關(guān)于活動(dòng)主持詞集合九篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編為大家收集的活動(dòng)主持詞9篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)主持詞 篇1
甲:書歆悅讀的會(huì)員伴侶們,各人下午好!
甲:(課件)問渠哪得渾如許?為有泉源活水來(lái)。讓我們來(lái)看看文教巨匠和教育家是如何評(píng)價(jià)冊(cè)本的吧。(課件)
開:感應(yīng)熏染幸運(yùn),品味書香。
甲:首先,我們進(jìn)進(jìn)古天的第一個(gè)版塊:感應(yīng)熏染幸運(yùn)!一提到幸運(yùn),能夠有的教員會(huì)講:“我糊心很幸運(yùn)啊,然則工做不幸運(yùn)。
甲:書歆悅讀,是一種態(tài)度,一種千錘百煉的態(tài)度;
甲:書是甚么味講的?(課件)書是香的,書是甜的,書是令人回味無(wú)量的……讓我們帶著這類美妙的感覺,配開開啟我們的閱讀之旅……
我們有著中等以上的物質(zhì)支進(jìn),還有著可不俗的粗神支進(jìn),如許聳坐于天下上不也挺值得嗎?
乙:(課件)和教生正在一同,能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事,更是一個(gè)永久綺麗的童話,由于有一天如果您贏得了孩子的心,那心是純金的,無(wú)任何雜質(zhì)。
甲:(課件)魏書生曾如許講:教師這個(gè)工做除工資回報(bào),還有三重播種,即:“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現(xiàn)性的勞動(dòng)成效”。簡(jiǎn)直是如許,(課件)沒有那一個(gè)工做會(huì)預(yù)先支出給您工做的幸運(yùn),除教育。當(dāng)您來(lái)到班級(jí),見到教生,同教們用那純真、熱情的'目光迎候您,那眼神便支出了統(tǒng)統(tǒng)。
乙:沒錯(cuò),(課件)當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰,您將感應(yīng)幸運(yùn);當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰,您的幸運(yùn)將是幾十個(gè)教生的幸運(yùn)的總和。教平生書,有那么多教生幸運(yùn)的疊減,那種教育的幸運(yùn),將跟著人生走背生命的終點(diǎn)而愈隱輝煌輝煌。
甲:您看,我們?cè)瓉?lái)一向置身于幸運(yùn)傍邊。只是這幸運(yùn),是需要專心來(lái)感應(yīng)熏染的。
乙:便讓我們勤懇來(lái)做一位幸運(yùn)的精良教師吧。(課件)蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾如許講:“教育者的本事,并非一門甚么需要先天的藝術(shù),但它是一門需要教習(xí)才能掌控的專業(yè)!币簿褪侵v每個(gè)教師都能夠成為一位精良教師,重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的,就是扼守,扼守講堂,扼守講臺(tái),扼守心田的那份安全。
甲:(課件)哈佛大教的一項(xiàng)研究表明,工做中能可做出成便,
態(tài)度占85%,常識(shí)和智力只占15%。“細(xì)節(jié)治理專家”汪中供有一個(gè)聞名的2.18分實(shí)際:人的智商分為智力身分和非智力身分,他覺得從對(duì)人的平生所起的做用來(lái)看,智力身分占40%的權(quán)重;正在智力身分的常識(shí)和技術(shù)對(duì)照中,常識(shí)占40%的權(quán)重;常識(shí)又分為冊(cè)本常識(shí)和社會(huì)常識(shí),冊(cè)本常識(shí)占40%的權(quán)重;冊(cè)本常識(shí)能正在真際糊心中運(yùn)用的又占40%的權(quán)重,由此便能得出如許一個(gè)分值,如果您正在教校的總仄均分為85,正在教校教習(xí)所打下的根柢不過(guò)是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙:我們正在教校教習(xí)所打下的根柢只有2.18分,少得可憐!做為教師,我們?cè)撊绾蝸?lái)面臨那一單單渴供常識(shí)的眼睛?如何挑得起教書育人的擔(dān)子呢?我念那就是讀書!脆持不懈的讀書!堅(jiān)持不懈的讀書!用常識(shí)來(lái)武裝我們的思想,用常識(shí)來(lái)滋潤(rùn)我們的生命。
乙:所幸,各人都是愛書之人!由于這個(gè)配開的喜歡,我們相約書歆悅讀,由于一份教育胡念,我們攜手并肩前行。
甲:(課件)書歆悅讀,是一個(gè)仄臺(tái),一個(gè)互換提醒的仄臺(tái)。
乙:書歆悅讀,是一個(gè)港灣,一個(gè)粗神憩息的港灣;
乙:很悲騰正在如許一個(gè)綺麗的傍晚和各人相散正在這里,古天我們舉止的主題是:
乙:書歆悅讀,是一種粗神,一種執(zhí)著追供、永不拋卻的粗神
甲:正在這里,您能夠找到知音;
乙:正在這里,您能夠各抒己見;
甲:正在這里,您能夠感應(yīng)熏染到結(jié)伴同業(yè)的悲愉。
上面進(jìn)進(jìn)第兩個(gè)板塊:品味書香。
乙:簡(jiǎn)直,班額那么大,工做那么多,備課批改那么辛勞,看上來(lái)似乎距離幸運(yùn)很遠(yuǎn)近。
乙:我感覺還是親身品味一下影象斗勁深進(jìn)。ǚ窒淼案猓
播放音樂……
甲:其真幸運(yùn)的邊界是由我們本人規(guī)定的!
乙:(課件)有如許一本書,令人屢次玩味,愛不釋腳,宛如一波波波紋,掃蕩渾澈著我們渾沌的心靈;又像一聲聲響鼓,催動(dòng)我們躊躇乃至一度停歇的腳步;似乎一級(jí)級(jí)臺(tái)階,拾級(jí)而上,步進(jìn)教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書就是《不做教書匠》。
甲:(課件)不做教書匠!做一位有標(biāo)的目的感的教師!做一位有束縛感的教師!做一位有責(zé)任感的教師!做一位有上進(jìn)感的教師!做一位有奮斗感的教師!做一位有專業(yè)感的教師!做一位有親和感的教師!做一位有聰明感的教師!到底該當(dāng)如何做?到書中來(lái)根究問案吧!
。ㄕn件)您知講嗎?天球上每晚有30億人餓著肚子睡覺;天天有30億人進(jìn)出教堂寺廟,由于有生命威脅;如果您的冰箱里有食品,有衣服穿,有屋子住,有床睡,那么您便比這天下上75%的人富有,如果您正在銀行還有存款,錢包里還有鈔票,那么您屬于這個(gè)天球上8%的幸運(yùn)的人。
活動(dòng)主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位居民朋友大家好:
歡迎大家來(lái)到XXXXX參加本次由XXXXXXXXX和華夏人壽保險(xiǎn)股份有限公司鄂爾多斯中心支公司共同舉辦“濃情端午、華夏圓夢(mèng),讓愛伴隨一生”雙節(jié)慰問活動(dòng),
社區(qū)是最接近居民朋友們的地方,圍繞群眾的生活大小事,也關(guān)注著不論長(zhǎng)幼不論男女的每一位居民,這里是我們愛的出發(fā)點(diǎn),也是愛的歸宿地。
華夏人壽保險(xiǎn)可以為這份愛簽下保單,讓愛伴隨一生的承諾真正的實(shí)現(xiàn)。此次,華夏人壽啟動(dòng)“華夏圓夢(mèng)行動(dòng)”,通過(guò)與青基會(huì)合作共同搭建愛心互助平臺(tái),邀請(qǐng)愛心人士共同幫助困難兒童;于“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之日,向百座城市1000位困難兒童贈(zèng)送愛心物資,幫助實(shí)現(xiàn)家庭夢(mèng)想,分享關(guān)愛與感動(dòng),今天在現(xiàn)場(chǎng)將幫助十位xxx社區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,送上公司特制的“愛心書包”和圓夢(mèng)基金。與此同時(shí),吉?jiǎng)趹c社區(qū)秉承多年來(lái)關(guān)愛轄區(qū)空巢、孤寡和熱心公益老人的理念將在端午佳節(jié)來(lái)臨之即為15為老人送上傳統(tǒng)食品粽子,傳達(dá)愛的心意。
參加本次雙節(jié)慰問活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
鄂爾多斯保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng):包玉生秘書長(zhǎng) 華夏人壽保險(xiǎn)處主任:郭麗霞主任
華夏人壽保險(xiǎn)股份有限公司鄂爾多斯中心支公司總經(jīng)理:高永貴經(jīng)理 另外還有轄區(qū)的居民朋友們也來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),再次歡迎大家的到來(lái)!
首先有請(qǐng)鄂爾多斯市保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)包玉生秘書長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭,有請(qǐng)!
【包玉生致辭】 感謝包秘書長(zhǎng),有請(qǐng)華夏人壽保險(xiǎn)鄂爾多斯中心總公司高經(jīng)理上臺(tái)致辭
【高永貴致辭】
感謝高經(jīng)理,感謝這一份為未來(lái)祖國(guó)棟梁圓夢(mèng)的愛心之舉。
接下來(lái)有請(qǐng)xxx社區(qū)XX書記就本次活動(dòng)發(fā)表講話,有請(qǐng)! 【裴書記發(fā)言】
謝謝裴書記,讓我們把這種對(duì)老人的關(guān)注和關(guān)愛傳遞到每個(gè)人身邊,讓愛伴隨一生!
接下來(lái)請(qǐng)此次圓夢(mèng)行動(dòng)的小朋友們上臺(tái)與大家一起分享夢(mèng)想成真的喜悅和快樂。
小朋友們上臺(tái)。
首先讓我們問問小朋友們他們的小小心愿是什么呢?
謝謝小朋友們,小小的心愿,大大的夢(mèng)想,那就有請(qǐng)他們的圓夢(mèng)人為孩子們完成夢(mèng)想,有請(qǐng)鄂爾多斯保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)包玉生秘書長(zhǎng)、壽險(xiǎn)處郭麗霞主任、華夏人壽鄂爾多斯中心支公司高永貴總經(jīng)理送上圓夢(mèng)禮物!有請(qǐng)
接下來(lái)有請(qǐng)我們轄區(qū)的`老前輩們 【與老人交流】
請(qǐng)XXXXXXXXX和工作人員為老人們送出來(lái)自社區(qū)的一份關(guān)愛,小小的粽子卻飽含情誼,承載著社區(qū)對(duì)老人們的關(guān)注和關(guān)懷,也感謝我們這些熱心老人們對(duì)社區(qū)一如既往的支持和幫助。謝謝你們。
五月的溫度正如愛心的溫度,驅(qū)散了一切寒冷,在六一國(guó)際兒童節(jié)和端午佳節(jié)即將來(lái)臨之即,我們相聚于此,書寫夢(mèng)想與愛心的溫暖篇章,為小朋友們的夢(mèng)想買單,讓老人們感受溫情。再一次感謝華夏人壽保險(xiǎn)公司的圓夢(mèng)行動(dòng),本次“濃情端午、華夏圓夢(mèng)、讓愛伴隨一生”雙節(jié)慰問活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝大家的參與。再見!
活動(dòng)主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!
感受著金秋九月的斑斕色彩,收藏著初秋十月的縷縷陽(yáng)光。今天我們相聚在這里,一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動(dòng)。這感動(dòng)化作濃濃的師愛,融化在每個(gè)學(xué)生的心靈深處,感動(dòng)中體現(xiàn)了高尚的師德,這師德如春雨無(wú)聲地陶冶著每個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,這師德更是一種強(qiáng)大的力量,為xx十一中這個(gè)光榮的集體奉獻(xiàn)著青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福而感動(dòng)的師魂之旅。
1、首先有請(qǐng)初三四班的同學(xué)給我們談一談她們心中的況老師。
<<嚴(yán)師與慈母>>
感謝曾xx滿懷深情的講述。
況老師,以自己的品行感染著學(xué)生;她潛心教學(xué),以廣博知識(shí)潤(rùn)化學(xué)生;她以誠(chéng)相待,用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情,點(diǎn)滴愛心育學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曾琳同學(xué)。
2、接下來(lái)我們?cè)僬?qǐng)錢果同學(xué)給我們講一講她與況老師的故事。
感謝你,況老師!
非常感謝錢xx同學(xué)富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講,讓我們?cè)俅胃惺艿經(jīng)r老師愛生如子的高貴品質(zhì);她的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次又一次強(qiáng)烈的震撼;
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)況老師表示崇高的'敬意和衷心的感謝!
4、下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)啟動(dòng)xx十一中20xx級(jí)“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動(dòng)。
5、非常感謝劉校長(zhǎng)的講話。
榜樣的力量,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。希望我們每一個(gè)同學(xué)以況老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,提升我們的思想境界,修正我們的不足之處。在此,我們向全體20xx級(jí)的同學(xué)發(fā)出倡議:1、懂得感恩、關(guān)愛他人。2、愛校愛班、勇于奉獻(xiàn)。3、堅(jiān)定信心,勇攀高峰。4、展現(xiàn)自我,超越自我。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),以身邊人為榜樣,向榜樣看齊;從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起;努力成長(zhǎng)為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代!
結(jié)束語(yǔ):xx十一中20xx級(jí)“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位同學(xué)。
活動(dòng)主持詞 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今年是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年,在這個(gè)光輝的節(jié)日到來(lái)之際,我們?cè)谶@里舉行黨員重溫入黨誓詞儀式,繼承革命傳統(tǒng),牢記光榮使命。這既是對(duì)建黨96周年的隆重紀(jì)念,也是對(duì)全體黨員一次深刻的黨性教育。
參加這次重溫入黨誓詞儀式的有:機(jī)關(guān)全體黨員,部門、企業(yè)、村黨組織書記。這是一個(gè)無(wú)比莊重、十分嚴(yán)肅的'儀式,請(qǐng)同志們時(shí)刻保持肅靜,自覺聽從指揮。
下面,我宣布:官橋鎮(zhèn)黨員重溫入黨誓詞儀式現(xiàn)在開始!
儀式進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)旗手擎旗入場(chǎng),請(qǐng)與會(huì)黨員同志對(duì)黨旗行注目禮。(播放《黨旗頌》輕音樂)
儀式進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)全體起立,現(xiàn)場(chǎng)佩戴黨徽。
儀式進(jìn)行第三項(xiàng),共同重溫“入黨誓詞”,請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記張瑞剛同志領(lǐng)誓。
儀式進(jìn)行第四項(xiàng),共同合唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同志們坐下。
組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。全體黨員同志要以這次重溫入黨誓詞活動(dòng)為新的起點(diǎn),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市委的要求和鎮(zhèn)黨委的決策部署上來(lái),立足崗位,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以堅(jiān)定的理想信念、嶄新的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情、堅(jiān)強(qiáng)的黨員意志,投入到踐行黨的宗旨偉大實(shí)踐中去,為加快建設(shè)“四個(gè)官橋”做出新的更大貢獻(xiàn)。
請(qǐng)與會(huì)黨員稍作休息,隨后,我們將進(jìn)行下一階段的活動(dòng):“我的夢(mèng),官橋夢(mèng)”演講比賽。請(qǐng)工作人員布置現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)活動(dòng)主持人就位。
活動(dòng)主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老年朋友們:大家上午好!(鼓掌)
今天是20xx年x月x日,農(nóng)歷臘月二十三,傳統(tǒng)的小年,還有幾天就是中國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)了。在這x去x年辭舊歲,繼往開來(lái)賀新春,的節(jié)日前夕,我們歡聚一堂,舉辦20xx年x月份有色社區(qū)70歲以上老年朋友集體生日聯(lián)誼活動(dòng)。
我是今天活動(dòng)的主持人高燕,將和大家一起渡過(guò)這段歡樂的時(shí)光。參加我們此次活動(dòng)的有:居住在有色社區(qū)西區(qū)70歲以上1月份出生的老年朋友們的代表爺爺奶奶們,您們好,歡迎您們的到來(lái)。(鼓掌)對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
小年,即每年農(nóng)歷臘月二十三,在中國(guó),它是整個(gè)春節(jié)慶祝活動(dòng)的開始,主要習(xí)俗有兩個(gè):掃年和祭灶。
掃年,即掃塵,實(shí)際上就是大搞家庭環(huán)境衛(wèi)生。這一天家家戶戶黎明即起,掃房擦窗,清洗衣物,刷洗鍋瓢,實(shí)施干凈徹底的衛(wèi)生大掃除。掃塵也就是把陳舊的東西一掃而光,這既指庭院內(nèi)的陳年積垢,也指舊歲中遇到的不快。
北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
冰雪封不住青春的熱情,20xx年的正隨春風(fēng)而至而來(lái)!
今天的活動(dòng)是由居委會(huì)和天下椿萱聯(lián)合舉辦。我們活動(dòng)的目的是:請(qǐng)老人走出家門,參與社區(qū)活動(dòng),共享集體活動(dòng)帶來(lái)的樂趣和幸福。我參與、我健康、我快樂、我幸福、我分享。這是我們每月為老年朋友舉辦集體生日活動(dòng)的主線。
本月生日活動(dòng)的主題是:猴騰吉祥 共慶新春(請(qǐng)大家跟我一起說(shuō))希望通過(guò)我們共同互動(dòng),達(dá)到讓老人身心健康,快樂生活的目的。
下面給我們主角點(diǎn)時(shí)間,用一句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹一下自己,表達(dá)一下此時(shí)此刻的心情。(介紹)好,老人們都介紹完了。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的嘉賓、兒女真誠(chéng)的祝愿:老壽星們福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。
讓我們歡迎天下椿萱老年看護(hù)服務(wù)公司總裁徐建新為活動(dòng)致詞。
謝謝徐總裁的精彩致詞,他代表了我們的心聲。謝謝!
下面請(qǐng)老壽星代表 講話。
謝謝老人家。老壽星們坐的時(shí)間不短了,該活動(dòng)一下身體了,我看是不是請(qǐng)我的搭檔帶領(lǐng)大家做一下健身操。
好吧!健身操是我們每個(gè)月活動(dòng)的保留項(xiàng)目,簡(jiǎn)短易行,學(xué)會(huì)了自己在家每天都可以做。我們的目的請(qǐng)大家為健康動(dòng)起來(lái)。(健康操4節(jié))拍拍肩拍拍肩,健康在身邊;拍拍背拍拍背,健康最珍貴;拍拍臂拍拍臂,健康有力氣;拍拍手拍拍手,健康手拉手。
(做完健康操,請(qǐng)老人們安全的做到原位置上,工作人員上前幫助需要幫助的老人做好)太好了,這樣我給大家一個(gè)建議,給我們自己一個(gè)鼓勵(lì)好嗎?齊聲說(shuō)我最棒大家同意嗎?同意我喊,預(yù)備齊,我最棒。(鼓掌)好了,
接下來(lái)我為爺爺奶奶們準(zhǔn)備了一個(gè)小的活動(dòng)游戲,詞語(yǔ)接猴,由我先說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ),如猴騰吉祥,那么下一位奶奶就要接出另外一個(gè)喜慶的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)最后一定要轉(zhuǎn)到共慶新春這個(gè)詞語(yǔ)上來(lái),哪位爺爺奶奶不能接不出來(lái),就需要即興表演一個(gè)節(jié)目,好不好?(準(zhǔn)備開始)
我們的活動(dòng)做完了,接下來(lái)做什么呢?(壽星們過(guò)生日)對(duì),給我們的壽星們過(guò)生日。先等等,我先向大家介紹一下,今天是x月x日,在壽星們當(dāng)中,當(dāng)日壽星有西區(qū) 阿姨,今天喜迎70歲生日,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng) 阿姨談生日感言。
現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)煜麓惠嫘炜偂⑸鐓^(qū)王主任前來(lái)為壽星們點(diǎn)燃生日蠟燭(放禮花),(播放生日歌)(點(diǎn)燃生日蠟燭)
請(qǐng)x月份生日的爺爺奶奶隨我一起許愿,閉上眼睛,雙手合十,為您們的家庭,為您們的親人,為我們自己許下美好的愿望:
真誠(chéng)的祝愿我們的家庭美滿,事業(yè)有成:祝愿兒孫們身體安康,幸福,快樂成長(zhǎng)。祝愿全體壽星,福星高照,長(zhǎng)命百歲,讓我們美好的愿望,乘著祝福的翅膀,飛向遠(yuǎn)方!
好,請(qǐng)您們慢慢的睜開眼睛,看擺在您們面前的.壽桃預(yù)示著祝福老人們長(zhǎng)壽、年輕。代表我們?nèi)w人員最衷心的祝福,我提議,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有人員同唱生日歌,祝愿老壽星們生命之花越開越鮮艷,生日之樹越來(lái)越茂盛。真誠(chéng)的祝福我們70歲以上的老人生日快樂、幸福。請(qǐng)工作人員把壽桃送給老人們。
站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
夕陽(yáng)無(wú)限好,為霞尚滿天。親愛的老年朋友們讓我們每天都保持愉快的心情,健康長(zhǎng)壽相伴,和諧相擁,共同創(chuàng)造美好的社區(qū),使有色社區(qū)變?yōu)楹椭C、歡樂的大家園,迎接更美好的明天。在這里我代表社區(qū)和天下椿萱的全體員工提前向老壽星們祝以新春的祝福,祝您和家人新春快樂,合家安康!
生日活動(dòng)到此結(jié)束,老年朋友們,再見!再見!組織老人集體合影。(組織老人安全疏散,收拾桌椅、設(shè)施歸位。)
活動(dòng)主持詞 篇6
比賽主持詞 (第二場(chǎng))
象春蠶,春蠶到死絲方盡:象紅燭,蠟炬成灰淚始干;象園丁,嘔心瀝血育芳華,換得彩蝶翩翩舞。
教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),因而人們總是用最美好的事物來(lái)贊美教師心靈的純潔,品質(zhì)的崇高和學(xué)識(shí)的淵博。進(jìn)入新世紀(jì),隨著我國(guó)基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入,對(duì)教師也提出了新要求,教師的職責(zé)不再僅僅只是基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),更要求教師一專多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此,我校繼首屆和第二屆教師素養(yǎng)大賽后,又舉辦了本次大賽,為我們廣大的教師搭建了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
本次比賽為期三周的時(shí)間,本周是比賽的第二周,經(jīng)過(guò)四天緊張的課堂教學(xué)展示后,今天下午我們將要進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問答、專業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。 首先,請(qǐng)把大家熱烈的掌聲送給7位評(píng)委老師。 她們分別是劉曉敏校長(zhǎng),王素校長(zhǎng),邢愛云主任,張國(guó)琴主任,趙利平主任,鐘麗麗主任,藺宏斌主任,感謝她們?cè)诒敬伪荣愔械男燎诠ぷ鳌?/p>
下面我為大家介紹一下這三項(xiàng)比賽的規(guī)則:
一、知識(shí)素養(yǎng)問答(本項(xiàng)為10分):每位參賽教師有兩道問題,分為必答題和選答題。必答題占40%,選答題占60%,
必答題為指定問答,選答題部分 道題中,每位老師任選其中一題,在回答完畢后評(píng)委將根據(jù)兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和點(diǎn)評(píng)。每位參賽的老師請(qǐng)?jiān)诨卮鹜瓿珊笳f(shuō)“回答完畢”示意評(píng)委你的回答結(jié)束。
二、專業(yè)技能展示(本項(xiàng)為 分):
三、才藝展示(本項(xiàng)為 分):
放眼當(dāng)今世界,各國(guó)之間是綜合國(guó)力的比拼;同時(shí)放眼當(dāng)今社會(huì),人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老,學(xué)到老早已不只是一句空談。作為新時(shí)代的教師,我們不僅要有堅(jiān)實(shí)的基本功,也要博覽群書、博采眾長(zhǎng)為自己奠定雄厚的知識(shí)素養(yǎng)專業(yè)技能。
首先進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問答和專業(yè)技能環(huán)節(jié),請(qǐng)2組派代表為各自的專業(yè)技能展示抽簽…好,抽好以后一塊黑板是搭起老師與學(xué)生、教與學(xué)的橋梁,寫好一筆規(guī)范、優(yōu)美的粉筆字是每位教師必備的`基本素養(yǎng)
語(yǔ)文教學(xué)最主要的就是讀與寫,作為語(yǔ)文教師除了寫一首好字外,也要有高超的朗讀技巧。面對(duì)優(yōu)美的文章,如伯牙遇子期,只有懂得品讀它的人,才能讀出其中的韻味,才能引起學(xué)生的共鳴。大賽第二項(xiàng):朗讀展示。比賽規(guī)則:14位選手現(xiàn)場(chǎng)抽取比賽題目,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。上位選手上場(chǎng),下位選手準(zhǔn)備。
。ㄔu(píng)分規(guī)則:請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分,請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分)
大賽第三項(xiàng):知識(shí)素養(yǎng)(請(qǐng)大屏幕為1號(hào)選手出題)
作為教師,我們固然要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)態(tài)度,也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師,平日看似平淡無(wú)奇、默默無(wú)聞,實(shí)則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰(zhàn),才剛剛開始。
大賽第四項(xiàng):才藝展示
活動(dòng)主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
為了傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,陶冶學(xué)生情操,強(qiáng)健學(xué)生體魄,豐富校園生活,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們滿懷豪情地迎來(lái)了“國(guó)學(xué)誦讀展示活動(dòng)”與“陽(yáng)光體育展示活動(dòng)”,在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí),首先向?yàn)楸敬伪荣惛冻鲂燎趧趧?dòng)的廣大師生表示衷心地感謝!
現(xiàn)在,我宣布:臨鋼小學(xué)二區(qū)分校“傳承經(jīng)典,強(qiáng)健體魄”快樂成長(zhǎng)展示活動(dòng)現(xiàn)在開始:
一、劉主任宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
二、介紹評(píng)委:
計(jì)分員:
接下來(lái),請(qǐng)各班有序回到指定位置,隊(duì)員開始出場(chǎng)
三、 趙校長(zhǎng)講話
四、頒獎(jiǎng)
激烈而精彩的比賽結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,現(xiàn)在我宣布:
獲得本次比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的`班級(jí)是:
請(qǐng)以上班級(jí)的體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),大家歡迎!
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀!
最后,我宣布臨鋼小學(xué)二區(qū)分校“傳承經(jīng)典,強(qiáng)健體魄”快樂成長(zhǎng)展示活動(dòng)到此結(jié)束!
祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)!
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)
活動(dòng)主持詞 篇8
各位老師大家好!
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié),即“為何而教”、“備課勝過(guò)補(bǔ)課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,仍然只有一個(gè)蘋果;我有一種思想,你有一種思想,我們彼此交換,那么我們將有兩種思想!”學(xué)校力求使“教師讀書沙龍”活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),所以也希望老師們好好利用這段時(shí)間,潛下心來(lái)讀書,真正能做到學(xué)有所得。
為了更充分有效的交流,今天我們來(lái)分成三個(gè)小組來(lái)進(jìn)行。(分組)
每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié),小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人,就本小節(jié)提出的問題談自己的觀點(diǎn),結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受;其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn),交流感受;也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。(每個(gè)人都發(fā)言)
剛開學(xué),一切才剛就緒,有的老師可能沒有充分的時(shí)間讀這本書,那這樣,先給大家10分鐘讀書的時(shí)間——
1。為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教?該怎樣教?
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是:“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度與價(jià)值觀。”但是我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn),并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的,如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課,只會(huì)為形式而形式,從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識(shí)的`舞臺(tái),也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方,簡(jiǎn)言之,課堂是培養(yǎng)學(xué)生,教給學(xué)生方法,取得成績(jī)的地方,所以在課堂中營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對(duì)課堂教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師,只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)、使其真正有效的教師,只有在教學(xué)過(guò)程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師,才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維,才可能從課堂教學(xué)中教出成績(jī)來(lái)。
2!皞湔n”勝過(guò)“補(bǔ)課”——教師應(yīng)怎樣備課才更有效?(資料)
3。課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效?(資料)
老師們,這是我們學(xué)校第一屆讀書沙龍活動(dòng),可能我們的活動(dòng)還不成熟,甚至很稚嫩,但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流,在交流中研討,在交流中進(jìn)步,在交流中成長(zhǎng),在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)模式、對(duì)備課方法的初步探索和思考,這就已經(jīng)足夠了,我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步,謝謝大家,今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)主持詞 篇9
課本劇《濫竽充數(shù)》
主持詞:
女:為豐富校園文化生活,促進(jìn)精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
男:下面就請(qǐng)欣賞經(jīng)典的寓言課本劇《南郭先生》。
節(jié)目三
主持詞:
女:詩(shī)詞,是文學(xué)浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。
合:下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。
節(jié)目四
女:三尺講臺(tái),是文化香火的傳播圣地;為人師,我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。請(qǐng)欣賞教師朗誦。
女:五年來(lái),六小師生伴隨書香校園建設(shè)一路走來(lái)。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的'百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:相信,
我們
在經(jīng)典美文的熏陶下,
必將成為新世紀(jì)的棟梁!
女:我們
在經(jīng)典美文的誦讀中,
一定能繼往開來(lái),創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代。
合:書香校園課題展示活動(dòng)到此結(jié)
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