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教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-06-13 14:35:34 主持詞 我要投稿

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞15篇

  根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)中國(guó),主持詞與我們不再陌生,那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞15篇

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞1

  女:歡快的嗩吶吹起來(lái),歡慶的舞蹈跳起來(lái);

  男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當(dāng)酒,共同祝!

  女:祝愿我們靈臺(tái)教育,走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的`好日子!

  男:祝愿我們敬愛(ài)的老師:事業(yè)進(jìn)步,人生如意,天天都快樂(lè)!

  女:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》,編導(dǎo):曹文馨!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞2

  女:過(guò)去的一學(xué)年,是我縣教育不平凡的一年;

  男:推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量,我們?nèi)〉酶呖级旧暇600名的輝煌;

  女:干群一心抓“兩基”,今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;

  男:點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.成績(jī)里,凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;

  女:此刻,讓我們把最真誠(chéng)地感謝和敬意送給他們;

  男:請(qǐng)欣賞靈臺(tái)一中的詩(shī)朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,

  編導(dǎo):何文珍!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞3

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:與此同時(shí),也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:我市第31個(gè)教師節(jié)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。

  2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘?追鄙晃蝗臑槊竦墓,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

  3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的.愛(ài)情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:xx。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。

  6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

  7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:xx。

  8、女:今天xx梨園歌舞團(tuán)的xx等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。

  9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

  10、女:綠油油的果樹(shù)滿(mǎn)山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。

  12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下面有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿(mǎn)山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

  15、男:接下來(lái)有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。

  17、女:下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。

  20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿(mǎn)懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

  21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。

  (結(jié)束語(yǔ))

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

  男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

  女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。

  男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)驚喜和樂(lè)趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”.

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

  女:本市第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)

  合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞4

  開(kāi)場(chǎng)詞

  男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

  女:老師們、同學(xué)們;

  合:晚上好!(敬禮)

  女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。

  男:接下來(lái)有請(qǐng)通城一中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!

  女:九月金秋,教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。

  男:30年前,全中國(guó)的教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

  女:多年來(lái),在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  男:特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來(lái)后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),負(fù)重爭(zhēng)先,一年一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)驚喜,高考捷報(bào)頻傳。

  女:昨天,回顧一中走過(guò)的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!

  男:今天,目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn),我們心潮!

  女:讓我們抓住機(jī)遇,再接再厲;

  男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢(shì)而上;

  合:為通城一中再立新功!

  男:通城一中慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  女:文化是一所學(xué)校的靈魂。豐富而深厚的校園文化,是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵。下面請(qǐng)欣賞:高二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的大合唱通城一中校歌《中華闕》。

  節(jié)目二

  男:60多年來(lái),通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的國(guó)之棟梁,其中博士生、博士后就有近100人,就在前不久闊別祖國(guó)20xx年的我校著名校友、美國(guó)國(guó)家健康研究院吳雄武教授來(lái)母校一中做客。

  女:是啊!慈母手中線,游子身上衣。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),想念母校,;丶铱纯础U(qǐng)欣賞:高年二年級(jí)的女教師們帶來(lái)的舞蹈《;丶铱纯础;表演者:張星、胡雪瑞等。

  節(jié)目三

  女:在彭家?guī)X上有一群人,努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,守侯著騰越著夢(mèng)想著。

  男:在新一中的校園里,這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。請(qǐng)欣賞:三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演:楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。

  節(jié)目四

  女:“科研強(qiáng)校,特色興校”是我校的辦學(xué)宗旨。近年來(lái),我校為了多出人才,出好人才,開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)等特長(zhǎng)班。這些特長(zhǎng)班級(jí)在高考中為學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生成就了大學(xué)之夢(mèng)。下面這個(gè)節(jié)目是高三年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生韓姣、黃莎同學(xué)帶來(lái)的女聲二重唱《情深誼長(zhǎng)》;請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目五

  男:我校學(xué)生第二課堂豐富多彩,先后成立了學(xué)生寫(xiě)作、書(shū)法、舞蹈等10多個(gè)興趣小組。下面這個(gè)舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》就是由學(xué)生舞蹈隊(duì)選送的。

  節(jié)目六

  男:《劉海砍樵》我相信大家都聽(tīng)過(guò),這是一首著名的湘劇,但是你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一中老師唱的《劉?抽浴,那究竟是個(gè)什么味呢?聽(tīng)完后你就知道了。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《劉?抽浴;表演:易斌媛、朱萬(wàn)紅老師。

  節(jié)目七

  男:請(qǐng)欣賞:獨(dú)舞《舞雪》;表演:周一老師。

  節(jié)目八

  男:請(qǐng)欣賞:高一年級(jí)教師帶來(lái)的大合唱《我的祖國(guó)》

  節(jié)目九

  女:李老師你在工作之余都做些什么?

  男:我的愛(ài)好多了,看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)“豆腐塊”、有時(shí)還打打籃球。

  男:你呢,都有些什么愛(ài)好?

  女:我呀,跳舞,跳舞能讓女人健美,能調(diào)節(jié)身心,增強(qiáng)工作效率。

  男:的確,自從胡校長(zhǎng)來(lái)后,他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),F(xiàn)在,我校的老師不上牌桌啦,進(jìn)圖書(shū)館多了,鉆研業(yè)務(wù)的多了。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁山伯與祝英臺(tái)》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目十

  男:為了豐富教師的業(yè)余文化生活,學(xué)校采取了一系列舉措,建立女教師健美隊(duì)就是其中之一。請(qǐng)欣賞:女教師健美隊(duì)給大家?guī)?lái)的健身舞。

  節(jié)目十一

  女:為教育插上騰飛的翅膀,這是我們每一個(gè)一中人、每一個(gè)教育工作者的愿望。愿我們的'教育又好又快發(fā)展,望我們的一中群鷹齊飛翔。請(qǐng)欣賞:配樂(lè)詩(shī)朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者:李美貴;朗誦:金瀟、李美貴。

  節(jié)目十二

  女:多少個(gè)三月三、九月九,一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收,日以繼夜的勞碌著,奉獻(xiàn)著,他們憑借幾臺(tái)印刷機(jī),硬是給數(shù)以千計(jì)的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金。請(qǐng)欣賞:一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。

  節(jié)目十三

  男:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就有希望。通城一中正是因?yàn)橛辛艘恢F(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中。請(qǐng)欣賞:大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;

  節(jié)目十四

  女:請(qǐng)欣賞:薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》;演奏者:鄧小明。

  節(jié)目十五

  男:請(qǐng)欣賞:學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》;表演者:孫囝、付韻等。

  節(jié)目十六

  女:請(qǐng)欣賞:獲得湖北省音樂(lè)教師歌唱大賽一等獎(jiǎng)的李向陽(yáng)老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。

  節(jié)目十七

  男:請(qǐng)欣賞:高二年級(jí)選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者:杜華偉、胡雪瑞等。

  節(jié)目十八

  農(nóng)民在田野里收獲希望,我們?cè)谥R(shí)的殿堂里收獲希望。希望稻穗金黃,希望群鷹飛翔,希望在那田野上。請(qǐng)欣賞:高一年級(jí)陳芳、李明星等教師帶來(lái)的舞蹈《在希望的田野上》。

  結(jié)束語(yǔ)

  女:朋友們,我們的教育理想,是讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,讓每個(gè)父母享受成功的喜悅,讓整個(gè)社會(huì)領(lǐng)略教育的神奇與博大。

  男:朋友們,教育豐滿(mǎn),我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強(qiáng)健,我們的國(guó)家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,我們的社會(huì)就充滿(mǎn)春風(fēng)、充滿(mǎn)希望。

  女:讓我們以縣委、縣政府的支持與關(guān)懷為動(dòng)力,去創(chuàng)造一中的輝煌。

  合:來(lái)賓朋友,晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!晚安!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞5

  女:雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你,歡樂(lè)請(qǐng)收下;

  男:幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,一片真情意,赤誠(chéng)捧給你;

  女:讓心靈的天空更加蔚藍(lán),讓365個(gè)日子充滿(mǎn)歡樂(lè)吉祥;

  男:這是來(lái)自雪域高原的祝福,這是我們最誠(chéng)摯的.心聲;

  女:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專(zhuān)的舞蹈《吉祥謠》,編導(dǎo):王彩紅!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞6

  女:有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無(wú)私;

  男:甘做人梯,教師這種職業(yè),把人間摯愛(ài)升華到極致;

  女:講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn);

  男:澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),你奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片;

  女:看著老師辛勤的'身影,總令人想起燭光里母親慈祥的面容;

  男:請(qǐng)欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,編導(dǎo):關(guān)曉輝!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞7

  a、今天,龍鳳教育人,在這里歡聚一堂。

  b、在這第二十四個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們歡快地起舞,讓我們縱情地歌唱

  c、讓我們用去激情去點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想,

  d、讓我們用拼搏去書(shū)寫(xiě)龍鳳教育嶄新的篇章!

  a、也許我們的身份并不高貴,但我們心靈卻純潔高尚。

  b、也許我們的生活并不富有,但我們卻甘于清貧甘于寂寞。

  c、也許我們沒(méi)有什么豐功偉績(jī),但我們無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌。

  d、也許我們沒(méi)有一副堅(jiān)實(shí)的臂膀,但我們卻能用雙手托起明天的太陽(yáng)。

  孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)飛翔。

  a、有人把教師比作園丁,

  b、有人把教師比作春蠶。

  c、而我卻覺(jué)得,他們更像一只“紅燭”,默默的燃燒自己,靜靜的把把別人照亮。

  d、請(qǐng)欣賞第一樂(lè)章:e《紅燭頌》

  《紅燭頌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》

  第二樂(lè)章勤政頌

  a、我們工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;

  b、我們教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  c、我們?cè)谶@片教育的熱土上播下了成功的種子,

  d、我們也定能在這個(gè)龍鳳呈祥的'地方,收獲殷實(shí)的希望。

  a、讓我們?cè)谄床芯毦鸵桓眻?jiān)實(shí)的臂膀,

  b、讓我們?cè)趭^進(jìn)中e做教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁

  《教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁》《當(dāng)祖國(guó)召喚我的時(shí)候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉

  第三樂(lè)章敬業(yè)頌

  a、有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ);無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);

  b、也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。

  c、教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?

  d、教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?

  a、耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者,都在再用自己的辛勞書(shū)寫(xiě)著一曲曲e敬業(yè)之歌。

  〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉

  第四樂(lè)章春蕾頌

  a、青春是一首歌,一首神奇美妙的歌,歌里充滿(mǎn)了幸福與歡樂(lè)。

  b、青春是一條河,洗去了童年的幼稚,盡情奔放,展示自我。

  c、青春是一首詩(shī),有淡淡的憂(yōu)傷,有多姿多彩的生活。

  d、青春是一顆流星,雖然短暫,留下的美麗卻成為永恒。

  a、請(qǐng)欣賞第四樂(lè)章e〈春蕾頌〉

  1、《拉丁舞》〈武術(shù)〉〈沸騰大課間〉

  第五樂(lè)章黨恩頌

  a、有一首歌,在大地上傳播,在陽(yáng)光里穿梭;

  b、有一首歌,在脈管里流淌,在心里頭銘刻;

  c、這首歌的名字叫做——

  e、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

  a、我們的教育得到了黨的支持,

  b、我們的教師得到了黨的深切關(guān)懷。

  c、讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨,

  d、讓我們用最美麗的聲音

  e、祝福我們偉大的祖國(guó)!

  《祝福祖國(guó)》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》

  結(jié)束語(yǔ)

  a、再見(jiàn),相會(huì)在彩屏前,再見(jiàn),告別在歡樂(lè)中,

  b、幾滴汗水,幾分收成,幾個(gè)心愿,幾分笑容。

  c、此時(shí)此刻,把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們辛勤耕耘的教育工作者。

  d、此情此景,只有用鮮花與掌聲表達(dá)對(duì)老師的一片深情。

  a、因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

  b、因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

  c、愿我們的歌聲化作一片祝福的花海

  d、愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳

  a、讓我們一路高歌,迎著第一縷朝陽(yáng),把奮進(jìn)的號(hào)角吹響。

  b、讓我們一路高歌,邁著矯建的步伐,龍鳳教育人將不負(fù)眾望。

  c、讓我們一路高歌,每一段里程碑,都會(huì)刻下我們的光榮和夢(mèng)想。

  d、讓我們一路高歌,在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,龍鳳教育事業(yè),

  e、明天更輝煌。

  a、各位領(lǐng)導(dǎo)b各位老師,c各位同學(xué)d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第33個(gè)教師節(jié)文藝演出

  e、到此結(jié)束。

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞8

  男:你是高山的雪蓮,長(zhǎng)袖飄過(guò)的.地方一路歡笑芬芳;

  女:你是高原的杜鵑,春風(fēng)里盛開(kāi)燦爛得象火一樣;

  男:我心中的姑娘,在你歌聲飄過(guò)的地方遍撒一路悠香!

  女:我心中的姑娘,在你輕盈走過(guò)的地方一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

  男:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過(guò)草地》,

  編導(dǎo):任亞妮!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞9

  女:尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友

  男:親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)

  女:大家晚上好

  男:歡迎參加網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班第27個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期的畢業(yè)晚會(huì),我是今晚的主持人×××

  女:我是今晚的主持人×××

  男:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第27個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái),難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時(shí),無(wú)論你身居何方,一定不會(huì)忘記老師們付出的心血!在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂(lè),祝福58期朋友們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)!

  女:曾經(jīng)陌生的FLASH,我們不再感覺(jué)到它的陌生。在過(guò)去的40多天里,我們從不懂開(kāi)始,到今天制作出精美的動(dòng)畫(huà),老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢(mèng)想。今夜,我們懷著這個(gè)多彩的夢(mèng),在網(wǎng)絡(luò)的世界里,在第27個(gè)教師節(jié)的鐘聲即將敲響之際,上攬九天云霓,下捉五洲魚(yú)鱉!

  男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外嫵媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第27個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)暨58期畢業(yè)晚會(huì)。我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們可親可敬的老師吧!下面,讓我們用鮮花和掌聲,隆重請(qǐng)出和藹可親的藹然校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭。

  女:藹然校長(zhǎng)情真意切的話(huà)語(yǔ),讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者,是網(wǎng)大的奠基人,他們猶如燈塔,為我們?cè)贔LASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說(shuō)上一句:謝謝您!我們尊敬的校長(zhǎng)。

  男:中秋的喜悅渲染著美麗的大地,月亮的柔美感動(dòng)著燦爛星空;加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬;58期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績(jī),更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆!

  女:無(wú)私育桃李,網(wǎng)絡(luò)傳真情。師恩潭水意,德藝永雙馨。走進(jìn)網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)教室,仿佛是昨天的事,可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學(xué)習(xí)時(shí)間,就這樣云淡風(fēng)輕般離去,就這樣壓縮成昨天,變成只能回首的過(guò)去,心里說(shuō)不出的留戀!感謝老師們,是你們溫暖的手扶著我們一路走進(jìn)動(dòng)畫(huà)的王國(guó),是你們淵博的知識(shí)引導(dǎo)著我們走向智慧的家,是你們無(wú)私的心呵護(hù)著我們步入感恩的世界,是你們高尚的情操滋潤(rùn)著我們飛向精神的天空!

  男:忘不了《旭日東升》,忘不了《平湖秋月》。

  女:忘不了《揚(yáng)帆起航》,更忘不了長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)耐心的課前準(zhǔn)備。

  男:下面,就讓我們用鮮花和掌聲請(qǐng)出我們網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班的長(zhǎng)青室長(zhǎng)與陽(yáng)籽室長(zhǎng)。

  女:長(zhǎng)青室長(zhǎng)寬厚淳樸的長(zhǎng)者風(fēng)度讓人敬佩感服,陽(yáng)籽室長(zhǎng)誨人不倦的奉獻(xiàn)精神令人肅然起敬。

  男:網(wǎng)大的情誼讓人難忘,網(wǎng)大的愛(ài)心溫暖著每一個(gè)人!

  女:如果說(shuō),網(wǎng)大是一個(gè)巨大的港灣,大一班就是培育水手的搖籃!

  男:如果說(shuō)網(wǎng)大是棵參天大樹(shù),各個(gè)相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮,他們相互攙扶,手足相牽,入門(mén)班一直以來(lái)都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。

  女:下面,讓我們用熱情的掌聲,隆重請(qǐng)出XXX室長(zhǎng),我們的貴賓上麥發(fā)言:

  男:感謝大二XXX室長(zhǎng)的精彩發(fā)言和良好祝愿。

  女:58期的帷幕落下,我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證,它是師生情義的見(jiàn)證,是師生共同的心血結(jié)晶!

  男:網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員,他們有的升入了更高的學(xué)府繼續(xù)深造,有的留了下來(lái),化做春泥更護(hù)花,無(wú)論在哪兒,他們都會(huì)魂?duì)繅?mèng)系著網(wǎng)大。

  女:師生的共同參與、共同努力,是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動(dòng)力。網(wǎng)大的燈塔長(zhǎng)明,網(wǎng)大之樹(shù)長(zhǎng)青,網(wǎng)大的明天更美好!

  男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

  女:展望明天,我們將描繪七彩的畫(huà)卷。

  男:下面有請(qǐng)——我們的班長(zhǎng)默言做53期的工作總結(jié)。

  女:感謝默言班長(zhǎng)的工作總結(jié),請(qǐng)大家把手中的鮮花獻(xiàn)給她。

  男:我們帶著對(duì)動(dòng)畫(huà)的美好夢(mèng)想,相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的'心,在過(guò)去的40多天里,我們收獲了知識(shí),也收獲了友誼;仡櫾诰W(wǎng)大的日子,記憶散落一地,卻都是明珠粒粒。

  女:40多天的同窗,友誼一生珍藏;我們要和58期入門(mén)班的同學(xué)們告別了,心里泛起一縷縷淡淡的憂(yōu)傷。懷念和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影,不恥下問(wèn)的精神,刻苦努力的頑強(qiáng)意志,都時(shí)刻激勵(lì)著我們各位老師、管理者,短暫的分別并不意味著永遠(yuǎn)的結(jié)束,當(dāng)你們重返“故里”的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn):情懷依舊,友誼地久天長(zhǎng)!

  男:下面,有請(qǐng)58期入門(mén)班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話(huà)。

  女:謝謝×同學(xué)的講話(huà)。離別在即,但我們的歡樂(lè)無(wú)限。一篇篇?jiǎng)赢?huà)賞心悅目,一句句講解余音繞梁。讓我們?cè)谛闹校澘瘫舜说拿,留住彼此的真情?/p>

  男:網(wǎng)絡(luò)拉近了你我的距離。

  女:網(wǎng)絡(luò)豐富了心的世界。

  男:鼠標(biāo)是打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的鑰匙。

  女:銀屏是我們聚會(huì)的舞臺(tái)。

  男:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,鮮活在我們的心中,定格成永遠(yuǎn)的記憶。你們的智慧凝結(jié)成了我們的動(dòng)畫(huà),你們的熱情鼓舞了我們的進(jìn)取,你們的精神提升了我們的人生!知識(shí)有價(jià),真情無(wú)價(jià)。

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞10

  女:來(lái)自偶然像一顆塵土,我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;

  男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們?nèi)巳诵拇鎼?ài)的渴望;

  女:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;

  男:感恩的心感謝命運(yùn),今生有你花開(kāi)花落我總會(huì)珍惜;

  女:感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝社會(huì),更感謝我們最可敬的.老師!

  男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,編導(dǎo):薛贇!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞11

  女:走過(guò)了春和秋,走在陽(yáng)光路上;

  男:天空好晴朗,追夢(mèng)人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;

  女:走過(guò)了風(fēng)和雨,走在陽(yáng)光路上;

  男:展盛世畫(huà)卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;

  女:陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光,前進(jìn)的腳步不可阻擋;

  男:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專(zhuān)的歌伴舞《陽(yáng)光路上》,編導(dǎo):萬(wàn)文娜!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞12

  女:聽(tīng)那音樂(lè)響起來(lái),歡樂(lè)的跳吧朋友們;

  男:我們幸福,我們快樂(lè),都在那火熱的節(jié)奏里;

  女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂(lè)的跳吧朋友們;

  男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠(chéng)的`心聲;

  女:因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A,因?yàn)樽85募で闈M(mǎn)胸懷;

  男:請(qǐng)欣賞靈臺(tái)二中的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》,編導(dǎo):景軍平!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞13

  女:三尺講臺(tái)見(jiàn)證著你的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了你的.一生;

  男:你承載著歷史的使命,你托舉著千家萬(wàn)戶(hù)的希翼;

  女:從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從混沌未開(kāi)到絢麗多彩;

  男:無(wú)數(shù)的華章,是教師們用青春譜寫(xiě),是教育人用生命延續(xù)。

  女:請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師,我想你》,

  男:編導(dǎo):曹文馨、張雅芬!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞14

  沐浴陽(yáng)光,充滿(mǎn)了新生的幻想。

  再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。

  清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

  和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

  拋開(kāi)界限,拋開(kāi)距離;

  伴著理解,伴著希冀。

  敞開(kāi)你的心扉,共享這難得的時(shí)光。

  常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),但盡管如此,也請(qǐng)讓我們以敬起始,一篇《敬無(wú)言》獻(xiàn)給您,用一扣開(kāi)我們的心聲。來(lái)自初二(2)班。

  有時(shí)靜坐,常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)便脫口而出。師生間的情誼,無(wú)需故做隱瞞,一年多來(lái),我們?cè)谀南ば呐嘤拢诌~上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語(yǔ)言,為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意,來(lái)自初三(1)班。

  同學(xué)們,不知道你們可曾想過(guò),假如你是老師,你將會(huì)如何?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時(shí),更多得多。請(qǐng)欣賞初二(1)班帶來(lái)的《敞開(kāi)心扉》。

  加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的`崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛(ài)和感激我們道不盡、說(shuō)不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽(tīng)初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。

  一個(gè)好老師在你悲傷時(shí),會(huì)理解你的心情,即使你沒(méi)有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽(tīng)初二(3)班帶來(lái)的《園丁頌》。

  下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4)班的班主任高新華老師上臺(tái),向大家闡述,作為我們敬愛(ài)的老師的心聲。

  感謝高新華老師精彩的發(fā)言,接下來(lái),有請(qǐng)譚海燕老師上臺(tái),和我們一起交流心語(yǔ),大家掌聲歡迎。

  如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。

  老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求。

  老師,您是如此真誠(chéng)善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi),愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞15

  女:小時(shí)候總以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地;

  男:長(zhǎng)大后成了你,才知道你放飛的是希望,守巢的總是你;

  女:小時(shí)候總以為你很有力,能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起.;

  男:長(zhǎng)大后成了你,,才知道你舉起了別人,奉獻(xiàn)著你自己!

  女:生命里不能沒(méi)有你,傳承文明就靠你手中的`火炬!

  男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》;

  編導(dǎo):任娟、馮小蘭!

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