幼兒園教師節(jié)主持詞
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。時(shí)代不斷在進(jìn)步,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的幼兒園教師節(jié)主持詞,歡迎大家分享。
幼兒園教師節(jié)主持詞1
一、園長(zhǎng)致辭
親愛的各位老師,大家中午好!(鞠躬)
都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),沒錯(cuò),我們從學(xué)校畢業(yè),再到學(xué)校教書,用老師授予我們的知識(shí)孕育出一群又一群可愛的孩子,這是教育的初心,也是教師的使命。我們揚(yáng)起一片片祖國(guó)未來(lái)的帆,架起一艘艘乘風(fēng)破浪的'船,教師們用辛勤的汗水播撒在一望無(wú)際的海洋上,始終不忘忠誠(chéng)教育,獻(xiàn)身教育,砥礪前行。下面,我宣布余姚市姚北新城實(shí)驗(yàn)幼兒園教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在正式開始!首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的“船長(zhǎng)”——茹園長(zhǎng)上臺(tái)致辭!
謝謝茹園的講話,你的一字一句我們都時(shí)刻記在心里,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎居芍缘母兄x!
二、師德簽約儀式
瞧!在我們舞臺(tái)的右側(cè)有一塊展板,上面有師德承諾書,現(xiàn)在請(qǐng)我們?nèi)w老師起立,讓我們一起在莊重宣誓:我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),廉潔從教,樂于奉獻(xiàn),尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造,發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美,為人民的教育事業(yè)努力奮斗!
三、頒獎(jiǎng)儀式
在我們的姚北實(shí)幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風(fēng)向標(biāo),是我們所有教師的陀螺儀,下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時(shí)刻。首先我要頒發(fā)的是余姚市優(yōu)秀教師...有請(qǐng)茹園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。接下來(lái)頒發(fā)的是...讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些老師上臺(tái)。
四、新教師發(fā)言
這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了“新人”老師的加入,有請(qǐng)她們進(jìn)行新教師發(fā)言。首先有請(qǐng)...相信你們的鮮活一定會(huì)給姚北實(shí)幼這塊沃土帶來(lái)更多的活力與生機(jī);你們深厚的涵養(yǎng)和
豐富的學(xué)識(shí)一定會(huì)給咱們幼兒園帶來(lái)更大的榮譽(yù)與驕傲。
五、表演環(huán)節(jié)
謝謝幾位姚北實(shí)幼的妹妹們,接下里來(lái)讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來(lái)合唱《聽我說(shuō),謝謝你》。
接下來(lái)讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《致我們的小詩(shī)》。
各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良,還能歌善舞,下面有請(qǐng)小班段老師帶來(lái)歌曲《原來(lái)你也在這里》。
時(shí)間流轉(zhuǎn),一代人接一代人,又一批追夢(mèng)人已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,讓我們請(qǐng)出大班段老師帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《上善若水》。
六、總結(jié)
一顆赤心、兩袖清風(fēng)、矢志不渝,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才。感謝各位老師中午的相伴,愿我們?cè)谖磥?lái)的道路上都能勇往直前、乘風(fēng)破浪!我們本次活動(dòng)到此就結(jié)束了,最后再次祝老師們教師節(jié)快樂!
幼兒園教師節(jié)主持詞2
開場(chǎng)白:
王麗蘋:親愛的老師!
王麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)
王麗蘋:九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛。
王麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。
蘋:把我們的.祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié):我來(lái)表演你來(lái)笑
麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來(lái)表演你來(lái)笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋:“我有一頭小毛驢,我從來(lái)也不騎”(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)
學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去,美艷說(shuō):“下去吧!看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗:我們今天還請(qǐng)了三位名人,你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢!
有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗:今天不但甄嬛來(lái)了,我們還請(qǐng)了一位名人——潘—金蓮,請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋:“如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!
7、相聲《如此學(xué)生》
蘋:王老師您會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?
麗:我不但會(huì)說(shuō)還會(huì)用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來(lái)的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗:我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái),醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō):“我們總算把它拿出來(lái)了。” “你們拿錯(cuò)了!辈∪思饴暫敖,“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。”
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的笑話表演《你愛不愛我》,有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。
9、《蛻變秀》
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場(chǎng),你們說(shuō)我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來(lái),走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗:老師們演的實(shí)在是太精彩了,下面我們要評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)
蘋:公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)
第二環(huán)節(jié):我來(lái)露一手美味分享
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績(jī))
收到鮮花最多的一道才是:——請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。
第二個(gè)是:——有請(qǐng)這家的小廚娘。
第三道菜是:——請(qǐng)上場(chǎng)
蘋:有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)
麗:一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),三等獎(jiǎng)精美茶具一套
蘋:謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會(huì)唱歌的還可以來(lái)K歌哦!
結(jié)束語(yǔ):
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無(wú)比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合:朋友們,再見!
幼兒園教師節(jié)主持詞3
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
你們好!
還記得嗎?當(dāng)我們第一次離開爸爸媽媽,走進(jìn)這所可愛的幼兒園時(shí),是老師向我們伸出溫暖的雙手,使我們不再害怕,開始了集體生活;當(dāng)我們學(xué)本領(lǐng)遇到困難時(shí),是老師一遍又一遍地教會(huì)了我們解決問(wèn)題的方法……再過(guò)兩天就是9月10日——第32個(gè)教師節(jié)了,讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了,我愛你們!”(全園集體說(shuō))。在這難忘的一刻,讓我們一起面向國(guó)旗,以最神氣的姿勢(shì),向國(guó)旗敬禮,為老師們舉行升旗儀式。(鼓隊(duì),升國(guó)旗、奏國(guó)歌)
小鳥小鳥愛樹林,小魚小魚愛大海,蝴蝶蝴蝶愛鮮花,我們都把老師愛。大班的小朋友們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝福,特意準(zhǔn)備了動(dòng)聽的歌曲獻(xiàn)給親愛的'老師們!
(歌曲:我們都把老師愛)
在這個(gè)特別的日子里,我們的朱園長(zhǎng)也有很多祝福的話要對(duì)老師講,大家歡迎!(園長(zhǎng)講話)
為了報(bào)答老師對(duì)小朋友們的愛,今天,我們大班年級(jí)組的小朋友為老師們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng):大一班準(zhǔn)備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設(shè)了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設(shè)了清新自然的“寫真館”、大四班開設(shè)了精心別致的“手工坊”,F(xiàn)在請(qǐng)我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動(dòng)邀請(qǐng)函。(發(fā)邀請(qǐng)函)
謝謝老師們的辛勤勞動(dòng),真誠(chéng)地希望老師們今天玩的開心,渡過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
幼兒園教師節(jié)主持詞4
A:親愛的老師!
B:親愛的姐妹們!
合:大家上午好。ň瞎
A:九月的陽(yáng)光,溫暖燦爛,
B:九月的天空,清新明媚。
A:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
B:九月的收獲,碩果累累。
A:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
B:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語(yǔ),道一聲:老師,您辛苦了!
A:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
B:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。
A:把我們的`祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
B:讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:xx幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
幼兒園教師節(jié)主持詞5
一、開場(chǎng)白
嬌嬌老師:各位領(lǐng)導(dǎo)。
小朋友:親愛的老師。
合:大家好!
嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——
合:節(jié)日快樂!
嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。
合:現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:每一個(gè)寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、嬌嬌:有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》。
3、小朋友:看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。
5、小朋友:看看我們小朋友表演的多精彩!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,樂于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。
7、嬌嬌:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過(guò)我相信,后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
8、嬌嬌:今天的'表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。
9、小朋友是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語(yǔ):
嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。
嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!
合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!
嬌嬌:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!
幼兒園教師節(jié)主持詞6
A:親愛的的姐妹們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
A:又是一年丹桂飄香
B:又是一年豐收在望
A:教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無(wú)論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。
A:今天,我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開始
A:(1)在工作中我們是盡職盡責(zé)的老師,(2)在生活中我們是活力四射的.辣媽美女,(1)因?yàn)槲覀冇卸嗖实那啻海?2)有請(qǐng)大班組的美女們帶來(lái)的開場(chǎng)舞《多彩青春》
B:下面就讓我們來(lái)放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》
要求:每年級(jí)選9名老師。分三組進(jìn)行比賽,裁判只限倒三次水。規(guī)則:九人一組,站成一排,雙手背后,每人嘴里銜一個(gè)杯子,第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水,當(dāng)游戲開始時(shí),把杯中的水傳遞給下一個(gè)人,以此類推,最后一個(gè)人將水倒入量杯,三次倒水結(jié)束,哪組量杯里的水最多哪組獲勝。
A:恭喜組獲勝,頒獎(jiǎng)稍后舉行。
有事沒事胡亂侃,上來(lái)說(shuō)段三句半,有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》
B:感謝中班組的精彩表演,接下來(lái)我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)
要求:后勤人員和生活教師,分成四組,每組五人
規(guī)則:五人站一豎排,第一人面對(duì)裁判,其余四人背對(duì)裁判,由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人,以此類推,最后一人說(shuō)出所猜成語(yǔ),每組5個(gè)詞,用時(shí)最短猜詞最多的獲勝。
A:孩子,是最純真的!因?yàn)樗麄兊拇嬖冢澜绮湃绱说拿篮?請(qǐng)聽小班年級(jí)組表演合唱《親愛的小孩》
B:接下來(lái)到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,游戲頒獎(jiǎng)!
A:今晚我們歡聚在這里,帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為大家提前慶祝我們難忘的生日。
結(jié)束詞:
A快樂的時(shí)間總是飛快
B我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中
A親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?
B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)
A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
B讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,快樂長(zhǎng)存!
A鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,再見!
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