
女：難忘改革開放的春風，吹拂神州大地。
男：今天，穿越苦難的偉大祖國國泰民富強，征途又揚帆！
女：今天，意氣風發(fā)的南開學子滿懷赤誠心，高歌頌祖國！
男：南開實驗學校初中部合唱比賽
合：現(xiàn)在開始！
女：首先為大家介紹的是蒞臨本次比賽的領(lǐng)導，他們是：XXXXXXXXXXXXXXXXXX
男：下面讓我們認識一下介紹擔任本次比賽的評委，他們是：XXXXXXXXXXXXXXX。
女：今晚擔任鋼琴伴奏的是XX老師！
讓我們再一次向各位的`光臨和付出表示衷心的感謝！
男：首先請欣賞由初二六班帶來的《七子之歌》。
十一班：《愛我中華》
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，一句句扣人心弦的旋律，激起了億萬兒女的愛國心，就讓我們唱出對祖國的這份赤誠心，有情初二（11）班演唱這首《愛我中華》
合唱比賽主持詞14
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：萬里河山披錦繡，各族人民慶輝煌
女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情
男：是�。★w揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情緒！
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切
男：下面請允許我們介紹本次的評委老師1號評委xxx2號評委xxx
規(guī)則：
女：接下來我們將為大家介紹本次比賽的評分規(guī)則：
�。�1）歌曲內(nèi)容要符合主題，內(nèi)容健康，格調(diào)高雅（20分）
（2）參賽隊員精神飽滿，著裝整齊，臺風良好，表情自然大方（20分）
�。�3）表演形式新穎，有特色（20分）
�。�4）音準節(jié)奏準確，吐字清晰，音樂優(yōu)美，強弱對比得當，聲情并茂，有藝術(shù)感染力（40）
（5）現(xiàn)場紀律分（10分）
男：那么大家肯定會問什么是紀律分？以什么為標準呢？請我的.搭檔給大家解釋一下女：紀律分就是我們各參賽單元在會場的紀律以及上下場時的秩序，由13名學生會干部根據(jù)紀律分的要求進行評定的，紀律分分為：
（1）隨意下位（2分）
�。�2）接聽、使用手機（2分）
�。�3）講話（2分）
�。�4）服從管理（2分）
�。�5）上下場秩序（2分）
所以說我們所有的參賽單元時刻都要保持好現(xiàn)場的紀律，以保證我們最終能取得好成績。
男：下面我宣布，第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)“黨在我心中”大合唱決賽，現(xiàn)在開始！
開始比賽：
女：有請第一組參賽班級0733班和1030班為我們帶來的參賽曲目《青春夢想》男：請評委老師為1號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第二組參賽班級0723班和0820班為我們帶來的參賽曲目《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》
女：請評委老師為2號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第三組參賽班級0705班和1014班為我們帶來的參賽曲目《精忠報國》男：請評委老師為3號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第四組參賽班級0902班和0809班為我們帶來的參賽曲目《走進新時代》女：請評委老師為4號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第五組參賽班級0804班和0805班為我們帶來的參賽曲目《站起來》
男:請評委老師為5號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第六組參賽班級0704班和0711班為我們帶來的參賽曲目《大中國》
女:請評委老師為6號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第七組參賽班級1036班1035班0738班和0836班為我們帶來的參賽曲目《祈禱》男：請評委老師為7號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第八組參賽班級0815班和0918班為我們帶來的參賽曲目《一二三四歌》女：請評委老師為8號選手打分：1號評委xx2號評委xx…
有請第九組參賽班級0826班0722班和0929班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》
男：請評委老師為9號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十組參賽班級0941班0820班和0925班為我們帶來的參賽曲目《保衛(wèi)黃河》女：請評委老師為10號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十一組參賽班級1040班1041班和1042班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》
男：請評委老師為11號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十二組參賽班級0732班為我們帶來的參賽曲目《明天會更好》
女：請評委老師為12號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十三組參賽班級0835（1,2）班為我們帶來的參賽曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
男：請評委老師為13號選手打分：1號評委xx2號評委xx
有請第十四組參賽班級1028班為我們帶來的參賽曲目《精忠報國》
女：請評委老師為14號選手打分：1號評委xx2號評委xx
結(jié)束：
女：悠揚的歌聲，還縈回在我們的身邊
男：歡樂的陽光卻總是非常的短暫
女：用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞
男：用行動七歌唱，我們的生命就會絕對精彩
女：愿成長的日子總有歌聲相伴
愿成長的歲月一路花香彌漫
男：老師們，同學們，讓我們記住這嘹亮的歌聲吧！
祝愿我們的交校明天更美好，更加輝煌
女：第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)“黨在我心中”大合唱決賽
合：到此結(jié)束！
合唱比賽主持詞15
【開場詞】
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
丙：各位來賓
乙：親愛的老師
丁：同學們，大家
合：上午好
甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情
丙：我們用夢想托起了金色的太陽
�。何覀冇酶杪曌囗懥藠^進的樂章
甲：為豐富中小學生校園文化生活，引導中小學生向真、向善、向美，展現(xiàn)中小學生朝氣蓬勃的精神風貌。
丙：今天我們歡聚在此，舉行實驗學校藝術(shù)活動班級合唱比賽
乙：在這，我們要感謝 在百忙之中親臨現(xiàn)場，蒞臨指導的學校領(lǐng)導、各位嘉賓、評委——
丁：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
丙：我宣布，“唱響五月 激情實驗”
�。簩嶒瀸W校藝術(shù)活動——班級合唱聯(lián)賽
合：現(xiàn)在開始——
【中間串詞】
1、《讀書郎》
甲：我們都是小兒郎，背著書包上學堂，不怕風吹，不怕太陽曬，讀書學習做個祖國好榜樣
乙：首先，請欣賞一年級9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》，指揮牛藝斐，伴奏陳源，領(lǐng)唱孫啟澤等
2、《祖國祖國我們愛你》
丙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望
�。何覀円檬种械牟使P，把祖國描繪得更加美麗
丙：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》，選送班級一年級10班，指揮孫承麟，伴奏李佳琦，領(lǐng)唱吳佳晟等
3、《盧溝謠》
甲：“永定河 出西山 碧水環(huán) 繞北京灣”，紅色五月，讓我們唱響經(jīng)典旋律，歌頌我們中華民族不朽精神
乙：接下來，請欣賞二年級7班選送歌曲《盧溝謠》，指揮馬雨欣，鋼琴伴奏張曉宇，領(lǐng)唱張尚宇，領(lǐng)讀周熙楨
4、《錦東校園文明歌》
甲：文明，是璀璨明珠的輝煌；是民族孕育的希望
乙：文明，又是一個學校進步的象征。下面請欣賞由二年級2班，選送的歌曲《錦東校園文明歌》，指揮趙鴻婕，伴奏王志勇
5、《祖國祖國我們愛你》
丙：接下來展示的班級是三年級1班，他們選送的'歌曲《祖國祖國我們愛你》，指揮劉鈺潔，伴奏王志勇
6、《盧溝謠》
�。合旅嬲埿蕾p由二年級3班演唱的歌曲《祖國祖國我們愛你》，指揮王奕瑾，伴奏張曉宇
7、《我愛米蘭》
甲：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香
乙：老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲
甲：讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞歌曲《我愛米蘭》，選送班級三年級6班，指揮王肅曉，伴奏張勝翠
8、《嘀哩嘀哩》
丙：春天，是繁花似錦的世界
�。捍禾欤曲L歌燕舞的世界；接下來讓我們跟隨三年級2班同學走進春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤
9、《盧溝謠》
甲：下面上場的是三年級8班，演唱曲目《盧溝謠》，指揮習浩然，鋼琴伴奏張曉宇，領(lǐng)唱郭寶奇，朗誦孫宇軒
10、《誡子書》
甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻、修身養(yǎng)性、治學做人
乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望
甲：下面請欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級4年級3班，指揮王新宇，鋼琴伴奏遲冬芝，領(lǐng)唱王書涵，請欣賞——
11、《讓愛傳出去》
甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。
乙：接下來上場的是4年級1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
12、《當我們小的時候》
丙．下面請欣賞4年級2班，演唱曲目《當我們小的時候》，指揮董曉藝，鋼琴伴奏遲冬芝，領(lǐng)唱屈昌樂。請欣賞——
13、《誡子書》
丁：下面請欣賞由四年級3班演唱的歌曲《誡子書》，指揮劉甜宇，伴奏張曉宇——
14、《青春舞曲》
甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動人。
乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲
甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
15、《共同長大》
乙：我們是祖國的花朵，健康幸�？鞓烦砷L
甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大
乙：請欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級5年級1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師， 領(lǐng)唱丁爾。請欣賞——
16、《土風舞》
丙：下面上場的班級是五年級2班，演唱曲目《土風舞》，指揮趙晴晴，鋼琴伴奏馬曉清，請欣賞——
17、《我們自己的歌》
甲：年輕的你，年輕的我，唱一曲我們自己的歌
乙：你的歌，我的歌，歌聲匯成歡樂的河
甲：接下來請聽《我們自己的歌》，選送班級五年級4班，指揮尹涵，鋼琴伴奏梁煒，請欣賞——
18、《轉(zhuǎn)圈圈》
�。航酉聛碚故镜陌嗉壩迥昙�1班，他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》，指揮陳靜雅，鋼琴伴奏馬曉清，請欣賞——
19、《媽媽格桑拉》
丙：媽媽是最親愛的人，媽媽是世界上最疼愛我們的人
�。簨寢屖俏覀兊谋Ｗo傘，她把一生奉獻給了自己的兒女，無怨無悔，丙：下面，請欣賞歌曲《媽媽格桑拉》，演唱班級五年級2班，指揮焦翠平，指揮梁煒，領(lǐng)唱董新岳
20、《螃蟹歌》
甲：春風拂柳，綠草盈野，美麗的江漢平原，泥土清新、芳香
乙：我們在大地上自由地追逐、嬉戲、逗趣，快樂成長
甲：最后，請欣賞由實驗學校校合唱隊演唱歌曲《螃蟹歌》，指揮陳源老師，鋼琴伴奏石楊楊。
【結(jié)束語】
甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
丙：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
�。撼懨利惿睿挥酉Ｍc挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月 激情實驗”實驗學校藝術(shù)活動——班級合唱聯(lián)賽
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。
�。涸僖�
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