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“團結(jié)友愛”主題班會主持詞

時間:2022-06-16 13:55:07 主持詞 我要投稿

“團結(jié)友愛”主題班會主持詞

  在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家都知道主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編精心整理的“團結(jié)友愛”主題班會主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“團結(jié)友愛”主題班會主持詞

“團結(jié)友愛”主題班會主持詞1

  開場:欣賞歌曲《眾人劃將開大船》A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,B:親愛的同學(xué)們:

  AB:大家下午好!一曲雄壯激越的《眾人劃漿開大船》把我們的思緒帶進了今天的主題班會《團結(jié)合作,我愛我班》(師點課件全班齊讀)

  A:是呀,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。一個巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲呀聲震天。B:這讓我不由得想起了我們平時積累的,有關(guān)團結(jié)合作的四字詞語,大家能跟我們對上幾個嗎?說團結(jié)合作的四字詞語(師點課件)

  A:精誠團結(jié)萬眾一心風(fēng)雨同舟團結(jié)一致同心協(xié)力

  B:同舟共濟同仇敵愾同甘共苦眾志成城戰(zhàn)無不勝

  A:鏗(kēng)鏘(qiāng)有力的四字詞語,又一次激起了我們的凝(níng)聚力。

  B:生活中,勞動人民關(guān)于團結(jié)的經(jīng)驗更讓我們受益匪(fěi)淺。下面就讓我們一起來重溫一下古人的教誨(huì)吧。背團結(jié)合作的諺語(師點課件)

  A:多么富有哲理的話語呀!一句諺語能讓我們明白一個道理,一個故事更能讓我們深受啟發(fā)。

  B:下面就請大家拿出課前收集到的關(guān)于團結(jié)合作的寓言故事,認(rèn)真讀一讀吧。讀寓言故事(師點課件)

  A:人心齊(大家接)泰山移。有誰愿意把自己收集到的寓言故事分享給大家嗎?請同學(xué)們積極發(fā)言。(環(huán)顧四周)下面我們掌聲有請姚子玉同學(xué)給我們講一講她收集到的寓言故事。講寓言故事(師點課件)B:三只小老鼠真是太搞笑了,但卻能讓我們明白一個深刻的道理。今天老師也給我們帶來了兩則寓言故事,大家想聽嗎?(想)

  B:下面,請大家欣賞寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔細(xì)想一想,這兩個故事又讓我們明白了一個什么道理呢?聽寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(師放課件)

  A:多么富有寓意的故事呀!聽了這兩則故事你一定有許多話想跟大家交流,請大家積極發(fā)言吧!(點名依次發(fā)言)想一想,聽完故事你明白了什么?(師點課件)

  A:大家說的真好。團結(jié)是一種力量,更是一種美德。

  A:我們每個人都希望自己能生活在一個優(yōu)秀的,向上的,令人自豪的班集體中。那么你心目中的三二班是個怎樣的班集體呢?請大家自由發(fā)言。說說我心目中的三二班(師點課件)A:看來大家都希望自己的班集體是一個優(yōu)秀的班集體,那么我們又能為班級做點什么呢?請大家暢所欲言吧。我能為班級做點什么(師點課件)

  B:大家的想法可真多呀,這可真是人多計謀廣,柴多火焰高。相信有了大家的智慧和努力,我們的班級一定會變得更加團結(jié),更加向上!B:同學(xué)們,班會進行到現(xiàn)在你有什么收獲嗎?請大舉手發(fā)言。(點三位同學(xué)談收獲)談收獲(師點課件)B:看來今天的班會,大家的收獲還真不少呀!和諧的`班集體需要的是團結(jié)。半年來,我們在老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)一心取得了優(yōu)異的成績,下面請欣賞詩朗誦《我愛我班》詩朗誦《我愛我班》(師點課件)(三人朗誦)A:多么令人難忘的詩句呀!相信大家一定都會深深的記住《我愛我班》這首詩。A:集體的成功,往往凝結(jié)著許多人的心血,更離不開老師的辛勤付出,下面讓我們用熱烈的掌聲有請徐老師為我們做最后總結(jié)。

  老師寄語:(師點課件)同學(xué)們的熱情參與使我倍加欣慰,通過這次班會,我想同學(xué)們能更好的理解團結(jié)的含義,希望在今后的人生旅途中,團結(jié)合作這種優(yōu)秀的品質(zhì)能夠幫助你茁壯成長,也希望在今后的學(xué)習(xí)與生活中,每位同學(xué)都能以實際行動自覺維護班級的榮譽。最后,讓我們以《團結(jié)就是力量》這首歌來結(jié)束我們今天的班會吧。

  尾聲:齊唱《團結(jié)就是力量》(師點課件)

  A:是呀,團結(jié)就是力量,一句簡單的話語卻充滿了如此神奇的力量。B:讓我們行動起來,讓團結(jié)合作精神充滿我們的集體!讓我們齊聲高呼:“我盡我力,為班添彩!”(師點課件)

  A:同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋潤我們的心田。

  B:讓我們手牽手,心連心,共建班集美好的明天!

  AB:《團結(jié)合作,我愛我班》,三(2)班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。(師點課件)

“團結(jié)友愛”主題班會主持詞2

  女:尊敬的老師們,

  男:親愛的同學(xué)們。

  合:大家下午好。ň炊Y)

  女:今天我們在這里舉行“團結(jié)友愛”主題班會。

  男:在20xx年8月20日,一個平凡而又特殊的日子里,發(fā)生了一件驚天動地的事,你們知道嗎?6班成立了,對,55個可愛的學(xué)生和七名優(yōu)秀的老師組成了6班這個團結(jié)友愛的大家庭。

  女:首先由我們班陽光帥氣男生帶來舞蹈《江南style》

  讓我們用熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩表演

  男:咱班女生可謂巾幗不讓須眉,下面請她們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧复疅埓蠹以俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演

  女:是緣分讓我們相聚在1206班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。

  男:盼望在同學(xué)中建立深厚的.友誼,找到自己的歸屬感。

  女:盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

  男:流沙不能凝集成塔

  女:建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

  合:這種力量就叫做凝聚力。

  1206班團結(jié)友愛主題班會正式開始。

  男:首先由韓忠偉同學(xué)為大家講《一個小水滴的故事》

  女:聽了小水珠的故事后,請大家思考兩個問題:

  為什么小水珠離開大海媽媽的懷抱后會馬上消失?

  如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦?

  女:那什么是團結(jié)呢?請大家齊讀

  男:有一個有趣的團結(jié)力量公式:團結(jié)的力量=團結(jié)因子×程度×人數(shù)

  女:下面大家做一個游戲,來測試我們班那個組最團結(jié),這個游戲的名字叫成語接龍,游戲規(guī)則是:

  全班同學(xué)分成四組,每組人數(shù)一樣多

  成語接龍一定要跟成語,同音但字可以不同,不能重復(fù)之前用過的成語

  若10秒鐘沒人跟接,即最后說出的小組獲勝,勝利者將得到棒棒糖一個

  所以,為了勝利,選成語時,注意最后一個字,要讓別人不好跟哦。

  男:我們以團結(jié)友愛開頭,請第一組做準(zhǔn)備,開始

  女:努力打造團結(jié)友愛和諧的班集體是我們所有人共同追求的目標(biāo),

  在我們生活學(xué)習(xí)中的一些不團結(jié)現(xiàn)象,看一看這里有沒有你?

  男:在反思之后,你們想想我們可以為班級的團結(jié)做些什么?

  女:同學(xué)們,付出一份團結(jié)友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。下邊請欣賞6班團結(jié)友愛的點滴

  男:下邊有請何雯麗等同學(xué)為我們帶來詩朗誦《團結(jié)》

  女:有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  男:有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  女:有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

  和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的社會,也是我們每個人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個和諧的社會在于我們團結(jié)友愛的互助,不是嗎?接下來我們看一段視頻《汶川地震中的民族團結(jié)》。

  男:團結(jié)友愛是一個民族走向繁榮富強的基礎(chǔ),社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一份子。團結(jié)、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。只要我們每個人心中都有愛,就能構(gòu)造一個有愛的世界,讓愛彌漫在空氣里,讓世界更美好!最后,我們以一首《愛的奉獻》結(jié)束今天的主題班會。

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