節(jié)目表演主持詞4篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在如今這個時代，主持人在各種場合變得越來越重要，你所見過的主持詞應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的節(jié)目表演主持詞，歡迎大家分享。
節(jié)目表演主持詞1
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：老師們、同學們、親愛的校友們：
合：大家好!
男：金秋十月的豐收時節(jié)，今天，我們不遠萬里，風塵仆仆，在這里相約相聚，共慶母校50周年華誕。
女：半個世紀，篳路藍縷、拓荒耕耘。從草房數(shù)間到高樓林立，一代代西湖中學人用智慧和汗水，譜寫了全新的教育篇章。
男：歲月流淌，鐘聲悠揚。這里鐫刻著前輩的艱辛與奮斗，記載著師生的夢想與追求。
女：五十年求索，風雨兼程，我們一直同舟共濟。五十年奮進，青春律動，我們依然朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，用最美麗的舞姿，傳達對母校的深情祝福。
女：今天，我們歡聚一堂，用最動人的歌喉，傾吐對母校的真切情誼。
男：今天，與快樂為伍，讓我們的心與優(yōu)美的舞蹈、與靈動的音符，一起歡躍起來!
女：首先，請欣賞學生舞蹈：《大紅綢子飄起來》，
女：接下來，參加表演的是一群活潑可愛的小同學，她們將為大家?guī)怼靶@歌曲聯(lián)唱”。請欣賞：
男：感謝同學們的精彩表演!躍動的身影，奮進的足跡，在我們年輕的校園，永遠是最美、最亮麗的風景線。接下來，讓我們在學生舞蹈《天山鈴鼓》的悠揚舞姿中，再一次感受當代年輕學子飛揚的青春，蓬勃的朝氣，請欣賞
女：有這樣的老師,熱愛生活，多才多藝;以滿腔熱忱，在教育教學的廣闊天地，揮灑青春，張揚個性，展現(xiàn)風采。今天，讓我們在優(yōu)美的舞蹈中感受年輕教師的x與夢想。請欣賞由崔雅麗老師演繹的獨舞《在那遙遠的地方》
女：輕風中度過難忘的歲月，記憶里飄過流逝的春光。
男：母校，是您給我希望，贈我翅膀，讓我學會飛翔。
女：走進您的懷抱，我只想親吻一片綠葉，您卻給了我整片森林;
男：走進您的眼眸，我只想觸摸一朵白云，您卻給了我整個天空;
女：一曲歌伴舞《綠葉對根的'情誼》，相信最能表達此時此刻所有學子對母校的深情厚誼!
男：讓我們把掌聲送給表演者孫珍珍老師和伴舞的同學們!請欣賞他們的精彩表演!
男：“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進、無私奉獻”，這是所有西湖教育人在繼往開來的發(fā)展歷程中，用智慧和血汗凝結鑄造的“西湖教育精神”!
女：這里有一支胸懷大局、心系未來、腳踏實地的教干教師隊伍;他們用敢為人先的行動踐行著“x遠矚育人、求真務實辦學”的理念!
男：踏上講臺，面對求知的眼神，他們把自己所有的一切奉獻給了心中那深愛的神圣事業(yè)!
女：走上舞臺，釋放心中的x，他們要把自己最嘹亮的歌喉、最昂揚的斗志獻給母校、獻給所有關心母校發(fā)展的人們!
男：現(xiàn)在，在舞臺中央的是西湖中學教師合唱團的所有老師們......
他們將為我們帶來大合唱《祝福祖國》、《二十年后再相會》、《感動》，請欣賞：
男：過去的50年，母校用她慈祥的胸懷，溫暖了無數(shù)學子求知的心靈。
女：過去的50年，母校用她勤勞的雙手，鑄就了無數(shù)遨游蒼穹的堅強翅膀。
男：告別昨天，我們站在新的起跑線上，整裝待發(fā)，豪情萬丈。
女：展望未來，我們信心滿懷，一路歡歌，奔向未來!
男：在這個難忘的日子里，讓我們一起用心祝福：
合：祝福我們的母校，蒸蒸日上，再添華章!
男：尊敬的領導、來賓，各位校友、老師們、同學們：
女：西湖中學50周年校慶文藝演出要跟大家說再見了。
男：感謝所有的校友們：
女：感謝各位領導、各位來賓：
男：請相信，歷史會記住這一天!
女：請相信，母校會欣慰這一刻!
男：最后，誠摯的祝愿各位領導、各位校友、各位來賓，身體健康、
女：工作順利、
男：事業(yè)進步!
女：謝謝大家，再見
節(jié)目表演主持詞2
苗、賈:“敬愛的老師，親愛的同學們大家上午好!歡迎參加育紅小學四五班‘慶元旦、迎新春’聯(lián)歡活動。很高興能與大家共度元旦。首先由我們美麗的班主任寧老師給同學們致新年賀詞，大家掌聲歡迎!”
苗：“今天是20xx年元旦，我預祝大家在這新的一年中天天開心、學習進步!”
賈：“像你這么老土的預祝，早都過時了!應該祝大家財源滾滾，考中重點高中，重點大學。將來成為大老板!現(xiàn)在的`競爭多么激烈，光學好也沒用�！�
苗：“不學好怎么考大學?怎么當老板?怎么掙大錢?”
賈：“咳，別討論了，把話題扯遠了，現(xiàn)在我們主持節(jié)目。”
苗：“好吧，言歸正傳。第一個節(jié)目由……表演”
(節(jié)目表演)
苗：“在熱烈的掌聲中，我們體會到了大家的激動和興奮，讓我們再多給大家一些快樂好不好?”
賈：“好，那下面我就和苗辰宇表演一個小魔術吧!”(故意露餡)
(魔術已完)
接下來我們一起來玩一個互動游戲吧，這個游戲叫游戲規(guī)則是
苗：“緊張的游戲之后，就讓我們一起來唱首歌放松一下吧!”
賈：“今天唱歌與往常不同，請大家舉手，由我和苗辰宇選人，他(她)想聽什么歌，大家就一起給他唱什么歌!”
苗：“大家玩得開不開心?快不快樂?本次元旦聯(lián)歡活動到此結束，讓我們共同期待明年的這一時刻�！�
苗賈：再次感謝老師和同學們能給我們兩個這次主持的機會，我們也衷心祝福各位老師和同學：新年快樂，萬事如意!謝謝大家，再見
節(jié)目表演主持詞3
一、開場詞：
女：尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師。男：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!
合：大家上午好!
女:親愛的同學們。
男：可愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日快樂!
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
女：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
男:謝謝您，敬愛的老師!
合:謝謝您，偉大的祖國--母親!。
女：今天大家歡聚在一起。
男：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
女:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
男:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的`歡笑。男:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。女:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男：我宣布樂都四中慶�！傲粐H兒童節(jié)”文藝演出--(合)現(xiàn)在開始!
二、班級文藝節(jié)目串詞：
1、二年級：
學習是快樂的，生活是快樂的。讓我們以快樂的心情去享受知識的陽光，來吧!陽光少年、陽光少女，我們一起向快樂出發(fā)，下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。
2、八(1)班：
陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園�？鞓�，已灑滿成長的路線。下面請欣賞由八年級1班帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
3、三年級：
溫暖的陽光，誘人的花香，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧!這一群活潑、天真、聰明、可愛的小家伙，不但熟練掌握了漢語拼音，而且能唱出24個英文字母并能表演出英文字母操。請欣賞三年級帶來的《字母操》表演。
4、八(3)班：
雪山下，草原里，我們常常聽和看到姑娘小伙子在對歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個藏舞的動作，是很讓人尷尬的。下面，請欣賞八年級(3)班舞蹈《姑娘走過的地方》。
5、一年級：
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小鳥都在歡樂地歌唱!輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛!乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：我們是快樂的小鳥，鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮!
乙：我們是美麗的花朵花兒的色彩沒有我們漂亮!合：今天我們的心情特別激動，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，在這歡歌笑語當中讓我們盡情舞蹈。請欣賞由一年級帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》
6、七二班舞蹈：
長江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風土人情，壯麗的山河。看!雄鷹飛過雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂的踢踏舞。接下來請欣賞七二班為我們帶來這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。7、六年級舞蹈：
高高的燈籠它照暖人們的心，動人的嗓門，唱響新生活。今天是個好日子，到處張燈結彩，喜氣洋洋下面請欣賞由六年級帶來的舞蹈《張燈結彩》。
8、五年級舞蹈：
主持人A：看，操場是我們快樂無限的廣場;
主持人B：校園是我們健康成長的家園;
主持人A：課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人B：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。主持人A：下面，請欣賞五年級舞蹈《快樂向前沖》
9、八年級2班：
勁爆非常的音樂，狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來!請欣賞八(2)班帶來的舞蹈——《勝利搖擺》
10、四年級：
中華武術，源遠流長，中華武術博大精深而中國人精神和隨武術灑向世界，他們一個個精神抖擻，身手不凡。下面請欣賞四年級帶來的少年武術操《中國功夫》。
11、七一班：
紅紅的年糕，紅紅的棗，紅紅的燈籠,紅紅的福字倒;紅紅的對聯(lián)，紅紅的轎，紅紅的蓋頭，紅紅的喜字跳;紅紅的糖葫蘆搖啊搖，紅紅的酒杯映紅了歡樂的眉梢，紅紅的太陽升起了，紅紅的日子喲越過越好。下面請欣賞七一班的舞蹈《紅紅的日子》
12、七三班：
此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛年輕的夢想。不要再徘徊，不要再等待，因為美好的前程，一定會到來!請欣賞七三班舞蹈《大家一起來》。
三、結束語：
男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
女：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：讓我們用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來。
合：去描繪燦爛的明天。
男：我們堅信---四中的明天會更好!
女：各位領導、各位來賓：老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫。男：快樂的日子總是那樣匆忙!
合：樂都四中20xx年慶六一文藝節(jié)目表演到此結束。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!
節(jié)目表演主持詞4
a：尊敬的x主任、x老師、各位輔導員，親愛的爺爺奶奶還有各位經(jīng)管系的同學們：
合：大家上午好！
b：又到了一春，花兒開了，我們想起了您。
a：：又到了一夏，葉兒綠了，我們想起了您。
b：又到了一秋，果兒收了，我們想起了您。
a：又到了一冬，雪兒落了，我們想起了您。
b：福如東海長流水。
a：壽比南山不老松。
合：xx學院經(jīng)管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長壽。
a：你們的一生勤勤懇懇，任勞任怨，你們把這一生的熱情和關愛都給予了孩子們。
b：沒有您的含辛茹苦又哪來子子孫孫們的健康、成長？沒有您的諄諄教導又哪來子子孫孫們的成功、喜悅？
a：爺爺奶奶們，你們知不知道在學校的時候啊，咱們學校的同學們一聽說要來敬老院，一個個可是激動的不得了，想都沒想就應諾了說能給老人們盡自己的綿薄之力義不容辭。
b：那可不，為此咱們還特地準備了節(jié)目呢
a：喔？那還不趕緊的！首先有請xxx同學為大家?guī)砀枨短m花草》…
a：純樸的山間歌曲，那里面載有我們兒時的回憶，也有不少爺爺奶奶和孫子孫女的回憶，夕陽西下，一老一少的背影，祥和、稚嫩的和聲…點滴涌現(xiàn)…那種感覺…不言而喻…
b：爺爺奶奶，當年你們沒有選擇的出生在了那個戰(zhàn)火綿綿、硝煙裊繞的年代，是亂世讓你們不幸也教會你們勇敢，我們…很幸運的生活在了這個和平安詳?shù)?年代，你們的親身經(jīng)歷就是一本本用來教育的我們最真切的題材…我們會帶著老一輩的教導堅強的走下去…下面請欣賞xxx同學為我們帶來吉他彈奏《白樺林》
a：咱們今天的節(jié)目可謂是豐富多彩五花八門，這不，剛聽了唱歌，欣賞了吉他，又來了個二胡獨奏，聽說接下來這位還是位二胡高手呢，那么接下來咱們掌聲有請xxx同學為我們帶來《賽馬》
b：《賽馬》的獨特魅力讓我們感受到了草原、民族的瘋狂和熱情，那么接下來讓我們有請xxx同學為我們帶來歌曲《美麗的神話》大家掌聲歡迎
a：誰是最可愛的人？紅軍、志愿者在您的那個年代是不是也會流行著這樣的一句話？
b：不管時代怎么進步，不管經(jīng)濟怎么發(fā)展看著鮮艷的五星紅旗的那一刻我們永遠都不會忘記那是用老一輩革命者的鮮血染成的，懷念紅軍，回憶歷史，接下來讓我們一起來欣賞xxx同學為我們帶來的歌曲《十送紅軍》
a：接下來請欣賞相聲《吹�！繁硌菡選xx
b：接下來請欣賞交誼舞《吉特巴》表演者xxx等人
a：接下來請欣賞歌曲《》表演者xxx
b：接下來請欣賞舞蹈《雪山情》表演者xxx
a：接下來有經(jīng)管系系干xxx為爺爺奶奶們帶來更為精彩的書法表演
b：小品表演者xxx等
a“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”
b：是啊，有你有我有他有我們一起對老人的關愛，老人將不再寂寞！接下來讓我們一起欣賞由經(jīng)管系全體系干為爺爺奶奶們帶來的《經(jīng)典老歌》有請！
合：人間情，最深數(shù)親情
a：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李
b：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水
a：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符
【節(jié)目表演主持詞】相關文章：
節(jié)目表演主持詞08-18
表演節(jié)目自我介紹06-12
節(jié)目表演主持詞12篇01-11
節(jié)目表演主持詞(12篇)01-11
節(jié)目表演主持稿01-08
表演節(jié)目自我介紹2篇06-16
重陽節(jié)節(jié)目表演活動主持詞（通用6篇）09-22
節(jié)目優(yōu)秀主持詞02-11