主題班會主持詞(14篇)
在我們上學期間，大家都接觸過主題班會吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。你都參加過什么類型的主題班會？下面是小編整理的主題班會主持詞，歡迎大家分享。
主題班會主持詞1
主持人1：各位老師，各位同學大家好。我是主持人
主持人2：大家好，我是主持人歡迎老師們走進我們的的班會課堂(領(lǐng)掌)。
主持人12：五(3)班《學會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學的精彩表演!
主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。
主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監(jiān)的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。
主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的'回報……那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片，一起走進照片背后的他和她父母的故事。
主持人1：鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
主題班會主持詞2
潘：尊敬的各位領(lǐng)導，老師
徐：親愛的同學們
�。ê希捍蠹液�！
潘：還記得《開學第一課》里那一群朝氣蓬勃的少年，握緊拳頭，用堅定的聲音說出的那句話嗎？
徐：少年智則中國智，少年強則中國強！
（合）我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！
潘：有夢想就有希望，有希望就有未來！
徐：《我的小小夢想》二年四班主題班會
（合）現(xiàn)在開始！
潘：夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對人生充滿了期待與向往。
徐：最初的夢想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實現(xiàn)，卻無法阻止它破土發(fā)芽的XX。
潘：讓我們進入夢想的天空，去瞧瞧最初的夢想會有多么可愛吧！請欣賞由龔嘉琦，國勵等10名同學帶來的詩朗誦——《可愛的夢想》
徐：多么奇妙的.夢想啊，夢想就像是鳥兒的翅膀，帶給你飛翔的力量！
潘：于是我們渴望找到可以抓住的，可以實現(xiàn)的夢想，那么這又會是怎樣的夢想呢？請走進夢想展示臺，聽一聽王歡，呂博琦等四名同學講講他們的夢想吧。（王歡--我的夢想?yún)尾╃?-我的建筑夢馬天一---我的宇航夢金永泉--我的環(huán)�？萍級簦�
徐：每個人都有自己的美麗夢想，讓我們吹響二年四班的夢想集結(jié)號，去看看同學們的夢想吧。
潘：在這個夢想百寶箱里，有我們?nèi)嗤瑢W的夢想，我們抽到誰的夢想，誰就把他的夢想告訴大家好不好？（道具：紅色紙箱，里面有全班同學的夢想紙條。被抽到名字的同學說出自己的夢想）
徐：在座的老師們，請用您的幸運之手，幫助我們開啟夢想之門吧。（請在座的老師一起參與，在夢想百寶箱中抽取同學的夢想，被抽到名字的同學說出自己的夢想）
潘：多么美麗的夢想啊，我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢？請欣賞由王杰，王媛兩名同學帶來的夢想小故事。（故事1.夢想與白日夢故事2。播種夢想）
徐：聽了這兩個夢想小故事我懂得了實現(xiàn)夢想不能只靠嘴巴說說而已，還記得我們的夢想口號嗎？
�。ㄈw）：說到不如做到，要最就做！
徐：那么同學們聽過這兩個小故事后有什么感想呢？你要怎樣實現(xiàn)自己的.夢想呢？（同學舉手發(fā)言）
潘：大家說的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點，堅持，不放棄，才能實現(xiàn)夢想。
徐：《開學第一課》里曾經(jīng)說過，每一個人都有自己的夢想，有時候我們也在實現(xiàn)著別人的夢想。
潘：就像我們來學校讀書，就是在實現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。所以我們要加倍努力才行！就算到最后夢想不能開出美麗的花朵，起碼我們努力過，只要曾經(jīng)付出，我們就沒有輸，我們還可以再次播種新的夢想！請欣賞寧興杰，李文廣等同學帶來的勵志詩歌《做的你》。
徐：一個夢想實現(xiàn)了，另一個夢想又開始發(fā)芽，夢想的世界真是太神奇了，時刻閃耀著七色光芒，請欣賞潘同學帶來的歌曲《七色光之歌》。
徐：在這歡樂的歌聲中我們的班會也將接近尾聲，下面請班主任講話。
班主任：親愛的孩子們，我看到了你們美麗的繽紛夢想，你們追逐夢想的腳步堅定而且執(zhí)著。孩子們，實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現(xiàn)愿望！如果夢想不能實現(xiàn)，那也沒有關(guān)系，在追逐夢想的路途中，你們收獲了成長！老師有一首小詩送給你們，請你們大聲的讀出來吧！
我的小小夢想
我把一顆可愛的小小夢想，
播種在我單純的心田上。
智慧是陽光，
知識是營養(yǎng)，
勤奮刻苦是雨露，
呵護它成長！
汗水，勤奮加淚水，
堅持，努力，不退讓，
夢想的小苗越發(fā)茁壯！
瞧——
那掛在枝頭上的，
我的小小夢想閃閃發(fā)亮！
�。ㄈ嗉w朗誦詩歌）
潘：《我的小小夢想》二年四班主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！
主題班會主持詞3
主持人（女）：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人（男）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人（女）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
主持人（男）：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
合：四。七班xx《讓誠信之花綻放》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人（男）：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人（女）：人生有了誠信才更加迷人。
（合）：世界因為有了誠信才更加精彩。下面請欣賞由xxxxxx。
主持人（女）：同學們，你們知道什么叫誠信嗎？
主持人（男）：沒錯，誠信就是誠實守信，說到做到，不欺騙別人。下面請欣賞由xxx。
主持人（女）：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。
下面請欣賞由xxxxxx。
主持人（男）：周賓和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助，這天周賓想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用�！�
同學們，你們對這件事怎么看？
主持人（女）：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會吃虧上當?shù)�。那我們生活需不需要誠信呢？下面請欣賞由xx。
主持人（男）：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。
主持人（女）：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。下面請欣賞由xx。
主持人（男）：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你！”
主持人（女）：此時此刻，難道你心底能不涌起一股激動的.熱潮？下面請欣賞由xx。
主持人（男）：我們向往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝福你！”
主持人（女）：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云？
主持人（合）：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有xx可以信任的世界！下面請欣賞由。
主持人（男）：同學們，你們知道哪些關(guān)于誠信的名言呢？舉手回答。
主持人（女）：同學們回答的非常好，那下面我們就請xxxxxxxxxx。
主持人（男）：誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ)，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。
主持人（女）：下面我們來玩一個小游戲。兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
主持人（男）：如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
主持人（女）：如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。下面請欣賞由xxx。
主題班會主持詞4
一、第一環(huán)節(jié)課前營造氛圍
甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養(yǎng)至今？
乙：是誰每天為我們準備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈？
甲：是誰對我們噓寒問暖，關(guān)心備至？
乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵？
甲乙合：同學們說這是誰呢？集體回答：父母
甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命？
乙：沒有父母我們又怎能幸�？鞓返爻砷L？
甲：是啊，父愛如山，他沉默無語；
乙：母愛似海，她溫柔細膩
合：三（1）班感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師來參加這次主題班會。
二、第二環(huán)節(jié)回顧親情
乙：有這樣一首詩，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉�！保▽W生跟讀營造氣氛）
乙：這是一首母親的贊歌。的確，我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
幻燈出示：親情贊頌知多少
乙：在我們成長的歷程中，父母的愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們以前從來沒有用心留意過，那么，現(xiàn)在請同學們靜靜地回想一下父母對你的關(guān)愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》
三、第三環(huán)節(jié)歌頌親情
甲：古今中外，有很多演繹父母親情的故事，很多謳歌親情的詩詞名言。下面請各小組同學以不同形式展示偉大父母之愛，表達對父母的感激之情吧。（或講故事，或朗誦詩歌。）
各小組展示詩歌、故事。
甲：父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜；父母為我們的讀書升學花去多少心血；可是對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少？我們又報答了多少呢？
請你說說自己在校或在家的表現(xiàn)。
（月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè)，跟同學打架，面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。
甲：看到大家能坦然表達自己的內(nèi)心，我們相信父母也會感到一些欣慰。直到今天你想對爸
爸（媽媽）說些什么？
學生說說自己的心里話。
三、第三環(huán)節(jié)行動篇——回報親情
甲：同學們，我們曾經(jīng)為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種。種恩情，這實在是內(nèi)心有愧！此刻，請拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！
下面大家來談?wù)勛约浩匠?yīng)該怎樣做才能感恩父母。
�。▽W生發(fā)言：①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學，讓爸媽高興。⑤賺很多的錢，給父母買東西。⑥生病時多陪他們。⑦給父母講笑話，逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了，給他們表演節(jié)目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。）
心動不如行動，青同學們從此刻做起，從今天做起，真正從行動上去感恩我們的`爸爸媽媽吧。
甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉；
乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富；
甲：感恩是一首動人的歌，使人生快樂！
乙：我提議，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴宣誓：
（請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言）
甲領(lǐng)讀宣誓：
親愛的爸爸媽媽，
我向你們保證：
從現(xiàn)在開始，
在思想上讓你們安心；
在學習上讓你們放心；
在生活上讓你們省心；
以異的表現(xiàn)來報答你們的養(yǎng)育之恩；
我決不辜負父母心！
四、第四環(huán)節(jié)——由班主任對主題班會進行總結(jié)
在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸�。其中，最值得我們每個人去感恩的人，就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣，一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷；做一個孝順的子女，做一個優(yōu)秀的學生，這就是對父母的感恩。
伴著歌曲《感恩之心》升華情感，班隊課結(jié)束。
主題班會主持詞5
開場白：青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣著百川匯海的夢想，一路上任憑高山險阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂回縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在巖石的碰撞中四分五裂，獨自忍受著其中的傷痛，因為他們有夢想，所以他們更執(zhí)著，放飛理想成就未來高中主題班會主持詞。
青春是一朵常開不敗的花，在花苞時期就開始積蓄力量，忍受著默默開放的孤獨，陽光的炙烤，與狂風的摧殘，這些都沒能摧毀他的意志，因為他有著將芬芳帶給全世界的夢想，所以，當花兒枯萎的時候，花瓣凋零的時候，他們?nèi)螆允刈约旱膷徫弧Ｒ驗樗麄冇袎粝�，所以他們更堅定�?/p>
下面進入第一個板塊：時間
時間的輪軸不會因為你的酣睡而停滯不前，不會因為你的跌倒而躑躅徘徊。花開蟬鳴，葉落雪飄，是四季的更替，日出而作，日落而息，是晝夜的輪回······
發(fā)言者：張雄，劉洲洋，徐誠，張遲
張雄：做時間的主人
時間對每個人都是公平的，人人不能擁有時間。人人又不能丟失時間。歲月無情，人生苦短，不能總被動追趕時間，我們需做時間的主人，珍惜時間，把握好每一分，每一秒。
人類是浪費時間，浪費時間，蹉跎歲月，虛擲生命是個人的損失，時間孕育機遇，機遇來自時間，時間是人類的空間，在無限浩瀚的時空里，我們要安排好自己的作息表，憑時間的有效利用，去彌補匆匆流逝的光陰。
時間在飛快的滑翔，我們只有艱苦奮斗讓生命輝煌，才能不讓時間在流逝中隨指縫落下留戀與哀傷。
做時間的主人，讓我們一起向前!
下面進入第二個板塊：自信
自信的缺乏將使你連亮劍的勇氣都沒有，然而這與中學時期的我們是大相徑庭的，我相信，年輕沒有什么不可以，年輕的我們應(yīng)昂首闊步，抬頭挺胸，迎著朝陽前行。擁有自信，我們敢為天下先，擁有自信，一切的艱難險阻將蕩然無存······
發(fā)言者：黃宇宸，謝利思，李玲玉，王高山
謝利思：接到班長的通知，寫一篇關(guān)于自信的發(fā)言稿。我想到過摘錄一些文章句子，但一想沒那個必要。所謂班會，就是說一些話能引起聽者的思考。如果將作文書或雜志上的話搬到班會上復述一遍，就太索然無味了。因此，我想以自身經(jīng)歷來完成我的發(fā)言。
自進高中以來，成績名次長期游離在榜之外，讓自信心滿滿的我，經(jīng)常受挫，尤其是看到曾經(jīng)同場競技的同學經(jīng)常出現(xiàn)在光榮榜上，我和他們的差距越來越遠的時候，我開始懷疑自己的能力，漸漸的變得頹廢，也許是缺乏自信，心里曾有過放棄的念頭，也作過隨波逐流的打算，但是，在對期中考試成績做出仔細分析之后，我發(fā)現(xiàn)自己還是一支潛力股，我不能放棄，我需要重新建立自信，而擠進前500名，將是我自信的支點，我需要這樣的支點。
也許有人會笑話我，僅僅擠進前500，還值得這么信誓旦旦，也許在那些長期名列前茅的同學面前，進100名，已經(jīng)是不值一提的成績，但是對于現(xiàn)在的我，卻是至關(guān)重要的，我一定要邁過這個坎，要進前500名需要加倍的努力，必須要有心若止水，拋開一切的良好心態(tài)。更重要的是要敢于吃苦，踏實刻苦的學習態(tài)度，無論學習之路是怎樣曲折，這一次，我一定要痛下決心，朝著目標，披荊斬棘，一路進發(fā)!
我的經(jīng)歷說完了，但我想說說我們班的現(xiàn)狀，說真的，我覺得班上真的有很大的變化，特別是自習，不用我說，同學們應(yīng)該有這樣的感受，在不久前，我聽說這一屆的高一不分快慢班，聽完后我很氣憤，但是后來想通了，凡是都要靠自己，雖然我們是c等班，但是我們比前面班的同學差嗎?化學物理老師總是一再降低對我們的要求，我認為這是一種對我們很不利的放縱，和前面班的同學一樣，我們面對的是高考，不能將我們和他們劃開。因此，我想將我自己的座右銘送給每一位同：“不飛則矣，一飛沖天;不鳴則矣，一鳴驚人”想做鴻鵠還是燕雀，請你自己冷靜的思考下吧!
下面進入第三個板塊：意志
人的一生總是那么的曲折與坎坷，如果你能把生活中的屢次刁難，當做是一種雕刻，那么你就向成功邁進一大步。海明威曾經(jīng)說過：一個人并是生來就要被打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他······
發(fā)言者：彭佩蓉，邵帥，李東成，蔡子奇
彭佩蓉：堅定自己,成就輝煌
“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而在于墜落后總能在度升起，發(fā)言稿《放飛理想成就未來高中主題班會主持詞》。”一直很喜歡這句話，依稀記得這句話是出自于某成功企業(yè)家之口，而這位企業(yè)家曾經(jīng)經(jīng)歷過破產(chǎn)的打擊，可是在那么一段黑暗的低潮時期，在負債上億的情況下，他選擇承受，選擇拍拍兩袖塵土，再度起行，于是他放下曾經(jīng)高高在上的董事長的身份，又從基層做起，從為別人洗碗揣碟子干起，等到有點小積蓄后，他又干起了老本行，他決定從哪摔倒就從哪兒站起來，于是，他一直努力著，奮斗著，十年后，再度創(chuàng)造了屬于他的輝煌，我們何嘗不應(yīng)該如此呢?古人言，失敗乃是成功之母，我們不應(yīng)該害怕失敗，更不應(yīng)該放棄努力，放棄自己，而更應(yīng)該堅信，只要努力了，奮斗了，成功終將來臨，沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱，失敗并不可怕，可怕的是你向命運妥協(xié)，不愿努力，聽從天命，要相信事在人為，命運掌握在自己的手中，所以，如果你暫時墜落了，不要悲觀，堅信自己，一定會再度升起的，俞敏洪說：“在絕望中尋找希望，人生終將輝煌，為了自己，為了不辜負老師和父母的期望，為了讓生命輝煌一次，那么，堅定自己，堅持理想，堅持努力，為未來而奮斗吧!
下面進入第四個板塊：夢想
蝶在沉默一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把放飛的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，依米花在沉默了五年之后，終于把花的芬芳吐露給大家，蟬在黑暗的地底隱藏了半年，只為能在夏日的樹梢唱響那用生命譜寫的華章，擁有夢想的人是最富有的人······
發(fā)言者：李英杰，邱婉，熊友迪，張佐
熊友迪：借我一瞬華彩，我為之奮斗一生。同學們，在不少看破紅塵的人眼里，此時的我們，所謂的爽，所謂的浪漫，所謂的風度，都是浮云，都是虛無。我們現(xiàn)在的所謂的幸福有多少不是用父母的汗水換來的，而且自己追求的那一瞬華彩，才是真正的快樂，在社會上越來越多的'假面面前，我們只有奮斗，為未來的光彩而奮斗，這才是真理!現(xiàn)在的我們不應(yīng)該享受，更不值得去享受，我們的首要任務(wù)是學習，為理想而學習，我們的歡笑是需要資本的，這樣才會問心無愧，有成就才會有幸福，而成就往往是建立在我們現(xiàn)在努力的基礎(chǔ)上的，所以，借我一瞬華彩，我為之奮斗一生，同學們，要相信，我們的未來不是夢!
下面進入第五個板塊：哲理
世事洞明皆學問，人情練達即文章，一片秋葉，可以知季節(jié)的更替，一滴水，可以折射太陽的光輝。菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。這是佛學對社會的認知，上善若水，水利萬物而不爭，這是道家對至善至美的禪悟·····
發(fā)言者：李修政，周聰，昌淑君
昌淑君：人生的路上我們都在奔跑，我們總在超越一些人嗎，也總在被一些人超越，人生的秘訣在于尋找一種屬于自己的速度，莫因急進而不堪重負，莫因遲緩而空耗生命。人生的快樂在于走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失態(tài)。
人生路，處處風雨阻;莫畏難，有志者，事竟成。人生難免會有挫折，要作到得意是的淡然，失意時的坦然。雄健的蒼鷹能沖破那無邊的天際，自由翱翔與浩渺的蒼穹;小小的扁舟能橫渡那幽深的大洋，艱難的航行于深邃的海面。要在低谷和困境中，重新認識自己，規(guī)劃方向，儲備資糧，東山再起。沒有挫折的磨煉，人生就會剝落許多的異彩。再高的山峰也無法遮住朝陽的光輝，再硬的石頭也無法擋住長流的細水，而一旦超越了山峰，朝陽便顯得更加燦爛。突破了頑石，河流便會一往無前!經(jīng)歷過的摔打和挫折的青春，會變得更加頑強，更加堅韌!
曾經(jīng)幻想自己的高中歷程會是一帆風順的走完，可是很遺憾，一開始，我便跌倒了，到如今，我已經(jīng)經(jīng)歷了好多次失敗，身邊總會有肩膀讓我依靠，經(jīng)歷了那么多的痛徹心扉，與自我放棄，我懂得了直到最后一刻，我都不能放棄。父母，老師，同學，朋友，當然，還有你們。在失敗與挫折之間，錘煉著自己的品行。我開始變得成熟，變得堅強。
雖說十幾年寒窗苦讀苦，卻依舊要要享受這苦中作樂的好時光，不為撈取資本，不為炫耀鄉(xiāng)鄰，只對得起父母的養(yǎng)育之恩，對得起師長的培育之情，更只為將來長風萬里，打牢基礎(chǔ)。因為我身邊有這么多的相信我的老師和同學。
很喜歡這樣一句話：真正的強者不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。黑暗過去就是黎明，就是艷陽天。任何時候，都不要過多的抱怨，都不要放棄自己，當苦難的列車開出黑暗的隧道，我們始終看到那輪新升的紅日!同學們，讓我們一同懷揣著夢想向前努力!你的努力會有人看見!
結(jié)束語：年少的我們----昂揚，年少的我們斗志滿滿，年少的我們個性飛揚，現(xiàn)在我們正處在水木年華的花季，正值太陽初升的晨曦，豈能讓青春留白、讓我們細數(shù)流年，珍惜時間，以自信的心志笑看人生，任憑風雨后的洗禮與苦難的磨礪，我們的意志，是永遠不倒的圍墻。讓我們將對夢想的渴望化為前進的動力。用大地作畫板，用雙手作巨椽，用汗水去書寫人生濃墨重彩的一筆。讓理想在風中放飛，讓未來在空中綻放。下面讓我們用歌聲為班會畫上一個完美的句號!
全班起立，齊唱《我的未來不是夢》!
主題班會主持詞6
告別陋習，走向文明——培養(yǎng)良好文明習慣班會詳案
主題《告別陋習，走向文明——培養(yǎng)良好文明習慣》
時間20xx年4月20日星期五八年二班
地點班級教室參加人數(shù)51人
活動目的
1.通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。
2.通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。
3 .培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。
活動流程
甲：文明就像一條緩緩流動的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，
乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學生的風采。
甲：我們披著金色的'陽光，在春天里播下文明的種子。
乙：我們乘著涼爽的秋風，在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。
合：以“告別陋習，走向文明——培養(yǎng)良好文明習慣”為主題的班會現(xiàn)在開始！甲:或許我們認為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。可是只要仔細想想，就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點！
乙：讓我們來看一組不文明行為的圖片
甲：不文明的行為其實隨處可見，看了這些圖片，大家有什么感受呢？
乙：不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？
甲：中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”，讓天安門淚流滿面！
乙：讓我們來做一個文明小測試。
甲：請大家思考一下兩個問題：
1.究竟應(yīng)不應(yīng)該對陋習進行重罰？
2.中國人吃飯的時候喜歡大聲說話，這往往被外國人認為是陋習，你同意嗎？乙：每天踏出一小步，離文明近一點，或許剛開始的時候，效果會不明顯，但是請不要沮喪、不要憂郁，相信吧，只要持之以恒，我們就能向陋習say goodbye!甲：了解一些常見的禮貌用語也是必不可少的。
乙：這還有一些最令人最令人深惡痛絕的生活陋習。
甲：最后，讓我們來一同閱讀中學生校園禮儀規(guī)范！
合：以“告別陋習，走向文明——培養(yǎng)良好文明習慣”為主題的班會到此結(jié)束！
主題班會主持詞7
主持人（合）：敬愛的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們，你們好！三十家子中心小學五二中隊“《珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民》”主題隊會現(xiàn)在開始。
男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
男：我們守紀律、講規(guī)范，是祖國未來的棟梁。
女：我們尊師長，愛同學，是社會的楷模
男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負重任、二十一世紀的新苗。
男：我們勤奮學習，奮勇拼搏。
女：我們要一生一世學做人。
男：讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學做人》拉開本次對會的序幕。
歌曲《一生一世學做人》
男：xxx年10月26日，我們喜遷新校。
女：xxx個同學歡聚一堂。
男：我們在這里學習、進步。
女：我們在這里快樂成長。
男：這里井然有序、生機勃勃。
女：可是依然存在一些不和諧的音符。下面請欣賞小品《如此午餐》
（男、女主持人上場）
男：瞧，他們做得怎么樣？大家發(fā)表一下自己的想法吧。
1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不對的，那樣做別人吃什么啊。
2、在吃飯時，不要說話，更不應(yīng)該剩飯。
3、不能先吃，要等大家來齊了一起吃，也要懂得文明禮讓。
4、要愛惜糧食，不應(yīng)該糟蹋糧食。
5、要站隊走進食堂，有秩序、不亂講話。
女：是的，他們的做法是不對的，那么在就餐的時候，我們還有哪些做法不對呢？
男：大家聯(lián)系我們在學校就餐的實際說一說。
學生討論，說出事例。
1、有的同學先到食堂把肉都挑到自己碗里了。
2、有的同學好吃的就吃，不好吃的就不吃了，會營養(yǎng)不良。
3、有的同學吃飯時老嚷嚷。
4、有的同學吃飯的時候愛逗！
女：這些我們知道不對，就應(yīng)該不要去做。
男：是的，我們要文明就餐，懂得禮讓。（小記者采訪）
女：我們要愛惜糧食，不浪費每一粒糧食。
男：同學們，一粒米、一片菜葉都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶啊！
表演唱《我是一粒米》（鼓掌）
男：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
女；你背上古詩了，真是感慨萬千�。∵�是聽咱班同學的齊唱《鋤禾日當午》吧。
歌表演《鋤禾日當午》
女：珍惜糧食，懂得糧食的來之不易。
男：請欣賞張雪晴為我們帶來的小故事《七顆豆子》
男：可能我們每個同學在就餐的時候都不是做得很好。
女：我覺得我們以前的不文明做法很不對
男：我們以后一定不會再那樣去做了。
女：請聽各小隊的決心吧！
男：大家說得太好了，
女：我相信同學們一定會說到做到，大家都行動起來吧。
男：美麗的學校我們的家
女：學校的'老師就是我們的爸爸媽媽
男；我們都做家里的小主人。
女：為我們的家添磚加瓦。
請欣賞歌曲《學校我的家》。
男：我們懷著感恩的心。
女：把最美的舞蹈獻給學校里的爸爸媽媽！
男：曹佳寧等同學早已經(jīng)等不及了他們把葫蘆絲《金孔雀輕輕跳》獻給老師和同學們。
男：我們一定會做到：站好隊進食堂，人多打菜要謙讓，伸手拿飯不亂搶，餐廳走動不亂撞。
靜靜吃，不吵嚷，人人爭當小紳士，吃多少，打多少，養(yǎng)成節(jié)約好習慣學習爭先雖重要，
文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到。我做到！
7、中隊輔導員講話。（提出要求，做出規(guī)定）（鼓掌）
同學們，這次中隊會舉行得很好，你們發(fā)現(xiàn)了日常生活中存在的問題，從而召開了這次別開生面的主題隊會。很成功，達到了預期的效果，祝賀你們！同時也希望你們說到做到，實現(xiàn)自己的諾言，做一名合格的小公民！
8、呼號。（準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準備著�。�
9、退旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
10、宣布主題中隊會結(jié)束。五二中隊《文明就餐，做合格的小公民》主題隊會到此結(jié)束！謝謝大家！
主題班會主持詞8
A：尊敬的老師，
B：親愛的同學們，
合：大家好！
A：今天是開學后的*場主題班會，很榮幸能和大家一起分享“感恩”這個主題。
B：明天不是“三八婦女節(jié)”嗎？為什么不是慶祝三八，而是要感恩呢？
A：因為今天也是一個節(jié)日哦，大家不知道吧，今天是第二十個女生節(jié)，每年的這一天，各個高校都會有豐富多彩的女生活動，其中就有感恩父母感恩師長感恩同學和社會的活動，沒有他們的幫助和支持，就沒有自己自強自立的新女性形象。
B：原來是這樣，那我們就言歸正傳，先揭開班會的*篇章——感恩父母。馬克思曾說過：父母的心，是*仁慈的法官，是*貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！但是，被愛包圍的我們，有沒有體會到這種愛，珍惜這種愛呢？現(xiàn)在讓我們先來看一條來自泰國的公益廣告。
A：我看到有些同學已經(jīng)淚濕眼底。是啊，對請我們吃頓飯的人感念不已，而對多年來一直默默養(yǎng)育著我們的人苛責以求，這是大部分孩子的通病。從小到大，我們總是把媽媽對我們的愛和照顧當做理所當然，所以從來不去珍惜也沒有學會感激�；叵胍幌�，和父母相處的日子，我們都做過什么？做錯什么？該怎么做？下面有請第×列同學從前到后和大家分享一下自己的感受。（同學發(fā)言）B：還有同學愿意分享父母做過的一件*令你記憶深刻的事情嗎？請積極舉手，讓我們一同見證，我們可以體會到父母的愛，我們感恩養(yǎng)育我們的親人！其他
親人也可以哦。（同學發(fā)言）
A：同學們說的真好，父母的情記在我們的心里，對父母的愛付諸實踐。怎么實踐呢？每天對著父母說我愛你們？不一定，這個可是方法多多哦，現(xiàn)在我和大家分享——走近父母的方法。
1。多向父母表達你愛他們。
主動承擔家務(wù)；
紀念日、節(jié)日送點小禮物；
遇特別情況寫一封信表達感激；
適時為父母倒杯茶、削個水果。
2。和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。
3。應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況，自己的愿望；
多傾聽父母的話；
遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。
4�；丶液屯獬鲋鲃咏o父母打招呼。
5。時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。
B：這些方法還真不少，我回家一定試試。有道是：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。接一下，讓我們拉開班會的第二篇章——感恩老師。請大家再欣賞一條公益廣告。
A：大家知道這條公益廣告的名字嗎？它叫《愛如細水長流》。是的，老師的愛猶如細細的涓流，淌過我們的作業(yè)本，撫過我們的練習冊。第4627次鼓勵我們的勇氣，只為我們的一次成功；第288933次糾正我們的錯誤，只為我們的一次喜悅；第7966次教會我們堅強，只為我們的一次超越，第2766安撫我們的心靈，
只為我們的一次感謝沒有老師孜孜不倦、不厭其煩的教導，就沒有我們?nèi)招略庐�、茁壯健康的成長�，F(xiàn)在，請我們的老師站上來，各位同學起立，我們一起說聲——教師，您辛苦了！。
B：同學們，從五年級上學期張老師開始帶我們到現(xiàn)在，一百多個日子，大家一定也積累了很多想對老師說的話。我這里有一張感恩卡，不過它是空白的`，需要我們大家去填滿。請大家每人撕下一張心形便箋，可以把老師做的印象*深刻的一件事寫上去，也可以把老師說的銘刻心底的一句話寫上去，還可以寫上對老師的衷心祝福，班會結(jié)束后我們一起把空白填滿，送給老師。
A：我們這節(jié)班會怎么看著像催淚PATTY呢。無論是父母，還是老師，都曾經(jīng)為我們默默付出，不求回報，不僅是他們，同學之們，又有誰，沒得到過其他同學的幫助、支持和鼓勵呢？接下來，讓我們拉開第三篇章的序幕《感恩同學》。B：每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，你不知道它究竟是如何發(fā)生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。
A：那么今天，我們有禮物嗎？
B：怎么說呢？準確地講，它是一個游戲，但它何嘗不是一件珍貴的禮物？這個游戲的名字叫做《發(fā)現(xiàn)你的美》。我這里有56個同學和張老師的名字，待會抽到誰的名字，誰就上來抽出另一位同學的名字，并對他說出你對他的贊美。大家都聽明白了嗎？
A：好，現(xiàn)在開始抽取*位同學的名字×××，請上臺來抽出另一位同學的名字。（有名字一面朝向臺下展示）××，好，請你贊美一個我們的好同學××吧。（大家鼓勵，看時間抽取5—15組結(jié)束）
B：好感動哦，世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，這句話真不錯。
A：時間過得好快，不知不覺，這節(jié)班會課就要接近尾聲了，相信每位同學都對感恩有了一個新的認識。對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧。對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛。對社會心存感恩，因為社會給了我智慧和力量。*后，讓我們讀一下大屏幕的文字，從現(xiàn)在開始，學會感恩你身邊的每一個人。
B：感恩教育主題班會到此結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學們。
主題班會主持詞9
主持人（男）：尊敬的老師們！
主持人（女）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家晚上好！音樂響起主持人（男）：下面有請我們的班主任講話。 講話完畢后主持人（合）：謝謝我們班主任，現(xiàn)在宣布，篤實好學，愛校如家主題班會正式開始。
主持人（男）：時間過得真快，眨眼間，這個學期的時間已經(jīng)過了一大半了。
主持人（女）：是啊，今天，我們在這里開展主題班會《篤實好學，愛校如家》，希望大家可以互相配合，積極發(fā)言。在開始之前我希望大家可以和我一起說‘篤實好學，愛校如家’好不好？
主持人（男）：自古以來，關(guān)于學習，先哲的箴言猶如燈塔指引，尊師的教誨仿佛雨露春風。主持人（女）：我們蕩舟無涯學海，我們揮汗寒窗十年，為了心中花開的彼岸。
主持人（男）：有人說過，“愛學習的人，學習好的人，不是因為他們有著超越一般人的天賦，而是擁有了好的學習方法”。
主持人（女）：每個人都有自己的學習方法，一個好的學習方法可以讓你在學習上事半功倍，那你是否有一個好的學習方法呢？下面有個小小的測試，請同學們自己來測評一下自己的學習方法等級。請按實際情況，用“是”，“不一定”，或“否”回答下列題目。 2—3分鐘后主持人（男）：相信同學們都已經(jīng)有答案了，看看記分規(guī)則，計算一下自己的總分。 2分鐘后
主持人（女）：結(jié)果都出來了吧，你是否有一個好的學習方法呢？有沒有小組將你們的成績展示出來？
�。ǖ谝粋�把自己小組成績展示出來的小組獲得一分）主持人（男）：如果你的學習方法存在問題，主要表現(xiàn)在那些地方呢？有沒有同學知道的，搶答的機會來了。
�。ǖ谝粋�搶答到的小組獲得一分）主持人（女）：那么什么才是正確的學習方法？同學們心中是否有答案呢？（第一個回答的小組獲得一分）主持人（男）：在一定意義上，學習方法是一種帶有個性特征的學習風格。學習方法因人而異，但正確的學習方法應(yīng)該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。為什么這么說呢？有科學根據(jù)的。主持人（女）：那么大家怎么理解循序漸進呢？（各個小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）主持人（男）：那么熟讀精思呢？
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）主持人（女）：自求自得
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）主持人（男）：博約結(jié)合
�。ǜ鱾�小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（女）：知行統(tǒng)一
（各個小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）
主持人（男）：感謝同學們的配合以及精彩的表演。接下來我們進入我主題班會的第二個篇章，愛校如家，看我行動主持人（女）：同學們，我們的校園是美麗、和諧的，當早晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞詞美文。勤奮博學、進取爭先，成了我們溫中每個學生的追求。主持人（男）：我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭，學校領(lǐng)導和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我。
主持人（女）：那么美好的一個大家庭，我們有什么理由不愛我們的學校呢？主持人（男）：咦，我有一個疑問，就是愛校如家的“愛”字我們怎么去理解？主持人（女）：同學們，你們知道嗎？
各小組搶答：愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮譽
主持人（男）：美麗的校園人人愛，但是美麗的東西，總有些人不懂得珍惜，不懂得愛護主持人（女）：是啊，我們卻經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃河械�'同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上、桌上亂涂亂畫，有的同學不懂得節(jié)約用水用電，不愛護公物，更有甚者，在校園內(nèi)外吸煙、打架、等以恥為榮的行為。
主持人（男）：看到這些行為真的令人很氣憤，同學們，看到這些你有什么感受？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？大家一起討論一下。主持人（女）：我們該為學校做些什么？
（組織小組討論然后搶答：“我們該為學校做些什么？”并自由發(fā)言，發(fā)言的小組加一分。）
主持人（女）：：自覺維護學校的榮譽，我們義不容辭。主持人（男）：以自身行動為學校增光添彩，我們責無旁貸。
主持人（女）：今天，我們在這里祝愿母校早日騰飛。
主持人（男）：明天，母校必將以我們?yōu)闃s。
主持人（女）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
主持人（男）：好啦，歡樂的時間總是特別快，天下沒有不散之筵席。
�。úシ乓魳罚┲鞒秩耍ㄅ喊鄷䶮o限好，只是近鈴聲。
主持人（男）：我想，大家通過這次班會，同學們都掌握了好的學習方法，在學習上有所建樹，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。同時我相信同學們也會以自身行動為學校增光添彩。主持人（合）：現(xiàn)在我宣布，班會《篤實好學，愛校如家》圓滿結(jié)束，謝謝大家。
班主任講話：通過本次活動，使同學們懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。同時同學們也要熱愛我們的學校，使班級學校形成一個良好的氣氛，懂得一個人的健康成長離不開學校的教育和良好的校園環(huán)境，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美麗校園。今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。
活躍是我班的特點，也是我班的長處這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。快樂學習，每天擁有一個好心情，你的學習效率會高效。但不適宜的活躍也會影響我們的學習，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
主題班會主持詞10
女：各位老師
男：同學們
合：大家好！
男：時光荏苒,日月如梭！在即將過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來，放飛希望，相互祝愿學習進步，早日成為祖國的棟梁！
男：讓我們唱起來吧！首先請欣賞由第一組同學帶來的大合唱《千里之外》。
女：在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學習的機會，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請xx同學為大家演唱《感恩的心》。
男：此時此刻我想，遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來放聲歌唱，請欣賞由xxx同學帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。
女：這激昂的旋律，催人奮進的氣勢，似乎要把我們帶到當年紅軍走過的那片草地，請聽xxx同學的詩朗誦《七律·長征》。
男：說新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發(fā)生在集市上的一段真實的.故事，請欣賞由xxx等同學帶來的小品《無敵砍價》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年，此時的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢？請聽由xxx同學帶來的歌曲《月亮之上》。
男：愛是無私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛的感覺會是什么感覺呢？請欣賞由第五組同學帶來的大合唱《死了都要愛》。
女：愛不知糾纏了人類多長時間，我想知道，愛能簡單點兒嗎？請聽由xx同學帶來的歌曲《簡單愛》。
男：一元復始，萬象更新，我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來的時刻，xx同學會給大家?guī)硪磺裁锤鑳耗�，請聽�?/p>
女：今天，大家歡聚一堂，同學們說：高興嗎？…（引導大家齊聲說：高興！），快樂嗎？…（引導大家齊聲說：非�？鞓罚。�。請聽歌曲《歡樂送》。
男：“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”，這再也熟悉不過的歌詞是同學們的最愛，有請xx同學為大家演唱song的《本草綱目》。
女：真的很棒耶！大家還想聽嗎？那就再欣賞一首《聽媽媽的話》。
男：有一個神秘的國度，它叫馬德里，下面就讓我們在xxx、xxx同學演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party！有請xxx、xxx同學！
結(jié)束語：
女：歲月不居
男：天道酬勤
合：讓我們共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬師長，學業(yè)進步，身體健康！
謝謝！
主題班會主持詞11
(1.開始)
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家好
男：六年時光匆匆忙忙
女：好似消息緩緩流淌
男：我們宣布
女：做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會
合：現(xiàn)在開始
(2.回憶)
男：過去的五年中，我們有沖突、有歡笑，但更多的是我們積極努力、團結(jié)向上的互助身影。
女：過去的五年中，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
男：下面我們一起來回憶一下過去我們在一起點點滴滴的`時光。
(PPT播放班級合照，主持人退下)
(每學科代表交流學習感受)
(3.珍惜)
男：珍惜時間，只要你不注意，它就會溜走，再也不回來了
女：珍惜機會，只要對于時機重視不夠,就會坐失良機
男：那么我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，由該珍惜什么?
女：請為大家來講述《XX》
(主持人退下，說完朗誦直接上)
(4.展望)
男：回顧以前
女：珍惜現(xiàn)在
合：展望未來
男：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千
女：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍
男：展望未來
女：我們引吭高歌，一路歡笑
男：我們追逐夢想，歡樂起航
女：關(guān)于未來
男：關(guān)于夢想
女：我們都有自己的理解
男：下面請同學和大家一起交流自己的理想，自己的夢想
(結(jié)束)
男：讓我們在這悠揚的歌聲中結(jié)束今天的班會
女：請聽合唱《海港之夜》
(合唱團同學上)
男：同學們，我們馬上就要畢業(yè)了
女：現(xiàn)在，我們的首要任務(wù)就是學習
男：大家要努力爭做的自我!
女：今天的做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會
男：到此結(jié)束!
主題班會主持詞12
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：在這社會上，我們應(yīng)該要有一顆包容的心，去對待每一件事。而誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙：誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一；守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的`一種表現(xiàn)。
甲：你尊敬別人，對人真誠。別人也會用一顆真誠的心對待你。就像你站在一面鏡子前，你對他怒他也對你怒，你對他笑他也對你笑。
乙：今天就讓我們共同來感悟真誠、誠實、守信的真諦吧。
合：三年一班《真誠待人誠實守信》主題班會。
現(xiàn)在開始！
主題班會主持詞13
�。ㄉ郏┯羞@樣一首詩，大家可能都會記在心里，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉�！保▽W生不自覺地跟讀，很有氣氛）這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的，疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
�。ㄉ釛売螒颍�
�。ㄖ伲┫旅嫖覀儊碜鰝�游戲，因為它比較殘酷，我們姑且給它一個名字，就叫《舍棄》，游戲的規(guī)則是：讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個，其余的都必須放棄，那么你會保留哪一個選項呢？好，現(xiàn)在給大家一點時間做出認真的選擇。
（邵）請問xx同學，面對這樣的一個抉擇，你是如何選擇的呢？（如果回答的選項是父母），噢，你是保留的父母，我們都知道，健康是每個人的追求，如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢？請談?wù)勀氵x擇時的感受。
�。ㄖ伲┱垎杧x同學，面對這樣的一個抉擇，你是如何選擇的呢？（如果回答的選項是父母），你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西，請談?wù)劗敃r選擇的感受。
（仲）好好，xx同學，你又是如何取舍的呢？（如果回答的是父母之外的選項），嗯，你沒有同其他同學似的保留父母，而選取了XX，請你給我們淡淡你的想法好嗎？
�。ㄉ郏┟鎸@樣一個有些殘酷的舍棄，有的同學保留了“父母”，有的同學保留了其他，還有很多同學在內(nèi)心中還在為保留哪個舍棄哪個而苦苦的思索掙扎，可是，如果我們的父母也面對這樣的一個選擇他們會用多長時間，做出一個什么樣的保留呢？5分鐘
�。ㄌ炝亮斯适拢ㄖ伲┫嘈磐瑢W們馬上就可以替我們的父母給出答案！那就是“孩子”，同學們，父母對孩子的愛就是這樣堅決，當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛�？催^20xx年3·15晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個催人淚下的真實故事
�。ㄉ郏┠鞘�1999年10月3日上午，一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝，興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區(qū)旅游。這里風景優(yōu)美、氣候宜人，每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右，年輕的三口乘坐風景區(qū)的纜車準備上山，當時一次只能乘坐10人的纜車，在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了，身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。（稍顯輕快）
�。ㄕZ氣突轉(zhuǎn)）突然，當纜車上到100多米高的頂點時，沒等他們開門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺上，一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風景點。（語速慢）
這場事故死亡14人，傷22人，受傷的22名游客中，當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間（加重語氣），把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2：30（播放歌曲，歌曲長3：27）
�。ㄔ娎收b）
�。ㄖ伲└改钢異劬褪沁@樣的偉大而令人感動，因此我們要感恩父母，感恩父母的愛（配《天空之城》音樂）2分鐘
�。ǜ枨蕾p《母親》《父親》）
�。ㄖ伲r花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ铮改傅膼�，卻永遠留在我們的心間。降生人世，我們就坐上了生命的列車，曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們�？墒呛苓z憾，也許你不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨無助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴，再也無法尋找。
�。ㄉ郏溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是一種怎樣的遺憾和心酸，心懷感恩，對待我們的父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩，這些細小的也許在大家看來是微不足道的事情都會讓我們的父母興奮不止。爸媽總會老的，他們不會陪伴我們一生，我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報父母的時候，卻再也沒有了機會。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶，多看一眼父母不再年輕的臉龐吧，多聽聽他們的聲音，多握握他們的手，那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長的手吧！1：30
�。ㄖ伲┫旅嬲埿蕾p歌曲《母親》4：37、《父親》3：02，讓我們在歌聲中重溫父母之愛
�。▓D片欣賞）
�。ㄖ伲ㄎ购⒆樱┰谖覀兒苄〉臅r候，不會吃也不會喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點點的喂我們，那時候媽媽心里是幸福和滿足的。
�。ㄉ郏渴郑┖髞�，我們慢慢的長大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過田野，走過池邊，一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。
�。ㄖ伲ㄨF鍬）再后來，家里的花銷越來越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的肩膀扛起了整個家。
（邵）（礦工）可能我們的家里窮，也許爸爸沒有地位沒有文化，可是再苦再累，爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作，因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不會放棄。為了養(yǎng)活一家人，他什么都不怕。
�。ㄖ伲ㄗ�，礦工）他是一位父親，他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福，為了給我們交學費，爸爸，背上行囊，去一個陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨。
（邵）（露齒，礦工）再苦再累，他都會挺下去，因為他是家里的頂梁柱，他是一座山。爸爸笑了，也許是因為我們又考了一個好成績，或者學習有了進步，也許是因為今天多掙了幾十元。他的幸福很簡單。
（仲）（斷腿父親）不是所有人的生活都是輕松舒適，還有很多的人們生活在社會的最底層；即使他們身體殘疾，也不得不為生活而奔波。
�。ㄖ伲ā陡赣H》羅中立）這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐，被烈日炙烤，呈現(xiàn)營養(yǎng)不良的土黃，那充滿渴望布滿滄桑的眼睛，龜裂的手，那黑黑指甲啊，這就是我們父親的形象。
�。ㄉ郏ǜ卸髯謽樱┩瑢W們，看到這些我們需要怎么做呢？對，感恩！
�。ㄉ郏笸龋┰诎謰屝睦�，少給他們一些冷臉，能在燈下在飯桌旁講講我們在學�？鞓返臒⿶赖氖�，他們就很快樂，能幫爸媽捏捏腿捶捶背，他們可能就會幸福的睡個好覺，因為，爸媽知道了他們的孩子心里有自己，再苦再累的工作都不會有怨言。
�。ㄖ伲ǜ改福┪覀円斡浉改傅钠谕�，認真地學習，我們的父母流多少的血汗都甘心，只要我們能記得他們樸素的愿望：擺脫貧困，走出農(nóng)村。
�。ㄉ郏ǜ改咐狭耍┮苍S在不知不覺間，你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對自己不再嚴厲的動手了，媽媽不再無休止地叨念了，那時候是我們長大了，父母背駝了，頭發(fā)白了，眼神黯淡了，再也無法把我們舉過頭頂了，他們老了，真的老了��！
�。ㄖ伲渴郑┊斘覀冏哌^很多路后，才明白父母是我們永遠的懷抱，給我們的是最無私不求回報的愛，永遠的愛以及無條件的心靈支撐。
�。ㄉ郏┫Ｍ覀兡軌驙恐改傅氖郑恢钡桨謰尷狭嗽僖沧卟粍恿说�.時候，其實，對我們而言，能夠牽著爸媽的手，這不也是一種幸福嗎？牽起父母的手吧，就像當年他們牽著我們一樣，前方的路即使再坎坷泥濘，牽著爸媽的手，一切都會變得輕松和從容。6：00分鐘
（講述）
�。ㄉ郏┩瑢W們，也許我們家庭或富�；蜇毟F，但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動，也許我們不太懂得父母的思想，但是有一點：父母肯定是愛我們的。每個人和父母都會有感動的故事，請把你的故事說出來吧，讓我們一起分享！
（仲）一個有良心的人，必定是一個懂得感恩的人，一個懂得感恩的人，必定是一個生活美滿幸福的人，我們每個人都在追求幸福，那么我們都學會感恩吧。感恩父母，只需要多聽聽他們的話，少頂嘴；多和她們聊聊天，少給父母冷臉；少欺騙他們，多認真的學習；無論干什么事都要讓爸媽放心。所有的一切其實很簡單，只要我們在心里存著父母，用行動表達出我們的感恩、我們的愛。
（感恩的心手語）4：19
�。ㄉ郏┩瑢W們，讓我們心懷感恩，回想我們和爸媽感動的事情，虔誠的祝福他們吧，用我們的雙手，用我們的一顆真摯的的心，去感恩，去祝福。
拔高）
（仲）其實生活中應(yīng)該感恩的又何止是自己的父母呢？和平的生活，溫暖的陽光，老師的教導，朋友的幫助，陌生人的微笑，等等，這些都是需要我們時常感恩的，可回過頭來，首先最應(yīng)該感恩的是我們的父母，一個不懂感恩父母的人，又怎么可能會感恩別人呢？
�。ò嘀魅慰偨Y(jié)）5分鐘
�。ò嚅L帶領(lǐng)宣誓）2：00
（結(jié)束）
�。ㄖ伲┐禾斓哪嗤林杏形覀儾ハ赂卸鞯姆N子
（邵）春天的和風中有我們年輕的諾言
�。ㄖ伲┳屛覀冇涀〗裉�，記住
（邵）讓感恩之心與日月共長久
�。ㄉ郏└兄x我們的父母，再次感謝各位領(lǐng)導各位老師，感謝我們的班主任，感謝所有的同學。高一十三班《感恩父母回報真情》主題班會到此結(jié)束！謝謝大家的光臨！
主題班會主持詞14
男：尊敬的各位領(lǐng)導，老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：您現(xiàn)在收看的是高二六班“感恩父母，感恩老師”主題班會，我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：首先為大家介紹一下出席本次班會的領(lǐng)導和老師
…………
男：這絢麗多彩的世界，這精彩紛呈的生活，是父母給予了我們
女：是他們給了我們生命，給了我們整個世界
男：記得出生時，他們溫柔的愛撫
女：幼小時，他們辛勤的照顧
男：年少時，對我們的寬容與關(guān)愛
女：我們一切的一切都要感激我們最敬愛的父母
男：也許，你們從沒注意到，在無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛。
女：你的每一次微笑，每一次成功，每一次犯錯，父母都會牢牢記在心中，陪在你身邊，給予你默默的支持
男：還記得咱們小的時候嗎？那時候，總把父母對自己的愛當成天經(jīng)地義的事
女：那時候，我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，知道應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔當起孝敬父母的責任
男：父母是我們的第一任老師，而我們的一生也是在學習中度過
女：當我們背著書包來到學校，老師成為了我們的領(lǐng)路人
男：老師永遠是奉獻的'代名詞
女：老師把畢生的精力都放在教育事業(yè)上
男：老師把整顆心都掏給了學生
女：他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)
合：教書育人
男：老師傳授給我們的不單是書本知識，更為主要的是做人的道理
女：老師的教誨讓我們受益良多，深深的影響了我們
男：老師像春風雨露，滋潤每一位學生的心田
女：老師像一縷金色的陽光，照亮每一位學生的心靈
男：老師的愛雖然不驚天動地，但卻感人肺腑，足以讓我們銘記一生
女：用語言播種，用彩筆耕耘
男：用汗水澆灌，用心血滋潤
女：這是我們敬愛的老師，多么崇高的職業(yè)
男：我們今天的班會的主題是“感恩父母，感恩老師”作為學生的我們應(yīng)該學會感恩，知道感恩，常懷有顆感恩的心
女：現(xiàn)在我宣布高二六班“感恩父母，感恩老師”主題班會
合：現(xiàn)在開始
女：我想問大家一個問題
男：什么問題
女：同學們心中的父母和老師是什么樣的形象
男：那你就問問好了
女：同學們，在你們心目中父母和老師是怎樣的一個形象
…………
女：聽了大家說的，我感覺大家心中的父母和老師都是很偉大
男：那是當然了。我曾經(jīng)聽到過一個偉大的老師的故事，那件事真的是好感人��！
女：哪個老師啊？什么事��？
男：我一時半會也說不明白，這樣，我找個人跟你說
女：嗯
男：下面請大家欣賞詩朗誦《偉大的愛》
女：好偉大的老師��！真感人
男：那是�。∮米约旱纳Ｗ×怂膫�學生的命�。�
女：是�。e人給予了我們恩惠，我們要學會感恩才是
男：我們的一生，給予我們最多的就是父母。我們長大了，要孝順父母，要感恩父母
女：下面請聽詩朗誦《常懷有一顆感恩的心》
女：你聽說過大巴山嗎？
男：不熟悉！什么地方？旅游景點嗎？
女：就知道玩，那是偏遠的山區(qū)
男：看來你是要給我講個故事�。�
女：猜對了
男：好，下面請大家欣賞詩朗誦《老師》
女：你干嘛去�。�
男：我到下面給你鼓掌
男：她這詩朗誦怎么樣，真是太好了
女：你夸獎了，跟您比我差遠了
男：你抬舉我了，但我現(xiàn)在有種想法，總用嘴說，好像沒什么創(chuàng)意了
女：那你想怎樣？
男：這樣，咱們來欣賞一首用手語唱的歌怎么樣？
那下面一起來看這首手語歌《感恩的心》
女：班會進行到這，我想每一位同學都會回想起自己曾經(jīng)所犯過的些錯誤，甚至于與父母頂嘴，背后說老師壞話的那些種種錯誤行為
男：父母和老師為我們做的那點點滴滴都是為了我們能夠健康的成長
女：我們要學會感恩，用一顆感恩的心來回報父母，回報老師
男：下面請欣賞詩朗誦《學會感恩》
女：不記得何時學會了走路，只記得扶我第一步的是爸爸
男：只記得您慢慢的放開手，人生的路就在我腳下
女：每日您辛苦操勞，為的是撐起我們這個家
男：時間像光一樣飛跑，在不知不覺中您的鬢角已落了白發(fā)
女：不為工作的辛勞而抱怨，只為家庭的溫暖而快樂
男：看著兒女的蒸蒸日上，您的臉上掛滿了欣慰的笑容
女：人間的辛苦有三分，而您卻吃了十分
男：人間的甘甜有十分，而您卻只吃了三分
女：在這父親節(jié)即將來臨之際，祝天下所有的父親
合：身體健康，萬事如意
男：接下來，請欣賞歌曲獨唱《父親》
女：剛才這父親唱的真好聽
男：可不，這姑娘唱的真不錯，搞的我也想唱了
女：哎，你要這么說的話那你就給大家唱一個，她唱的父親，你給大家唱個母親吧！好不好
男：那就獻丑了，音樂，你這又是干嘛去了
女：我也下去為你鼓掌
男：剛才的兩首歌，一是獻給生我養(yǎng)我們的父母，祝他們永遠快樂，永遠年輕，永遠健康。二是要獻給我們的老師們，古人云：“一日為師終生為父”。所以老師也是我們的父母，祝我們的老師工作順利，合家歡樂，萬事如意。
女：說的不錯，今天說了這么多感恩父母感恩老師的話，不知道此時此刻我們的老師最想說的是什么呢？
男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師講話
…………
男：有兩個詞語最親切，有兩聲呼喚最動聽
女：有兩個人最要感謝，有兩個人最要感恩，那就是
男：爸爸
女：媽媽
男：面對父母深沉的感情，聆聽父母殷切的心愿
女：我們應(yīng)該學會感恩，讓感恩的心飛揚
合：祝天下父母身體健康，萬事如意（掌聲）
男：是誰播下萬古遠點的夢幻
女：是誰耕耘遍野燃燒的心愿
合：是您，我們敬愛的老師
男：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆
女：流淌的汗水和心血，在校園里把希望澆灌
男：您用青春寫出無悔的人生
女：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇
男：您的愛，我們永遠也報答不完
女：讓我們深深的向您鞠一躬，真摯的問候一聲
合：老師您辛苦了（掌聲）
男：時間總是飛快的前行
女：真的好希望時間能夠慢點前進
男：僅僅感覺才過了一小會兒，卻到了該說再見的時間
女：高二六班“感恩父母，感恩老師”主題班會，到此結(jié)束，同學們，老師們，各位領(lǐng)導，我們再見。（舉手搖擺）
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