中學(xué)生主題班會主持詞

　　漫長的學(xué)習(xí)生涯中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生主題班會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生主題班會主持詞1

　　A：老師們，同學(xué)們，大家好!歡迎來到x班的主題班會。

　　B：我是。

　　B：我是，首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位來聽課的老師們同學(xué)們，他們可是百忙當(dāng)中抽出來的時間那

　　A：哎，今天我們的主題班會是《我創(chuàng)業(yè)，我自豪》。接下來給大家欣賞一段視頻。

　　(馬云對當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的講壇)視頻

　　A：啊，對于創(chuàng)業(yè)這兩個字，你有什么想法呢

　　B：雖然我現(xiàn)在還是學(xué)生，不過對于創(chuàng)業(yè)，我可是滿懷期盼那

　　A：哦，是嗎?怎么個期盼那

　　B：我現(xiàn)在就很想去參加工作，把我學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為動手能力，可是啊，離那還有一段時間呢

　　A：哎!別著急啊，時間可是說快不快，說慢不慢的啊!接下來大家來欣賞由，帶來的朗誦《創(chuàng)業(yè)的夢想》

　　B：真是一段投入的朗誦啊!刻下大寫的“人”字，迎來引領(lǐng)風(fēng)騷的時光。多么讓人陶醉啊

　　A：哎哎哎，別陶醉了，別陶醉了，節(jié)目才剛開始呢

　　B：奧奧，差點忘了，哎，你說這創(chuàng)業(yè)啊，每個人都有不同的理解，不如聽聽看別的同學(xué)的理解吧!(討論)給大家2分鐘的時間討論一下

　　A：恩，好，那先讓戴雅萍來說說看吧

　　B：不錯不錯，哎!周琪啊，看你也點頭贊同哦，你也來說說看吧!他們的意志可真的是堅定啊!我想大家現(xiàn)在一定都想創(chuàng)出屬于自己的業(yè)績了吧

　　A：你說的我現(xiàn)在可心癢了，我都想去創(chuàng)出屬于自己的一份天空了

　　B：呵呵，創(chuàng)業(yè)?說的容易，做起來應(yīng)該是會很難的吧

　　A：難?你到說說看是怎么個難法呢

　　B：呃。這。我也說不清楚，不如看看下面一個小品《創(chuàng)業(yè)趣事》，講述的是一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)的小故事哦。由xx給大家?guī)�來。掌聲歡迎......

　　小品《創(chuàng)業(yè)趣事》

　　A：看來這創(chuàng)業(yè)還真是難創(chuàng)啊，我看我現(xiàn)在還是再努力點學(xué)習(xí)吧

　　B：也對，我們的能力知識還是有限的，面對競爭對手，我們要以質(zhì)取勝。

　　A：切。。。你這不是廢話嗎?你知道嗎?現(xiàn)在學(xué)校里也有一些創(chuàng)業(yè)小人士哦!他們現(xiàn)在也成立自己的小公司呢

　　B：奧?真的嗎?我怎么沒聽說啊

　　A：哎，你呀，怎么一點也不關(guān)心學(xué)校，關(guān)心同學(xué)們，關(guān)心......

　　B：STOP!STOP!別扯淡了，重點，重點哦

　　A：比如說有個點歌臺叫，還有等等什么的，可受同學(xué)們的歡迎啦

　　B：原來如此原來如此，好像我們班的X同學(xué)也開辦了一個，叫xx叫xx叫什么來著呢

　　A：這都不知道，同學(xué)們，你們告訴她吧

　　同學(xué)齊聲喊：......

　　A：聽聽這名字，多么詩情畫意啊!(一位同學(xué)獻(xiàn)上一朵花)啊，(陶醉中)我仿佛聞到了一陣陣花香，真是沁人心脾啊

　　B：(推推A)別神游了。

　　A(一臉害羞)笑笑，真是不好意思啊

　　B下面請來介紹介紹她的吧，順便也在此推銷一下她的花吧，大家歡迎她

　　介紹

　　B我想經(jīng)過一雙巧手裝飾出來的綠園一定會有一片生機盎然的景象的，大家在此以熱烈的掌聲送給他。(離開A一點距離

　　B哎，我的黃金搭檔呢?

　　A(背著手，一臉笑的走過來)我在這呢!嘿嘿，啊，昨天哦，我上網(wǎng)無意中看到了你的本家哦，他可正所謂大有成就啊

　　B我的本家，(一臉茫然)

　　A給你提個醒吧，他可是位成功人士哦，他也和你一樣姓馬，可是阿里巴巴網(wǎng)站的.董事長哦。

　　B啊?難道是......

　　A嗯xx(點頭)不錯不錯，就是馬云我特地還看了他的詳細(xì)資料呢

　　B我可比你給了解他哦;《簡單的介紹馬云的簡介》

　　A真厲害真厲害，佩服那。相信大家都對馬云都有了一定的了解了吧，接下來給大家欣賞視頻。一段有關(guān)于一位少女創(chuàng)業(yè)成功記的視頻，大家可要仔細(xì)看好了哦。

　　視頻《少女成功記》

　　B好了，視頻看完了。大家一點很有感觸吧，給大家2分鐘的時間哦，討論一下你們看后的想法，等下請同學(xué)來講一下。

　　A好了吧!X同學(xué)，你來說說看吧

　　A有道理，你覺得呢

　　A好!不虧是我們班的學(xué)生哦，有志向

　　B大家輕松了一下，接下來來聽聽我班上星期去實習(xí)的位同學(xué)的有感吧

　　A好啊，我想他們一定會將那段日子永遠(yuǎn)記在心中的吧

　　B呵呵，那就先有請開個頭吧!......

　　B謝謝她們給我們帶來的有感，也讓我們享受了一下她們的經(jīng)歷。

　　A看來這些同學(xué)可真是受益匪淺啊，我想她們也會明白走創(chuàng)業(yè)這條路并不是一帆風(fēng)順的。

　　B是啊!失敗，挫折。一次又一次的困難，將意志不堅定的人擊敗，最終以失敗告終。

　　A沒錯，毛澤東曾說：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們啊，我們的創(chuàng)業(yè)之路就在腳下，至于不怕失敗，不喂艱險的人才會擁有成功的喜悅，

　　B對，說的對，下面有請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師為我們的這次班隊活動作出點評。

　　校領(lǐng)導(dǎo)對本次班會進(jìn)行《點評》

　　A感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精彩點評。

　　在此我宣布xx班《我創(chuàng)業(yè)，我自豪》主題班會到此結(jié)束。

　　A、B鞠躬放《愛拼才會贏》歡送觀摩老師和同學(xué)者離場

中學(xué)生主題班會主持詞2

　　a：老師們，同學(xué)們，大家好!歡迎來到07(3)班的 主題班會。

　　b：我是龔婷。

　　b：我是馬蘭，首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位來聽課的老師們同學(xué)們，他們可是百忙當(dāng)中抽出來的時間那!

　　a：哎，今天我們的主題班會是《我創(chuàng)業(yè)，我自豪》。接下來給大家欣賞一段視頻。

　　(馬云對當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的講壇)視頻

　　a：馬蘭啊，對于創(chuàng)業(yè)這兩個字，你有什么想法呢?

　　b：雖然我現(xiàn)在還是學(xué)生，不過對于創(chuàng)業(yè)，我可是滿懷期盼那!

　　a：哦，是嗎?怎么個期盼那?

　　b：我現(xiàn)在就很想去參加工作，把我學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為動手能力，可是啊，離那還有一段時間呢!

　　a：哎!別著急啊，時間可是說快不快，說慢不慢的啊!接下來大家來欣賞由

　　宋佳，許夏香帶來的朗誦《 創(chuàng)業(yè)的夢想 》

　　b：真是一段投入的朗誦啊!刻下大寫的“人”字，迎來引領(lǐng)風(fēng)騷的時光。多么讓人陶醉啊!

　　a：哎哎哎，別陶醉了，別陶醉了，節(jié)目才剛開始呢!

　　b：奧奧，差點忘了，哎，你說這創(chuàng)業(yè)啊，每個人都有不同的理解，不如聽聽看別的同學(xué)的理解吧!(討論)給大家2分鐘的時間討論一下!

　　a：恩，好，那先讓戴雅萍來說說看吧!

　　b：不錯不錯，哎!周琪啊 ，看你也點頭贊同哦，你也來說說看吧!他們的意志可真的是堅定啊!我想大家現(xiàn)在一定都想創(chuàng)出屬于自己的業(yè)績了吧!

　　a：你說的我現(xiàn)在可心癢了，我都想去創(chuàng)出屬于自己的一份天空了!

　　b：呵呵，創(chuàng)業(yè)?說的容易，做起來應(yīng)該是會很難的吧!

　　a：難?你到說說看是怎么個難法呢?

　　b：呃。這。我也說不清楚，不如看看下面一個小品《創(chuàng)業(yè)趣事》，講述的是一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)的小故事哦。由江海峰，許逸均，金偉雯，金雪霞給大家?guī)�來。掌聲歡迎......

　　小品《創(chuàng)業(yè)趣事》

　　a：看來這創(chuàng)業(yè)還真是難創(chuàng)啊，我看我現(xiàn)在還是再努力點學(xué)習(xí)吧!

　　b：也對，我們的能力知識還是有限的，面對競爭對手，我們要以質(zhì)取勝。

　　a：切。你這不是廢話嗎?你知道嗎?現(xiàn)在學(xué)校里也有一些創(chuàng)業(yè)小人士哦!他們現(xiàn)在也成立自己的小公司呢!

　　b：奧?真的嗎?我怎么沒聽說啊?

　　a：哎，你呀，怎么一點也不關(guān)心學(xué)校，關(guān)心同學(xué)們，關(guān)心......

　　b：stop!stop!別扯淡了，重點，重點哦!

　　a：比如說有個點歌臺叫“欣馨地帶”，還有“逸軒茶座”等等什么的，可受同學(xué)們的歡迎啦!

　　b：原來如此原來如此，好像我們班的陳玲娟同學(xué)也開辦了一個花藝室，叫什么來著呢?

　　a：這都不知道，同學(xué)們，你們告訴她吧!

　　同學(xué)齊聲喊：綠園......

　　a：聽聽這名字，多么詩情畫意啊!“綠”代表著生機，代表著希望哦，在一個院子里，一大片，一大片的花朵，多么繽紛多姿!(一位同學(xué)獻(xiàn)上一朵花)啊，(陶醉中)我仿佛聞到了一陣陣花香，真是沁人心脾啊!

　　b：(推推a)別神游了。

　　a(一臉害羞)笑笑，真是不好意思啊!

　　b下面請陳玲娟來介紹介紹她的綠園吧，順便也在此推銷一下她的花吧，大家歡迎她!

　　介紹綠園

　　b我想經(jīng)過陳玲娟一雙巧手裝飾出來的綠園一定會有一片生機盎然的景象的，大家在此以熱烈的掌聲送給他。(離開a一點距離)

　　b哎，我的黃金搭檔呢?老龔老龔......

　　a(背著手，一臉笑的走過來)我在這呢!嘿嘿，馬蘭啊，昨天哦，我上網(wǎng)無意中看到了你的本家哦，他可正所謂大有成就啊!

　　b我的本家，(一臉茫然)

　　a給你提個醒吧，他可是位成功人士哦，他也和你一樣姓馬，可是阿里巴巴網(wǎng)站的董事長哦。

　　b啊?難道是......

　　a嗯(點頭)不錯不錯，就是馬云我特地還看了他的詳細(xì)資料呢!

　　b我可比你給了解他哦;《簡單的介紹馬云的'簡介》

　　a真厲害真厲害，佩服那。相信大家都對馬云都有了一定的了解了吧，接下來給大家欣賞視頻。一段有關(guān)于一位少女創(chuàng)業(yè)成功記的視頻，大家可要仔細(xì)看好了哦。

　　視頻《少女成功記》

　　b好了，視頻看完了。大家一點很有感觸吧，給大家2分鐘的時間哦，討論一下你們看后的想法，等下請同學(xué)來講一下。

　　a好了吧!王艷同學(xué)，你來說說看吧!

　　a有道理，府益蘭你覺得呢?

　　a 好!不虧是我們班的學(xué)生哦，有志向!

　　b大家輕松了一下，接下來來聽聽我班上星期去太湖狀元樓實習(xí)的10位同學(xué)的有感吧!

　　a好啊，我想他們一定會將那段日子永遠(yuǎn)記在心中的吧!

　　b呵呵，那就先有請周陽來開個頭吧!

　　b謝謝她們給我們帶來的有感，也讓我們享受了一下她們的經(jīng)歷。

　　a看來這些同學(xué)可真是受益匪淺啊，我想她們也會明白走創(chuàng)業(yè)這條路并不是一帆風(fēng)順的。

　　b是啊!失敗，挫折。一次又一次的困難，將意志不堅定的人擊敗，最終以失敗告終。

　　a沒錯，毛澤東曾說：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們啊，我們的創(chuàng)業(yè)之路就在腳下，至于不怕失敗，不喂艱險的人才會擁有成功的喜悅，

　　b對，說的對，下面有請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師為我們的這次班隊活動作出點評。

　　校領(lǐng)導(dǎo)對本次班會進(jìn)行《點評》

　　a感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精彩點評。

　　在此我宣布07(3)班《我創(chuàng)業(yè)，我自豪》主題班會到此結(jié)束。

　　a、b鞠躬 放《愛拼才會贏》歡送觀摩老師和同學(xué)者離場

中學(xué)生主題班會主持詞3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母，老師和社會，下面請徐振玉（甲）、李鳳霞（乙）和我一起主持這次班會，大家歡迎。

　　甲：20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動中國人物頒獎典禮，依舊記憶猶新，魏青剛、“叢飛”等人依次向頒獎臺走來，更帶著沉淀在心里的那一份感動，洋溢著一種對社會深深的感恩。

　　乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩，對大自然感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

　　甲：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。

　　乙：對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。

　　甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他讓我們在這塵世間不再孤單，和我們血脈相連；

　　乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

　　甲：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感恩父母班會主持詞乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

　　甲：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；

　　乙：感激這個世界上所有值得我們感激的人

　　甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

　　乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

　　甲：下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹和小男孩（放圖片）

　　老師：大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母！

　　乙：這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢？請大家舉手（同學(xué)發(fā)言）

　　老師：雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自父母的心聲：（家長代表3個）有的家長雖然沒有來，但是也給我們同學(xué)留了言�？纯词钦l的父母呢？（放錄像）這就是大家的父母！當(dāng)你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢

　　甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

　　問題：1、你母親的生日？2、你給父親買過生日禮物嗎？3、你母親最喜歡的是哪套衣服？4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？5、你爸爸今天40幾歲？屬什么的？6、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？7、你父親喜歡吃的菜是？………

　　甲：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！

　　乙：請聽潘泓偉和劉曉偉的演講：為了父母的微笑老師：希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人

　　甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情（同學(xué)發(fā)言）

　　乙：教師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢？是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢？有請我們的歷史老師說一說他的感受。（歷史老師發(fā)言……）其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學(xué)們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學(xué)和朋友

　　乙：下面有請某某4個同學(xué)演唱：《朋友》

　　甲：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的.事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

甲：我們也應(yīng)該學(xué)會感恩，那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢？相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。下面，就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法�！�……

　　老師：大家回答的都不錯，感恩的方式確實有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人，在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。

　　甲：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請伴隨著一首動人的歌曲，按照順序上來簽名。（放fkash音樂：《感恩的心》，同時學(xué)生上來在簽名板上簽名）

　　老師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……

　　伴隨著這動人的歌曲，我宣布主題班會到此結(jié)束。