級畢業(yè)典禮主持詞
根據(jù)活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編收集整理的級畢業(yè)典禮主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
級畢業(yè)典禮主持詞1
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請余校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)
甲:謝謝余校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為農(nóng)興小學爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲:謝謝涂老師!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為農(nóng)興小學爭光!
乙:下面請畢業(yè)班任課老師代表為我們講話
合:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福
甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:下面請班委干部代表說出我們心中的感激之情吧!
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:莊嚴的'教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以農(nóng)興為榮!
乙:明天,農(nóng)興以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以農(nóng)興小學為榮!明天,農(nóng)興小學以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
級畢業(yè)典禮主持詞2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚,舉行xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
六年來,同學們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!在老師的細心教導下,健康成長,如今我們已是光榮的.小學畢業(yè)生了!
下面有請我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
我們要銘記xx校長的衷心祝福和熱切期盼,發(fā)憤圖強,努力成才。
下面請畢業(yè)生代表講話,大家歡迎。
接下來請教師代表講話。
六年來,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
級畢業(yè)典禮主持詞3
甲:敬愛的學校領導,各位老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
乙:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,六年來,我們互相幫助,共同進步。
乙:可愛的同學們,六年來,我們由懵懂學童變成了翩翩少年,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。
甲:下面,讓我們用熱烈的`掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請管鑫和吳悅兩位同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生講話。(兩同學依次發(fā)言)
乙:下面請尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定,大家歡迎!
甲:激動人心的時刻到了,下面請王校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,大家熱烈歡迎。
乙:親愛的母校,您的培育之恩,我們會永遠記著的!為了表達我們的謝意,我們?nèi)w畢業(yè)同學為您準備了一份小小禮物,以作紀念。
(兩名同學代表獻上留念品)
甲:親愛的老師們,沒有你們的教導,就沒有我們的今天,離別之際,我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語呀!下面請各位老師為我們寄語,大家歡迎!(請部分參會老師講話)
乙:謝謝各位老師的寄語,我們一定不會辜負您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩!(師生鼓掌)
甲:親愛的同學們,人生易老,歲月難再,今天的歡聚意味著明天的別離,明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠記住在安鎮(zhèn)小學學習生活的這一段日子吧!離別之際,你一定思緒萬千,有千言萬語要說,下面就請同學們再一次回顧一下我們的校園生活,暢談我們的理想吧!(部分同學自由發(fā)言)
乙:剛才幾位同學的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲,在這里讓我們一起鼓掌,為我們的明天加油吧!
甲:接下來,我們請學校尉主任為我們講話,掌聲歡迎。(尉主任講話并代表學校為畢業(yè)生頒發(fā)留念品)
乙:謝謝尉主任,謝謝母校對我們的厚望!
甲:下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小學的最后一課吧!(畢業(yè)班教師寄語)
乙:謝謝老師們的深情祝福,我們一定會牢記您們的囑托,一定會為實現(xiàn)我們的理想而努力的,我們一定會不斷進步的,請您們放心。
甲:親愛的老師們,今天的分別不是永別,只是我們的一次遠行,明天我們還會重逢,愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:親愛的同學們,在碩果滿枝頭的季節(jié),讓我們一起采摘最大最美最甜的果實獻給我們的母校吧!
合:畢業(yè)典禮到此結束。
級畢業(yè)典禮主持詞4
主題:《明天會更好》
1、開場音樂,童年
主持人開場說話
主:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!(敬禮)
主:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬;叵肓昵暗慕裉,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,向20xx屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主:六年里,在老師的諄諄教導下,,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對各位老師白描,請上臺。
主:人的一生會遇到很多人,在丹小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。此時此刻,他們也有很多寄語。下面,請我們六年級班主任老師為我們講話,掌聲請出老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
主:六年了!無形中,我們已經(jīng)與丹小的`校園渾然一體!
主:丹小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是丹小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
主:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主:因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;
主:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;
主:因為有你們的引導,我們才快樂成長;
主:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。
主:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。
主:同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
主(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、老師代表講話
5、畢業(yè)感悟,選兩個學生代表講話
時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主:漫長而又短暫的六年時光,我們在丹小這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面這個畫面,定能讓老師同學們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母,感謝老師,感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
下面學校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!
校長寄語:
主:同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
主:(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
結束語:主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
級畢業(yè)典禮主持詞5
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節(jié),因為這是我們小學階段最后一次在學校度過的節(jié)日。
乙:我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,最后一次相聚在一起。
甲:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
乙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:我們即將展開日漸豐滿的翅膀,帶著理想展開翅膀向遠方飛翔。世界一天天的變小,說著我們的成長,世界一天天的美好,畫著我們的夢想。首先請聽合唱《讓快樂飛翔》
甲:時光飛逝,再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
乙:不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了,成長的路上有悲也有喜,有笑也有淚。道路在伸展,高山在盤旋,天空在升高,我知道我已經(jīng)長大了,我是真的長大了!
請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,
甲:莊嚴的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪,無不留下我們的足跡。
乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:曾經(jīng),我們一起哭過,一起笑過,經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙:一切的一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。(播放視頻《我們的這六年》)
甲:有這樣一首歌,它唱出了我們的心聲;
乙:有這樣一首歌,它唱出了我們的歡樂,我們的情誼。
甲:我們唱著這一首歌,走進了校門;
乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門。
甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后,不管我們走到什么地方,我們的心中都會唱著這首歌!同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。
乙:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
甲:我們即將與小學生活揮手話別,我們的.心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說的太多太多。
乙:是啊,我們在這里度過了人生最無暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來讓我們說說自己的心里話。(學生說)
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;
生2、是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。
甲:我建議:讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬!并說:謝謝老師的教導!
乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們,但我們還要大聲的說,我們不會忘記您,馬老師。
甲:六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴,我終生難忘。
乙:不光同學們心中想說的太多太多,其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。(老師說)
甲:即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班同學分開。
乙:也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽關總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。
甲:你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對吧?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````
乙:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有
太多太多的不舍,太多太多的惜別!跋嘁姇r難別亦難”!断嘁姇r難別亦難》音樂起。
合:敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們,在今后的日子里我們會努力學習,絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導!(全班合)決不會忘記。!
級畢業(yè)典禮主持詞6
開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風》
畫面1:“我們從這里起航”主頁面
第一部分 開場
師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
生2:我們共同走進
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)
生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入北十小學,成為一名活潑可愛的小學生;
師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……
回憶小學生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。
第三部分 感恩教師
學生開始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
生2:這六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。
生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下老師無限的.深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。
生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。
生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。
生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學少年》)
生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》
(學生尋找曾經(jīng)的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學生至真至誠的謝意! 全體學生起立!同學們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風帆。
合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動播放)
師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,
師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;
師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;
師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;
師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;
師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;
師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;
師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停
師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學起立,齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。
師1:請同學們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!
第五部分:摘紅領巾(主頁面1)
師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志,也是小學生的標志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾,表示他們今天結束小學生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)
第六部分 校長致辭 (主頁面1)
師1:祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始你們就不再是小學生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)
第七部分 結束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合:此時此刻,讓我們共同祝愿
生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
師1:當校園里的丁香花再一次競相開放,
師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,
生1:這里有我們的美好回憶,
生2:這里有我們共同的愛,
生合:這里是我們永遠的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子們,再見!
《祝你一路順風》音樂放大
級畢業(yè)典禮主持詞7
1:尊敬的老師
2:親愛的同學們
。ê希┠銈兒!
1:走過金色的童年,我們出色地完成了小學學業(yè)
2:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點
1:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀
2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬
1:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
2:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
1:xx學校XX屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮
。ê希┈F(xiàn)在開始!
2、第一項:升旗。
第二項詩朗誦
1:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃
2:往事如煙,我們已經(jīng)長大成為少年
1:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
2:我們在老師的細心教導下,健康成長!
1:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
2:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學。
1:請全體起立,詩朗誦
。ǖ谌椄枨
1:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
2:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
1:親愛的母校啊,
2:可愛的家啊,
1:像不愿告別親人的.兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,
2:我們也不愿離開母校,然而我們卻要告別、告別、告別——————
。úシ鸥枨
第四項送禮物
1:同學們啊,我們就要離開了,
2: 滿載多年采擷的累累碩果。
1:朋友們啊,我們就要離開了,
2:滿載著母校師生的切切深情。
1:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
2:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2:讓我們心懷感恩,給我們的母校
合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。
第五項頒發(fā)畢業(yè)證書
1:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
1:下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,
第六項呼號
1:難忘。x學校,我們美麗的學校;
2:難忘。x學校,我們成長的搖籃。
1:同學們,
2:朋友們,
1:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號:
我們承載著祖國的未來
寄托著家庭的希望
銘記著母校的培養(yǎng)
xx學校是我們放飛夢想的起點
我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!
1:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
2:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
1:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲謝謝!
1:讓我們牢記
1今天我們是莘莘(shen shen)學子。
2明天我們是社會的棟梁。
1:今天,我們以xx學校為榮!
2:明天,xx學校以我們?yōu)闃s!
合:xx學校XX年畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。再見
級畢業(yè)典禮主持詞8
1:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!
2:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來,我們在老師的悉心關懷下,幸福成長!
1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。
2:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。
1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
2:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
1,2合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們每一個人!
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話,大家歡迎! ...感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。
2.同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光,難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影,難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,請大家歡迎我們的老師給大家講話,大家歡迎!感謝老師的講話,我們今后一定會牢記老師的教誨。
1:六月,青春的季節(jié),六月,夢想的起點,用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中的中國夢,不畏艱難,我們繼續(xù)遠航。下面我宣布六年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!首先,請大家欣賞李燕子帶來的在,大家歡迎!
2:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞周西風、潘家英同學帶來的《同桌的你》 。
1:長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住我們所有同學們在一起相處的那些難忘的日子,牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學習的日子,下面請欣賞:由陳老師演唱的歌曲《送別》
2:愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),到那時,我們一定會相會在美麗的校園,再續(xù)深厚的情誼。請欣賞四年級和六年級組合舞蹈《沙啦啦》
1.謝謝同學們的精彩表演。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!
2.我們都是一群充滿活力的孩子,我們有著屬于自己的青春美麗,現(xiàn)在讓我們來欣賞屬于我們的美。請欣賞六年級的模特走秀《江南-styie》
1.美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡,F(xiàn)在請欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。
2.瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園,給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長大,現(xiàn)在請欣賞王美州的歌曲《不想長大》
1.欣賞完歌曲之后,接下來請欣賞五年級同學為大家獻上的舞蹈《全城熱愛》。
2.在我們的晚會進行到現(xiàn)在,我們的.楊老師要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉意》。
1.參加完畢業(yè)典禮,是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子,我們開始了一場又一場的告別。也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里,但操場上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來一群群蝴蝶。下面有請李燕子、邰光艷同學為大家送上的歌曲《枯葉蝶》
2.從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞六年級舞蹈《boys》
1.我們告別了一段純真的童年,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學生,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。
2.那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面請大家欣賞由邰光艷同學演唱的《寂寞紅》。
1.我們都有著屬于自己的青春活力,也有著屬于自己的美麗,現(xiàn)在請欣賞六年級舞蹈《美人計》。
2. .感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校,現(xiàn)在請欣賞李燕子同學的歌曲《夠愛》
1.他們唱的怎么樣?很好吧,那么讓我們繼續(xù)欣賞六年級、五年級的組合舞蹈《NOBODY》
2.我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊,現(xiàn)在請欣賞周玉琴、王蘭州同學的歌曲《泡沫》
1.在這和即將離別的時刻,我們四年級的同學也為我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。
2.敬愛的老師,親愛的同學們,小學生活已成過去,我們心中留戀不已現(xiàn)在請欣賞四年級舞蹈《每當走過老師窗前》
結束:
1:美好的前程呈現(xiàn)眼前,美好的記憶銘刻心底。
2:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。同學們,今天我們是莘shen莘學子,明天我們是社會的棟梁。
1,2合:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
1:往事如煙,六年了,如今,我們已經(jīng)畢業(yè),我們已經(jīng)長大!
2:六年了,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
1.2最后,我宣布,20xx
年橋溪小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位領導各位老師的光臨!謝謝你們!
級畢業(yè)典禮主持詞9
主持開場白:
A:尊敬的各位老師:
C:親愛的同學們
B:親愛的爸爸媽媽們
合:大家下午好!
D:沐浴著六月金色的陽光,踏著六月歡快的節(jié)拍
A:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年
B:六年的小學生活換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
C:請允許我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓:我們敬愛的劉校長、周校長;我們熟悉的王主任、于主任、練主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。
A:下面我宣布成都市天涯石小學逸景分校xxxx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一章:憶往昔——繽紛童年
1、觀看成長紀錄片。
A:這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。
B:這里充滿關愛,我們健康成長。
C:一路走來,一路歡暢,老師的淳淳教導、同窗的深情厚誼,都被鐫刻進快樂的時光。
D:現(xiàn)在,請跟著視頻,一起重溫我們曾經(jīng)走過的歲月。
2、教師代表發(fā)言。
A:6年,2190天,匯成了我們成長的歌。黃鳳英,當看到這成長視頻時,你最想說什么?
D:感動,老師們用心良苦!
A:我也有同感。離別之際,老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話,大家熱烈歡迎。
3、《童年》歌伴舞。
C:謝謝老師們,我們永遠記著你們的教誨!
D:6年前我們懷著彩色夢想走進了小學校園
C:6年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
D:同學們,讓我們再回到童年的美夢里回味我們的趣事吧。請欣賞由6.3班帶來的歌伴舞表演《童年》
4、6.4班健美操表演
C:真是太精彩了,好想停留在這一刻好好重溫童年過往。
D:那羅萬杰,學校生活中你最難忘什么?
C:那還用說,當然是運動會。
D:那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來的健美操表演。
第二章:看今朝——畢業(yè)豐收
1、家長代表講話
A:各位叔叔、阿姨,節(jié)目好看嗎?
B:這還用問嗎?在每個爸爸、媽媽的心中,自己的孩子永遠是最棒的!
A:是!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語,想對我們,對學校說……讓我們懷揣感恩之心,用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話。(家長代表講話)
學生向家長送感恩卡
B:這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學們用最響亮的聲音告訴家長:爸爸媽媽,您辛苦了!我愛你!
A:小伙伴們,愛要大聲說出來,把自己親手寫的感恩卡獻給爸爸媽媽吧!
。ǜ卑嘀魅螌ΜF(xiàn)場氣氛的渲染)
C:采訪家長,收到孩子的感恩卡你想說什么?
此時此刻,你最想對自己的孩子說什么?(是啊,兒行千里母擔憂,在父母眼中我們永遠是孩子)
D:采訪同學,你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先,多體諒父母,理解萬歲。
2、詩朗誦《畢業(yè)詩》
A:我們的成長離不開家長的養(yǎng)育,也離不開老師的教導。
B:可這段校園日子卻會化作回憶,變成淡淡的那年那月。這個夏天,我們小學畢業(yè)了。
A:哎,有什么感傷的,這里有我們恒久的回憶。你聽……
3、各班學生代表上臺領畢業(yè)證
A:在逸景這個大家庭里,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
B:我明白了,這是我們另一個開始。
A:對啊!代表我們長大了。學校給每個同學都準備了一份成長的禮物呢!
B:由請4班上臺領畢業(yè)證,由請劉校長、譚老師、曾老師、陳老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓練學生按順序站好)
D:由請3班上臺領畢業(yè)證,由請周校長、曹老師、葉老師、孫老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。
C:由請2班上臺領畢業(yè)證,由請王主任、張老師、譚老師、老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。
B:由請1班上臺領畢業(yè)證,由請于主任、練主任、王老師、孫老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。
4、街舞《感恩歌》
A:在逸景這個溫馨快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,澆水,揮灑陽光,那就是我們最敬愛的老師們。
B:小伙伴們,趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲:謝謝老師。
5、學生代表講話
C:我們的每一次進步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!
D:我們的每一點成績,都離不開老師們諄諄的教導!
C:深深地感謝你們,我們親愛的老師!
D:思緒翩飛,六年眨眼而過,大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。
第三章:展未來——乘夢飛翔
1、學生代表向學校贈送禮品。
A:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長的搖籃----親愛的母校
B:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
C:我們在老師的細心教導下,健康成長!
D:今天,在這個溫馨的會場,我們六年級全體師生還要為母校獻上我們的另一番心意,禮物雖小,卻承載著我們134位畢業(yè)生對母校濃濃的.情意。(生送禮物)
掌聲有請我們最親愛的劉校長代表學校收下我們的心意。祝愿我們的學校:
合:桃李滿天下,明天會更好!
2、劉校長致辭。
C:謝謝劉校長!校長的句句叮嚀,我們一定會牢記在心,在以后的學習生活中,優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。
D:讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望!
3、全年級學生齊唱伴手語:《放心去飛》
A:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
B:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時回蕩在校園的上空。
C:可是還是到了說再見的時候,大家都知道,這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上
D:在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家!
合:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!同學們,帶上夢想放心去飛吧。
結束語
C:這個夏天,我們畢業(yè)了!
D:我們將打起行裝,載著恩師的囑托和同學的祝福奔赴八方。
B:讓我們與母校與同學彼此約定,此刻的離別將會是明天的重逢。
A:我們的童年——永不散場!
合:xxxx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們再見。
級畢業(yè)典禮主持詞10
老師、同學們:
大家下午好!
(開場白)光陰似箭,日月如梭。三年前,同學們踏進00中,一年后遷入00,見證00的發(fā)展壯大。此時此刻,我們大家都是既興奮喜悅,又夾雜著一絲離別的傷感。三年的初中生活即將畫上圓滿的句號,為此我們相聚在一起舉行09屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。今天來參加我們畢業(yè)典禮的有校長999、副校長888、工會主席777、教導主任666、全體的九年級教師,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
一、我宣布:合肥市00學校20xx屆九年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、全體起立、奏唱國歌。
三、同學們?nèi)陙恚覀冊跓o涯學海上乘風破浪,我們在有徑書山中奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨,一路征戰(zhàn),終將見彩虹。三年是短暫的、三年也是豐厚的。一路走來,你一定感慨萬千,下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張0同學發(fā)表感言。掌聲響起來。(張0同學用自己聲情并茂的語言,道出了大家對學校對老師不盡的感激之情。)
四、一人的傾訴難以盡興,集體的誓言更能表達我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心愿請聽九年級同學們用誓言和謝辭來表達他們對母校、老師三年來的給予不盡關愛的`感激!有請
五、同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,把自己的學生扶上了戰(zhàn)馬,我們的老師更想送大家一程。教師代表吳55老師準備向同學們說說心里話。掌聲歡迎。▍抢蠋煹谋磉_了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體00老師的心聲。同學們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠和你們在一起。)
六、道不完的感激、說不盡的謝意,心動更需行動。下面請我們同學們行動起來,為我們敬愛的老師、領導獻花。
七、同學們,三年的時光里,你們很幸福因為你們一直有老師關愛;三年的時光里,你們很快樂因為有學弟學妹的相伴。他們和你們一樣風雨兼程,一起學習,一起快樂。有請七(八)年級學生代表給哥哥姐姐們送溫馨的祝語。
八、你們在初中生活學習了三年,你們在成長、學校在壯大。在你們即將步入社會的時刻,我們的張99校長想對大家說。下面請張校長給大家提出希望、送上祝福。(張校長回顧了我們初中三年的學習情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學們牢記在心。親愛的同學們:畢業(yè)是你們?nèi)松粋階段的終結,更是人生一個新征程的開端。無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們溫暖的家!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的千般叮嚀,化為學習的動力。在接下來短暫的復習沖刺時間里,請你們科學安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。
九、我宣布合肥市00學校20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
級畢業(yè)典禮主持詞11
1:敬愛的老師,
2:親愛的同學們,
3:大家下午好!
1:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!
2:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
3:六年來,我們在老師的悉心關懷下,幸福成長!
1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
2:是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄zhun諄教誨和深情目光。
3:滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。
1:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。 2;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
3:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
1,2,3合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們每一個人!
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話,大家歡迎!
...感謝張校長熱情的講話和諄zhun諄的教誨(讀音:hui會),讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。
2:同學們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任李老師,一直伴隨著我們,與我們朝夕相處,把所有的.關懷和愛心都給了我們,給我們留下了太多太多美好的回憶,下面,請我們以熱烈的掌聲,請李老師給我們講話,大家歡迎!
...感謝李老師的對我們的深情祝福和殷切的囑托,我們永遠銘記老師的深恩,永遠銘記老師的教誨!
3.同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光,難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影,難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,請大家歡迎我們的老師給大家講話,大家歡迎!
....感謝老師的講話,我們今后一定會牢記老師的教誨。
1.同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們依依不舍,我們還想聽聽老師深情的話語,掌聲歡迎老師給大家講話!....謝謝老師的叮囑和祝愿,...
1:六月,青春的季節(jié),六月,夢想的起點,用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中的中國夢,不畏艱難,我們繼續(xù)遠航。
下面我宣布文藝展示開始!首先,請大家欣賞帶來的表演,大家歡迎!
2:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞同學帶來的,。
3:長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住我們所有同學們在一起相處的那些難忘的日子,牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學習的日子,下面請欣賞:
1:愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),到那時,我們一定會相會在美麗的校園,再續(xù)深厚的情誼。請欣賞、帶來的謝謝同學的精彩表演。 2:接下來請欣賞帶來的大家歡迎!
....
結束:
1:敬愛的老師,親愛的同學們,小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
2:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
3:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園,給我們留下太多美好的記憶!
1:美好的前程呈現(xiàn)眼前,美好的記憶銘刻心底。
2:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
3:同學們,今天我們是莘shen莘學子,明天我們是社會的棟梁。
1,2,3合:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
1:往事如煙,六年了,如今,我們已經(jīng)畢業(yè),我們已經(jīng)長大!
2:六年了,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
3:最后,我宣布,xx年橋溪小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位領導各位老師的光臨!謝謝你們!
1:感謝各位同學!感謝各位老師!同學們,九月再會!
級畢業(yè)典禮主持詞12
各位領導、老師、同學們::
大家早上好!
光陰似箭,三年時光匆匆而過,在朝夕相處的一千多個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。忘不了老師每一次的教導與教誨,忘不了慈母嚴父般的深深師恩。同學們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會永遠珍藏在你的心底。今天,我們七中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心之情,為明天的中考鼓勁!
下面我宣布,朝陽市第七中學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項:升國旗、奏國歌。請全體立正,向國旗行注目禮。
聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,你們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天你們將斗志昂揚的走進考場。
二、大會進行第二項:請教學副校長王雪菲校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。
請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的畢業(yè)生。
三、大會進行第三項:請李樹河校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!祝賀他們圓滿的完成了初中的學業(yè)。
四、 此時此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,大會進行第四項:有請畢業(yè)生代表九年六班王新格同學發(fā)言。掌聲響起來。
激情澎湃,豪情滿懷,王新格同學用自己聲情并茂的語言,說出了畢業(yè)生的心聲!并表達了中考畢勝的決心。
五、大會進行第五項:請在校生代表、校學生會學習部長孫玉姝同學發(fā)言。
孫玉姝同學的發(fā)言,代表全體在校生的心愿,希望你們不負眾望在中考中再創(chuàng)佳績、創(chuàng)造奇跡。
六、同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學生要參加中考、踏上新的征程,我們的.老師將為你們的征程送上一份深深的祝福。 大會進行第六項:有請教師代表紀鳳琴老師致畢業(yè)賀詞。掌聲歡迎!
我相信,紀老師的話語激勵著每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天的中考。
七、大會進行第七項:請畢業(yè)班全體教師詩朗誦:“一起走過,”向畢業(yè)生作臨別贈言。
八、大會進行第八項:請畢業(yè)生代表向全體畢業(yè)班教師獻花。
母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情,依依不舍。他們留念母校,感激母校的培育之恩,敬獻他們感激的留念。
九、大會進行第九項:請畢業(yè)生代表向學校贈送畢業(yè)留念。它將作為母校永久的紀念。
下面請全體畢業(yè)生進行畢業(yè)宣誓。領誓:王琨荔
“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!
十、大會進行第十一項:有請李樹河校長講話
李校長對大家順利完成初中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;李校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
同學們:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中三年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;初中三年,你們飛過一個少年航程,又站到了新的人生起跑線上!同學們,初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,也不能隨意的預測你們的前途一帆風順,但請謹記,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我們每個人都應用以自勉的金玉良言。全體九年級同學,母校的領導、老師以及全體在校的學生在這里注望著你們!祝愿你們讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。
現(xiàn)在我宣布:朝陽市第七中學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束! 請領導和老師退席
七八年學生退場
級畢業(yè)典禮主持詞13
主持人:陳利國(甲)陳亞翠(乙)
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
甲:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起航!六年級畢業(yè)典禮開始!
甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學生、在校生代表
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請校長陳老師講話。
甲:謝謝 校長陳老師的講話。
乙:伴著 校長的深深祝福,我們敬請 校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:可親可敬的校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會辜負您的期望!
甲:老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水!
乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。 甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表陳利寧同學發(fā)言。
甲:莊嚴的教室、寬闊的操場,無不留下我們的.足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。
甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。
乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表********發(fā)言。
甲乙:下面請代表六年級(2)全體同學為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)
甲乙:請校長代表學校收下我們的心意。
甲乙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動的音符。
甲:在深邃的天空中,最美的是流星;
乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。
甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;
乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請×××老師講話……
甲:小學六年,最具活力的時光,
乙:小學六年,最熱情洋溢的日子,
甲:它擁有最純的情感,
乙:最強的求知欲,最美的夢想。
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。(音樂響起)
乙:感恩之心在我們每個同學胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對父母的愛吧!
甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;
乙:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。
甲:您的保護讓我們健康成長,
乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲:您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學校以我們?yōu)闃s!
甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別是一個新的起點。
甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
甲乙:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
六年級(2)畢業(yè)典禮到此結束!
級畢業(yè)典禮主持詞14
主題:《明天會更好》
1、開場音樂《童年》
男:尊敬的各位領導,
女:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家上午好!(敬禮)
男:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學20xx屆小學生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質非常優(yōu)秀的人才。
2、老師代表講話。
男:人的一生會遇到很多人,在xx這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請 吳老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
男:六年了!無形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!xx的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是xx的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
女:在離別之際,我們最應該感謝的.是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、畢業(yè)感悟,選兩個學生代表講話
女:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一次運動會;
男:難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。
女:今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表xx、xx同學發(fā)言。
5 畢業(yè)生家長代表講話
男:漫長而又短暫的六年時光,我們在xx這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。
男:下面學校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后)。
男:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!
女:同學們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
女:結束語:祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”,xx20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
級畢業(yè)典禮主持詞15
第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學們, 合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:XXXX20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
第二部分:各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請XXX校長為我們致辭。
乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表XXX老師上臺講話。
甲:感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請XXX同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班XXX等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學的'精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班XXX同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學XXX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——XXX老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)
甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了XXX等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請XXX老師上臺。(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 》
乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分:結束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,XXXX20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
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