教師培訓開班儀式主持詞（通用10篇）

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今社會生活中，主持詞與我們不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編整理的教師培訓開班儀式主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師培訓開班儀式主持詞 1

尊敬的各位領導、老師，各位來賓，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，天格外藍，風格外輕，陽光格外燦爛。站在主席臺上，望著你們親切的笑臉，我心中也格外激動。在這美麗祥和的日子里，我們歡聚在這里，舉行啟明學校堰頭村暑期教育開班典禮。在此，我謹代表啟明學校全體教職工感謝堰頭村村支部對我們暑期教育的關心和大力支持，感謝堰頭村回鄉(xiāng)大學生對我們暑期教育的幫助和支教。今天參加我們開班典禮的領導和來賓有：河山鎮(zhèn)黨委委員、宣傳部長金水平;河山鎮(zhèn)團委書記、關心下一代委員會主任張麗萍;河山中心學校副校長馮校長;堰頭村蔡主任;回鄉(xiāng)大學生……讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示感謝!

　　現在，我鄭重宣布：20xx年啟明學校堰頭村暑期教育開班典禮現在開始。

　　大會進行第一項：升國旗，奏國歌。(全體起立，行注目禮)

　　全體請坐。

　　下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎河山鎮(zhèn)黨委委員、宣傳部長金水平為我們講話。(講話略)

　　下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎堰頭村蔡主任講話。(講話略)

　　下面，讓我們以熱烈的.掌聲歡迎支教教師回鄉(xiāng)大學生代表為我們講話。(講話略)

　　下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表發(fā)言。(發(fā)言略)

　　下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎河山鎮(zhèn)團委書記、關心下一代委員會主任張麗萍為我們講話。(講話略)

　　在這樣一個特殊的日子里，在這樣一個值得記憶的日子里，我們可愛的同學們用自己歌舞為我們的開班典禮獻上一份美好的禮物。

　　下面，請欣賞xxx等給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》。

　　接著請欣賞xxx等給我們帶來的舞蹈《讀書郎》。

　　老師們、同學們，啟明學校已經進入了一個良性循環(huán)的發(fā)展階段�！帮L勁揚帆正當時”，我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!讓我們再次以熱烈的掌聲對一直為我們學校發(fā)展做著貢獻的領導和社會各界表示衷心的感謝!

　　祝愿各位領導、老師身體健康，家庭幸福，工作順利，事業(yè)有成!祝愿同學們學習進步，健康成長!

　　最后，有請全體同學上臺，一起唱響《我們是共產主義接班人》，我們20xx年啟明學校堰頭村暑期教育開班典禮到此結束!

　　謝謝大家!

　　教師培訓開班儀式主持詞 2

各位老師：

　　為深入貫徹教育部、省教育廳、市教育局關于中小學教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實做好新教師培訓工作，夯實教師隊伍培訓的基礎環(huán)節(jié)，經研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓，為促進新教師向骨干教師轉型奠定基礎。

　　這次培訓班主要開設了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學、現代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。參加培訓班開班儀式的領導有，這次培訓班的成功開班，得到了縣教育局領導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的`掌聲對他們表示衷心的感謝。

　　下面請陳局長講話。

　　老師們，陳局長給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現了對我們的關心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。

　　下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃：新教師培訓堅持“一年學，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個階段實施：

　　第一年：試用期培訓。該階段突出“學”，通過培訓，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學業(yè)務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓練，達到教育部關于試用期滿后轉正的要求，經教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。本期培訓設計學時為120學時。

　　第二年：發(fā)展期培訓。該階段突出“仿”，通過大量教學案例和觀摩課的學習，熟悉所教學科教材，學會運用科學的教學方法，了解學生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學時為64學時左右。

　　第三年：提高期培訓。該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓的基礎上，引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學業(yè)務、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基礎。

　　本期培訓設計學時為48學時左右。就本次培訓，我重申以下幾點：

　　1、記些有質量的學習筆記。

　　對于培訓期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會時借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數量，要有質量。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。

　　2、要認真寫出高質量的培訓體會。

　　培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學習才會在你的大腦里扎下根來，加深對學習內容的領悟，結合自己的經驗和知識來思考當前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容，在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

　　最后，祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快，工作順利，謝謝!

　　教師培訓開班儀式主持詞 3

各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、各位老師：

　　大家好！

　　振豫“212工程”是省教育廳師范處和北京師范大學振豫教育基金會聯(lián)合實施的�；�金每年出資為河南貧困地區(qū)的農村小學培訓教師，計劃在5年內培訓上千名農村小學教師。北京師范大學振豫教育基金會是由河南籍人士、著名的it界企業(yè)家、百度創(chuàng)始人之一徐勇博士發(fā)起并捐資250萬元人民幣設立�；�金會以“培養(yǎng)優(yōu)秀人才，振興河南教育”為宗旨，致力于推動國內特別是河南教育、文化、科技等公益事業(yè)。振豫212工程已在我省實施了兩年，今年，在省教育廳師范處的大力支持下，振豫212工程花落濟源，對我市小學低年級教師進行專題培訓，這ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家提供了一次高水平的、與ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家面對面的學習交流和提高的機會。

　　今天，出席培訓班開班典禮的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導有北京師范大學首都基礎研究院執(zhí)行副院長梁威研究員、北京師范大學發(fā)展委員會辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會秘書長李勝蘭同志、濟源市教育體育局ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨組書記、副局長孔東征同志，讓我們以熱烈的掌聲向各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導的光臨表示歡迎！

　　下面，開班典禮正式開始。

　　首先，請濟源市教育體育局ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨組書記、副局長孔東征同志致辭。

　　會議進行第二項，請北京師范大學發(fā)展委員會辦公室副主任屈浩同志ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話。

　　會議進行第三項，北京師范大學首都基礎研究院執(zhí)行副院長梁威研究員ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話。

　　會議進行第四項，請教師代表發(fā)言。

　　剛才，孔東征書記作了歡迎致辭并對各位老師提出了希望，屈浩主任對項目實施情況進行了詳細的介紹，梁院長對此次活動提出了具體要求和安排，教師代表進行了發(fā)言，我有理由相信，我們在座的'各位一定能按照各位導的要求和希望搞好這次培訓工作。此次培訓時間為四天，培訓內容上，有課程改革動向、新課標解讀、教材教法分析、課例研討；培訓方式上有專題講座、教學觀摩、研討交流、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家回訪指導等多種形式；雖然時間較短，但內容豐富，包括晚上都要安排專題的研討。在此，我再強調以下幾點：

　　一是要認真參加培訓。針對小學低年級特別是包班教師進行培訓，這在我市還是第一次。小學包班教師由于工作特點的限制，平時很少有機會有時間參加培訓，“212”工程針對性強，對我們的教師培訓工作是一個補充，一定能夠ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家的教育教學、為我們廣大教師的專業(yè)成長ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓中來，認真聽講，主動研討，勇于質疑，充分利用這次培訓與ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家、一線特級教師面對面交流和研討的機會求疑解惑，并通過我們的反思使自己真正有所提高。

　　二是要嚴守紀律。這里強調兩點，一是要嚴格遵守培訓時間，為保證培訓效果，各位老師要按照培訓安排按時參加培訓，不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負責對本單位人員的管理，嚴格考勤，市教體局對各單位參訓情況及時進行通報。二是要服從管理，此次培訓采用了多種培訓方式，并且分班組進行活動，各位老師要做好角色轉換，聽從班主任安排，步調一致，確保培訓順利進行。

　　現在正是酷暑炎夏，條件比較艱苦，盡管我們盡最大努力為老師們安排了最好的場地，但由于人員較多，可能達不到最好的效果，在此，提醒大家要注意防暑，注意飲食和交通安全，保證按時完成培訓任務。

　　教師培訓開班儀式主持詞 4

各位新老師

　　大家上午好！

　　今天，我校xx年新教師崗前培訓在這里開班了，借此，我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興，我們學校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們學校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的一個轉折點，也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓是促進新教師早日進入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓，今明兩天，我們結合區(qū)里的培訓內容，并結合了學校實際，安排了更具針對性和實效性的培訓內容（簡單介紹培訓內容安排），希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家認真學習，學有所獲。

　　出席今天開班式的學校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

　　今天上午的培訓有三項議程：

　　首先，有請吳愛明校長致歡迎詞。

　　接下來是我們特意安排的'“破冰儀式”，請各位新老師做一個特色鮮明的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">自我介紹，讓我們彼此認識和加深了解……

　　第三項是各部門組織大家學習了解學校的各項規(guī)章制度……

　　各位新教師：上午的開班式即將結束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點要求：

　　1、要深刻領會吳校長的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，牢記ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導的諄諄教導和殷切期望，走好新征途的第一步。

　　2、培訓期間要積極參與，認真學習，努力消化。

　　3、在新的工作崗位上，要自覺投入到我我校教育教學的實踐中去，用新課程理念武裝自己頭腦，指導自己的教學行為。

　　4、加強師德修養(yǎng)，樹立新課程理念下的教師專業(yè)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，要有樂業(yè)、勤業(yè)、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)、獻業(yè)的意識；要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感；要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學探究的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。

　　5、服從組織需要，施展大家的才華，為學校的教育發(fā)展奉獻青春與熱血。

　　最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

　　教師培訓開班儀式主持詞 5

各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　幾年來，在鎮(zhèn)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨委、鎮(zhèn)人民政府和中心學校的正確ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導下，我校全面推進素質教育，高度重視學生ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想道德建設，扎實開展法制教育活動，取得了一定的成績。為了進一步讓法制安全走進校園，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會運用法律保護自己，做一個知法、守法的.合格小公民，接受安全教育，樹立安全第一的意識。今天，來到我們報告會現場的有新鄭市教體局安全科王科長和中心校樊校長，我們聘請來了和莊鎮(zhèn)派出所劉警官、鐵路派出所陳警官、xx二中隊張警官、xx黃警官為我們做專場法制安全教育報告，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

　　本次大會有六項議程，第一項，由優(yōu)秀少先隊員代表為與會嘉賓佩戴紅領巾;第二項，請和莊鎮(zhèn)派出所劉警官做報告;第三項請鐵路派出所陳警官做報告。第四項，由xx二中隊張警官作報告，第五項，有請xx黃警官作報告。第六項，請王科長做重要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話。

　　開會之前我提幾點要求：

　　1、全體教師和學生認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動。

　　2、希望各位家長認真聽講、不得出入走動、保持會場肅靜。

　　3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。

　　4、要認真聽講，對照反思，針對問題無則加勉，有則改之。

　　進行報告會第一項：由優(yōu)秀少先隊員代表為各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導敬帶紅領巾：楊xx等。

　　現在進行大會第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎和莊鎮(zhèn)派出所劉警官ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話。大家歡迎!

　　非常感謝劉警官生動的報告。

　　下面進行報告會第三項：有請鐵路派出所陳警官做報告。

　　陳警官的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話再一次向我們敲響了警鐘，再次感謝陳警官�，F在進行第四項，由xx二中隊張警官ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話。大家歡迎!

　　老師們、同學們，剛才三位警官對加強學校法制教育提出了明確的要求，報告結合現在小學生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以xx事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法的小學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。

　　會議進行第五項，請xx黃警官給我們進行安全知識講座。

　　剛才黃警官從學�！叭�防”安全這一側面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯(lián)系學校、學生生活實際，告訴我們在日常學習和生活中要處處講安全、時時注意安全。

　　教師培訓開班儀式主持詞 6

尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導，親愛的老師們：

　　大家新年好！很高興我們勤奮學校的全體教師歡聚一堂，雖然這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，因為我們聚在一起是為了從ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家身上汲取專業(yè)成長的養(yǎng)分，是為了個人素質的提升，我們勤奮老師們學習的熱情似春日暖陽。

　　今天，我們有幸請到張xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師在百忙之中給我們做報告。首先，讓我們以熱烈的掌聲對張xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　張xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師是一名中學化學教師，從教29年，當班主任29年，張老師是xx省xx市名師工作室領銜人，xx省教科所、xx市教科所兼職研究員，全國教育課程改革先進個人，教育部課題研究先進工作者，在全國各省市講座266次，主要代表著作有《化學教學法》《課堂教學觀》《家庭教育》《特色班級文化班級建設》等。

　　老師們，班主任工作千頭萬緒，面對幾十ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性格各異的學生，如何進行有效的管理與引導，如何建設良好的班風班紀呢？今天上午，張xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師將在班級管理方面給我們傳授經驗、釋疑解惑。這對于在座的每位老師都是一次難得的學習機會，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家自覺將手機調為靜音，認真聽、認真記、全面深刻領會報告的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神實質，培訓結束后按照學校要求每位老師都要結合自己的工作寫一ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇心得體會。

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師作報告！

　�。ㄉ衔缃Y束）

　　謝謝張老師，張老師班級管理經驗豐富，他用富有哲理又不失幽默的語言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，為我們以后在班級管理和教育學生方面ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了廣闊的思路，同時也帶給我們一些思考：老師的行為，究竟能對孩子們產生多大的影響？為人師者，正人先正己！好學勤勉、正直善良的教師必然能帶出一個班風正學風濃的班級，必然能育出一群積極上進、勤奮好學的學生。讓我們再次感謝張老師的精彩報告！

　　老師們，下午2:20之前簽到結束，2:30開始講座。上午的培訓到此結束，感謝大家的認真聆聽。

　�。�2月6日下午）

　　老師們，下午好！我們都知道：家庭教育是教育人的起點和基點；良好的家庭教育是培養(yǎng)高素質人才的必要條件；良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的'催化劑。我們的學校教育離不開良好的家庭教育的支持。今天下午，張xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師將為我們做家庭教育方面的講座。讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師。

　�。ㄏ挛缃Y束）老師們，伴隨著張老師聲情并茂的講座，一天的光陰不知不覺地過去了。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來如此豐盛的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神大餐。最后，讓我們共同祝愿張老師在新的一年里身體健康、生活幸福、工作順利、萬事如意！

　　老師們，今天的學習到此結束!老師們回家路上注意安全，一路平安！

　　教師培訓開班儀式主持詞 7

親愛的老師們：

　　上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的xx，經歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個家庭，嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布，xx市xx小學“構建發(fā)展愿景凝聚共好ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神”暑期教師培訓活動正式開始。

　　提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。

　　一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做

　　想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，xx的發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為家解讀學校的辦學理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學期的工作重點。（周校發(fā)言）

　　周校長的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話，帶領家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結束，家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓。

　　二、分享案例經驗，明確怎樣做

　　第一階段的培訓中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許xx先行者們的實踐之路、思所獲會給家更多啟示。下面就請xx的第一批老師來講講他們的故事。

　　一年級一班是我們的行為習慣優(yōu)勝班級，因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為家介紹如何培養(yǎng)學生良好的常規(guī)習慣。（點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據的探索和管理中，孩子們才能逐步實現自我管理，變得懂規(guī)則、負責任。）

　　xxx老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經驗的班主任，她將為家介紹如何進行班集體建設，掌聲歡迎。（點評：建設文化、培養(yǎng)習慣、落實崗位，低年級的班級建設說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">異常，希望我們能用自己的努力，實現周xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師所說的，讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。）

　　張xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學善思、心靈手巧，在班級文化的建設中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事。（點評：把ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神文化寄寓在特的環(huán)境設計和多彩的班級活動中，進而實現育人的潤物細無聲，張老師用自己的行動向我們展現了靜待花開的美好。）

　　駱xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面，就有請駱老師講講她是如何建設班級家會的。（點評：從懷疑到信任，進而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動了家長，使他們成為了最優(yōu)質的教育資源。）

　　同樣作為新教師的郝xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師，充分體現了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點，美術學科教學之余，郝老師承擔了學校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。（點評：ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理圖書、引導學生，郝老師邊學習邊實踐，邊模仿邊思，用默默努力使學校的`圖書借閱實現了正規(guī)化、常態(tài)化。）

　　三、隨機交流發(fā)言，找準新方向

　　聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請家暢所欲言，說說自己的感受。（李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝）

　�。ㄈ绻麤]有人主動發(fā)言）家都比較拘謹，那就先從我熟悉的開始吧。

　　李xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師，您過去是我們的學生家長，現在是我們的同事，您先來說說吧。

　　鄭xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師，過去曾經不止一次到我們學校來客串，現在終于來到這兒了，您也說說此刻的想法？

　　楚xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師，多才多藝的新教師一定能在xx這方天地中展宏圖，您也來說幾句。

　　王xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師，雖然我們不相識，但我曾經聽過您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數學老師，您也來跟家聊聊吧。

　　聽著家的講述，我想此時此刻，每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚，對xx的明天充滿希望。

　　四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者

　　剛滿一歲的xx仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗�凝心聚力、全心付出；剛滿一歲的xx仍然在成長中，需要我們?yōu)樗�筑牢基礎、打好底色。最后，想與家分享一個小故事。

　　兩檐之間，蜘蛛結了一張巨的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網。

　　從這個檐頭到那個檐頭，凌結于空中，直徑足有一丈開外。

　　蜘蛛不會飛翔，這凌空的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網是如何織就的？

　　其實，方法很簡單：

　　從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復�？�ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網的勞動ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">異常艱辛，進度ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">異常緩慢，蜘蛛卻樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。

　　蜘蛛不會飛翔，那張精巧而規(guī)矩的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。

　　蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經把堅定的信念埋在了家的心中，賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學生“共好”，教學相長、成就彼此；讓我們與同伴“共好”，互相促進、共同提升；讓我們與學�！肮埠谩保瑸榱藊x更加美好的明天，戮力同行！我宣布，xx市xx小學“構建發(fā)展愿景，凝聚共好ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神”培訓活動到此結束。家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。

　　教師培訓開班儀式主持詞 8

各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、各位新老師

　　大家好！

　　今天，我市20xx年中小學幼兒園新教師崗前培訓在這里開班了，借此，我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓是國家對提高新教師專業(yè)素養(yǎng)，促進新教師早日進入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措。出席今天開班式的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導有：

　　讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會指導的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　下午的培訓有兩個議程：

　　一是教育局局長就教育的現狀向大家作介紹，并對新教師在新形勢下提出新的要求。

　　二是安副市長談談經濟和各項事業(yè)的發(fā)展情況，他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經濟實力和社會事業(yè)的發(fā)展情況作簡要的介紹，并ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">對大家提出幾點希望，希望老師們專心聽講，認真做好筆記。

　　下面進行第一個議程，請市教育局吳局長ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話，大家歡迎。

　　各位新教師，剛才吳局長的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話，向大家介紹了在市委、市政府的高度重視下，我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的形勢向各位新教師做了介紹，同時就新時期對新教師提出新要求：

　　1、立德樹人，弘揚師德本質；

　　2、以愛育人，豐富教育內涵；

　　3、以人為本，關注學生發(fā)展；

　　4、與時俱進，促進教育和諧。

　　希望在座的各位新教師能深刻理解，明確自已肩負的歷史重任，把握機遇，經受住考驗與挑戰(zhàn)，在應對挑戰(zhàn)中發(fā)展自我、提升自我，使自己早日成為一名合格的人民教師。

　　各位新教師，幾年來，在市委、市政府的正確ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導下，南安的各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得的`成績令人矚目，這是南安人的驕傲，也是南安教育發(fā)展的基礎。李副市長的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話，將把南安的今天呈現ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家做報告。

　　各位新教師：剛才李副市長的重要ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話，不僅ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來了充滿生機與希望的南安現狀，同時也ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家即將開始人生新的征途指出方向，要求大家要學會感恩；學會謙卑；學會立志；學會創(chuàng)新；學會健身；要擁有“三氣”。希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家牢牢記住，在今后的工作崗位上要努力實踐，盡快適應新的生活和工作，使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長，無愧于ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨和人民的培養(yǎng)，無愧人民教師這一光榮而神圣的專業(yè)。

　　新教師們：下午的開班式即將結束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點要求：

　　1、要深刻領會李副市長和吳局長的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話精神，牢記ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導的諄諄教導和殷切期望，走好新征途的第一步。

　　2、培訓期間要按照吳局長提出的要求，積極參與，身體力行。

　　3、在新的工作崗位上，要加強學習、參與實驗，用教學改革新理念武裝自己頭腦，指導自己的教學行為。

　　4、加強師德修養(yǎng)，樹立新課程理念下的教師專業(yè)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，要有樂業(yè)、勤業(yè)、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)、獻業(yè)的意識； 要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感； 要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學探究的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。

　　5、服從組織需要，時刻準備為山區(qū)教育事業(yè)奉獻青春與熱血，無論是山區(qū)或平原；市區(qū)或農村； 都是大家施展才華的天地，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家無論安排在什么單位，都要按時報到，安心工作。

　　最后祝大家身體健康、工作愉快，早日成為一名合格的人民教師。

　　教師培訓開班儀式主持詞 9

尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、老師：

　　大家好！今天我們在這里舉行眾興鎮(zhèn)中心小學教師培訓活動的啟動儀式和第一次教師培訓。

　　學校的發(fā)展關鍵在教師，教師的成長是教育發(fā)展的核心，建設高素質的教師隊伍，是創(chuàng)建名校的根本保證。曹操用“青青子衿，悠悠我心”對人才的渴求，這句話也正是我們李助理此時此刻的心聲呀。我們學校由原來的一二百人到現在的二千多人，學校健康有序的發(fā)展時刻牽動著助理的心！

　　現在我宣布眾興鎮(zhèn)中心小學教師培訓活動啟動儀式現在開始。

　　活動第一項：由培訓處主任姚小莉對今年的培訓安排進行介紹，大家掌聲歡迎。

　　姚主任介紹讓我們對今年的培訓工作目的更加明確，思路更加清晰。讓我們齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，讓我們眾小飛得更高。

　　活動第二項：有請教師代表朗誦詩歌《飛得更高》讓我們用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙�來的《飛得更高》，我們眾小一定會飛得更高！現在全縣上下都在抓教育，作為一名教育工作者又怎么能熟視無睹呢？我們要靜下心來教書，潛下心來育人，虛心好學，不斷反思，做一名令人敬佩的人民教師。

　　下面進行活動第三項：分別請在語文、數學、英語教學方面有所研究的談談各學科的課堂教學，對我們進行第一次培訓，大家掌聲歡迎。

　　人類因培訓而偉大，我們聆聽了三位老師的精彩講解，在我們今后的工作中一定會有所啟示，有所收獲，讓我們再次用掌聲謝謝他們。

　　活動第四項：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎李助理對我們的培訓活動給予指導。

　　助理的`一席話，如冬日的陽光讓我們的心頭感到暖洋洋的，我們全體教師一定不會辜負助理對我們的期望。讓我們齊心協(xié)力，為眾小的明天共同打造一支特別有愛心、特別有智慧、特別愛思考的教師隊伍。

　　活動第六項：我宣布本次活動到此結束。

　　教師培訓開班儀式主持詞 10

各位老師：

　　大家好！

　　為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關于中小學教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實做好新教師培訓工作，夯實教師隊伍培訓的基礎環(huán)節(jié)，經研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三的寒假系統(tǒng)培訓，為促進新教師向骨干教師轉型奠定基礎這次培訓班主要開設了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學、現代教育技術、學生ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。參加培訓班開班儀式的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導有，這次培訓班的成功開班，得到了縣教育局ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

　　下面請陳局長ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話。

　　老師們，陳局長給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現了對我們的關心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導表示感謝。下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃：

　　新教師培訓堅持“一學，二仿，三創(chuàng)”的原則，分三三個階段實施：

　　一、試用期培訓。

　　該階段突出“學”，通過培訓，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學業(yè)務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓練，達到教育部關于試用期滿后轉正的要求，經教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。本期培訓設計學時為學時。

　　二、發(fā)展期培訓。

　　該階段突出“仿”，通過大量教學案例和觀摩課的學習，熟悉所教學科教材，學會運用科學的教學方法，了解學生ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學時為學時左右。

　　三、提高期培訓。

　　該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓的基礎上，引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學業(yè)務、班主任工作水平，為成長為青骨干教師打下良好基礎本期培訓設計學時為學時左右。

　　就本次培訓，我重申以下幾點：

　　一、記些有質量的學習筆記。

　　對于培訓期間的筆記記下來，以便于自己寫ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">心得體會時借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數量，要有質量。記筆記也是一種素材積累的.過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。

　　二、要認真寫出高質量的培訓體會。

　　培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理出來，這樣學習才會在你的大腦里扎下根來，加深對學習內容的領悟，結合自己的經驗和知識來思考獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容，在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

　　最后，祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快，工作順利，謝謝！

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